做个有责任心的小学生
五年级上册心理健康教育教案-14做个有责任心的小学生
五年级上册心理健康教育教案-14做个有责任心的小学生教学目标：能够理解责任的定义，知道责任的重要性，学会承担责任，成为一个有责任心的小学生。
教学流程：一、导入（5分钟）1. 教师与学生互动问好，并了解学生的近况。
2. 学生分享自己最近完成的任务，并说出完成任务时的感受。
二、讲解（10分钟）1. 什么是责任？责任是指在某些情况下，应对自己的行为或行为结果承担相应的义务和责任的能力或义务。
2. 责任的重要性（1）责任让你做好自己的事情，让他人对你更有信心。
（2）责任让你可以自律，更有纪律性。
（3）责任告诉你做事要认真，不能随意草率。
3. 成为有责任心的小学生，需要哪些条件？（1）勇气：勇气让你敢于承认错误，及时纠正错误。
（2）自律：自律让你遵守规定，不被外部因素影响。
（3）耐心：耐心让你可以坚持不懈，做好每一件事情。
三、互动讨论（10分钟）老师请学生根据自己的经验获得提高责任感的方法，组成小组展开讨论。
老师抽查一两个小组的汇报。
四、游戏活动（15分钟）老师出示物品或任务，让学生分小组模拟，讨论做好相应的责任。
例如：“小明的同学小华没有带雨伞，被老师要求小明借给他用，小明该怎么做呢？”。
五、总结（5分钟）1. 评估学生的掌握情况，巩固知识点。
2. 老师以学生的发言为基础，总结课程内容，引导学生思考如何更好地承担责任。
六、作业（5分钟）学生写下自己目前存在的责任感不强的情况，并思考如何改进。
另外，要求学生在日常生活中注意培养责任心，举一些具体的小事做好，小组长将学生的回答汇总上交。
七、课堂扩展（10分钟）老师可以推荐一些与责任有关的电视剧或绘本书籍，鼓励学生在课后阅读或观看，并以小组形式分享自己的感受和收获。
八、小结在今日的课堂中，我们学习了责任的定义和重要性，学习了成为一个有责任心的小学生所需要的条件，以及询问了一些提高责任感的方法。
在平时的生活中，我们需要多多注意培养责任感，要认真对待自己的行为和行为结果，并且要有勇气承担自己的责任，这样才能成为一个负责任、有品德的人。
二年级做个有责任心的小学生
“做一个有责任心的人”班会活动方案——二年级五班主持人：王逸铭张雅棋一、班会背景今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是祖国的未来。
但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
二、班会目的1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。
三、班会准备1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；2、教室布置。
四、班会过程（一）主持人导入张：责任心是金。
俗话说：“是金子总会发光！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
王：责任心是美。
当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
张：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
王：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座高山，不可逾越，不可移动。
张：一个人有了责任心，世界才更精彩、更迷人！合：二（5）班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始！（二）具体活动安排1.故事表演张：同学们，我们每天都在做着各种各样的事情，有班集体的事，有老师交给的事，有爸爸妈妈委托的事，还有些是自己的事，做好这些事是我们应尽的责任。
听了下边的故事，你一定有所感触。
请听XXX同学给我们带来的故事《一朵悲哀的花》。
海拉蒂今年四岁半了，在萨尔马多城上幼儿园，最近她在学习有关植物方面的知识。
海拉蒂迷上了植物，她觉得那些花草实在是太美了，便苦苦地哀求爸爸给她买一盆鲜花。
爸爸同意了海拉蒂的请求，趁周末带着海拉蒂到花卉市场买了一盆小花。
爸爸希望海拉蒂看到小花生长的整个过程，并且能够自己照顾它。
于是，爸爸和海拉蒂约定，由海拉蒂负责照顾鲜花，给它浇水和施肥。
最初几天，海拉蒂非常兴奋，每天耐心地给小花浇水，还根据日照的情况，不断给花盆挪动位置，并拿出本子，歪歪扭扭地在上面画出花卉生长的情况。
五年级上册心理健康教育教学设计-做个有责任心的小学生 全国通用
五年级上册心理健康教育教学设计：做个有责任心的小学生教学目标1. 让学生理解责任感的含义，认识到责任感对个人成长的重要性。
2. 培养学生积极承担责任的态度和行为习惯。
3. 提高学生在日常生活和学习中承担责任的能力。
教学内容1. 责任感的含义和重要性2. 积极承担责任的态度和行为习惯3. 提高承担责任的能力教学重点与难点1. 教学重点：理解责任感的含义，认识到责任感对个人成长的重要性；培养积极承担责任的态度和行为习惯；提高承担责任的能力。
2. 教学难点：如何让学生在实践中真正体会到责任感的重要性，并将责任感转化为实际行动。
教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教学视频等。
2. 学具：笔记本、笔、教学活动道具等。
教学过程1. 导入：通过一个有趣的故事或实例引入责任感的主题，激发学生的兴趣。
2. 新课导入：讲解责任感的含义和重要性，让学生明白责任感对个人成长的重要影响。
3. 案例分析：分析一些积极承担责任的案例，让学生从中受到启发，认识到积极承担责任的态度和行为习惯的重要性。
4. 小组讨论：让学生分组讨论如何在日常生活和学习中提高承担责任的能力，每组分享讨论成果。
5. 角色扮演：让学生通过角色扮演的方式，体验承担责任的过程，增强实践能力。
6. 总结：对整节课的内容进行总结，强调责任感的重要性，鼓励学生在日常生活和学习中积极承担责任。
板书设计1. 做个有责任心的小学生2. 副责任感的重要性与实践3. 内容：- 责任感的含义和重要性- 积极承担责任的态度和行为习惯- 提高承担责任的能力作业设计1. 写一篇关于责任感的日记，记录自己在日常生活和学习中积极承担责任的经历。
2. 设计一个关于责任感的宣传海报，展示责任感的重要性。
课后反思1. 教师反思：本节课的教学目标是否达到，教学内容是否充实，教学过程是否流畅，教学效果是否满意。
2. 学生反馈：收集学生对本节课的反馈意见，了解学生对责任感的认识和体会，以及对教学方法的评价。
小学生做有责任有担当的人演讲稿(共4篇)
第1篇：小学生做有责任有担当的人演讲稿这篇小学生做有责任有担当的人演讲稿范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。
尊敬的各位老师，同学们：大家好！今天我演讲的题目是《做一个有担当的人》。
大家一定听说过最美司机吴斌叔叔的事迹吧。
那是去年5月29日，吴斌叔叔驾驶客车从无锡返回杭州途中，突然一块横空飞来的异物，砸碎车窗挡风玻璃，击中吴斌叔叔的腹部，吴斌叔叔强忍剧痛，果断处置，用76秒的坚守，挽救了乘客的生命和安全。
事后得知，他的腹部、手臂多处骨折，肝脏破裂，出血量达几千毫升。
听到这里大家一定会和我一样，为吴斌叔叔的英雄壮举而感动，为他的敬业精神而折服，因为那一刻――短短的76秒，要做到这一点，意志力该有多强呀！吴斌叔叔为什么能强忍剧痛作出一系列动作呢？我想这一定与他高度敬业的精神分不开，这一定与他尊重他人生命的高尚情怀分不开，这是一种担当与责任。
这种担当与责任是值得我们每个小学生学习的。
“冰冻三尺非一日之寒”，担当与责任并非一日能够养成，需要我们从小培养，从小事做起。
学习的时候要认真的做好每一道题目；打扫卫生的时候，要认真负责；老师交办的任务要认认真真完成；遇到困难的时候要勇敢面对，不要退缩。
只有这样，当我们长大的时候，一定会具有像吴斌叔叔那样的担当和责任。
同学们，让我们一起努力吧！谢谢大家，我的演讲完了。
第2篇：小学生做有责任有担当的人演讲稿给你一篇小学生做有责任有担当的人演讲稿的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是小学五年级的xxx，今天我们有缘聚在此处讲述关于我们小学生要去学会承担自己的责任和要有担当，如此的幸运站在此处去表达我的观点，我感到特别的荣幸以及激动。
谢谢你们愿意听我在这里演讲，下面就是我今天要做的演讲题目《做有责任有担当的人》。
我们是小学生了，已经是一个小大人了，应该也要去学会对自己负责，那我们就要学做有责任和有担当的人。
培养小学生的责任心
培养小学生的责任心责任心是指一个人对自己应尽的义务和承担的责任感到责任感和决心，能够主动承担责任并认真地履行。
培养小学生的责任心是教育的重要目标之一，因为只有具备责任感的孩子才能成为有担当、有奉献精神的社会人才。
本文将通过分析责任心的重要性、培养责任心的方法以及小学教师和家长在培养责任心方面的作用等方面来探讨如何培养小学生的责任心。
一、责任心的重要性责任心在学习和生活中起着重要的作用。
首先，责任心是学业成功的基础。
具备责任心的学生能够认真对待每一项学习任务，并且敢于承担自己的学习责任，从而取得更好的学习成绩。
其次，责任心是良好行为习惯的根基。
责任心强的学生懂得遵守学校的规章制度，尊重师长和同学，能够遵守诺言，培养良好的行为习惯。
最后，责任心是品德修养的表现。
只有具备责任心的学生才能理解和关心他人的需求，成为一个体贴和乐于助人的人。
二、培养责任心的方法1. 树立榜样小学生容易受到周围人的影响，因此身边的榜样对他们的培养责任心起着至关重要的作用。
教师和家长应该积极树立自己的榜样形象，让小学生在观察和模仿中学会对待责任的态度。
2. 培养自主意识小学生应该逐渐培养自己独立思考和决策的能力。
教师和家长可以适度给予小学生自主选择的机会，让他们学会为自己的决定负责并承担后果，从而激发他们对责任的感知。
3. 设定目标为小学生设定明确的目标可以帮助他们培养责任心。
目标的制定应该符合小学生的实际情况，并且掌握适当的难度，避免过于困难或太过简单。
同时，教师和家长可以定期检查目标的完成情况，及时给予肯定和指导。
4. 培养团队合作意识责任心不仅仅是个人的责任感，还包括对集体和团队的责任感。
小学生应该学会合作，理解团队中每个成员的角色和责任，并积极参与集体活动。
通过团队合作，他们将感受到责任心的重要性和价值。
三、小学教师在培养责任心中的作用1. 设计富有挑战性的学习任务教师在教学中应该适当增加学生的任务和挑战，让他们面对各种困难和压力。
做一个有责任心的人小学生作文（通用10篇）
做一个有责任心的人小学生作文做一个有责任心的人小学生作文（通用10篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的做一个有责任心的人小学生作文（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
做一个有责任心的人小学生作文1责任心就是对个人、家人、集体有一种责任感。
力所能及的事情，要尽可能地去做。
比如说：爸爸妈妈去单位工作，就是有责任心；老师为我们讲课，就是有责任心；我们为班里拿东西，也是有责任心。
开学初，爸爸妈妈让我负责家里的卫生打扫，我高兴极了。
高兴得又蹦又跳，手舞足蹈，好像被一只无形的手牵制着，无法停下。
下午放学回家，我一做完作业就认真地干了起来。
扫地时，我一手拿着簸箕，一手拿着扫把，两样物体似乎失去了它们原有的重量，在我手中被轻快地操纵着。
拖地时，我两手拿着拖把，大汗淋漓地拖着，拖着，头上的汗珠一滴一滴落到地上来。
看着我身后一片片干净发亮的地板，我欣慰地笑了，感到无比的幸福，心里像抹了蜜一样甜。
因为，被我打扫过的家简直就是“世外桃源”。
爸爸妈妈看着我的劳动成果，眉开眼笑地说：“旸旸，你真棒！”我顿时感到爸爸妈妈承认了我的长大，也就是说，我是一个有责任心的孩子。
做一个有责任心的人小学生作文2“责任心”三个字有着很深刻的含义，也包涵了很多内容。
上周学校运动会结束的时候，班级的同学们应该全部留下把大家的凳子一个一个摞起来送还给管理员。
可是，一上午的运动会结束了，我们班的同学一溜烟几乎全部跑走了，只有个别同学留下来摆凳子、捡着垃圾。
我想这应该是缺乏责任心的表现。
我认为以我的角度来说责任心应该是，做好自己该做的事情。
在学校里，我的责任就是好好学习，爱护学校的公共财产，完成好老师交给我的各项任务。
在家里，我的责任就是自己的事情自己做，收拾好自己的玩具，整理好自己的书包，帮助爸爸妈妈做好力所能及的家务劳动。
做一个有责任心的小学生国旗下讲话
做一个有责任心的小学生国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我感到非常荣幸能站在这里，向大家讲话。
作为一名小学生，我深知作为国旗下的发言人，我肩负着极其重要的责任。
我将竭尽全力，为大家做一个有责任心的小学生，并以此为信念，向大家分享一些我的观点。
首先，作为一名有责任心的小学生，我们首先要对学习负责。
学习是我们成为有用之人的基石，是我们开拓未来的钥匙。
我们要充满积极的学习态度，努力钻研各个学科的知识。
同时，我们也要坚持自主学习，不仅仅是听老师讲课，更要主动阅读、思考、实践。
只有这样，才能够在学习中发现自己的兴趣，培养自己的专长，成为有着广博知识和高深能力的小学生。
其次，作为一名有责任心的小学生，我们要注重校园文明。
学校是我们学习的地方，更是我们人生的第二个家。
我们要尊重校规校纪，遵循校风校训，不迟到、不早退、不旷课，课堂上专心听讲，积极参与课外活动。
我希望我们能够保持良好的学习和行为习惯，成为校园文明的代表，为大家树立榜样。
同时，我们还要积极参与社会公益活动。
作为社会的一员，我们要关注社会问题，关爱弱势群体，积极参与社会公益事业。
可以通过组织一些义卖活动、捐款捐物，帮助那些需要帮助的人，传递爱心。
同时，我们也要保护环境，合理利用资源，减少浪费。
从小事做起，为创建美丽的绿色校园，为建设和谐社会贡献自己的一份力量。
此外，我们还要发展自己的兴趣爱好。
生活不仅仅是学习，还有很多其他的丰富多彩的活动等待着我们去探索和发现。
我们可以选择自己喜欢的运动、绘画、音乐等等，通过培养个人兴趣爱好，不仅丰富自己的生活，还可以培养自己的耐心、坚持和勇气。
只有不断地充实自己，才能够更好地服务社会和帮助他人。
最后，作为一名小学生国旗下的发言人，我要呼吁大家共同维护和谐的校园氛围。
我们要和睦相处，互相尊重，帮助那些需要帮助的同学。
我们要珍惜友谊，不断加强与同学之间的沟通和交流，建立良好的人际关系。
同时，我也希望我们能够和老师们保持良好的师生关系，虚心听取老师的教诲，从老师身上学习到更多宝贵的知识和经验。
做一个有责任心的小学生国旗下讲话范文
做一个有责任心的小学生国旗下讲话范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天，我站在这里，非常荣幸可以向大家发表一次国旗下的讲话。
作为一个小学生，我深知自己肩上的责任和重要性，因此，我要以一个有责任心的小学生的身份，与大家分享一些思考和观点。
首先，责任是每个小学生都应该背负的重要任务。
责任不仅仅是对自己的学业和成长负责，更是对家庭、社会和国家负责。
每天课堂上，我们要以饱满的热情投入到学习中去，努力掌握知识，提高自己的能力。
同时，我们也要主动承担起班级工作和好朋友之间的友谊，用行动和表率去影响他人，帮助他人。
这样，我们就能尽到一个小学生应有的责任。
其次，我认为，责任心是培养自律能力的基础。
我们小学生应该养成良好的作息习惯，规律的生活和积极的心态是保持健康的重要因素。
如果我们每个人都能明确自己的目标，并为之努力奋斗，那么，我们就能构建起一个井然有序、积极向上的学习和生活环境。
同时，责任心也是培养共同体意识的关键。
只有我们愿意关心他人，愿意帮助他人，才能形成一个和谐、融洽的集体。
作为小学生，我们要互相鼓励，互相帮助，共同进步。
再次，我觉得作为有责任心的小学生，我们还应该积极参与社会实践和公益活动。
我们可以利用周末或假期的时间，参加社区志愿服务活动，给老人们、环卫工人等送些温暖和关怀；我们可以积极参加一些环保活动，保护我们的环境，保护我们的地球家园；我们还可以帮助那些需要帮助的人，捐助一些物资或参加志愿者活动，为社会做出一份贡献。
通过这些实践和活动，我们能够不仅仅了解到社会的真实情况，更锻炼我们的团队合作意识和服务意识，培养出更加有责任感和担当的个人品质。
最后，作为有责任心的小学生，我们还要时刻保持学习的热情和好奇心。
我们要不断地学习新知识，不断地开拓新的视野。
要知道，学习是一生的事情，只有不断地学习和进步，我们才能适应未来的挑战，为国家和社会的发展做出更大的贡献。
同时，我们还要时刻保持对身边事物的好奇心，多问问题，多观察，多思考，这样才能培养出独立思考和创新的能力。