八年级上册政治教学工作总结
八年级第一学期政治教学工作总结共6篇
八年级第一学期政治教学工作总结共6篇八班级第一学期政治教学工作总结共12021-2022学年度第一学期八班级思想品德工作总结大崔庄镇树德初级中学张贺然这一学期我担负八班级〔1、2、3〕三个班思想品德的教学工作。
本学期，在适应新时期教学工作的要求下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
反思和总结这一学期的教学工作，详细总结如下：一．树立以课标为纲的教学理念。
本学期仔细钻研课程标准，在课程标准的指导下，我仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌控知识的规律关系，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
在以思想品德课标为纲的前提下，尽可能地为同学创设一个广泛的学习舞台。
不管教学方法怎么改变，没有扎实的基础是经不起考验的，因此需要夯实基础。
为此每上一节课，我都做好充分的预备，我的原那么是决不打无预备的仗。
在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。
在备课时要求自己细心收集知识点，反复精练，把最深入浅出的、最便于记忆理解的知识教给同学，同时多做习题，针对不同的教学内容，把相应历年的中考题筛选出来，从中挑出有代表性的习题选给同学，把每一节课的教案都写成详案，反复推敲。
重点抓好基本知识、基本方法、基本技能这“三基”的落实。
二．树立以生为本的教学观念。
同学是有思想的主体。
同学接受知识应是主动的，而不是被动的。
只有主动的探究知识，才能掌控的坚固。
因此，在教学过程中，我留意了解同学原有的知识状态和技能水平，了解他们的爱好、需要、方法、习惯，了解他们学习新知识可能会有哪些困难，然后针对性的采用相应的教学措施。
爱好是最好的老师。
同学只有对知识产生了爱好，才能够积极主动地去学习。
为此我着重考虑教法，解决如何把已掌控的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
在教学过程中多采纳合作学习、探究学习、自主学习，引导同学进行争论、归纳、沟通、分析，依据自己已有的知识来构建知识，达到求知的目的。
初二政治学期教学工作总结5篇
初二政治学期教学工作总结5篇第1篇示例：在过去的一个学期里，我们团队对初二政治课程的教学工作进行了全面的总结。
通过团队的共同努力和不懈探索，我们取得了一定的成绩，也积累了宝贵的经验与教训。
一、教学目标明确，教学步骤合理在本学期的教学中，我们以培养学生的国家意识和责任意识为主要目标，注重引导学生了解国家的基本制度和政治运作。
在课堂教学中，我们根据学生的年龄特点和认知水平，制定了合理的教学步骤和方法，确保了教学内容的有机衔接和教学效果的最大化。
我们也注重培养学生的批判性思维和问题解决能力，让他们在课堂上能够主动思考、积极互动。
二、教材选择合适、内容丰富在课程设置上，我们选择了符合学生学习水平和教学目标的教材。
教材内容丰富，涵盖了政治学科的基本知识和理论，同时也结合了时事热点和社会现实，引导学生关注国家大事、了解政治生活。
通过多种教学手段和资源的整合，我们使学生能够真正领会到政治学科的重要性和实用性，激发了他们的学习兴趣和求知欲。
三、课外拓展活动丰富多彩为了进一步拓展学生的政治视野和增强他们的综合能力，我们组织了多种课外拓展活动。
比如组织参观政治机构、邀请政治专家进行讲座、组织模拟选举等活动，帮助学生更好地了解政治现实和政治生活，激发他们的思考和创造力。
这些活动不仅拓宽了学生的视野，也提升了他们的团队合作能力和领导能力。
四、教学效果明显，学生态度积极通过本学期的教学实践，我们发现学生的政治学科知识水平得到了显著提升，他们对国家政治的了解和理解也更加深入。
课堂氛围活跃，学生积极参与，提问和讨论的次数也明显增加。
学生的态度也更加积极向上，对政治学科产生了浓厚的兴趣，希望能够继续深入学习和探讨。
五、教学反思与展望虽然取得了一定的成绩，但我们也对本学期的教学工作进行了深入反思。
我们发现，在教学过程中还存在一些问题和不足，比如教学手段和资源的更新不及时、评估方式单一等。
我们希望在未来的教学工作中能够更加注重提升教学质量和效果，不断创新教学方法和手段，让学生真正享受到政治学科的乐趣和启发。
八年级道德与法治上册教学工作总结（精选5篇）
八年级道德与法治上册教学工作总结八年级道德与法治上册教学工作总结（精选5篇）八年级道德与法治上册教学工作总结篇1回想这一学期的工作，我任教的是八年级前六个班的道德与法治教师，每个班一周两节课，一周下来我总共是12节课，相对来说是不轻松的。
总共有三次考试，月考期中考试和期末考试。
而且这三次考试是很重要的。
但是这三次考试中我们考的都不太好。
为了总结经验，寻找不足，现将一学年的工作总结如下：一、严格要求自己，严格遵守学校的规章制度热爱教师工作，思想进步，团结同志，能全面贯彻党的教育方针，认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。
备好课是上好课的前提和保证。
在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到认真备课，多方面去搜集与教学相关的资料。
我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。
在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的学案，使每一节课都能做到“有备而上”。
通过培养学生学习思想品德的兴趣，充分调动学生学习的积极性、主动性，达到愉快教学的目的。
二、扎实做好教学常规工作。
(1)课前备好课，做到：①认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。
②了解学生原有的知识技能，他们的`兴趣、需要、方法，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)组织好课堂教学。
关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生。
课堂上讲练结合，布置好作业。
努力提高合格率，争取较高优秀率。
(3)课后做好辅导工作。
在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。
在教学交流方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。
八年级上期道德与法治教学工作总结(共5篇)
八年级上期道德与法治教学工作总结（共5篇）第1篇：八级道德与法治教学工作总结八年级道德与法治教学工作总结2017-2018学年度(秋季)这学期，本人担任八年级2个班的思想品德课教学。
教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结：一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。
备好课是上好课的前提和保证。
作为刚走出大学校门的我，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集与教学相关的资料。
我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。
在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。
同时，积极采用多媒体教学，使现代教学技术走进课堂，并做到课堂形式的多样化。
通过培养学生学习思想品德的兴趣，充分调动学生学习的积极性、主动性，达到愉快教学的目的，在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。
二、精心组织课堂教学，提高教学质量。
上好课是提高教学质量的有效途径。
课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清晰、层次分明。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
努力实现思想品德课的趣味化。
思想品德课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生生活学习中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过教学培养学生的社会责任感和正义感。
学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导，提高教学质量。
八年级政治教学工作总结文档五篇
八年级政治教学工作总结文档五篇八年级政治教学工作总结文档5篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此好好准备一份总结吧。
总结你想好怎么写了吗？下面是我们帮大家整理的八年级政治教学工作总结5篇，希望对大家有所帮助。
八年级政治教学工作总结篇一本学期，本人担任八9）、八（10）、八（11）、八（12）四个班的政治科任。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任，能认真制定计划，重视中学教学，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提升自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好知识。
还注意以德为本，以人为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实不错的品德和高尚的人格。
本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去自己的观念，树立崇高远大的理想。
作为教八年级政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。
为提升每节课的进行效果，教学质量，本人除重视研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。
通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提升课堂的教学质量，按时完成教学任务。
得到学校领导、老师、学生们的认可，尊敬与激励！通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提升中等生，帮助差生。
初二政治教学工作总结5篇
初二政治教学工作总结5篇第1篇示例：初二政治教学工作总结回首一年的政治教学工作，我深感时光荏苒，转眼之间已经走过了一段不短的路程。
在这一年里，我始终秉持着“爱岗敬业，精益求精”的工作态度，努力研究教学方法，不断提高教学质量，尽心尽力为学生提供更好的政治教育服务。
在教学实践中，我不断总结经验，不断探索创新，努力打造出一套适合初二学生的政治教学模式，取得了一定的成果。
我注重启发式教学。
政治教学不应该仅仅是灌输知识，更应该是启发学生的思维，引导他们进行自主思考和探索。
在课堂上，我尽量避免单一的讲述，而是注重通过案例分析、问题导入等方式，激发学生的兴趣，引导他们主动参与讨论和思考。
在这样的教学氛围下，学生能够更加主动地学习政治知识，增强对政治学科的热爱和兴趣。
我倡导多元评价。
政治教学的评价不应该只局限于传统的考试和考核，而应该倾向于多元化的评价方式，全面了解学生的政治学习和思维水平。
我在教学中注重对学生的课堂表现、思维能力、团队合作能力等方面进行评价，形成多层次、全方位的评价体系，更好地帮助学生发现自身的不足，并及时进行纠正和提升。
我注重与学生之间的情感交流。
政治教学不仅是知识的传授，更是一种情感的沟通和交流。
在教学过程中，我努力营造融洽的师生关系，与学生建立起信任和尊重的关系，让他们能够敞开心扉，坦诚相待，更好地接受我的教育和引导。
通过这样的情感交流，我能够更好地了解学生的内心想法，为他们提供更加贴心的引导和帮助。
初二政治教学工作虽然取得一定的成绩，但也存在一些不足和困惑。
未来，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和教学质量，为学生提供更好的政治教育服务。
相信在未来的日子里，我会越走越远，为学生成长成才，贡献自己的一份力量。
愿我们在这条前行的路上，携手并进，共同努力，共同成长！第2篇示例：初二政治教学工作总结一、工作回顾在过去的一年中，我作为初二政治教师，经过一学年的努力，取得了一定的成绩。
在教学过程中，我注重理论与实践相结合，不断创新教学方法，提高教学效果。
初二政治教学工作总结范文5篇
初二政治教学工作总结范文5篇教师写年终工作总结是也是为做好各项工作的重要环节。
下面就是小编给大家带来的初二政治教学工作总结范文5篇，希望能帮助到大家!初二政治教学工作总结范文篇一这学期，本人担任初二年级(1)(2)(3)(4)四个班的思想品德课教学。
教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结:一、工作成绩新课程理念是理想，新课堂教学是现实。
几年来的新课程教学，我们在学校的课堂高兴地看到，过去一味由教师传授的教学模式开始“裂变”，重视学生创新精神和实践能力培养的教学行为正在逐步形成，课堂教学充分让学生的智力接受挑战，思维产生碰撞，情感受到熏陶，学生的学习方式和思维方式发生了质的飞跃。
多数的课堂教学都在一定程度和层面体现出新课程的理念：一是教师的角色在变。
教师在教学中转换自己的角色，已开始成为教学的引导者、合作者、创造者，把关注点真正放在学生的身上，教师的激情、个性和魅力得到了充分的展示;二是教学行为在变。
教师在教学中，学好教材又超越教材，立足课堂，又超越课堂，尊重教师，又超越教师，课堂师生激情四溢，民主和谐，新课程理念已转化为教师追求理想课堂的动力;三是学习方式在变。
主要体现在自主、合作、探究的学习方式上。
课堂教学充满悬念，充分让学生的智力接受挑战，让学生的潜能如花绽放，让学生的个性充分张扬;四是课程观念在变。
广大教师体验到，课程理念是课程的灵魂。
课程是体验，课程是对话，课程是发展资源，凡是对学生有影响、有教育意义并能促进学生成长，或说能够滋养学生身心素质发展的资源都是课程资源，简言之：社会即课程、环境即课程、生活即课程。
五是教师的专业知识在变。
我们从教师运用现代教学技术、教学构思与设计、课程的整合等，无不感慨我们教师的教学视野在拓展，教师的知识品位在提升，并在课改中迸发出智慧的浪花，激荡起创新的激情，领悟出教学是一门艺术的真谛。
(政治教师)八年级上册政治教学工作总结五篇
八班级上册政治教学工作总结五篇总结是对自身社会实践进行回忆的产物，它以自身工作实践为材料。
是回忆过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。
那政治教学总结怎么写呢,下面是我整理的一些关于政治教学总结的文章，欢送参考和借鉴,期望对你有所挂念。
政治教学总结1我是汾阳市义安中学老师吕效敏，于1992年参与工作至今。
我认真学习马克思列宁主义，认真学习毛泽东思想，认真学习邓小平理论，宠爱中国，坚决拥护××的方针、路线、政策，忠诚于××的教育事业。
从教十几年来，本人始终坚持专业理论学习，不断充电进修，始终兢兢业业，教书育人，爱生如子，乐观教改。
本人屡次担当时三班级的政治学科教学任务。
每学期之初，我依据学校思想政治课程标准制定教学方案和教学目标即：加强根本国情、根本国策教育，使同学能娴熟把握相关根本概念、根本观点，宠爱国家，增加民族骄傲感：强化××在××初级阶段的根本路线、开展战略及建设成就教育，增加同学宠爱中国—，宠爱××的思想感情，树立猛烈的责任意识;坚持理论联系实际，教会同学综合运用所学的理论学问分析解决实际问题的力量。
十几年来，我依据“打牢根底、增加力量、教书育人〞的工作思路，坚持认真、严谨的治学态度，紧紧围绕教学目标，深化钻研教本、教学和教法，乐观参与政史组的教研活动和备课组活动，上好平常课和公开汇报课，乐观参与听课、评课，不断总结探究教学阅历，全身心投入教学工作，较好完成了教学目标任务。
我主要实行了以下措施和方法：一、加强同学根底学问的训练，对于根本概念要求同学必需把握，对一些根本理论要求同学理解并能正确的运用。
实行课前提问上节课所学的重点根底学问，课后精选习题或者自编习题布置成上交作业或者家庭作业，并通过做一些配套练习题，准时督促检查，到达稳固根底学问，并提高同学分析解决问题力量的目的。
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篇一：八年级上册政治教学工作总结
20XX年下半年八年级上册政治教学工作总结
这学期本人担任八年级95班的思想品德课教学工作。
教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作作如下总结：
一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法
备好课是上好课的前提和保证。
在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到认真备课，多方面去搜集与教学相关的资料。
我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。
在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的学案，使每一节课都能做到“有备而上”。
通过培养学生学习思想品德的兴趣，充分调动学生学
习的积极性、主动性，达到愉快教学的目的，在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。
二、精心组织课堂教学，提高教学质量
上好课是提高教学质量的有效途径。
课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清晰、层次分明。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学
习能力，让各个层次的学生都得到提高。
努力实现思想品德课的趣味化。
思想品德课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生生活学习中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过教学培养学生的社会责任感和正义感。
学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导，提高教学质量
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。
耐心做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开始，比如：多与他们谈心；从赞美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。
改变教师角色，努力使自己成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话，这样让学生感到你与他是平等的，那么他就能很好
的去接受你的观点，从而转变自己的思想，改变自己的行为，从而真正达到思想教育的目的。
四、存在不足与今后打算
1、个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。
一方面，学生的学习基础相对较弱；另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生，差生占较大多数，尖子生相对较少。
因此，讲得太深，没有照顾到整体，在备课时也没有注意到这点。
从而使教学效果不理想。
2、课堂教学纪律把握不够严格；部分学生的学习态度不够(:八年级上册政治教学工作总结)端正，尚未转化成功。
新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。
针对以上不足，提出下列改进措施：
1、加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生。
2、有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。
3、实质性地开展课题研究，少一点形式，多一点具体的内容。
4、加强课外活动的指导和引导，做学生自主、合作、探究学习的伙伴。
在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努
力工作，不断总结经验，努力提高自己的教学水平，我相信有耕耘总会有收获！
黄巧
20XX.1.6
篇二：八年级思想品德上册教学工作总结
八年级思想品德上册教学工作总结
杨明春
今年我担任八年级四个班的思想品德课，在工作中我爱岗敬业，努力奋斗，我始终以认真、严谨的的态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，在教学中既注重知识的传授，更注重了学生的心理发展和良好习惯的培养，以及能力的提升，但是也有不尽人意的地方，回想半年工作，自己感想颇深，为来年更好的开展工作，现在做一个简单的总结来结束本期的教育工作。
一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。
备好课是上好课的前提和保证。
尽管我已工作了二十多年，但在新课改教材面前仍然是新手，故在课前做到认真备课，多方面去搜集与教学相关的资料。
我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。
在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。
同时，积极采用多媒体
教学，使现代教学技术走进课堂，并做到课堂形式的多样化。