教师远程培训总结 - 奥鹏教育

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我的网络培训总结——(奥鹏教师教育作业)

我的网络培训总结——(奥鹏教师教育作业)

我的网络培训总结——(奥鹏教师教育作业)引言在这次的网络培训过程中,我学到了很多有关教师教育的知识和技能。

通过参与奥鹏教师教育作业,我对教师专业发展的重要性有了更深入的理解,也获得了一些实用的工具和方法。

在这份文档中,我将简要总结我在网络培训中的收获和体会。

研究内容在奥鹏教师教育作业中,我研究了以下几个方面的内容:1. 教育原理和理论:通过研究教育学的基本原理和各种教育理论,我对教育过程和教学方法有了更深入的理解。

这些理论和原理为我提供了教学的指导和支持。

2. 课程设计和教学策略:研究了课程设计的方法和策略,包括根据学生特点和学科内容进行课程设计,以及选用合适的教学策略和教具。

这些技巧对提高课堂教学效果非常有帮助。

3. 教学评估和反馈:了解了教学评估的重要性以及如何进行评估和给予有效反馈。

学会了使用各种评估工具和方法,以便更好地了解学生的研究情况,并针对性地改进教学。

4. 教师专业发展:研究了教师的专业发展规划和培训方法。

明白了教师职业道德和教育法律的重要性,并认识到持续研究和自我反思的必要性。

收获与体会通过这次网络培训,我收获了很多有关教师教育的知识和技能。

以下是我在研究过程中的一些体会和收获:- 重视理论和实践的结合:理论知识只有应用到实际教学中才会发挥作用。

通过实际操作和反思,我认识到理论与实践的相辅相成,并意识到将理论应用到实际教学中的重要性。

- 教学策略的多样性:在课堂中,不同的学生有着不同的研究方式和需求。

因此,选择合适的教学策略对于教学效果至关重要。

我学会了多样化的教学策略,并尝试将它们应用到实际教学中。

- 教学评估的重要性:通过教学评估,我能够了解学生的研究情况,及时调整教学方法和策略。

我学会了使用不同的评估工具,例如测试和作业,以及观察和访谈,来了解学生的研究状况,并为他们提供有效的反馈。

- 持续研究的态度:作为一名优秀的教师,持续研究和专业发展是必不可少的。

通过这次网络培训,我明白了持续研究与个人发展的紧密联系,并会积极参与各种教师培训和专业发展活动。

我的远程培训总结——(奥鹏教师教育任务)

我的远程培训总结——(奥鹏教师教育任务)

我的远程培训总结——(奥鹏教师教育任
务)
引言
在完成奥鹏教师教育任务的远程培训过程中,我获益匪浅。


下是我对这次培训的总结和反思。

培训内容
本次远程培训包括以下几个重要方面:
1. 远程教育理论:研究了远程教育的概念、原则和方法,深入
了解了远程教育的优势和挑战。

2. 教学设计:掌握了教学设计的基本原则和步骤,学会了如何
根据学生需求和目标设计教学活动。

3. 远程教学工具:了解了各类远程教学工具的特点和使用方法,包括在线教室、讨论论坛和教学管理系统等。

4. 评估与反馈:研究了如何进行远程学生评估和作业批改,以
及如何给学生提供有效的反馈。

研究收获
通过参与这次远程培训,我获得了以下几点收获:
1. 理论知识的丰富:深入了解了远程教育的理论基础和相关研究,提升了自己的专业知识水平。

2. 教学设计能力的提升:学会了根据学生需求和目标进行教学设计,设计出更加符合实际情况的教学方案。

3. 远程教学工具的熟练应用:掌握了各类远程教学工具的使用方法,能够更加灵活地开展远程教学活动。

4. 评估和反馈技巧的改进:学会了如何进行有效的远程学生评估和作业批改,并给予学生恰当的反馈,提高了教学效果。

总结与展望
通过这次远程培训,我对远程教育有了更加深入的理解,同时也提升了自己的教学能力和技巧。

在今后的工作中,我将继续运用所学知识,不断探索创新的教学模式,为学生提供更好的远程教育服务。

奥鹏教育教师培训研修总结

奥鹏教育教师培训研修总结

奥鹏教育教师培训研修总结篇一:奥鹏计划授课总结作业训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目投资虽已接近尾声,但我们的提供服务还将延续。

项目结束后我们会中其在平台中所进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的在线视频问题,平台会长期为您开放。

憧憬您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!心灵希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。

在希望此时我们更希望听到您的消费需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:如提高学生的学习动力。

篇二:2021奥鹏国培培训网络研修总结训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目投资虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。

项目项目结束后我们会在平台中或进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线答疑专家您的问题,平台会长期为您开放。

期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园希望给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!感谢有您:培训一路走来,诚挚有您的积极参与、您的支持和理解。

在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您上写下来告知我们:篇三:奥鹏学习之信息技术纳米技术能力提升研修培训专业培训总结信息技术应用提升研修培训总结交流仙阳小学:林素芬时值暑假,我参加了“国培计划”——福建省中小学教师信息技术应用能力广东省网上研修培训。

此场及时的信息技术应用能力培训,对我的帮助颇大,使我的令各方面的能力有了很大不断提高,同样是对信息技术的能力综合运用能力。

本次培训,通过聆听专家教授对“中小学教师信息技术表述战斗能力标准解读”、“信息化教学环境”专题与两例分析的学习,我充分认识到作为新时代的老师,首先要具备基本的道德素质信息素养,掌握数据操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及能力的表达和综合运用能力。

奥鹏教师培训总结(精选5篇汇总)

奥鹏教师培训总结(精选5篇汇总)

奥鹏教师培训总结(精选5篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。

我们该怎么写总结呢?以下是帮大家整理的奥鹏教师培训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

奥鹏教师培训总结1相信每一次培训都是一种收获,作为乡镇教师,由于培训的机会有限,因而我倍感珍惜,20xx年11月有幸参加奥鹏网络组织的教师远程交流培训。

由于此次培训时间长,内容活动多,在培训过程中的感悟及困惑也是少不了的,就培训期间的体会简单说说。

此次我参加的是“奥鹏国培计划”中的中学思品学科培训,通过培训,我们完成了初中思品教师的素养及学术视野问题探讨、初中思品教材分析与教学疑难问题研究、初中思品有效教学方法与策略研讨、初中思品教育科研方法及教学质量评价及管理研讨和思品优质课观摩的学习活动,给我影响最大的就是教学目标的确定。

以前,我对教学目标的理解,就是通过本堂课的教学,要达到的知识与技能方面的目标,此外没有作更多的思考。

经过这次的培训,我认识到我以前对教学目标的理解非常肤浅,更惭愧自己的行为有点偷懒的成份。

现在追求的是“三维教学目标”,即知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

新课程的理念就是不但讲究知识与技能的传授,而且还要注重学生获得知识与技能的过程和方法,还要让学生在学生知识的过程中获得丰富的情感态度和正确的价值观。

通过奥鹏教师学习后,使我知道要想把教育教学质量提高,就必须把课堂还给学生,让学生自主探究,只有这样学生掌握的知识才牢靠,才不会忘记。

通过培训学习,不仅使我开阔了视野,加深了对思品教学本质的理解,更重要的是让我站在了一个新的高度、从一个新的角度去理解和诠释了我所热爱的教育教学工作。

通过培训,使我无论是生活态度,还是工作态度;无论是思想素质,还是业务能力,都让我有了深刻的体会和巨大的转变。

教师对奥鹏培训心得体会

教师对奥鹏培训心得体会

作为一名教师,我有幸参加了奥鹏培训课程,通过这段时间的学习,我对教育教学有了更深入的认识,也对自身的发展有了新的规划。

以下是我对奥鹏培训的一些心得体会。

一、课程设置合理,内容丰富奥鹏培训的课程设置非常合理,涵盖了教育教学的各个方面。

从教育教学理论到教学方法,从课程设计到教学评价,从教师职业道德到心理健康教育,课程内容丰富,既有理论指导,又有实践操作。

通过学习,我不仅对教育教学有了更全面的认识,还掌握了许多实用的教学方法和技巧。

二、师资力量雄厚,教学水平高奥鹏培训的师资力量雄厚,授课教师都是来自全国各地的优秀教育工作者。

他们具有丰富的教育教学经验,教学水平高,善于将理论与实践相结合。

在课堂上,他们以生动形象的语言、深入浅出的讲解,使我对教育教学有了更深刻的理解。

三、互动交流充分,学习氛围浓厚奥鹏培训注重互动交流,课堂氛围浓厚。

在课堂上,教师与学生、学生与学生之间可以进行充分的讨论和交流,使我在学习过程中受益匪浅。

此外,奥鹏培训还提供了在线论坛、QQ群等交流平台,方便我们在课后进行交流学习,共同进步。

四、实践性强,学以致用奥鹏培训注重实践性,课程设置紧密结合教育教学实际。

在培训过程中,我们不仅学习了理论知识,还进行了大量的实践操作。

例如,在课程设计、教学评价等方面,我们都有机会亲自动手实践,将所学知识运用到实际教学中。

这种学以致用的教学方法,使我受益匪浅。

五、教师队伍建设得到加强通过参加奥鹏培训,我深刻认识到教师队伍建设的重要性。

在培训过程中,我与其他教师共同学习、共同进步,不仅提高了自己的教育教学水平,还学会了如何与同事合作,共同为教育事业贡献力量。

同时,培训还让我们认识到,教师队伍建设需要全社会的关注和支持,我们要共同努力,为培养更多优秀人才创造良好条件。

六、个人素质得到提升奥鹏培训不仅提高了我的教育教学水平,还使我的个人素质得到了提升。

在培训过程中,我学会了如何更好地与人沟通、如何更好地处理人际关系。

奥鹏教师网络培训总结(精选25篇)

奥鹏教师网络培训总结(精选25篇)

奥鹏教师网络培训总结1 我参加了奥鹏教师网络研修学习。

通过近段时间的学习,我的收获很大对传统教育观念有了很大的突破转变。

感受到了教师职业幸福感的自我提升,同时学到了很多学以致用的信息技术,特别是电子白板的交互应用技能有了进一步的提高。

授课专家们那热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。

作为一名中年教师,我深知自己在教学上还有很多不足,但通过这段时间的学习,我坚信在以后的工作学习中会更加努力,使自己更上一层楼。

在这次学习活动中让我知道了该如何去更有效的展开教学。

在疫情防护篇章的学习中也让我懂得生命的来之不易,懂得珍惜生命,也让我懂得教师的权利和义务。

在此期间还和许多同行进行交流,使我有所提高。

还可以看看其他老师的作业、评论、文章;看看课程团队专家的指导意见、建议,是我受益匪浅。

我一直抱着向其他老师学习的态度,多学习他们的经验,努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法来充实自己。

总之,这次的网络研修活动给了我一个学习和展示的机会,我本人也在这次研修中收获颇多。

这次网络研修给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念,为我今后的教育事业开辟了新环境。

我要把吸取到的先进理念、思想运用到自己的工作中。

奥鹏教师网络培训总结2 很荣幸有机会参加奥鹏教师网络培训。

首先感谢为我搭建这样一次难得的学习和交流平台的单位和领导。

这次培训,我们有幸听了好多精彩的讲座,我的.思想又一次更新,教育观念又一次得到了转变,我在感叹每一位专家知识渊博、旁征博引的同时,更羞愧于自己的无知和知识的浅薄,自己那种安于守旧、不图进取的心态,以及那种居安而安、不图上进的行为,都一次次的撞击着自己的心灵深处。

参加这次培训,如同醍醐灌顶,真有种听君一席话,胜读十年书的感觉,培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤,为我下一步的生活和学习,指引了方向。

奥鹏教师培训个人研修总结

奥鹏教师培训个人研修总结

奥鹏教师培训个人研修总结奥鹏教师培训个人研修总结「篇一」通过参加了第二阶段的全国幼儿教师远程培训,这次培训,所以倍感兴奋,十分珍惜这难得的时机。

网络就象一个强大的磁场,深深地吸引着我,影响着我。

每天放学回家,第一件事就是翻开电脑,听讲座、看文章、学习研修课程,完成各类作业。

把学习到的先进的知识、理念融入我教学工作之中。

在远程培训的这段日子,有担忧、有迷茫、有艰辛、有喜悦和欣慰。

对于半路出家的我来说,这真是一次难得的学习时机,远程培训为我提供了一个学习先进的幼儿教育理念、教学方法的平台。

老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍,更使我的学习进步很快,教育教学工作有了动力和努力的方向。

是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。

通过这几个月的学习,我在专业知识方面得到了很大的提高。

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生吗,”听了几位专家的讲座,真是受益匪浅,激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到孩子们的内心需要,孩子们的天真无暇,什么才是孩子们真正需要掌握的东西,怎样才能称得上是优秀的幼儿园教师学到了自信,学到了方法,感悟至深有了新的理念指引,在今后的改革中尽管可能会碰到各种各样的问题,挫折,坚信我会去探索,解决! 在专家的.课堂中学习后的反思,专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为,更新着我的教育理念,许多困扰我很久的问题在听了专家讲座后豁然开朗,在听讲座的过程中,我感到自己根深地固的一些认识受到了冲击,时时激发我的求知欲望和创新意识,其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象,她们的观念值得我反思。

这次培训中我的收获还同班的学员们,说句实话,我以为自己还是一位较学习,思想比较超前的老师。

但是看了同伴学友的日志、他们的见解确实准确、实用、精炼。

她们的方法就是读书读书再读书!记录记录再记录,实践实践再实践,反思反思再反思,这些言论,无一不是以幼儿的成长为中心,无一不是孩子的快乐学校为目的,它深深地感动着我,每次的讨论都能让我感受到思想火花的碰撞,都让我不断地提醒我自己,作为一名老师,我做的远远不够,真的该认真学习了,不然一定会被时代所抛弃,自己就是一名在一线的教师,应该有更多的经历和实践,要善于积累反思,那才是真正的财富,比尔都无法夺走,让同行,让家长给予你赞赏的目光,信服我,找到自己的职业幸福感。

奥鹏教师培训个人研修总结(通用10篇)

奥鹏教师培训个人研修总结(通用10篇)

奥鹏教师培训个人研修总结奥鹏教师培训个人研修总结(通用10篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。

那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的奥鹏教师培训个人研修总结,欢迎阅读与收藏。

奥鹏教师培训个人研修总结篇1一、课程学习与研讨交流收获今年我又有幸参加了国培计划的学习。

参加培训,使我对教学研修方面的认识有了进一步提高,能自觉地参与课堂的教学研究,积极参加课改探索,及时总结自己。

所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己课堂教育能力和教学质量。

这段研修的历程,有压力,更有收获,让我见识了许多。

同时我借助网络平台,聆听了各位专家、教授的专题报告,在教育专家的引领下,辅导老师的指导下,让我重新的读懂教育和课堂,国培,不是空头理论的繁琐分析,是理论和实践对接的内化。

本次培训给我的感受很深,就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、烦恼。

从而使我对新课改有了更深的认识,也意识到新课改的重要性及其必要性。

在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。

作为一名从教3年的教师,虽然有一些值得发扬的经验和教训,有一些科研成果,但我深深知道自己在教学中还有许多缺陷和不足,在教学过程中还存在一些问题。

这次培训,对于我今后在实际工作中有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰。

二、参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴研修成果等收获专家视频答疑活动让我收获颇多,生动、形象的让我们看到教学中遇到的各种问题和解决的方法,各位专家解决生动,浏览简报更以另外一种形式浏览和学习,更加具体、准确,学习同伴之间相互评论、交流,更加巩固。

这次培训,通过认真学习各位专家讲座的视频,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给学生,而是让学生在自主创造中学习,培养学生的高级创造思维能力。

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教师远程培训总结
这次中小学远程培训活动,为我们教师创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。

在培训期间,我积极学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。

下面是我通过培训获得的点滴体会:
专家讲座,让我有一种与名师对话的感觉,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。

其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。

课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。

教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。

”给我留下了深刻的印象。

认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。

此外,教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师,也才会体验到工作的快乐和幸福。

教育信念,就像一盏明灯,指引着教育工作者的行动方向。

有理想,才会有行动,当今社会多元价值并存,容易让人迷茫,失去方向。

在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、降级地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。

“追求自己的教育之梦,是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。

注重教师人格魅力的塑造和培养,教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行积极选择的向导,好老师能飞无助的心灵带来希望。

优秀教师应加强个人品味的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。

我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了:教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升,修炼、激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。

教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。

优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时间去学习充电,“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。

优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时间去学习充电,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。

一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。

于是,在培训期间,我用学到的东西来改进我以后的教育教学工作。

这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。

在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。

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