招生服务话术

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招生与家长沟通话术

招生与家长沟通话术

招生时与家长沟通的话术(精选五篇)当与家长进行招生沟通时,建议采用友善、专业且耐心的态度。

以下是一些招生时与家长沟通的话术。

话术一:一、引言与自我介绍1.问候亲爱的家长,您好!感谢您抽出时间与我进行招生沟通。

我是学校招生办公室的负责人,负责协助家长和学生了解我们学校,并提供相关的招生信息和帮助。

2.学校简介首先,请允许我向您简单介绍一下我们的学校。

我们学校致力于提供一流的教育资源和培养方案,以帮助学生在学术、品德和社交等方面全面发展。

二、学校特点与优势1.教师团队我们学校拥有一支充满爱心和经验丰富的教师团队,他们不仅是出色的教育者,更是孩子们的良师益友。

他们关注每位学生的成长,致力于激发孩子们的学习兴趣和潜能。

2.学术成就我们的学术成绩一直保持在区域领先水平。

我们重视学习氛围的营造,为学生提供优质的教学内容和资源,帮助他们在学业上取得卓越成绩。

3.个性化教育我们重视学生个性化的发展,因此提供丰富多样的选修课程和兴趣班,让孩子们在自己擅长和喜欢的领域得到更深入的学习和锻炼。

4.心理辅导学生的心理健康对于学习和成长至关重要。

我们学校设有专业的心理辅导团队,随时为学生提供情感上的支持和帮助。

三、课程设置与学生支持1.课程设置我们的课程设置涵盖了各类学科,并融入了实践性和跨学科的教学方法。

通过灵活的课程安排,我们致力于培养学生的创造力、解决问题的能力和团队合作精神。

2.社区参与我们鼓励学生积极参与社区项目和义工活动,培养他们的社会责任感和领导力,使其成为对社会有积极影响力的公民。

3.学生成就我们对学生的各类成就都非常重视,无论是学术、体育还是艺术方面的成就,我们都会给予肯定和鼓励。

四、招生流程与校园参观1.招生流程如果您对我们学校感兴趣,接下来的招生流程是什么。

您可以填写我们的招生申请表,并递交相关材料。

我们会认真审阅每一份申请,并进行面试和测试环节,以更好地了解您的孩子。

2.开放日和校园参观我们定期举办开放日,欢迎您和孩子来校参观,亲身感受学校的氛围和教学环境。

招生技巧和话术经典语句

招生技巧和话术经典语句

招生技巧和话术经典语句
1."您好!我是XXX学校的招生官员,很高兴和您沟通。

我可以为您解答关于我们学校的一切问题。

"
2."我们学校有丰富的课程选择,包括XXX、XXX等专业,可以满足学生多样化的兴趣和需求。

"
3."我们学校注重学术成果和实践能力的培养,我们的学生在毕业后都能很好地融入社会并取得优秀的就业机会。

"
4."我们学校拥有先进的教学设施和优质的教学团队,确保学生能够获得高质量的教育资源和个人发展机会。

"
5."我可以为您介绍一下我们学校丰富的校园文化活动,例如社团活动、创业比赛等,让学生在校园生活中充分发展自己的兴趣爱好。

"
6."我们学校重视学生的思想教育,注重培养学生的社会责任感和领导能力。

"
7."我们学校有专门的国际交流项目,可以让学生与来自其他国家的学生互动交流,体验不同文化。

这将有助于拓宽学生的视野,并培养他们的跨文化沟通能力。

"
8."我们学校有一支优秀的辅导团队,致力于帮助学生解决学业和生活中遇到的问题,确保每个学生都能得到充分的支持和指导。

"
9."我们学校的毕业生就业率很高,我们与各大企业和产业界有密切的合作关系,给学生提供了很多实习和就业机会。

"。

招生办常用话术 -回复

招生办常用话术 -回复

招生办常用话术 -回复
1. "欢迎您来到我们的招生办,有什么可以帮到您的吗?"
2. "您好,请问您是对我们学校的招生信息感兴趣吗?"
3. "非常高兴您来咨询我们的招生信息,请问您想了解哪方面的内容呢?"
4. "我们学校有着丰富多样的专业和课程,您有什么具体的关注点吗?"
5. "我们学校注重培养学生的综合素质和实践能力,您对此感兴趣吗?"
6. "请问您对我们学校的地理位置和校园环境有什么要了解的吗?"
7. "我们学校的就业率一直保持在较高水平,您对未来就业情况有何期望呢?"
8. "我们学校提供丰富的学术资源和教师团队,您对此有何想法?"
9. "我们学校注重培养学生的创新能力和团队合作精神,您对此感兴趣吗?"
10. "我们学校有各种各样的校园活动和社团组织,您对参与活动有何想法呢?"。

培训班电话招生话术

培训班电话招生话术

培训班电话招生话术培训班电话招生话术是指在电话招生过程中,用于与潜在学员进行沟通和交流的标准化语言模式。

良好的电话招生话术能够帮助招生人员更好地了解潜在学员的需求,提供准确的信息,并最终达成招生目标。

下面是一份标准格式的培训班电话招生话术,供参考:一、问候与自我介绍1. 招生人员:您好,我是XX培训班的招生负责人,很高兴给您打电话。

请问我有幸与哪位学员通话?2. 学员:我是XXX,你好。

二、了解学员需求1. 招生人员:非常感谢您接听我们的电话,我想了解一下您对我们培训班的了解程度和需求。

您是否对我们的培训班有所了解?2. 学员:对不起,我对贵培训班还不太了解。

三、介绍培训班1. 招生人员:我们培训班成立已有多年,专注于提供XXX领域的培训服务。

我们拥有一支由行业专家组成的教师团队,课程内容丰富、实用,并且与市场需求紧密结合。

2. 招生人员:我们的培训班提供灵活的课程安排,包括XXX课程、XXX课程等,您可以根据自己的时间和需求进行选择。

四、培训班特色与优势1. 招生人员:我们培训班的特色之一是注重实践操作,通过大量的实际案例和项目实战,帮助学员快速掌握实际应用能力。

2. 招生人员:另外,我们还提供一对一的辅导服务,确保每位学员都能够得到个性化的指导和支持。

五、学员关心问题解答1. 招生人员:如果您有任何关于课程安排、学费、教学方式等方面的疑问,请随时告诉我,我会尽力解答。

2. 学员:我想了解一下课程的学费和授课时间安排。

六、解答学员疑问1. 招生人员:关于学费,我们的课程费用是XXX元,包括教材费和实践项目费用。

关于授课时间安排,我们有多个班级可供选择,包括白天班和晚上班,您可以根据自己的时间安排进行选择。

2. 招生人员:如果您对学费有任何困扰,我们还提供分期付款的服务,让您更加灵活地安排财务。

七、邀请学员参观或试听1. 招生人员:如果您对我们的培训班有兴趣,我非常欢迎您来我们学校参观或试听课程,亲身感受我们的教学环境和师资力量。

培训机构招生服务话术

培训机构招生服务话术

培训机构招生服务话术尊敬的家长,您好!感谢您对我们培训机构的关注与支持。

我是负责招生的服务员,很高兴为您提供相关信息。

以下是我们的培训机构招生服务话术,请您参考:1.寒暑假培训课程我想和您介绍一下我们的寒暑假培训课程。

寒暑假是学生提高自身能力和技能的最佳时间,我们准备了一系列精彩纷呈的培训课程,旨在帮助学生充实假期,提高学习水平。

无论是语文、数学、英语等核心科目的提高课程,还是音乐、美术、舞蹈等兴趣培养课程,我们都能够满足您的需求。

我们的老师都经验丰富、备受学生和家长好评,他们将会通过生动有趣的教学方式,培养学生的兴趣和学习动力。

2.小班制授课我们的教学特点之一是小班制授课。

每个班级人数较少,学生可以得到更加细致和个性化的辅导。

每个学生都能够获得老师充足的注意和指导,提高学习效果。

我们注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,因此每节课的教学活动都注重启发学生思考和展示自己的见解。

我们相信通过小班制的教学,每个学生都能够得到适应自己学习水平和需求的教学内容和辅导。

3.名师授课我们有一批资深的名师团队,他们都具备丰富的教学经验和独到的教学方法。

他们以培养学生的学习兴趣和学习能力为己任,深受学生和家长的喜爱。

在每个学期开始之前,我们都会对老师进行培训和专题讲座,确保他们具备最新的教学知识和教学技巧。

只有通过层层筛选和培训的老师才能够为学生提供高质量的教育服务。

我们相信,有了名师的帮助和指导,学生的学业成就一定会有大幅提升。

4.个性化辅导我们充分重视每个学生的个体差异,致力于为每个学生提供个性化的辅导。

我们会根据学生现阶段的学习水平和需求,制定专属的教学计划和学习方案。

通过定期的测评和学情分析,我们能够及时反馈学生的学习状况,并针对性地进行调整和辅导。

我们的老师会与学生建立起良好的沟通和互动,鼓励他们勇于提问和思考,培养学习的主动性和创造力。

5.家长互动我们相信,家校合作是学生发展的重要保障之一、因此,我们开设了定期的家长会议和讲座,以提供家长们与教师面对面交流的机会。

外出招生话术

外出招生话术

外出招生话术
1. 您好!我们学校现在正在招生,我很高兴为您提供相关信息。

我们学校设施齐全,教学质量高,师资优秀。

您对我们学校有兴趣吗?
2. 您好!我是学校的招生代表,我可以讲解我们学校的特点和优势。

我们学校注重培养学生的综合素质,拥有丰富的课程和实践机会。

您有什么对我们学校的疑问吗?
3. 您好!我们学校每年的招生计划已经开始了。

我们提供学术、艺术和体育多个方面的培养,注重培养学生的多元智能。

您考虑过给孩子提供更全面发展的教育吗?
4. 您好!我们学校有优质的教学设施和师资力量,还有丰富
的校园文化活动。

我们学校注重培养学生的创新能力和团队精神,您觉得这个对您孩子的发展有帮助吗?
5. 您好!我们学校近年来取得了很好的教学成绩和学生发展,我们希望为更多的学生提供优质的教育资源。

您对我们学校的招生条件和录取标准有了解吗?是否有相关问题需要咨询?
6. 您好!我们学校的教育理念是关注学生的全面发展,注重培养学生的思维能力和创新意识。

我们有丰富的实践机会和社会实践项目,您觉得这对您孩子有吸引力吗?。

培训机构招生话术模板

培训机构招生话术模板

培训机构招生话术模板话术模板一:针对家长1.问候语:您好,我是某某培训机构的招生老师,很高兴和您通话。

2.介绍:我们的培训机构专注于学科辅导,拥有多年的教学经验和优质的师资团队。

3.亮点:我们的教学方法独具特色,注重培养学生的自主学习能力和思考能力,帮助学生在学习中不断进步。

4.解决问题:我们的课程设置灵活,可以根据学生的实际情况进行针对性的调整,帮助学生更好地掌握知识点。

5.邀约:如果您对我们的培训机构感兴趣,欢迎来我们机构了解详情或者预约试听课程。

话术模板二:针对学生1.问候语:您好,我是某某培训机构的招生老师,很高兴和您通话。

2.介绍:我们的培训机构专注于学科辅导,拥有多年的教学经验和优质的师资团队。

3.亮点:我们的教学方法独具特色,注重培养学生的自主学习能力和思考能力,帮助学生在学习中不断进步。

4.解决问题:我们的课程设置灵活,可以根据学生的实际情况进行针对性的调整,帮助学生更好地掌握知识点。

5.邀约:如果您对我们的培训机构感兴趣,我们可以根据您的学习需求为您量身定制一份适合您的学习方案,欢迎来我们机构了解详情或者预约试听课程。

话术模板三:针对学习成绩较差的学生1.问候语:您好,我是某某培训机构的招生老师,很高兴和您通话。

2.介绍:我们的培训机构专注于学科辅导,拥有多年的教学经验和优质的师资团队。

3.亮点:我们的教学方法独具特色,注重培养学生的自主学习能力和思考能力,帮助学生在学习中不断进步。

4.解决问题:如果您的学习成绩较差,我们会为您提供一对一的辅导服务,帮助您诊断学习问题,找到问题所在并提供相应的解决方案,让您的学习成绩得到提升。

5.邀约:如果您对我们的培训机构感兴趣,欢迎来我们机构了解详情或者预约试听课程。

作为招生学生聊天话术

作为招生学生聊天话术

作为招生学生聊天话术一、引言作为招生学生的任务之一是和潜在的学生建立联系,引起他们的兴趣,从而增加报名人数。

在与学生聊天的过程中,适当的话术和技巧可以帮助建立良好的关系,增强信任感。

本文将介绍一些适用于招生学生的聊天话术,希望能帮助您更好地与潜在学生交流。

二、聊天话术示例1. 打招呼与介绍•你好,我是XX学校的招生老师,很高兴和你交流。

你叫什么名字呢?•你好,我是XX学校的学生大使,可以帮助你解答关于我们学校的问题。

•很高兴认识你,我是XX学校的招生官,你对我们学校有什么了解吗?2. 引入话题•你最近在看哪些大学?你对我们学校的专业有了解吗?•你对未来的规划是怎样的?我们学校有很多专业可以满足你的需求。

•有什么是你在选大学时特别重要的因素吗?我们可以帮助你解决一些疑问。

3. 提供信息•我们学校的专业有很好的就业前景,而且教学质量也很高。

•我们给学生提供很好的实习机会,让他们在校外也能获得实践经验。

•我们的校园环境非常舒适,有各种社团和活动可以参加。

4. 互动与解答•你有什么问题想问我吗?不管是关于专业还是学校生活,都可以问我。

•如果你有关于报名或入学流程的问题,我可以帮你解答。

•我可以给你介绍我们学校的师资力量和学生支持服务,有什么需要知道的吗?5. 结尾与鼓励•希望我们的交流能帮助你更了解我们学校,你有兴趣报名吗?•如果有任何疑问可以随时联系我,我会尽力帮助你。

•感谢和你聊天,希望有机会在校园里见到你。

不要犹豫,欢迎加入我们的大家庭!三、总结以上是一些适用于招生学生的聊天话术示例,希望能帮助您更好地和潜在学生交流,引起他们的兴趣,增加报名人数。

合适的话术和技巧可以在招生过程中起到积极的作用,建立起良好的沟通关系。

希望大家在与学生聊天时能够灵活运用这些话术,取得更好的效果。

以上内容供参考,希望能对您有所帮助。

祝您招生顺利,学生报名络绎不绝!。

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顾客服务话术分析一、售前服务(内部员工)见附件1、科目:金笔作文、速读速记、金笔阅读、场景识字、口才、手脑速算心算2、内容:学科性质、教育理念、课时设置、招生对象、培训效果、课堂特点、技术优势、师资力量、学科发展史、市场分析、师资要求。

3、素质:接待素质、电话接听素质、面对面营销素质等。

二、售前服务话术(家长)(一)电话招生营销策略1、对新要来的电话:选准打电话的时机,一般选择家长空闲的时候,头脑比较冷静,听电话的态度较认真时,最好在晚上,全家吃完晚饭时,有充分的时间与家长沟通,劝服家长。

⑪开场白:拿起电话,开始自我介绍,首先最重要的是热情温柔,声音清楚甜美,自报家门第一步:自我介绍例如:家长您好:我是……我们这周举行一场公开课,欢迎您来我们这陪孩子一起听这堂免费的作文指导课。

(把自己和目的介绍清楚,让家长产生可信赖感)}第二步:询问孩子的作文及其它学科情况第三步:介绍本校优势和效果第四步:通知时间作好记录2、对认可我们的家长,主动联系我们的家长:(2)开场白:您是不是以前打过电话咨询我们的开班情况啊,我们这周将举行试听课,请问您离我们哪个授课地点比较近呢?……请问您哪个时间段有时间啊?”……您孩子上几年级了呢……根据孩子的年龄选好班型。

3、话术:让家长意识到孩子目前作文问题的严重性→意识到需要补习的必要性→我们可以解决家长和孩子的难题。

(1)引出孩子作文出现的问题:询问孩子上几年级了,针对这年级孩子作文出现的问题询问一下家长是否存在这样的问题,(注意:最重要的是与家长产生对某一问题的认同感,让家长认识到你为他家孩子着想)比如写作文的兴趣问题,写不具体问题,以及一些基本的分段,标点,流水账,无中心,无意义等问题,要提出问题,让家长产生认同感,吊起家长胃口,为继续深入话题做准备,当家长产生认同感时:(2)引出补习重要性。

(如已报其他作文班,就别废话)问:孩子上一二年级,适合学什么呢?答:您孩子上一、二年级了,正好可以听一下我们的金笔三级和快速记忆,金笔三级\快速记忆课主要讲了……,问:孩子还小,不会写字?答1:在我们课堂上,对一二年级的小孩子,主要是练习口头作文,把一句话、一段话说完整,充分解放孩子的思维和嘴巴,培养孩子勇于在众人面前大胆说话的能力,锻炼活泼积极向上的性格,孩子逐渐会用作文的语言说话,写起作文就容易多了。

答2:三年级正好是正式开始写作文的时候,现在这个阶段非常重要,一定要给孩子的作文打好基础,等到孩子上五六年级时再补习就有点晚啦,(举例说明:前一段时间有一个孩子,都上六年级啦,上次我看他写的作文,连基本的分段都不会,六年级马上就要上初中啦,可是作文存在这么大的问题,把我小姑全家都急坏了。

所以补习作文就得及时。

问:孩子四\五年级,适合学什么呢?答1:四年级了,孩子写作文已经写了一年多了,肯定遇到一些作文的难题,针对孩子的弱项,我们会与家长孩子做好沟通,来因人而异的补习,发挥孩子的长项,弥补孩子的短处,让孩子的作文水平迈上一个高台阶。

答2、都五年级了您孩子写作文还是这种水平,得赶快补习啦,五六年级,开始接触比较难写的说明文体,议论问题,大多数孩子都抓不住角度,写得不深入,写出来的文章千篇一律,考试肯定得不了高分,作文就得有创新,有独特观察视角,所以,您孩子应在这方面加强。

(3)我们可以解决家长和孩子们的难题。

(为什么选择我们,不选择其他家)优势:(1)、我们的学校规模,枣庄总校,全国分校加盟50家,实力雄厚,信誉保证。

公司成立六年,共培养了5000多名学员,现有在校生就有1400余名,使他们提高受益,我们是枣庄唯一一家大型、正规专业的作文培训学校。

(2)、教师:年轻的正规师范院校毕业的老师,经过中国奇乐作文研究会培训上岗,教学经验统一为两年左右。

活跃,激发孩子的学习兴趣,独特视角,指导孩子求新求异的思维。

(3)、教材:自主研发,市面无售,配合教学法,专业,规范。

(4)、课堂形式:活跃生动,观察课,活动课,与孩子互动性强,孩子的参与性、积极性较高,情景演示,激发孩子的表演欲,仔细观察,有感而发,写出的作文生动真实具体。

(5)、优秀作文推荐发表:校内刊《金笔作文指导报》、《小作家报》,等全国中小学生作文刊物,世界华人小学生作文大赛其他获奖。

效果:两次课解决兴趣问题,培训效果好,如果孩子达不到班级平均进步水平,可以免费复读。

培训班的选择比较优势:选择培训班非常重要,现在好多家长来报名时,反映已经在学校或其他培训班学过作文,可是没效果,听朋友介绍就来听听试试,我一看那孩子非常不情愿来,害怕学作文,害怕写作文,家长,选择一个好的辅导班太重要啦,选不好,不仅浪费了钱,浪费了时间,最重要的是有可能打消孩子的学习兴趣,是不是啊?我们的学员好多第一次是被家长拽过来的,但是第二次就会高高兴兴、开开心心的学作文啦。

四、补充技巧:1、时刻营造报名人数很多的氛围:如有些试听班已经预约完,有的班级已报满。

2、打试听电话分块负责到底:电话客户由一位老师负责到底,由哪位老师打的电话,就由哪位老师负责检查是否来试听,是否来报名,并及时跟进电话沟通,达到客户升级。

3、、即使谈不妥也要随时透露出对他家孩子的关心和帮助:如随时可以在来听听课,有什么疑难问题可以随时打电话咨询等,免费提供帮助等。

4、如家长说已经报了太多了辅导班,师:可是家长您孩子没报金笔作文啊,听了我们的课,孩子肯定学习会有帮助,孩子报了这么多班,实在是太累了,虽然写作文很重要,但是也不能给孩子这么多负担啊,这样吧,您就别报名啦(以退为进),您带孩子来听一次免费试听课,可以见见我们的老师,以后作文出了什么问题,可以直接打电话咨询。

(二)面对面营销策略家长常见问题解答1.课程总共分几期,多少课时?家长分析:了解学科特点答:是这样的,我们##作文每个年级三个阶段,涉及到一年级到初中的孩子的课程,每级有16次课,每次课2小时左右。

问:您的孩子现在上几年级?作文水平怎么样?情况1:如果孩子现在写作文很吃力的话,您可以考虑让孩子学习我们##作文的三级或者四级;情况2:如果孩子现在写作水平还不错,再想在写作上打一个坚实的基础,您可以让他学我们的五级课程。

金笔作文课程体系框架:2.你们老师都是从哪里来的?多大年纪?家长分析:了解教师基本情况,及师资力量答:我们的老师都毕业于高等师范院校,年轻,大方,有活力,特别善于调控课堂气氛,大大的提高学生知识的吸收率,保证您的孩子会喜欢,继而让他喜欢上作文。

问:您的孩子现在上几年级?作文水平怎样?在哪个授课点上课方便?家长答:三年级,水平处于中下等,老是没有东西可写,而且老师反应他上课思想老抛锚,我们离**小学比较近答:三年级正好是需要打好基础的时候,孩子从现在开发作文思维是最好的时候,现在孩子的学习时间是最重要的,以前有家长打来咨询电话说,以前孩子在学校里也报了个作文班,但是没有效果,现在孩子一听写作文就紧张,如果作文班没选好,不仅浪费了家长的期望,孩子的时间,也许还会造成孩子对于作文的厌烦心理,产生负面效用,我们金笔作文的课堂活泼生动,形式灵活,能短时间内解决孩子的写作兴趣问题,刚好在我们**授课点有位**老师,她最擅长于调控课堂气氛,而且课堂形式灵活生动,学生在课堂上能够与老师做到充分互动,他们班现在有个**同学,刚来的时候和你家小孩一样,也是上课不好好听讲,爱做小动作,经过几次上课,他的学习不但有进步了,而且每次上课都能积极主动的回答问题,在平时的生活中总是爱找百字新事,这样他的作文就有很多的素材了,家长专门给我们打电话来说他进步大呢!3.学了能有效果吗?家长分析:了解##作文的教学效果答:那当然了,不然我们学校怎么会有这么多的学员,学校又怎么生存下去呢!只要您的孩子能坚持上好每堂课,认真完成老师布置的作文作业,我保证孩子的成绩肯定会有明显的提高。

而且好多家长都打来电话反应他们的孩子在考试中作文成绩都达到了满分,我们**班的**同学自从在我们学校学习后他的好多作品都发表在了我们##作文的《优科小之光》《红蕾》和《小学生优秀作文》上;更值得一提的是,2007年9月,优科100特色教育集团奇乐作文教学法正式被授权参与教育部十一五关于中小学作文教学的科研课题。

4.多大年龄的孩子开始学作文正好?家长分析:了解奇乐作文适用的年龄层次问:家长,请问您的小孩多大了家长答:小,刚上学,奇乐作文课程体系框架(见上)家长,您今天这个电话真算是打对了,您能打这个电话说明您有很强的超前意识,现在的小孩都很聪明,从小就应该让他在写作上打下坚实的基础,在以后的作文学习中就会得心应手,让您的孩子赢在起跑线上。

5孩子的作文水平可以还用学吗?家长分析:了解奇乐作文的实用性答:是嘛!现在好多家长都反应他们的孩子在没有学我们奇乐作文之前,出现了写作中没兴趣,没素材,没事可写,没内容可说,写作文写不具体,有时候就像记流水帐,写作内容条理不清晰,层次也不分明,而且语言干巴枯燥等问题;看来你的孩子给您省了不少心吧,他真有写作天赋,说明他也是一个善于观察生活的孩子,那您的孩子有没有在刊物上发表过文章?上我们的小作家班可以有专业的指导老师指导孩子,如果他有写的优秀的文章,可以发表在我们的奇乐小作家报上,让他更加优秀。

咱们奇乐作文注重的是孩子发散思维的培养,锻炼孩子善于发现生活中有意思的事,根据孩子的实际情况都会有不会幅度的提高。

6.学费有点高家长分析:了解奇乐作文比其他培训班的优势答:家长试想一下,如果学费只有现在的二分之一,你不希望自己的小孩在学习成绩上打折吧?我们奇乐作文倡导的教学方式是快乐,快速。

从我们这里学习一小时所吸取的知识胜于在其他地方花费更多的时间,培训效果显效快,能够在短短的四五节课看到明显进步,让孩子在最短的时间内学到更多的知识,这样既节约了孩子的时间,又减少了您的精力,物有所值啊!7.作业多吗?家长分析:奇乐作文带给孩子的学习量是否能真正影响到孩子问:孩子在学校里作业多吗?家长情况1:挺多的,平时写完作业一般都晚上了答:家长是这样的,我们70%的作业都会在课堂上完成,平时会有少量的家庭作业,课后让孩子在生活中找百字新事,为他们的写作提供更多的素材家长情况2:作业不是很多,一写完就出去玩答:我们这的许多老师都对不好好写作业的孩子有专门的方法,解决学生现有作文写作中的素材问题,让学生养成从生活中发现素材的能力,他们会给学生布置课后作业,让他们在生活中找一定数量的百字新事,第二次课上检查他们所找的东西,这样他们既玩了,还不耽误他们在玩的过程中找素材,作文也有内容可写了,一举两得。

8.语文成绩能否有提高?家长分析:了解奇乐作文的学习效果答:作文是语文的综合应用,从最基础的字,词,句,到一篇优秀的文章,从“有话慢慢说,让人物自己说话,你的心会说话吗?”等各种课题来引导孩子,只要孩子能跟上课堂进度,他的语文成绩肯定会提高。

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