河海大学土木工程材料2014考研真题、资料及冲刺指导
河海大学材料力学2007-2014年考研真题及答案解析
《河海大学材料力学历年考研真题及答案解析》
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Ⅰ 历年考研真题试卷 河海大学 2007 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷
考试科目代码：813 考试科目名称：材料力学
考生注意： 1.认真阅读答题纸上的注意事项； 2.所以答案必须写在答题纸上，写在本试题纸或草稿纸上均无效； 3.本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回！
目录
Ⅰ 历年考研真题试卷................................................................................................................. 2
河海大学 2007 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷.................................................. 2 河海大学 2008 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷.................................................. 5 河海大学 2009 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷.................................................. 7 河海大学 2010 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷................................................ 10 河海大学 2011 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷................................................ 13 河海大学 2012 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷................................................ 17 河海大学 2013 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷................................................ 20 河海大学 2014 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷................................................ 24
土木工程材料复习题及参考答案
土木工程材料复习题及参考答案精品文档一、填空：1.对于开口微孔材料,当其孔隙率增大时，材料的密度，吸水性 , 抗冻性 ,导热性 ,强度。
2.与硅酸盐水泥相比,火山灰水泥的水化热 ,耐软水能力 ,干缩。
3.保温隔热材料应选择导热系数 ,比热容和热容的材料。
4.硅酸盐水泥的水化产物中胶体为和。
5.普通混凝土用砂含泥量增大时,混凝土的干缩 ,抗冻性。
6.普通混凝土配合比设计中要确定的三个参数为、和。
7.钢材中元素S主要会使钢的增大，元素P主要会使钢的增大。
8.含水率为1%的湿砂202克，其中含水为克,干砂克。
9.与建筑石灰相比，建筑石膏凝结硬化速度，硬化后体积。
10.石油沥青中油分的含量越大，则沥青的温度感应性，大气稳定性。
11.普通混凝土强度的大小主要决定于水泥强度和。
12.木材的强度中,在理论上最大的是强度。
13.按国家标准的规定，硅酸盐水泥的初凝时间应满足。
14.相同条件下，碎石混凝土的和易性比卵石混凝土的和易性。
15.普通混凝土用石子的强度可用或表示。
16.常温下，低碳钢中的晶体组织为和。
17.据特点不同，塑料可分成热塑性塑料和热固性塑料。
18.有无及是否发达是区分阔叶树和针叶树的重要特征。
19.与石油沥青相比，煤沥青的温度感应性更，与矿质材料的粘结性更。
20.石灰的陈伏处理主要是为了消除的危害。
21.木材防腐处理的措施一般有和。
22.材料确定后,决定普通混凝土流动性的最重要因素是。
23.普通混凝土的强度等级是根据。
24.钢的牌号Q235-AF中A表示。
25.结构设计时，硬钢的强度按取值。
26.硅酸盐水泥强度等级确定时标准试件的尺寸为。
27.钢筋进行冷加工时效处理后屈强比。
28.石油沥青的牌号越大，则沥青的大气稳定性。
29.在沥青中掺入填料的主要目的是提高沥青的黏结性、耐热性和。
30.用于沥青改性的材料主要有矿质材料、树脂和。
31.塑料的主要组成成分是。
32. 是现代沥青牌号划分的主要依据.33.承受动载或冲击荷载的结构选材时必须考虑材料的。
河海大学2014级建筑与土木工程专硕《土木工程防灾减灾》课程思考题
河海大学建筑与土木工程专业硕士（2014级）《土木工程防灾减灾》课程思考题1、请简要论述爆炸灾害的主要表现形式及产生机制；2、简要论述爆炸灾害的预防措施。
3、何谓地质灾害？不良地质现象通常叫做地质灾害，是指自然地质作用和人类活动造成的恶化地质环境，降低了环境质量，直接或间接危害人类安全，并给社会和经济建设造成损失的地质事件。
地质灾害是指，在自然或者人为因素的作用下形成的，对人类生命财产、环境造成破坏和损失的地质作用（现象）。
如崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、地面沉降、地面塌陷、岩爆、坑道突水、突泥、突瓦斯、煤层自燃、黄土湿陷、岩土膨胀、砂土液化，土地冻融、水土流失、土地沙漠化及沼泽化、土壤盐碱化，以及地震、火山、地热害等。
4、治滑坡的原则是什么？具体措施有哪些？防治原则：滑坡防治是一个系统工程。
它包括预防滑坡发生和治理已经发生的滑坡两大领域。
一般说来，“预防”是针对尚未严重变形与破坏的斜坡，或者是针对有可能发生滑坡的斜坡；“治理”是针对已经严重变形与破坏、有可能发生滑坡的斜坡，或者是针对已经发生滑坡的斜坡。
也就是说，一方面要加强地质环境的保护和治理，预防滑坡的发生；一方面要加强前期勘察和研究，妥善治理已经发生的滑坡，使其不再发生。
可见，预防与治理是不能截然分开的；“防”中有“治”，“治”中有“防”。
同时，滑坡防治应采取工程措施、生物措施以及宣传教育措施、经济措施、政策法规措施等多种措施综合防治，才能取得最佳防治效果。
因此，滑坡防治应坚持“以预防为主、防治结合、综合防治”的原则。
具体措施：根据滑坡防治原则，滑坡防治的一般工程措施主要有以下三个方面：⑴、消除或削弱使斜坡稳定性降低的各种因素；⑵、降低滑坡体的下滑力和提高滑坡体的抗滑力；⑶、保护附近建筑物的防御措施。
㈠、消除或削弱使斜坡稳定性降低的因素这项措施是指在斜坡稳定性降低的地段，消除或削弱使斜坡稳定性降低的主导因素的措施。
可分为以下两类：1、针对改变斜坡形态的因素的措施为了使斜坡不受地表水流冲刷，防止海、湖、水库波浪的冲蚀和磨蚀，可修筑导流堤（顺坝或丁坝）、水下防波堤，也可在斜坡坡脚砌石护坡，或采用预制混凝土沉排等。
(完整word版)河海大学土力学历年试卷
99级土力学试卷及标准答案一、名词解释 (每题 3 分共18分)1 . 塑限: 粘性土从可塑状态转变为半固体状态的界限含水率，也就是可塑状态的下限含水率。
2 . 不均匀系数: 定义为Cu= d60/ d10, d10 , d60分别为粒径分布曲线上小于某粒径土的土颗粒含量分别为10％和60％。
3 . 有效应力原理：由外荷在研究平面上引起的法向总应力为σ，那么它必由该面上的孔隙力u和颗粒间的接触面共同分担，即该面上的总法向力等于孔隙力和颗粒间所承担的力之和，即σ=σ＇＋u。
4. 被动土压力：当挡土墙向沿着填土方向转动或移动时，随着位移的增加墙后受到挤压而引起土压力增加，当墙后填土达到极限平衡状态时增加到最大值，作用在墙上的土压力称为被动土压力。
5 . 代替法：代替法就是在土坡稳定分析重用浸润线以下，坡外水位以上所包围的同体积的水重对滑动圆心的力矩来代替渗流力对圆心的滑动力矩。
6 . 容许承载力：地基所能承受的最大的基底压力称为极限承载力，记为f u．将f除以安全系数f s后得到的值称为地基容许承载力值f a,即f a＝f u／f s二、问答题（共35分）1. 何谓正常固结粘土和超固结粘土，两者的压缩特性和强度特性有何区别？(１2分)答：把土在历史上曾经受到的最大有效应力称为前期固结应力，以p c表示；而把前期固结应力与现有应力p o＇之比称为超固结比OCR，对天然土，OCR>1时，该土是超固结；（3分）当OCR＝1时，则为正常固结土。
（3分）压缩特性区别：当压力增量相同时，正常固结土压缩量比超固结土大。
（3分）强度特性区别：超固结土较正常固结土强度高。
（3分）2. 简述影响土压实性的因素？（8分）答：土压实性的影响因素主要有含水率、击实功能、土的种类和级配以及粗粒含量等。
对粘性土，含水率的影响主要表现为当含水率较低时，相同击实功能下所获得的干密度较低，随着含水率的增大，所得到的干密度会逐渐提高；当达到某含水率时，对应击实功能下会得到最大干密度，对应含水率称为最优含水率；随着含水率的提高，最大干密度反而会减小。
2012-2013年河海大学高等土力学试卷
2012-2013年河海大学高等土力学试卷《2012年河海大学高等土力学》——《土工原理》2012-05-161.土体在沉淀以后，抗剪强度有什么变化趋势？为什么？（8分）p128 （p116）答：土体沉淀后，不同的主应力方向下土的抗剪强度不同：竖向抗剪强度高于水平抗剪强度。
这是因为天然的土通常在沉积过程中，长宽比大于1的针、片、棒状颗粒在重力作用下倾向于长边沿水平方向排列而处于稳定的状态，近似于水平层的沉淀，由于长期自重的作用，促成土颗粒排列有一定的方向性，这就形成了土层的各向异性结构，土层的各向异性结构导致土的力学性质上的各向异性。
2.土体中有机质对土体有什么影响？（8分）p4 土壤中的有机质存在是土区别于一般固体物质的主要特性之一，有机质是土壤固相物质中最易变化、性质最不稳定的组分。
有机质对土体性质影响的一般规律：随着有机质含量的增加，土的分散性加大，天然含水率增高，干密度减小，胀缩性增加，压缩性增加强度减小，承载力降低，对工程极为不利。
3.十字板剪切试验中，竖向剪切强度与两端水平剪切强度哪个大？为什么？（7分）p102 答：（十字板剪切试验是一种利用十字板剪切仪在现场测定土的抗剪强度试验的方法，这种方法适合于现场测定饱和粘性土的原位不排水强度，特别适用于均匀饱和软粘土。
对于粘土中夹带薄层细、粉砂或贝壳，用该方法测得强度偏高。
） 现场土常常是各向异性的，对于正常固结土，水平面上的抗剪强度一般小于垂直面上的抗剪强度。
产生各向异性的原因在于：土的成层性和土中的应力状态不同。
4. 三轴试验中的破坏标准主应力之差和主应力之比，有什么不同？有什么区别？（7分）p124 答：不同的取值标准有时会得到不同的强度参数，一般有最大主应力差标准max 31)(σσ-（当应力应变曲线不出现峰值的时，则取轴向应变15%对应的最大主应力差）和最大有效应力比标准两种。
两种取值标准求得强度参数的差异将取决于试验中孔隙水应力的发展过程，也就取决于试验类型和式样的剪切类型。
《土木工程材料》复习思考题和答案
《土木工程材料》复习思考题一.填空1．对于开口微孔材料,当其孔隙率增大时，材料的密度，吸水性, 抗冻性,导热性,强度。
2．与硅酸盐水泥相比,火山灰水泥的水化热,耐软水能力,干缩. 3．保温隔热材料应选择导热系数,比热容和热容的材料.4．硅酸盐水泥的水化产物中胶体为和. 5. 普通混凝土用砂含泥量增大时,混凝土的干缩,抗冻性.6．普通混凝土配合比设计中要确定的三个参数为、和. 7．钢材中元素S主要会使钢的增大，元素P主要会使钢的增大. 8．含水率为1%的湿砂202克，其中含水为克,干砂克.9．与建筑石灰相比，建筑石膏凝结硬化速度，硬化后体积. 10．石油沥青中油分的含量越大，则沥青的温度感应性，大气稳定性. 11．普通混凝土强度的大小主要决定于水泥强度和.12.木材的强度中,在理论上最大的是强度.13．按国家标准的规定，硅酸盐水泥的初凝时间应满足。
14．相同条件下，碎石混凝土的和易性比卵石混凝土的和易性。
15．普通混凝土用石子的强度可用或表示。
16．常温下，低碳钢中的晶体组织为和。
17．据特点不同，塑料可分成热塑性塑料和热固性塑料。
18．有无及是否发达是区分阔叶树和针叶树的重要特征。
19．与石油沥青相比，煤沥青的温度感应性更，与矿质材料的粘结性更。
20．石灰的陈伏处理主要是为了消除的危害。
21．木材防腐处理的措施一般有和。
22．材料确定后,决定普通混凝土流动性的最重要因素是。
23．普通混凝土的强度等级是根据。
24．钢的牌号Q235-AF中A表示。
25．结构设计时，硬钢的强度按取值。
26．硅酸盐水泥强度等级确定时标准试件的尺寸为.27．钢筋进行冷加工时效处理后屈强比。
28．石油沥青的牌号越大，则沥青的大气稳定性。
29．在沥青中掺入填料的主要目的是提高沥青的黏结性、耐热性和。
30．用于沥青改性的材料主要有矿质材料、树脂和。
二.判断1.塑料的刚度小,因此不宜作结构材料使用。
…………………………………………( )2.随含碳量提高，碳素结构钢的强度、塑性均提高。
河海土力学习题
第一章思考题11-1 什么叫土？土是怎样形成的？粗粒土和细粒土的组成有何不同？1-2 什么叫残积土？什么叫运积土？他们各有什么特征？1-3 何谓土的级配？土的粒径分布曲线是怎样绘制的？为什么粒径分布曲线用半对数坐标？1-4 何谓土的结构？土的结构有哪几种类型？它们各有什么特征？1-5 土的粒径分布曲线的特征可以用哪两个系数来表示？它们定义又如何？1-6 如何利用土的粒径分布曲线来判断土的级配的好坏？1-7 什么是吸着水？具有哪些特征？1-8 什么叫自由水？自由水可以分为哪两种？1-9 什么叫重力水？它有哪些特征？1-10 土中的气体以哪几种形式存在？它们对土的工程性质有何影响？1-11 什么叫的物理性质指标是怎样定义的？其中哪三个是基本指标？1-12 什么叫砂土的相对密实度？有何用途？1-13 何谓粘性土的稠度？粘性土随着含水率的不同可分为几种状态？各有何特性？1-14 何谓塑性指数和液性指数？有何用途？1-15 何谓土的压实性？土压实的目的是什么？1-16 土的压实性与哪些因素有关？何谓土的最大干密度和最优含水率？1-17 土的工程分类的目的是什么？1-18 什么是粗粒土？什么叫细粒土？1-19 孔隙比与孔隙率是否是一回事？说明理由，并导出两者之间的关系式。
1-20 试述粘性土液性指数的定义、简要的测定方法，以及如何根据其大小来确定粘性土所处的物理状态？习题11-1有A、B两个图样，通过室内实验测得其粒径与小于该粒径的土粒质量如下表所示，试绘出它们的粒径分布曲线并求出u C和c C 值。
A土样实验资料（总质量500g）粒径d（mm） 5 2 1 0.5 0.25 0.1 0.075 小于该粒径的质量（g）500 460 310 185 125 75 30B土样实验资料（总质量30g）粒径d（mm）0.075 0.05 0.02 0.01 0.005 0.002 0.00130 28.8 26.7 23.1 15.9 5.7 2.1小于该粒径的质量（g）1-2 从地下水位以下某粘土层取出一土样做实验，测得其质量为15.3g，烘干后质量为10.6g，土粒比重为2.70，求试样的含水率、孔隙比、孔隙率、饱和密度、浮密度、干密度及其相应的重度。
河海大学复试土力学资料
河海大学复试土力学资料————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：一、简答与简述题1 .土的级配不连续是什么含义？其粒径分布曲线和粒组频率曲线各有什么特征？（6分）答：土中各种大小的粒组土粒的相对含量称为土的级配（考虑加分）土的级配不连续是指土中缺乏某种或某几种中间粒径的粒组（2分）土的级配的好坏可由土中的土粒均匀程度和粒径分布曲线（半对数坐标系）的形状来决定，而土粒的均匀程度和曲线的形状又可用不均匀系数和曲率系数来衡量。
颗粒级配分布曲线：水平段（台阶）——缺乏某些粒径——级配不连续（2分）坡度渐变——大小连续——连续级配；曲线形状平缓——粒径变化范围大——不均匀——良好；曲线形状较陡——变化范围小——均匀——不良（考虑加分）粒组频率曲线为双峰且谷点<3％，级配不连续（2分）（考虑加分）定量判别：（1）不均匀系数6010 ud Cd=（2）曲率系数2306010 cdCd d=603010d d d分别表示级配曲线上纵坐标为60% 30% 10%时对应粒径2. 粘性土有那几种状态？各状态之间是通过什么来区分的？（6分）答：固体、半固体、可塑、流动四种状态。
（说三种也可）（3分）一般用稠度来描述粘性土的干湿程度（状态）反映在某一含水率下抵抗外力作用而变形或破坏的能力。
（可考虑加分） 各状态的区分如下：液限（W L ）——从流动状态转变为可塑状态的界限含水率，也就是可塑状态的上限含水率；（1分）塑限（Wp ）——从可塑状态转变为半固体状态的界限含水率，也就是可塑状态的下限含水率；（1分）缩限（Ws ）——从半固体状态转变为固体状态的界限含水率，亦即粘性土随着含水率的减小而体积开始不变时的含水率。
（1分）3. 什么是前期固结压力？什么样的土为欠固结土？欠固结土层中一定存在超静孔隙水应力吗？欠固结土层上如不施加新的压力，土层也会继续压缩吗？为什么？（6分） 答：前期固结压力为土在历史上受到的最大有效应力，用Pc 表示。
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强化期大家一定要对专业课有所涉及，最起码也要有答题的印象，这样才不会在后期复习时茫然无措。
专业课的复习大家要掌握一些方法，这样复习起来效率会有很大的提升。
必备资料
《2014河海大学材料力学考研复习精编》（含真题与答案）
《2014河海大学材料力学考研模拟五套卷与答案解析》
熟练掌握历年真题
考研专业课复习之前，一定要浏览一下历年真题。
弄清楚考查形式，题型情况，难易程度等内容，有利于针对性的看书。
真题是考研题目的集大成者，不论是对于专业课还是公共课来说，都是一样的。
真题的主要意义在于，它可以让你更直观地接触到考研，让你亲身体验考研的过程，让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓，这样一来，你对考研的"畏惧感"便会小很多。
如何获取考研真题历
历年真题大家可以去博志复旦考研网购买，或者借助网络资源，搜索一下网络上的真题汇总。
各院校历年考研专业课真题汇总都是很宝贵的复习资料，但却并不是很难搞到的东西，只要大家留心，方法还是有的。
比如说，大家可以向学长或学姐打听，如果你能有认识的学长那就会比较方便，如果没有的话也可以去该校的论坛上发问，寻求帮助。
网络时代，资料的获取并不是难题，关键还得看你获得资料后能不能真正把握。
有针对地进行复习
如何利用真题呢?第一遍复习前浏览真题，弄清楚考查形式，题型情况，难易程度等内容，做到心中对专业课有个总体的把握。
看第二遍书的时候可以在书上相应位置标出哪年考了，是其他专业考的还是我们所考的，以便于复习时重点把握。
接下来复习时要把所有真题的答案自己整理出来，书上没有的查阅网络或课外书籍。
最后一论复习全面分析真题出题思路，预测本年度可能考察的内容，另外背诵可能重复考的真题的答案。
强化冲刺阶段
经过前期的强化学习，各科的基本知识都有了较熟悉的掌握。
这个时候，一方面要强化记忆、理解、重复重要的知识点;另一方面要补齐自己的薄弱环节。
让复习有的放矢，在最短的时间内得到最大的效益。
在最后冲刺阶段，博志复旦考研网老师为各位考生支招，主要分几个部分来准备。
专业课主要应采用多轮复习法。
即过第一遍时要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完。
第二遍进行巩固记忆，最好做做笔记，把重点和骨架理出来，同时对较难的地方进行深入研究探讨。
第三遍和第四遍主要是查漏补缺。
专业课的内容繁多，许多知识都要以记忆为基础的。
“阅读法”是一种比较好的记忆方法，即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。
这样经常看就会慢慢记住了，而且记的很全面。
因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案，大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结，所以对书上的知识有一个全面整体的了解，对考试时的发挥很有帮助；另一种是“位置法”即以段落为单位，记住段落的前后位置。
看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，使人在答题中不会遗漏大的要点，其中的要害是抓主干句、抓论点句（情形同英语阅读理解类似）。
这两种方法都旨在让你全面整体地掌握课本的知识。