第4章 基因的表达 例题分析.doc
高中生物第4章基因的表达单元测试含解析
第4章基因的表达1、科研人员研究发现支原体是一种比细菌的结构还要简单的生物,下列有关叙述错误的是（）A。
转录形成的RNA都参与其体内蛋白质的合成B.支原体中的转录过程可发生于拟核及质粒上C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上D.支原体拟核DNA上含有多个起始密码和终止密码2、下列关于转录和翻译的叙述，错误的是( )A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列C。
不同密码子编码同种氨基酸可增强密码子的容错性D。
mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质3、如图表示某遗传信息的流动过程,M基因位于染色体上。
下列相关叙述,正确的是( ）A。
图中所示的过程是转录和翻译B.该过程在细胞分裂期一般不能进行C.过程①中发生的碱基配对方式是A—T、T—A、G-C和C—GD.物质B中含有反密码子,能够与密码子互补配对4、丙肝病毒（HCV）的正链RNA （HCV—RNA）,由a个核苷酸组成）能编码NS3等多种蛋白质, NS3参与解旋HCV—RNA分子,以协助RNA的复制。
一个正链RNA复制时，先合成出该RNA 的互补链,再以互补链为模板合成该正链RNA。
下列相关叙述不正确的是（)A。
一个正链RNA复制n次,消耗的核苷酸数为n×aB。
翻译时，转运NS3起始端氨基酸的tRNA中含有反密码子C. HCV的遗传物质是正链RNA，分子内可能含有氢键D。
HCV—RNA在复制和翻译过程中遵循的碱基配对方式不存在差异5、下列两图表示遗传信息在生物大分子间的传递过程，①②③④⑤⑥分别表示不同的结构或物质。
以下有关说法正确的是（)A．图甲可表示酵母细胞内核基因的表达过程，其中的①表示mRNAB．图乙可表示细菌细胞内基因的表达过程，其中有4个基因正在表达C．图乙中表示过程的方向是从右向左，②③④⑤表示正在合成的4条多肽链D．图甲信息反映多个核糖体共同完成一条多肽链的合成，提高了蛋白质的合成速率6、下列有关DNA和RNA的叙述正确的是（）A.细菌的遗传物质是DNA和RNA，病毒的遗传物质是DNA或RNAB.转录过程遵循碱基互补配对原则，形成的RNA分子中则无碱基互补配对现象C.同一种tRNA分子在不同细胞中转运的氨基酸不同D.相同的DNA分子转录产物可能不同7、图甲表示某生物细胞中基因表达的过程,图乙为中心法则。
河南省高中生物必修二第四章基因的表达典型例题
河南省高中生物必修二第四章基因的表达典型例题单选题1、遗传信息传递方向可用中心法则表示。
下列叙述正确的是A．劳氏肉瘤病毒的RNA可通过逆转录合成单链DNAB．烟草花叶病毒的RNA可通过复制将遗传密码传递给子代C．果蝇体细胞中核DNA分子通过转录将遗传信息传递给子代D．洋葱根尖细胞中DNA聚合酶主要在G2期通过转录和翻译合成答案：A分析：中心法则可表示的遗传信息的传递方向如下：①DNA→DNA：DNA的复制过程；②DNA→RNA→蛋白质：DNA的转录、翻译过程；③RNA→RNA：RNA的复制过程；④RNA→DNA：逆转录过程；其中，①②过程是真核生物、原核生物和DNA病毒的遗传信息传递过程，③④为某些RNA病毒的遗传信息传递过程。
A、劳氏肉瘤病毒是逆转录病毒，其RNA可通过逆转录合成单链DNA，A正确；B、烟草花叶病毒的RNA可通过复制将遗传信息传递给子代，B错误；C、果蝇体细胞中核DNA分子通过复制将遗传信息传递给子代，C错误；D、洋葱根尖细胞中DNA聚合酶主要在G1期通过转录和翻译合成，D错误。
故选A。
2、表观遗传学是指细胞内基因序列没有改变，但 DNA 发生甲基化、组蛋白修饰等，使基因的表达发生可遗传变化的现象。
对此现象的叙述错误的是（）A．若基因的启动部位被修饰，则可能遏制了RNA 聚合酶的识别B．男性吸烟者的精子活力下降，精子中 DNA 的甲基化水平明显升高C．正常的细胞分化可以体现出细胞层次上的表观遗传D．同卵双胞胎之间的差异皆是由表观遗传引起答案：D分析：1 .细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞分化的实质：基因的选择性表达。
2 .基因与性状的关系：基因型是表现型的内在因素，而表现型则是基因型的表现形式。
A、基因的启动部位是RNA聚合酶识别和结合的位点，因此若基因的启动部位被修饰，则可能遏制了RNA聚合酶的识别，A正确；B、男性吸烟者的精子活力下降，精子中DNA的甲基化水平明显升高，B正确；C、细胞分化可使细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异，可见正常的细胞分化可以体现出细胞层次上的表观遗传，C正确；D、同卵双胞胎之间的差异主要是由环境因素引起的，D错误。
【高中生物】第4章 基因的表达 例题分析
【高中生物】第4章基因的表达例题分析例1 下列关于氨基酸、trna、遗传密码的关系的说法中，错误的是（）。
a.一种氨基酸由一至多种遗传密码决定，由一至多种trna转运b.一种遗传密码就可以同意一种氨基酸，一种trna就可以中转一种氨基酸c.同一种氨基酸的遗传密码与trna的种类一一对应d.遗传密码与氨基酸在种类和数量上一一对应评析氨基酸、trna、遗传密码的关系如右图所示，从图中可以看出遗传密码与氨基酸在种类上不是一一对应的关系，在数量上更不是相等的。
答案d。
例2 在人体细胞中，遗传信息的流动过程不包括（）。
①dna激活②rna激活③mRNA④逆转录⑤译者a.①②b.②④c.③⑤d.③④评析此题考查对中心法则的认知。
人体细胞内的rna无法展开激活，它们都就是通过dnamRNA产生的。
rna的激活只出现在rna病毒的产卵过程中，逆转录出现在少数rna 病毒的产卵过程中。
答案b。
基准3 以下关于蛋白质制备过程的描述中，不恰当的就是（）。
a.细胞核内的基因控制着蛋白质的生物合成b.信使rna轻易指导着蛋白质的制备过程c.核糖体在信使rna上每次移动一个碱基d.中转rna就是蛋白质制备过程中的翻译者评析此题考查学生对遗传信息的表达过程的理解。
细胞内蛋白质的合成最终受到基因的控制，但dna不能直接作为翻译的模板，需要转录后形成的信使rna，携带遗传信息去直接指导蛋白质合成。
在翻译过程中，核糖体沿信使rna分子移动，每次只能移动三个碱基（一个密码子）的距离。
转运rna的两端都具有特异性：一端能与氨基酸进行特异性的结合，另一端的反密码子能与信使rna上的密码子进行特异性的互补配对，所以转运rna在蛋白质合成过程中承担着将密码子翻译为氨基酸的功能，起到翻译者的作用。
答案c。
例4 在右图碱基序列中，从1处开始阅读并在2处插入一个碱基a，若分别按照非重叠式阅读和重叠式阅读，则不会影响的氨基酸数目分别是（）。
a.1个、2个b.1个、3个c.2个、3个d.2个、4个评析从aug开始，在2处插入一个碱基a之前，非重叠式阅读的遗传密码为aug、uuc……重叠式阅读的遗传密码为aug、ugu、guu、uuc……在2处插入一个碱基a之后，非重叠式阅读的遗传密码为aug、uua……重叠式阅读的遗传密码为aug、ugu、guu、uua……）答案b。
高中生物必修二第四章基因的表达知识总结例题(带答案)
高中生物必修二第四章基因的表达知识总结例题单选题1、拟南芥HPR1蛋白定位于细胞核孔结构，功能是协助mRNA转移。
与野生型相比，推测该蛋白功能缺失的突变型细胞中，有更多mRNA分布于（）A．细胞核B．细胞质C．高尔基体D．细胞膜答案：A分析：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，转录得到的mRNA会从核孔出去，与细胞质的核糖体结合，继续进行翻译过程。
分析题意，野生型的拟南芥HPR1蛋白是位于核孔协助mRNA转移的，mRNA是转录的产物，翻译的模板，故可推测其转移方向是从细胞核内通过核孔到细胞核外，因此该蛋白功能缺失的突变型细胞，不能协助mRNA转移，mRNA会聚集在细胞核中，A正确。
故选A。
2、科学家研究发现，让雌性小鼠摄入高脂肪的食物，它们第3代中的雌性会出现体型变大和对胰岛素敏感度下降的现象。
下列叙述错误的是（）A．亲代小鼠摄入高脂肪的食物后体型会变大B．由于环境变化引起的性状改变也能遗传给后代C．亲代小鼠摄入高脂肪的食物后，DNA序列一定发生了改变D．亲代小鼠的生活经历可能通过DNA序列以外的方式传给后代答案：C分析：由题意可知，让雌性小鼠摄入高脂肪的食物，它们第3代中的雌性会出现体型变大和对胰岛素敏感度下降的现象，说明高脂肪摄入引起的肥胖可以遗传给后代，可能是高脂肪摄入引起基因表达水平发生了变化，从而产生了表观遗传。
A、脂肪是高能物质，小鼠摄入高脂肪的食物后会长胖，体型会变大，A正确；B、亲代由于摄入高脂肪的食物后体型变大，它的第三代雌性也出现体型变大，说明环境变化引起的性状改变，可以遗传给后代，B正确；C、亲代小鼠摄入高脂肪食物后，其DNA序列不一定发生改变，C错误，D、题图信息说明亲代的生活经历可能通过DNA序列以外的方式传给后代，这种现象被称为表观遗传，D正确。
故选C。
3、下列关于细胞生命活动的叙述，错误的是（）。
A．细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B．细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C．细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D．细胞分化过程中遗传物质发生改变答案：D分析：1 .细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
高中生物 第4章 基因的表达(含解析) 新人教版必修2
(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每题2分，共50分)1．人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的( )A．DNA碱基排列顺序不同B．核糖体不同C．转运RNA不同D．信使RNA不同解析人体神经细胞和肝细胞的形态结构和生理功能有明显差异，这是由于细胞分化的结果。
从分子生物学上看，细胞分化的实质是不同部位的细胞在不同时期基因的选择性表达，即在不同的细胞内转录的信使RNA不同，合成的蛋白质也不同。
答案 D2．以DNA的一条链为模板，转录成的信使RNA为…G—A—C—U…，则该信使RNA和对应的DNA 中共含有核苷酸几种( )A．8种 B．4种C．12种 D．2种解析信使RNA中的碱基序列是G—A—C—U，有四种核糖核苷酸，对应模板DNA的碱基序列是C—T—G—A，含四种脱氧核糖核苷酸，总核苷酸种类为8种。
答案 A3．如果ATP脱去两个磷酸基，该物质就是组成RNA的基本单位之一，这种物质称( ) A．腺嘌呤核糖核苷酸 B．鸟嘌呤核糖核苷酸C．胞嘧啶核糖核苷酸 D．尿嘧啶核糖核苷酸解析ATP中的五碳糖为核糖，脱去两个磷酸基后就是腺嘌呤核糖核苷酸。
答案 A4．DNA分子复制、转录、翻译所需的原料依次是( )A．脱氧核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸B．脱氧核苷酸、核糖核苷酸、蛋白质C．核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸D．脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸解析本题考查各大分子物质的基本组成单位和中心法则的过程。
组成DNA的基本单位是脱氧核苷酸，而DNA复制是合成DNA分子的过程，需要脱氧核苷酸。
转录是DNA分子的一条链为模板合成RNA，而RNA的基本单位是核糖核苷酸。
翻译是合成蛋白质，其原料是氨基酸。
答案 D5．下列有关基因的叙述，不正确的是( )A．可以通过控制蛋白质的合成控制生物性状B．可以准确地复制C．可以直接调节生物体的新陈代谢D．能够贮存遗传信息解析基因通过控制酶的合成间接调节生物体的新陈代谢过程。
部编版高中生物必修二第四章基因的表达考点题型与解题方法
(名师选题)部编版高中生物必修二第四章基因的表达考点题型与解题方法单选题1、如图所示为真核生物不同大小rRNA形成过程，该过程分A、B两个阶段进行，S代表沉降系数，其大小可代表RNA分子的大小。
研究发现在去除蛋白质的情况下，B过程仍可发生。
下列叙述正确的是（）A．rRNA可作为翻译过程的模板指导蛋白质的合成B．45S前体合成的场所是核仁，所需的酶是RNA聚合酶C．A阶段所示过程为翻译，合成方向是从左到右D．B过程是转录后加工，参与该过程的酶是蛋白质答案：B分析：据图分析，图示表示某真核生物不同大小rRNA形成过程，该过程与细胞核中的核仁有关。
A、rRNA是核糖体的组成成分，不可作为翻译过程的模板指导蛋白质的合成，A错误；B、真核生物的核仁与核糖体的形成有关，45S前体合成的场所是核仁，所需的酶是RNA聚合酶，B正确；C、分析题意可知，图示为rRNA的形成过程，表示的是转录过程，C错误；D、结合题意“研究发现在去除蛋白质的情况下，B过程仍可发生”，由此推测参与该过程的酶是RNA，D错误。
故选B。
2、下图表示真核细胞内基因表达过程中相关物质间的关系。
下列叙述错误的是()A．物质 a 上含有决定氨基酸的密码子B．组成物质 a、b、c、d 的基本单位共有 8 种C．过程①的产物中有些具有生物催化作用D．过程②的场所是核糖体，该过程中有水生成答案：A据图分析可知，物质a为基因、物质b为mRNA、物质c为tRNA、物质d为具有催化作用的RNA（即酶）。
决定氨基酸的密码子位于mRNA上，A项错误；基因是DNA上有遗传效应的片段，其基本单位是四种脱氧核苷酸，RNA（包括b、c、d）的基本组成单位是四种核糖核苷酸，B项正确；过程①是以DNA为模板生成RNA的转录过程，少数酶的化学本质是RNA，具有生物催化作用，C项正确；过程②表示翻译，其场所是核糖体，在该过程中会发生氨基酸脱水缩合生成水和肽链，D项正确。
小提示：解答本题的关键是依据图中呈现的信息，准确识别a、b、c、d所示物质的名称，正确推断①②所示生理过程，据此与所学知识有效地结合起来，进行图文转换，实现对知识的整合和迁移。
河南省高中生物必修二第四章基因的表达题型总结及解题方法
河南省高中生物必修二第四章基因的表达题型总结及解题方法单选题1、如图为某基因的表达过程示意图，相关叙述正确的是A．①是DNA，其双链均可作为②的转录模板B．一个mRNA分子相继结合多个核糖体，形成多条不同肽链C．③是核糖体，翻译过程③由3′向5′方向移动D．④是tRNA，能识别mRNA上的密码子答案：D分析：基因的表达过程包括两个过程：一、DNA转录形成mRNA；二、mRNA通过翻译形成蛋白质。
A、根据图示可知①为DNA，在转录过程中，只是以其中的一条单链为模板，A错误。
B、一个mRNA分子相继结合多个核糖体，由于是同一条信使RNA翻译的，故形成多条肽链都是相同的，B错误。
C、③是核糖体，由④转运RNA（tRNA）的移动方向可知，它从核糖体往5′方向，则翻译过程③由5′向3′方向移动，C错误。
D、②是mRNA，其上含有密码子，④是tRNA，能识别mRNA上的密码子，D正确。
故选D。
小提示：理解转录和翻译过程是解答本题的关键。
2、信鸽有着惊人的远距离辨别方向的能力，科学家发现磁受体基因普遍存在于动物细胞中，该基因编码的磁受体蛋白能识别外界磁场并顺应磁场方向排列，有助于动物辨别方向。
下列相关叙述错误的是（）A．磁受体基因含有的化学元素是C、H、O、N、PB．磁受体基因的转录和翻译过程都需要酶的催化C．磁受体基因是一种只存在于信鸽细胞内的核基因D．磁受体基因能直接控制信鸽辨别方向这一性状答案：C分析：基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA分子是由C、H、O、N、P五种元素组成的双螺旋结构，其表达包括转录和翻译两个过程，转录：在细胞核内，RNA聚合酶以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。
翻译：在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料在酶的催化作用下合成蛋白质的过程。
基因对性状的控制途径有两个，一是基因通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。
部编版高中生物必修二第四章基因的表达带答案经典大题例题
(名师选题)部编版高中生物必修二第四章基因的表达带答案经典大题例题单选题1、在大肠杆菌细胞内，肽酰转移酶能催化蛋白质合成过程中肽键的形成，该酶是rRNA的组成部分，用核酸酶处理该酶后蛋白质的合成受阻。
下列相关叙述错误．．的是（）A．肽酰转移酶不能与双缩脲试剂产生紫色反应B．肽酰转移酶可能在核糖体上发挥作用C．细胞中的rRNA是DNA通过转录产生的D．大肠杆菌的mRNA在转录结束后才与核糖体结合2、如图表示细胞内遗传信息的传递过程，下列有关叙述错误．．的是（）A．相较于过程②和③，过程①特有的碱基配对方式是A-TB．真核细胞由过程②形成的mRNA和tRNA都需要加工C．过程③中核糖体在mRNA上的移动方向是a到bD．图示tRNA可以搬运密码子为CCA的氨基酸3、表观遗传学是指细胞内基因序列没有改变，但 DNA 发生甲基化、组蛋白修饰等，使基因的表达发生可遗传变化的现象。
对此现象的叙述错误的是（）A．若基因的启动部位被修饰，则可能遏制了RNA 聚合酶的识别B．男性吸烟者的精子活力下降，精子中 DNA 的甲基化水平明显升高C．正常的细胞分化可以体现出细胞层次上的表观遗传D．同卵双胞胎之间的差异皆是由表观遗传引起4、下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是A．一个DNA分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板B．转录过程中，RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能C．多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链D．编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成5、研究发现，某些特定的行为和生活经历能够被遗传。
如小鼠在闻到以前给予它们父辈电击而产生恐惧感的气味时，会表现出恐惧。
下列与这个实例有关的是（）A．小鼠被喂以高脂肪的食物而出现肥胖症B．双胞胎的遗传信息基本相同，患病的可能性也相似C．亲代早期的生活经历会在遗传物质上打下烙印，并可传递下去D．果蝇的亲代用某种药物处理，使DNA（基因）发生改变，后代果蝇也表现出与亲代一样的变化6、真核生物核基因转录形成前体RNA后，需要剪接体对其进行“剪切”与“拼接”。
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第4章基因的表达例题分析例1 下列关于氨基酸、trna、遗传密码的关系的说法中，错误的是（）。
a.一种氨基酸由一至多种遗传密码决定，由一至多种trna转运b.一种遗传密码只能决定一种氨基酸，一种trna只能转运一种氨基酸c.同一种氨基酸的遗传密码与trna的种类一一对应d.遗传密码与氨基酸在种类和数量上一一对应评析氨基酸、trna、遗传密码的关系如右图所示，从图中可以看出遗传密码与氨基酸在种类上不是一一对应的关系，在数量上更不是相等的。
答案d。
例2 在人体细胞中，遗传信息的流动过程不包括（）。
①dna复制②rna复制③转录④逆转录⑤翻译a.①②b.②④c.③⑤d.③④评析此题考查对中心法则的理解。
人体细胞内的rna不能进行复制，它们都是通过dna转录产生的。
rna的复制只发生在rna 病毒的繁殖过程中，逆转录发生在少数rna病毒的繁殖过程中。
答案b。
例3 下列关于蛋白质合成过程的叙述中，不正确的是（）。
a.细胞核内的基因控制着蛋白质的生物合成b.信使rna直接指导着蛋白质的合成过程c.核糖体在信使rna上每次移动一个碱基d.转运rna是蛋白质合成过程中的翻译者评析此题考查学生对遗传信息的表达过程的理解。
细胞内蛋白质的合成最终受到基因的控制，但dna不能直接作为翻译的模板，需要转录后形成的信使rna，携带遗传信息去直接指导蛋白质合成。
在翻译过程中，核糖体沿信使rna分子移动，每次只能移动三个碱基（一个密码子）的距离。
转运rna的两端都具有特异性：一端能与氨基酸进行特异性的结合，另一端的反密码子能与信使rna上的密码子进行特异性的互补配对，所以转运rna在蛋白质合成过程中承担着将密码子翻译为氨基酸的功能，起到翻译者的作用。
答案c。
例4 在右图碱基序列中，从1处开始阅读并在2处插入一个碱基a，若分别按照非重叠式阅读和重叠式阅读，则不会影响的氨基酸数目分别是（）。
a.1个、2个b.1个、3个c.2个、3个d.2个、4个评析从aug开始，在2处插入一个碱基a之前，非重叠式阅读的遗传密码为aug、uuc……重叠式阅读的遗传密码为aug、ugu、guu、uuc……在2处插入一个碱基a之后，非重叠式阅读的遗传密码为aug、uua……重叠式阅读的遗传密码为aug、ugu、guu、uua……）答案b。
例5 已知一个蛋白质分子由2条多肽链组成，共含有198个肽键，翻译形成该蛋白质分子的mrna中有a和g共200个，则转录形成信使rna的基因中，最少应含有c和t的个数是（）。
a.200b.400c.600d.800评析有关基因碱基数目与氨基酸数目的计算,分析图解如下：答案c。
例6 根据下图,分析并回答下面的问题。
(1)图甲所示为遗传信息的过程，图乙为的结构示意图。
(2)rna有三种分别是、、。
如果图乙中的反密码子为uag，则对应的密码子是，转录出该密码子的基因模板链的对应碱基是，对应的氨基酸是。
（3）基因控制蛋白质的合成包括和两个过程；基因控制生物体的性状有两种方式：和。
（4）遗传密码是上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，其阅读方式是。
2018--16例1 下列关于氨基酸、trna、遗传密码的关系的说法中，错误的是（）。
a.一种氨基酸由一至多种遗传密码决定，由一至多种trna转运b.一种遗传密码只能决定一种氨基酸，一种trna只能转运一种氨基酸c.同一种氨基酸的遗传密码与trna的种类一一对应d.遗传密码与氨基酸在种类和数量上一一对应评析氨基酸、trna、遗传密码的关系如右图所示，从图中可以看出遗传密码与氨基酸在种类上不是一一对应的关系，在数量上更不是相等的。
答案d。
例2 在人体细胞中，遗传信息的流动过程不包括（）。
①dna复制②rna复制③转录④逆转录⑤翻译a.①②b.②④c.③⑤d.③④评析此题考查对中心法则的理解。
人体细胞内的rna不能进行复制，它们都是通过dna转录产生的。
rna的复制只发生在rna 病毒的繁殖过程中，逆转录发生在少数rna病毒的繁殖过程中。
答案b。
例3 下列关于蛋白质合成过程的叙述中，不正确的是（）。
a.细胞核内的基因控制着蛋白质的生物合成b.信使rna直接指导着蛋白质的合成过程c.核糖体在信使rna上每次移动一个碱基d.转运rna是蛋白质合成过程中的翻译者评析此题考查学生对遗传信息的表达过程的理解。
细胞内蛋白质的合成最终受到基因的控制，但dna不能直接作为翻译的模板，需要转录后形成的信使rna，携带遗传信息去直接指导蛋白质合成。
在翻译过程中，核糖体沿信使rna分子移动，每次只能移动三个碱基（一个密码子）的距离。
转运rna的两端都具有特异性：一端能与氨基酸进行特异性的结合，另一端的反密码子能与信使rna上的密码子进行特异性的互补配对，所以转运rna在蛋白质合成过程中承担着将密码子翻译为氨基酸的功能，起到翻译者的作用。
答案c。
例4 在右图碱基序列中，从1处开始阅读并在2处插入一个碱基a，若分别按照非重叠式阅读和重叠式阅读，则不会影响的氨基酸数目分别是（）。
a.1个、2个b.1个、3个c.2个、3个d.2个、4个评析从aug开始，在2处插入一个碱基a之前，非重叠式阅读的遗传密码为aug、uuc……重叠式阅读的遗传密码为aug、ugu、guu、uuc……在2处插入一个碱基a之后，非重叠式阅读的遗传密码为aug、uua……重叠式阅读的遗传密码为aug、ugu、guu、uua……）答案b。
例5 已知一个蛋白质分子由2条多肽链组成，共含有198个肽键，翻译形成该蛋白质分子的mrna中有a和g共200个，则转录形成信使rna的基因中，最少应含有c和t的个数是（）。
a.200b.400c.600d.800评析有关基因碱基数目与氨基酸数目的计算,分析图解如下：答案c。
例6 根据下图,分析并回答下面的问题。
(1)图甲所示为遗传信息的过程，图乙为的结构示意图。
(2)rna有三种分别是、、。
如果图乙中的反密码子为uag，则对应的密码子是，转录出该密码子的基因模板链的对应碱基是，对应的氨基酸是。
（3）基因控制蛋白质的合成包括和两个过程；基因控制生物体的性状有两种方式：和。
（4）遗传密码是上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，其阅读方式是。
2018--16例1 下列关于氨基酸、trna、遗传密码的关系的说法中，错误的是（）。
a.一种氨基酸由一至多种遗传密码决定，由一至多种trna转运b.一种遗传密码只能决定一种氨基酸，一种trna只能转运一种氨基酸c.同一种氨基酸的遗传密码与trna的种类一一对应d.遗传密码与氨基酸在种类和数量上一一对应评析氨基酸、trna、遗传密码的关系如右图所示，从图中可以看出遗传密码与氨基酸在种类上不是一一对应的关系，在数量上更不是相等的。
答案d。
例2 在人体细胞中，遗传信息的流动过程不包括（）。
①dna复制②rna复制③转录④逆转录⑤翻译a.①②b.②④c.③⑤d.③④评析此题考查对中心法则的理解。
人体细胞内的rna不能进行复制，它们都是通过dna转录产生的。
rna的复制只发生在rna 病毒的繁殖过程中，逆转录发生在少数rna病毒的繁殖过程中。
答案b。
例3 下列关于蛋白质合成过程的叙述中，不正确的是（）。
a.细胞核内的基因控制着蛋白质的生物合成b.信使rna直接指导着蛋白质的合成过程c.核糖体在信使rna上每次移动一个碱基d.转运rna是蛋白质合成过程中的翻译者评析此题考查学生对遗传信息的表达过程的理解。
细胞内蛋白质的合成最终受到基因的控制，但dna不能直接作为翻译的模板，需要转录后形成的信使rna，携带遗传信息去直接指导蛋白质合成。
在翻译过程中，核糖体沿信使rna分子移动，每次只能移动三个碱基（一个密码子）的距离。
转运rna的两端都具有特异性：一端能与氨基酸进行特异性的结合，另一端的反密码子能与信使rna上的密码子进行特异性的互补配对，所以转运rna在蛋白质合成过程中承担着将密码子翻译为氨基酸的功能，起到翻译者的作用。
答案c。
例4 在右图碱基序列中，从1处开始阅读并在2处插入一个碱基a，若分别按照非重叠式阅读和重叠式阅读，则不会影响的氨基酸数目分别是（）。
a.1个、2个b.1个、3个c.2个、3个d.2个、4个评析从aug开始，在2处插入一个碱基a之前，非重叠式阅读的遗传密码为aug、uuc……重叠式阅读的遗传密码为aug、ugu、guu、uuc……在2处插入一个碱基a之后，非重叠式阅读的遗传密码为aug、uua……重叠式阅读的遗传密码为aug、ugu、guu、uua……）答案b。
例5 已知一个蛋白质分子由2条多肽链组成，共含有198个肽键，翻译形成该蛋白质分子的mrna中有a和g共200个，则转录形成信使rna的基因中，最少应含有c和t的个数是（）。
a.200b.400c.600d.800评析有关基因碱基数目与氨基酸数目的计算,分析图解如下：答案c。
例6 根据下图,分析并回答下面的问题。
(1)图甲所示为遗传信息的过程，图乙为的结构示意图。
(2)rna有三种分别是、、。
如果图乙中的反密码子为uag，则对应的密码子是，转录出该密码子的基因模板链的对应碱基是，对应的氨基酸是。
（3）基因控制蛋白质的合成包括和两个过程；基因控制生物体的性状有两种方式：和。
（4）遗传密码是上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，其阅读方式是。
2018--16例1 下列关于氨基酸、trna、遗传密码的关系的说法中，错误的是（）。
a.一种氨基酸由一至多种遗传密码决定，由一至多种trna转运b.一种遗传密码只能决定一种氨基酸，一种trna只能转运一种氨基酸c.同一种氨基酸的遗传密码与trna的种类一一对应d.遗传密码与氨基酸在种类和数量上一一对应评析氨基酸、trna、遗传密码的关系如右图所示，从图中可以看出遗传密码与氨基酸在种类上不是一一对应的关系，在数量上更不是相等的。
答案d。
例2 在人体细胞中，遗传信息的流动过程不包括（）。
①dna复制②rna复制③转录④逆转录⑤翻译a.①②b.②④c.③⑤d.③④评析此题考查对中心法则的理解。
人体细胞内的rna不能进行复制，它们都是通过dna转录产生的。
rna的复制只发生在rna 病毒的繁殖过程中，逆转录发生在少数rna病毒的繁殖过程中。
答案b。
例3 下列关于蛋白质合成过程的叙述中，不正确的是（）。
a.细胞核内的基因控制着蛋白质的生物合成b.信使rna直接指导着蛋白质的合成过程c.核糖体在信使rna上每次移动一个碱基d.转运rna是蛋白质合成过程中的翻译者评析此题考查学生对遗传信息的表达过程的理解。
细胞内蛋白质的合成最终受到基因的控制，但dna不能直接作为翻译的模板，需要转录后形成的信使rna，携带遗传信息去直接指导蛋白质合成。
在翻译过程中，核糖体沿信使rna分子移动，每次只能移动三个碱基（一个密码子）的距离。