医院护理带教老师竞聘PPT课件

IV
开拓进取
.
6
我的优势
工作经验丰富
有9年工作经历，理论基础扎实，临床经验丰富，护理 技术娴熟。 有多年带教经验，善于掌握学生的心理和个性特点， 具备一定的组织和管理学生的能力。
.
7
热衷护理事业
热爱护理工作，热心临床教学工作，有责任感,耐心教 导、关心、爱护、尊重学生，严于律己、为人师表、 以身作则，以成为护生心中的偶像和楷模为目标。
胸外 口腔科 牟晶
协护生成长，助自我提 升
.
1
简介
1 姓名
牟晶
2 年龄
30岁
3 学历
本科
4 职称
护师
5 毕业院校 兰州大学
.
2
简介
1 2006年6月毕业于兰州大学 2 2006年7月在兰州大学第二医院参加工作 3 2007年-2010年在口腔科工作 4 2011-至今在胸外 口腔科工作 5 获得2011年度优秀护士称号
有效的带教技能
培养人际沟通能力
评判性思维
增强法律意识
.
11
施教之前 进行评估
合理安排 分阶段施教
放手不放眼 不定期考核
.
12
有效的带教技能
•1
角色扮演
•2
情景教学法
• 3以问题为基础的教学方法
• 4 艺术性与默契性
言传身教、 潜移默化
提高学生的 各种能力
.
13
评判性思维
帮助护生正确 理解“健康所系、 性命相托”的内涵
wk.baidu.com
.
3
我对老师的定义
师者,传道、授业、解惑也 ——韩愈
“传道”，要求老师言传身教 “授业”，传授基础知识与基本技 能
“解惑”，老师要有效地解决知识的困惑。
.
4
*我认为
1
临床护理带教老师代表着 医院整体护理水平，对护 理队伍建设起着举足轻重 的作用。
.
5
我的优势
I
工作经验
II
热衷护理事业
III
人际关系
.
8
人际关系
性格开朗、善于沟通，与同事之间关系较好。因为待 人热忱，宣教工作到位受到病人的表扬。
.
9
开拓进取
★协助护士长及总带教组织好科内护理查房及业务学 习，积极参加继续教育，将新知识、新技术运用于临 床护理教学。 ★曾在2011年获优秀护士称号。
.
10
因材施教
我的教学工作思路 建立良好的职业道德观
及时发现学生 的长处 及不足， 给予反馈
建立“朋友”关系 征求护生意见
.
14
建立良好的职业道德观
培养护生热爱护理专业， 树立以病人为中心的思想， 树立正确的人生观、价值观
.
15
培养人际沟通能力
.
16
增强法律意识
依法、慎独、 负责任、懂保护
.
17
.
18
培养一名优秀的护生
.
19
.
20