高考英语新闻报道 PPT
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高考英语应用文写作之新闻报道课件
culture of Chinese calligraphy.
Step 4: Read and imitate
Many students selected from every class took part in the competition.
(1) 句式总结： 参赛者+定语+took part in+活动+[状语]
Practical Writing
News Report
Lecturer:
新闻报道是应用文的一种，其特点是以事实为依据，对人的经历或事实给 予明确的、实事求是的报道。新闻报道一般由标题，导语，主体及结语四个部 分组成。
• 1) 标题是新闻的题目，是对最有新闻价值内容的浓缩、概括和提炼；
• 2) 导语往往为全文的中心句（topic sentence），主要讲清what（事件）， when（时间），where（地点）和who（人物）；
The activity was highly spoken of, because not only did it provide a chance for us to exercise, but also made us more united.
Step 1: Warm up
(2020·新高考全国卷Ⅰ)假定你是李华，上周日你校举办了5公里越野赛 跑活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括： 1．参加人员； 2．跑步路线：从校门口到南山脚下； 3．活动反响。 注意：1.写作词数应为80左右；
simple past tense 一般过去时
person人称 language语言
the third person 第三人称 objective 客观的
Step 4: Read and imitate
Many students selected from every class took part in the competition.
(1) 句式总结： 参赛者+定语+took part in+活动+[状语]
Practical Writing
News Report
Lecturer:
新闻报道是应用文的一种，其特点是以事实为依据，对人的经历或事实给 予明确的、实事求是的报道。新闻报道一般由标题，导语，主体及结语四个部 分组成。
• 1) 标题是新闻的题目，是对最有新闻价值内容的浓缩、概括和提炼；
• 2) 导语往往为全文的中心句（topic sentence），主要讲清what（事件）， when（时间），where（地点）和who（人物）；
The activity was highly spoken of, because not only did it provide a chance for us to exercise, but also made us more united.
Step 1: Warm up
(2020·新高考全国卷Ⅰ)假定你是李华，上周日你校举办了5公里越野赛 跑活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括： 1．参加人员； 2．跑步路线：从校门口到南山脚下； 3．活动反响。 注意：1.写作词数应为80左右；
simple past tense 一般过去时
person人称 language语言
the third person 第三人称 objective 客观的
应用文写作之报道课件-2022届高三英语二轮复习
①Last Sunday，our school held a five-kilometer cross-country running
race, which all the students in Senior 3 took part in.②The purpose of this race
参加人员
At 7 am we started at the school gate. And then we ran all the way to the foot of South Hill.③On the way, although some students fell behind, they kept running until the finishing line.
This activity was extremely successful and benefited us a lot. ④From this activity, we have realized that building up our body is of great importance, and we have also learned more about “persistence leads to success”.
②At 4：00 a m on the morning of April 2th, a big fire broke out in Zhongshan Supermarket.
【篇中句】 活动过程
1. As scheduled, the activity started at 8 am on Saturday morning and it lasted for three hours. 2. It was not until half past six in the evening that the activity came to an end. 3.The activity was so popular with the students and teachers that it attracted hundreds of them.
备战高考英语应用文新闻报道写作指导课件(16张3
conclude 推断出
according to
根据
government statement
政府声明
take necessary measures
采取必要的措施
【套用句式】
【套用句式】
【套用句式】
• (1)It is reported/said/thought/known that… • (2)A spokesman says that... • (3)Reports from...say that... • (4)The researchers come to a conclusion from the survey
【参考范文2】
• On the afternoon of May 20th, a charity sale activity was held on our school playground in order to help the poor people.
• Despite the difficulties, we made full preparations and students actively took part. Some students brought a variety of books, daily necessities, some even made handicrafts by themselves, and others offered to design posters like "On Sale "',“Huge Discount", "Last Day ”"for the sale.
【常用语块】
Journalist 记者 headline n． 新闻标题 survey n． 调查 Background 背景 spokesperson n. 发言人 meanwhile adv. 同时 accidentally adv. 偶然地 especially adv. 尤其
高考英语应用文讲解(共24张PPT)
高中英语应用文的阅读策略
• 很多学生在阅读英语应用文的时候，脱离实际，只关注全文每个 单词每句话是否读懂，把时间浪费在读懂长句，复合句和难句上， 往往时间不够并且直接影响对阅读材料的全面正确理解，如果文 章中再多出现一些生词，那么学生往往会感到无助和茫然，把实 际生活抛之脑后，文章和实际脱离，那么在推理和判断上误区会 更大，导致在阅读过程中失去信心，甚至时间不够读不完，然后 凭借运气胡选乱选，失分过多。
推理判断题
• 高中英语阅读就是要求学生对所读材料进行一定的推理，判断和 引申，领会作者的观点，意图和态度等等。根据应用文实用性强， 贴近生活和日常工作的特点，只要分析清楚应用文所涉及的范围， 透过文章中提供的基本事实，观点，依托语篇结构的内在联系， 利用归纳，演绎，分析，综合，引申等逻辑推理判断能力，发掘 设问答案。一般来说，有对细节的推理判断，对某一部分的观点， 态度推理判断等。常见的提问方式有：
• Washington Capital Monuments Bicycle Tour
• Duration:3 hours (4 miles)
• Join a guided bike tour and view some of the most popular monuments in Washington, D.C. Explore the monuments and memorials on the National Mall as your guide shares unique facts and history at each stop. Guided tour includes bike, helmet, cookies and bottled water.
应用文讲解
高考英语最新阅读作文新闻素材教学课件：职业电竞选手【精美版】
that end up （代价）.
taking a physicanl .a电nd子m竞e技ntal marathon ['mærəθ(ə)n]
toll
adj. 马拉松式的；有耐力的
世界上一些顶级电子竞技选手每周工作时间长 达80小时，大部分时间花在漫长累人的电子游 戏训练上，最终付出了身体和精神上的双重代 价。
and reaction times — two essential qualities for
a top gamdeer.terminant [dɪ'tɜːmɪnənt] n. 决定因素
游戏行业出版物《多边形》2014年报道称，电 竞选手在20多岁就退役是正常现象，因为年轻 是出色的操作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ能和反应时间的关键决定因 素——对于顶级玩家来说，这两种素质至关重 要。
1． 本 文 名 为 “学记 ”，却 略于州 学本身 的具体 描述， 将重心 置于有 救民兴 学之功 的王秬 ，塑造 了一位 勤政崇 学的地 方官形 象。 2． 文 中 以 “ 客” 的口吻 盛赞王 秬贤于 当涂历 任长官 ，就是 因为他 才真正 认识到 修葺州 学的重 要性， 故能事 济而功 成。 3． 文 末 感 叹 ，自 古以来 天下之 治乱强 弱皆系 于人， 成事与 否关键 也在于 人，太 平州得 以重建 就说明 了这个 道理。
exhausted [ɪɡ'zɔːstɪd] adj. 疲惫的；耗尽的
据体育心理学顾问道格·加德纳回忆，他曾看到 “瘦弱的”队员在没完没了的比赛后精疲力竭 的样子。
Early retirement by video gamers is not a new phenomenon.
电竞玩家早早退役并不是什么新现象。
高考英语新闻报道ppt课件
.
4
体裁：新闻报道 语言：书面语，切忌演讲稿 文体：官方正式
.
5
第一段： 活动简要概括（时间，地点，人物，事件）+活动目的 第二段： 活动主要内容展开 第三段： 对活动的评价
.
6
第一段：为了鼓舞学生参加社会实践活动，我们学 校在7月10日组织我们去兰陵农场。
Our school organized a trip to Lanling Farm on July 10th to encourage students to take part in social activities.
.
2
类比写作：
某中学最近组织了一次社会实践活动。假设你 是该报英语报小记者，请你写一篇短文， 报道这次活动。内容包括：
1. 时间与地点：7月10日，兰陵a农场； 2. 活动内容：学习种菜和除草、听科学报告、
与专家座谈等
3. 简短评论 注意：1. 词数80字左右 2.可适当增加细节，以使行文连贯。 参考词汇：除草do the weeding.
We learned how to plant vegetables and do the weeding. We listened to a report on modern scientific farming and had a discussion with experts.
When arriving there, we were given a warm
一、应用文写作(事件报道)
假如你是李华。上周，你校学生会组织了 “冬日暖衣(Warm Clothes For Winter)”活 动，为贫困山区儿童献爱心。请你为校英 语报写一篇相关报道。内容如下：
高考英语(新版)阅读作文新闻素材BBC介绍屠呦呦PPT优质公开课
contract ['kɒntrækt] 由于全世界一半的人口面临疟疾的威胁，屠呦呦和青蒿素产生的巨大影响不可低估。 A traditional herbal remedy （治疗）that might form the basis of a cure. 39岁的研究员屠呦呦查阅上百份中国古代医学典籍从中汲取创新灵感，希望能找到一味传统中草药为治疗疟疾奠定基础，两千多个关 于疟疾的药方需要经过实验一一排查，这是一项异常艰巨的任务。 Instead, she decided to try extracting it at a lower temperature, mimicking（模仿） the original formula（配方）. 她受到一篇中国古文的启发，文中写道，公元400年左右时青蒿被用来治疗间歇性发热（疟疾的一种症状）。 屠呦呦参与的项目旨在寻找治疗疟疾的方法。 屠呦呦坚信青蒿提取物有效且对人体无毒害，于是她主动要求在自己身上做试验。 而最重要的是，医生一直在观察她内脏器官的各项指标，心脏、肝脏、肾脏全都没有任何问题。 39岁的研究员屠呦呦查阅上百份中国古代医学典籍从中汲取创新灵感，希望能找到一味传统中草药为治疗疟疾奠定基础，两千多个关 于疟疾的药方需要经过实验一一排查，这是一项异常艰巨的任务。
Artemisia （艾）was a plant Tu had tested before without success. Then she had anepiphany by heating the plant to extract （ 提 取 ） the compound. She might have been damaging the
如果要用拯救了多少人的生命来衡量一个人伟 大的程度，那么毫无疑问屠呦呦是人类历史上 最伟大的科学家之一。
Artemisia （艾）was a plant Tu had tested before without success. Then she had anepiphany by heating the plant to extract （ 提 取 ） the compound. She might have been damaging the
如果要用拯救了多少人的生命来衡量一个人伟 大的程度，那么毫无疑问屠呦呦是人类历史上 最伟大的科学家之一。
高考复习新闻的阅读PPT (共21张PPT)
总会有不想放弃的东西， 朝着它一直前进、奔跑和努力， 那颗启明星在天边一直照耀着你， 只到你也变得闪闪发光。
新 闻 的 阅 读
新 闻
对新近已经发生和正在发生、或者早 已发生却是新近发现的有价值的事实的及 时报道。
• 新闻
广 义 狭义
消息 通讯 报告文学 消息
新闻的特点
•让事实说话。 •报道迅速及时。
——Eva Pickova，十二岁， 1942年被遣送到特莱津， 1944年底被杀死在奥斯威辛集中营。
“不能用和平方式取得的东西，就用拳头来 取。” 为了给侵略铺路，他试图让德国人相信，世 界上只有德国的白人，日耳曼人，才是强者，而 “强者必须统治弱者，不能与弱者混杂，从而影 响了自己的伟大。……只有天生的弱种才会认为 这是残酷的。”希特勒宣扬这样的说法：奴役和 践踏他人，是维持自己“民族优越”的方式。 希特勒追求全世界对德国的服从，追求德国 对“领袖”的服从，也就是对他的服从。所以， 希特勒一向说，德国是不要“民主这样无聊的玩 意儿的”。很快，德国街头到处都是纳粹的冲锋 队员，横冲直撞。
• 在平时，人的弱点会受到道德和法律的约 束，在正常情况下，社会也会引导人们向 往善良。而在一个变态的社会，人的弱点 会在合理的借口之下爆发。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
新 闻 的 阅 读
新 闻
对新近已经发生和正在发生、或者早 已发生却是新近发现的有价值的事实的及 时报道。
• 新闻
广 义 狭义
消息 通讯 报告文学 消息
新闻的特点
•让事实说话。 •报道迅速及时。
——Eva Pickova，十二岁， 1942年被遣送到特莱津， 1944年底被杀死在奥斯威辛集中营。
“不能用和平方式取得的东西，就用拳头来 取。” 为了给侵略铺路，他试图让德国人相信，世 界上只有德国的白人，日耳曼人，才是强者，而 “强者必须统治弱者，不能与弱者混杂，从而影 响了自己的伟大。……只有天生的弱种才会认为 这是残酷的。”希特勒宣扬这样的说法：奴役和 践踏他人，是维持自己“民族优越”的方式。 希特勒追求全世界对德国的服从，追求德国 对“领袖”的服从，也就是对他的服从。所以， 希特勒一向说，德国是不要“民主这样无聊的玩 意儿的”。很快，德国街头到处都是纳粹的冲锋 队员，横冲直撞。
• 在平时，人的弱点会受到道德和法律的约 束，在正常情况下，社会也会引导人们向 往善良。而在一个变态的社会，人的弱点 会在合理的借口之下爆发。
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
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welcome by local farmers. The farmers
instructed us to plant vegfeirtsatbles and showed us
how to do the weeding. In a large hall, a
professor scientific
We learned how to plant vegetables and do the weeding. We listened to a report on modern scientific farming and had a discussion with experts.
When arriving there, we were given a warm
gave us far/atadlkisocnusmsioodnewrnith
some
experts about eco-agriculture. After that
第三段：简短评论
我们不仅学习到关于农业的知识，而且丰富了校园生活。 我们认为参加这种社会实践活动很有必要且有意义。
cfatholcoretttihvNupienotesayoa,trrewglcyalthoshvailerldwlosreutelaghcnnheodmftsaehstrduoedaobfewnyrnaetytbeso.ozdtihnhoegnltapwhtieetnhdtse/etcrulo.ednseTtsnrhtiebsuatendd qtfhuuliefteiUllilvmnreqeesuwnetaos.rftdiIooitntnghai.sebrlKgysni,,voiswtnthgiunedgtyehtnfahtetasetmlfaatinkhdseetsysruothcnhahgeveasdeniifnmfaspecerrtoeiovvnfietcdye.
We can not only learn some knowledge about farming/agriculture, but (also) enrich our school life through this visit. We think it is necessary and meaningful to take part in/join in such social activities.
高考英语新闻报道
Warm Clothes, Warm Heart oW thrgienatLpneaoirzsv”etedrtwtoayen-sehksaot,crwtticihvlkoeietvyneStmnauanodmduenenctdtaariU“neWnoiutaoosnrmatihrnCeeoaloucstrh.hilsedcsrhefonoorlin
in order to/so as to/with the purpose/aim of
inspire
learn some knowledge/acquire a good knowledge of farming/agriculture
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
第二段：我们到的时候，受到了当地农民的欢迎。我们学 习种菜与除草，听科学报告，与专家座谈等。
体裁：新闻报道 语言：书面语，切忌演讲稿 文体：官方正式
第一段： 活动简要概括（时间，地点，人物，事件）+活动目的 第二段： 活动主要内容展开 第三段： 对活动的评价
第一段：为了鼓舞学生参加社会实践活动，我们学 校在7月10日组织我们去兰陵农场。
Our school organized a trip to Lanling Farm on July 10th to encourage students to take part in social activities.
类比写作：
某中学最近组织了一次社会实践活动。假设你是该 报英语报小记者，请你写一篇短文，报道这次 活动。内容包括：
1. 时间与地点：7月10日，兰陵a农场；
2.
活动内容：学习种菜和除草、听科学报告、与 专家座谈等
3. 简短评论
注意：1. 词数80字左右
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：除草do the weeding.
Unquestionably, not only can we acquire a good knowledge of farming, but enrich our school life through this visit. We all consider/think it meaningful and necessary for us to participate in/take part in/join in such social activities.
sFoacrimaIlnoanocrtJdiveuilrtyiet1os0,etonhuc.rousrcahgoeolthoergsatnuizdeedntas ttroippatrotiLcaipnalitneg in bpIohegnrlnceyaeoanmaet-ttWhneaoledgadvhaerreelgdiggorcnrieencusitcaalchtsaulruucablrsptrilliseuleeev,inroisonetptangi.oalfenwpitgcdrih.etoefhtsfTraheeharsos,meoswfmnoiweunredretgth.gshuweapAseevewrefrchteoiouuaerwnsglrkidisevaetttreohrssntsa/dateitanalo,xksnp/wtwtdesrhaieprunertecgmhstewaeaceadwdhbebe/oadourlucuisetnotpgmto.oert lettehonairnrticknUah/kniceenqodunpcesoalsaiurdtstriesorisnnt/ca/hrhbjeroloogyoiuan,lgrlnhidinfoettisth.uoimcsAnhlelyvlaissindoniitcind/iagaalfwllc,uetaliwcvalteeintiavdyair,tlnlniebewsuc.hteasitstawarylesofcoarn’tus