财务管理及模拟实训练习题1

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财务管理综合实训内容及过程

财务管理综合实训内容及过程

财务管理综合实训内容及过程财务管理综合实训是一个旨在帮助学生通过实践应用财务知识与技能的综合性课程。

通过这个实训,学生可以学习如何进行财务分析、预算制定、投资决策等,并且将这些知识应用于实际的商业环境中。

以下是一个典型的财务管理综合实训的内容和过程示例。

一、实训内容1.财务分析:学生需要学习如何对一家公司进行财务分析,包括财务比率分析、财务报表分析等。

他们需要评估公司的财务状况、偿债能力和盈利能力,并提出相关建议。

2.预算制定:学生需要学习如何制定预算,包括预测销售额、成本估计和资金需求等。

他们需要考虑到不同因素对业务的影响,制定合理的预算,帮助公司制定财务计划和优化资源配置。

3.投资决策:学生需要学习如何进行投资决策,包括资本预算和投资评估等。

他们需要分析不同投资项目的风险和回报,并选择最佳的投资方案。

4.财务管理方案:学生需要提出财务管理方案,包括财务控制、资本结构优化和现金管理等。

他们需要评估公司的财务风险,并提出相应的对策,以确保公司的财务稳定和可持续发展。

二、实训过程1.学习理论知识:学生需要在课堂上学习财务管理的理论知识,包括财务分析方法、预算制定原则和投资决策模型等。

他们需要掌握相关概念和技术,并了解其在实践中的应用。

2.案例分析:学生需要通过分析真实或模拟的案例来应用所学知识。

他们需要收集相关信息,进行财务分析,并提出解决方案。

这些案例可以是真实的公司财务报表,也可以是教材或教师提供的模拟案例。

3.团队合作:学生需要分组合作完成实训任务。

每个小组成员可以负责不同的任务,共同解决问题。

通过团队合作,学生可以加强彼此的交流和合作能力,并提高问题解决能力。

4.实践操作:学生需要使用财务软件或工具来分析和计算财务数据。

他们需要了解这些工具的使用方法,并将理论知识应用到实际操作中。

这些实践操作可以帮助学生熟悉财务管理工具和技术,并提高其应用能力。

5.报告撰写:学生需要撰写实训报告,总结实训过程和结果。

企业经营模拟实训智慧树知到答案章节测试2023年

企业经营模拟实训智慧树知到答案章节测试2023年

第一章测试1.提升管理软技能是企业模拟经营实训课程的主要目标之一,管理软技能主要包括以下哪些方面?() A:沟通协调 B:团队建设与管理 C:应变能力 D:自我认知与管理答案:ABCD2.提升管理硬技能是企业模拟经营实训课程的主要目标之一,管理硬技能主要包括以下哪些方面?() A:市场管理理论与方法 B:运营管理理论与方法 C:企业战略管理专业理论与方法 D:财务管理理论与方法答案:ABCD3.乌卡时代的基本特征是() A:Uncertainty B:Volatility C:AmbiguityD:Complexity 答案:ABCD4.复杂(Complexity)是指系统输入与输出的关系不清晰。

() A:对 B:错答案:B5.管理能力按能力性质可以分为()。

A:人际技能 B:技术技能 C:自我管理技能 D:概念技能答案:ABCD第二章测试1.人格理论(personality theories)是指一种探讨人格的结构、形成、发展和动力性的理论。

主要包括两个方面:(1)人格由哪些部分构成,如何构成;(2)影响人格形成和发展的因素,以及在这些因素影响下所经过的阶段。

() A:对 B:错答案:B2.团队是为实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。

() A:对B:错答案:A3.团队建设的发展阶段() A:动荡阶段 B:解散阶段 C:执行阶段 D:形成阶段 E:规范阶段答案:ABCDE4.任务促进者角色的任务是在团队中支持、和谐、缓解紧张、对峙、鼓动、发展、促进一致等。

() A:错 B:对答案:A5.“能够认识到自己的能力,正确把握自己的长处和短处,把握自己的情绪、意象、动机、欲望,对自己的生活有规划,能自尊、自律、会吸收他人的长处”,这属于哪种类型的能力() A:存在智能 B:人际智能 C:自省智能 D:自然探索智能答案:C第三章测试1.库泽斯、波斯纳认为:”领导力就是动员大家为了共同愿景努力奋斗的艺术。

财务管理及模拟实训练习题2

财务管理及模拟实训练习题2

财务管理及模拟实训练习题2《财务管理及模拟实训》课程课后练习题2一.单选题1.某公司的经营杠杆系数为2,财务杠杆系数为3,预计销售将增长10%,则每股利润将增长( D )。

A.50% B.20%C.30%D.60%2.如果企业为了能够正常运转,无论在生产经营的旺季或淡季,都需要保持一定的临时性借款,则有理由推测该企业采取的营运资金政策是( C )A.稳健型筹资政策B.配合型筹资政策C.激进型筹资政策D.保守型筹资政策3.某企业按年利率4.5%向银行借款200万元,银行要求保留10%余额,借款实际利率为( B )A.4.95% B.5% C.5.5% D.9.5%4.运用普通股每股利润无差别点确定最佳资金第2页(共16页)结构时,需计算的指标是( A )A.息税前利润B.营业利润C.利润总额 D.净利润5.下列筹资方式中,不存在财务杠杆作用的是( D )A.发行债券筹资B.借款筹资C.优先股筹资 D.普通股筹资6.下列投资决策评价指标中,数值越小越好的是:( C )A.净现值 B.获利指数 C.投资回收期 D.内部报酬率7.下列各项中,不属于融资租赁租金构成项目的是( D )第3页(共16页)A.租赁设备的价款B.租赁期间利息C.租赁手续费D.租赁设备维护费8. 企业大量增加速动资产可能导致的结果是( B )。

A.减少企业资金的机会成本B.增加企业资金的机会成本C.增加财务风险D.提高流动资产的收益率9. 当贴现率为8%时,项目的净现值为45元,则说明该项目的内含报酬率( C )。

A. 低于8%B. 等于8%C. 高于8%D. 无法界定二、多选题第4页(共16页)1.在事先确定企业资金规模的前提下,增加一定比例的负债资金,可能产生的结果有(ACD )。

A.降低企业资本成本B.降低企业财务风险C.加大企业财务风险D.增强财务杠杆效应2.自有(权益)资金的筹集方式有(2、ABC )A.留存收益 B .发行股票 C .吸收直接投资 D .发行债券3.关于留存收益的资本成本,正确的说法是(3、BCD)A.留存收益无资本成本 B.它是一种机会成本C.它相当于股东进行股权投资所要求的收益率D.它的成本计算不用考虑筹资费用4.相对于普通股股东而言,优先股股东所拥有的优先权是(4、CD)。

ERP沙盘模拟与财务管理实训教学

ERP沙盘模拟与财务管理实训教学

ERP沙盘模拟与财务管理实训教学ERP沙盘模拟与财务管理实训教学(精选12篇)基于ERP沙盘模拟的财务管理实训教学,就是在ERP沙盘模拟,指导教师结合模拟企业经营活动的开展,指导学生运用筹资、投资、日常营运和财务分析等知识和方法解决经营中面临的各种财务问题。

店铺下面为大家整理关于沙盘模拟与财务管理教学的文章,欢迎阅读参考:ERP沙盘模拟与财务管理实训教学篇1一、基于ERP沙盘模拟的筹资管理实训教学研究传统的筹资管理实训大多基于一个虚拟企业的假设数据,通过计算其资本成本、财务杠杆,选择筹资方式和最佳资本结构。

这种实训的实质就是计算题的简单扩充,学生在筹资决策时,须要考虑企业外部环境和内部条件过于单一、缺乏变化。

有些筹资管理实训虽然以某真实企业的某项实际筹资活动为例进行分析评价。

但由于资料有限,学生对企业的经营情况、财务状况没有深入了解,并不能真正理解企业管理层所做出的筹资决策。

在ERP沙盘模拟中,筹资是模拟企业一项非常重要的财务活动。

随着模拟经营的推进,模拟企业每次筹资决策所面临的内外环境都处在不断的变化之中。

所以,基于ERP沙盘模拟的筹资管理实训能让学生从模拟企业复杂的外部环境和内部条件出发,进行筹资决策,仿真性更强,更贴近实际情况,使学生的筹资决策能力能得到更有效的训练。

在ERP沙盘模拟中,模拟企业会随着经营和投资的扩大不断产生资金需求。

比如模拟企业由于采购原材料、投放广告费、支付产品加工费等经营性支出而出现暂时性的资金短缺,由于需要购买厂房、投资生产线等资本性支出而出现长期资金需求。

ERP沙盘模拟提供了中小企业常用的筹资方式,包括短期贷款、长期贷款、高利贷、应收账款贴现、厂房的直接租赁和售后回租等。

除了应收账款贴现外,其余5种方式均为债务筹资。

每一种筹资方式的资本成本、筹资条件、资金使用期限和额度都有所差异。

在指导教师介绍ERP沙盘模拟筹资方面的运营规则时,就应该带领学生回顾相应的筹资管理的知识,让学生掌握如何测算不同筹资方式资本成本的高低、分析财务风险的大小、评估取得资本的难易等,进而做出关于什么时间、采用何种方式、筹集多少资金等筹资决策。

企业经营模拟实训财务总监实训过程及内容

企业经营模拟实训财务总监实训过程及内容

企业经营模拟实训财务总监实训过程及内容
企业经营模拟实训财务总监实训的过程及内容如下:
实训前的准备阶段:
1. 学习企业财务管理的基本知识,包括会计、财务报表分析、资本预算等方面的知识。

2. 了解企业经营模拟实训的规则和流程,包括企业经营的目标、经营策略的确定、经营计划的制定、经营成果的评估等方面的规则和流程。

实训过程:
1. 制定公司的财务管理制度和流程,包括会计准则、财务报表制度、财务审计制度、资金管理制度等,确保公司的财务管理合规、规范、安全。

2. 组织和管理一系列财务工作,包括账务处理、财务报表制作、资金管理、审核和监督等财务管理工作。

3. 进行资本预算,评估项目的投资效果和风险,并提出相应的建议和措施。

4. 根据公司的经营情况,及时调整财务管理策略,提出经营成效和风险分析,并向管理层提交报告和建议。

实训内容:
1. 公司会计、财务报表分析和挖掘等课程培训,熟练掌握财务管理和分析的基本工具和技能。

2. 基于模拟情景的实操,在模拟经营的过程中,负责公司的财务决策,综合考虑公司经济形势、财务规划、投资策略等因素,提高实战操作能力和财务决策能力。

3. 组建团队,并进行跨部门、跨专业的合作,共同完成企业经营模拟实训的任务和目标。

通过企业经营模拟实训财务总监实训,可以提高学生财务管理的实际操作能力,为日后踏入职场做好铺垫。

财务管理实训内容

财务管理实训内容
企业通过投资和资金营运活动可以取得相应的收入,并实现资金的增值。企业取得的各种收入在补偿成本、缴纳税金后,还应依据有关法律对剩余收益进行分配。广义的分配是指对企业各种收入进行分割和分派的行为;而狭义的分配仅指对企业净利润的分配。
第二、财务关系
企业资金的投放在投资活动、资金营运活动、筹资活动和资金分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:
F= A +A +…+A +A =A
(2)单利现值的计算(已知终值计算现值)
单利现值是指在单利计息条件下未来某一时点上的资金相当于现在的价值。显然,单利现值是单利终值的逆运算。将单利终值计算公式变形即可得到单利现值的计算公式
P=
第三、复利终值和复利现值的计算
复利是指本金生息,利息也生息的计息方式。俗称“利滚利”。即每期产生的利息并入本金一起参与计算下一期利息的计息方式。在资本不断资本化的条件下,资本的积累应该用复利方式计算终值与现值。
[实践教学地点]
校内实训基地。
[实践教学内容]
1.财务预算的内容与编制方法
2.财务分析的目的;
3.财务分析的内容;
4.财务分析的方法。
[考核方式]
.财务分析报告。
第一部分财务管理总论
[实践教学目的]
通过本部分实践,使学生了解财务管理的特点、作用及在企业中的重要位置,增强对财务管理的感性认识,提高学生的学习兴趣和热情,为今后财务管理课程的学习奠定基础。
当利率在一年内复利多次时,每年计算多次的终值会大于每年计息一次的终值,实际利率一定会大于名义利率。
对于一年内多次复利的情况下,可采用两种方法计算时间价值。
第一种方法是先将名义利率换算成实际利率,然后再按实际利率计算时间价值。其换算公式如下

vbse财务综合实训教案-概念解析以及定义

vbse财务综合实训教案-概念解析以及定义

vbse财务综合实训教案-范文模板及概述示例1:标题:构建实战型财务管理体系——VBSE财务综合实训教案设计与实施引言:在当前教育改革和财经专业人才培养的新需求下,将理论知识与实践操作紧密结合的实训教学显得尤为重要。

本文以VBSE(Virtual Business Social Environment,虚拟商业社会环境)为平台,探讨并设计一套全面、系统的财务综合实训教案,旨在提升学生对企业财务管理的整体认知及实操能力。

主体部分:一、VBSE财务综合实训理念阐述1.1 VBSE财务实训平台介绍:VBSE是一种高度仿真的企业运营环境,通过模拟现实企业的运营模式,让学生能够在虚拟环境中进行财务管理的全链条实训。

1.2 财务综合实训目标定位:明确指出通过VBSE实训,使学生能够掌握企业财务预算、成本控制、资金管理、财务分析等核心内容,培养其解决复杂财务问题的能力和决策思维。

二、VBSE财务综合实训教案设计2.1 实训课程体系构建:结合财务理论知识结构,设计包括基础财务实训、财务决策模拟、财务报表分析等一系列实训模块。

2.2 实训项目案例选择与设计:精选典型且具有代表性的企业财务案例,融入到实训环节中,模拟实际工作情境,强化学生的角色扮演体验。

2.3 教学方法与考核评价机制:采用线上线下混合式教学法,结合实时反馈与成果展示,构建多元化的学习评价体系。

三、VBSE财务综合实训实施步骤与策略3.1 实训前准备:对学生进行基础知识复习与培训,确保学生对实训平台的熟练操作。

3.2 实训过程指导:教师引导学生分组参与各类财务实践活动,鼓励团队协作与问题解决。

3.3 实训后期总结与反思:通过实训后报告撰写、小组讨论等形式,引导学生深度反思实训过程,提炼实践经验,提升理论联系实际的能力。

结语:借助VBSE财务综合实训平台,我们不仅能够有效弥补传统课堂教学中实践性不足的问题,更能锻炼学生的财务管理实践技能和职业素养,从而更好地满足社会对于高素质、复合型财会人才的需求。

vbse财务综合实训

vbse财务综合实训

VBSE财务综合实训1. 背景介绍VBSE(Virtual Business Simulation Environment)是一款虚拟商业模拟环境,可以帮助学生通过模拟真实的商业环境来学习和实践财务管理知识。

在VBSE财务综合实训中,学生将扮演企业的财务经理,通过对企业的财务数据进行分析和决策,提高自己的财务管理能力。

2. 实训目标•熟悉企业的财务管理流程和方法。

•掌握利润表、资产负债表等重要财务报表的分析方法。

•学会运用财务指标评估企业的经营状况和盈利能力。

•提高决策能力,通过调整经营策略优化企业的财务状况。

3. 实训内容与步骤3.1 公司设立与基础数据录入在VBSE中开始一项新的财务综合实训前,首先需要设立一个新公司,并录入基础数据。

包括公司名称、注册资本、股东结构等信息。

这些信息将作为后续决策和分析的基础。

3.2 费用预算与成本控制根据公司的经营计划,制定费用预算,包括人力资源费用、市场推广费用、研发成本等。

通过合理控制费用,提高企业的盈利能力。

3.3 资金管理与融资决策学习和实践现金流量管理,包括资金筹措、资金运用和风险管理。

通过分析现金流量表,优化公司的资金结构,提高财务稳定性。

3.4 财务报表分析与决策学习如何读懂财务报表,包括利润表、资产负债表和现金流量表。

通过分析财务报表中的关键指标,评估企业的盈利能力、偿债能力和运营能力,并基于这些分析结果做出相应决策。

3.5 经营决策与风险管理学习如何制定经营决策并评估其风险。

通过模拟市场竞争环境,了解不同决策对企业盈利能力和市场地位的影响,并在不同情景下进行风险评估和应对。

3.6 综合实践与总结通过一系列的实训操作和决策,学生将在VBSE中模拟真实的财务管理环境,熟悉财务管理流程和方法,并提高自己的决策能力。

在实践过程中,学生可以不断总结经验教训,优化自己的财务管理策略。

4. 实训评估与反馈实训结束后,学生将根据自己在VBSE中的表现进行评估和反馈。

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一.单选题1.下列各项中,无法计算处准确结果的是(D)。

A.普通年金终值B.预付年仅终值C.递延年金终值D.永续年金终值2.某公司普通股挂架25元,拟发行新股100万股,筹资费用率5%,预计增发第一年股利2.5元,以后年年增长率6%,该股票增发的资本成本率为(C)。

A.10.53%B.12.36%C.16.53%D. 18.36%3.某企业希望在筹资计划中确定期望的加权平均资本成本,为此需要计算个别资本成本占全部资本成本的比重。

此时最适宜的计算基础是(D)。

A.账面价值B.市场价值C.预计账面价值D.目标市场价值4.降低经营杠杆系数,从而降低企业经营风险的途径是(D)。

A.提高资产负债率B.提高权益乘数C.减少产品销售量D.借阅固定成本开支5.下列说法不正确的是(C)。

A.相关系数为1时,不能分散任何风险B.相关系数在0~1之间时,相关程度越低风险分散效果越大C.相关系数在-1~0之间时,相关程度越低风险分散效果越大D.相关系数为-1时,可以分散所有风险6.某企业拟进行一项存在一定风险的完整工业项目投资,有甲、乙两个方案可供选择。

已知甲方案净现值的期望值为1000万元,标准差为300万元;乙方案净现值的期望值为1200万元,标准差为330万元。

下列结论中正确的是(B)。

A.甲方案优于乙方案B.甲方案的风险大于乙方案C.甲方案的风险小于乙方案D.无法评价甲乙方案的风险大7.某项贷款年利率为10%,银行要求的补偿性余额为10%,则该贷款的实际利率是(A)。

A.11.1%B.10%C.12.5%D.8%8.下列各项中,关于运用投资决策评价指标进行评价时,数值越小越好的是(C)。

A.净现值B.获利指数C.投资回收期D.内部报酬率9.某企业向银行取得一年期贷款4000万元,按6%计算全年利息,银行要求贷款本息分12个月等额偿还,则该项借款的实际利率大约为(C)。

A.6% B.10% C.12% D.18%二、多选题(每题2分,共20分)1.下列各项中,属于自有资金的筹集方式的有(BC)。

A.发行债券B.发行股票C.吸收直接投资D.融资租赁2.下列各项中,关于吸收直接投资的优点的表述,正确的有(ABD)。

A.有利于增强企业信誉B.有利于尽快形成生产能力C.资金成本较低D.有利于降低企业财务风险3.企业财务活动包括(ABCD)。

A.筹资活动B.投资活动C.资金营运活动D.分配活动4. 下列关于企业持有现金原因的表述中,正确的有(ABC)。

A.交易性需要B.预防性需要C.投机性需要D.收益性需要5.年金按付款方式不同分为(ABCD)。

A.普通年金B.先付年金C.递延年金D.永续年金6.关于净现值法优点的表述中,正确的是(ABC)。

A.考虑了资金时间价值B.考虑了项目计算期的全部净现金流量C.考虑了投资风险D.可以从动态上反映项目的收益率7.留存收益是企业内源性股权筹资的主要方式,下列各项中,属于该种筹资方式特点的有(AC)。

A.筹资数额有限B.不存在资本成本C.不发生筹资费用D.改变控制权结构8.对于股权融资而言,长期银行款筹资的优点有(BC )。

A.筹资风险小B.筹资速度快C.资本成本低D.筹资数额大9.如果某投资项目完全具备财务可行性,且其净现值指标大于零,则可以断定该项目的相关评价指标同时满足以下关系:(AC)。

A.获利指数大于1B.净现值率大于等于零C.内部收益率大于基准折现率D.包括建设期的静态投资回收期大于项目计算期的一半三、判断题(每题1分,共10 分)1.企业按照销售百分率法预测出来的资金需要量,是企业在未来一定时期资金需要量的增量。

( X )2.当债券的票面利率低于市场利率时,债券溢价发行。

(√)3.留存收益是企业利润所形成,没有资金成本。

( X )4.就上市公司而言,将股东财富最大化作为财务管理目标的缺点之一是不容易被量化。

( X )5.短期债券投资的目的是为了合理利用闲置资金,调节现金余额,获得收益。

(√)6.当某方案的净现值大于零时,其内含报酬率一定大于设定折现率。

(√)7.投资项目的经营成本不应包括运营期间固定资产折旧费、无形资产摊销费和财务费用。

(√)8.应收账款周转天数越短越好。

(√)9.在投资项目可行性研究中,应首先进行财务可行性评价,再进行技术可行性分析。

(√)四、计算题(每题10分,共40分)1.拟购买一直股票,每年支付0.2元股利,若资本成本为10%,则股利现值合计为多少?10.2/10%=2元2.某企业全部固定成本和费用为300万元(包括利息费用),企业资产总额为500万元,资产负债率为40%,负债平均利息率5%,净利润为750万元,企业的所得税率为25%,计算DOL、DFL。

税前利润=750/(1-25%)=1000500*0.4*5%=10EBIT:1000-10=990固定性成本:300-10=290Dol:990+290/990DFL;990/990-103.某企业有A、B两个投资项目,计划投资额为1000万元,其项目净现值的概率分布:要求:(1)分别计算A、B项目净现值的期望值;(2)分别计算A、B项目净现值的标准差;(3)判断A、B两个投资项目的优劣。

3、(1)A项目净现值的期望值=200*0.2+100*0.6+50*0.2=110万元(3分)B项目净现值的期望值=300*0.2+100*0.6+(-50)*0.2=110万元(3分)(2)A项目净现值的标准差=99.48*2.0*6.0*2.011050110100110200222=++---)()()(B项目净现值的标准=36.111*2.0*6.0*2.011050-110100110300222=++---)()()((3)由于A、B两个项目投资额相同,期望净现值相同,而A项目风险相对较小,故A项目由于B 项目.(3分)五、案例分析题(本题20分)电影公司准备拍摄一部爱情片,制片人和导演商量影片的预算。

第一方案是小预算方案,影片预计投资1000万元进行拍摄和宣传,一年后即可上映,并得到大约4000万元的现金流入;第二方案是邀请具有票房号召力的明星出演,在上映前投入多种广告宣传,因此预计要投资2500万元才能完成,当然票房收入也会更为理想,电影公司预计一年后可以收回6500万元。

投资人要求的收益率为25%。

要求:(1)如果投资人要求的收益率为25%,分别计算两种方案的NPV和IRR;(2)如果投资者要求的收益率是100%,计算两个方案的NPV。

(1)i=25%方案一NPV= -1000+4000×(P/F,25%,1)= -1000+3200=2200 (3分)NPV= -1000+4000×(P/F,IRR,1)=0IRR=300%;(4分)方案二NPV= -2500+6500×(P/F,25%,1)= 2700 (3分)NPV= -2500+6500×(P/F,IRR,1)=0IRR=160% (4分)(2)i=100%方案一NPV= -1000+4000×(P/F,100%,1)=1000 (3分)方案二NPV=-2500+6500×(P/F,100%,1)=750 (3分)答案一、单项选择题(每题1分,共10分)二、多项选择题(每题2分,共20分)三、判断题(每题1分,共10分)四、计算题(第一题5分,第二题10分,第三题15分,第四题10分,共40分)1、10.2/10%=2元(5分)2、税前利润=750/(1-25%)=1000500*0.4*5%=10EBIT:1000-10=990固定性成本:300-10=290Dol:990+290/990DFL;990/990-104、(1)A项目净现值的期望值=200*0.2+100*0.6+50*0.2=110万元(3分)B项目净现值的期望值=300*0.2+100*0.6+(-50)*0.2=110万元(3分)(2)A项目净现值的标准差=99.48*2.0*6.0*2.011050110100110200222=++---)()()((3分)B项目净现值的标准=36.111*2.0*6.0*2.011050-110100110300222=++---)()()((3分)(4)由于A、B两个项目投资额相同,期望净现值相同,而A项目风险相对较小,故A项目由于B 项目.(3分)。

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