2019中考初中物理竞赛专题辅导力学篇

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滑轮的质量都为50g,不计绳子与滑轮、滑轮轴之间的摩擦,使用滑轮组使钩码匀速直线上升10
拉住标语的细绳的拉力为()㎝,则人的拉力大小为N,有用功为J,额外功为J,机械效率为.
A、103.2NB、90NC、13.2ND、193.2N.2、用如下图所示的滑轮组吊起重物,不计绳重和摩擦。
6、如图15,用弹簧秤拉着木(1)当物重为150N时,绳端所用的拉力是60N,此时滑轮组的机械效率是多少?
0.3m/S,(g=10N/kg)求:
(1)滑轮组的机械效率.
(2)人拉绳的功率.
4
答案2、竖直向下,重心。
跟踪练习:一、1、0.5N,0.1J,0.05J,66.7%
3、不一定,不一定不。
2、(1)83.3%(2)664、物体间相互接触、挤压,接触面不光滑,物体间有相对运动趋势或相对运动。
摩擦.物体A重10N,当物体B
1、简单的有关滑轮组的机械效率的计算
重为2N时,物体A保持静止,
2N的物体匀速提高2m,拉力所做的功为2×103J,所用的时间
例1:用如图1所示滑轮组将重6×10
这时A物体受到的摩擦力为为20s。求:
(1)有用功;(2)拉力的功率;(3)该滑轮组的机械效率。
N;当物体B重为3N时,物体
1、竖直悬挂的磁性黑板上吸附着一磁性黑板擦,黑板擦静止不动。在竖
直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和力的作用。
2、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是()
(2)在分析物体受力时,应先考虑重力,然后是弹性力、摩擦力等,并分析物体在已知力的作用
A.因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大
块在水平桌面上做直线运动,

(完整版)2019中考物理复习力学专题

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受力分析在解决力学问题中的应用正确对物体受力分析是解决力学题目的关键。

在初中阶段主要初步学习了重力、摩擦力(包括 滑动摩擦力、静摩擦力、滚动摩擦力)、弹力(包括压力、拉力、支持力、浮力等)。

受力分析主要 是分析这些力。

初中物理要求研究的力学问题基本上是处于平衡状态下的,只有正确的对物体进行 受力分析,才能准确合理的结合物理规律和公式来解决问题,所以受力分析是解决动力学问题的重 要环节。

下面简要分析受力分析在力学中的应用。

一、中考考点:(4)画出研究对象的受力示意图; (5)检验,根据物体的运动状态和平衡力的知识来检验所画出的力是否正确。

跟踪练习 1: 1、如图 5 所示,试分析放在水平面上的物体 A 作匀速运动时的受力情况。

2、如图 6 所示,物体放在作匀速直线运动的传送带上,请画出物体所受力的示意图。

(如果传送 带突然加速或减速运动,画出物体所受力的示意图。

) 3、一小球静止在竖直的墙壁之间,如图 7,请画出小球所受力的示意图。

1、 掌握受力分析的方法;2、学会利用受力分析的方法分析解决问题。

二、知识储备:1.二力平衡的条件:;;;。

二力平衡合力为。

2、重力的方向;作用点。

3、相互接触的物体受力,如图1 中 A、B 两物体;不相互接触的物体受力,如图 2 中两磁铁。

4、摩擦力产生的条件,,;摩擦力的方向。

三、典例分析:(一)、受力分析:例 1. 如图 3 所示,小球用线系住挂在天花板上并与墙面接触,画出小球的受力示意图。

例 2. 如图 4 所示,木块放在斜面上静止不动,试画出木块受力示意图。

由以上例题,总结对物体受力分析的步骤: (1)首先要确定研究对象(可以把它从周围物体中隔离出来,只分析它所受的力,不考虑研究对 象对周围物体的作用力); (2)在分析物体受力时,应先考虑重力,然后是弹性力、摩擦力等,并分析物体在已知力的作用 下,将产生怎样的运动或运动趋势; (3)根据物体的运动或运动趋势及物体周围的其它物体的分布情况,确定力,保证力既不能多也 不能少;(二)、应用:例 1、一个放在水平桌面上的物体,受到分别为 5 牛和 3 牛的两个力 F1、F2的作用后仍处于静止状态,如图 8 所示,则该物体受到的合力为,桌面对此物体的摩擦力大小为,方向为。

初中物理竞赛辅导力学1(密度运动和力)

初中物理竞赛辅导力学1(密度运动和力)

初中物理竞赛辅导-力学1(密度、运动和力)例1、为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的平均含沙量(即1dm3的洪水中所含泥沙的质量),他们共采集了40dm3的水样,称得其总质量为40.56kg,已知干燥的泥沙的密度为2.4×103kg/m3,试求洪水中的平均含沙量是多少?例2、如图为密度瓶结构图,它是一个壁较薄的玻璃瓶。

配有磨砂的瓶塞,瓶塞中央有一细管,在密度瓶中注满水后用瓶塞塞住瓶子时,多余的水会经过细管从上部溢出,从而保证瓶内的容积总是固定的。

想一想,如何使用一个密度瓶、一架天平及水来测量大米米粒的密度?说出具体方法,写出表达式。

例3、下图为建造房屋用的钢筋混凝土预制板,其a面为钢筋钢架,b面为混凝土,根据混凝土具有抗压能力,钢筋具有抗拉的能力,在用这种预制板建设楼板时,你认为如何放置才合适,并说明理由。

例4、小浩制作了一个弹簧秤,如图所示,弹簧一共20匝。

经检验,该弹簧秤在测量范围内(0-5N)示数是准确的.该弹簧不但“伸长的长度跟所受的拉力成正比”,而且弹簧受拉力伸长时,各匝伸长的长度都相等。

有一次不慎把弹簧靠近O端的一小部分挤压变形,小浩把变形的3匝剪去,并把弹簧上端重新固定在O点,然后把指针C适当向下移,使它在弹簧秤竖直放置时指针C仍指在“O”刻线处。

1.写出这个新改制的弹簧秤受到的拉力F与它的示数F测的关系式并说明理由.2.用这个新改制的弹簧秤称量一个重物,它的示数为4.0N,该物实重是多少?例5、一辆汽车在十字路口等候绿灯,等绿灯亮时汽车以每秒均匀增加2m/s的速度开始运动,恰巧在这时有一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来,从后面超过汽车。

设两车在平直的公路上行驶。

试求:⑴汽车从路口启动后,在追上自行车之前经过多少时间两车距离最远?(要说明理由)⑵若汽车启动后路程与时间的关系为s=t2、速度与时间的关系为v=2t,则在追上自行车之前两车的距离最大为多少?⑶什么时候汽车追上自行车,此时汽车的速度是多少?例6、小刚家的一个水龙头拧不紧,水一滴一滴断续地滴落到地上。

2019中考物理知识点指导:力学精品教育.doc.doc

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2019中考物理知识点指导:力学聪明出于勤奋,天才在于积累。

尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,由编辑老师为您提供的2019中考物理知识点指导,希望给您带来启发!物体中含有物质的多少叫质量。

任何物体都有质量,物体的质量不随物体的形状、状态、位置及温度的变化而变化。

质量的国际单位是千克(kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。

实验中常用天平来测量物体的质量。

(1)天平的使用天平的调节:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;调节横梁平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。

a.把被测物体放在左盘,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。

b.这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值,就等于被测物体的质量。

注意:1、调节平衡螺母按:指针左偏就向右调;右偏向左调。

2、天平调节平衡后,左右盘不能对调,平衡螺母不能再动。

3、取砝码时一定要用镊子。

4、往盘里加砝码应先估计被测物的质量,再从大到小加砝码,当加到最小一个砝码时太重了,则应改用移游码。

5、游码的读数是读游码的左边所对标尺的刻度值。

(2)天平使用注意事项:A.不能超过称量(天平的称量=所配砝码总质量+游砝最大读数)。

B.取砝码要用镊子,并轻拿轻放。

C.保持天平干燥、清洁。

某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。

密度的国际主单位是kg/m3 ,通常用字母表示密度,m表示质量,V表示体积,=m/V。

密度是物质本身的一种特性,同种物质一般不变,不同种物质一般不同,会查密度表。

要测物体的密度,应首先测出被测物体的质量和体积,然后利用密度公式=m/V求出密度值。

对于液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯进行测量。

用量筒量杯测体积读数时,视线要与液面相平。

1L=1dm3 1ml=1cm31g/cm3=1000kg/m3。

水的密度是1.0103kg/m3,它表示的物理意义是:1m3的水的质量是1.0103kg。

物理竞赛专题训练(力学)

物理竞赛专题训练(力学)
参考答案:略。
静力学难题(二)
一、四个相同的球静止在光滑的大半球形碗内,它们的中心同在一水平面内,今以另一相同的球放在四球之上,若碗的半径大于球的半径k倍时,则四球将互相分离。试求此k值。(所有的接触面都是光滑的。)
参考答案:k = 2 + 1
二、一均匀圆桌面由三条相互等距的桌腿在圆桌边缘上支撑着,桌腿重量忽略不计。某人坐在正对着一条桌腿的圆桌边上,恰好使圆桌以另两条桌腿着地点联机为轴而倾倒。圆桌倾倒后他再坐到圆桌面的最高点上,恰好又能使圆桌恢复过来。试求桌面半径与桌腿长度之比值。
静力学难题(一)
一、一很轻的水平金属丝在相距为l的两个支柱上,刚好张紧,但此时张力可以忽略不计。金属丝的弹力常数为k,一个质量m的质点系于金属丝中点,并令其下落。计算让质点开始回升前所下落之高度h。
参考答案:h =
二、如图1所示,AB、BC、CD和DE为质量可忽略的等长细线,长度均为5m,A、E端悬挂在水平天花板上,AE=14m,B、D是质量均为mo=7kg的相同小球,质量为M的重物挂于C点,平衡时C点离天花板的垂直距离为7m,则质量M应为多少?
参考答案:M =18kg
三、如图2所示,重W自然长度为a弹力常数为k的弹性圈放置在顶角为2α的光滑垂直的正圆锥体上,如图所示。试求平衡时圈面离圆锥顶点的距离h。
参考答案:h = ( cotα + a)
四、如图3所示,有一平面支架,由绳索1、2、3悬挂使它位于水平平面。杆AD、BE、与CF的长度均相等,D、E、F分别位于杆BE、CF和AD的中点,在F端作用有铅直向下之力P,求绳索张力T1、T2及T3(杆重不计)。
参考答案:φ1= φ2= cos-1
七、如图5所示,两完全相同的木板,长度均为l,质量均为m,彼此以光滑铰链B相接,并通过光滑铰链A与铅直墙相连,为使两木板均呈水平状态达到平衡,试问应在何处施力?最小的作用力是多少?

物理竞赛专题训练(力学提高)

物理竞赛专题训练(力学提高)

物理竞赛复赛讲座(力学部分) 一、竞赛解题技巧浅谈例题1、如图所示为探究老鼠出洞时的运动情况。

一只老鼠离开洞穴沿直线前进,它跑的速度与它到洞穴的距离成反比。

当它跑到距离洞穴d1的甲处时的瞬时速度为v1,如何测出它从甲处跑到离开洞穴距离为d2的乙处时经历的时间?例题2、某空心球,球体积为V ,球腔的容积为球体积的一半。

当它漂浮在水面上时,有一半露出水面。

如果在球腔内注满水,那么( )A.球仍漂浮在水面上,但露出水面的部分将减少。

B.球仍漂浮在水面上,露出水面部分仍为球体积的一半。

C.球可以停留在水中任何深度的位置。

D.球将下沉,直至容器底。

例三、有一水果店,所用的秤是吊盘式杆秤,量程为10kg 。

现有一较大的西瓜,超过此秤的量程。

店员A 找到另一秤砣,与此秤砣完全相同,把它与原秤砣结在一起作为秤砣进行称量。

平衡时,双秤砣位于6.5kg 刻度处。

他将此读数乘以2得13kg ,作为此西瓜的质量,卖给顾客。

店员B 对这种称量结果表示怀疑。

为了检验,他取另一西瓜,用单秤砣正常称量得8kg ,用店员A 的双秤砣法称量,得读数为3kg ,乘以2后得6kg 。

这证明了店员A 的办法使不可靠的。

试问,店员A 卖给顾客的那个西瓜的实际质量是多大?例四、如图,某装有水的容器中漂浮着一块冰,在水的表面上又覆盖着一层油.已知水面高度h 1,油面高度为h 2,则当冰熔化之后( )水面高度h 1升高,油面高度h 2升高; 水面高度h 1升高,油面高度h 2降低; 水面高度h 1降低,油面高度h 2升高; 水面高度h 1降低,油面高度h 2降低。

洞穴甲乙例四、密封的圆台形容器如图放置,装满不能混合的两种液体,它们的密度分别为ρρρρ1212、()<,此时液体对容器底的压强为P A ;若将容器倒置,液体对容器底的压强为P B ;比较P P A B 、的大小,正确的是( ) A. P P A B > B. P P A B = C. P P A B < D. 无法比较。

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物理知识竞赛试题一(力学部分)一、单一选择题(每小题3分,共30分)题号12345678910答案1.下列各实例中属于静摩擦的是A.用橡皮擦纸时,橡皮和纸间的摩擦 B.小汽车急刹车时,车轮和地面间的摩擦C.皮带正常传动时,皮带和皮带轮间的摩擦D.用转笔刀削铅笔,铅笔与刀孔间的摩擦2.在江河湖海游泳的人上岸时,在由深水走向浅水的过程中,如果水底布满石头,以下体验和分析合理的是:A.脚不痛。

因人越来越轻C.脚不痛。

因水底对人的支持力越来越小B.脚越来越痛.因人越来越重D.脚越来越痛。

因水底对人的支持力越来越大3.秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的.因此秤杆上的刻度应A.是均匀的 B.从提纽开始向后逐渐变密C.从提纽开始向后逐渐变疏 D.与秤杆的粗细是否均匀有关,以上三种情况均有可能5.拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了:A.提高传动机械的效率 B.节省燃料C.增大拖拉机的牵引力D.提高柴油机的功率6.如图3,烧杯中的冰块漂浮在水中,冰块上部高出杯口,杯中水面恰好与杯口相平。

待这些冰块全部熔化后,A.将有水从烧杯中溢出 B.不会有水从烧杯中溢出,杯中水面也不会下降C.烧杯中水面会下降 D.熔化过程中水面下降,完全熔化后有水溢出7.如图所示,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,如图所示,下列说法中正确的是:A.放入木块前,两容器对桌面的压力相等B.放入木块前,由于A容器中的水多于B容器,故A容器底部受水的压力大于B容器C.放入木块后,两容器底部所受水的压力相等D.放入木块后,B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力8.如图所示,吊篮的重力为400牛,动滑轮重力为50牛,定滑轮重力为40牛,人的重力为600牛,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力:A.218牛 B.220牛 C.210牛 D.236牛9.测定血液的密度不用比重计(图为这样做需要的血液量太大),而采用巧妙的办法:先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,然后分别在每个管中滴进一滴血液。

初中物理竞赛力学部分(含答案)

初中物理竞赛力学部分(含答案)

物理知识竞赛试题一(力学部分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案A.用橡皮擦纸时,橡皮和纸间的摩擦 B.小汽车急刹车时,车轮和地面间的摩擦C.皮带正常传动时,皮带和皮带轮间的摩擦D.用转笔刀削铅笔,铅笔与刀孔间的摩擦2.在江河湖海游泳的人上岸时,在由深水走向浅水的过程中,如果水底布满石头,以下体验和分析合理的是:A.脚不痛。

因人越来越轻C.脚不痛。

因水底对人的支持力越来越小B.脚越来越痛。

因人越来越重D.脚越来越痛。

因水底对人的支持力越来越大3.秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。

因此秤杆上的刻度应A.是均匀的 B.从提纽开始向后逐渐变密C.从提纽开始向后逐渐变疏 D.与秤杆的粗细是否均匀有关,以上三种情况均有可能5.拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了:A.提高传动机械的效率 B.节省燃料C.增大拖拉机的牵引力D.提高柴油机的功率6.如图3,烧杯中的冰块漂浮在水中,冰块上部高出杯口,杯中水面恰好与杯口相平。

待这些冰块全部熔化后,A.将有水从烧杯中溢出 B.不会有水从烧杯中溢出,杯中水面也不会下降C.烧杯中水面会下降 D.熔化过程中水面下降,完全熔化后有水溢出7.如图所示,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,如图所示,下列说法中正确的是:A.放入木块前,两容器对桌面的压力相等B.放入木块前,由于A容器中的水多于B容器,故A容器底部受水的压力大于B容器C.放入木块后,两容器底部所受水的压力相等D.放入木块后,B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力8.如图所示,吊篮的重力为400牛,动滑轮重力为50牛,定滑轮重力为40牛,人的重力为600牛,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力:A.218牛 B.220牛 C.210牛 D.236牛9.测定血液的密度不用比重计(图为这样做需要的血液量太大),而采用巧妙的办法:先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,然后分别在每个管中滴进一滴血液。

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2019中考初中物理竞赛专题辅导力学篇
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一、一种厕所便桶水箱结构如图。

出水口上的橡胶盖是空心的,放水时它漂浮在水面上,水从出水口流出,如图。

随着水的流出,水面降低,直到橡胶盖盖住出水口,放水过程结束。

注水过程中和注满水后,橡胶盖都盖住出水口,如图。

1.请你判断,图中空心橡胶盖所受的重力与它所受的浮力大小有什么关系。

2.请你说明,图中为什么橡胶盖能紧紧地盖在出水口而不浮起。

3.这种装置的一个重要缺点是,每次冲便桶都要用掉一箱水。

为节约用水,请你对橡胶盖做些改造,使得按下手柄时橡胶盖抬起放水,放开手柄后橡胶盖能立即盖上出水口,停止放水。

二、测定血液的密度不用比重计,而采用巧妙的办法:先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,然后分别在每个管中滴进一滴血液。

分析人员只要看到哪一个管中血滴悬在中间,就能判断血液的密度。

其根据是[]
A.帕斯卡定律。

B.液体内同一深度各方向压强相等。

C.物体的浮沉条件。

D.血滴上部所受硫酸铜溶液的压强等于下部所受硫酸铜溶液的压强
三、1978年夏天,法国、意大利、西班牙等国的科学工作者曾乘坐容积为万立方米的充氦气球升入高空。

如果气球本身所受的重力是它在低空所受浮力的1/4,气球在低空飞行时可吊起最重物体的质量是_______千克。

四、如图所示,天平平衡后将天平制动,再把一实心物体A放入左盘盛满水的溢杯中,待物块在水中稳定后,再
松开制动观察天平,若物块A的密度大于水的密度,则天平将会________,若物块A的密度小于水的密度,则天平将会___________。

五、氢气球上升的过程中将出现的现象是:
A、上升到最大高度后由于受到的浮力等于重力,会长期悬浮在空中;
B、由于受到的浮力大于重列车长,气球一直上升;
C、因为高空温度很低,球内气体遇冷收缩,气球体积越来越小;
D、因为上程式过程中球内压强大于球外压强,气球不断膨胀,到一定高度后气球破裂
六、图7所示,水中有甲、乙两支密度计,水面与甲的最上端刻度齐,与乙的最下端刻度齐,在回答“测牛奶的密度应该用哪支密度计?”这个问题时,一位同学用到了以下7句话:
把密度计放入牛奶中它会漂浮在液面上:
密度计漂浮在任何液体的液面上时,它所排开的液体受到的重力都与它自身受到的重力相等;
牛奶的密度大于水的密度;
一定体积的牛奶受到的重力大于同体积的水重;
密度计排开较小体积的牛奶就可以获得足够的浮力;
密度计漂浮在牛奶中的位置要比在水中的位置高一些;
应该选用密度计甲。

这些话中有的是多余的,采用下列哪种说法可以把问题讲得既精练又准确?
七、某工厂设计了一个蓄水池,水源A罐的夜面高度h1保持不变。

罐底有一个小出水口,面积为S1。

孔下通过一个截面积为S2活塞与杠杆BC相连。

杠杆可绕B端上下转动,另一端有一个中空的圆柱形浮子,横截面1积为S3,BO
是杠杆总长的。

原设计打算当杠杆水平时,浮子浸入水深为h2,3活塞恰好能赌住出水口,但在使用时发浮子便不再上浮,此时浮子没入水深为现,活塞离出水口尚有极小一段距离时,h3。

为了使活塞自动堵住出水口,只得将浮子的重量减去G’。

试求浮子应减去重量G’的大小。

八、汽车更换轮胎时需要把车轴抬起来,这时可以使用“油压千斤顶”。

下图是油压千斤顶的原理图。

向下按动手柄,圆柱形小活塞把小油缸中的机油压向大油缸。

大油缸中的油量增多,把圆柱形大活塞向上推,带着上面的重物上升。

实验表明,加在密闭的液体上的压强,
能够按照原来的大小向各个方向传递。

现在有一个油压千斤顶,有关尺寸如图所示。

如果希望在手柄上用20牛顿的力向下压时就能在大活塞上举起1吨的重物,大活塞的直径至少是多少?
九、常用浮筒打捞海底沉船。

充满海水的浮筒靠自重下沉,向浮筒内充气,将筒内海水排出,浮筒即产生上举力。

浮筒为用钢制成的空心圆柱体,若底面外半径r=5米,外高L=12米,其质量为2×105千克,当浮筒沉入60米深处时,充气的压强至少应为多少个标准大气压时才能把筒内的气体排出?它能产生多大的上举力?
十、儿童练习游泳时穿的一种“救生衣”实质是将泡沫塑料包缝在背心上。

使用时,穿上这种“救生衣”,泡沫塑料位于人的胸部。

为确保人的安全,必须使人的头部露出水面儿童的体重约为300牛,人的密度约为×103千克/米3,人的头部体积约占人体总体积的十分之一,泡沫塑料的密度约为10千克/米3,则此儿童使用的“救生衣”的最小体积为______。

十一、利用空气浮力升空的飞行器是:
A.飞艇
B.直升机
C.滑翔机
D.火箭
参考答案:
一、1.相等
2.图中橡胶盖受到注水从上向下的压力却几乎不受水从下向上的压力,所以橡胶盖不受浮力,不会浮起。

3.在橡胶盖上打孔,填入砂粒或在橡胶盖上加重物使它们所受的总重力大于它们完全浸没水中时所受的浮力。

评分标准
全题6分。

第1小题1分。

第2小题只要答出橡胶盖不受浮力或橡胶盖的下面不受水的的压力即给2分。

第3小题3分,答出可行的方法即给2分,点明须使重力大于浮力再给1分。

除橡胶盖外改动水箱其它部分的,不给分。

二、C
三、259875
四、左平衡
五、D
六、B
七、设浮子原重为G,杠杆长为l。

浮子减重G后,由倾斜变文水平。

上升高度为h3-h2,活塞上升Δh=
活塞减重前,杠杆平衡时’h3?h2。

3
1
3水l=ρ’gS2浮子减重后水g-〕l=解上面的联立方程,可得1ρ水gS1h13h3?h21G=ρ水g〔S1h1+3S3-S2〕33八、l1=米,l2=米,F0=20牛
小活塞受的力
F1=
小活塞对液体的压强
液体对大活塞的压强与大活塞对液体的压强相等
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