学生实习管理自查报告
职业学校学生管理工作自查报告范文（通用5篇）
职业学校学生管理工作自查报告职业学校学生管理工作自查报告范文（通用5篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回眸过去这段时间的工作，有惊喜，也有不足，这时候，最关键的自查报告怎么能落下！自查报告怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的职业学校学生管理工作自查报告范文（通用5篇），欢迎大家分享。
职业学校学生管理工作自查报告1XX年学生管理科在部领导的正确领导和部门同志的大力支持下，认真贯彻执行上级文件精神及科室工作职责，自觉履行新使命、新要求，开拓进取、求真务实，较好地完成了全年度的工作任务。
一、着力提升大局意识，切实做好了XX级毕业生离校及XX级迎新相关工作（一）以热情的服务，零投诉完成XX级毕业生离校手续的办理工作我校XX级毕业生约6000余人，涉及两个校区三种层次的学生，工作量大，涉及面广、责任重大。
做好毕业生离校工作是学校的一项重要任务，既是对学生几年大学生活的总结与评价，也是增进师生感情、培育毕业生母校情结、树立学校良好办学口碑的关键。
学生管理科承担着毕业生离校手续办理工作的其中一个环节，工作虽细微，但作为毕业生服务的一个小窗口，工作的好与坏将直接影响全校毕业离校工作的大盘。
所以，根据学校对毕业生离校工作的总体安排，我们科室及早制定了毕业生离校手续办理工作的方案，为营造和谐、有序、便捷、温馨的离校氛围，确保毕业生文明、健康、安全离校，我们还提出了“全程微笑服务，时刻认真解答”的工作理念。
XX级毕业生离校手续办理工作过程中，我们最终做到了零投诉顺利完成。
（二）以务实的作风，按时高效完成XX级迎新的相关工作按部门召开的XX级迎新工作会议要求，学生管理科承担了新生入校报到工作方案、新生早到晚到接待工作预案及三校区新生开学典礼工作方案的起草工作，同时还承担统筹安排三校区新生报到学生工作部接待点及新生开学典礼等等相关工作。
在科室人力有限的情况下，我们提出了“相对分工，绝对合作”，“以打仗的状态完成任务”的工作理念，充分发挥科室人员各自优势，并在各科室人员的大力协助下，不畏困难，以务实的作风逐项落实。
学校实习自查自纠报告
学校实习自查自纠报告一、实习工作总体情况近年来，我校一直高度重视学生实习工作，将其作为教育教学的重要组成部分，积极推进校企合作，强化实践教学，提高学生的综合素质和就业竞争力。
在实习工作中，我们始终坚持以学生为本，关注学生实习权益，确保实习质量。
为进一步加强实习管理，提高实习效果，我校开展了实习自查自纠工作，对实习工作进行了全面梳理和总结。
二、自查自纠内容1.实习计划安排我校在制定实习计划时，充分考虑专业特点和学生需求，与企业共同制定实习方案，确保实习岗位与专业对口。
同时，根据实习单位反馈，适时调整实习计划，确保实习内容符合企业需求，提高实习质量。
2.实习过程管理实习期间，我校安排专人对实习学生进行全程跟踪管理，与企业共同落实实习管理制度，确保实习纪律严明。
定期组织实习学生进行交流，了解实习情况，及时解决学生实习中遇到的问题。
同时，加强对实习学生的安全教育，确保实习期间的人身安全。
3.实习质量保障我校注重实习质量的保障，与企业共同制定实习评价标准，实行实习导师制度，加强对实习学生的指导和评价。
通过定期检查、学生反馈、企业评价等多种方式，了解实习质量，发现问题及时整改。
4.实习权益保障我校在实习工作中，高度重视学生的实习权益，与企业协商确定实习报酬，确保学生实习期间的合法权益。
同时，加强对学生的法律教育，提高学生的权益意识，引导学生理性维护自身权益。
5.实习总结与反馈实习结束后，我校组织学生进行实习总结，鼓励学生分享实习经验，为其他同学提供借鉴。
同时，收集学生和企业的反馈意见，总结实习工作中的不足，为今后实习工作的改进提供依据。
三、自查自纠发现问题及整改措施在实习自查自纠过程中，我们发现存在以下问题：1.实习计划安排不够灵活，部分专业实习岗位与学生专业不对口。
整改措施：加强与企业沟通，优化实习计划，确保实习岗位与学生专业对口。
2.实习过程管理有待加强，部分实习学生存在纪律松懈现象。
整改措施：完善实习管理制度，加强对实习学生的纪律教育，确保实习纪律严明。
实习实训自查整改报告
一、前言为了提高实习实训质量，确保实习实训工作顺利进行，根据学校实习实训管理规定，我单位对实习实训工作进行了全面自查。
现将自查情况及整改措施报告如下：一、自查情况1. 实习实训组织管理（1）实习实训计划制定：根据学校要求，结合实习实训岗位需求，制定了详细的实习实训计划，明确了实习实训目标、内容、时间安排等。
（2）实习实训指导教师配备：选聘了具备丰富实践经验和教学能力的教师担任实习实训指导教师，确保实习实训指导工作质量。
（3）实习实训基地建设：与多家企业建立了良好的合作关系，为学生提供了优质的实习实训基地。
2. 实习实训内容（1）实习实训课程设置：根据专业特点，合理设置实习实训课程，确保实习实训内容与实际工作需求相符。
（2）实习实训教学方式：采用现场教学、案例教学、项目教学等多种教学方式，提高实习实训效果。
（3）实习实训考核评价：建立了科学的实习实训考核评价体系，对实习实训成果进行综合评价。
3. 实习实训存在问题（1）实习实训计划执行不到位：部分实习实训计划执行过程中，存在时间安排不合理、进度滞后等问题。
（2）实习实训指导教师不足：部分实习实训岗位指导教师数量不足，影响实习实训质量。
（3）实习实训基地条件有限：部分实习实训基地设施设备陈旧，影响实习实训效果。
二、整改措施1. 加强实习实训计划管理（1）优化实习实训计划：根据实际情况，对实习实训计划进行调整，确保实习实训工作有序进行。
（2）强化计划执行：加强对实习实训计划的监督，确保实习实训进度和质量。
2. 优化实习实训指导教师队伍（1）增加实习实训指导教师数量：通过外部招聘、内部调配等方式，增加实习实训指导教师数量。
（2）提高指导教师水平：定期组织实习实训指导教师培训，提高其业务水平和教学能力。
3. 改善实习实训基地条件（1）更新设施设备：积极争取资金，更新实习实训基地的设施设备，提高实习实训效果。
（2）拓展实习实训基地：与更多优质企业建立合作关系，为学生提供更多实习实训机会。
学生实习组织管理自查报告
学生实习组织管理自查报告随着社会的不断发展，教育体制也在不断改革和完善，实习成为了学生教育的重要组成部分。
为了加强学生实习组织管理，提高实习质量，我们学校对学生实习组织管理进行了自查，现将自查情况报告如下。
一、实习组织管理的基本情况我们学校一直重视学生实习工作，设有专门的实习管理部门，负责实习的组织、管理和协调工作。
在实习前，我们会对学生进行实习动员，明确实习的目的、意义和要求，帮助学生树立正确的实习观念。
同时，我们会对学生进行实习安全教育，确保学生在实习过程中的人身安全。
二、实习组织管理的不足之处1. 实习安排不够合理：在实习安排上，有时会出现实习时间与课程安排冲突的情况，导致学生无法全身心投入到实习中。
2. 实习单位对接不够顺畅：部分实习单位对学生实习的需求和期望不够明确，导致实习内容与专业不符，学生实习效果受到影响。
3. 实习指导老师不足：实习指导老师数量不足，导致无法对学生的实习过程进行全方位的指导和监督。
4. 实习评价体系不完善：实习评价体系尚不完善，评价指标较为单一，难以全面客观地反映学生的实习成果。
5. 实习补助发放不及时：部分实习补助发放不及时，影响学生的实习生活。
三、整改措施1. 优化实习安排：我们将加强与教务部门的沟通，合理调整实习时间，确保实习与课程安排不冲突。
2. 加强实习单位对接：我们将加强与实习单位的合作，明确实习内容和要求，确保实习与专业对口。
3. 增加实习指导老师：我们将适当增加实习指导老师数量，加强对学生实习过程的指导和监督。
4. 完善实习评价体系：我们将建立完善的实习评价体系，全面客观地评价学生的实习成果。
5. 及时发放实习补助：我们将加强对实习补助发放的管理，确保实习补助按时发放。
四、总结通过自查，我们认识到学生实习组织管理中存在的问题，并制定了相应的整改措施。
在今后的实习工作中，我们将不断改进和完善实习组织管理，提高实习质量，为学生提供更好的实习环境和发展机会。
学校实习自查整改报告
学校实习自查整改报告一、实习工作总体情况近年来，我校高度重视学生实习工作，严格按照教育部等五部门《关于进一步加强和改进学生实习工作的意见》要求，加强实习管理，提高实习质量。
在校领导的关心和支持下，实习工作取得了明显成效，但也存在一些问题和不足。
为了进一步规范实习管理，提高实习质量，我校开展了实习自查整改工作。
二、自查发现的问题1.实习计划安排不够合理。
部分实习岗位与学生专业不对口，导致实习效果不佳。
2.实习指导教师队伍建设有待加强。
部分指导教师缺乏企业工作经验，对实习学生的指导力度不够。
3.实习考核评价体系不完善。
实习评价指标单一，难以全面客观地反映学生的实习表现。
4.实习保障措施不够到位。
实习期间，部分学生的住宿、交通等条件得不到妥善解决。
5.校企合作不够深入。
与企业的沟通协作不足，导致实习资源有限，实习岗位不稳定。
三、整改措施及实施1.优化实习计划。
结合学生专业特点，加强与企业沟通，合理安排实习岗位，确保实习岗位与学生专业对口。
2.加强指导教师队伍建设。
选拔具有企业工作经验的教师担任实习指导教师，提高实习指导质量。
3.完善实习考核评价体系。
建立多元化评价指标，全面客观地反映学生的实习表现。
4.完善实习保障措施。
积极与企业沟通，为学生提供良好的实习住宿、交通等条件，确保学生实习期间的生活和安全。
5.深化校企合作。
加大与企业的沟通协作力度，拓宽实习渠道，稳定实习岗位。
四、整改成效及后续工作经过一段时间的整改，我校实习工作取得了初步成效。
实习计划更加合理，实习岗位与学生专业对口率进一步提高；指导教师队伍建设得到加强，实习指导质量得到提升；实习考核评价体系更加完善，学生实习表现得到了全面客观的评价；实习保障措施得到落实，学生实习期间的生活和安全得到保障；校企合作深入推进，实习资源得到拓展，实习岗位更加稳定。
后续，我校将继续加大实习整改力度，进一步完善实习管理制度，规范实习管理流程，不断提高实习质量，为学生提供更好的实习条件和发展机会。
实习实训自查整改报告
实习实训自查整改报告一、实习实训基本情况近年来，我国高校纷纷加强与企业、机关、事业单位的合作，积极推进实习实训工作，以提高学生的实践能力和综合素质。
我校也积极开展实习实训工作，要求各专业学生在毕业前参加至少为期三个月的实习实训。
通过实习实训，学生们不仅可以将所学知识运用到实际工作中，提高自身能力，还可以为今后就业奠定基础。
二、自查发现的问题在实习实训过程中，我们发现了一些问题，主要表现在以下几个方面：1. 实习实训岗位与专业不对口。
部分学生在实习实训过程中，所从事的工作与所学专业不符，导致实习效果不佳。
2. 实习实训指导教师不足。
实习实训期间，指导教师数量不足，无法对学生的实习实训过程进行有效指导。
3. 实习实训基地建设不完善。
部分实习实训基地设施设备陈旧，无法满足学生实习实训的需求。
4. 学生实习实训态度不端正。
部分学生对实习实训的重要性认识不足，态度不端正，影响了实习实训效果。
5. 企业参与度不高。
部分企业对实习实训工作重视程度不够，未能充分发挥企业在实习实训中的作用。
三、整改措施及方案针对以上问题，我们提出以下整改措施及方案：1. 加强实习实训岗位与专业的匹配。
我们将对学生实习实训岗位进行严格把关，确保学生能够从事与所学专业相关的工作。
2. 增加实习实训指导教师。
我们将加大投入，增加实习实训指导教师数量，确保每位学生都能得到有效指导。
3. 完善实习实训基地建设。
我们将对实习实训基地进行升级改造，购置新的设施设备，满足学生实习实训需求。
4. 强化学生实习实训教育。
我们将加强学生实习实训教育，提高学生对实习实训的认识，端正学生实习实训态度。
5. 提高企业参与度。
我们将加强与企业的沟通与合作，鼓励企业积极参与实习实训工作，发挥企业在实习实训中的作用。
四、整改实施时间表1. 2022年9月-10月：开展实习实训岗位与专业匹配工作，调整实习实训计划。
2. 2022年10月-11月：增加实习实训指导教师，完善实习实训基地建设。
学校学生管理工作自查报告总结收藏5篇
学校学生管理工作自查报告总结收藏5篇一般来说，有付出就有收获。
为了总结一个阶段的工作或学习，我们需要写一份报告，通过报告，可以全面认识自我，从而提升自我。
你所见过的报告是哪些方面的呢？以下是的编辑精心收集整理的学校学生管理工作自查报告总结,带给大家。
请阅读后分享你的朋友！学校学生管理工作自查报告总结(篇1)xx市中区教育局计财科：我校通过学习教育部、财政部《关于进一步加强中小学财务管理的意见》（教财[XX]21号）精神和区教育局、区财政局、区监察局《关于进一步加强教育资金收支管理的通知》（乐中教发（XX）13号）精神，对我校教育资金的收入和支出管理、教育资金的监督工作进行了自查。
现将自查情况报告于后。
一、我校建立了以校长为组长、工会主席为副组长的财经领导小组。
财经领导小组组成如下：组长：xxx；副组长：xxx；成员：xxx。
其中xxx是教师代表。
二、我校根据区财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学校收支预算，通过学校博客及有关途径向教职工征求意见并付诸实施。
三、我校严格执行收费政策，免收学生杂费、课本费，停收学生住宿费。
根据向区物价局备案收费标准和教学时间需要的搭餐餐数收取学生伙食费。
由于学生到安谷素质教育基地学习期间核算的伙食费，如数退给学生家长。
四、中小学校严格加强预算内、外资金管理。
所有预算外收入全额缴入财政专户，所收学生作业本费全额缴入会计核算中心，严格实行“收支两条线”管理。
五、我校严格执行国家规定的开支范围及标准。
各项支出均按实际发生数列支，无虚列虚报，无白条作为报销凭证。
六、我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。
七、我校根据作业本费价格和学生实际使用的数量按期进行结算，并将收支结余情况通过学生集会、家长会、公示等形式向学生、家长公示，将结余金额全额退给家长或学生。
八、我校后勤服务经费在童家信用社单独开设收支账户，严格按照乐中教发（XX）76号文件精神进行管理。
九、我校按照上级有关规定，做好对困难住宿生的生活补助的申请、审核、公示等工作，生活补助全额发放给家长。
学生管理自查报告（精选6篇）
学生管理自查报告（精选6篇）学生管理自查报告（精选6篇）时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，自查报告也应跟上时间的脚步了。
来参考自己需要的自查报告吧，以下是小编为大家整理的学生管理自查报告（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生管理自查报告1随着国家和地方财政的投入加大，综合办学水平逐步提高；随着人口出生率急剧下降，初中校生源大量减少，布局调整紧锣密鼓地进行；随着社会经济的快速发展，城市布局的扩大，越来越多的青壮年农民走入城市，出现了新的寄宿群体“留守儿童”。
于是，农村寄宿制学校越来越多，规模越来越大，如何做好寄宿生管理，已成为当前农村学校日常管理工作重要的一部分，为学校管理带来了前所未有的挑战，针对目前学校管理的新难题，结合我校的实际，根据《青海省教育厅关于全省寄宿制中小学管理工作进行自查的紧急通知》，对我校的寄宿生管理工作进行如下总结：一、结合党建，服务教育教学xx中学作为全县处于民族地方的寄宿制完中，在学校学生的管理中注重党支部的作用，通过建设有战斗力的党支部，来提升学校的教学管理水平。
在创优争先活动中，我校党支部以服务教学，保障教学为宗旨，以“学纲要，促均衡，创先争优提质量”为主题，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。
广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。
教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。
后勤保障的党员同志更是认真的处理每一件与学生有关的事情，做到了食宿安全保障有力。
总之全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。
通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，提升了党组织的战斗力。
在创建“学习型党组织”活动中吗，我校认真开展学习型党组织建设活动。
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2016-2017学年度梅州英才外语学校
学生实习工作自查报告
为进一步做好我校学生顶岗实习工作，根据上级相关文件要求，对照《中等职业学校学生实习管理办法》，结合学生在顶岗实习的管理情况，认真自查，发现问题，及时整改，为人才培养方案制定提供依据。
保证实习工作健康、安全和有序开展。
现将我校学生实习工作中各项工作进行认真细致的自查。
一、基本情况
我校2016-2017年度参加实习的学生有2014春季、2014秋季、2015春季的计算机、学前教育专业学生人数共677人，其中自主联系实习学生157人，其余的520人全部由学校统一安排实习，主要安排在中信集团鸿联九五信息公司东莞分公司、深圳银雁金融服务公司、深圳爱馨集团幼儿园等用人单位。
二、实习管理情况
（一）组织领导，明确责任。
为做好我校毕业生实习工作，我校实行一把手亲自抓实习联系工作的原则，把实习工作放在学校工作的重点。
由钟校长直接担任组长，凌文、陈彩芳任副组长，统揽实习全局工作，负责对外与用人单位联系交流沟通，创建实习基地的建设，亲自考察、制度洽谈、签订协议、组织面试等大量工作，各班主任做好家长见面会、实习生岗位培训、用人单位信息的传达。
召开实习专题会议，组织动员学生加强实习就业意识、自我管理、安全意识。
（二）健全制度，规范管理。
建立各专业实习指导及管理小组，认真学习领会《中等职业学校学生实习管理办法》，制定《学生顶岗实习管理制度》、《校外实训安全管理规定》、《校外实习安全预案》、《学生实习就业申请书》、《用人单位接受学生实习证明》等制度，严格执行国家有关学生实习工作的方针、政策，遵守实习工作程序，监督用人单位按照劳动法规等组织学生实习，做到公平、公正、合理、有序，确保工作顺畅，维护学生的合法权益。
加强用人单位与实习生、学生家长的沟通，要求班主任每月不定期的对校外实习学生联系两次以上，保持学生与家长、班主任的信息畅通。
了解实习学生在企业的工作、学习、生活、安全管理等情况，及时进行信息反馈，出现问题及时解决。
实习学生的就业协议书、毕业生登记表等方面我们也制订了具体的管理办法及档案管理。
三、实习自查情况
1，经我校认真自查，对照《中等职业学校学生实习管理办法》第五条中“六不得”的情形，不存在学校借学生实习与实习企业、劳务中介机构之间进行利益输送，不存在违规使用劳务中介组织实习活动的情况；不存在克扣或拖欠实习学生报酬等情况；不存在安排学生从事有较高安全风险的实习内容；不存在安排学生节假日实习或加班和夜班现象。
2，在学生实习前，根据专业人才培养方案，制订实习计划；实习岗位基本符合专业培养目标要求，与学生所学专业基本对口或相近。
3，通过用人单位监督协查，顶岗实习学生的人数没有超过实习单位在岗职工总数的10%，没有超过同类岗位职工总数的20%。
4，学生参加实习前，学校、实习单位、学生有签订符合规定、切实维护各方权益的实习协议，不存在违规签署合同、签署虚假合同等情况。
5，按照《劳动法》规定给予学生足额实习报酬，并按实习协议约定，以货币形式、能及时足额支付给学生。
6，按规定制定了学生实习工作具体管理办法和安全管理规定、实习学生安全及突发时间应急预案等制度。
7，根据国家有关规定，为实习学生投保实习校方责任保险。
8，按要求安排了实习指导教师和专人负责学生实习期间的业务指导和日常巡视工作。
9，严格履行《中等职业学校学生实习管理规定》中安全职责。
四、实习工作存在的不足
通过自查，我们感到我校顶岗实习学生在各级各部门领导的关心下，做出来一些成绩，但与学校的要求还有一定的差距，工作中还存在着一些薄弱环节。
1、学生专业能力和综合素质还有待继续提高。
2、部分实习生对就业的期望值很高，择业观、价值观、人生观尚有偏差。
3、学生缺乏创业意识和创业精神。
总之，顶岗实习作为提高学生实践技能和专业能力的重要教学方式，对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高顶岗实习工作的关键，也是提高人才培养质量的重要课题。
新形势下中职学校的学生顶岗实习有了新的特点，对学生顶岗实习的指导工作也需要因势利导，加大宣传和对学生的教育力度，把握指导过程的每个细节，落实具体实习计划，完善顶岗实习机制。
深入开展思想政治教育，积极推动实习工作，更好地服务学生、服务经济、服务社会。
梅州英才外语学校2017年4月10日。