七年级生物上册测试题
七年级生物上册测试题
七年级生物上册测试题一、选择题1、动物细胞中的能量转换器是什么？A、叶绿体B、线粒体C、细胞膜D、细胞核2、瓜或番茄时，会流出许多汁液，这些汁液主要来自于细胞中的哪个部分？A、细胞质B、细胞核C、细胞壁D、液泡3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是哪个？A、表皮B、叶肉C、叶脉D、气孔4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有哪些？A、光合作用和呼吸作用B、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C、光合作用和蒸腾作用D、呼吸作用和蒸腾作用5、植物在光下制造有机物的实验中，把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是什么？A.让有机物积累起来B.让有机物运走消耗C.进行光合作用合成有机物D.不让植物产生二氧化碳6、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是哪个？A．藻类B．小虾C．小鱼D．大鱼7、猫头鹰和老鼠的关系属于哪种关系？A、竞争关系B、合作关系C、捕食关系D、寄生关系8、下列各项中，不能称为生态系统的是哪个？A.一块农田中的所有生物；B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸；C.一条河流；D.一个植物园。
9、下列四项中，正确表示了一条食物链的是哪个？A.阳光→草→牛→虎；B.草→兔→鹰；C.鹰→蛇→青蛙→昆虫；D.阳光→玉米→鼠。
10、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于哪个？A.生产者；B.消费者；C.分解者；D.非生物成分。
11、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的有机物最终来源于哪个？A.阳光；B.羊；C.草；D.水。
12．植物细胞分裂的顺序是什么？A．①②③④B．②①③④c．①②④③D．④②①③13．玉米细胞的染色体数是20条，经过两次细胞分裂后，新形成的玉米细胞的染色体数是多少？A．20条B．40条C．80条D．5条14、细胞通过分裂产生新细胞，能永远分裂的细胞是哪个？A肌细胞B神经细胞C口腔上皮细胞D癌细胞15、绿叶在光下制造淀粉的实验证明了什么？A．光合作用的条件之一是光，产物是淀粉B.光合作用需要光才能进行，并释放氧气C．光合作用的产物是淀粉，原料是二氧化碳D.光合作用有光无光都可以进行16.正确描述基因的是A、B、C选项，因为基因位于DNA上，主要存在于细胞核中，含有特定的遗传信息。
七年级上册生物第一、二章测试
七年级上册第一、二章测试卷一、单项选择题（每小题1分，共60分）1.生物使自然界充满生机与活力，下列物质属于非生物的是 （ ） A. 新型冠状病毒 B.珊瑚 C.生石花 D.新冠肺炎感染者2.下列成语不能表现生物基本特征的是 （ ） A.枝繁叶茂 B.落英缤纷 C.气喘如牛 D.千山万壑3.猪笼草有的叶子会特化成“捕虫瓶”，当小虫跌进瓶里，瓶盖会自动关闭，在消化液的帮助下，将小虫吃掉。
这个事例不能说明的是 （ ） A.生物的生活需要营养 B.生物体的结构是与功能相适应的 C.生物能生长和繁殖 D.生物能对外界刺激做出反应4.通过观察，你认为右图中葵花体现出的生命现象主要是 ( ) A.营养现象 B.生殖现象C.遗传和变异现象D.对外界刺激做出反应的现象5.调查四丰山生物种类的一般步骤是 （ ） ①制定合理的方案②做好记录，积累资料③明确目的、对象、范围④进行整理和归类 A.①③②④ B.③①④② C.③①②④ D.①②④③6.观察是科学探究的一种基本方法。
下列做法中，你认为错误的是 （ ） A.只有肉眼观察到的情形才是真实的 B.观察时必须实事求是 C.边观察边记录 D.观察时积极思考7.下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学 （ ） A ．衣食住行离不开生物 B.现在利用的煤、石油也来源于远古的生物 C ．征服疾病、治理环境污染需要生物学 D.A 、B 、C 都是8.做出正确判断，找出全部都是生物的一项 （ ） A.太阳、岩石、空气 B.煤炭、石油、天然气 C.金鱼藻、鲤鱼、河蚌 D.紫菜、牡蛎、鹅卵石9.下列生物不具有细胞结构的是 （ ） A.衣藻 B.酵母菌 C.狂犬病病毒 D.大肠杆菌10.下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是 （ ） A.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 11.《童趣》一文中“盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞”的描述，属于生物特征中的（ ） A.生物能生长和繁殖 B.生物能进行呼吸C.生物能遗传和变异D.生物的生活需要营养12.入秋时节，树叶会变黄掉落，形成一道美丽的风景线，这种现象说明生物具有的特征是（ ） A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸C.生物能排出身体内产生的废物D.生物具有遗传和变异的特性13.下列属于变异现象的是 （ ） A ．一猪生九子，连母十个样 B.龙生龙、凤生凤，老鼠生儿打地洞 C.所有狗的后代都会汪汪叫 D.子女的一些形状跟他们的父母相似 14．下列哪一项体现的生命现象和其他三项不同 （ ） A.红豆生南国，春来发几枝 B.丢下一粒籽，发了一颗芽 C.蝌蚪长成青蛙 D.仙人掌的叶退化为刺15.下列各项对春天景物的描述中，不属于生命现象的是 （ ） A.江汉春风起，冰霜昨夜除 B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C.红豆生南国，春来发几枝 D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦16.在调查校园生物时，下列几名同学的做法正确的是 （ ） A.小军发现几株不认识的植物，就把它们拔出来，带回家研究B.小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到外面去了，小梅把它记录下来C.小伟的调查记录中有蜈蚣，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠，感到太恶心了，于是不作记录17.当触碰含羞草展开的叶片时，其叶片会合拢。
[经典]七年级上册生物测试题附答案解析共80题
![[经典]七年级上册生物测试题附答案解析共80题](https://img.taocdn.com/s3/m/e649762284254b35effd343f.png)
七年级上册生物试题及答案解析1．下列关于人类保护生物圈的叙述不正确的是（）A．选择公共交通出行B．不使用一次性筷子、纸杯等C．对垃圾进行分类D．大量使用农药杀死农业【分析】人类活动对环境的影响日益突出，已威胁到生物圈，如人类的乱砍乱伐等行为造成了严重的后果，保护植被刻不容缓，治理环境污染迫在眉睫。
【解答】解：A、选择公共交通出行，可较少大气污染，保护了生物圈。
正确；B、不使用一次性筷子、纸杯等，减少了森林资源的浪费，保护了生物圈。
正确；C、对垃圾进行分类处理，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。
正确；D、大量使用农药杀死农业害虫，严重污染了环境，对人类保护生物圈不利。
错误。
故选：D。
2．新生命诞生的起点是（）A．胎儿出生时B．排出精子时C．排出卵子时D．形成受精卵时【分析】人的生命起点是受精卵。
据此解答。
【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。
只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。
受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。
因此人的生命之旅开始于受精卵。
故选：D。
3．低碳生活就是指日常生活当中，有意识地尽可能保持一种低能耗和减少碳排放的生活方式。
下列与低碳生活不符的是（）A．外出搭乘公共交通工具、骑行或步行B．生活垃圾分类处理C．少用或不用一次性筷子D．经常买流行服装【分析】低碳生活就是指在生活中要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化。
主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
【解答】解：A、外出搭乘公共交通工具、骑行或步行，可减少对化石燃料的消耗，减少二氧化碳的排放，A正确；B、分类回收处理垃圾，能减少垃圾产生量、提高资源化利用、降低垃圾对生物的危害，可变废为宝，B正确；C、使用一次性筷子和杯子，会造成木材和纸张的浪费，故少用或不用一次性筷子值得提倡，C正确；D、衣服整洁、够用就好，不必经常买流行服装，D错误。
初中七年级生物上册月考测试卷及答案【可打印】
初中七年级生物上册月考测试卷及答案【可打印】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、在观察临时装片时，如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈最可能（）A．气泡B．污物C．细胞D．墨水2、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。
由此可见“筋”属于（）A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织3、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）A．燕子育雏B．子女与父母不同C．种子萌发长成幼苗D．小羊发现狼后迅速逃离4、小明这几天刷牙时，牙龈常常出血，你建议他应当多吃一些（）A．米饭、馒头B．鱼、肉、奶、蛋C．新鲜蔬菜水果D．奶油、巧克力5、下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是（）A．血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用B．红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C．白细胞能够吞噬病菌，具有防御作用D．血小板能在伤口处凝血，具有保护作用6、边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（）A．气流冲击，声门裂开大B．气流冲击，喉腔扩大C．会厌软骨没能盖住喉的入口D．环状软骨扩大7、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（）A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣8、下列有关动物的叙述，正确的是（）A．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B．动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的C．蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为D．长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成9、在烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37℃的温水中，1小时后，植物油不见了，下列所配制的消化液中，最合理的是（）A．唾液、胆汁、胃液B．胃液、肠液、唾液C．胆汁、肠液、胰液D．胰液、肠液、唾液10、人类和现代类人猿的共同祖先是（）A．长臂猿B．北京猿人C．森林古猿D．类人猿11、有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，常此以往会造成身体缺乏（）A．蛋白质和维生素 B．脂肪和无机盐C．维生素和无机盐 D．蛋白质和脂肪12、若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。
七年级生物上册单元测试题
七年级生物上册单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞的基本结构包括：A. 细胞壁、细胞膜、细胞核B. 细胞质、细胞膜、细胞核C. 细胞质、细胞壁、细胞核D. 细胞壁、细胞质、叶绿体2. 植物细胞与动物细胞共有的结构是：A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 叶绿体3. 下列哪项不是细胞的功能？A. 保护细胞B. 储存遗传信息C. 进行物质交换D. 产生能量4. 植物细胞中的叶绿体主要功能是：A. 储存营养物质B. 进行光合作用C. 保护细胞D. 储存遗传信息5. 细胞分裂过程中，染色体的变化是：A. 数量不变B. 数量加倍C. 结构改变D. 形态改变6. 细胞分化的结果是形成：A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体7. 细胞呼吸的主要场所是：A. 细胞核B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体8. 植物细胞中的大液泡主要功能是：A. 储存营养物质B. 调节细胞内渗透压C. 进行光合作用D. 保护细胞9. 细胞膜的主要功能是：A. 储存遗传信息B. 控制物质进出C. 产生能量D. 进行物质交换10. 下列哪项是细胞的遗传物质？A. 蛋白质B. 核酸C. 脂肪D. 糖类二、填空题（每空1分，共10分）11. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除了________以外，所有生物都是由细胞构成的。
12. 植物细胞的细胞壁主要由________组成，具有保护和支持作用。
13. 细胞核内的________是遗传信息库，对生物的遗传具有重要意义。
14. 细胞分裂时，染色体的数量在细胞分裂过程中________。
15. 细胞分化是指________逐渐变成不同的细胞，进而形成不同的组织。
三、简答题（每题10分，共20分）16. 请简述细胞膜的主要功能。
______________________________________________________________________________17. 请简述细胞分裂过程中染色体的变化及其意义。
七年级上册生物单元测试
七年级上册生物单元测试一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞的基本结构包括：A. 细胞壁、细胞膜、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞质、细胞核D. 细胞质、细胞核、细胞器2. 下列哪项不是植物细胞特有的结构？A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞壁D. 液泡3. 人体细胞内的能量转换器是：A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 高尔基体4. 下列关于细胞分裂的描述，正确的是：A. 细胞分裂后，子细胞的染色体数目减半B. 细胞分裂后，子细胞的染色体数目不变C. 细胞分裂后，子细胞的染色体数目加倍D. 细胞分裂后，子细胞的染色体数目随机变化5. 细胞分化是指：A. 细胞体积的增大B. 细胞形态结构和功能的变化C. 细胞数量的增加D. 细胞的死亡6. 植物体的结构层次由小到大的顺序是：A. 细胞→组织→器官→植物体B. 细胞→器官→组织→植物体C. 细胞→植物体→组织→器官D. 细胞→组织→植物体→器官7. 人体的基本组织包括：A. 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织B. 肌肉组织、神经组织、结缔组织C. 神经组织、上皮组织、结缔组织D. 上皮组织、肌肉组织、神经组织8. 绿色植物通过光合作用，将光能转化为：A. 电能B. 化学能C. 热能D. 机械能9. 下列哪项不是生物的特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸B. 能生长繁殖D. 能自我复制10. 呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，这个过程发生在：A. 细胞核B. 线粒体C. 细胞膜D. 细胞质二、填空题（每空1分，共10分）11. 细胞膜的主要功能是控制物质的_________和_________，维持细胞内部环境的相对稳定。
12. 细胞核内含有遗传物质_________，对生物的遗传具有重要意义。
13. 植物体的结构层次是：_________、_________、_________、_________。
人教版初一上册生物期末考试题目和答案
人教版初一上册生物期末考试题目和答案第一部分：选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官？A. 肺B. 肝C. 胃D. 心脏答案：A. 肺2. 细胞分裂时，染色体数量加倍的原因是？A. 着丝点分裂B. 染色体复制C. 核膜和核仁消失D. 纺锤丝牵引答案：B. 染色体复制3. 下列哪种生物属于真核生物？A. 细菌B. 蓝藻C. 真菌D. 原生动物答案：C. 真菌4. 人体的哪种激素能促进生长发育？A. 生长激素B. 胰岛素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素答案：A. 生长激素5. 下列哪个结构是植物进行光合作用的主要场所？A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案：A. 叶绿体6. 下列哪种物质是构成细胞的基本物质？A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 水答案：A. 蛋白质7. 下列哪种生物能进行有丝分裂？A. 细菌B. 原生动物C. 真菌D. 植物答案：B. 原生动物8. 下列哪个器官是消化系统的主要器官？A. 胃B. 肝C. 肠D. 唾液腺答案：C. 肠9. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分？A. 纤维素B. 果胶C. 蛋白质D. 脂质答案：A. 纤维素10. 下列哪种细胞器是细胞的“动力车间”？A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案：A. 线粒体第二部分：填空题（每题2分，共40分）11. 细胞膜的主要组成成分是________和________。
答案：蛋白质；脂质12. 光合作用过程中，植物吸收的主要气体是________。
答案：二氧化碳13. 人体内能产生抗体的细胞是________。
答案：淋巴细胞14. 植物吸收水分和无机盐的主要器官是________。
答案：根15. 生态系统中的生产者、消费者和分解者之间的关系是________。
答案：捕食与被捕食的关系16. 呼吸作用的表达式为：________。
答案：有机物+氧→二氧化碳+水+能量17. 人体内最大的消化腺是________。
七年级生物上册综合测试题及答案
七年级生物上册综合测试题及答案一、单选题1．下列关于被子植物生长的描述，正确的是A．植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B．植物的茎都能逐年加粗C．植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D．植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的2．我们吃的下列食物中属于营养器官的是（）A．萝卜B．苹果C．花生D．黄花菜3．盐碱地不利于种植农作物是因为盐碱地（）A．容易造成土壤缺水B．土壤温度过低C．土壤易于板结而缺氧D．土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句成语从食物链角度看，缺少的成分是（）A．非生物部分B．生产者C．消费者D．分解者5．生物体由小长大是下列哪一过程的结果（）A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分裂和生长D．细胞癌变6．农业生产中一次施肥过多农作物会出现萎蔫的现象，这是因为（）A．根细胞吸水过多B．根细胞失水过多C．根细胞吸收无机盐过多D．根细胞吸收无机盐过少7．用盛水的烧杯装一部分活的水绵，并放入适量的水，然后放到黑暗的环境中，经过较长的一段时间后，你会发现这些水绵A．生长得更好B．生长正常C．全部死亡D．停止生长8．挤压果汁可以得到鲜榨果汁，果肉所属的组织和果汁来源的细胞结构是（）A．营养组织和细胞核B．输导组织和细胞质C．营养组织和液泡D．保护组织和细胞膜9．下列关于果实和种子的形成的有关叙述错误的是（）A．子房发育果实，胚珠发育成种子B．受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都纷纷凋落C．胚珠里的受精卵发育成胚D．子房壁发育成种皮10．光合作用的原料是（）A．有机物和二氧化碳 B．有机物和氧气C．二氧化碳和水D．水和阳光11．在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照实验（）A．有光和无光B．温度和水分C．0℃和25℃D．有水和无水12．生物圈之所以能适合生物的生存，是因为它能为生物生存提供以下基本条件A．阳光、水分、土壤、稳定的营养供给B．阳光、水分、土壤、空气C．阳光、水分、适宜温度、稳定的营养供给D．阳光、温度、土壤、稳定的营养供给13．人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是（）A．上皮组织B．神经组织C．肌肉组织D．结缔组织14．单性花是指（）A．不长雄蕊的花B．只有雄蕊或雌蕊的花C．既无雄蕊也无雌蕊的花D．无花萼和花冠的花15．果树每年都要剪去过密，过长的细弱枝条，目的是（）A．防止枝叶徒长以免影响光合作用B．集中养料到强壮的枝条C．促进枝条的分叉，增加产量D．降低蒸腾作用，减少水分散失16．在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。
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七年级生物上册测试题Prepared on 21 November 2021
六年级生物（上）第一单元测试题
一、：
1．下列除哪项外，都是生命特征的表现()
A．蜻蜓点水?B．种子萌发?C．森林着火?D．人的呼吸
2．下列哪个区域不属于生物圈的范围(
)
A．大气圈的上部?B．大气圈的底部?C．整个水圈?D．岩石圈的上层
3．地球上最大的生态系统是(
)
A．海洋生态系统B．生物圈?C．陆地生态系统D．湿地生态系统
4．在下列影响兔子生存的环境因素中，哪种不属于非生物因素(
)
A．阳光?B．温度?C．狼?D．水
5．“螳螂捕蝉，黄雀在后。
”这句描述的是生物与生物之间的什么关系( )
A．捕食?B．竞争?C．合作?D．追逐
6．发现DNA双螺旋结构的科学家是(
)
A．达尔文?B．哈维?C．林奈?D．沃森和克里克
7．现代生物学研究的重要方法是(
)
A．调查法?B．实验法?C．比较法?D．观察法
8．下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件( )
A．阴暗、明亮?B．潮湿、干燥?C．温暖、寒冷?D．食物多、食物少
9．苹果、梨等果树不能在热带地区栽种，主要受下列哪项因素的限制( )
A．温度B．湿度?C．阳光?D．水分
10．骆驼刺的地下根比地上部分长很多，因此适于生活在(
)
A．极地?B．水中?C．荒漠中?D．高山上
11．下列生态因素中，属于生物因素的是(
)
A．适宜的温度?B．土壤中的微生物?C．水分?D．阳光
12．在下列生态系统中，自动调节能力最强的是(
)
A．温带草原?B．热带雨林?C．北方针叶林?D．南方阔叶林
13．玉米和水稻不能间作套种，起限制作用的生态因素是(
)
A．阳光?B．空气?C．水分?D．温度
14．影响小麦产量的生态因素不包括(
)
A．阳光和温度?B．植物高度和开花时间?C．水分和土壤肥力
D．害虫和田间杂草
15．骆驼背上的驼峰是骆驼的一个重要标志，其驼峰的形成说明(
)
A．环境对生物的适应?B．环境对生物的改造C．生物对环境的适应
D．生物的结构与环境没有关系
二、题
16．生物的共同特征是多方面的，如绝大多数生物的生活需要吸人氧气，呼出_________；生物能对来自环境中的各种_________作出反应；除病毒外，生物都是由_________构成的。
18．科学探究常用的方法有观察、_________、_________和实验等。
19．科学探究的一般过程包括：发现并提出_________、作出_________、制定并实施_________、得出_________和表达交流等重要步骤。
20．蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能_________。
同时蚯蚓的生命活动过程又使土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明生物能_________________________。
23．环境中影响生物____、______、__的因素，叫生态因素。
生态因素包括___和____两类。
三、连线题（6分）
25．将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来。
狮子捕食斑马
田里的水稻与杂草?合作关系
猫捉老鼠?竞争关系
蚂蚁搬家?捕食关系
雄梅花鹿争夺配偶?共生关系
海葵与蟹互惠互利
（二）参考答案
一、
1．C?2．A?3．B?4．C?5．A?6．D?7．B?8．A 9．A?10．C?11．B? 12．B?13．C?14．B?15．C?
二、题
16．二氧化碳?刺激?细胞
17．应激性生长繁殖新陈代谢
18．调查分类
19．问题?假设?计划?结论
20．适应环境?影响环境
21．(1)水分?适应环境?
(2)生物适应环境并影响环境
22．自然科学?拉马克?生命
23．形态?生理?分布?生物因素?非生物因素24．物种多样性?遗传多样性?生态系统多样性三、连线题
25．狮子捕食斑马
田里的水稻与杂草?合作关系
猫捉老鼠?竞争关系
蚂蚁搬家?捕食关系
雄梅花鹿争夺配偶?共生关系
海葵与蟹互惠互利?。