【精编】雅思阅读配对题-精心整理
解析雅思阅读信息配对题
解析雅思阅读信息配对题关于雅思阅读当中的配对题，很多学生和老师都已经习惯了称它为matching题。
但matching的范畴太过于宽泛，如果刻意细分的话，我们还可以把它分为单词配描述，句子完成题和段落信息配对题三个大类。
针对句子完成题（题干往往为complete each sentence with the correct ending）和段落信息配对题（题干往往为which paragraph contains the following information），我将以后另开专题来讲解，本次将重点讲解最传统的配对题型（单词配描述），并根据雅思阅读题干部分将其继续细分为match题（match each XX with the correct statement）和classify题（classify the following features）。
首先强调一下配对题的基本功：定位能力+词汇量积累我们分别来解释一下。
定位，就是拿着给定的主语去文章当中去找到位置。
这些主语往往是专有名词，首字母都会大写。
这一个步骤看起来很容易，也不需要任何语言能力和技巧，我们经常开玩笑说就算这是一篇法语的文章，这一步也能很快搞掂。
但在大班课堂的练习中，我们会发现，有很多同学定位单词耗费时间太多，往往三四个单词就要找两三分钟，无形中给自己增添了很多时间紧迫的压力。
而这种办法的唯一破解，就是拿着一些练习题做专项训练，而唯一的技巧在于，match 类（非classify类）的定位词出题顺序与文章中原词的出现顺序是一致的，一项找不到，我们就用夹击法，把前后项都找到，当中的就好找了。
那么为什么强调词汇量的积累呢？因为到了我们配对题的关键破题点，会发现想在原文中找到与选项中一摸一样的单词或句子并不容易，往往会用到近义词转述，比如unable会变成at loss，lay stress on会变成emphasize。
这些单词看起来很简单，但能不能意识到他们之间的近义词关系，需要课下多进行“词以类记”的单词强化记忆，单词不求难，但求精准和举一反三。
雅思阅读段落信息匹配题超细致实例讲解
雅思阅读段落信息匹配题超细致实例讲解欲攻克雅思阅读段落信息匹配题是一直困扰着广大Ieltser 的难题，它信息量大，干扰项多，给大家带来了雅思阅读段落信息匹配题超细致实例讲解，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
雅思阅读段落信息匹配题超细致实例讲解没学会算我输一、雅思阅读段落信息匹配题型特点首先我们来一睹“段落信息匹配”的“芳容”，拿C5p22举例：Questions 14-19Reading Passage 2 has nine paragraphs，A-I.Which paragraph contains the following information?【标志性问法】Write the correct letter A-I in boxes 14-19 on your answer sheet.14. a biological explanation of the teacher-subjects behaviour15. the explanation Milgram gave the teacher-subjects for the experiment16. the identity of the pupils17. the expected statistical outcome18. the general aim of sociobiological study19. the way Milgram persuaded the teacher-subjects to continue两大特点：1. 考察全篇，绝对乱序(同段落小标题，都是“全篇乱序题”)2. 题干为细节信息，本质是结合主旨考察细节(需要跳读主旨+扫读细节)由此可见，题干中并未出现明显定位词，且人名Milgram是实验执行者，遍布全篇，并非定位词，所以传统的关键词定位法在此无法奏效，相当于“大海捞针”。
雅思阅读配对题目(Matching)攻克
信息配对题使用联想法攻克雅思阅读中的段落信息配对题的特点是：题干非常短，出题范围非常大，同义表达非常多。
这类题目往往是以―Which paragraph contains the following information?‖开始，然后给出小小的几个短语，问考生究竟文章中哪一个段落提到了这么一个小小的概念。
这一类考题被称为雅思阅读中难度最大的一类题，大家通常使用得很多的―定位词‖技巧在这一类题目面前会显得束手无策，因为定位词很可能根本就不会出现。
那么这一类题目应该怎么做呢？请看下面的例子：剑桥雅思6 - Test3 – Passage 1 – Page 65 这是一篇讲电影发展史的文章在这篇文章中，第1-5题便是段落信息配对题，它的题干是这样的：Which paragraph contains the following information?1， the location of the first cinema2， how cinema came to focus on stories3， the speed with which cinema has changed4， how cinema teaches us about other cultures5， the attraction of actors in films按照我们以前划出定位词的做法，很可能第一题便会划出first cinema，期待着能够在文中找到first cinema这个词，或者划出location这个词，期待能够找到location。
但如果这样做的话，本文一直到末尾也没有提到两个短语。
在此，我推荐一种联想法，对关键词所在的类别进行联想，操作步骤如下：首先判断出题干中让我们去寻找的核心概念是什么。
在第一题中，核心概念便是location。
第二步便是开始联想，如果是自己写文章，那么我们自己会怎么去表达一个location。
雅思阅读配对题
fish
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五、因果关系搭配题
定位词的分类 A． 原词 B． 词性变化 C． 语态变化；一个是主动语态，一个是被动 语态。 D． 同义词
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五、因果关系搭配题
e. 找到题目中对应的目的，从选项集合找到答 案
注意选项集合中出现spawning，但是前面是to stop fish from spawning.这个stop fish from和 show up to 不是一个意思，因此pass。
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作业
1.剑桥8 t2 p2 2.剑桥4 t4 p3 3.剑桥7 t2 p1
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四、注意事项
1.如果题目选项是具体名词，那么就要在选 项集合中划定位词，而题目选项是用来做文 章范围定现了此类配对题，可以放到最后解决。 完成其他题型，对它也有帮助。
A. They judge peromotion to be important.
B. They have less need of external goals. C. They think that the quality of their work is important.
D. They resist goals which 精a选repptimposed
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七、作者及其观点搭配题
1. 定义 若干人或组织提出了若干个观点，题目要求将 观点与其提出者（作者）搭配。
这种类型题目是由一个人名集合和一个观点集 合组成。
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七、作者及其观点搭配题
2.解题思路 a.读题目，确定是否有NB
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雅思阅读九大题型做题技巧之人名配对题
雅思阅读九大题型做题技巧之人名配对题在雅思阅读考试中一共有9大常见题型:选择题、填空题、完成句子、句子配对题、判断题、标题配对题、图表题、人名配对题、信息配对题。
根据不同的雅思阅读题型我们整理了不同的阅读解题技巧，一起来看看吧。
雅思阅读九大题型做题技巧之人名配对题雅思阅读常见题型八：人名配对题题目要求你根据原文把某个专家，研究员，科学家等的言论，观点，发现或成就等与题干配对。
常见问题有些人名在文章中只出现一次，而有的会出现好几次。
那些出现好几次的人名会比较难去判断，因为它们可能分布在不同的段落。
很多学生会先找这个出现最多的人(因为出现的多，所以最容易被发现嘛)，但往往会浪费更多的时间。
相反的，你应该去先找那些只出现一次的人。
这就好像摘苹果，如果手能够得到就没必要去搭梯子。
另外一个错误的做法就是为了找人名而去阅读整篇文章，没必要这样做，你只需要扫读定位人名即可。
还有的考生找到了人名，但跟他/她相关的内容没有仔细读，这可能导致你的答案是错的。
(因为考官会设置一些相似的题干来迷惑你)，而且考官通常不会把原文中用过的词放到题干中去(通常只是放它们的同义词)。
做题技巧1.先做简单的题，如果找不到答案就跳下一个。
2.快速扫读文章找人名，找到以后圈出来。
3.人名可能会是缩写，比如“John Jones”在原文中缩写为”John”。
4.想想原文中会出现哪些同义词。
比如题干中是“intense burst of energy”在原文中可能是“explosive release of energy”。
5.有的名字可能需要配对几次，具体你要看题目要求。
做题顺序step1.仔细读题。
step2.先看名字，然后在文中扫读搜索这些名字，全部圈出来，甭管出现过几次，都圈出来。
step3.注意那些只出现过一次的名字，它最简单，先做它。
step4.仔细读原文，看看名字的前后是否有他们的研究成果，观点等，然后跟题干进行对比，看看有没有匹配的。
浅析雅思阅读多次出现的人名观点配对题
浅析雅思阅读多次出现的人名观点配对题一、考题要点1.人名边上的引号里面的内容;2.人名+think/say/claim/argue/believe/report/find/discover/insist/admit/report...+that从句。
B.人名在文中一般以以下方式出现：1.全称(fullname)BrianWaldron2.名(firstname)，不常见3.姓(surname)如：ProfessorSmith4.He/she(在同一段话中，该人再次出现时，用指示代词替代)因此，建议考生去文中找人名时，应该将上述四种情况均考虑进去。
再者，应该谨记在心的是：如果一个人名在一段话中出现N次，也只能算一次。
如果一个人名在N段话中出现，就算N次。
C.该题的答案遍布于全文。
因此应该从文章的开头往后依次寻找人名。
D.该题貌似是全篇文章的考察，其实考察的就是这些人所说的几句话。
故，应先从文中找人名，再去找答案。
二、实例讲解以剑桥4P53的人名观点配对题为例。
该题共出现五个人：RobertBarton;MarcBekoff;JohnByers;SergioPellis;StephenSiviy;其中，RobertBarton;SergioPellis;StephenSiviy仅出现一次。
MarcBekoff在文中出现两次;JohnByers出现了三次。
这样，我们先解决出现一次的人名，然后去处理出现两次的人名，处理出现三次的人名。
(一)处理出现一次的人名在这三个出现一次的人名中，SergioPellis是在文中个出现的人名，现在以此为例进行分析讲解。
我们将个句子进行简化：首先将时间短语删去，将该人的单位删去。
SergioPellisreportedthatthereisastrongpositivelinkbetweenbra insizeandplayfulnessamongmammalsingeneral(可删).这里的positivelink是指正相关，或成正比。
雅思阅读题型详解配对题
雅思阅读题型详解-配对题段落标题配对题Matching（搭配题）是雅思最常考的题型之一，每次考试至少有一组，很多时候到达两组甚至更多，应该引起同学们的重视。
搭配题通常有三局部组成：题目要求、选项的集合、题目的集合。
要求你根据某种关系将题目与选项配对。
这种关系在题目要求中说明。
搭配题通常不具有顺序性，也就是说，题目的顺序和原文的顺序是不一致的一. 出题特点1.永远位于文章之前段落标题配对题是唯一的一个位于文章之前的题型，这意味着考官建议考生事先完成这种题型。
因为对文章主旨的把握有助于考生更好地寻找文章中的细节。
2.选项以短语形式出现，数量大于段落数，且为乱序在List of headings中，选项都是以一个短语的形式出现的，考生需要从中选出最能够概括一个段落大意或者主要内容的短语。
出于干扰的需要，选项中一定会有假设干干扰选项, 需要考生去鉴别。
另外选项全部是打乱顺序的，即与文章的顺序不一致。
3.个别题目中会有例如;选项不可能重复使用个别文章中，题目中会有一个Example,会提示某一段的答案。
由于选项不可能出现一个选项使用两次的情况，因此这个给出的答案即可以排除。
二. 解题步骤1.浏览文章如果文章有标题、副标题、图片、小标题，那么必须在做题之前仔细进行阅读，因为这些内容往往暗示了文章的主题，这对于考生把握全文大意、排除干扰选项会有一定的帮助。
2.划掉例如中的选项由于选项不可能被重复使用，因此Example中的选项不可能再次出现，故没有必要浪费时间去阅读这局部内容。
所以直接在这个选项上划叉即可。
另外，对于某些记忆力不好的考生来说，也可以把这个选项所对应的段落做上记号，以免误读从而浪费时间。
3.阅读所有选项，标出关键词由于选项是乱序，因此如果先读文章再去找选项，就有可能出现每读一个段落，就要通读一遍所有的选项这样的问题，最后发现把所有的选项读了数遍。
因此，建议考生在阅读文章之前就先把所有选项仔细阅读一遍，并且划出关键词以便记忆。
雅思阅读句子配对题核心技巧
雅思阅读句子配对题核心技巧在雅思考试的阅读题型中，有一种难度较高的题型叫做句子配对题。
这类题型的题目说明中常会出现“Correct each sentence with the correct ending … ”的说明字样。
虽说此类题型的考查频率并不很高，不会像TRUE/FALSE/NOT GIVEN一样每场考试都会考到，但是从最新出版的The Official Cambridge Guide to IELTS雅思官方指南上的样题来看，在八套A类样题中，有三套题出现了句子配对题。
这说明这类题型在现在的考试中还是会有一定的几率出现在考生的视线中。
因此，笔者这里就对句子配对题的解题思路进行一下分析。
雅思阅读句子配对题核心技巧之所以说句子配对题是一类难度较高的题型，其原因有两个方面：第一，题干信息，也就是题目中给出的前半句信息，在文章中不一定是按照顺序出现的(如：剑桥雅思真题集第7册Page 52 Questions 36 - 39)，这就要求考生在做到这个题型时已经实现对文章内容有一定程度的了解，并且能够准确理解题干信息在原文中出现时发生了什么样的变化;第二，题目中所给出的选项信息，也会和原文中找到的下半句信息发生比较严重的同义替换，导致考生判断答案的时候容易由于理解的问题而出错。
针对这样两个方面的难点，超级学长的老师下面分别举一些剑桥雅思真题集上的例题来加以说明和分析。
首先，是针对题干信息乱序的题型做法。
我们可以先来看一下剑桥雅思真题集第7册Page 52 Questions 36 – 39：Questions 36-39Complete each sentence with the correct ending, A-J, below.Write the correct letter, A-J, in boxes 36-39 on your answer sheet.36 Construction of footbridges, steps and handrails37 Frequent breakdown of buses and trucks in Makete38 The improvement of secondary roads and paths39 The isolation of Makete for part of the yearA provided the people of Makete with experience in running bus and truck services.B was especially successful in the northern part of the district.C differed from earlier phases in that the community became less actively involved.D improved paths used for transport up and down hillsides.E was no longer a problem once the roads had been improved.F cost less than locally made wheelbarrows.G was done only at the request of local people who were willing to lend a hand.H was at first considered by MIRTP to be affordable for the people of the district.I hindered attempts to make the existing transport services more efficient.J was thought to be the most important objective of Phase III.在解决不能够确定题干信息是否在原文中会按照顺序出现的配对题时，我们应该先假定题干信息不会按照顺序出现。
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B Research has shown that there is genetic or inherited element to handedness. But while lefthandedness tends to run in families, neither left nor right handlers will automatically produce off-spring with the same handedness; in fact about 6 per cent of children with two right-handed parents will be left-handed. However, among two left-handed parents, perhaps 40 per cent of the children will also be left-handed. With one right and one lefthanded parent, 15 to 20 per cent of the offspring will be left-handed. Even among identical twins who have exactly the same genes, one in six pairs will differ in their handedness.
第八讲：雅思阅读配 对题
越努力越幸运
一、形式：三部分组成
• 题目要求、选项的集合、题目的集合
越努力越幸运
二、特点：难以捉摸
• 大多数是细节信息（段落配信息题除外） • 有乱序分布
越努力越幸运
三、分类
• 配对一方是特殊定位词
• 人名配观点
• 地点配解决措施
• 时间配事件
乱序
• 配对双方是长句子
• 问题配答案
逐段配对。
• 例题：剑一T2P1Q1-7
越努力越幸运
A Why do humans, virtually alone among all animal species, display a distinct left or right handedness? Not even our closest relatives among the apes possess such decided lateral asymmetry, as psychologists call it. Yet about 90 per cent of every human population that has ever lived appears to have been righthanded. Professor Bryan Turner at Deacon University has studied the research literature on left-handedness and found that handedness goes with sidedness. So nine out of ten people are right-handed and eight are right-footed. He noted that this distinctive asymmetry in the human population is itself systematic. Humans think 越努力越幸运 in categories: black and white, up and down, left and right. It's a system of signs that enables us to categories
• 原因配结果
正序
• 段落配信息 • 乱序---语言实力
越努力越幸运
四、基本解题步骤
• 识别配对的双方的类型以及各自的数量 • 决定先定位哪一方 • 通读配对另一方，划出全部定位词，逐
段进行配对
越努力越幸运
1.配对一方是特殊定位词
• 方法： • A 迅速浏览定位词，在文中划出，没有
出现定位词的段落一律不考虑。 • B 通读配对题的另一方，kes people left-handed if it is not simply genetic? Other factors must be at work and researchers have turned to the brain for clues. In the 1860s the French surgeon and anthropologist, Dr Paul Boca, made the remarkable finding that patients who had lost their powers of speech as a result of a stroke (a blood clot in the brain) had paralysis of the right half of their body. He noted that since the left hemisphere of the brain controls the right half of the body, and vice versa, the brain damage must have been in the brain's left hemisphere, Psychologists now believe that among right handed people, probably 95 per cent have their language centre in the left hemisphere, while 5 per cent have right-sided language, Left-handers, however, do not show the reverse pattern but inste越努a力d越幸a运 majority also Some 30 per cent have right hemisphere language.