套圈活动方案
“套圈活动力方案
为丰富职工生活，使大家在活动中促进员工的和谐友谊，推进xxx特色建设，建设民主、和谐、奋进的班组团体而布斗，特拟定此方案：
一、活动时间
2017年12月26日下午16: 30
二、参加对象
xxx全体员工
三、活动组织
xxx收费站团支部
四、活动形式
游园套圈比赛。以1.5米，2米，三米的距离套圈，积分形式评出一等1名，二等1名，三等奖1名。
五、活动规则
1.每位员工给定10个圈，在规定的位置进行游戏，套完为止。
2.1.5米处套中计2分，距2米处套中计3分，距2.5 米处套中计5分，未套中不计分。
3.实行累计计分，按得分高低，在女职工中取前3名为一等，男职工中取前3名为一等，其余的均记为二等。若前3名里出现并列，则一并列为一等。
六、活动要求：
每位员工要参加此项活动，不能弃权。
2017 年12月30日
xxx 收费站
xxx 收费站团支部
趣味运动会游戏规则
趣闻运动会游戏规则 一、团体接力赛之勇往直前 游戏规则 每个小组派出两名选手参加比赛，两名选手以接力的方式完成此项游戏，游戏由夹乒乓球、跳绳、踢毽、吹气球这几个游戏组成。第一个参赛者需从起始点夹起乒乓球跑到跳绳处把乒乓球放入指定地点，再到跳绳区域开始跳绳，跳绳的数量为10个，再跑到踢毽区域踢10个毽子随即从旁边的跑道跑回起始点，第一名参赛者跑回起始点后另一名队友才能出发进行相应的游戏，等到第二名参赛者完成前面的游戏，返回到起始点把道具气球吹爆这样才算接力结束。根据需要将安排两个队伍同时进行游戏，先吹爆气球的队伍获胜。 注意事项 1．比赛选手在比赛过程中必须听从裁判指挥。 2．在运送乒乓球过程中，身体的各部分都不许接触乒乓球只能用筷子夹，即使球掉到了地上也必须要用筷子夹起。 3．选手跳绳和踢毽的数目需满足游戏要求的个数，若数目不够不得参加之后的游戏。 游戏奖品煮蛋机 二、套圈游戏
游戏规则 1．每人只能玩一次，并且站在指定的范围内，超过游戏指定范围套中目标不算成绩并且不能发放奖品。 2．每人每次发三个套环，套中目标将获得圈中的物品。 3. 重复玩此游戏者，不获奖。 三、飞飞镖（15人） 游戏规则 1.每位队员有5标，若其中一标能射在8环以内即游戏胜利可以领取奖品一份。 2.投镖时脚尖不得越线，每人只投5镖，多投无效。 奖品擦手油或香皂任选其一 四、单人跳绳比赛（15人） 1.单人单摇跳绳，时间半分钟跳绳个数达到50为胜利。 2.以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体旋转360度计 算为一个，如未完成，则算为失败。 3．不可跳双飞，跳了只算一个。 奖品香皂 五、踢毽单人计时赛 1．参赛者在一分钟内踢够40个即游戏胜利便可获得礼物一份。
幼儿园游戏活动方案_套圈
幼儿园游戏活动方案 游戏内容：套圈 游戏目标： 1、幼儿在舒缓优美的音乐中，感受并体会舞蹈的美 2、体会和同伴合作游戏的快乐。 游戏重难点： 1、体会套圈的乐趣 2、引导幼儿表现动作的舒展性 游戏准备： 1、走线音乐《雨的印记》舞蹈音乐《友谊地久天长》活动音乐《蓝精灵》 2、已有的三人交叉握手的前经验 游戏过程： 1、导入活动 教师提问：“现在是什么季节，春天都有哪些变化呢？” 通过提问引导幼儿发现春天的变化以及春天的美 2、热身活动 走线，播放轻音乐，幼儿在教师关于春天的语言描述中，进行舒缓动作的练习。（春天是一个美丽的季节，小草带着泥土的芳香从土里钻出来，伸了伸懒腰；柳树舒展开它那嫩绿的枝条，在微风的吹拂下轻轻摇摆；桃树上开出了鲜艳的桃花，红的红，绿的绿，真是美极了;一阵阵花香引来了蜜蜂蝴蝶，它们扇动着翅膀，在花丛中翩翩起舞；河里的水融化了，小鱼游出水面，欢快的歌唱，春天的气息充满了我们周围的每一个角落） 3、游戏活动 师“春天不仅是一个多彩的季节，也是一个可以让我们绽放舞姿，欢快游戏的季节” 邀请一位老师共同示范两人套圈的舞蹈，并强调动作的舒展性，播放音乐《友谊地久天长》，幼儿自己寻找同伴合作游戏。 教师再次强调舞蹈的舒展性，并进行三人游戏的示范，幼儿再次三人合作游戏4、延伸活动 师“套圈的舞蹈不仅可以用舒缓的音乐表示，还可以用不同节奏的音乐，小朋友也可以用不同的套圈形式，接下来的时间就留给我们的小朋友。” 播放音乐《蓝精灵》，幼儿三人自由组合后，表现不同的套圈方式 师“套圈的游戏不仅可以三个人玩，也可以四个人，五个人，许许多多的人”幼儿集体游戏：套圈 活动小结：幼儿对这节音乐游戏非常感兴趣，并且在活动的过程中体会到了音乐节奏的变化，和同伴合作的快乐，更主要的是自己寻找到了多种游戏套圈的方法。
嘉年华活动游戏名称及规则
西华师范大学大学生社团联合会嘉年华活动游戏名称及规则 二、社团游戏 1.礼仪形象协会 活动名称：60秒不NG 游戏规则：六个选手为一组需完成五项任务以及说出相应的口令（每人只能完成一项任务），60秒内每个环节必须顺利通过。游戏开始之前，选手有两分钟的准备时间。 口令：60秒不NG，看我们的！ 任务一：派出一位选手做仰卧起坐，必须连做五个才算过关。 连接口令：下一个 口令：跳一跳，没什么大不了。（女生） 任务二：派出一男一女进行双人跳绳，连跳五个才算过关。 连接口令：下一个 口令：天才就比人才多个二啊！ 任务四：派出一男一女用背夹汽球过障碍物，球在此过程中不能飞出。连接口令：下一个 口令：我是拯救地球的咸蛋超人！
任务五;派出一位选手原地抓着某物转5圈之后击锣得胜，每人获得一张奖券。 2.大风文学社 游戏名称：趣味连环画 游戏规则： 1、5人一组，分成两组。每组自己安排，分别编号为1、 2、 3、 4、5. 2、甲组5名成员背对裁判站立。从1号到5号依次转身面对裁判方向。由裁判举出写了物体名称的题板，1号成员在十秒内画出其大致特征，然后转身将图画传阅给2号看，2号在10秒内画好传阅给3号……依此类推，直到4号画完传给5号看，5号根据4号得图画来猜裁判最先出的题。答对的加10分，答错的由乙组的成员给对应的甲组成员每人打一下充气棒。 3、每一组出三道题，获胜的一组每人都有一份小礼品。 4、当两组出现平局时，加赛一题，直至分出胜负。 胜出的组每人两张奖券。 3.羽毛球协会 游戏名称：默契PK
游戏规则：每次分两组人员参与游戏，一组两人。一人击球一人接球2人赛。在规定距离里一人击球，另一人背箱子 接球，接住数量多者胜。胜出组每人一张奖券 4.乒乓球协会 游戏名称：快乐乒乓 游戏规则：两人在4米以外，同时在规定的时间内，将乒乓球投进盆子，投进个数多的获胜,胜出者获得一张奖券 5.环保志愿者协会 游戏名称：夹弹珠穿纽扣 游戏规则：每组两人，先由一人将弹珠夹到指定地点后，另一人开始穿纽扣，限时两分钟，看其合作能力，最后，哪组穿的纽扣最多者获胜。 胜出组每人一张奖券 6. 大学生创业协会： 游戏名称：正话反说 游戏规则：观众中挑选出七名左右的游戏者，游戏者需要根据住处人所说的做相反动作，做错即被淘汰。 最后的人获得一张奖券 7. 航模协会 游戏名称：猜字谜
游园活动游戏方案
游园活动游戏方案 一、巧手夹珠 材料：桶、筷子、玻璃珠 规则：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得一张奖券。 二、比比谁的眼力好 材料：筷子、啤酒瓶（可用其它可以让筷子掉进去的瓶子） 规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便得一张奖券。 三、比比谁的运气好 材料：两种颜色不同的珠子若干 规则：主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子，其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓三个珠子（抓多不算），若其中有两颗红色珠子，则得一张奖券；反之，不得。 四、吹乒乓球 材料：纸杯、乒乓球 规则：主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。四个杯子排成一排。第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得一张奖券。 五、掌上明珠 材料：乒乓球、乒乓球拍、桌子 规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。参赛者沿桌子绕两圈。
六、齐心协力 材料：气球、木棍 规则：主持人要准备好一个气球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。气球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着气球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。通过者得一张奖券。 七、弹球 材料：乒乓球、小纸箱 规则：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得一张奖券。 八、你比我猜 材料：写有字的纸张 规则：主持人可事先或任意准备好的词语。由两位同学搭档，两位同事对面站着，由一位同事比划抽出的成语或者词语，另一个同事猜。每组限时1分钟，若猜对4个以上得一张奖券。 九、运用爆破音吹蜡烛 材料：蜡烛 规则：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。吹灭4根以上得一张奖券。 十、照镜子过河 材料：镜子 规则：手里拿一面大镜子，举过头顶，但眼睛不能看下面，地下是六个大脚印，你看着镜子上的脚印踩，踩到外面就输了．踩对4个得一张奖券。 十一、贴鼻子 材料：画有人头的纸（没有鼻子） 规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，然后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得一张奖券。
游园活动项目及规则
游园活动项目及规则 篇一：游园活动项目及游戏规则 活动项目及游戏规则 一、步步为营 游戏规则：每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球. 参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能碰杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。 二、超级保龄球 游戏规则：矿泉水瓶10个、篮球一个，站在线外，用脚踢篮球，倒了五个以上获奖劵一张，全倒获两张。 三、一鼓作气 游戏规则：每支蜡烛相距15厘米,共五支.人站在一米外,向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,吹灭3支，算过关。 四、巧手夹珠 游戏规则：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（二十秒钟），夹起指定个数（五个）得奖。 五、运用爆破音吹蜡烛： 游戏规则：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖
劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 篇二：2014游园活动的项目及游戏规则 游园活动的项目及游戏规则 1、游戏项目：盲人摸象( ) 活动规则：在黑板上画一个头像，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到合适的位置，视位置合理性给1-10分。 2、游戏项目：海底捞月() 活动规则：在一个容器内装满水，再往碗中放入10个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，以夹起珠子个数计分。（限时分钟） 3、游戏项目：我心飞翔() 活动规则：在地面划三条线，第一根离游戏者较近为6分，第二条稍远为8分，第三根最远为10分，参加游戏的人用准备好的纸飞机投射，飞过哪条线则得相应分数。 4、游戏名称：排山倒海() 活动规则：用球击易拉罐（或装满水的大饮料瓶），视击倒个数得分。 5 、游戏名称：平衡高手() 活动规则：要准备好乒乓球和乒乓球拍。游戏者将乒乓球平放在
一年级数学下册 套圈游戏 5教案 北师大版
套圈游戏 教学内容：小学数学北师大版一年级下册第76—77页内容。 教材分析： 本节课是在学生已经学习了20以内的连加连减和100以内的加减法运算的基础上进行的。教材通过学生熟悉的教学情境，从已有的生活经验出发，让学生初步体会估算的必要性，经历数学的再创造，体验计算方法的多样化，在解决实际问题的活动中体验数学和理解数学；强调数学与生活的联系，并让学生掌握100以内的连加运算方法，激发学生学习数学的兴趣，增强学好数学的信心。同时为进一步学习100以内的连减、加减混合运算打下基础。 学生分析： 学生已掌握了20以内的连加、连减、加减混合和100以内的加减法运算，已具备解决一些简单实际问题的能力。在此基础上，让学生再次经历计算过程，体会估算的必要性，培养学生观察能力、语言表达能力和初步运用数学解决问题的能力。 教学目标： 1．探索并掌握100以内数连加的计算方法，进一步体验算法多样化。 2．发展初步的估算意识。 3．培养学生提出问题、解决问题的能力。 教学重点： 1.100以内数连加的计算方法。 2.结合具体情境估算，并解释估算的的过程。 教学具准备： 教师准备：黑板卡片（动物、淘气、笑笑） 学生准备：作业本 教学过程： 一、创设情境 孩子们，喜欢玩套圈游戏吗？（喜欢）板书：套圈游戏 “六、一”是儿童节，我们班准备安排套圈游戏来庆祝，大家的好朋友淘气和笑笑也来参加我们的活动，就先请他们试一试吧！（贴图片：淘气和笑笑） 二、体验估算 师：今天只有一个赢家，你们先猜猜淘气和笑笑谁会赢？（生各抒其见） 师：你说。 生：我猜…… 师：有猜淘气赢的，有猜笑笑赢的，到底谁会赢呢？ 生：就看比赛吧！
套圈游戏(田朝辉)
套圈游戏(田朝辉)
游戏：套圈 一、游戏的渊源 套圈是我国喜闻乐见的传统游戏。起初的套圈只是一种自娱自乐的游戏，现在多被小商贩们用于商业活动。 传统玩法：套圈场地摆上成盒的香烟、泥娃娃、玻璃茶杯、小镜子、小玩具、糖果等小物品，在距这些物品的数米之外拉一条绳子。参加者多数为儿童，先交钱买圈，拿到圈后，站在绳外，瞄准自己想要的东西，将圈掷去，如果套中物品，物品归掷者所有。
二、旧游戏新玩法（一） 套圈
材料 玩法 情境 （二） 游戏总目标 1. 喜欢参与套圈游戏，动作协调灵活。 体验 创新 体验常讨论我的 在套圈游戏中，不仅促进幼儿投远投准的能力，而且在创造性的游戏中促进幼儿的
2.能围绕主题进行信息的收集与讨论，清楚地表 达；并能用自己喜欢的方式表现自己的想法。 能利用图书、电脑、口语交谈等多种途径，发现与学习内容相关或感兴趣的相关信 3.遵守游戏规则，乐意与人合作、协商、分享， 创造性地进行游戏，探索新玩法，在游戏中获得快乐与成功的体验。 尊重和相信幼儿，创设宽松自主的环境，鼓励幼儿大胆想象和创造，主动探索多 种玩法。在游戏中遵守规则，并乐于与同伴三、活动设计 （一）健康领域：套圈 学龄前期是孩子快速生长和大脑发育，认知世界，感受世界的阶段，也正是启蒙教育的关键点。如何启蒙儿童，最好的方式就是游戏，寓教于乐。套圈游戏可以锻炼孩子的色彩辨知能力和色彩感知度，也可以促进孩子运动视力和空间视力的发展，锻炼孩子的眼里，让孩子在套准圈的过程中练习瞄准目标的能力，也锻炼了孩子的注意力，使得孩子上了小学后注意力可以更加集中，有利于学习进步。
幼儿园套圈圈游戏教案
幼儿园套圈圈游戏教案 【篇一：幼儿园中班户外游戏教案轮胎】 幼儿园中班教案:中班户外游戏活动《轮胎转、转、变》教案设计意图： 轮胎是幼儿常见的物品，也是孩子喜欢玩的玩具，构思这节课意在 培养幼儿的合作创新意识，让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大 胆参与，主动地探索，在不断地尝试、游戏合 作中，提高幼儿参与游戏的兴趣，从而在游戏活动中增强幼儿的应 变和灵活掌握技巧。活动目标： 1、能主动与同伴商量、合作游戏，遇到问题能积极想办法解决。提 高幼儿的参与和合作意识。 2、通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。 活动准备：汽车废旧轮胎自行车废旧轮胎 活动过程： 带领幼儿到户外操场上，踏着音乐做简单的热身动作，活动筋骨， 为下面的活动做好基础： 1、介绍轮胎的作用 教师拿出准备好的轮胎，让幼儿认识，并让孩子说出轮胎的作用， 并说出见过那些不同的轮胎。然后并简单的事发轮胎的玩法，并询问，你们可以有哪些玩法？好好想想！！ 2、幼儿分组，探究轮胎的玩法 分组后，幼儿积极的琢磨，商量，交流，一起归纳轮胎的玩法，有 的是一个孩子玩，有的是多个孩子玩。 3、师生一起归纳好玩的玩法，并让个别幼儿做出示范表演。幼儿兴 致极高，很快的融入到游戏中去。归纳主要的玩法有 个人玩： （1）幼儿自己在地上滚动轮胎，可以变换走的路线， （2）把轮胎举起来套在脖子里，双手做动作。（这个需要轻点轮胎）（3）把轮胎放地下，幼儿坐在轮胎上活动头部。 多人玩： （1）幼儿们滚着轮胎变成一个大圆圈或走出多种阵型。 （2）把轮胎平方到地上，幼儿逐个学小兔跳：从前跳到后，从里跳 到外；从左跳到右里。 （3）幼儿学小鸟飞：绕着轮胎里原地飞一圈，看那个小组飞的快飞。
套圈圈活动策划
套圈圈活动策划 篇一：套圈圈活动方案 “百发百中”套圈圈活动 活动目的：1.保留在读学生继续上课 2.促进老生返校，并续费 3.老带新，让更多的新面孔到校区留下信息，后续跟进 活动时间：周二（8月12日）周四（8月14日）校区演练 周六（8月16日）5：00--6：00正式开始 人员安排：1.主持人：吕老师 2.物品采购：谢老师（饮料，糖果薯片玩具） 3.活动现场负责：涂老师和王老师 物品准备：气球套圈圈物品（饮料，糖果薯片玩具） 前期工作安排：1.陌拜通知套圈圈活动。（吕老师，王老师，涂老师，刘老师） 2.外出发单或者直接邀请外面的学生以及家长过来参加活动。（涂老师王老师） 3.通知老学员参加套圈圈活动。（杨老师和谢老师） 4.凡是带朋友过来的，每个人额外奖励3个圈圈。 具体活动流程： 1.主持人介绍活动开始。（欢迎小朋友们的参加以及套圈圈游戏规则）
2.凡是填了信息登记表的同学每人奖励3个圈圈。 3.活动现场排队套圈圈，套到什么东西，这个东西就可以拿走。（学生站在1米外套圈圈） 4.如果学生需要更多的圈圈，内部的学生可以用积分兑换圈圈，20分兑换一个圈圈。 篇二：国庆活动策划套圈圈流程详细说明 套圈圈活动流程详细说明 一、活动当天参与者在现场领取便利贴一张，在上面写下对彪悍的小y或idea精英汇的祝福语，如“彪悍的小y反正我信”等，贴在展板上，经工作人员审核后即可领取活动证明卡片一张。 二、领取卡片后到1号桌登记处填写个人信息，并由工作人员在卡片上填写登记证明。 三、凭着写有登记证明的卡片到2号桌兑换处领取活动用的圈圈两个。 四、领取圈圈后即可排队到活动区进行套圈。 五、圈圈套中某项奖品后，到3号桌奖品登记处登记个人信息以及所获奖品，并领取奖品。 篇三：套圈圈游戏规则 套圈圈 游戏规则： 游戏者每次有6个圈，每局有至少有3个圈，套中指定区域，即可获
套圈活动方案
“百发百中”套圈圈活动 活动目的：1.保留在读学生继续上课 2.促进老生返校，并续费 3.老带新，让更多的新面孔到校区留下信息，后续跟进 活动时间：周二（8月12日）周四（8月14日）校区演练 周六（8月16日）5：00--6：00正式开始 人员安排：1.主持人：吕老师 2.物品采购：谢老师（饮料，糖果薯片玩具） 3.活动现场负责：涂老师和王老师 物品准备：气球套圈圈物品（饮料，糖果薯片玩具） 前期工作安排：1.陌拜通知套圈圈活动。（吕老师，王老师，涂老师，刘老师） 2.外出发单或者直接邀请外面的学生以及家长过来参加活动。（涂老师王老师） 3.通知老学员参加套圈圈活动。（杨老师和谢老师） 4.凡是带朋友过来的，每个人额外奖励3个圈圈。 具体活动流程： 1.主持人介绍活动开始。（欢迎小朋友们的参加以及套圈圈游戏规则） 2.凡是填了信息登记表的同学每人奖励3个圈圈。 3.活动现场排队套圈圈，套到什么东西，这个东西就可以拿走。（学生站在1米外套圈圈） 4.如果学生需要更多的圈圈，内部的学生可以用积分兑换圈圈，20分兑换一个圈圈。篇二：国庆活动策划套圈圈流程详细说明 套圈圈活动流程详细说明 一、活动当天参与者在现场领取便利贴一张，在上面写下对彪悍的小y或idea精英汇的祝福语，如“彪悍的小y 反正我信”等，贴在展板上，经工作人员审核后即可领取活动证明卡片一张。 二、领取卡片后到1号桌登记处填写个人信息，并由工作人员在卡片上填写登记证明。 三、凭着写有登记证明的卡片到2号桌兑换处领取活动用的圈圈两个。 四、领取圈圈后即可排队到活动区进行套圈。 五、圈圈套中某项奖品后，到3号桌奖品登记处登记个人信息以及所获奖品，并领取奖品。篇三：10刘多活动方案——音乐游戏《套圈》 活动方案——音乐游戏《套圈》刘多 一、设计意图： 《套圈》这个音乐活动是一个比较老的教材，在以往的活动中是由教师将套圈的方法告诉幼儿，然后幼儿学会进行游戏，在这个过程中缺乏幼儿的主体地位。对照新《纲要》的理念要求，我尝试转变幼儿的学习方式，让幼儿在“开放”的活动过程中自己去探索、发现套圈的方法，从而体验到成功的乐趣。让新的教学观成为“老教材”的领路人。 二、活动目标： 1、在熟悉歌曲的基础上，探索套圈的方法，学会2人或3人协调地动作。 2、能够随着音乐探索出更多套圈的方法。 3、乐意与每一个同伴合作，体验游戏的快乐。 重点：能够用肢体的语言表现出音乐的美。 难点：探索套圈的方法。
套圈活动策划
套圈活动策划 篇一：国庆活动策划套圈圈流程详细说明 套圈圈活动流程详细说明 一、活动当天参与者在现场领取便利贴一张，在上面写下对彪悍的小y或idea精英汇的祝福语，如“彪悍的小y反正我信”等，贴在展板上，经工作人员审核后即可领取活动证明卡片一张。 二、领取卡片后到1号桌登记处填写个人信息，并由工作人员在卡片上填写登记证明。 三、凭着写有登记证明的卡片到2号桌兑换处领取活动用的圈圈两个。 四、领取圈圈后即可排队到活动区进行套圈。 五、圈圈套中某项奖品后，到3号桌奖品登记处登记个人信息以及所获奖品，并领取奖品。 篇二：套圈圈活动方案 “百发百中”套圈圈活动 活动目的：1.保留在读学生继续上课 2.促进老生返校，并续费 3.老带新，让更多的新面孔到校区留下信息，后续跟进 活动时间：周二（8月12日）周四（8月14日）校区演练 周六（8月16日）5：00--6：00正式开始
人员安排：1.主持人：吕老师 2.物品采购：谢老师（饮料，糖果薯片玩具） 3.活动现场负责：涂老师和王老师 物品准备：气球套圈圈物品（饮料，糖果薯片玩具） 前期工作安排：1.陌拜通知套圈圈活动。（吕老师，王老师，涂老师，刘老师） 2.外出发单或者直接邀请外面的学生以及家长过来参加活动。（涂老师王老师） 3.通知老学员参加套圈圈活动。（杨老师和谢老师） 4.凡是带朋友过来的，每个人额外奖励3个圈圈。 ()具体活动流程： 1.主持人介绍活动开始。（欢迎小朋友们的参加以及套圈圈游戏规则） 2.凡是填了信息登记表的同学每人奖励3个圈圈。 3.活动现场排队套圈圈，套到什么东西，这个东西就可以拿走。（学生站在1米外套圈圈） 4.如果学生需要更多的圈圈，内部的学生可以用积分兑换圈圈，20分兑换一个圈圈。 篇三：套圈圈游戏规则 套圈圈 游戏规则： 游戏者每次有6个圈，每局有至少有3个圈，套中指定区域，即可获景名城提供的精美礼品一份！
小游戏
游园活动的项目及游戏规则1、游戏项目：易拉罐积木活动规则：叠易拉罐，在不倒的情况下叠五个易拉罐，成功者得奖。每人两次机会。2、游戏项目：贴鼻子活动规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。3、游戏项目：海底捞月活动规则：在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就得奖。每人有三次机会。4、游戏名称：我心飞翔活动规则：在地面划三根线，第一根为5分，第二根为8分，第三根为10分，参加游戏的人用纸飞机（学生自备）投射，飞过5分得三等奖，8分得二等奖，10分得一等奖。5、游戏名称：趣味保龄球活动规则：用球击易拉罐，每人每次限击三球，击中者就得奖。6、游戏项目：掌上明珠活动规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。7、游戏项目：海狮顶球活动规则：两条线的距离为五米，参赛者将篮球顶在头上，走到对面者就得奖。8、游戏项目：比比谁的眼力好活动规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里便得奖。每人有三次机会。9、游戏项目：步步为营活动规则：准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每人有两次机会。10、游戏项目：瞎子打鼓活动规则：负责人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖。11、游戏项目：快乐呼拉圈活动规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离，为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。12、游戏项目：定点投篮活动规则：学生可站在三分线上、罚球线上、和罚球线内投篮。若在三分线上投进一球得3分，在罚球线上投进一球得2分，在罚球线内投进一球得1分。每人三次试投。得3分以上者可获奖券。13、游戏项目：小猫钓鱼活动规则：每人钓一分钟，钓一条者，获奖券一分。14、游戏项目：你来比划我来猜（猜词秀）活动规则：两名参赛者对面站立，之间隔1米。工作人员出示题板，参赛者根据题板上的词语，做动作让另一名参赛者猜（不能用言语交流），猜对后两人都获奖。题目可以是动物、植物、日常用具等。15、套圈游戏规则：在一定区域内摆放装有矿泉水的瓶子，每人三个圈，在瓶子的1.5米外抛圈，抛中即获奖。
游园会中15个趣味游戏
1、游戏项目：易拉罐积木 活动规则：叠易拉罐，在不倒的情况下叠五个易拉罐，成功者得奖。每人两次机会。 2、游戏项目：贴鼻子 活动规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。 3、游戏项目：海底捞月 活动规则：在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就得奖。每人有三次机会。 4、游戏名称：我心飞翔 活动规则：在地面划三根线，第一根为5分，第二根为8分，第三根为10分，参加游戏的人用纸飞机(学生自备)投射，飞过5分得三等奖，8分得二等奖，10分得一等奖。 5、游戏名称：趣味保龄球 活动规则：用球击易拉罐，每人每次限击三球，击中者就得奖。 6、游戏项目：掌上明珠 活动规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。 7、游戏项目：海狮顶球 活动规则：两条线的距离为五米，参赛者将篮球顶在头上，走到对面者就得奖。 8、游戏项目：比比谁的眼力好 活动规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里便得奖。每人有三次机会。 9、游戏项目：步步为营 活动规则：准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个
地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每人有两次机会。 10、游戏项目：瞎子打鼓 活动规则：负责人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖。 11、游戏项目：快乐呼拉圈 活动规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离，为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。 12、游戏项目：定点投篮 活动规则：学生可站在三分线上、罚球线上、和罚球线内投篮。若在三分线上投进一球得3分，在罚球线上投进一球得2分，在罚球线内投进一球得 1分。每人三次试投。得3分以上者可获奖券。 13、游戏项目：小猫钓鱼 活动规则：每人钓一分钟，钓一条者，获奖券一分。 14、游戏项目：你来比划我来猜(猜词秀) 活动规则：两名参赛者对面站立，之间隔1米。工作人员出示题板，参赛者根据题板上的词语，做动作让另一名参赛者猜(不能用言语交流)，猜对后两人都获奖。题目可以是动物、植物、日常用具等。 15、套圈 游戏规则：在一定区域内摆放装有矿泉水的瓶子，每人三个圈，在瓶子的1.5米外抛圈，抛中即获奖。
套圈圈活动方案
套圈活动方案 一、 活动时间： 周三（9月2日） 13：10—17:00 二、 人员安排： 发圈圈和盖章 2名 奖品发放 2名 捡圈圈 2名 三、 场地规划： 四、 游戏区规划(中奖概率为60%左右，各区域配比按下图随机摆放) 说明： 100元 20元 10元 5元 1元 空 墙面 隔离带 兑奖区 兑奖区 游戏登记处 墙面 游戏区 隔离带
五、活动道具 活动所需道具 道具名称数量规格备注（红字部分需购买）圈30个直径14cm 需购买 入场劵280张55*85mm，绿需印制，购买 隔离带8个-10个自行配备 入口指示牌1张A4自行打印自行配备 出口指示牌1张A4自行打印自行配备 海报1张600*1000mm 需购买彩纸 桌子3张60*120cm 需场务准备 椅子3张需场务配准备 笔3支签字笔自行配备 盛物箱2个自行配备 胶带1圈自行配备中奖登记表1张自行配备 罐子50个直径8cm 自行配备 奖券200张自行配备 六、套圈规则： 1、活动开始前向每位活动参与者发放一张游戏卷，凭游戏卷到登记处领取 圈圈5个（需盖章登记）； 2、投射距离为1.6米； 3、套环时，双脚须站于同一水平线上，否则视为失败； 4、踩线或投圈后未站稳踩线或向前出线视为无效； 5、套圈时，须一环一环进行；多环一次性投出视为无效； 6、圈圈套中某项奖品后，到奖品登记处登记信息并领取奖品（未套中者可 发放一只棒棒糖作为奖励）； 7、中奖概率为60%
七、奖励设置 序号奖励名额 1 100元3名 2 20元8名 3 10元10名 4 5元40名 5 1元100名 6 棒棒糖100名 八、活动预算 序号名称数量金额 1 100元3张300元 2 20元8张160元 3 10元10张100元 4 5元40张200元 5 1元100张100元 6 棒棒糖1盒40元 7 机动资金100元 合计1000元
套圈游戏(田朝辉)
游戏：套圈 一、游戏的渊源 套圈是我国喜闻乐见的传统游戏。起初的套圈只是一种自娱自乐的游戏，现在多被小商贩们用于商业活动。 传统玩法：套圈场地摆上成盒的香烟、泥娃娃、玻璃茶杯、小镜子、小玩具、糖果等小物品，在距这些物品的数米之外拉一条绳子。参加者多数为儿童，先交钱买圈，拿到圈后，站在绳外，瞄准自己想要的东西，将圈掷去，如果套中物品，物品归掷者所有。
材料 玩法 情境 （二） 游戏总目标 1. 喜欢参与套圈游戏，动作协调灵活。 的想法。 3. 遵守游戏规则，乐意与人合作、协商、分享，创造性地进行游戏，探索新玩法，在 游戏中获得快乐与成功的体验。
三、活动设计 （一）健康领域：套圈 1.活动目标： （1）体验套圈游戏的乐趣，并在游戏中积极抒发自己的情感。 （2）练习手腕的控制力，发展动作的协调性。 2.活动准备： 精神准备：幼儿有初步的套圈游戏的体验。 物质准备：套圈工具若干（朔料套圈、投准柱、瓶子等目标物）、录音机。 活动重难点： 重点：练习投准的技能 难点：手腕的控制力 3.活动过程： （1）教师神秘地“变出”套圈工具（圈），引起幼儿兴趣。 师：小朋友，今天老师带来一位神秘的好朋友，你们猜猜是谁? 不要眨眼哦，噔噔，变魔术咯 （2）用圈来引出玩法。 师：请小朋友说说这个圈可以怎么玩呢？ 幼儿充分发言，根据幼儿的发言来引出今天的套圈游戏。 师：你们都怎么玩套圈的游戏呀？请你说一说。 师根据幼儿的发言，和幼儿一起总结和归纳几种常见的玩法，确定今天的套圈游的内容。 （3）体验几种常见的套圈游戏。 a．根据幼儿的意愿自由分组游戏。 第一组：传统玩法：套各种实物（实物为幼儿自己收集的身边的小物件：活动 区的积木、假树等） 第二组：套水瓶（目标物多个） 第三组：套投掷柱（目标物一个，幼儿根据自己的能力选择不同的距离）
游园活动的项目及游戏规则
游园活动的项目及游戏规则 1、游戏项目：易拉罐积木 活动规则：叠易拉罐，在不倒的情况下叠五个易拉罐，成功者得奖。每人两次机会。 2、游戏项目：贴鼻子 活动规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。 3、游戏项目：海底捞月 活动规则：在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就得奖。每人有三次机会。 4、游戏名称：我心飞翔 活动规则：在地面划三根线，第一根为5分，第二根为8分，第三根为10分，参加游戏的人用纸飞机（学生自备）投射，飞过5分得三等奖，8分得二等奖，10分得一等奖。 5、游戏名称：趣味保龄球 活动规则：用球击易拉罐，每人每次限击三球，击中者就得奖。 6、游戏项目：掌上明珠 活动规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。 7、游戏项目：海狮顶球 活动规则：两条线的距离为五米，参赛者将篮球顶在头上，走到对面者就得奖。 8、游戏项目：比比谁的眼力好 活动规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里便得奖。每人有三次机会。 9、游戏项目：步步为营 活动规则：准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每人有两次机会。 10、游戏项目：瞎子打鼓 活动规则：负责人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖。11、游戏项目：快乐呼拉圈 活动规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离，为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。 12、游戏项目：定点投篮 活动规则：学生可站在三分线上、罚球线上、和罚球线内投篮。若在三分线上投进一球得3分，在罚球线上投进一球得2分，在罚球线内投进一球得 1分。每人三次试投。得3分以上者可获奖券。 13、游戏项目：小猫钓鱼 活动规则：每人钓一分钟，钓一条者，获奖券一分。 14、游戏项目：你来比划我来猜（猜词秀） 活动规则：两名参赛者对面站立，之间隔1米。工作人员出示题板，参赛者根据题板上的词语，做动作让另一名参赛者猜（不能用言语交流），猜对后两人都获奖。题目可以是动物、植物、日常用具等。 15、套圈 游戏规则：在一定区域内摆放装有矿泉水的瓶子，每人三个圈，在瓶子的米外抛圈，抛中即获奖。 露圩镇中心学校元旦游园活动方案 一、活动目的：
游园活动游戏规则
游戏一、隔山打牛 游戏规则 每人1次机会（3个乒乓球），参加者站在距离目标2米远的地方，用手向地下投乒乓球，球弹起后落进桶内算成功；（3个同学同时进行）;投进1个及以上者即可获盖“成功”印章一枚；一个都不中，获盖“失败”印章一枚。
游戏二、吹蜡烛 游戏规则 1、每人吹1次，有5支蜡烛，参加者距离蜡烛1米，每只蜡烛间距10厘米； 2、凡一口气吹灭3支蜡烛以上者（包括3支）即可获盖“成功”印章一枚；3支以下，获盖“失败”印章一枚。
游戏三、夹玻璃球 游戏规则 在一个装满水的大盆，游戏者手拿一双筷子向桶中夹玻璃珠，到另一个盆内。在1分钟内，夹起指定个数（18个以上）即可获盖“成功”印章一枚；不够18个，获盖“失败”印章一枚。（3组同时进行）比赛开始后，游戏者不得用手直接触碰玻璃珠；比赛结束后，不得再夹玻璃珠。
游戏四、套圈 游戏规则： 每人有3次机会在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐间距20厘米。参加者应站在距离1米的地方，才能向易拉罐扔圈圈；2、扔中1次以上即可获盖“成功”印章一枚；一个都不中，获盖“失败”印章一枚。
游戏五、比比谁的眼力好 游戏规则： 每人3次机会，距离不够犯规，结果无效；参加者将一根筷子距离放在地面上的瓶子口50厘米高度，对准瓶口放筷子，筷子掉进瓶里算成功；成功1次即可获盖“成功”印章一枚；一次都不成功，获盖“失败”印章一枚。
游戏六、比比谁的运气好 游戏规则： 每人一次机会，选取6个乒乓球，分4种颜色，白色3颗，其他三颗分别选取不同颜色；凡抓中红色珠子即可获盖“成功”印章一枚；抓错了，获盖“失败”印章一枚。
游园活动游戏规则.(优选)
游园活动游戏规则 项目规则： 1、纸牌翻身：游戏者用一张纸牌将地上的另一张纸牌翻转身，但不能用手碰地上的纸牌，每人有3次机会。翻过1次以上则游戏胜利。 飞镖：游戏者在2米（低）、4米（高）处手持飞镖射向飞盘，每人射3次。射中2次以上游戏胜利。 2、小猫钓鱼：老师在地上放5个酸奶瓶，游戏者把钉子放入瓶中，用钉子钩起酸奶瓶，放到指定地点，在最短时间内移完全部瓶子的获胜，过程中瓶子不能落地。 3、摸彩弹：老师要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则游戏胜利。 4、青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中2次以上游戏胜利。 5、呼啦圈：参加游戏者在老师规定的圆圈内进行呼拉圈比赛，以半分钟为限，不掉下者为胜。 6、投篮入筐：游戏者手持篮球(注：篮球用彩弹)，在4～5米处投向篮筐，每人投3次，中2次以上游戏胜利。 7、掌上明珠：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢游戏胜利。 8、筷子落瓶：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，筷子掉进瓶则游戏胜利。每人有三次机会，中1次即游戏胜利。 9、吹乒乓球：在桌子上摆上8个（低）、10个（高）装着乒乓球的酸奶瓶，瓶子有一定的间隔距离。游戏者每人吹一次，凡一口气吹5个（低）、8个（高）乒乓球的，则游戏胜利。
10、保龄球：在教室内摆上2组保龄球(注：保龄球用矿泉水代替，每组6个)参加游戏者手持实心球在5～6米远的地方用皮球用力滚向保龄球，倒下4个以上游戏胜利。 11、挟弹子：在盛满水的碗里放若干弹子，每人挟半分钟，满10个（低）、20个（高）以上游戏胜利。 12、套圈：老师在地上放5件物品，游戏者于3米处套圈，每人套五次，套中2个以上游戏胜利。 13、踢毽子：以一分钟为限，毽子不落地，个数最多的人获胜。 14、跳绳比赛：以2分钟为限，个数最多的人获胜。 15、画鼻子：老师在黑板上画一个头像，游戏者在3米处用布蒙住眼睛，原地绕3圈后走到黑板前给头像画上鼻子，画的位置最准确的获胜。 16、赶小猪：老师在地上按一定间隔放5个矿泉水瓶，游戏者用棍子按S型路线把小猪赶进笼子里（用篮球代替小猪），时间最快的获胜，如果小猪偏离路线游戏者被淘汰。 17、愿者上钩：老师在地上放5干个装满水的矿泉水瓶，游戏者把钉子放入瓶中，用钉子钩起矿泉水瓶，快速把瓶子放到指定地点，在最短时间内移完全部瓶子的获胜，过程中瓶子不能落地。 18、双人三足行：两人为一组，把中间的两条腿绑住，同时往前走，最快回到原点的一组为胜。 19、苹果夹夹乐：游戏者用脖子夹住苹果，快速走到教室另一头把苹果传给另一个游戏者，苹果不能用手拿，过程中苹果不能掉地，速度最快的获胜。 20、障碍运球：按一定间隔放6个椅子，游戏者用乒乓板上下掂乒乓球，同时按S型路线走过椅子回到原地，速度最快的获胜。 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word 文本--------------------- 方便更改 赠人玫瑰，手留余香。