我眼中的班主任作文高一
我眼中的班主任作文高一时间：2016-12-26 10:06:16 | 作者：学霸【篇一：我眼中的班主任】在学校里，到处都是好老师，他们认真负责伟大无私像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……但是还有一群比任课老师更辛苦的人，他们就是班主任！从走进学校到现在，陪我们走过漫漫学程的，除了同学，还有老师。
同学就像我们的兄弟姐妹，老师就像我们的父母，而班主任就像我们的一位大家长。
我眼中的班主任是非常爱我们的，当我们身体不适，跌倒摔伤时，班主任会像妈妈一样细心地呵护我们；我们一再地出错，一再地犯傻时，班主任又像爸爸一样，严厉地指责我们，我们迷惘无助，情绪低落时，班主任会像姐姐一样，耐心地开导我们；当我们沉浸于网吧，沉迷于游戏时，班主任又会像兄长一样，坚定地拉出我们。
我眼中的班主任也是我所爱的。
当我们成绩不理想时，班主任不责怪，不歧视，在我们男女生走得较近时，不武断视为早恋；在我们行为举止欠佳时，班主任不说教，不唠叨。
你学识渊博，在课堂上，引经据典，赢得赞叹；在课后不拘小节，和蔼可亲，深得喜爱；在操场，身形矫健，潇洒自如，博得满堂喝彩。
办公室，有他忙碌的身影；工作中，见他认真的神态；谈笑间，是他幽默的话语……我眼中的班主任就是，用热情工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。
每一个班主任都是一本活的书，读着这样的书成长的孩子们，读着这样的书的我们，学会了把别人放在心上，学会了感恩，学会了与人沟通的艺术……【篇二：我眼中的班主任】无私奉献是您的代言词，教书育人是您的目标；燃烧自己照亮别人是您的崇高。
您是我们敬爱的老师，更是我们敬爱的班主任。
有事您严厉无比，令我们害怕；有时的您笑容满面，让我们觉得亲切；有时您像一位老师，永远无私奉献着自己的一切；有时觉得不变像一位大家长，管理着我们这批令人头痛的孩子们；有时更觉得您像我们的朋友，和我们一起奋斗，一起成长。
我眼中的班主任——严厉。
在我眼中，严厉的是您，您不像其他老师一样经常能够容忍我们的坏脾气，原谅我们犯下的过错；您不像别的老师一样经常能够和我们一起开玩笑，让我们开开心心的度过每一节课。
您总是表情严肃，有时会露出一丝让我们觉得亲切的微笑，但我们也会觉得不习惯。
因为最亲爱的班主任，我们已经习惯了您的严厉，我们懂得了您严厉背后所蕴含的意义，您是为了我们，我们的心里都明白。
谢谢您，我最严厉的班主任。
我眼中的班主任——亲切。
刚刚讲完我眼中严肃的班主任，似乎在写亲切令人出乎意料，只因我眼中的班主任在严肃中透露着令人温暖的感觉。
当我们生病请假时，您会给我们写假条，询问我们生病的原因，问我们是否有家长接送，让我们回家注意安全。
并让我们回到家中给您打电话报平安。
有时我们会遗忘打电话，那时您会很着急，挨个询问我们的号码，拨通号码后总是训斥我们为什么不给您打电话。
虽然你的话语非常严厉，但是在严厉的背后是亲切，是温暖，您的亲切永远不表现在表面上，但是您的每一句话语，每一个严肃的眼神，每一件事情的背后都透露着温暖，总是让我们觉得生活在家长的庇护之下。
谢谢您，我最亲切的班主任我眼中的班主任——认真。
你不管是我们的班主任，管理着我们的日常事务，你同样也是好几个班的代课老师，对工作，您一丝不苟，总是要求做到最好。
平时的你总是让我们背诵，而我们一直叫苦连天，怕不会背时您又露出一副严肃的表情令我们后怕。
但事实不是这样，在您的忍着督促下，我们总能人很对待，做到上课专心致志，课下互相监督，课后及时背诵弥补；在您的积极领导下，我们班的成绩一直遥遥领先。
面对着令人满意的成绩，那时你总会露出会心的微笑，我们也和您一样高兴，因为这是我们共同的努力结果，没有您的认真督促，没有您的积极领导，没有我们的勤奋努力，也不会有这么好的成绩。
谢谢您，我最认真的班主任。
您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；您勤耕三尺讲台，用汗水浇灌希望，孜孜不倦；诗词歌赋，诵不完您播撒的爱心。
赤橙黄绿，画不完您多彩的人生，千言万语道不尽我心中的感谢；努力学习，感恩您无悔的付出。
我眼中的班主任如一方广袤的天空，包含着时间的一切，容忍着我们的不解；如一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪，向我们发发脾气；如一块皑皑白雪，辉映出一个缤纷的世界，映射出我们前进的道路。
容光焕发像你，成熟稳重是你，庄严肃穆是你，在我的眼中，您就是我们的领航员，带领我们迎接胜利的曙光。
千言万语表达不出我内心的激动，只化作一句：谢谢您，我们的班主任，我们永远在一起。
【篇三：我眼中的班主任作文】时间如白驹过隙，匆匆逝去。
转眼间一个学期过去了，回看这段时光，才发现受苦受累的并不是我们这群学生，而是那个默默守护着我们的人---班主任。
一个人自降世以来就注定不可能孤独的成长，而在慢慢十几年的求学路中，老师是引导我们的明灯，班主任则是最亮的一颗。
他让我们收走了许多弯路，避开了深渊绝谷，可自己却在发光发热中慢慢干枯，暗淡。
他却无丝毫怨言，披星戴月，勤勤恳恳将自己的青春留给我们，自己的心血汗水随着灰尘，倾洒在这三尺讲台上，日复一日，年复一年，青丝成白雪，用无私真情谱写了这首感人肺腑的壮歌。
自高中生活的帷幕拉起之时，就到了我们铸剑之日。
三年的磨练在向我们招手永不言败的剑鞘已经铸成。
正是在班主任的悉心照顾与引导下，我们随着他们的指路灯勇往直前。
在路上我们给他们带来不愉快，带来学习的低靡，带来了失去陪家人的时间。
但他们没有怨言，没有后悔，把自己的浑身解数都给了我们。
我们相信，在他们的教诲下，剑锋所指，所向披靡。
每个人都有自己的家庭，谁又不想多和家人子女在一起？面对付出，他无怨无悔，不求回报，只想我帮我们铸就一双钢铁的翅膀，飞向梦想的天空。
嘀嗒，嘀嗒……倾听时间的话语，就像针尖上的一滴水滴在大海的流逝里，一去不复返了。
无硝烟的战场在向我们招手，班主任使我们坚实的后盾，是我们的定心丸，是我们的领军人，三年磨一剑，必将成为狼虎之师，用自己的利剑戳出一个功名，戳出一个未来，因为我们会努力。
若干年后，我们的人生也许奔向不同的方向，或光明或黑暗。
但我相信，每当我们陷入自己人生中的滑铁卢时，我们的内心深处便会回想起班主任曾经对我们一点一滴的教诲。
让我们鼓起勇气，面对困难，战胜困难，最后迎来人生中的无限美好。
花开花落，云卷云舒，而您，永远都是我们的班主任。
【篇四：我眼中的班主任】您是天边的明星，照亮我们前进的路；你是我们耳边的清风，抚慰我们受挫的心。
——题记嫩叶抽芽，花苞待放。
冷冽的寒风悄然让步，春的脚步却越来越近。
而我们人生中的春天，是您，我敬爱的班主任，伴我们走过了这风雨交加的艰程。
没有魁梧的身躯，有的却是一具浓缩精华的身躯。
然而，小小的躯壳却涵容了难以言喻的巨大能量，使人难以相信这一切的源头竟是如此瘦弱。
您的课堂不死其他老师那样乏味，总是充满了乐趣。
在您的带动下，每一份空气中都布满了活跃因子。
在教室里，看着同学们用笔尖在自己心中点下一粒又一粒种子，您心的甘甜像向外涌的蜜浆。
伴着那欣慰的微笑，您踱步的背影定格在我们心中。
您重视拿着教案急急忙忙赶紧教室，教导我们要过快速人生，却又因我们不活跃而难信等待，那焦灼而又渴望桃李开的面容，伴着发上的些许银丝。
在无情和欢乐中，您教给了我许多道理，让我牢记在心。
平日里，你和蔼可亲，平易近人，不论面对的是怎样的一个学生，都能表现出十足的耐心，解决一个又一个奇葩的询问，把一片赤诚之心交付我们。
亲爱的班主任，您甘为人梯，让我们踩着双肩去攀登理想的殿堂；您甘为碎石，铺垫着我们通向成功殿堂的路基；您甘为蜡烛，点燃着我们勇于挑战的激情；您甘为渡船，引领着我们遨游知识的海洋。
当年岁月变成星辰，历史化为沧桑，您依然守着讲台，放飞梦想。
尽管时间早已爬上您的双鬓，心却从未改变模样。
匆匆的，您忘记了时间。
以身作则，教我们珍惜时间。
感谢您，在我们心浮气躁时悉心教诲；感谢您，在我们灰心丧意时鼓励开导；感谢您，在我们人生之路上播下爱的种子，让我们学会了做人……也许，你就是那颗孤独的恒星，却无私地释放能量，点亮天际。
也许，您就是那盏微弱的油灯，却默默的散发光阴驱散黑暗。
也许，您就是那个简陋的罗盘，却准确地指引方向前往理想。
也许，您很平凡，但在我们心中，你永远是高尚的，那就注定您有一个伟大而响亮的名字——班主任。
感谢您，亲爱的班主任，祝您班主任节快乐。
【篇五：我眼中的班主任】他们是两个性格不同的人；他们是一对默契的搭档；他们是在同一战壕里工作的“好战友”；他们是我们这群孩子的师长；他们是教师中精英；他们也是我们的大班小班。
他是一个认真勤恳的物理老师。
他说；”教科书越烂，就越有价值，那是因为你翻的次数多。
”每次讲题时，我们总能看到他教科书上的圈圈画画，那是他认真过后留下的痕迹。
这是我们的大班。
他是一个谦卑的生物老师。
他说：“这节课知识点比较细，你们记好笔记。
等到划重点的时候，我会告诉你们。
”他那潇洒且小巧地板书，让我们既羡慕又无奈。
这样潇洒的字体，作为学生的我们实在是享受不了，他知道后，每堂课都努力的把字写得大些，慢些，让我们跟的上，看得懂。
黑板上的白色粉笔印，那是他一次次无声留下的努力。
这是我们的小班。
他是一个优秀的大班，他的“王侯将相，宁有种乎？”使我们每个人心里热血奔涌。
在一次班会课上，他问我们世界的第一高峰，我们不屑，这么小儿科的东西也敢搬到高中的课堂？仅用最低的分贝回答：”珠穆朗玛峰。
”谁知他紧接着问：“世界第二高峰呢？”我们面面相觑，不语。
接下来的一系列炮弹雨珠般的怪问题就这样让我们忙了手脚，鸦雀无声的教室，留下的只是钟表“嗒嗒”的响声。
“屈居第二与默默无闻毫无区别！”我们恍然大悟，只有第一，我们才能问鼎东校，谁与争锋？他是一个负责任的小班，一次月考，我们全军覆没，成绩十分不理想。
没有愤怒，没有哀伤。
他拿着成绩单向我们每个人问了原因，一节课一节课的给成绩退步的做思想工作，告诉我们学习的重要性，告诉我们记忆的方法。
我们懂得了，只有奋勇向前才能铸就辉煌！他，时而严肃时而搞笑。
我们忘不了他开怀大笑时那舒展的眉头，也忘不了当我们失利时他的鼓励的话语和坚定的眼神。
他是负责的生物老师，他是我们的小班——杜衍驷！他们说：“十九班是一个优秀班集体！”他们为在十九班带我们这帮孩子们而骄傲和幸福，我们也为生活在十九班而自豪，我爱大十九，更爱与我们同在的班主任。
【篇六：我眼中的班主任】远方的远方，天空微蓝泛着一抹浅浅的鱼肚白，当第一缕晨曦唤醒安眠的大地，校门口总是第一个出现你的身影，当我们吃完早饭从餐厅走向教室的时候，总会看见一个熟悉的生影急匆匆的跑进教学楼，只为给早到的同学开门，结束他们焦急的等待每当看见你的身影总觉得莫名的心安，不由得便加快脚步想早早的赶到教室，不想辜负你的苦心，只为我有一个不知道全世界还是宇宙最好的班主任在你面前我们是平等的，你从来觉得我们有什么不同，每当和我们聊天你总是那么幽默，那么平和与亲切，仿佛就是我们中的一员，从没有所谓的老师与同学的对立感与尊卑感，在你面前我们总能轻易敞开心扉，卸下包袱，我想我有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的班主任。
高中作文我眼中的班主任
高中作文我眼中的班主任篇一《我的“怪咖”班主任》说起我的班主任，那可真是一个十足的“怪咖”。
他身材不算高大，可是往讲台上一站，就有一种独特的气场。
头发永远像是刚被大风吹过一样，乱七八糟却又自成风格。
他的教学方式那叫一个奇特。
有一次讲物理的电路知识，我们这群懵懂的脑袋怎么都理解不了电流是怎么个走向。
只见他一伸手，拿起讲台上的一堆粉笔盒，“来，这个就是电源，这个代表灯泡，这几根铅笔就是导线。
”然后就在讲桌上摆弄起来，边摆还边模仿电流的声音“滋滋滋，我出发啦，先经过这个电子收费站，哎，就是电阻啦，交个费，继续前行，到灯泡这里，哎呀，这里好亮堂啊，再继续走……”他这一表演，把我们全班同学逗得哈哈大笑，可神奇的是，在这一阵笑声里，我们居然都明白了电路原理。
他管理班级的方式也很有趣。
有两个同学课间打闹，你推我搡不小心把桌子都撞翻了。
大家都以为他要大发雷霆，没想到他慢悠悠走过去，看着眼前一片狼藉说：“嘿，你俩这是在进行桌斗摔跤大赛吗？不过比赛有个规则，可不能破坏公物，破坏公物就得打扫战场啦。
”这俩同学听了，脸一红，赶紧把桌子扶起来收拾干净了。
他就像我们班的大家长，虽然怪里怪气的，但却让我们的高中生活充满了欢乐，而且不知不觉中还学到了好多知识。
他用他独有的风格，在我们的青春里留下了浓墨重彩的一笔，我眼中的他就是如此特别。
篇二《班主任：班里的超级魔法师》我的班主任就像是一个超级魔法师。
他长得普普通通，戴着一副眼镜，如果混在人群里，你可能根本不会多看他一眼，但只要他在班级里一施展魔法，那可就不一样了。
记得有一次公开课。
上课前，我们紧张得不行，毕竟台下坐着那么多老师，感觉自己像一群待宰的羔羊。
他走进来，拍拍手说：“同学们，别紧张，就把那些老师当成萝卜白菜就行。
今天我们可得好好演一出戏，我就是导演，你们是主角。
这个公开课就是我们的大舞台。
”说完还做出一个很夸张的挥舞指挥棒的动作。
上课的时候，老师提了一个很有难度的问题，教室里一下子安静得可怕。
高一我的班主任作文(精选5篇)
高一我的班主任作文(精选5篇)高一我的班主任作文【篇1】如果老师是一棵参天大树，那么我们就是一片树叶;如果老师是太阳，那么我们是面向太阳的向日葵;如果老师是蓝天，那么我们就是白云。
她是我最喜欢的老师——周老师。
周小姐真漂亮!模特的身材，特别喜欢绑马尾，一双会说话的眼睛，当我们不听话的时候，那双眼睛会从温柔变成严厉，好像在说：“不要说话，放学后要小心待着。
”周老师不仅漂亮，而且擅长唱歌和跳舞。
周老师舞跳得很好，不仅在成都得了一等奖，还在全国舞蹈比赛中得了第三名……太棒了!周老师特别照顾我。
我记得去年暑假的一个星期六，当我奶奶去世的时候，我很难过，当我在星期六下午跳舞的时候，我很虚弱。
周先生看见了，他赶紧走过去摸了摸我的头。
他笑着说，“芮Xi，你怎么了?你没精打采的。
出什么事了吗?”我忍不住低下头，低声抽泣起来。
周老师擦了擦眼泪，对我说：“芮Xi，你到后面的凳子上坐一会儿，缓解一下情绪，放学后我给你补课。
”放学后，所有的学生都走了，教室里只剩下我一个人。
我低着头悄悄地从凳子上站起来，慢慢地向周小姐走来。
周老师拿起她身后的一张粉红色小板凳，坐了下来。
周老师拉着我的手说，“芮Xi，你怎么了?跟我说说吧!”我点点头，一字不差地说了出来。
当我说话的时候，我陷入了我的内心，开始哭泣。
哭了一会儿，我抬头对周老师说：“周老师，我们开始练习吧!”"很好"周老师笑着对我说。
我站在地板上和周老师一起练习。
突然，一声清脆的铃声响起。
周老师拿起她的手机，打开了免提。
在教我跳舞的时候，她听着电话里的声音：“韦嘉，你去听音乐会吗?有你喜欢的偶像……”“这……”周老师似乎犹豫不决，所以我拉着周老师的袖子说：“周老师，你去吧。
”“不，今天暑期班的最后一节课将在下周六评分。
你仍然有很多动作和节奏不熟练。
”周老师对着电话坚定地说：“别走，你自己走吧!”老师还没说完，我就哭了。
周老师，我爱你。
我不仅喜欢你教的舞蹈，也喜欢你温暖我的心。
我眼中的班主任作文500字（精选7篇）
我眼中的班主任作文我眼中的班主任作文500字（精选7篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我眼中的班主任作文500字（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我眼中的班主任作文1我的语文老师姓杨。
从一年级时就开始做我们的班主任。
杨老师三十岁左右，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。
她经常穿着一条富有时尚气息的连衣裙，在我心目中她是一个名副其实的大美人。
杨老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样，爱护备至。
记得在一个大课间我和一个小伙伴在楼道上玩游戏，忽然从旁边飞快的跑过一个男同学，因为他当时跑得太快，所以一不小心滑了一跤。
头磕在了瓷砖上，顿时鲜血直流。
一时间我们都被吓傻了，停顿片刻我们才急忙跑过去看，呀！这不是我们班的同学吗？我发现他的后脑勺上磕出了一道长长的大口子，旁边机灵的同学二话不说赶紧跑去报告了杨老师。
杨老师知道后急忙冲出教室。
先看了看那位同学的伤口，随后拿出纸巾准备给他擦一擦。
谁知刚碰到伤口这位同学就痛得哇哇大叫，杨老师见状立刻抱起他向医务室跑去。
在医务室，她协助医生把那位同学的伤口包扎好，还不停安慰他不要害怕。
事后她又赶回班里给我们上课，这时杨老师已是满头大汗，衣服也湿了。
那天我们分外听话，教室里异常安静，因为我们知道老师为了我们太累了。
类似感动我们的事情不止发生过一次。
和杨老师相处三年多了，我们越来越爱我们的杨老师！最后我祝她身体健康，笑口常开！我眼中的班主任作文2每个人心目中的老师都不一样。
有的认为是温柔，有的认为是慈祥，有的认为是漂亮。
而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生，帮我们将勤补掘。
在我的心目中，我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。
我记得有一次，数学老师没带那的值日教师卡，而那天又刚好是她值日。
我眼中的班主任老师作文高中5篇
我眼中的班主任老师作文高中5篇老师是我们人生的导师，每个人眼中的老师都不一样，你眼中的老师又是怎么样的?下面是由小编为大家整理的“我眼中的班主任老师作文高中”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我眼中的班主任老师作文高中【一】老师多么神圣的字眼啊，有人说，教师是太阳底下最神圣的职业。
在千千万万人的心中，老师也许是严厉的、无私的、可爱的、善良的，那么我就来谈谈我眼中的老师吧。
严厉的老师曾记否，那年夏天我生病了，不能来校上课，妈妈打电话给你，原以为您会同意，但在电话的那头银行不留情地回绝了。
我还记得你当时是这么说的：“一点儿小病怎么能不来上学呢?身体固然主要，但也不能因为感冒就停课一天啊，落下的课程是补不回来的……”太多的话也不记得了，只记得我当时两行泪哗哗的流了下来，不懂事的我还记恨着你，但在我的人生道路上，你这一句话一直鞭策着我，不能因为一点小事就缺课，无论什么事。
无私的老师望着天空中淅淅沥沥的春雨，我犯愁了，这么大的雨怎么回去呀?这时一个熟悉的身影出现在我眼前，是年，我的班主任也笑着把伞递给我，我当时疑惑的问那你呢，你说没事，自己还有一把伞，我感激的拿着伞一路小跑跑回家了，而第二天上课时您总是擤鼻子，方才知道您把伞借给我，自己冒雨回去的，多么无私的老师啊!千言万语也道不尽我对您的感激。
可爱的老师上作文课时，您总是给我们讲笑话，使我们在轻松快乐的氛围中甲完成了写作。
您总是把自己的一些亲身经历讲给我们听，让我们从两个角度考虑这件事对不对，从而锻炼了我们的口才和思维能力。
您在我们闲暇时，总是讲一些趣闻给我们听，使我们在紧张的学习之余，求得一些放松。
善良的老师曾记否那天中午我和你一起吃粽子的情景?那天我去打饭，一不小心把刚打好的饭弄洒了，这十年走过来牵着我的手说走，去我办公室，我们吃粽子去话并不长，但话中却包含着你对学生的关心，粽子吃在口中，暖在心中，其实粽子也不是那么好吃，但我却认为那是我吃过最好吃的粽子。
在我的眼中，老师是善良的，可爱的无私的严厉的变来变去，唯一不变的就是他们关爱学生的那颗心呀，这就是我眼中的老师。
我眼中的班主任作文7篇
我眼中的班主任作文7篇【篇一：我眼中的班主任】我眼中的班主任总是假装坚强，内心却很脆弱。
上学期的一篇周记中，我曾把我对班主任的看法和老师的一些缺点全写了出来。
在我写的时候，我一直在想，会不会太过分了一点，可是还是写了。
本来以为只有我和邓老师知道这篇“文章”的内容。
可是邓老师看完我的“文章”后说：“馨雨，麻烦你读一下你写的周记。
”我愣了一会。
什么？要读给全班听吗？真的要读吗？我该怎么办？怎么解释？我不能读啊！我迷茫的眼神看着老师那种渴望我读的神色，那种微微的笑容。
我好无助。
我慢慢地走上讲台，轻轻地接过本子，呆呆地看着同学。
同学们那种好期待的眼神更让我害怕。
“开始读吧”邓老师小声地说。
我用右手轻轻的捂住心口，深呼吸了一口。
“老师我想对您说……”我的哽咽，老师的哭泣，同学们的嬉笑。
我好紧张。
读完后，我哭了，我很我自己为什么要读；我恨我自己为什么要这样写；我很我自己没有认识到邓老师对我们的好。
放学了，我很害怕，怕被老师责怪，可是她并没有那样做。
只是悄悄地对我说：“谢谢你，馨雨，让老师自己的缺点和不足，老师我会改的。
”我的泪顿时落了下来。
我知道老师很在意这件事，我好伤心。
在这几个月里，邓老师并没有说些什么，只是一直在改，一直在变，一直在改变。
这让我很欣赏，同时也让我反思了自己。
我好愧疚。
她，总是能理解我们现在的心理；总是尽量满足我们的需求；总是能像朋友那样和我们一起疯狂。
虽然邓老师只比我们大十岁，但懂得比我们的，经验比我们丰富，经历的风雨也比我们所经历得多。
在我们迷惘无助时，她会给我们最好的解决方法，开导我们的思想。
我好骄傲。
在我眼中，邓老师更是脆弱的。
初一的时候，班上的几个男生很不听话，总是喜欢反驳邓老师。
那天老师真的忍不住了，她快步走回办公室。
其实，邓老师真的很脆弱。
只是邓老师喜欢在同学面前假装坚强罢了，我站在门口偷偷地看着正在偷偷哭着的邓老师。
看着老师这样，我好心痛。
这就是我眼中的班主任。
外表坚强，内心却很脆弱的班主任。
我眼中的班主任作文通用10篇
我眼中的班主任作文我眼中的班主任作文通用10篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我眼中的班主任作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我眼中的班主任作文1在我眼中，有一位十分优秀的老师，他就是我们班教语文的班主任，黄老师。
他为什么优秀呢，听我说说吧。
在刚入学的第一天，我在班级门口上看见了一个大大的牌子——卓远班。
这个名字十分震撼，许多同学来到我们班，都羡慕不已，让我十分骄傲和自豪。
那天，老师带我们看了卓远班的辉煌历史和优秀人才，我在那时就告诉自己，千万不能给卓远班丢脸，更不能给黄老师丢脸。
记得黄老师说过，一个班级，31个学生上了重点高中。
我当时就想，是要多么优秀的教师才能培育出这么的人才！嗯，我也要努力在战狼旗上签名。
黄老师不仅优秀，还很和蔼可亲，很少生气。
他特别关心同学，希望每个同学在这个班级里能够变得自信，变得优秀。
不仅仅在课堂上，在课间也和大家有说有笑的，很快成了我们大家的好朋友。
而且，我发现黄老师的眼睛，好像会说话，上课的时候，我一不认真，就觉得黄老师在看我：“要认真听讲哦！”我就马上认真起来。
黄老师是个教学有方的老师。
以前，我总觉得语文很无聊，学起来枯燥、无趣，最不想学的就是语文了。
在家里父母管得不严的时候，我就偷懒，才不想看书呢，看着那些密密麻麻的文字，心烦极了。
但是，自从黄老师教了一节语文课后，我便渐渐爱上了语文课。
每次上课，黄老师都会开开玩笑，让我对文章内容加深印象，也能放松心情，体会语文课的有趣。
你看，这就是黄老师，他也许不是最完美的老师，但在我眼中，他就是最好、最优秀的老师！我眼中的班主任作文2在三年级的时候，第一次上科学课，我们还没见过您，就开始讨论起来：是男的？还是女的？如果是女的，那她漂亮吗？……终于看见你了，这让我们的答案解开了。
她是一个女的，很漂亮，这让我们大吃一惊。
我心目中的班主任作文(精选9篇)
我心目中的班主任作文（精选9篇）我心目中的班主任作文篇一说起我的班主任，那可是无人不知，无人不晓啊。
说起明星，外貌是绝对不能差的，我们老班也一样。
一头乌黑的及腰秀发，一双杏眼常年闪烁着学术的光芒，那张能说会道的嘴巴让我们又爱又恨。
爱的是老班常常会用它说一些笑话，奇闻，故事什么的，不但有趣，而且调整了气氛。
说起恨就不得不说老班的外号了，人送“拖堂张天王”。
老班姓张，又爱拖堂。
每次下课的时候，外班的同学总能看到这样一幅画面:一位老师在讲台上讲的唾沫横飞，激情四射，同学们齐齐的望着窗户外面。
其实我们都知道，老班每次拖这么几分钟只是为了在我们的脑子里多装些知识罢了。
其实老班还有“洪荒之力”呢。
通常，课上到一半的时候，老班就这么悄无声息的出现了。
教室两边都有一排窗，窗户下面被东西拦着了。
老班不高，刚刚可以从外面看到里面的情况。
每当我课堂上玩的开心的时候，一个华丽丽的转身，看到一双眼睛看着我，差点把我吓出心脏病来。
下课后，我就被叫去办公室“喝茶”了。
老班就坐在椅子上看着我半晌，老班开口对我说:“你是不是在想，为什么，我什么时候来不好，偏偏在你玩的开心时候来。
”我听完以后瞪大了眼睛，竟然全部说对了。
老班看到我这反应，就把我留在办公室好好的教育了一个多小时。
其实我挺佩服老班的“洪荒之力”的，不但说出我心中所想，而且教育了我一个多小时气不带喘，水不要喝。
难道是因为坐着说话不腰疼吗？老班像“国民妈妈”一样。
她总是在食堂叮嘱我们多吃点，下午才不会饿着。
也许是自身长得不高的缘故，她总是在我们吃饭的时候，端来一盆汤，给没有汤的同学打上慢慢一勺，还总说:“多喝点汤，长得高，你们太矮了。
”其实我们不矮平均身高都有一米六了，但在老班的眼里，我们总是小孩子。
夏天太热了，老班就每天早上在家校群里发信息告诉家长，让我们少穿点，带一件外套就好了。
午睡的时候，老班就把自身出钱买的空调打开，还让我们穿上外套，防止我们感冒。
自身带的水喝完了，老班就买了一个饮水机，每天买两桶水给我们解渴。
我眼中的班主任作文
我眼中的班主任作文篇一：我眼中的班主任作文我的班主任叫呼延青，在她还不是我们的班主任时，我还以为她叫“胡严轻”，所以认为她是凶巴巴的，嘿，我还真猜对了几分。
呼延老师有一头深棕色的卷发，一张比我大点儿的嘴，从那里冒出来的笑容，总是那样灿烂。
她还有一双不大的眼睛，却显得炯炯有神。
老师喜欢穿运动服，松松的运动裤配上干净的运动鞋，哇，活脱脱的一位“帅哥”呀！呼延老师是特别“喜怒无常”的，温柔起来，像涓涓细流，凶起来，我看我还是别说了吧。
呼延老师特别明理。
她说过：“每一次我批评同学，不是针对人，而是针对你做的这一件事。
人我很喜欢，因为我们是一家人。
事情如果你做错了，就应该受批评。
”你看，呼延老师的话多有道理，我听完了，都情不自禁地点头，我真是越来越喜欢这位老师了！说实话，我一开始一点都不喜欢“胡严”老师，因为有些同学说她凶得很。
现在，我在别人面前能象小公鸡一样地说：“谁说呼延老师不温柔。
呼延老师不光温柔，还有一颗童心呢。
”呼延老师会和我们一块儿玩，还会拿手机拍拍拍，上次我的“胖胖鼠”就已经保存在她的手机“博物馆”里了。
呼延老师不凶是班主任，还是数学老师，批作业的速度真是“疾如风”啊！用老妈的话来说就是“省下时间给我们用。
”老师可真够累的呀！到最后，我要发表一句感叹：“呼延老师，你是我的偶像，你和妈妈一样，都是我最尊敬的人，老师，我们一起加油，加油，加加油！”篇二：我眼中的班主任作文提起我们班主任韩老师可以说是远近闻名，她教过的学生和家长都夸韩老师是个难得的好老师。
这一点我深有体会。
韩老师对同学们犯的错误总是以幽默的方式让同学们认识到，并且自己主动改正。
一次上课，老师提问：“《咏柳》这首诗写的是什么季节啊？”我连想也没想就脱口而出“夏天”。
老师笑笑说：“奥，我知道了，柳树夏天长叶，秋天很茂盛，冬天就可以乘凉了。
”同学们听了哈哈大笑，而我却羞的满脸通红。
从此再也不敢不经思考就乱发言了。
韩老师对工作也特别负责任。
高中作文：我心目中的好老师 共7篇
【篇一：我心目中的好老师】所谓班主任，就是在班级混乱时运筹帷幄，在同学出现心理问题时耐心辅导，在班级出现问题时充当大恶人来维护班级的规则与秩序，前提是语气严厉不苟言笑。
所谓好老师，就是能够充当孩子的心灵鸡汤，在孩子迷茫时温柔的劝导；也是学生的百科全书，不厌其烦地回答每一个学生的疑问，关心每一个学生的成绩与状态，但显然它的前提是温柔与耐心。
说实话，在我的心中班主任就像京剧中的白脸，好老师就是其中的红脸，二者没有联系起来的。
我从来没有见过这样的班主任，有点迷糊还有点健忘，明明是自己第一定下的规则反而第二天是他自己先忘。
本以为高中的班主任会是一位严肃的不苟言笑的老爷爷型的老教师，班主任的出现彻底颠覆了我对高中老师的印象，笑眯眯的眼睛，胖胖的面庞还有那圆滚滚的身子。
说实话怎么看怎么像一只行走的“功夫熊猫”。
还记得他告诉我们的第一件事就是原来的普通班班牌号都是在后面的，他却自己要求把自己带的普通班换成一班，因为只希望自己带的班能够做到最好。
起初对班主任的话并不在意，一个班牌号码能够改变什么呢？但之后当一班在许多方面做得都很出色，这个班级真正成为一个整体时我才真正能够从他的“班牌论”中领略了许多道理。
虽然我们不是成绩上的拔尖者，但我们却是学校生活学校活动中的佼佼者。
我们的班主任虽不是最优秀的但却是最让人感到真实的；我们的班主任或许不是最聪明的，但却是最让人感到努力勤奋的。
还记得高二分班后，我面临着高二的压力和最好朋友的分离，情绪极不稳定。
情感的最终爆发是在高二上学期的期末考试，长时间的压抑压得我喘不过气来，做什么事情都不顺利。
最后甚至还荒唐的在午夜十二点钟打电话向爸爸妈妈哭诉我的痛苦。
原本准备转学的我在班主任的一番话后改变了我的主意，他并没有像我所想象的安慰我，却是用我从未听到过的严厉的语气告诉我，并不是人生中所有的事情都如我想象中的顺利的进行，我不能再用我幼稚的眼光去看待问题要学会成熟。
最后还“威胁”我说如果走了就再也没有机会后悔了。
“我心目中的好老师”班主任作文10篇
“我心目中的好老师”班主任作文10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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