2019年幼儿园工作总结 2019年春季学期幼儿园大班下学期班务工作总结 精品

2019年幼儿园工作总结 2019年春季学期幼儿园大班下学期班务工作总结 精品
2019年幼儿园工作总结 2019年春季学期幼儿园大班下学期班务工作总结 精品

2019年幼儿园工作总结2019年春季学期幼儿园大班下学期班务工作

总结

一班级工作管理方面.

本学期,我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作.

认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯.提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平.

我们能定期召开班会,努力营造自主、开放、互动的班级文化.班组成员能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿

第一的意识.

从而促使班上工作正常、有序、较好地开展.在亲子活动、六一节文艺活动、毕业典礼等活动中,我班老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神.

管建新老师作为一名年轻老师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,敢说、敢做,勤于思考,勇于创新,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上,都付出了辛勤的汗水.作为班主任的我,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与跟班老师经常沟通,达成班级管理中的各项共识,认真听跟班老师的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献.

二、教育教学工作方面.

1.努力学习新《钢要》,增强专业意识、提高科研水平.

我班组成员能通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心做到,认真学习新《纲要》,撰写论文和教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合.

幼儿园周工作总结-精选范文

幼儿园周工作总结 我园以《纲要》为指导,在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,推进创新,不断丰富教育内涵,提高管理水平,促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。现就一学期的工作总结如下: 一、坚持保教并重,提高教师素质 我园教师认真执行上级安排的工作任务,并按计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周例会,指导教师制订切实可行的计划,如:学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中,进行监督、检查使目标管理落到实处。经过多次的学习、教育,教师们认识到保育的重要性,提高了保育的质量。 幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,如果每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。如:每天的保管区必须保洁,每天的杯子、毛巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须安全上下车,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁地说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话,对我们老师、保育员辛勤的付出做出了充分的肯定。 我园通过每周一次的学习组织教师认真学习政治和教育理论。

为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式对教师进行业务培训。这学期我园派教师去苏州参观学习,还鼓励教师积极参加高学历函授。结合工作实际,我园进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。 本学期我们教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进教师专业化的发展。狠抓教学细节管理,稳步提高保教质量,各班认真制订教学计划,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。定期和不定期检查教师备课,并落实一日教学常规,加大对一日常规各个环节的监督和调控。我园以“随堂课”为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。我们注重了以教学研讨为切入口,以主题探究为突破口,以家园合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效。我园先后组织了教改实践课,邀请课、家长助教活动、“祖国在我心中”联欢活动,在活动中,老师们的专业素质得到了提升,教学才艺得到了展示,教学技能娴熟了,教学方法灵活了。 二、充分整合资源,丰富教育内涵 我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们幼儿园都是女教师,每个人都有闪光点,每个人都有个性,尽管她们在工作中,有这样或那样的想法,那也是做女同志追求完美的体现。因此,在工作中,我们通过教师例会,个别座谈,提倡老师与老师之间,老师与领导之间,以诚相待,团结合作,大事讲原则,小事讲风格,以平常之心处事,以宽厚之心待人,以敬

2019年幼儿园中班春季的班务工作总结

幼儿园中班春季的班务工作总结 篇1:幼儿园中班春季班务工作总结 在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。 一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长 一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿换衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。 二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务

1、加强常规教育,建立良好的班级常规习 幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在我的努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。 2、认真按计划组织活动,保证教学质量。 在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。 3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。 4、积极参加教研活动,提高教研能力。本学期,我园进行了月末展示,老师之间互相学习,吸收好的经验。 三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作

幼儿园园务工作总结2018秋季

幼儿园园务工作总结2018秋季 导读:本文幼儿园园务工作总结2018秋季,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 幼儿园教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。下面是为大家整理的“幼儿园园务工作总结2018秋季”,欢迎参阅,内容仅供参考。 幼儿园园务工作总结2018秋季 一、保教工作 保教各项工作依据计划、结合实际有序、有效推进,切实完成学期预设工作目标。保教管理上,通过梳理保教管理网络,进一步优化了保教管理;通过梳理科研与教研问题,明确核心、有效统整,切实实现了教科研合一。保教实践上,通过全面完善课程结构与主题内容,科学实施共同性课程,积极探索特色活动,确保了整体课程均衡、有效推进;通过继续深入在实践中关注、深化教师专业能力培养,实现了教师班级管理与教育教学实践能力的切实提升。另外,本学期继续深入探索与进修学院幼教研训部的合作共建机制,切实为保教工作的深入推进引进资源。 (一)多措并举,完善保教管理过程中,以“规范”为抓手,构建保教管理新机制。首先,推行保教周工作计划,建立邮件发送机制,起到预知与督促的作用。其次,优化了教师的考核制度,建立了以评促建的考核新取向。再次,依据区研训部对教师案头资料的再思考精

神,优化幼儿园案头资料,梳理幼儿园教师案头资料目录,明确案头资料文件夹,完善共享平台。 (二)多途径推进,夯实课程组织实施。 过程中,以“完善”为准则,推进课程的有效组织与实施。首先,建立“自上而下、自下而上”循环的课程实践管理模式,有序推进新一轮课程实践。其次,不断循序推进实践性操作机制的探索,切实完善过程性组织与实施。 过程中,以“实践”为重点,深入特色活动研究。首先,在业务课题《幼儿园安全教育内容开发与活动样式创新的实践研究》的引领下,确立以阶段特色专题研究重点。其次,继续深入“快乐60分”幼儿课程特色活动的实践性研究。再次,继续深入蒙氏数学活动的实践研究,逐步完善数活动教学。 过程中,以“监控”为手段,确立保教质量提升的保障。首先,计划到位,达成保质保量的实施管理。关注新教材实践中教学内容的科学规划,为有效实施奠定基础。其次,灵活监控,保证各类活动的有效开展。再次,适时监测,掌握课程实施的最终成效。 (三)多元展开,深入结对共建 本学期,幼儿园及研训部结对共建持续推进。期初,依据双方学期工作计划及重点项目,及时确立了以大型展示活动及培训活动为载体,深化过程指导及过程实践的工作思路。 二、卫生保健 卫生保健各项工作有目的、有计划持续推进,确保学期工作目标

大班下学期班务工作总结

大班下学期班务工作总结 篇一: 本学期,在我班2需教师,1名保育员的共同努力下,根据纲要, 围绕园内的教研计划和安排,根据园内的计划表,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作作以下总结。 第一保育工作: 一、养成了良好的生活习惯: 如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。 二、每天都有晨间检查和晚间检查: 检查时我们会注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假口期间的安全、卫生教育, 让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。 三、自己的事情自己做: 我们培养幼儿的自我服务能力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋

带,幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时, 我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,增强了幼儿的环保意识。 第二教育教学工作: 不断开展教育教学活动,围绕主题,开展丰富的教育教学活动,很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,经过本学期的学习努力,本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。 一、养成了良好的学习惯: 如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步;在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步。 二、开展了各项竞赛活动: 如“大班的拍球比赛”,很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”,活动中的“猪八戒背媳妇”,家长与幼儿的相互配合, 很好的提高了幼儿的合作意识。 三、开展了丰富的周末活动: 如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。 三、区角活动中的投放: 如“夹珠子”它的玩法有很多,可以让幼儿按颜色,按时间的长短, 按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即可以提高幼儿的数数能力,也提 高了幼儿统计能力。如“拼图”很好的培养了幼儿的注意力。如“瓶娃娃”幼儿可以根据娃娃身上的数字来进行夹珠子,也可根据娃娃头发的颜

幼儿园大班周工作总结

幼儿园大班周工作总结 你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的! 虞娇小朋友: 你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮、漂亮了。还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。 孙安小朋友: 你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

王琳小朋友: 你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。 邹宏小朋友: 你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。你的拼音、数学较前有进步。课堂上也能动脑子、积极发言了。希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。 黄璐小朋友 你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。 你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小朋友们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习,争取更大的成

幼儿园班务的工作总结

幼儿园班务的工作总结 幼儿园班务要进一步提高我班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务。下面小编就和大家分享幼儿园班务工作总结,来欣赏一下吧。 幼儿园班务工作总结 一、班级概况: 新一年钟声又敲响了,我们的学期也接近了尾声,回顾这一学期来的工作与生活,我们两位老师克服了种种困难,使教学井然有序。首先我们为幼儿创设良好的环境和条件,使幼儿喜欢来幼儿园,小班幼儿入园后,由于环境的变化,对周围的人和事物都很生疏,而使他们情绪不安,有哭有闹。于是我们便以亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活,让他们感到在园就像在家一样,老师就像妈妈一样温柔、可亲,慢慢地来消除他们陌生的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣。本学期我们根据《新纲要》、《幼儿发展水平的目标》的要求,结合班内幼儿实际发展水平,年龄差异等特点,合理制定了《班务计划》,积极开展探索型主题活动。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下: 二、取得的成效: (一)、共同生活 1、现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,本学期我们注

重培养幼儿的生活自理能力,让孩子自己动手学穿脱衣服,在本班举行的穿脱衣服比赛中,每个孩子都有了很出色的表现。 我们还很注重幼儿的常规训练,幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同,对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个大的转折点,也是 幼儿成长的关键期。为了培养幼儿规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、茶杯等。经过一段时间的培养,95%左右幼儿已基本能自觉遵守共同生活的基本常规,具有初步的规则意识。并能按要求整理归放物品、爱护玩具、物品。 3、在共同生活中初步养成良好的生活卫生习惯,如:孩子们能愉快地进餐,进餐时能保持地面、桌面、衣服的干净;用正确方法洗手。 4、96%以上的幼儿会使用礼貌用语,并能主动招呼熟悉的人。在引进《6+1礼仪》 教学后,孩子们个个彬彬有理,得到了家长的高度赞誉。 (二)、探索世界 1、每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行户外活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《切西瓜》、《麻雀和汽车》、《大风和树叶》等,孩子们都喜欢参加体育活动,95%的幼儿愿意尝试用器械进行锻炼,动作的协调性明显加强。他们喜欢跳、跑等动作,动作开始协调,逐步学会了自然有节奏地行走。 2、在一日活动中,通过小故事、丰富的演习活动,幼儿具有初

幼儿园园务工作总结范文

幼儿园园务工作总结范文 幼儿园园务>工作总结>范文(一) 本学期,我园以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,贯彻落实市、镇教育局>幼教工作要点和本园工作目标,以创建xx市语言文字规范示范幼儿园为契机,以科研课题研究为载体,将科研与教研、科研与>培训相结合,以优化园本培训为抓手,加强师资队伍建设和内涵发展,进一步促进保教结合,提高保教质量,在大朗学前教育中起到了良好的示范辐射作用。现将幼儿园本学期园务工作总结如下: 一、重'管理组织',强化民主管理 (一)继续完善>规章制度 本学期,我园结合教职工代表大会中提出的建议,从幼儿园实际出来,完善幼儿园规章制度。如:幼儿园教职工安全制度、绩效考核制度中考评则,教师外出学习制度等。 (二)发挥各组织的管理效能 到目前为止,幼儿园已成立了园务小组、工会、团支部、家委会、膳食委员会、教研组、安全检查小组等组织机构。本学期,幼儿园通过各种活动充分发挥各组织管理效能,使管理体现民主、透明。如:团支部于每周星期五举行服装party秀,工会组织教职工生日庆祝活动,户外运动活动,组织人员看望产妇员工等,既丰富教职工的业余生活,又增强教工团队意识。 (三)加强中层干部建设,优化班级人员组合 本学期末,在大朗教育局领导支持下,通过民主测评,从教师队伍中提拔两名优秀教师任保教主任,后勤主任,充实中层干部人员,同时为提高我园的保教质量,调动教师工作积极性、主动性和工作热情,挖掘教师的工作潜能,使班级工作开展得更顺利,更有效,从这学期起实行教师优化组合工作,实施了'权力下放>班主任,优化教师在基层'的政策。 二、重'内涵发展',提高保教质量。 (一)开展保教人员的培训工作,提高师资队伍的综合素质。 1、走出去。我园一直以来都非常注重为教师搭建学习的平台,主张教师'走出去',不断拓宽视野,更新教育观念,与时俱进。本学期我园多次组织教师外出学习,如组织全园教师到'广州东方红幼儿园'进行区域活动学习、选派骨干教师到广州参加'全国幼教名师教育教学观摩研讨活动'、到莞城少年宫参加'莞城中心幼莞深两地教学交流工作'等等,使教师不断的学习充电,吸取更多、更好的教育理念和教育方法。 2、带回来。是我园培训学习的一大宗旨,凡外出学习的老师,回来后均要开展不同形式的分享活动,这能让我们的学习效率最大化,有效地实现教育资源共享,使大家在分享收获的同时,促进集体的共同提高,达到了'分享学习、共同进步'的学习效果。 3、园内自培。大朗镇范观琳名师工作室本学期正式落户我园,我们充分利用好这一资源,如组织教师参加工作室在我园开展的《3-6岁儿童学习与发展指南》的解读培训,促进骨干教师和新教师的专业成长。 此外,我们还组织开展保育员的相关培训活动,如每月一次针对班级教学和管理中的实际需要和存在的不足,组织保育员们进行交流和分享,进一步促进保教结合。 (二)常规教学与特色教学相结合,深化养成教育和艺术教育,凸显办园特色。 1、在一日生活的各个环节中落实幼儿行为习惯的养成。充分利用>国旗下讲话、各班晨谈等活动,对幼儿进行习惯教育。并将行为习惯的培养与一日活动的各个环节紧密结合,从细节入手,强调教师在生活中教育,幼儿在生活中学习。使幼儿在潜移默化中

幼儿园大班下学期班务工作总结

幼儿园大班下学期班务工作总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢幼儿园大班下学期班务工作总结时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。新加入的老师,能马上融入这个集体,我们在每周一次的班务会上一起商讨工作、寻求办法。共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点: 一、教育教学工作 1、认真备课,提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的教案大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。 2、细致、认真地做好特殊孩子的观察记录 这学期的观察记录是辅班老师写,。

于是辅班老师不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。同时我和尹老师还为她提供幼儿信息,以便做观察记录的老师能及时准确地填写记录。 二、环境创设 环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们自己动手去制作。 三、卫生保健和常规教育 由于我和田老师平时忙于教学工作,所以我们班的卫生保健工作都在尹老师身上,她的每一个工作都做的很符合卫生制度,同时我们保教配合,还非常注意孩子们的常规培养,我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内。 四、安全工作 安全工作是幼儿园工作的重中之

重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的打扫卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题即使上报,我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我和田老师对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。 五、家长工作 幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。 转眼本学期的工作在繁忙中结束了,相信我们这个班集体将会用蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天,因为我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。

幼儿园班主任年终工作总结三篇(完美版)

幼儿园班主任年终工作总结范文三篇 篇一 转眼20XX年又要结束了,一年的幼儿园班主任工作已经接近尾声。这一年里通过和小朋友还有幼儿园领导的相处我不仅学会很多做人的道理,也看到了童心的可贵。实际工作中我的能力也有很大提高,辛苦努力没有白费,小孩子都很喜欢我,领导对我的工作也很满意。现在我从日常管理,安全预防,心理辅导,课堂教学这几个方面对我的工作做个总结: 1、日常管理 包括出勤,食宿,卫生方面的管理。每天要登记出勤率,确保每个孩子不出意外能准时到堂,养成准时不拖延的好习惯。制定一定的奖惩措施,连续一周不迟到的在他的奖励本上记一朵小红花,集齐五朵奖励一个小本子。一周迟到三次以上的要有一些小小的惩罚,比如放学留下打扫卫生。饮食上要确保营养均衡,孩子身体健康要保障,力争学期末的体检合格率达到95%以上。饭前饭后洗手的习惯要强调。住宿上要保证睡前的清洗,每天准时躺穿上。加强疾病预防,普及卫生方面的常识,降低幼儿发病率。 2、安全预防 包括室内安全,外出,以及学生之间发生冲突后的安全管理。室内安全保护措施得做全面,尽量不要把尖利的物品放到孩子很容易接触到的地方。告诉他们哪些事很危险,不能做,什么东西很危险,不

能拿。上逃生演习课,遇到地震火灾这些突发情况如何安全撤离,完善安全疏通通道。外出活动注意观察,随时清点人数,发现危险迹象及时进行安全防护,防范于未然。学生之间发生冲突要及时发现,问清楚事情发生的原因,做好学生的心理工作,一定要有原则,教育他们正确的是非观念。在调解上需要一点智慧的引导,不可激化矛盾。 3、心理辅导 及时发现孩子的心理问题,尤其是性格内向的,应该多与之沟通,鼓励,进行正面引导。每个孩子都是天使,他们未经复杂世界的浸染,在他们眼中,一切都那么新鲜,有趣。他们的眼睛里有一种光芒。我想留住这道光,我要让他们相信这个世界的真善美,他们所看到的如同一开始最美好的想象,不想让他们失望。变相体罚,冷暴力是我坚决杜绝的。 4、课堂教学 课堂教学应注重寓教于乐,让孩子们学的开心。布置一些有趣好玩的集体任务,可以增加同学之间的感情,增强班级凝聚力。增加手工课,锻炼孩子们的动手能力,也算是他们最初与这个世界的互动。不能忽视艺术。中国的教育有个很大方面的缺失就是不重视音乐美术课程,太强调教育的功利性实用性,缺乏审美教育。从小对于艺术的欣赏对美的感知尤为重要,它是开拓人类思维和心灵健康发展的基础。 篇二 光阴荏苒,岁月如歌,不经意中,又一个学期接近了尾声,这意

年度幼儿园园务工作总结

年度幼儿园园务工作总结 年度幼儿园园务工作总结 在各级领导的指导、关心、支持下,在全体教职工的共同努力下,幼儿园顺利完成了学期初制定的各项工作计划和上级布置的各项工作任务,现将本学期的工作总结如下。 一、加强学习,提高教职工素质。 1.组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准》等,开展了“借泰州师说升幼教工作水平(11月2日)”“抓住职称评审机遇促进师资水平提高”等活动,努力提高本园教师的业务素质和业务水平。 2.组织教职工学习相关的法律法规,通过开展“依法治教从我做起(10月12日)”“提高师德修养做好幼教工作(10月28日)”“重温誓词践行为人师表(11月12日)”“自查自纠互帮互助(11月19 日)”“通过案件教育强化师德建设(11月23日)”等一系列活动,让教师们知法守法,做好依法治园和依法从教工作,杜绝一切违法从教行为。 二、认真做好保教工作,提高保教质量。

1.深入学习和领会《纲要》和《指南》精神,将先进的教育理念运用到实践工作中,教师能勤于反思、善于反思,在反思中成长,每月完成一篇高质量的“教育随笔”或“教学反思”。 2.开展各种活动,提高保教质量。 ①完善和健全幼儿园的教学管理制度,圆满地完成所教学科的教学任务,加强幼教业务学习,不断研究教法学法。做好教材培训工作,加强教学常规检查,做到有检查,有记载,有评价。 ②组织幼儿开展一些趣味性游戏,发展幼儿智力,提高幼儿各方面的能力。我们开展了“指导幼儿种子贴画激发幼儿创造性(11月5日)”“拼贴树叶画帮助幼儿感知大自然(11月20日)”“吸管项链做起来(11月26日)”“自制桌面玩具锻炼孩子的动手能力(12月18日)”等活动。 ③每班老师每天给幼儿讲故事,与书交友,以书为伴,让幼儿从小接受中国文化的浸润。 3.创设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的开展。一充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。二科学安排幼儿的一日生活,保证区域游戏活动的时间。三注重活动的趣味性,吸引幼儿参与到活动中。四注重综合性,

幼儿园大班学期班务工作总结

幼儿园大班学期班务工作总结 在热闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的 时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。不论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结: 一:班级工作 本学期我班共来了16名新生,加上原来的小朋友,共有孩子46名,在这46个孩子中, 有些是各方面能力都较强的,有些是较弱的,性格,脾气也各自不同。这就需要老师根据 他们个人的不同,因人制宜地进行教育。说实话,要对每个孩子都很了解那是不可能的, 我们也会尽自己所能去了解每个孩子的内心世界,让他们都能愉快地成长。孩子升入了大班,不仅在知识上要求会更高一些,而且对自我服务能力等方面也会有很高的要求,这样 才能适应小学的的学习生活。针对这一情况,本学期一开始,我们就要求孩子们自己的事 情自己做,尽量不麻烦别人。例如,自己试着系裤子,自己系鞋带,自己整理书包,并且还时常举行比赛,来提高孩子们的积极性。经过一段时间的努力,发现孩子们越来越懂事了,每次看到他们把自己的衣服、裤子,都整理得很整齐时,我也感到特别欣慰。小孩子 在一起发生一些小的矛盾是难免的,每次碰到此类事件,我先不枉加指责,让孩子们自己说清原因,再请他们自己分析其中的对错,知道什么是对的,什么是不对,以便今后更好的改正。 孩子的生活离不开良好的环境,所以环境布置对孩子来说尤为重要。本学期在环境的布置 上我们也花了很大的功夫。尽自己的能力让环境富有儿童化、趣味化。使小朋友们能在良 好的氛围中生活学习,为了丰富孩子们的课余活动,还布置了许多区角,例如“五子棋”“跳棋”“宝宝龙A班新闻网”等,让他们能在区角中充分动脑、动手,发展他们的思维能力和 想象能力。这些区角活动深受家长和孩子的欢迎。 二、教育教学工作: 1、健康方面: 教师积极组织幼儿进行早操和各项体育活动,保证每天户外活动的时间不少于两小时。并 使幼儿幼儿养成爱护玩具的好习惯,有条理的活动,并能收拾活动器具。在老师的指导下,幼儿养成了良好的生活卫生习惯和生活自理能力,能独立地穿脱衣裤和鞋袜。本学期教师还特别注重社交礼仪,要求 幼儿养成坐立行等姿势正确和轻声交流的习惯。

幼儿园周工作总结

总结一:幼儿园周工作总结 一、会议、检查、教研活动。 1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求:认真落实五项工作。布置了教学工作:七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。 2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会,积极改进。 3、积极参加去进修学院开展的小学语文主体式对话教学批读文的专题研究教研活动。 a、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。 一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。教改学生言语的智慧(即表达的能力)。关键是表达。 二是语文教学要有语文味。关注的是语言。 b、同时语文教学要努力做到三个一: 确立一个恰当的目标。做到一课一得。 围绕目标努力把握一个训练点(表达点、批读点,要有所取舍)。 努力找准策略点。给学生留足学习的时空。如:学习卡。 二、认真落实相关工作。 1、对所负责的一校一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案。 并与其他两个项目负责人明确了该项工作。 2、积极理清工会工作。校务公开,五必访,活动资料的手收集等。 3、严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交、上传。小学毕业生工作方案,小学生基本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。 4、积极协调六年级教师的课程安排。 5、完成了六年级两个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表。 6、童心路资料的补订。111份。

7、周六教职工篮球赛的相关工作安排。 8、推门听课,加强规范办学的管理。 9、幼儿园故事大赛人选的确定。大一班:xxxx参赛。 总结二:幼儿园周工作总结 1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。 2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。 3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。 4、本周还进行了老师、家长和小朋友收旧废料手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,对各位家长的支持表示感谢。 总结三:幼儿园周工作总结 各位家长,大家好!很高兴在您的支持和配合下,本周工作得以顺利圆满的结束。在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学习任务日渐紧张,各项要求愈来愈具体,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置,为自己的全面发展努力着。当然,孩子们的各方面差异也日渐明显,有的孩子,不能主动完成自己的学习任务,有的孩子不能积极发言,有的孩子只顾及自己不关注他人&&但是,我相信,每个孩子都希望在集体生活中发展自己的才能,也推动班级的整体发展得更好。之所以有这样不尽如人意的现象发生,和每个孩子的具体生活状况有关。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家长回家很晚,有的孩子爸妈只负责吃穿,不会关注成绩&&从第一周的签字反馈中,可以看出家长对孩子的了解及关注程度。我知道,家长们工作很忙,但教育不只是学校的工作,学校教育主要是教知识,教做人、教习惯,是贯穿于学习过程中的,而且,学校教育的成果,需要在家庭教育中得到巩固,家庭教育是学校教育的延伸,家校联手,共同教育,才能保证孩子受到良好的、健康的教育。所以,希望家长们务必关注孩子,尤其是我们班里这些处于青春期前后的孩子,家长的关注是最好的教育。 本周需要向大家汇报的情况主要有:

幼儿园班务工作总结范文大全

幼儿园班务工作总结范文大全 幼儿园班务工作总结1 时间飞逝,转眼间半学期已经过去了,在这半年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点: 一、班级情况 我班幼儿都是刚入园的新生,幼儿入园之前,我们班的三位老师共同编写了对新生入园的调查问卷,使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以在幼儿还没正式入园,我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑情绪,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏,玩耍,和孩子一起玩拼插雪花片,老鹰捉小鸡等幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快适应幼儿园生活,家园合作也很愉快,指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。 本学期刚开始,我班幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙的不可开胶,三位老师任劳任怨,为了让

孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们两个多月不分早中班,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们播放他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。许老师有胃病,会经常不舒服,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累。张老师会经常更新我班教室的室内外布置。更换幼儿喜欢的动画人物、动物等等,环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,张老师还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,使教室经常换新衣服,让幼儿始终保持着对幼儿园的新鲜感。 每天放学之前,我们还会给小朋友把脸洗干净、这学期比较冷,我们会在给小朋友洗脸之后给他们抹上孩儿面,因为考虑到家长接孩子的时间不同,我们教室的温度相对而言又较高,提前给孩子穿上衣服,有的孩子会出很多汗,比较容易感冒,所以把以前的计划:给孩子们穿好衣服等家长来,变成家长来到,进教室为幼儿穿着服装,既节省老师的时间`又能保证幼儿衣物穿着整齐。又不容易因为室内外温度差较大而引起感冒等,为了使家长进教室后,能更好、更合理、更安全的保持教室的纪律,我们三位老师分工明确,班主任在教室门口迎接家长,送走幼儿,张老师看着家长还没来到的幼儿,带领这些幼儿做些简单的游戏等,许老师帮家长来接的幼儿拿好自己的衣服玩具等。所以每天晚上放学,我班会很有次序。正是由于各位老师这种

幼儿园2019年园务工作总结(精选汇编)

幼儿园2019年园务工作总结(精选多篇) 第一篇:走马镇中心幼儿园2019春季园务工作总结 .. 走马镇中心幼儿园2019年春季学期 园务工作总结 一学期已结束,纵观本学期园务工作,可用“稳定、和谐、安全”来概括。按照计划,我园以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在不断学习与探索中,合理调整我园办园目标,实行科学管理,不断提高了保教质量。下面,从以下几个方面进行总结。 一、保教工作有序进行 (一)保育工作

注重从细节培养幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后用 肥皂洗手的良好习惯,帮助幼儿剪指甲,保持整洁。培养幼儿良 好的进餐习惯,文明就餐,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;用 餐后组织幼儿散步或做安静游戏;保证幼儿充足的户外活动量, 促进幼儿身心健康发展,有组织地开展户外游戏活动。开放了新 添的大型游乐设施;利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自 我防护意识教育和安全常识教育。 (二)教育教学 重视了幼儿的品德教育。老师们在生活细节中培养幼儿爱集体、守纪律、讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,并及时 表扬好人好事;加强革命传统教育。依托学校红色革命遗址资源,进行红色革命教育。让幼儿了解家乡的英雄人物,了解校园银杏 树的相关知识。 积极实施了素质教育。加强了教师队伍建设,注重学习、实 践和思考,扎扎实实地做好各项工作,园长实行推门听课,鼓励 教师相互.. 听课、提建议;积极开发和开展各类游戏。不断收集废旧物 品制作教玩具,坚持“去小学化”;组织了六一文艺汇演,指导

幼儿绘画,进行了“六一”绘画展览。 (三)卫生保健 1、教师坚持每天晨午检,按照要求,做到了一看、二摸、 三问、四查。尤其在手足口病高发期间,我园坚持每日门外晨检 与午检,发现疑似病例立即隔离送往医院诊治,并进行每日电访,跟踪记录幼儿病情发展。并同步加强手足口等春季流行性疾病防 治教育。 2、注意环境卫生。园领导不定期检查厨房、厕所、班级卫 生及餐具消毒情况,各班坚持每日消毒寝室、课桌椅、门窗、地 面和教玩具。每天打扫教室2次,保洁员每天拖洗走廊、楼梯、 操场两次,经常冲洗厕所,保持环境整洁卫生。各班加强了幼儿环 保意识,并通过班级家长会的形式对家长进行环保宣传。 3、药品得到了保管妥善,幼儿小磕伤、流鼻血等情况得到 了及时处理。截止目前,我园无一例较大安全事故发生。 4、加强了安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育, 教育幼儿不玩火,不跟陌生人走,注意交通安全、防溺水安全。5 月2019日,全园开展了防震演练,加强了园内应急疏散能力。

大班班务工作总结

大班班务工作总结 大班班务工作总结 时间飞逝,转眼间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。当看到我班的孩子健康成长,就要进入小学学习,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我记忆犹新。本学期我以新《纲要》为指南,根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量,有目的、有计划地运用各种教育手段,进行教育教学活动。我和章老师、严老师互相帮助、积极配合、取长补短,顺利完成了一学期的教育教学工作。在实施各计划的过程中,我注重把握整体发展水平与个体差异相结合,强化活动过程,让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验。能因材施教,通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合,使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结如下: 一、常规方面: 我班幼儿主要是家长自己接送,一部分来自毛干,童家车接送。绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯通过这个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小部分幼儿的常规不是很好。还有个别小朋友普通话不标准;少数的小朋友上课注意力不容易集中,在座位上动来动去,坐不住等等。针对这些现象,我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。 现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向老师“问早”,离园后能主动和老

师说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着整洁,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。 二、思想品德方面 现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是通过我的教育,如讲故事,谈话等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,并会关心班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等,上学期存在的一些问题,如:小朋友玩玩具时仍然有你争我抢的现象,在这个学期的教育和引导下,基本上不出现这种现象了。 三、健康方面 我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确、合拍,姿势优美。在晨锻、体育课时都加强了基本动作的训练,注重提高个别幼儿的能力,引导幼儿正确地创造性地使用,继续加强了同伴间的合作,提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我保护意识,提醒幼儿多用肥皂洗手,注重保教结合,增强幼儿的抵抗能力。在幼儿看书写字时纠正幼儿的坐姿和写字姿势,引导幼儿从小保护视力。针对许多幼儿都在换牙的情况,为幼儿讲一些换牙小常识。平时多留心观察幼儿,使每个幼儿都能长出漂亮整齐的牙齿。 四、语言方面 我以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、民主、宽松的教育环境。在教学活动中,运用各种自制教具,充分发挥各教育教学手段,加强师幼互动,为

幼儿园教师周工作总结.doc

幼儿园教师周工作总结 幼儿园是幼儿日常学习和生活的一个场所,因此,幼儿园教师有着很大的责任。下面是的我为大家带来的“幼儿园教师周工作总结”,仅供参考,欢迎阅读!希望对各位幼儿教师们有所帮助! 幼儿园教师周工作总结(一) 本学期,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一起做的,我只是做了我份内的、应该做的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做好了以下几项工作: 一、会议、检查、教研活动 1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求:认真落实五项工作。布置了教学工作:七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。 2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会,积极改进。 3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动。 (1)、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。 一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。教改学生言语的智慧(即表达的能力)。关键是表达。 二是语文教学要有语文味。关注的是语言。 (2)、同时语文教学要努力做到三个一: 确立一个恰当的目标。做到一课一得。 围绕目标努力把握一个训练点(表达点、批读点,要有所取舍)。 努力找准策略点。给学生留足学习的时空。如:学习卡。 二、认真落实相关工作

1、对所负责的一校一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案。并与其他两个项目负责人明确了该项工作。 2、积极理清工会工作。校务公开,五必访,活动资料的手收集等。 3、严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交、上传。小学毕业生工作方案,小学生基本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。 4、积极协调六年级教师的课程安排。 5、完成了六年级两个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表。 6、童心路资料的补订,111份。 7、周六教职工篮球赛的相关工作安排。 8、推门听课,加强规范办学的管理。 9、幼儿园故事大赛人选的确定。大一班:xxxx参赛。 幼儿园教师周工作总结(二) 各位家长,大家好!很高兴在您的支持和配合下,本周工作得以顺利圆满的结束。在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学习任务日渐紧张,各项要求愈来愈具体,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置,为自己的全面发展努力着。本周需要向大家汇报的情况主要有: 1、值日生全部按时到校。感谢家长们的配合。请下周继续保持。 2、部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作业本并签字,提出表扬。 3、丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业,一定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业,让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。

相关文档
最新文档