《电气控制与PLC》实训指导书
《电气控制及PLC》实训指导书
电气控制及PLC实训指导书机电工程系项目一、PLC的硬件、软件环境及逻辑指令一、实训课时：4二、实训目的1、了解PLC的硬件使用环境；2、了解PLC的软件环境及组成；3、能使用软件新建项目、编译程序及下载程序。
4、熟悉PLC实验装置及实验箱，S7-200系列编程控制器的外部接线方法5、了解编程软件STEP7的编程环境，软件的使用方法。
6、掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。
三、实验器材1、PC机一台2、KCBC-02D实验装置3、编程电缆一根4、导线若干四、实训内容工业自动化综合控制装置，应具有漏电保护装置和过流保护装置；交流380V电源输出；交流220V电源输出；直流24V电源输出等。
（1）工作电源：AC380±5%（三相五线），50HZ；（2）环境温度：-50℃～40℃；（3）相对湿度：≤85%RH（250℃）；1、编程电缆计算机 PLC2、软件的安装1、在我们提供的光盘中的根目录下找到Setup。
exe文件，运行Setup。
exe，开始安装。
安装向导将引导你完成整个安装过程。
2、安装完成后，在桌面上会创建一个快捷方式。
3、软件的使用1、双击桌面上的快捷方式，启动程序。
2、从文件菜单中点击新建命令，输入程序，并保存项目文件。
3、在< 编译 > 菜单下选择 <梯形图→指令 >，检查程序语法正确与否，直至没有错误。
4、点击< 通讯 >菜单下 <PC→PLC >。
（在做这步工作之前，请先用编程电缆将电脑的串口和PLC主机的通讯口连接起来，并打开电源。
）将程序下载至PLC 主机内的存储器中。
5、再选择< 运行PLC >命令，就可以运行你自已的程序了。
6、在运行模式中，你可以选择< 线上模式 >，来查看各输入输出端口、内部触点的运行状态，以确定程序设计是否正确，提高你的调试效率。
4、软件组成菜单栏工具栏编程区左母线状态栏主界面5、逻辑指令1）、基本指令编程练习的实验面板图6-1-1基本指令编程练习的控制面板上图中上面几列接线孔，通过防转叠插锁紧线与PLC的主机相应的输入输出插孔相接。
电气控制与PLC实验指导书
电⽓控制与PLC实验指导书《电⽓控制与可编程序控制器》实验指导书物理与电⼦信息⼯程学院《电⽓控制与PLC控制器》实验教学指导书课程名称：《电⽓控制与PLC控制器》课程编号：ZB10111课程性质：必修、[选修]课程属性：专业课学时：1周学分：1适⽤专业：⾃动化、机电、电⼦等⼀、简介及基本要求本课程实验环节是理论教学的深化和补充，具有较强的实践性，是⾃动化、机电⼀体化等专业的必修课程。
它包含基础性实验，综合设计性实验和研究性实验，培养学⽣独⽴分析和解题的能⼒和创新能⼒，严肃认真的科学作风和具有⼀定⼯程设计的能⼒。
⼆、实验⽅式与基本要求本课程实验共有5个全部上机操作，其中前4个为验证性的，后1个为综合性的实验，通过课程实验要求学⽣掌握PLC编程⽅式，如：STL编程⽅式，起保停编程⽅式，以转换为中⼼的编程⽅式，并且能应⽤PLC解决⽣产过程中的实际问题，做到理论联系实际，培养学⽣具有⼀定⼯程设计的能⼒。
三、实验前的准备实验前要明确实验⽬的、要求、内容、步骤及注意事项，复习有关理论知识，熟悉实验电路，按要求完成预习报告。
进⼊实验室后，应⾸先检查实验设备、电器、仪器及仪表是否齐全完好。
熟悉它们的性能和正确使⽤⽅法。
四、实验报告:实验报告应包含以下⼏项内容：(1) 实验名称、专业、姓名、同组者姓名、实验台号、实验⽇期。
(2) 实验⽬的.(3) 实验电路图。
(4) 实验设备。
(5) 对实验结果进⾏分析讨论并回答实验指导书所提出的问题。
五、FX-20P-E简易编程器的使⽤⽅法FX-20P-E型编程器⾯板上有⼀个16×4个字符的液晶显⽰器，它的下⾯共有35个键，最上⾯⼀⾏和最右边⼀列为11个功能键，其余的24个键为指令键和数字键。
1、功能键11个功能键在编程时的功能：/删除键/测试键。
以上三个键都是双功能键，以写⼊⽅式，按第三下⼜回到读出⽅式，编程器当时的⼯作状态显⽰在液晶屏的左上⾓。
器就是将该指令写⼊可编程控制器的⽤户存储器中，该键还⽤来选择⼯作⽅式。
(建筑电气工程)电气控制与PLC实训指导书精编
（建筑电气工程）《电气控制与PLC》实训指导书《电气控制和PLC》课程实训指导书泸州职业技术学院机电工程系组编2004年7月学生实训守则1.严格遵守实训实训室各项规章制度，服从实训实训指导教师和管理人员的指导和管理。
2.认真预习实训实训教材和指导书，明确实训实训目的、内容和步骤，理解实训实训原理，了解仪器设备操作规程和所用物品特性，认真做好壹切准备工作。
3.不迟到、不旷课，不把和实训实训无关的东西带入实训实训室，不动用和本实训实训无关的设备。
4.保持实训实训室安静、整洁。
不大声喧哗，不相互嬉闹，不随地吐痰，不乱扔杂物，不随意窜岗，不做和实训实训无关的事情。
5.严格遵守操作规程。
经指导教师允许，方可开始实训实训，仪器设备发生故障，应立即报告指导教师。
6.注意实训实训安全。
按规定穿戴好防护用品，防止发生意外，壹旦发生意外事件，应立即报告指导教师，服从指导教师的指挥。
7.爱护实训实训仪器设备。
损坏、丢失仪器设备应书面向指导教师说明情况，听候指导教师处理。
8.树立良好学风。
认真听讲，积极思维，细致观察，精益求精，仔细操作，真实完整记录实训实训数据。
9.实训实训完毕，应关闭相关水源、电源和气源；应认真清理实训实训器材，将仪器设备恢复原状；听从安排，认真做好清洁卫生工作。
10.认真总结实训实训情况，独立完成实训实训报告，且按时送交指导教师批阅。
电气控制实训室、PLC实训室实训要求1．元件摆放时按照壹定次序集中摆放，且且元器件之间留有适当间隔。
另外元件的布置讲究美观、对称，且遵循便于操作、观察、测量、分析等原则。
2．导线采用单股硬导线。
布线时应讲究横平竖直，避免交叉连接，且且考虑用线最少、最短。
3．接线要紧固，不能有裸体的线头在外。
4．故障检查壹定要在断电情况下进行，必须通电检查的则注意安全问题。
5．故障检查依照先主电路，后控制电路的顺序。
例如：若是通电后电动机不转情况，则先检查电源电路，如熔断器是否熔断；然后查见接线是否有脱线、松动等现象。
电气控制及其PLC实验指导书
电气控制及PLC实验指导书李志编徐州工程学院2012.7实验设备及编程软件介绍一. 实验设备配置1．可编程序控制器（PLC）三菱FX2N—48MR （FX0N—40MR） 1台2．通讯电缆1根3．PLC教学实验装置 1台4．微机 586以上、WIN95或98、ROM-16M 1台5．编程软件包 FXGP/WIN—C 1套6．连接导线若干二．设备介绍1．PLC 三菱（MITSUBISHI）FX2N—48MR该可编程序控制器是由电源+CPU＋输入输出+程序存储器（RAM）的单元型可编程序控制器。
其主机称为基本单元，为主机备有可扩展其输入输出点的“扩展单元（电源+I/O）”和“扩展模块（I/O）”，此外，还可连接扩展设备,用于特殊控制。
图（1）所示是各部的名称。
（图（1）在第4页）2. PLC教学实验系统PLC教学实验系统由实验装置、PLC、微机三部分构成。
微机用于编程、提供界面，使编程、调试更加方便。
PLC教学实验系统流程:PLC教学实验系统微机分析被控对象编程输入程序连接实验线路运行PLC程序（运行实验辅助程序）观察现象。
3．设备连接首先将通讯电缆（SC—09）的9芯型插头插入微机的串行口插座（以下假定为端口2，此工作由实验室完成），再将通讯电缆的圆形插头插入编程插座，打开开关即可工作。
三．FXGP-WIN-C编程软件的应用1.FXGP-WIN-C编程软件的界面介绍见图（4）ab cd h LLKJHHHHeKKfg图（4）界面包含：a当前编程文件名,例如标题栏中的文件名untit101b菜单: 文件（F）、编辑（E）、工具（T）、 PLC、遥控（R）、监控/测试（M）等等。
c快捷功能键:保存、打印、剪切、转换、元件名查、指令查、触点/线圈查、刷新等等。
d当前编程工作区:编辑用指令（梯形图）形式表示的程序。
e当前编程方式:梯形图。
f状态栏: 梯形图。
g快捷指令: F5常开、F6常闭、F7输入元件、 F8输入指令等等。
《电气控制与PLC》实验指导书
《电气控制与PLC》实验指导书可编程控制器的实验遵照循序渐进的原则，由浅入深的分为上机练习，参照例程序的PLC应用练习实验和PLC控制系统设计的综合实验等部分。
PLC实验方法有两种，一种是用PLC实验装置进行实验和应用程序的开发；另一种是用普通PLC外加若干导线进行简易的开发和实验。
PLC实验装置具有直观，使用方便的优点，通常配有各种工业控制模板，可以形象地模拟工业现场控制，尤其是导线的插拔连接形式，适用于教学的重复使用。
若无PLC实验装置，也可直接使用PLC配以外部连接导线，给出必要的输入信号进行实验，并且可以利用PLC自身的输出指示观察PLC运行结果。
本章以PLC实验装置的应用为主，研究PLC的实验方法。
1 PLC-S7-JZ型实验装置PLC实验装置的生产厂家众多，型号各异，但基本原理和结构、设计思想大致相同。
为适合教学使用，实验装置一般采用插头、插座连接结构，并制成各种控制模板供练习使用。
本节以XX机电高等专科学校电气工程系自动化研究所研制的PLC-S7-JZ型实验装置为例，介绍PLC实验装置的结构原理和使用方法。
1.1.1实验装置的结构和原理PLC-S7-JZ型实验装置由PLC、模拟控制板、通用器件板、工程环境等四部分组成。
本装置采用24点的小型PLC为基本单元，实验装置的结构如图1.1所示。
下面简介PLC实验装置的结构原理及使用方法。
图1.1 PLC-S7-JZ实验装置1.通用器件板通用器件板主要由I/O点，发光二极管指示及开关等组成。
其电源开关为PLC提供220V 供电电源，并为24V/1A直流电源供电，模板结构如图1.2所示。
（1）输入点（INPUT）INPUT部分有I0.0~I1.5共14个输入点（与PLC的输入点相连），其中1M、2M点为输入点的公共接地端，如果用户使用的输入点数不超过8点时只需1M接地，2M悬空即可，使用点数多时2M也必须接地。
另外要用到的输入点要与直流电源+24V端连接。
《电气控制与PLC》实验指导书
《电气控制与PLC》实验指导书可编程控制器的实验遵照循序渐进的原则，由浅入深的分为上机练习，参照例程序的PLC应用练习实验和PLC控制系统设计的综合实验等部分。
PLC实验方法有两种，一种是用PLC实验装置进行实验和应用程序的开发；另一种是用普通PLC外加若干导线进行简易的开发和实验。
PLC实验装置具有直观，使用方便的优点，通常配有各种工业控制模板，可以形象地模拟工业现场控制，尤其是导线的插拔连接形式，适用于教学的重复使用。
若无PLC实验装置，也可直接使用PLC配以外部连接导线，给出必要的输入信号进行实验，并且可以利用PLC自身的输出指示观察PLC运行结果。
本章以PLC实验装置的应用为主，研究PLC的实验方法。
1 PLC-S7-JZ型实验装置PLC实验装置的生产厂家众多，型号各异，但基本原理和结构、设计思想大致相同。
为适合教学使用，实验装置一般采用插头、插座连接结构，并制成各种控制模板供练习使用。
本节以河南机电高等专科学校电气工程系自动化研究所研制的PLC-S7-JZ型实验装置为例，介绍PLC实验装置的结构原理和使用方法。
1.1.1实验装置的结构和原理PLC-S7-JZ型实验装置由PLC、模拟控制板、通用器件板、工程环境等四部分组成。
本装置采用24点的小型PLC为基本单元，实验装置的结构如图1.1所示。
下面简介PLC实验装置的结构原理及使用方法。
图1.1 PLC-S7-JZ实验装置1. 通用器件板通用器件板主要由I/O点，发光二极管指示及开关等组成。
其电源开关为PLC提供220V 供电电源，并为24V/1A直流电源供电，模板结构如图1.2所示。
（1）输入点（INPUT）INPUT部分有I0.0~I1.5共14个输入点（与PLC的输入点相连），其中1M、2M点为输入点的公共接地端，如果用户使用的输入点数不超过8点时只需1M接地，2M悬空即可，使用点数多时2M也必须接地。
另外要用到的输入点要与直流电源+24V端连接。
电气控制与PLC指导书
②常开触点：当用万用表（欧姆档）表笔分别接触常开触点的两接线端时R＝∞；手动操作后其R＝0。
㈣熔断器
主要作为短路保护。串接在所保护的电路中，当该电路发生短路或过载（电流过大）时，通过熔断器的电流达到或超过某一规定值，以其自身产生的热量使熔体熔断而自动切断电路，起到保护作用。选取时，熔体熔断电流一般是额定电流的1.5～2倍。
1、型号含义
如LA4—3H
2、图形符号及代号
3、按钮颜色代表的意义
红：停车、开断；绿或黑：启动、工作、点动。
4、检测
1）检查外观是否完好；
2）手动操作：用万用表检查按钮的常开和常闭（动合、动断）工作是否正常。
方法是：①常闭按钮：当用万用表（欧姆档）表笔分别接触按钮的两接线端时R＝0；按下按钮其R＝∞。
2、根据实物的型号与规格，回答其含义及符号与代号
②常开按钮：当用万用表（欧姆档）表笔分别接触按钮的两接线端时R＝∞；按下按钮其R＝0。
㈢位置开关（又称行程开关或限位开关）
用来限制机械运动的位置或行程，使运动机械按一定位置或行程自动停止、反向运动、变速运动或自动往返运动等。
1、型号含义
2、图形符号及代号
3、检测
1）检查外观是否完好；
2）手动操作：用万用表检查位置开关的常开和常闭（动合、动断）工作是否正常。
6
10
十字路口交通灯控制实验
6
11
抢答器PLC控制
6
12
运料小车控制模拟
6
合计
66
课题：常用低压电器的识别与检测
一、目的要求：
应知：
1、熟知常用低压电器的结构、动作原理及作用；
电气控制与PLC实验指导书
电⽓控制与PLC实验指导书《电⽓控制技术与PLC》实验指导书实验⼀三相笼型异步电动机单向点动、长动控制⼀、实验⽬的及要求①熟悉控制电路中各电器元件结构、型号规格、⼯作原理、使⽤⽅法及其在电路中所起的作⽤。
②通过实验加深对三相异步电动机点动和长动控制电路⼯作原理的理解。
③掌握三相异步电动机点动和长动控制电路安装接线的步骤、⽅法、调试及排除故障的⽅法。
⼆、实验装置及仪表三相笼型异步电动机 1台三相⼑开关 1个按钮 3只交流接触器 1只热继电器 1只导线若⼲根万⽤表 1块接线端⼦板 1组电⼯⼯具 1套三、电⽓原理图实验电⽓原理图如图1．1所⽰。
四、实验步骤（⼀）熟悉、检查电器元件检查各电器元件的质量，⽤万⽤表的欧姆档检测各电器的常开、常闭触点的通断情况，以及熔断器、⼑开关的通断情况。
（⼆）按图接线按图1－la主电路和图l－1c点动控制电路接线，从⼑开关的下端开始⾃上⽽下地接线，先接主电路后接控制电路，最后接电源进线。
主电路使⽤导线的粗细按电动机的⼯作电流选取，中⼩容量电动机的辅助电路⼀般可⽤截⾯积为lmm2左右导线。
（三）检查电路接线完成后，仔细检查电路有⽆漏接、短接、错接以及接线端的接触是否良好。
⾃检⽆误后，清理线头杂物，把主令开关安放在便于操作的位置上，查看三相电源电压是否正常，经⽼师检查后，再接通电源。
（四）通电实验1．点动控制合上电源开关Q，接通电源，操作按钮SB2，观察接触器KM、电动机动作情况,理解点动意义.2．电动机正转起动、停⽌控制断开电源，主电路不变，按图1-1d长动控制电路接控制回路，经⽼师检查⽆误后，接通电源，操作SB2、SB1，观察接触器KM动作情况以及电动机运⾏情况，理解⾃锁的意义。
3．断开电源，主电路不变，按图1-1b点、长动控制电路接控制回路，经⽼师检查⽆误后，接通电源，反复操作SB2、SB3、SB1，观察接触器KM动作情况以及电动机运⾏情况，理解复合按钮SB3的作⽤。
4．故障的分析及排除。
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《电气控制与PLC》实训指导书课程实训指导书泸州职业技术学院机电工程系组编2004 年7 月学生实训守则1. 严格遵守实训实训室各项规章制度，服从实训实训指导教师和治理人员的指导与治理。
2. 认真预习实训实训教材和指导书，明确实训实训目的、内容和步骤，明白得实训实训原理，了解仪器设备操作规程和所用物品特性，认真做好一切预备工作。
3. 不迟到、不旷课，不把与实训实训无关的东西带入实训实训室，不动用与本实训实训无关的设备。
4. 保持实训实训室安静、整洁。
不大声喧哗，不相互嬉闹，不随地吐痰，不乱扔杂物，不随意窜岗，不做与实训实训无关的情况。
5. 严格遵守操作规程。
经指导教师承诺，方可开始实训实训，仪器设备发生故障，应赶忙报告指导教师。
6. 注意实训实训安全。
按规定穿戴好防护用品，防止发生意外，一旦发生意外事件，应赶忙报告指导教师，服从指导教师的指挥。
7. 爱护实训实训仪器设备。
损坏、丢失仪器设备应书面向指导教师讲明情形，听候指导教师处理。
8. 树立良好学风。
认真听讲，主动思维，细致观看，精益求精，认真操作，真实完整记录实训实训数据。
9. 实训实训完毕，应关闭有关水源、电源和气源；应认真清理实训实训器材，将仪器设备复原原状；听从安排，认真做好清洁卫生工作。
10. 认真总结实训实训情形，独立完成实训实训报告，并按时送交指导教师批阅。
电气操纵实训室、PLC实训室实训要求1．元件摆放时按照一定次序集中摆放，同时元器件之间留有适当间隔。
另外元件的布置讲究美观、对称，并遵循便于操作、观看、测量、分析等原则。
2．导线采纳单股硬导线。
布线时应讲究横平竖直，幸免交叉连接，同时考虑用线最少、最短。
3．接线要紧固，不能有裸体的线头在外。
4．故障检查一定要在断电情形下进行，必须通电检查的则注意安全咨询题。
5．故障检查按照先主电路，后操纵电路的顺序。
例如：若是通电后电动机不转情形，则先检查电源电路，如熔断器是否熔断；然后查看接线是否有脱线、松动等现象。
最后检查操纵电路连接，可用电压测量法，也可用电阻测量法来查找故障点。
6．操作过程严格遵守实训规则，注意安全咨询题。
泸州职业技术学院2004年7月目录实训一三相异步电动机点动、连续运行操纵5实训二三相异步电动机可逆运行操纵实训 6实训三三相异步电动机星—三角降压起动操纵8实训四三相异步电动机能耗制动操纵实训 10实训五CA6140车床电气操纵检修实训 11实训六M7120型平面磨床的电气操纵检修实训12实训七Z3040摇臂钻床电气操纵检修实训13实训八X62W型万能铣床的电气操纵检修实训 14实训九T68卧式镗床电气操纵检修实训15实训十：FPwinPLC编程软件练习及在线调试16实训十一：交通灯操纵 18实训十二：自动线的操纵20实训十三：电梯操纵21实训十四PLC操纵数控车床液压系统23实训十五PLC操纵步进电机驱动系统25实训一三相异步电动机点动、连续运行操纵一、实训目的1．学会安装用按钮和接触器操纵的电机单向运转电路，能正确布线，并能排除简易故障。
2．熟悉交流接触器、热继电器、按钮等电器元件的使用方法，明白得它们在操纵电路中的作用。
3．把握三相异步电动机起动、停止的工作原理、接线方法。
4．把握“自锁”的设计方法和作用。
二、实训内容三相异步电动机点动、单向连续运行操纵三、实训仪器和设备电动机、交流接触器、热继电器、熔断器、操纵按钮、导线、万用表、电工工具及导线。
四、实训步骤按图所示电路，清理并检测所需元件，用万用表欧姆档检查接触器、按钮的常开、常闭触头是否闭合或断开；用手动接触器、按钮的可动部件，观看是否灵活。
然后按照工艺完成安装接线。
图1-1 电动机点动、连续运行操纵电路1．自己检查线路无误后，请老师认可，然后通电试验。
2．操作起动按钮和停止按钮观看电动机的运行情形。
如发觉故障应赶忙断开电源，分析缘故，排除故障后再送电实训。
3．观看FR动作对线路的阻碍（可手动断开触点试验）。
4．在已安装完工经检查合格的电路上，人为设置故障，通电运行，观看故障现象。
注：触点开路故障可在触点间塞入纸屑隔离。
五、摸索题1．按照给定的电动机铭牌参数，如何选择接触器、热继电器、熔断器等低压电器的类型？2．三相异步电动机点动、连动操纵有何不同？什么是“自锁”？3．在实训中，一接通电源，未按起动按钮电动机赶忙起动旋转，是何缘故？按下停止按钮，电动机不能停车又是何缘故？4．若电动机不能实现连续运行，可能的故障是什么？5．若自锁常开触头错接成常闭触头，会发生如何样的现象？6．线路中已用了热继电器，什么缘故还要装熔断器？是否重复？实训二三相异步电动机可逆运行操纵实训一、实训目的1.牢固把握三相笼型异步电动机正反转操纵电路的工作原理及正确的接线方法。
2.把握三联按钮的使用和正确接线方法。
3.学会正反转电路的故障分析及排除故障的方法。
二、实训线路图2-1 三相异步电动机正反转操纵线路三、实训设备及电器元件1. 三相笼型异步电动机JO2-12-4 0.8kW 1台2. 三相胶盖闸刀开关HK2-3 15A 1个3. 交流接触器CJ10-10 380V 1只4. 三联按钮LA4-3H 1只5. 熔断器RL1-15 5A 2只6. 热继电器JR0-20/3 2.4A 1只7. 行程开关JLXK1-111 2只8. 电工工具及导线四、实训步骤1. 检查各电器元件的质量情形，了解其使用方法。
2. 按图2-1接线，应先接主电路，然后再接操纵电路。
注意接线工艺，确认无误后，请指导教师检查后通电实训。
3. 分不按下按钮SB2、SB3，观看电机的正反转运行，同时按下SB2和SB3，观看电机运行情形。
4. 按图3-20接线，按下按钮SB2或SB3，观看电机运行情形，并手动压下（模拟运行到位）行程开关SQ2或SQ1，再观看自动循环运行情形。
5. 实训中显现不正常时，应断开电源，分析故障，如一切正常，可请指导老师认为地制造一些故障，由同学分析排除。
五、摸索题1. 按下SB2（或SB3）电机正常运行后，专门轻地按一下SB3（或SB 2）看电机运转状态有什么变化？电路中会发生什么现象？什么缘故？2. 实训中如发觉按下正（或反）转按钮，电机旋转方向不变，分析故障缘故。
3. 画出实训中故障现象的原理图，并分析故障缘故及排除方法。
4. 若运行过程中主电路有一相熔断器熔断，可能会发生什么情形？实训三三相异步电动机星—三角降压起动操纵一、实训目的1.了解空气阻尼式时刻继电器的结构，工作原理及使用方法。
2. 把握异步电动机星—三角降压起动操纵电路的工作原理及接线方法。
3.熟悉这种电路的故障分析与排除方法。
二、实训线路图3-1 三相异步电动机星形—三角形操纵线路三、实训设备及电器元件1.三相笼型异步电动机JO2-12-4 0.8KW 1台2. 三相胶盖闸刀开关HK2-3 15A 1个3. 交流接触器CJ10-10 380V 3只4. 时刻继电器JS7-1A 380V 1只5. 操纵按钮LA4-2H 1只6. 熔断器RL1-15 5A 2只7. 热继电器JR0-20/3 2.4A 1只8. 电工工具及导线四、实训步骤1. 检查各电器元件的质量情形，了解其使用方法。
2. 按电气原理图接线，先接主电路，然后接操纵电路。
3. 自己检查接线是否正确，专门是注意延时通断的触点是否正确，延时长短是否合理，确认无误后，请指导老师检查后合闸通电实训。
4. 操作起动和停止按钮观看电动机起动情形。
5. 调剂时刻继电器的延时，观看时刻继电器动作时刻对电动机的起动过程的阻碍。
五、摸索题1. 时刻继电器通电延经常开与常闭触点接错，电路工作状态如何样？2. 设计一个用断电延时继电器操纵的星形—三角形降压起动操纵电路。
3. 若在实训中发生故障时，如何分析故障缘故并排除故障？实训四三相异步电动机能耗制动操纵实训一、实训目的1. 熟悉常用电器元件的结构、工作原理、型号规格、使用方法及其在操纵线路中的作用。
2. 熟悉三相异步电动机能耗制动操纵电路的工作原理、接线方法、调试及故障排除的技能。
二、实训线路图4-1 三相异步电动机能耗制动操纵线路三、实训设备及电器元件1. 万用表、异步电动机。
2. 交流接触器、熔断器、热继电器、按钮、刀开关、二极管、时刻继电器。
3. 导线若干。
四、实训步骤1. 主电路连接。
2. 操纵电路的连接。
3. 检查电路连接是否正确。
4. 电路连接正确，进行通电试车，看电动机能否正常工作。
5. 若显现故障必须断电检修，再检查，再通电，直到试车成功。
6. 操作起动、停止按钮，观看电动机的运行情形。
五、摸索题1. 画出实训中故障现象的原理图，并分析故障缘故及排除方法。
2. 若运行过程中主电路有一相熔断器熔断，可能会发生什么情形？实训五CA6140车床电气操纵检修实训一、实训目的1. 把握分析电路的方法和能力。
2. 把握机床的故障排除方法。
二、实训线路图5-1 CA6140卧式车床电气操纵线路图三、实训设备及电器元件机床电气操纵装置一套；电动机3台，连接线若干，万用表1只，试电笔1支。
四、实训步骤1. 按照原理图在装置中找到对应元件，弄清接线关系。
2. 按要求按入电源联接线。
3. 在老师检查无误后，将电源送入试验装置，投入装置电源开关。
4. 按要求进行试验5. 按设备工作过程进行正常工作过程试验；6. 老师设故障后，学生进行排除故障试验；五、摸索题如何快捷地分析处理设备故障？实训六M7120型平面磨床的电气操纵检修实训一、实训目的1. 把握分析电路的方法和能力。
2. 把握机床的故障排除方法。
二、实训线路图6-1 M7120型平面磨床电气操纵原理图三、实训设备及电器元件机床电气操纵装置一套；电动机4台，连接线若干，万用表1只，试电笔1支。
四、实训步骤1. 按照原理图在装置中找到对应元件，弄清接线关系。
2. 按要求按入电源联接线。
3. 在老师检查无误后，将电源送入试验装置，投入装置电源开关。
4. 按要求进行试验5. 按设备工作过程进行正常工作过程试验；老师设故障后，学生进行排除故障试验。
五、摸索题如何快捷地分析处理设备故障？实训七Z3040摇臂钻床电气操纵检修实训一、实训目的1. 把握分析电路的方法和能力。
2. 把握机床的故障排除方法。
二、实训线路图7-1 Z35摇臂钻床电气操纵线路图三、实训设备及电器元件机床电气操纵装置一套；电动机4台，连接线若干，万用表1只，试电笔1支。
四、实训步骤1. 按照原理图在装置中找到对应元件，弄清接线关系。
2. 按要求按入电源联接线。
3. 在老师检查无误后，将电源送入试验装置，投入装置电源开关。
4. 按要求进行试验5. 按设备工作过程进行正常工作过程试验；6. 老师设故障后，学生进行排除故障试验。