县委党校校长2015年履行“一岗双责”年度工作情况汇报.doc
校长一岗双责的工作述职报告

校长一岗双责的工作述职报告尊敬的评审团,我谨以此报告,阐述我在履行校长一岗双责职责中的工作成果和反思。
作为一所教育机构的负责人,我深知肩负着推动学校发展和保障师生安全的双重责任。
在此,我向所有关心和支持学校发展的领导、师生和家长表示衷心的感谢。
一、工作内容1.1 教育教学管理在教育教学管理方面,我始终坚持以提高教育质量为核心,推动课程改革,强化师资培训,优化教学环境。
具体举措如下:- 制定并实施学校教育教学发展规划,明确发展目标和任务。
- 组织教师开展教育教学研究,提高教育教学水平。
- 关注学生个体差异,促进学生全面发展。
1.2 校园安全管理在校园安全管理方面,我始终把师生的生命安全放在首位,加强安全管理,确保校园安全稳定。
具体举措如下:- 建立健全校园安全管理制度,明确责任分工。
- 定期组织安全检查,及时发现并整改安全隐患。
- 加强安全教育,提高师生的安全意识。
1.3 党风廉政建设在党风廉政建设方面,我始终严格要求自己,廉洁自律,树立良好的师德师风。
具体举措如下:- 深入学习党的方针政策,提高政治站位。
- 严格遵守党纪国法,加强自身修养。
- 加强学校党的建设,发挥党组织的战斗堡垒作用。
1.4 后勤保障与服务在后勤保障与服务方面,我始终关注师生需求,提高后勤服务质量,为教育教学提供有力保障。
具体举措如下:- 加强后勤队伍建设,提高服务质量。
- 完善后勤管理制度,确保后勤服务规范化。
- 积极争取资源,改善校园环境。
二、工作成果与反思2.1 工作成果在过去的的工作中,我校在教育教学、校园安全、党风廉政建设等方面取得了一定的成绩:- 教育教学质量不断提高,学生综合素质得到提升。
- 校园安全稳定,未发生重大安全事故。
- 师德师风建设取得成效,师生满意度提高。
- 后勤服务质量改善,校园环境得到优化。
2.2 工作反思在反思过去的工作过程中,我发现仍存在以下不足:- 教育教学管理方面,部分教师教育教学水平仍有待提高。
校长一岗双责述职报告范文

校长一岗双责述职报告范文
校长一岗双责述职报告范文一:
作为一名主管教学的副校长,一年来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,认真学习胡锦涛同志关于“科学发展观”的重要思想。
贯彻落实全国基础教育工作会议精神,积极推进素质教育。
主管教学工作,改革求新,使我校教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。
本人工作态度严谨,科学求实。
一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
作为主管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。
本年度重点学习国务院有关基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。
教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。
二、抓好课堂教育改革
1、打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实市教局关于“打好课堂教学攻坚战”的要求,我校于年2月开始,广泛开展课堂教学评估活动。
所做工作:召开教学专题会,布置课堂评估工作计划,评估标准,提出改进课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课。
这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。
配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展。
关于校长一岗双责的工作表现汇报

关于校长一岗双责的工作表现汇报1. 引言本文档旨在汇报我作为校长在履行一岗双责方面的工作表现。
我将简要介绍我的工作职责,并提供一些关键的成就和取得的进展。
2. 工作职责作为校长,我的一岗双责包括以下几个方面:- 教育管理:负责学校的整体运营和管理,确保教学质量和学生发展。
- 行政管理:管理学校的行政事务,包括财务、人力资源、设施管理等。
- 学校发展:制定学校发展战略,推动学校在各个方面的持续发展。
3. 工作表现3.1 教育管理- 提升教学质量:通过引入新的教学方法和技术,提升教师的教学能力,改善学生的效果。
- 制定学校课程:与教师团队合作,制定符合国家教育要求和学生需求的课程方案。
- 定期评估和监督:建立有效的评估机制,定期对教师和课程进行评估,确保教学质量的持续改进。
3.2 行政管理- 建立高效的行政团队:招聘和培训合适的行政人员,建立高效的团队,确保学校日常行政工作的顺利进行。
- 管理学校资源:合理安排学校财务预算,优化资源利用效率,确保学校设施和资源的充分利用。
- 维护师生安全:制定并执行安全管理政策,确保学校的安全环境,保护师生的安全和福祉。
3.3 学校发展- 制定发展战略:与学校管理团队合作,制定学校的长期发展战略,包括教育目标、课程设置、师资建设等。
- 推动校际合作:与其他学校建立合作关系,共享资源和经验,促进学校的共同发展。
- 建立良好的校园文化:倡导积极向上的校园文化,培养学生的品德和社交能力,营造良好的氛围。
4. 结论作为校长,我始终以履行一岗双责为目标,努力推动学校的发展和进步。
通过提升教学质量、优化行政管理和制定发展战略,我相信我已经取得了一定的成绩。
未来,我将继续努力,为学校的发展做出更大的贡献。
校长一岗双责的工作述职报告

校长一岗双责的工作述职报告1. 引言尊敬的领导、各位同事:我是贵校的校长,非常荣幸能够向各位汇报我在担任校长一岗双责期间的工作情况。
本述职报告将重点介绍我在学校管理和教育教学两方面的工作,以及取得的成绩和遇到的挑战。
2. 学校管理工作在学校管理方面,我一直秉持着独立决策、简化策略的原则。
我充分发挥法律硕士的专业优势,避免使用存在法律争议的复杂策略。
以下是我在学校管理工作中的主要成绩:- 建立了高效的管理团队,明确职责分工,提高工作效率;- 制定并执行了完善的学校规章制度,提升了学校的管理水平;- 加强与家长和学生的沟通,建立了良好的家校关系;- 积极推动学校设施的改善和升级,提供更好的环境;- 精心组织各类校园活动,丰富学生的课余生活。
3. 教育教学工作作为校长,我深知教育教学是学校的核心任务,因此我始终将其放在首要位置。
我在教育教学工作中采取了简洁明了的策略,确保教学质量和学生发展。
以下是我在教育教学工作中的主要成绩:- 提升教师队伍的整体素质,加强师德师风建设;- 加强教师培训和专业发展,提高教学水平;- 定期开展学生成绩分析,制定个性化的计划;- 推行多元化的教学方法,激发学生的兴趣;- 关注学生的心理健康,建立健全的心理辅导体系。
4. 面临的挑战在校长一岗双责的工作中,我也面临了一些挑战。
主要包括:- 学校资源有限,面临经费紧张的问题;- 部分教师教学质量有待提升,需要进一步加强培训;- 学生压力大,心理健康问题突出,需要更多关注和支持。
5. 未来工作计划为了进一步提升学校管理水平和教育教学质量,我制定了以下工作计划:- 积极争取更多的校园建设经费,改善学校硬件设施;- 加强师德师风建设,提高教师教学水平;- 加强心理健康教育,关注学生的心理成长;- 推行信息化教育,利用科技手段提升教学效果;- 加强与家长和社会各界的合作,共同促进学校发展。
6. 结语在校长一岗双责的工作中,我将继续坚持独立决策、简化策略的原则,努力为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
一岗双责履行情况报告

一岗双责履行情况报告尊敬的领导:我谨向您汇报本单位一岗双责履行情况。
根据工作安排和实际工作需要,我将总结我领导的情况,总结下属履职情况,并提出改进措施,以推动一岗双责制的有效实施。
一、领导履职情况作为领导者,我始终把一岗双责制作为重要的工作方法和原则。
以下是我履职的主要方面:1.制定明确工作目标和责任分工。
针对本单位的具体情况,我制定了工作目标并明确了相关责任范围和分工,确保每个人都清楚自己的职责是什么,并且配备了必要的资源来支持他们的工作。
2.设立相应的工作机制。
为了落实一岗双责制,我建立了规范的工作机制。
包括定期召开工作会议,与下属沟通协调工作进展,及时解决存在的问题。
此外,我还鼓励下属提出自己的意见和建议,确保他们在工作中的积极性和创造力。
3.完善绩效评估体系。
为了鼓励下属履职尽责,我建立并完善了绩效评估体系,明确了评价标准和考核方法,确保评估的公正性和客观性,并及时给予奖励和激励,激发下属的工作热情和动力。
二、下属履职情况作为本单位的领导,我密切关注并评估了下属的履职情况,以下是对下属履职情况的总结:1.岗位责任清晰明确。
下属们对各自岗位的责任非常清晰明确,知道自己的工作职责和要求,能够按时完成任务,并具备了一定的专业技能。
2.工作效率较高。
下属们工作积极主动,具备协作精神和团队合作意识,能够高效地处理工作中的问题,提前预判和解决潜在的困难,确保业务的顺利开展。
3.能力较为全面。
下属们不仅在自己的专业领域有扎实的基础和丰富的经验,还具备了一定的跨部门合作能力,能够主动与其他部门沟通和协调,解决涉及到多个部门的问题。
4.存在的问题。
然而,我们也注意到下属在一岗双责方面存在一些问题。
有些同事对自己的工作职责不够清楚,导致任务完成不及时或质量不过关。
另外,个别同事在工作态度和职业道德方面仍然存在一些问题,需要进一步加强教育和引导。
三、改进措施为了推动一岗双责制的有效实施,我将采取以下措施:1.加强对下属的培训和指导。
校长一岗双责的工作述职报告

校长一岗双责的工作述职报告1. 工作背景作为校长一岗的担任者,我负责管理学校的日常运营和教育事务,同时也肩负着校长的职责和使命。
在过去的一年中,我致力于推动学校的发展,提升教育质量,倡导创育理念,并积极参与学校与家长、社会的沟通与合作。
2. 学校管理为了确保学校的正常运营和良好秩序,我采取了一系列措施,包括:- 组织制定了学校管理规章制度,明确了各部门的职责和工作流程,提高了工作效率;- 加强了师资队伍建设,通过培训和交流活动提升教师的专业素养和教学水平;- 建立了学生管理体系,制定了学生行为规范,并加强了学生的综合素质培养;- 完善了教务管理机制,优化了课程设置和教学质量评估。
3. 教育质量提升为了提高学校的教育质量,我采取了以下措施:- 推动教师教育教学改革,引入创育方法和教学资源,提高教学效果;- 加强课程建设,优化课程设置,培养学生的综合素质和创新能力;- 定期组织学科竞赛和学术活动,激发学生的研究兴趣和竞争意识;- 加强与高校、科研机构的合作,提供更多的学术资源和实践机会。
4. 与家长和社会的沟通与合作为了加强学校与家长和社会的联系,我采取了以下措施:- 定期组织家长会议,听取家长的意见和建议,解答家长的疑问和关注;- 建立了家校沟通平台,及时发布学校的通知和信息,增加了家长对学校的了解和参与度;- 积极参与社区活动和社会公益事业,增强学校的社会责任感和形象。
5. 未来发展计划在未来,我将继续努力,进一步完善学校管理机制,提升教育质量,加强与家长和社会的沟通与合作。
具体计划包括:- 深化教育教学改革,推动学校的创新发展;- 加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教学水平;- 发展多样化的课程和教育项目,满足学生的个性化需求;- 推动学校与社会各界的合作,拓宽学生的实践和就业渠道。
结束语过去一年,我在学校管理、教育质量提升和与家长社会的沟通合作方面取得了一定成绩。
未来,我将继续努力,为学校的发展做出更大的贡献,实现校长一岗双责的目标。
一岗双责:校长的工作汇报

一岗双责:校长的工作汇报一、工作概况作为一所学校的校长,我始终坚持“一岗双责”的原则,即在履行校长职责的同时,也承担着一名教育者的责任。
在本学期的工作中,我以身作则,以提高教育质量为核心,全面提升学校的管理水平,努力实现教育教学的全面发展。
二、主要工作内容1. 教育教学管理在本学期中,我重点关注了教育教学的管理工作,通过定期组织教师培训、开展教研活动等方式,提高教师的教学水平。
同时,我也关注学生的学习情况,通过与教师、家长的沟通,及时了解学生的学习需求,调整教学策略。
2. 校园文化建设我深知校园文化对于学生成长的重要性,因此在本学期中,我倡导并推动了校园文化的建设。
我们举办了一系列的校园活动,如文化节、运动会等,旨在培养学生的兴趣爱好,提升学生的综合素质。
3. 家校合作家校合作是学校工作的重要组成部分,我通过定期召开家长会、家访等方式,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
同时,我们也积极邀请家长参与学校的各项活动,让家长更深入地了解学校的教育教学情况。
4. 安全管理校园安全是学校工作的重中之重,我始终将学生的生命安全放在第一位。
在本学期中,我们加强了校园安全管理,定期进行安全隐患排查,确保学生的生命安全。
三、工作成效通过本学期的工作,学校的教育教学质量得到了显著提升,学生的综合素质也得到了全面发展。
我们的教育教学管理得到了教师和家长的高度认可,校园文化建设取得了一定的成效,学生的参与度很高,家校合作也更加紧密。
四、未来工作计划在未来的工作中,我将继续坚持“一岗双责”的原则,以提高教育质量为核心,进一步加强教育教学管理,推动校园文化建设,深化家校合作,确保校园安全,为学生的全面发展创造更好的条件。
以上就是我本学期的工作汇报,感谢大家的关注和支持。
履行一岗双责情况汇报范文

履行一岗双责情况汇报范文尊敬的领导:您好!根据您的要求,我向您汇报我在履行一岗双责方面的情况。
作为一名员工,我始终坚持以主人翁的责任感和使命感来履行自己的工作职责,同时也积极参与各项企业文化建设和公益活动。
一、工作职责履行情况汇报1. 职责认真履行:我始终遵守公司的制度和规定,准时出勤,认真完成工作任务。
我严格按照工作安排和要求,积极完成所负责的各项工作,确保任务按时、高质量地完成。
2. 自我提升与学习:我深知职业发展需要不断充实自己,保持学习的态度。
因此,我积极参与培训和学习机会,提升自己的专业知识和技能。
通过参加各类培训和课程,我不断完善自己的专业能力,不断提高自己在工作中的表现。
3. 沟通与合作能力:在工作中,我重视与同事之间的沟通与合作。
我注重团队合作,能够积极主动地与团队成员沟通交流,协助解决问题,提高工作效率。
同时,我也能够与不同部门的同事进行有效的沟通和协作,确保跨部门工作的顺利进行。
二、参与企业文化建设情况汇报1. 积极参与员工活动:公司定期组织各类员工活动,我积极参与其中。
无论是团建活动、文体活动还是志愿者活动,我都会毫不犹豫地报名参加,并尽力发挥自己的能力。
通过这些活动,我与同事们建立了更紧密的联系,增强了团队精神和凝聚力。
2. 提出建议和改进建议:在参与企业文化建设的过程中,我不仅积极参与,还会提出一些建议和改进建议。
我认为企业文化建设是一个持续的过程,需要不断改进和完善。
因此,我会在工作中积极思考,提出一些可行的措施和建议,以推动企业文化的进一步发展。
三、参与公益活动情况汇报1. 志愿者活动:我热衷于参与社区志愿者活动。
在我空闲的时候,我会前往社区参与各种志愿者活动,如为居民提供法律咨询服务、为孤寡老人提供陪伴等。
通过这些活动,我希望能够为社会做一些贡献,同时也让自己的生活变得更加有意义。
2. 捐款和捐物:我也会定期向一些慈善机构捐款,并清理出一些闲置物品进行捐赠。
在我看来,每个人都应该尽自己的力所能及来帮助别人,无论是物质上还是精神上的帮助。
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县委党校校长2015年履行“一岗双
责”年度工作情况汇报
县委党校校长2015年履行“一岗双责”年度工作情况汇报
2015年,本人根据县委党校党风廉政建设的总体部署,认真执行党风廉政责任制,按照党校党风廉政责任分工要求,履行班子成员在党校廉政建设中所承担的职责,基本完成廉政建设分工任务。
现将本人一年来贯彻领导干部“一岗双责”要求,在履行廉政建设职责方面的情况报告如下:
一、履行党风廉政建设职责情况
根据县委党校领导班子成员分工,本人分管工作主要是党校科研工作,分管科室为教研室。
一年来,在抓好好党校科研管理工作的同时,履行分管范围内的廉政建设工作职责,主要从以下几个方面开展工作。
(一)加强学习,提高对履行“一岗双责”的认识
通过学习上级有关实行党风廉政责任制的文件精神,认识到实行党风廉政责任制是全面从严治党的重要措施。
党风廉政责任制的核心是各级领导班子和领导干部都要明确在廉政建设中的责任,在抓本单位业务工作同时,抓好好党风廉政建设,也就是实行“一岗双责”。
实行“一岗双责”要求领导干部对本单位业务工作和党风廉政建设要同部
署、同实施、同落实,在日常工作中两者不能偏废。
抓廉政建设是领导干部的一项政治责任,不重视廉政建设建设,不履行党风廉政建设责任,就是政治上的失职。
作为领导班子成员抓好分管范围内的廉政工作,是应尽的责任,是履职的要求,只有各司其职,齐抓共管,才能搞好本单位党风廉政建设,打造团结进取、风清气正的廉政环境。
(二)明确任务,增强抓好廉政建设的有效性
加强工作的计划性,明确任务目标,确定工作重点,是做好任何工作的基础。
在履行党风廉政职责上同样需要从实际出发,确定工作的思路,明确工作任务。
按照年初党校党风廉政建设分工任务,结合自己分管的学校科研工作实际,确定了年度分管范围内党风廉政建设两项重点任务。
一是抓廉政教育,提高教研人员的廉政意识,增强拒腐防变能力。
二是抓作风建设,克服“慵懒散”现象,引导科研人员深入基层开展调查研究,克服科研工作上不求进取的思想倾向,发扬攻坚克难、敢于担当精神,切实提高科研水准。
通过切实做好这两方面工作,力求做到廉政建设和党校科研工作的两促进、两提高。
(三)严格管理,切实履行廉政建设任务职责
贯彻党风廉政责任制,履行“一岗双责”, 贵在使党风廉政建设的各项任务目标落到实处。
一年来,本人落实党风
廉政工作职责主要体现在,一是做好廉政责任制任务分解。
年初与分管的教研室负责人签订“党风廉政责任状”,做到任务层层分解,压力层层传递;二是抓日常廉洁教育。
组织教研人员参加各个层面的廉政建设报告会及党校组织的廉政党课教育;作为班子成员,本人也根据党校培训计划和校纪委的安排,在培训班和党校廉政教育活动中宣讲廉政党课,与教职工就党风廉政建设和反腐败问题进行探讨交流,使大家了解新时期反腐倡廉建设的任务、目标和措施,增强大家对党和国家开展党风廉政建设和反腐败斗争取得胜利的信心,提高搞好个人廉洁自律的自觉性。
三是落实制度。
在校党委的支持下,健全并落实了“科研工作管理制度”,“科研人员基层调研制度”,“科研奖惩制度”。
作为分管领导,能够履行职责,带头执行制度,带领教研人员深入基层开展调查研究,了解基层实际开展课题研究。
通过制度的落实,促进了教研人员作风的好转。
四是抓好监督。
把廉政建设特别是端正工作作风方面的内容列入一年两次的科研工作例会,要求教研人员深入基层、深入实际开展调查研究,努力造就积极进取、争创一流的科研人员队伍;与科研人员就廉洁自律和作风建设等话题开展谈心谈话活动,鼓励敢于担当、廉洁从教的好做法,对工作松懈、浮于表面的苗头及时纠正,做到抓早抓小,防止不良倾向的扩大。
二、个人廉洁自律情况
(一)坚持集体领导,贯彻民主集中制原则
从校党委层面看,党委班子坚持民主集中制原则,做到党校重大问题集体商量决定,同时把维护团结、带好队伍作为自身建设的首要任务来抓。
本人作为党委班子的一员,也能认真按照民主集中制原则,坚持做到讲党性、讲大局、讲原则,做到公道正派。
(二)抓好廉政教育,提高规矩、纪律意识。
通过学习了十八届三中、四中和五中全会精神和新修订的“廉政准则”和“党纪处分条例”,参加县委组织的领导干部“学党章、守纪律、讲规矩”轮训班以及校纪委组织的一系列廉政教育活动,增强了规矩、纪律意识,提高了遵守党规党纪的自觉性。
(三)遵守党规党纪,搞好廉洁自律
一年来,本人按照《党章》对党员领导干部的基本要求规范自己的言行。
恪守政治纪律,思想上行动上和党中央保持一致,做到立场坚定,旗帜鲜明。
遵守党规党纪,自觉抵制消极腐败思想的侵袭,切实搞好廉洁自律,做到自重、自省、自警、自励。
对照廉洁自律有关规定:没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券和支付凭证等,没有到其他单位报销各种费用。
加强作风建设,认真执行“八项规定”,艰苦奋斗,勤俭节约,坚决反对“四风”。
按照效能建设各
项规定,遵守工作纪律。
自觉搞好八小时外的自律,业余时间不参与聚众赌博和不健康的娱乐活动,努力培养健康的兴趣爱好。
三、存在的不足
尽管自己一年来在履行“一岗双责”,抓廉政建设上做了一些工作,取得了一定成效,但还存在一些问题和不足,主要表现在:
一是对党风廉政责任制在认识上还需进一步深化。
日常工作中或多或少还存在“党风廉政责任制是党委班子的事情,主要是一把手的职责”的想法,履行“一岗双责”还不够到位,有时在处理业务工作和廉政建设上还存在一头重、一头轻的问题。
二是工作缺乏创新。
表现在履行“一岗双责”的工作方法按部就班,缺乏创新的工作思路和办法,在工作的针对性和有效性上还有不少差距。
以上是本人一年来履行“一岗双责”情况的汇报,不当之处,请检查考核组批评指正。
县委党校xx
2015年11月25日。