初一历史下册知识点
七年级历史下册知识点归纳总结
七年级历史下册知识点归纳总结1、贞观之治唐太宗李世民p8措施：①吸取隋亡教训②轻徭薄赋③勤于政事④廉洁奉公⑤减轻农民赋税劳役⑥戒奢从简⑦合并州县⑧任用贤才和虚心纳谏“房房玄龄谋杜杜如晦断”,谏臣魏征镜子“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟.”——唐太宗吸取隋亡教训,重视人民的力量,搞好君与民的关系,统治者要执政为民.2、贞观之治表现：政治清明、经济繁荣、国力强盛、人民安居乐业.此句话还可用于评价“文景之治”、“开元盛世”、“康乾盛世”3、开元之治：唐玄宗李隆基p12措施：①任用熟悉吏治、富于改革的姚崇、宋璟等为宰相②重视地方吏治,中央优秀官吏下放地方,亲自考核县令政绩③戒奢从简4、科举制的创立p17 清朝1905年科举制废除隋文帝——开始分科考试.隋炀帝——正式设进士科,科举制正式形成.唐太宗——扩充国学规模,设状元.武则天——设武举和殿试. 唐朝以进士、明经两科最重要唐玄宗——诗赋成为主要考试内容.科举制的影响：①改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级政府任职.②促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行③科举制促进了文学艺术的发展,进士科重视考诗赋,促进了唐诗的发展.5、隋炀帝京杭大运河的开通P4开凿目的：为加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治.605年开始.以洛阳为中心,北达涿郡今北京,南至余杭今杭州.A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河E.涿郡F.余杭G.洛阳京杭大运河沟通的水系：由北向南连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江京杭大运河开通的历史意义：成为我国南北交通的大动脉,促进了南北经济文化交流.评价大运河的诗作：唐皮日休汴河怀古尽道隋亡为此河,至今千里赖通波.若无水殿龙舟事,共禹论功不较多.唐胡曾汴水千里长河一但开,亡隋波浪九天来.锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回.汴河怀古：大家都说隋朝灭亡是因为京杭大运河,但直到今天南北航向仍然靠它运输.如果没有隋炀帝巡行江都的事,他的功绩和大禹相比也是可以的.他的观点比较客观,全面.汴水：京杭大运河的开通奏响了隋朝灭亡的前奏.巡行的锦帆还没落下部将叛变之事就发生了,炀帝更是没有返回都城,客死江都.汴河怀古较为正确,它从积极和消极两方面去评价大运河的开凿,既看到了但是人们看到的消极面,又看到了当时人们没有看到的积极面,将问题一分为二来看待.而汴水只是从消极方面去评价大运河.6、隋唐对外友好往来：P30唐朝唐玄宗时高僧鉴真东渡日本,设计了唐招提寺,传播了唐朝文化,促进了中日文化交流.唐朝唐太宗时高僧玄奘出使天竺古印度,在那里的最高学府那烂陀寺游学.写成大唐西域记,是研究中亚、印度半岛以及x疆地区的历史和佛学典籍.7、隋朝李春设计建造的赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥.P338、宋朝南方生产发展和商业繁荣史实P56农业：唐宋时期,从越南引进占城稻.太湖流域的苏州、湖州,成为重要粮仓,民间有“苏湖熟,天下足”.宋朝时,水稻居粮食生产首位.手工业：北宋蜀地丝织品“号为冠天下”.北宋兴起的景德镇,后发展成着名瓷都.宋朝造船业居世界首位.商业：宋朝大都市开封北宋都城和杭州即南宋都城临安.广州和泉州是闻名世界的大商港.宋朝政府在主要港口设立市舶司,管理海外贸易.纸币的出现：北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币交子,纸币的产生,利于商业发展.南宋时期,经济重心南移完成.P59纸币图识记,北宋称为交子,南宋称为会子9、宋朝社会风俗P61--P64宋朝由于一些士大夫的提倡,妇女缠足陋习逐渐传开.北宋肉食以羊肉为多,南宋以吃鱼多.宋朝交通发达,供住宿的邸店很多,宋诗里“邸店如云屯”,就是形容旅店业的兴旺.宋代市民阶层不断壮大,城里有娱乐兼营商业的场所,叫“瓦子”.瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”.宋王安石爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏.千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符.反映的节日是春节.10、1206年,成吉思汗铁木真建立蒙古国.1271年,忽必烈元世祖定国号为元,1272年定都大都.1276年占领临安,南宋灭亡.P6711、活字印刷术：北宋毕升发明,将粘土做成陶活字.既经济,又省时,促进了文化传播.比欧洲早400年.指南针：战国时的司南是世界上最早的指南仪器.北宋时制成指南针,开始用于航海.后由阿拉伯人传入欧洲,为后来欧洲航海家航海活动创造了条件.P73三幅图要识记,右边竖文字看看火药：火药是我国古代炼丹家的发明.唐朝末年,火药开始用于军事.宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有火枪、火箭、火炮等.13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲.12、中国人民反抗侵略的斗争①戚继光抗倭：P96明朝时,日本的倭寇骚扰我国东南沿海,明政府派戚继光到浙东沿海抗倭.组成“戚家军”开赴台州,九战九捷,荡平浙江的倭寇.保卫了东南沿海边疆,戚继光是民族英雄.戚继光的话：“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华”“封侯非我意,但愿海波平”②郑成功收复台湾：P1041661年,郑成功率领将士攻打盘踞台湾的荷兰殖民者.1662年初,荷兰殖民者投降,台湾回到祖国的怀抱.郑成功收复台湾的历史意义：郑成功扞卫了国家主权,维护了领土完整,是我国历史上的民族英雄.1683年,郑成功后代归顺清朝.1684年,清朝设台湾府,隶属福建省.意义：台湾府的设置,加强了台湾同祖国的内在联系,巩固了祖国的东南边防.郑成功致信荷兰殖民长官揆一：台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我.③雅克萨之战：17世纪中期,沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域,烧杀抢掠.为保卫祖国疆土,康熙帝命令军队两次围攻雅克萨,沙俄政府被迫同意谈判解决中俄边界问题.1689年,中俄在尼布楚谈判,签订了第一个边界条约尼布楚条约.意义：从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国领土.P10613、郑和下西洋：P94目的：为加强同海外各国的联系过程：1405年,明成祖朱棣派郑和第一次出使西洋,从刘家港出发,到1433年,先后七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,比欧洲航海家的远航早半个多世纪.郑和是我国也是世界上伟大的航海家.以丝绸、瓷器换回各国的珠宝、香料、药材.历史意义：郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系.注意：郑和下西洋和九年级所学的新航路开辟进行比较14、清朝加强对边疆地区的管辖：x藏：P110①顺治帝赐予达赖五世为“达赖喇嘛”封号,康熙帝赐予另一位佛教领袖“班禅额尔德尼”封号.②1727年清朝设驻藏大臣.后来规定驻藏大臣代表中央政府,与达赖、班禅共同管理x藏事务.③达赖和班禅的继承,必须报请中央政府批准.金瓶掣签制度这些措施,加强了中央政府对x藏的管辖.x疆：P111①乾隆帝时平定大小和卓叛乱②乾隆帝时设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个x疆地区,设置哨所,加强对西北地区的管辖.③土尔扈特部蒙古族不堪沙皇压迫,在渥巴锡的领导下,返回x疆.为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章.清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固.15、“闭关锁国”P118清朝统治着以农为本的传统观念,推行“重本抑末”政策,实行“闭关锁国”只特许“广州十三行”统一管理经营海外贸易.“闭关锁国”影响：①积极影响：对西方殖民者的侵略活动,起到过一定的自卫作用②消极影响：清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了乾隆帝致英国国王乔治三世的信：天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无.16、北京城与明长城：P121紫禁城今故宫是皇帝居住的地方.P122图明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关.P122图17、古代书法和绘画唐朝颜真卿颜体,代表作颜氏家庙碑并称“颜筋柳骨”,见P39上图柳公权柳体,玄秘塔碑隋朝展子虔游春图;唐朝阎立本的历代帝王像和步辇图,吴道子的送子天王图宋朝画家张择端潍坊人的清明上河图描绘了北宋汴河沿岸的风景和繁华景象.元代画家赵孟頫,当时人们称他的画属于“神品”,代表作秋郊饮马图 P80 “宋四家”：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄.明朝董其昌的书法有“颜颜真卿骨赵赵孟頫姿”之美. P129明末画家徐渭善用泼墨墨葡萄图。
初中七年级下册历史知识点整理汇总(1-10课)
初中七年级下册历史知识点整理汇总（1-10课）第一课繁盛一时的隋朝1．大运河的开通：（1）时间与人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
（2）运河三点：隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
（3）隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河并连接五大河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
（4）大运河的开通作用：①加强了南北交通②巩固了隋王朝的统治③大大促进我国南北经济的交流。
第二课“贞观之治”1．隋朝灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
2．唐朝的建立：618年，李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。
3．武则天及其统治：我国历史上唯一女皇帝是武则天，她晚年称帝，改国号为周，她当政期间，继续实行发展农业生产，选拔人才的政策，使唐朝社会进一步发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
4．贞观之治：唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注重任用贤才和虚心纳谏。
他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。
重用敢于直言的魏征为著名的谏臣，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
第三课“开元盛世”1．唐朝的社会经济：（1）茶树种植：茶叶生产在江南占有重要地位，饮茶之风在全国盛行。
（2）农业生产工具改进：曲辕犁和灌溉工具筒车（3）陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。
唐三彩是世界工艺的珍品。
（4）商业：唐朝时期，全国的大都市有长安、洛阳、扬州和成都。
2．长安城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市为繁华的商业区。
3．长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。
4．唐玄宗统治前期唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
第四课科举制的创立1．用分科考试的方法来选拔官员，始于隋文帝时。
隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。
2．唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两科最为重要。
七年级下册历史知识点总结
七年级下册历史知识点总结第一课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间：581年建立者：隋文帝杨坚都城：长安2、隋朝的统一时间：589年二、“开皇之治”隋文帝的统治措施：①改革制度②开展消费③注重吏治隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣开展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
三、隋朝大运河1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长2000多公里。
2、开凿的目的：① 加强南北交通② 稳固隋朝对全国的统治。
3、意义：大大促进了南北的经济交流。
第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间：6___年开国皇帝：唐高祖李渊都城：长安二、贞观之治1、注重总结历史经历教训，重视人民群众的力量;2、注重开展消费，减轻人民负担;3、崇尚节省;4、任用贤才、虚心纳谏。
唐太宗时期，政治比拟清明，经济开展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武那么天武那么天是中国历史上唯一的女皇帝。
历史上称武那么天的统治为“政启开元，治宏贞观”第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现：(1)任用贤才(姚崇) (2)重视吏治 (3)崇尚节省二、盛世经济的繁荣1、农业(1)农耕技术的开展：育秧移植栽培(2)茶叶消费的开展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。
(3)农业工具的改良：曲辕犁、筒车2、手工业(1)丝织业(2)陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业(1)著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都(2)唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
第4课科举制的创立一、科举制的诞生与完善二、科举制的影响1、改善了用人制度，使有才识的读书人有时机进入各级政府任职。
2、促进了教育事业的开展。
3、促进了文学艺术的开展。
第5课“和同为一家“一、松赞干布和文成公主1、吐蕃的风俗习惯①生活的地区：青藏高原一带。
②消费：游牧为业，有的以农耕为生。
③崇尚战功，以战死为荣。
七年级下册历史知识点全汇总
七年级下册历史知识点全汇总七年级下册历史知识点包括古代中国史、世界史及当代世界史三个主要部分。
以下是本册历史知识点的全面汇总：
一、古代中国史
1. 春秋战国时期：包括春秋时期和战国时期的历史背景、重要事件和代表人物。
2. 秦朝和汉朝：介绍秦始皇统一六国、修筑万里长城，以及汉武帝的扩张和汉武帝时期的经济繁荣。
3. 三国时期和南北朝：介绍三国时期的魏蜀吴三国以及南北朝时期的北魏南朝等历史事件。
4. 唐宋时期：包括唐朝和宋朝的政治制度、文化艺术和科技发明等方面的介绍。
二、世界史
1. 古代西方世界：介绍欧洲中世纪的封建制度、宗教改革和文艺复兴等重要事件。
2. 近代东方世界：介绍明清时期的中国和日本的垂直关系、殖民主义对亚洲的影响等内容。
3. 近代西方世界：介绍欧洲的工业革命、民族主义运动和第一次世界大战等事件。
4. 二战和第二次世界大战：介绍二战的爆发原因、参战国家和战争结果等内容。
三、当代世界史
1. 冷战时期：介绍苏联与美国之间的对抗、柏林墙的倒塌和苏联解体等事件。
2. 全球化时代：介绍全球化对各国经济、文化和政治的影响，以及互联网的发展和信息时代的到来。
3. 当代中国：包括改革开放以来中国的经济发展、对外开放政策和中国在国际社会中的地位等方面的内容。
通过对七年级下册历史知识点的全面汇总，可以更好地理解和掌握这些历史知识，为深入学习历史提供基础和参考。
希望同学们能够认真学习，掌握好这些知识，为更深入的历史学习打下坚实的基础。
初一历史下册知识点总结
初一历史下册知识点总结一、隋唐时期（581 - 907年）1. 隋朝。
- 统一全国。
- 581年杨坚建立隋朝，杨坚就是隋文帝。
589年，隋灭陈，统一全国。
隋统一的意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
- 大运河的开通。
- 目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
- 概况：大运河以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），全长2700多千米，是古代世界最长的运河。
自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。
- 作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
- 科举制的创立。
- 背景：魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔，许多出身低微但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。
- 创立：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝时正式设置进士科，标志着科举制的正式诞生。
- 意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
2. 唐朝。
- 贞观之治。
- 唐太宗李世民吸取隋亡的教训，认识到人民群众力量的伟大。
- 治国措施：- 虚心纳谏，任用贤能。
魏征是唐太宗时著名的谏臣。
房玄龄、杜如晦是唐太宗时的名相，被称为“房谋杜断”。
- 政治上，进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。
- 经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
- 贞观之治的表现：政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。
- 女皇帝武则天。
- 武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
- 她在位期间的措施：- 打击敌对的官僚贵族。
- 大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。
- 继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
- 武则天在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
初一历史下册知识点
初一历史下册知识点初一历史下册知识点夏、商、西周的兴亡(一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)1、建立：约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历第一个奴隶制王朝，标志着中国早期国家的产生。
2、“家天下”局面。
家天下的局面是从启开始的。
启继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替了禅让制，标志着“公天下”变成了“家天下”。
3、巩固统治：建立了一整套国家机构，制定夏历。
4、都城遗址;二里头遗址;5、灭亡：桀统治残暴，约公元前1600年被商汤所亡。
(二)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)1、建立：约公元前1600年，汤建立商朝。
2、盘庚迁殷：盘庚迁都至殷，统治稳定。
3、灭亡：商王纣统治残暴，约公元前1046年，周武王伐纣，双方在牧野大战，商朝灭亡。
周武王建立周朝，史称西周。
动脑筋：商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?(1)暴政引起民愤(2)商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。
(3)重用贤人，联合周边小国。
(三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)1、建立：公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐京，史称“西周”2、西周的分封制(1)目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。
(2)内容：①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国;②诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。
受封者可以在自己的封地内进行再分封。
(3)分封制的意义或作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。
(4)实质：确立了周王朝的社会等级制度。
(西周时期社会等级：周天子→诸侯→卿大夫→士)(5)弊端：诸侯国具有较大的独立性。
当诸侯国力量强大后，会威胁到周天子的统治地位，最终导致春秋战国的战乱与纷争。
3、灭亡：公元前841年，周厉王时发生国人暴动。
公元前771年，周幽王时，西周被犬戎族所亡。
(四)东周建立：公元前770年，周平王东迁洛阳，史称东周。
总结讨论：(1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。
初一历史下册知识点总结
初一历史下册知识点总结一、中国的明朝时期1、明朝时期是中国封建社会的后期，标志着中国封建社会的繁盛时期。
2、明朝时期是中国历史上重要的政治、经济、文化时期，政治上实行中央集权制度，经济上实行全国性的市场经济，文化上追求中西合璧的发展。
3、明朝时期的文化成就非常显著，理学、文学、艺术等方面取得了大量成就。
4、明朝时期的海禁政策对于中国的海外贸易以及对外交流等方面产生了极大的影响。
5、明朝时期的科技成就也是颇为显著的，中国的火药、印刷术、指南针等物品在当时世界上率先出现。
二、欧洲的文艺复兴1、欧洲文艺复兴是指文化和艺术方面的变革，标志着欧洲从中世纪进入到近代历史时期。
2、欧洲文艺复兴时期成就众多，艺术方面的成就表现在绘画、雕刻、建筑等方面，文化方面成就体现在科学、哲学、文学等领域。
3、欧洲文艺复兴期间出现了一批杰出的艺术家和思想家，如达芬奇、米开朗基罗、莎士比亚等。
4、欧洲文艺复兴时期人们的思想观念逐渐从神权和唯心主义向人本主义和自由主义转变。
5、欧洲文艺复兴为西方近代工业革命的到来提供了必要的知识和技术基础，对于人类文明的发展起到了积极的作用。
三、明清时期的政治、经济变化1、明朝末期由于内外因素的影响导致了明朝政治的衰落和瓦解，最终引发了明朝的灭亡和清朝的建立。
2、清朝建立后采取了一系列措施来加强中央集权，建立统一的行政和政治体系，实现了政治稳定和统一。
3、清朝时期的农业、手工业和商业等产业都取得了很大的发展，工商业、航海、科技也得到了很大的提高。
4、清朝时期的教育制度极其重要，不仅对于培养人才起到了作用，同时也推动了新文化的发展。
5、清朝时期的科技成就包括光学、制铜和铁器、航海、农业、编程等方面，其中气象、地理的发展也打下了科学基础。
四、民主革命1、民主革命是中国反对封建专制制度，争取国家民族解放和人民民主权利的一次重大政治运动。
2、民主革命运动经过多次尝试后，最终由孙中山领导的辛亥革命成功推翻了清朝的统治。
七年级下册历史总结知识点
七年级下册历史总结知识点第一章古代中国的政治制度1. 古代中国政治制度的演变古代中国的政治制度经历了封建制度和帝制两种不同的演变过程。
先是封建制度，然后是由宗法制度过度到三纲五常制度。
从商代开始出现封建制度，西周在封建制度上进一步发展。
由周公旦重修周礼，确定宗法制度后出现了三纲五常制度。
2. 中国封建王朝的兴衰中国的封建王朝在七年级历史课本中有所呈现，学生需要了解中国历史上的封建王朝兴衰，如夏、商、周、秦、汉、唐、宋、元、明、清等朝代。
同时，也要学习这些朝代的特点和代表性人物。
第二章世界文明古国的兴起1. 埃及文明埃及是古代四大文明古国之一，也是人类历史上最古老的文明之一。
学生需要了解埃及的地理位置、河流、农业、宗教、金字塔等方面的知识。
2. 希腊文明希腊是世界文明古国之一，希腊文明的兴起对世界历史和文化产生了深远的影响。
在学习希腊文明的过程中，需要对古希腊的地理环境、城邦、奴隶制度、战争、建筑技术、哲学、戏剧、奥运会等方面有所了解。
第三章中国封建社会的基本特征1. 封建社会的基本特征在七年级下册历史中，学生需了解封建社会的基本特征，包括宗法制度、三纲五常制度、社会制度、生产方式和农民起义等。
2. 封建社会的经济生活学生需要了解封建社会的经济生活，包括农业经济的发展、手工业的兴起、商业的发展和城市的兴起等方面的知识。
第四章近代中国的变局1. 近代中国的动荡七年级历史下册要求学生了解近代中国的动荡。
从明末清初到辛亥革命，清朝的衰落和近代中国的民主革命等方面都是需要了解的内容。
2. 近代中国的外部侵略和国内割据近代中国受外部侵略的同时，还面临了国内割据的问题。
了解近代中国的外部侵略和国内割据对于学生了解中国近代历史的情况至关重要。
第五章世界民主史1.资产阶级民主革命学生需要了解资产阶级民主革命的产生和发展，并且了解工农联盟。
2. 世界各国的民主和专制转变历程学生需要了解世界各国民主和专制转变的历程，包括美国、法国、英国、德国等国家的民主和专制转变过程。
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初一历史下册知识点
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代
第1课隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的建立
1、隋的建立：581年，杨坚(隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、隋的统一：
时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。
原因：
①长期的分裂和战乱，人民渴望统一。
②北方民族大融合，江南经济的发展。
③隋朝励精图治，国力强盛;陈朝统治腐败，力量衰弱。
意义：结束了长期的分裂，实现了统一，为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。
3、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”
(1)表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。
(2)原因：
①国家统一，社会安定;
②隋文帝励精图治，发展生产;
③统治者提倡节俭。
(3)隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
二、开通大运河
1、目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。
2、开通原因：
①隋文帝的统治为开通大运河奠定经济基础。
②隋朝国家统一。
③有前代开凿的几段古运河为基础。
隋朝大运河示意图
3、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
4、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
5、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6、四个组成部分(自北向南)：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
7、连接五条河流(自北向南)：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
8、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。
9、评价：
⑴积极：
①经济上：大大促进了南北经济交流;
②政治上：有利于维护国家的统一和中央集权(加强了对南方的控制)
⑵消极：但也给人民带来了沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。
(隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国)总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。
三、开创科举取士制度★★★
1.过程：
①隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
2.意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。
四、隋朝的灭亡
1.背景：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。
在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。
2.概况：山东地区首先爆发农民起义，随即蔓延至全国，隋朝统治面临瓦解。
3.灭亡：公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
(与秦朝灭亡原因相同都是暴政亡国)
第2课“贞观之治”
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1.建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。
李渊就是唐高祖。
随后消灭各支起义军和割据势力，平定了全国。
2.即位：626年，李世民(唐太宗)即位，年号“贞观”。
3.统治
(1)纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。
(2)用人：广纳贤才，知人善任。
著名宰相房玄龄、杜如晦。
(3)政治：
①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序;
②制定法律，减省刑罚;
③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目;
④严格考查各级官吏的政绩。
(4)经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
(5)军事上：先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
4.结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”
5、评价唐太宗：唐太宗采取一系列改革措施，有利于社会的发展，促成了“贞观之治”的出现。
唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王。
6、封建社会的主要盛世及其共同点：
(1)主要盛世：西汉的文景之治和汉武盛世、东汉的“光武中兴”、隋朝的“开皇之治”、唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。
(2)共同原因：
A、国家统一和社会稳定是盛世局面出现的前提和基础。
B、政治清明和政策稳定是盛世局面的保证。
(如：制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等。
)
C、人民群众的辛勤劳动。
D、统治者的勤政爱民、励精图治。
(3)共同表现：国家统一，社会安定，政治清明，经济繁荣，思想活跃，外交开放，人民生活有所改善。
5、现实意义：
(1)维护国家统一和社会安定保证社会经济发展。
(2)合理调整统治政策，促进经济快发展。
(3)重视人才的培养、选拔和任用，调动劳动者的积极性。
(4)以德治国与以法治国并重，确立民本思想，构建和谐的人际关系，创建和谐社会。
三、女皇武则天
1.称帝：与唐高宗共掌朝政，后相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为周，是中国历史上唯一的女皇帝。
2.统治措施：打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。
继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
3.影响：在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
四、开元盛世
1.背景：唐玄宗多才多艺，治理国家也很有能力。
即位后，稳定政局，励精图治。
2.措施
(1)重用贤能，出现贤相姚崇和宋璟。
(2)整顿吏治，裁减冗员。
(3)发展经济，改革税制。
(4)注重文教，编修经籍。
3.表现：唐玄宗统治前期政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。