心得体会：突出党校咨政工作实效
充分发挥党校独特的决策咨政作用——党校如何做到“三个最早”的对策思考
制、整合 资源 、加强 自身建设 ，着力提 升科研和咨政能力。
关 键 词 ：党校 ；决 策咨 政 ；“ 个 最 早 ” 三 中图 分 类 号 ：Ｄ ６ ．１ ２１ ４ 文献 标 识 码 ：Ａ 文章 编 号 ： １ ０ － ４ ４ （０ ０ ３ ０ ２ — ５ ０ ４ １ ９ ２ １ ）０ — １ ５ ０
即 ： 中 央 、 自治 区 重 大 理 论 和 方 针 的 最 早 学 习 者 、 宣 传 者 ，市 委 、市 政 府 重要 决策 部 署 的最 早 研 究 者 、实
级 党 委 要 加 强 对 党 校 工 作 的 领 导 ，把 党校 工作 纳 入 党
委 整 体 工 作 部 署 和 党 的 建 设 总 体 安 排 。 同 年 ９月 ３
重 要 部 门 ，是 培 训 轮 训 党 员 领 导 干 部 的 主 渠 道 ，是 党
践 者 ，基 层 和 群众 重要 典 型 、经 验 的最 早 总 结 者 、推
介者 。
一
、
党 校做 到 “ 个 最 早 ” 的 现 实 依 据 三
的哲 学 社 会 科 学 研 究 机 构 。 《 例 》 对 党 校 的地 位 界 ” 条
一
党 校是 党 的学 校 ，在 培 养 干部 ，开 展 理 论 和 政 策 研 究 等 方 面 ，发 挥 了 十 分 重 要 的 作 用 。 早 在 １ ３ ９３ 年 ，我 们 党 就 在 江 西 瑞 金 开 办 了 马 克 思 共 产 主 义 学 校 ，毛 泽 东 亲 自担 任 校 长 ，并 题 写 了 “ 事求 是 ” 的 实
二 、 党 校做 到 “ 个 最 早 ” 的 重 要 意 义 三 （ ）党 校 做 到 “ 个 最 早 ” 是 推 动 学 习实 践 科 一 三 学 发 展 观 活 动落 到 实 处 的 迫 切 需 要 学 习实 践 科 学 发 展 观 ，是 我 们 当前 及 今 后 一 段 时 期 的 重 要 任 务 。要 充 分 发 挥 党 校 培 训 、轮 训 党 员 领 导 干 部 的主 渠 道 作 用 和 党 的 理 论 武 装 工 作 的 重要 阵地 作 用 ，组 织 举 办 有 关 的 培 训 班 、研 讨 班 ，把 学 习实 践科
提高党校思想政治教育的实效性
提高党校思想政治教育的实效性摘要：中国的伟大变化世界瞩目，在优秀党员队伍的领导下，中国的变化就是党的良好指挥的见证。
建设一支强有力的党的队伍，以更好地为国家事业奋斗，这是我党建设工作的关键所在。
党风廉政建设作为现阶段建设工作的首要着眼点，必须紧紧围绕现阶段建设工作指示，大力加强思想政治教育的时效性，进而发挥其重要作用，将党风廉政建设工作落到实处。
关键词：党校；思想政治教育；实效性一、党校思想政治教育与党风廉政建设的内涵思想政治教育就是将具有普遍意义的思想以及道德准则等社会要求，通过教育这一手段，来达到普及的结果，这种普及有利于整个社会思想层面的提高，从而达到一定的教育目的。
思想政治教育涉及到各项任务的开展，该项工作的落实会对许多社会问题有所影响，这些重要作用的发挥通常是思想政治教育潜移默化的结果。
党风廉政建设是中国全党共同的政治任务，随着这项任务的提出，该项工作的落实情况不断加强。
贯彻落实讲话精神，要求党员不断加强自身思想道德建设，将廉政建设工作步步推进，落到实处，接受党的思想精神工作的检验，把廉政建设、反腐败斗争坚持到底。
因为只有加强党风廉政建设，才能为人们营造一个政治清明的社会环境。
二、党校思想政治教育与党风廉政建设的包含关系思想政治教育包含的内容方方面面，这其中就包括作为共产党员所必需具备的优良作风及品德。
思想政治教育作为一门重大的学问，对于每名党员干部的思想道德建设都有帮助，对于一个优秀的共产党员来讲，其自身的发展更离不开思想政治教育的熏陶。
思想政治教育所涉及的内容是每一个共产党员都应该知晓的，思想政治教育中的要求更是每一个共产党员都需要做到的。
从这一层面来讲，思想政治教育中的教育内容包含廉政建设所必需的精神。
党风廉政建设涉及到每一个共产党员，这是国家和人民对于党员的期望和要求。
做好党风廉政建设必不可少的一部分就是思想政治教育，通过思想政治教育，广大党员可以在学习中进行反思和成长。
每一个党员都应该接受良好的思想政治教育，用更高的标准要求自己，并将其应用于日常工作的每一步，在每一项任务中都时刻牢记党员的使命和责任，为党风廉政建设助力，因此，党风廉政建设工作也包含思想政治教育。
县级党校在思想政治工作中的作用及有效发挥
县级党校在思想政治工作中的作用及有效发挥加强党校思想政治工作，需要根据实际情况，不断优化党校工作，充分发挥党校武装头脑思想的作用，切实提升党员领导干部的思想素质水平，养成良好的党员素养，促使在党校思想政治工作中充分的发挥原有作用。
与此同时，干部队伍自身思想政治素质将直接影响到民族团结和社会稳定，为了可以提升思想政治工作成效，就需要建立思想政治培训基地，充分发挥县级党校作用，提升党员干部思想政治水平，维护社会稳定。
本文主要就县级党校在思想政治工作中的作用进行分析，结合实际情况，从多种角度进行阐述。
标签：县级党校思想政治作用道德规范加强社会主义核心价值体系建设，有助于为全民族团结打下坚实的思想保障，提升民族整体凝聚力。
在这个过程中，县级党校应该充分发挥思想教育培训作用，严格遵循党和国家要求，为国家培养更多思想政治觉悟高的人才，或是对党员干部教育培训，不断提升政治素养，推动社会进步和发展。
由此看来，加强县级党校在思想政治工作中的作用研究十分关键，对于后续工作开展具有一定参考价值。
一、县级党校政治思想教育特点1.县级党校具有丰富思想政治教育资源县级党校作为区域内思想政治教育的主要阵地，肩负着提升党员干部政治素养的职责，有助于切实提升基层干部政治素养。
县级党校思想政治教育工作主要面向的对象是乡科级党员和基层党员，每一位党员每年需要接受至少为期一周的思想教育培训[1]。
党员的思想政治教育，需要具备丰富的理论资源，同时还要拥有一支高素质的师资队伍，吸收更多学历高和教学经验丰富的教师人员，为县级党员思想政治教育工作有序开展打下坚实的基础。
在教育资源上，县级党校应该注重图书资料的丰富，提供独立的图书室和自习室，定期更新图书资料，以此来满足党员干部提升自身专业素质和职业素养的需要。
而在当前信息化时代背景下，信息化技术以其独特的优势被广泛应用和推广，可以建立党校自身的网络资源库，同互联网连接在一起，定期更新和丰富教育资源，促使党员和教师可以及时了解到相关政策走向，有针对性开展思想政治教育活动，提升教学成效。
浅谈增强党校思想政治理论教育的实效性
78浅谈增强党校思想政治理论教育的实效性段立明( 孙吴县委党校，黑龙江 黑河 164299 )【摘 要】党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。
担任着对党员领导干部思想政治理论教育责任。
然而从我国党校思想政治理论教育的实际情况来看，党校在进行思想政治理论教育的过程中，由于理论教育条件受到一定局限，导致理论教育效率不尽人意。
因此在党校教学中，如何增强党校思想政治理论教育的实效性，提升党校思想政治理论课的感召力和吸引力，已经成为当前急需解决的重要课题。
本文论述了党校增强思想政治理论教育实效性的必要性，提出增强党校思想政治理论教育实效性的方法，以其为党校提升思想政治理论课感召力和吸引力提供新的思考视角。
【关键词】党校；思想政治理论；教育教学；实效性2008年颁布《中国共产党党校工作条例》明确提出，党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。
2015年12月13日新华社发布了《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》，面对新形势全面推动党的建设新的伟大工程，党校职能作用将会更加凸显。
因此增强党校思想政治理论教育的实效性，用中国特色社会主义理论武装党员领导干部的头脑，提高他们的思想政治觉悟和党性修养，对于突出党校党的理论教育和党性教育的主课地位具有重要意义。
1、党校增强思想政治理论教育实效性的必要性2015年12月11日习近平同志在全国党校工作会议发表的重要讲话中明确指出，党校是我们党对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地。
在进行思想政治理论教育教学过程中，党校增强思想政治理论教育的实效性，对提高党员领导干部的思想政治觉悟和党性修养具有重要意义。
具体表现为：（1）体现了党校的历史使命。
党校的历史使命就是大力宣传贯彻党的路线、方针、政策，让党员领导干部深刻理解党的治国理政新理念，以提升自身思想理论水平与应用马克思主义立场、观点和方法来分析、解决问题的能力。
心得体会：突出党校咨政工作实效
心得体会：突出党校咨政工作实效做好咨政工作是围绕地方党委政府中心工作发挥党校“思想库”作用的重要体现，也是新形势下全面深化党校教学科研改革提出的新要求。
X年以来根据我校改革发展纲要的新布局与校委提出的新要求，自己在做好教学科研工作和图书馆有关管理工作的同时，在这方面进行了一些探索和尝试。
在咨政工作方面，适应经济社会发展和党校工作的新常态，围绕中央和省委省政府推进工作的重点，结合我省经济社会发展中的热点和难点问题，通过实地调研，先后撰写了多篇咨政报告。
其中，有三篇咨政报告先后获得省委书记等省领导的多次重要批示。
批示要求省发改委、省商务厅认真吸纳咨政报告中的合理建议，从而为推动我省经济社会发展，推进党校新型智库建设发挥了应有的作用，同时省领导的连续批示也体现了省委省政府对党校工作的高度重视和对我们从事咨政工作的充分肯定。
一、做好咨政工作的基本经验一是领导高度重视是做好咨政工作的前提条件。
近一年来，省委省政府领导之所以能够连续对我校上报的咨政报告作出重要指示，首先应该得益于校领导的高度重视，校委在疏通渠道和搭建平台方面作了大量的工作，特别是常务副校长张岳峰以及有关分管领导对上报的咨政报告都亲自审阅与严格把关，从而保证了上报咨政报告的质量。
二是有关部门支持是做好咨政工作的有力保障。
其中，校办公室、科研处、组织人事处、行财处、图书馆和省情研究中心，主动提供省委省政府领导关注的热点、重点、难点问题等有关方面信息，特别是在及时做好与省委省政府有关部门在信息沟通、经费支持与组织调研等方面做了大量的富有成效的工作。
图书馆有关部门在信息采集和资料查找方面给予了很大支持。
其中，科研处领导和图书馆有关同志还亲自参加了我们咨政工作的调研与咨政报告的撰写工作。
三是数字资源建设是做好咨政工作的重要支撑。
在自己研究和撰写咨政报告过程中，所引用的大量数据资料，都源于图书馆的“三大文库”建设，特别是有关长江经济带建设和丝绸之路研究方面的专题数据库资料为咨政报告的撰写提供了源源不断的最新统计数据资料。
2021年浅谈如何实现党校政府决策咨询功能
浅谈如何实现党校的政府决策咨询功能摘要：党校作为政府培养人才的重要基地，已经越来越受到人们的重视，而党校的政府决策咨询机构在其中具有重要的作用。
决策咨询机构能够有效的评价决策者的责任与能力之间的差距，并相应的进行弥补空缺，使决策能够更加合理。
关键词：党校；咨询功能；运作机制；公共政策理论党校决策咨询功能的实现，是促进我国决策咨询机构发展的前提，对于提高决策的合理性具有重要意义。
本文通过对党校决策咨询功能中存在的问题进行分析，对工作中的不足之处加以总结，并有针对性地提出解决措施，希望能对我国党校的政府决策咨询功能的实现打下坚实基础。
1 党校的政府决策咨询功能实现的不足之处 1.1 教学、研究与咨政三者的关系认知错误从目前的党校发展情况来看，有一小部分党校在如何处理教学和研究咨政的关系上没有一个充分的认识，总是在教学和研究上存在着一些误区，在进行工作的时候难免会出现一些矛盾。
在对干部培训工作的具体情况加以分析后我们不难发现，党校的政府决策咨询功能现阶段依旧没能得到及时充分的发展，还停留在过去的工作阶段。
比如说，在理论研究工作方面就没能考虑到适应政府决策咨询需求，大部分的研究都是比较松散的，没有一个整体性的研究思路和研究指导体系。
将一系列关于党校机制搭建、体质设置等情况和已经取得了一定的发展成果的理论研究和教学相对比，这种政府决策咨询工作上的缺失就显得更加的突出和明显。
1.2 政府决策咨询作用实现不彻底从目前的党校整体发展状态来看，很多党校都非常注重在理论科研上的发展，在科研文章的数量上和质量上都非常可观，然而能够被政府决策运用的少之又少。
这种政府决策作用的不明显主要可以分成三部分来理解。
第一，党校在进行科研工作的时候所获得的成果通常都是理论性非常强的文章，真正的可以应用到实际党建工作和服务工作方面的理论成果非常罕见，基本上都不具备太高的实效性。
第二，和一些政策机构相比，党校在一些课题的深入化研究上没能够取得优异的成绩，在具体的党的工作和政府职能转变方面没有精确的定位和思考，即使勉强提出来一些解决方案和应对方法，也很少有能够应用的，大部分都是沿袭过去的研究思路创新性差。
基层党校咨政能力建设的几点思考
基层党校咨政能力建设的几点思考作者：刘瑾来源：《新生代·下半月》2019年第04期《中国共产党党校工作条例》指出，党校是党的哲学社会科学研究机构，是党委和政府决策中的思想库。
对于一所党校而言，教学决定了其生存和发展力，而决策咨询作用的发挥则决定了其地位和影响力。
一、基层党校发挥咨政能力的难点1.师资力量薄弱，队伍结构不尽合理人才队伍是党校发展的根基。
党校不是一般的学校，党校发挥的作用也是不一般的作用，这样的不一般就要求党校要有不一般的师资队伍。
事实上，多数县级党校的教师专业不专，学历参差不齐，“大杂烩”现象十分突出，具有经济学、社会学、管理学等学科背景的教师十分稀缺，这就易导致基层党校在发挥咨政作用时面窄不全，影响和降低咨政报告的质量。
同时，大部分县级党校教师的年龄结构也不尽合理。
由于体制原因，教师“进口”“出口”不畅通，难以流动，缺乏合理梯次结构。
大部分骨干教师年龄偏大，且基本都走上了管理岗位，投入科研的时间极大减少。
2.对党校作用认识不到位，地位日益边缘化科研与咨政作用的发挥有着十分密切的关系。
科研是否搞得好，有活力，有作为直接决定咨政作用的发挥。
党校不同于国民教育学校，党校的建设发展基本依靠当地党委政府的重视和支持。
在实际工作中，地方各级党委缺乏对党校价值的正确认识，没有形成关心和重视党校工作的体制机制，直接导致党校与地方党委政府中心工作渐行渐远，日益成为边缘化部门。
3.研究方法不当，研究成果转化率低毛泽东同志指出：“领导方式不对，不能采取各种正确的有效的工作方法，那就会立刻影响到工作的成效，使我们的各项工作不能得到广大群众的拥护。
”（《毛泽东选集》第一卷第109—110页）可见，科学的工作方法对于提高工作效率和质量有着十分重要的影响。
在进行咨政研究的过程中，大部分基层党校教师没能掌握科学的方法，不知道从何下手，往往花费了大量时间、精力之后写出来的调研咨政报告更多的是“书斋里的冥想”，“校园里的畅想”，不具有现实指导意义和可实施性，违背了调研咨政报告应具有的现实性、针对性和可实施性等特性，导致事倍功半甚至徒劳无果的结局。
心得体会：发挥决策咨政功能,服务全市工作大局
心得体会：发挥决策咨政功能，服务全市工作大局近年来，X市委党校按照《中国共产党党校工作条例》和中央、省、市各级领导对党校思想库建设工作的新要求，积极探索“新常态”下党校咨政工作的规律，不断加强咨政能力建设，X年有7项咨政研究报告获市委市政府主要领导肯定性批示，X年的咨政研究报告有1项获省委领导肯定性批示、13项获市委市政府主要领导肯定性批示。
该校为做好咨政工作、发挥党校的思想库作用，进行了一些实践和探索。
一、搭建咨政研究平台，明确工作职责X年11月，该校成立X市情研究中心，作为市情研究和咨政研究的平台，并明确一系列保障措施，规范化开展咨政研究工作。
1、明确组织机构。
市情研究中心为非定编实体研究机构，挂靠科研处，党校常务副校长任主任，各位副校长任副主任，聘请专家顾问，下设办公室负责具体事务。
2、明确工作职责。
该校市情研究中心的主要工作职责是：强化党校在党委和政府决策中的思想库作用，围绕市委政府中心工作开展重大市情研究，为市委市政府提供决策咨询服务。
3、明确工作机制。
市情研究中心在校委领导下开展工作，并对研究方向和重点、研究活动的组织与开展、研究成果的推荐与应用，都作了详细的规定。
二、制订咨政工作方案，编制发展规划研究制订党校年度咨政工作方案。
每年年初都由党校常务副校长主持召开市情研究和咨政工作专题会议，研究制定当年市情研究和咨政工作的工作方案，明确当年市情研究和咨政工作的指导思想、主要任务、工作目标、工作分工、组织领导等事项。
编制党校市情研究工作规划。
为推动市情研究和咨政研究活动开展，提升研究水平，提高研究成果质量，该校编制了X-2016年市情研究三年工作规划，确立X年为X市情研究深化改革年，重在建立健全市情研究的管理制度，形成规范化、制度化的市情研究机制；2015年为X市情研究提升质量年，重在市情研究成果的质量提升，形成市情研究整体优势；2016年为X市情研究打造精品年，重在市情研究成果的精品化，形成市情研究的质量优势。
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心得体会：突出党校咨政工作实效
做好咨政工作是围绕地方党委政府中心工作发挥党校“思想库”作用的重要体现，也是新形势下全面深化党校教学科研改革提出的新要求。
X年以来根据我校改革发展纲要的新布局与校委提出的新要求，自己在做好教学科研工作和图书馆有关管理工作的同时，在这方面进行了一些探索和尝试。
在咨政工作方面，适应经济社会发展和党校工作的新常态，围绕中央和省委省政府推进工作的重点，结合我省经济社会发展中的热点和难点问题，通过实地调研，先后撰写了多篇咨政报告。
其中，有三篇咨政报告先后获得省委书记等省领导的多次重要批示。
批示要求省发改委、省商务厅认真吸纳咨政报告中的合理建议，从而为推动我省经济社会发展，推进党校新型智库建设发挥了应有的作用，同时省领导的连续批示也体现了省委省政府对党校工作的高度重视和对我们从事咨政工作的充分肯定。
一、做好咨政工作的基本经验
一是领导高度重视是做好咨政工作的前提条件。
近一年来，省委省政府领导之所以能够连续对我校上报的咨政报告作出重要指示，首先应该得益于校领导的
高度重视，校委在疏通渠道和搭建平台方面作了大量的工作，特别是常务副校长张岳峰以及有关分管领导对上报的咨政报告都亲自审阅与严格把关，从而保证了上报咨政报告的质量。
二是有关部门支持是做好咨政工作的有力保障。
其中，校办公室、科研处、组织人事处、行财处、图书馆和省情研究中心，主动提供省委省政府领导关注的热点、重点、难点问题等有关方面信息，特别是在及时做好与省委省政府有关部门在信息沟通、经费支持与组织调研等方面做了大量的富有成效的工作。
图书馆有关部门在信息采集和资料查找方面给予了很大支持。
其中，科研处领导和图书馆有关同志还亲自参加了我们咨政工作的调研与咨政报告的撰写工作。
三是数字资源建设是做好咨政工作的重要支撑。
在自己研究和撰写咨政报告过程中，所引用的大量数据资料，都源于图书馆的“三大文库”建设，特别是有关长江经济带建设和丝绸之路研究方面的专题数据库资料为咨政报告的撰写提供了源源不断的最新统计数据资料。
尤其是有关原始文献资料的查阅与引用，如果离开数据库的支撑是难以实现的。
四是科研团队建设是做好咨政工作的活力源泉。
咨政报告虽然由我直接起草，其中有一篇是以课题组的名义上报的，有两篇是以我个人名义上报的。
但是，咨政报告中的许多观点都是我们课题项目组集体智慧的结晶，都是每位成员之间不同思想火花相互碰撞结出的硕果。
他们对课题项目研究的关心以及及时提供有关最新研究动态信息，对我从事咨政研究工作给予了很大的支持和鼓舞。
五是坚持问题导向是做好咨政工作的关键环节。
咨政工作既不同于一般科研学术论文撰写，也不同于一般课堂教学的演讲。
它要以现实问题为导向，其中最有说服力的是第一手实地调研资料。
而第一手实地调研资料的获取，离开了调研单位的支持是获取不到的。
在我所撰写有关咨政报告过程中，曾先后得到了沿江地区的马鞍山、芜湖、铜陵、安庆四市发改委、市委党校以及皖北地区的阜阳、界首、淮北等市委党校有关领导和专家学者的大力支持，得到了省外事办等政府部门及有关企业、高校和新闻媒体单位领导的大力支持，是他们在调研中毫无保留的把自己所见所闻的有关问题及对策建议介绍给了我，从而为我撰写咨政报告提供了现实依据。
二、做好咨政工作的几点感悟。