九年级上册：岳阳楼记知识点清单
人教版九年级上册语文《岳阳楼记》学习重点清单
人教版九年级上册语文《岳阳楼记》学习重点清单二、重点词语释义（见课下注释）三、重点句子翻译1.越明年，政通人和，百废具兴。
关键字：通：顺利。
和：和睦，和乐。
废：荒废的事业。
具：同“俱”，全，都。
兴：兴办。
【句译】到了第二年，政事顺利，百姓和乐，所有荒废的事业都兴办起来了。
2.属予作文以记之。
关键字：属：同“嘱”，嘱托。
作：写。
以：表目的。
记：记述。
之：代词，指重修岳阳楼这件事。
【句译】滕子京嘱托我写篇文章来记述这件事。
3．予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
关键字：观：看。
夫：指示代词，相当于“那”。
胜：优美的。
状：景象，景色。
【句译】我看那巴陵郡的优美景色，全集中在洞庭这一个湖上。
4.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
关键字：衔：衔接。
吞：吞纳。
浩浩汤汤：水势很大的样子。
横：宽阔。
际（涯）：边。
【句译】它衔接远处的群山，吞纳长江流水，水势浩大，广阔无边。
5.朝晖夕阴，气象万千。
关键字：朝：早晨。
晖：日光（照耀）。
夕：傍晚。
阴：阴暗。
气象：景象。
【句译】早晨阳光明媚，傍晚天色阴暗，景象变化万千。
6.此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
关键字：则：就是。
大观：雄伟景象。
观：景象。
述：记述。
备：完备，详尽。
【句译】这就是在岳阳楼上所见的雄伟景象。
前人的记述已经很详尽了。
7.然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？【句译】既然这样，那么洞庭湖向北直通到巫峡，向南直达潇水湘水，降职远调的官员和南来北往的诗人，多在这里会聚，他们看了自然景物而触发的情感，恐怕会有所不同吧？8.若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
【句译】如果是阴雨连绵，数月不晴，阴风怒吼，浊浪冲天。
9.日星隐曜，山岳潜形。
关键字：隐：隐藏。
曜：光芒。
潜：隐没，隐藏。
形：形体。
【句译】太阳星星隐去了光辉，山岳隐没了身形。
10.商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
关键字：行：走，这里可译为“通行”。
倾：倒下。
摧：折断。
《 岳阳楼记》知识点归纳
班级姓名一、基本知识（一）文学常识１．作者，字希文，谥号文正。
（朝代）政治家、文学家。
有《范文正公集》。
２．本文写于作者贬居邓州期间，应好友滕子京要求而写。
（二）文言词语1．通假字【具】百废具兴通【属】属予作文以记之。
通2．一词多义【或】（1）而或长烟一空（2）或异二者之为3．词类活用先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐滕子京谪守．巴陵郡4．常规词语滕子京谪．守巴陵郡越．明年．．政通．人和．增其旧制．属予作文以．．：．．．记之胜状横．无际涯．朝晖．夕阴此则．岳阳楼之大观．．也前人之述备．矣然则．．北通巫峡，南极．潇湘迁客骚人．．．．连月不开．浊浪排．空山岳潜形．樯．倾楫．摧薄．暮冥冥登斯．楼也则有去国．．怀乡忧谗．畏讥．至若．．春和景．明波澜不惊．沙鸥翔集．锦鳞．．游泳此乐何极．而或长烟一．空宠．辱偕．忘把．酒临．风予尝求．．古仁人之心或异二者之为．居庙堂．．之高则忧其民处江湖．．之远是进．亦忧，退．亦忧。
微．斯人，吾谁与归．？5．成语【】各种荒废的事业又重新兴办起来。
现形容事业蓬勃发展的兴旺景象。
【】景象千变万化。
今形容家乡或事业壮丽而多变化。
【】心胸开阔，精神愉快。
二、句子翻译1.不以物喜，不以己悲2.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐3.微斯人，吾谁与归？三、重点问答表现作者豁达胸襟的句子是表现作者政治抱负的句子是“微斯人，吾谁与归？”是一个反问句，它表达了作者怎样的思想感情？（2分）班级姓名一、基本知识（一）文学常识１．作者范仲淹，字希文，谥号文正。
宋（朝代）政治家、文学家。
有《范文正公集》。
２．本文写于作者贬居邓州期间，应好友滕子京要求而写。
（二）文言词语1．通假字【具】百废具兴具通俱全，都【属】属予作文以记之。
属通嘱嘱托2．一词多义【或】（1）而或长烟一空有时（2）或异二者之为或者3．词类活用先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐在....之前在...之后滕子京谪守．巴陵郡做太守4．常规词语滕子京谪．守巴陵郡被贬谪越．明年．．到了第二年政通．人和．顺利和乐增其旧制．规模属予作文以．．．记之写文章胜．状．：好景色横．无际涯．广远边朝晖．夕阴日光此则岳阳楼之大观．．北通巫峡，南极．．．也就雄伟景象前人之述备．矣详尽然则潇湘虽然如此，那么远通迁客骚人．．．．．．诗人．．．．降职远调的人连月不开．放晴浊浪排．空冲向山岳潜形．形体樯．倾楫．摧桅杆船桨薄．暮冥冥迫近登斯．楼也这则有去国．．怀乡离开国都忧谗．畏讥．说坏话批评指责至若．．春和景．明至于日光波澜不惊．起、动．．．沙鸥翔集．鸟停息在树上锦鳞．．游泳美丽的鱼此乐何极．穷尽．．而或长烟一．空全宠．辱偕．忘荣耀一起把．酒临．风端着对着予尝求．．．．古仁人之心曾经探求或异二者之为．心理活动居庙堂之高则忧其民在朝廷做官处江湖．．之远不在朝廷做官是进．亦忧，退．亦忧。
《岳阳楼记》知识清单
《岳阳楼记》知识清单一、文学常识本文选自《范文正公集》，作者（范仲淹），字（希文），苏州吴县人，（北宋）时期著名政治家、文学家。
二、字词句积累，给下列加点字注音：谪（zhé）守朝晖（huī）夕阴霏霏（fēi ）薄暮冥冥（míng ）霪（yín ）雨心旷神怡（yí）皓（hào ）月宠辱偕（xié）忘潜行（qián ）浩浩汤汤（shāng ）潇（xiāo ）湘属（zhǔ同“嘱”）三、朗读节奏：1、滕子京/谪守巴陵郡。
2、乃/重修岳阳楼。
3、刻/唐贤今人诗赋/于其上。
4、属予/作文/以记之。
5、此则/岳阳楼/之大观也。
6、前人之述/备矣。
7、若夫/霪雨霏霏。
8、至若/春和景明。
9、而或/长烟一空。
10、予/尝求/古仁人之心，或/异二者之为，何哉？11、不以/物喜，不以/己悲；居/庙堂之高/则忧其民；处/江湖之远/则忧其君。
12、是/进亦忧，退亦忧。
然则/何时而乐耶？其必曰“先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐”乎。
四、通假字：1、百废具兴：具通“俱”，都2、属予作文以记之：属通“嘱”，嘱咐五、古今异义词1、作文古义：动词，写文章。
今义：名词，文章。
2、越古义：到了。
今义：越过3、气象古义：景物今义：天气情况4、把古义：把，执。
今义介词5、薄古义：迫近。
例：薄雾冥冥今义：跟“厚”相对6、宠古义：荣耀。
今义：偏爱。
7、排空古义：冲向天空。
今义：全部去除掉。
8、夫古义：指示代词，表远指，相当于“那”。
今义：丈夫。
9、制古义：规模。
今义：制度。
10、景古义：日光。
今义：景色。
11、进古义：做官。
今义：前进。
12、横古义：广远。
今义：与“竖”相对。
13、南极古义：向南面到达。
今义：地轴的南端。
14、观古义: 景象。
今义: 看。
15、国古义：国都今义：国家六、重点词语解释1、增其旧制：扩大它旧有的规模。
增：扩大制：规模。
2、胜状：盛景，好景色。
人教版九(上)《岳阳楼记》知识点归纳
人教版九（上）《岳阳楼记》知识点归纳一、文学常识范仲淹（989-1052），字希文。
谥号文正，史称范文正公。
北宋政治家、文学家，吴县（今江苏苏州）人。
有《范文正公集》传世。
二、词语归类（一）重点词语1.谪：古代官吏降职或远调。
2.守：指做太守。
3.越．明年越：到。
4.政通．人和．通：顺利。
和：和乐。
5.百废具．兴具：通“俱”，全、皆。
6.旧制．制：规模。
7.横无际涯．涯：边际。
8.朝晖．夕阴晖：日光。
9.大观．观：景象。
10.前人之述备．矣备：详尽。
11.北：向北。
12.南极．潇湘：极：至，到达。
13.骚人：泛指文人。
14.开：指天气放晴。
15.曜：光芒。
16.樯倾．楫摧倾：倒下。
17.薄．暮冥冥．．薄：迫近。
冥冥：昏暗的样子。
18.去国．．怀乡，忧谗畏讥去：离开。
国：京都。
19.景：日光。
20.翔集．集：停息。
21.锦鳞．鳞：代指鱼。
22.而或：有时。
23.一：全。
24.空：消散。
25.何极．极：穷尽。
26.心旷．神怡．旷：开阔。
怡：愉快。
27.宠辱偕．忘偕：一起。
28.把酒临．风临：面对。
29.尝：曾经。
30.求：探求。
31.古仁人：古时品德高尚的人。
32.或．异二者之为．或：或许。
为：心情。
33.不以．物喜，不以．己悲以：因为。
34.微．斯人，吾谁与归微：如果没有。
（二）通假字1.百废具．兴（通“俱”，全、皆）2.属．予作文以记之（通“嘱”，嘱咐）（三）一词多义。
1.和：政通人和．（和乐，形容词）春和．景明（和煦，形容词）2.通：政通．人和（顺利，形容词）北通．巫峡（通向，动词）3.观：予观．夫巴陵胜状（看，动词）此则岳阳楼之大观．也（景象，名词）4.空：浊浪排空．（天空，名词）长烟一空．（消散，动词）5.一：一．碧万顷（一，数量词）长烟一．空（全、都，副词）6.极：南极．潇湘（至、到达，动词）感极．而悲者矣（极点，副词）此乐何极．（穷尽。
动词）7.或：而或．长烟一空（有时，副词）或．以为亡（有人，代词）或．异二者之为（或许，副词）8.以：属予作文以．记之（来，连词）不以．物喜，不以．己悲（因为，连词）（四）古今异义1.气象．．万千（古义：景象。
《岳阳楼记》必背知识
《岳阳楼记》必背知识《岳阳楼记》必背知识一、文学常识《岳阳楼记》作者范仲淹，字希文，北宋（朝代）政治家、文学家、军事家，文章选自《范文正公集》。
二、内容结构第一部分（1段）写作记缘由，着重写滕子京谪守后的政绩。
第一层（到“百废具兴”）写滕子京政绩；第二层（到“诗赋于其上”）写重修岳阳楼的盛况；第三层（到段尾）写作记缘由第二部分（2—4段）写洞庭湖景色和迁客骚人的心情。
第一层（2段）描写洞庭湖景色；第二层（3、4段）写迁客骚人一悲一喜的心情第三部分（5段）写古仁人的忧乐观，归结主旨，抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。
第一层概括古仁人之心的内涵；第二层揭示文章主旨；第三层对友人的慰勉和规箴。
三、写作手法1、记事、写景、抒情和议论相结合2、骈散结合四、文章的中心文章以作“记”为名，借题发挥，表达乐作者“不以物喜、不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也表达乐对滕子京的慰勉和规箴。
五、请用原文回答问题1、表示滕子京的政绩的句子是：政通人和，百废具兴吉2、重修岳阳楼的'盛况的句子：增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上3、作记缘由：属予作文以记之4、从空间角度写洞庭美景的句子：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯5、从时间角度写洞庭美景的句子：朝晖夕阴，气象万千6、领起下文阴晴景致的句子是：然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？7、概括说明“迁客骚人”的悲凉情感的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏饥，满目萧然，感极而悲者矣8、概括说明“迁客骚人”的喜悦情感的句子是：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣9、虚写景致的句子是：薄暮冥冥，虎啸猿啼10、从花鸟草鱼落笔写景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青11、动静结合描写月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧12、表现作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲13、表现作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐14、体现“忧国忧民”意思的句子是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君15、规箴劝勉友人滕子京的句子是：微斯人，吾谁与归？16、水天相接，广阔无际的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯17、与“前人之述备矣”相照应的句子是：刻唐贤今人诗赋于其上18、古仁人之心内涵是：不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
文言文《岳阳楼记》考点归纳
《岳阳楼记》考点归纳(一)词类活用1、百废具兴(动词作名词，荒废了的事业)2、先天下之忧而忧(名词作状语，在……之前)3、后天下之乐而乐(名词作状语，在……之后)4、滕子京谪守巴陵郡(动词作形容词，被贬谪的)5、忧谗畏讥(名词作动词，别人说坏话)6、刻唐贤今人诗赋于其上(形容词作名词，贤明之人)7、而或长烟一空(形容词作动词，消散)8、北通巫峡，南极潇湘(名词活用作状语，向北;向南)9、或异二者之为(动词活用作名词，这里指心理活动)(二)古今异义1、气象万千古义：事态; 今义：天气变化2、微斯人古义：如果没有;今义：微小3、此则岳阳楼之大观也古：景象;今：看4、横无际涯古：广远;今：与“竖”相对5、浊浪排空古：冲向天空;今：全部去除掉6、予观夫巴陵胜状古：指示代词，表远指，相当于“那”;今：丈夫，夫人7、前人之述备矣古：详尽今：准备8、增其旧制古：规模今：制度9、作文古：写文章今：作文10、至若春和景明古：日光;今：景色、景物11、则有去国怀乡古：国都;今：国家12、则有去国怀乡古：离开;今：前往13、予尝求古仁人之心古：曾经;今：品尝14、越明年古：及，到;今：越过15、宠辱偕忘古：荣耀;今：恩宠16、沙鸥翔集古：群鸟停息在树上;今：集体，集中17、进亦忧古：在朝廷做官;今：前进18、退亦忧古：不在朝廷做官;今：后退(三)通假字1、属予作文以记之(通“嘱”，嘱托)2、百废具兴(通“俱”，全，皆)(四)特殊句式1、倒装句例：微斯人，吾谁与归?(疑问代词“谁”作宾语，宾语前置。
语序应为“吾与谁归”。
)2、判断句例：此则岳阳楼之大观也。
(“也”表判断语气。
)3、省略句例：属予作文以记之。
(省略主语“滕子京”。
)4、状语后置例：刻唐贤今人诗赋于其上。
迁客骚人，多会于此。
5、定语后置(五)课文理解1、原文填空(1)写滕子京政绩的句子：政通人和，百废具兴。
(2)写作记缘由的句子：属予作文以记之。
(3)设定下文写景范围的句子：予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
部编版语文九年级《岳阳楼记》知识点归纳
部编版语文九年级《岳阳楼记》知识点归纳一、文学常识1.作家：范仲淹，北宋（朝代）著名的政治家和文学家。
二、课文分析1．主旨：本文通过描绘洞庭湖雄伟壮阔的景象，描写“迁客骚人”登楼时的两种不同“览物之情”，并由此过渡到议论，从而抒发了“不以物喜，不以己悲”的生活态度及旷达胸襟，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
既是自勉，也是与友人共勉。
2．内容梳理：●第一部分（第1段）：交代了重修岳阳楼的背景、盛况以及作记的缘由。
（叙述）●第二部分（第2—4段）：描写了洞庭湖雄伟壮丽的景色，写迁客骚人登楼览物的悲喜之情。
（描写、抒情）●第三部分（第5段）：抒发作者“不以物喜，不以己悲”的生活态度及旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（以天下为己任）的政治抱负。
（议论）三、巩固习题（一）阅读《岳阳楼记》第一、二段，完成练习（语段略，共计8分）1.选文出自宋代著名政治家、文学家范仲淹（人名）的《岳阳楼记》。
（2分）2.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（3分）属予作文以．记之．（他）嘱托我写文章以便记录这件盛事。
（关键词：属、作文、以、之；注意补上主语）3.下列理解不正确．．．的一项是（B（错在“可见大兴土木，劳命伤财”。
））（3分）A.“政通人和，百废俱兴”交代了重修岳阳楼的背景。
B.重修岳阳楼的盛况是“增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上”，可见大兴土木，劳命伤财。
C.“衔远山……际涯”从空间上写洞庭湖广阔浩淼；“朝晖……万千”从时间上写洞庭湖景象千变万化。
D.第二段“前人之述备矣”与前文“唐贤今人诗赋”相照应。
（二）阅读《岳阳楼记》第三、四段，完成练习（语段略，共计8分）1．上文节选自课文《岳阳楼记》，作者是北宋/宋朝（朝代）的范仲淹。
(2分)2．用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)商旅不行，樯倾楫摧。
商人和和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断。
（关键词：倾、摧）3．下列理解正确．．的一项是（C（A错在“自己登楼”，应是“迁客骚人登楼”；B错在“鱼影”，应是“月影”；D 错在这两段应是情景并重，而非主要为写景。
岳阳楼记知识点总汇
岳阳楼记一、文学常识《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者是范仲淹，字希文，北宋初期著名的政治家、文学家，死后谥号文正，世称“范文正公”，有《范文正公集》传世。
岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。
二、重点字词古今异义1.微古义:如果没有. 例句:微斯人今义:细小.2.气象古义:景象的变化. 例句:气象万千今义:大气的状态和现象.3.越古义：及，到。
例句：越明年。
今义：越过。
4.制古义：规模。
例句：增其旧制。
今义：制度。
5.备古义：完全，详尽。
例句：前人之述备矣。
今义：准备。
6.景古义：日光。
例句：至若春和景明。
今义：景物。
7.尝古义：曾经。
例句：予尝求古仁人之心。
今义：品尝。
8.去国还乡去：古意指离去；今义指到、往。
9.作文古义：写文章。
例句：属予作文以记之。
今义：文章，文体10.国古义：国都。
例句：则有去国怀乡。
今义：国家。
11.集古义;鸟停歇在树上。
例句：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
今义：集会，集体。
通假字属予作文以记之属：通"嘱"，嘱咐。
具：通“俱”，全，皆。
一词多义1.以来:属予作文以记之因为:不以物喜,不以己悲2.观看:予观夫巴陵胜状景色:此则岳阳楼之大观也3.一一片:一碧万顷全，都:长烟一空4.开放晴:连月不开打开:开我东阁门5.则那么:然则何时而乐耶就是:此则岳阳楼之大观也于是，就:居庙堂之高则忧其民6.极极点:感极而悲者矣尽:此乐何极通向：南极潇湘7.或有时候:而或长烟一空或许,也许:或异二者之为8.为心情:或异二者之为做,为:全石以为底9.空天空:浊浪排空消散:长烟一空10.通顺利:政通人和通向:北通巫峡11.和和乐:政通人和和煦:至若春和景明词类活用1.百废具兴（形作名，各种废弃的事）2.先天下之忧而忧（方位名词作状语，在……之先）3.滕子京谪守巴陵郡（名词作动词，做太守）4.然则北通巫峡（方位名词作状语，向北......）三、重点句子的翻译：1、越明年，政通人和，百废具兴。
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部编九年级上册语文文言文赏析岳阳楼记北宋·范仲淹教材原文教参译文(加粗字词以课下注释为准)教参段层庆历四年春，滕子京谪(zhé)守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
庆历四年的春天，滕子京被贬官到岳州做知州。
到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业全兴办起来了，于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。
第一部分(第1段)：叙述事情的本末缘起，引出重修岳阳楼和作记一事。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤(shāng)汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？我看那巴陵郡的美景，全在洞庭一湖。
它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，水势浩大，宽阔无边，早晚阴晴明暗多变，气象万千，这是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。
如此北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，那么被降职到外地的官员和文人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？第二部分(第2段)：描写洞庭湖全景。
由洞庭湖的“大观”过渡到“迁客骚人”登楼的“览物之情”。
若夫淫雨霏(fēi)霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜(yào)，山岳潜形，商旅不行，樯(qiáng)倾楫(jí)摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
(有时)连绵不断的雨纷纷而下，接连几个月天气不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没在阴云中，商人旅客不能前行，桅杆倒下，船桨断折，傍晚天色昏暗，虎在咆哮猿在悲啼。
(这时)登上这座楼啊，就会产生离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责(的情怀)，(会觉得)满眼萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。
第三部分(第3、4段)：写洞庭湖的阴晴景象，以及这不同的景象在“迁客骚人”心中的不同反响。
第3段：写洞庭湖阴天的景象，以及“迁客骚人”的“览物之悲”。
第4段：写洞庭湖晴天的景象，以及“迁客骚人”的“览物之喜”。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
到了春风和煦、日光明媚的时候，湖面平静，没有风浪，天色湖光相接，一片青绿，广阔无际，沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼(在水中)畅游，岸上与小洲上的花草，茂盛并且青绿。
偶尔或许大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和，这样的乐趣哪有尽头！(这时)登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，荣耀和屈辱一并忘掉，端着酒，迎着风，那是喜洋洋的欢乐啊。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙唉！我曾经探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种表现，为什么呢？(是由于)不因外物和自己处境的变化而喜悲，在朝廷做官，则为第四部分(第5段)：全篇重心。
兼有抒情和议论的意味，抒发作堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
平民百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官，则替君主担忧。
这样(他们)进朝为官也忧虑，退居江湖为民也忧虑。
那么什么时候才快乐呢？大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！啊！如果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。
者的旷达胸襟和政治抱负。
结尾标明作记的时间，与开头照应。
【文章中心】作者借写楼记，规劝老友滕子京“不以物喜，不以己悲”，并以自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀与之共勉，含蓄地表达了自己的政治思想：以治国安邦为己任，忧在天下人之前，乐在天下人之后。
①本文虽名为“记”，却不拘泥于唐代亭台楼阁记以记叙为主，抒情、议论为辅的体式，而是吸收了对偶的句式特点，强化了议论、抒情色彩。
②本文语言体现了汉语的音乐美。
记叙多用散句，写景多用偶句。
散句长短错落，质朴平实；偶句两两相对，珠联璧合。
多用四字句，音韵协调、语气呼应、语意互补、整齐流畅；短句多为平仄交替，多以平声收束，读之悠扬婉转，余音徐徐。
③大量使用双声叠韵词，收到了金声玉振、回环往复的共鸣效果，形成了极强的视听冲击；大量同义词的使用，使表意更加精细准确，错落有致而富于变化；大量反义词的使用，在对比和衬托中，增加了语言的表现力。
一、重点字词 1．通假字(1)百废具兴： ______同______，意思为：________________。
(2)属予作文以记之： ______同______，意思为：________________。
2．古今异义 (1)越．明年 古义：________________ 今义：越过 (2)增其旧制．古义：________________ 今义：制度 (3)宠．辱偕忘古义：________________[F] 今义：偏爱 (4)微．斯人，吾谁与归古义：________________ 今义：微小 3．词类活用(1)名词作动词 忧谗．畏讥谗：________________ (2)名词作状语 先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐 先：__________后：_________ (3)形容词作名词①百废．俱兴 废：___________②刻唐贤．今人诗赋于其上贤：________________知识盘点4．一词多义(1)和⎩⎪⎨⎪⎧政通人和．至若春和．景明] (2)通⎩⎪⎨⎪⎧政通．人和北通．巫峡(3)观⎩⎪⎨⎪⎧予观．夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观．也(4)极⎩⎪⎨⎪⎧南极．潇湘感极．而悲者矣此乐何极．(5)空⎩⎪⎨⎪⎧浊浪排空．而或长烟一空．(6)一⎩⎪⎨⎪⎧一．碧万顷而或长烟一．空5．其他实词(1)滕子京谪守．．巴陵郡 谪守：______________(2)百废具兴． 兴：________________ (3)予观夫巴陵胜状．．胜状：_____________ 胜：________________(4)横．无际涯．．横：________________ 际涯：______________ (5)朝晖．夕阴 晖：________________ (6)此则岳阳楼之大观．．也 大观：______________ (7)前人之述备．矣 备：________________(8)然则．．北通巫峡 然则：______________ (9)迁客骚人．．．． 迁客：______________ 骚人：______________ (10)若夫淫雨霏霏．．．． 淫雨：_____________ 霏霏：______________(11)连月不开． 开：________________(12)浊浪排空．．排空：______________(13)日星隐曜．曜：________________ (14)樯倾．楫摧． 倾：________________摧：________________ (15)薄．暮冥冥．． 薄：________________冥冥：______________ (16)去国．．怀乡 去：________________ 国：________________ (17)春和景．明 景：__________(18)波澜不惊． 惊：________________ (19)一碧万顷．．万 顷：______________(20)沙鸥翔集．． 翔集：_________ 集：___________ (21)锦鳞．游泳 鳞：________________(22)岸芷汀．兰 汀：________________ (23)郁郁．．青青 郁郁：______________(24)静影沉璧． 璧：________________ (25)宠辱偕．忘 偕：________________(26)把．酒临风 把：________________(27)予尝求古仁人．．．．．之心 尝：__________求：________________ 古仁人：____________ (28)居庙堂．．之高则忧其民 庙堂：______________(29)处．江湖之远则忧其君 处：________________ (30)吾谁与归． 归：________________ 6．虚词(1)乃．重修岳阳楼 ______________________________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________(2)刻唐贤今人诗赋于．其上 _______________ (3)吾谁与．归 _______________ (4)其⎩⎪⎨⎪⎧刻唐贤今人诗赋于其．上其．必曰(5)以⎩⎪⎨⎪⎧属予作文以．记之不以．物喜，不以己悲 (6)之⎩⎪⎨⎪⎧属予作文以记之．予尝求古仁人之．心居庙堂之．高则忧其民先天下之．忧而忧(7)或⎩⎪⎨⎪⎧而或．长烟一空或．异二者之为二、内容探究 内容理解概括1．朗读课文第3、4段，结合具体语句谈一谈它们各自描写了什么样的景色，其中蕴含着作者怎样的心境。
2．“噫！微斯人，吾谁与归”包含了作者哪些感叹？3．文章表现了迁客骚人的不同心境，用自己的话分别说一说“悲”和“喜”的原因。
写作技法4．这篇课文中的写景、抒情和议论之间是怎样的关系？结合具体语段，加以分析。
5．本文标题为《岳阳楼记》，内容上却大量描写洞庭湖的景色，试分析作者的用意。
主旨情感6．“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀？_______________ _______________ _______________ _______________ _______________ ______________________________ _______________ _______________ _______________参考答案岳阳楼记知识盘点一、1．(1)具俱全、皆(2)属嘱嘱托2．(1)到(2)规模(3)荣耀(4)如果没有3．(1)被说坏话(2)在……之前；在……之后(3)①被荒废了的事业；②贤明的人4．(1)和乐；和煦(2)顺利；通向(3)看；景象(4)至、到达；极点；尽头(5)天空；消散(6)一片；全5．(1)因罪贬谪流放，出任外官(2)兴办(3)胜景，美景；美好(4)宽阔；边际(5)日光(6)壮丽景象(7)详尽(8)如此……那么(9)被降职到外地的官员；泛指文人(10)连绵不断的雨；雨雪纷纷而下的样子(11)指天气放晴(12)冲向天空(13)光芒(14)倒下；折断(15)迫近；昏暗(16)离开；指国都(17)日光(18)这里有起、动的意思(19)极言广阔(20)时而飞翔，时而停歇；停息(21)代指鱼(22)小洲(23)形容草木茂盛(24)圆形的玉(25)一起(26)持、执(27)曾经；探求；古代品德高尚的人(28)指朝廷(29)处在(30)归依6．(1)连词，于是，就(2)介词，在(3)连词，和，同(4)代词，指岳阳楼；副词，表推测(5)连词，表目的，来；介词，表因果关系，因为(6)代词，这件事；结构助词，的；助词，定语后置的标志；助词，用于主语和谓语之间，取消句子的独立性，不译(7)有时；或许、也许，表示委婉的语气二、1．第3段描绘了一幅“洞庭风雨图”：“淫雨霏霏”写阴雨连绵不断；“阴风怒号，浊浪排空”写风大浪高，令人生畏；“日星隐曜，山岳潜形”写风雨天的晦暗；“樯倾楫摧”写舟船覆灭的景象；“薄暮冥冥，虎啸猿啼”写环境的阴森恐怖。