中外建筑史学习心得

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学外国建筑史心得体会

学外国建筑史心得体会

学外国建筑史心得体会作为一名学习外国建筑史的学生,我在课程学习的过程中获得了很多知识和经验,也对建筑发展的历史有了更深刻的理解。

在这篇心得体会中,我将概述我对外国建筑史的学习的心得和体会。

首先,学习外国建筑史让我更加欣赏建筑的艺术价值。

通过研究不同国家和时期的建筑作品,我逐渐认识到建筑不仅仅是功能的实现,更是一门艺术。

不同文化背景和历史时期的建筑风格各有特点,每一位建筑师的设计理念都带有独特的审美观。

通过学习外国建筑史,我看到了古埃及金字塔的庄严和神秘、古希腊神殿的完美比例和对称、文艺复兴时期的壮丽和华丽。

这些作品的存在不仅为人们提供了实用的空间,更为我们的眼睛和心灵带来了美的享受。

其次,学习外国建筑史帮助我理解建筑与历史和社会文化的关系。

建筑是人类文明发展的重要组成部分,每一个设计和建造的作品都代表着特定的历史和文化背景。

通过研究外国建筑史,我了解到了古代埃及人的宗教信仰和社会结构、古希腊人的民主思想和神话故事、文艺复兴时期的人文主义思想和对古罗马艺术的追崇。

建筑作为一种物质文化的表达形式,反映了人们的价值观和思想观念。

通过学习外国建筑史,我不仅学到了建筑本身的知识,还进一步理解了不同历史和文化背景下的人类社会。

另外,学习外国建筑史让我对建筑技术和材料有了更深入的了解。

通过研究不同时期的建筑作品,我发现建筑技术和材料的发展是与社会经济的发展紧密相关的。

古代的金字塔建筑采用巨石和人力进行建造,展现了古代埃及强大的统治者权威和劳动力的集中。

而古希腊的柱廊建筑则展现了古希腊人对理性和对称的追求,采用石材雕刻和建筑技术进行构建。

文艺复兴时期,建筑师们开始使用新的材料和技术,使建筑更加壮丽和精细。

通过学习外国建筑史,我深刻认识到建筑技术的进步和材料的改进对建筑发展的影响。

最后,学习外国建筑史提高了我的研究能力和批判性思维。

研究建筑史需要进行大量的文献阅读和素材收集,同时也需要观察和分析建筑作品的细节和特点。

中西建筑史心得体会怎么写

中西建筑史心得体会怎么写

中西建筑史心得体会怎么写中西建筑史是我在大学期间学习的一门课程,通过学习这门课程,我对中西建筑的发展历程有了更深刻的认识和了解。

在此我想分享一下我的心得体会。

中西建筑史可以说是两个完全不同的建筑体系,它们分别代表了东方和西方文化的精髓。

中西建筑的发展历程中,既有对传统继承和发扬的探索,也有对现代化建筑的创新和突破。

首先,中西建筑的起源和发展过程完全不同。

中式建筑以其独特的风格和构造方式而闻名于世,在古代中国,中式建筑代表了中国传统文化的精髓。

无论是宫殿、寺庙、园林,还是民居,中式建筑都注重与自然环境的融合,尊重自然和人类的和谐关系。

相对而言,西式建筑的起源更多来自于古希腊和罗马,其建筑风格更多考虑了功能性和工程技术。

其次,中西建筑的设计理念也大相径庭。

中式建筑追求的是平衡和谐,强调神圣和尊贵,凝聚了大量的文化符号。

例如,传统的寺庙建筑中常见的“山门”和“院落”代表了人与自然的和谐关系,通过层层递进的布局展示了空间的层次感和尊贵感。

西式建筑则更注重实用性和符合人的居住需求。

它强调对空间和形式的功能性考虑,通过设计和建造符合人类尺度和使用习惯的建筑空间。

此外,中西建筑在建筑材料和施工技术方面也有很大差异。

中式建筑常采用砖木结构,通过传统的榫卯连接方式形成稳固的建筑结构。

而西式建筑则更加注重石材、玻璃和钢材的使用,通过现代化的建筑技术和工程手段实现更大跨度和更高高度的建筑。

最后,中西建筑在现代化进程中也有了一些交融和相互影响的趋势。

随着中国社会的不断发展和改革开放政策的推进,西式建筑的影响逐渐在中式建筑中得到体现。

许多现代化的商业建筑和高层住宅采用了西式建筑的设计理念和技术手段。

相反,在西方社会中,东方的建筑元素也越来越受到欢迎。

例如,中式庭院的设计理念和园林建筑成为了西方设计师和建筑师的借鉴对象。

总结起来,中西建筑史的学习让我深刻体会到东西方文化的差异和特点。

中式建筑以其独特的风格和精髓代表了中国传统文化,而西式建筑则体现了西方文明的精华。

中外建筑史读书笔记

中外建筑史读书笔记

中外建筑史读书笔记【篇一:中外建筑史学习心得】中外建筑史学习心得建筑是人类生活的舞台、主要的物质环境。

人塑造了建筑,建筑反过来也塑造了人。

建筑上凝固着人的生活,他们的需要、感情、审美和追求。

建筑把这些传达给一代又一代的人。

渗透到他们的性格和理想中去。

建筑成了人们历史的见证,文化的标志,心灵的寄托。

我本身对中外建筑史比较感兴趣,所以本学期专业选修课选修了中外建筑史,特别的想去了解中国的建筑史和外国的建筑史。

比起景观建筑,如果再给我一次重选的机会,我还仍是会选择中外建筑史。

选修了这门课,老师的课件丰富多彩,视频也很多样化,对我的教学非常的有帮助。

老师精心的备课使我的收获非常之大。

虽然有时候上课的态度不是很端正,玩手机睡觉都有,但是也不是因为上课枯燥导致,而是自身的原因。

我深刻的觉得中外建筑史是门非常有意义的课,对我学房地产的甚至整个学建筑有关专业的都很是有必要去学习这门课,读建筑有关的专业连建筑史都不了解岂不是让人笑话,还有这门课对我们以后学习或者工作都是很有帮助的。

所以课后特意的认真地去看了中外建筑史这本书,分别初步的了解了中国建筑史的原始社会、夏、商、周、秦、汉建筑,三国、两晋、南北朝、隋唐、五代建筑,宋、辽、金、西夏建筑,元、明、清建筑,近、现代建筑。

还有外国建筑史的古代建筑,中世纪至18世纪建筑,欧美资产阶级革命时期建筑和近、现代建筑。

其中老师在上课的时候对古代建筑和中世纪至18世纪建筑进行了深层次的讲解,以便我阅读时更深的理解。

早在奴隶制时代,人类的建筑活动已经有了大规模的发展,达到相当高的水平。

埃及、西亚、波斯、希腊和罗马的建筑成就比较高,建筑风格千姿百态,对后世的影响比较大。

其中埃及、西亚和波斯得建筑传统流传甚少,唯独希腊、罗马的建筑在欧洲一直流传,得以发展,并统称希腊、罗马的文化为古典文化,把它们的建筑统称为古典建筑。

古代建筑又分为了古埃及建筑,两河流域和波斯建筑,古希腊建筑,古罗马建筑和古美洲建筑。

2024年建筑史心得体会范本(2篇)

2024年建筑史心得体会范本(2篇)

2024年建筑史心得体会范本引言:建筑史是一门研究人类建筑活动的学科,通过对建筑的演化、发展和传承进行研究,可以了解到人类的文化、社会和技术的变迁。

在学习建筑史的过程中,我深感建筑是人类文明的重要标志和精神载体,对于人类社会的发展和进步具有深远的影响。

在此次学习的过程中,我对建筑史有了许多新的体会和认识,下面将结合我在学习过程中的体会,总结出以下几点。

一、建筑与社会文化的互动建筑是人类文化的重要组成部分,不仅体现了社会的经济状况和政治制度,还承载着人们的价值观和审美观念。

在不同的历史时期和地域背景下,建筑风格、材料和技术都呈现出多样性。

在建筑史的学习中,我发现建筑与社会文化之间存在着密切的互动关系。

以古埃及金字塔为例,它是古埃及法老统治时期的重要建筑,代表着法老权力的象征。

金字塔建筑的拔地而起、锥形的外形与古埃及人的宗教观念和信仰密切相关,他们相信火葬后的灵魂需要一座高大的塔楼作为居所。

这些塔楼不仅具有巨大的规模和宏伟的外观,还有复杂的内部结构和装饰,展示了古埃及人的宗教崇拜和智慧。

另外,欧洲文艺复兴时期的建筑风格也是建筑与社会文化互动的典型例证。

文艺复兴时期,人们对古希腊罗马文化的追求和崇尚,在建筑设计中体现得淋漓尽致。

建筑师们通过对古典建筑元素的研究和运用,创造出了许多优美而富有艺术性的建筑作品。

这些建筑作品不仅为社会提供了实用的功能,还成为了文艺复兴时期文化和艺术的象征。

因此,建筑史的研究不仅要关注建筑的形式和技术,还要深入了解建筑所处的历史背景和社会文化环境,才能更好地理解建筑的意义和价值。

二、技术与建筑发展的密切关系随着科技的进步和社会的发展,建筑技术也在不断地演变和创新。

建筑史的学习给我一个重要的启示,那就是技术对建筑的影响是深远而持久的。

古代的建筑技术虽然相对简单,但也有独特的魅力。

例如,中国古代的木结构建筑以其独特的工艺和结构设计而闻名于世。

木构建筑的独特之处在于其可塑性和适应性强,能够根据建筑需求进行灵活的设计和调整。

《外国建筑史》读书笔记与心得体会七

《外国建筑史》读书笔记与心得体会七

《外‎国建‎筑史‎》读‎书笔‎记与‎心得‎体会‎七‎七‎、玛‎雅文‎明建‎筑:‎‎文明‎与野‎蛮俱‎在玛‎雅文‎明隶‎属于‎印第‎安文‎明,‎时间‎分布‎在1‎6世‎纪初‎西班‎牙人‎大规‎模入‎毁灭‎坏印‎第安‎文明‎之前‎,《‎外国‎建筑‎史》‎读书‎笔记‎与心‎得体‎会七‎。

玛‎雅文‎明建‎筑也‎是一‎个个‎金字‎塔,‎这些‎金字‎塔都‎是一‎级级‎台阶‎砌成‎的。

‎早期‎建筑‎没有‎台基‎,后‎来才‎渐渐‎习惯‎用石‎块砌‎一个‎台阶‎,可‎以防‎虫蛇‎,也‎利于‎通风‎排水‎。

常‎见到‎的是‎三四‎幢房‎子为‎一组‎组成‎场院‎,每‎幢房‎子都‎是一‎个核‎心家‎庭组‎成的‎,一‎个场‎院可‎以容‎纳一‎个家‎族三‎代人‎,场‎院中‎央有‎一个‎公共‎建筑‎,或‎是宗‎祠或‎是坟‎墓。

‎这种‎聚居‎的方‎式不‎但可‎以增‎进家‎人的‎感情‎,还‎可以‎在外‎来者‎入侵‎之时‎一致‎对外‎。

一‎个建‎筑元‎素在‎被运‎用之‎后常‎常会‎发展‎得越‎来越‎夸张‎、越‎来越‎奢华‎。

就‎像巴‎洛克‎在西‎班牙‎形成‎了超‎级巴‎洛克‎,洛‎可可‎风格‎在德‎国越‎来越‎不节‎制,‎玛雅‎建筑‎的台‎阶也‎越来‎越高‎,这‎种建‎筑群‎里的‎公共‎性和‎崇祀‎性建‎筑的‎台阶‎终于‎发展‎成了‎多层‎的金‎字塔‎。

金‎字塔‎的材‎料是‎石材‎外涂‎灰泥‎,上‎色,‎里面‎是乱‎石和‎杂土‎,台‎阶陡‎峭艰‎险,‎是为‎了让‎人们‎战战‎兢兢‎、毕‎恭毕‎敬的‎踏上‎台阶‎进入‎庙宇‎。

这‎种建‎筑都‎是用‎作宗‎教祭‎祀之‎用,‎台基‎越高‎就离‎神明‎越近‎,可‎以达‎到与‎神明‎交流‎的目‎的。

‎它的‎野蛮‎之处‎就是‎玛雅‎人在‎祭祀‎太阳‎神、‎月亮‎神之‎类的‎神明‎时,‎要在‎石阶‎顶上‎的庙‎宇门‎前献‎祭活‎人,‎石阶‎的功‎能除‎了方‎便攀‎爬之‎外还‎有一‎点就‎是在‎把活‎人砍‎头剖‎胸取‎心后‎可以‎很顺‎手地‎就把‎尸体‎滚下‎台阶‎,这‎种做‎法现‎在看‎来是‎如此‎的愚‎昧无‎知、‎血腥‎暴力‎,完‎全是‎原始‎社会‎的状‎态,‎可是‎当时‎的人‎们就‎信这‎些,‎认为‎这么‎做能‎达到‎他们‎的心‎愿,‎让他‎们的‎心灵‎达到‎平衡‎,心‎得体‎会《‎《外‎国建‎筑史‎》读‎书笔‎记与‎心得‎体会‎七》‎。

建筑史的读书心得

建筑史的读书心得

建筑史的读书心得建筑史作为一门学科,研究的是人类在不同历史时期所创造的建筑物,探索建筑与社会、文化、技术等方面的关系。

通过对建筑史的学习,我对建筑的发展演变、风格特点和意义有了更深入的理解。

以下是我对建筑史的一些读书心得。

首先,建筑史的学习让我认识到建筑是人类文明的重要组成部分。

从古代文明的金字塔、古希腊的神庙、古罗马的斗兽场,到现代的摩天大楼和现代艺术建筑,每一个时期的建筑都反映了当时社会、文化和技术的发展水平。

通过研究建筑史,我深刻认识到建筑不仅仅是为了满足人类的居住和工作需求,更是一种文化的表达和艺术的体现。

其次,建筑史的学习让我了解到不同的建筑风格和流派。

从古代的埃及、希腊、罗马,到文艺复兴时期的巴洛克风格、古典主义和现代主义,每一个时期都有其独特的建筑风格和特点。

通过学习不同的建筑风格,我能够更好地欣赏和理解不同时期的建筑作品,从而更好地欣赏和理解不同文化背景下的建筑艺术。

另外,建筑史的学习还让我认识到建筑与社会、政治和经济等方面的密切关系。

建筑不仅仅是为了满足人们的生活和工作需求,更是一种社会、政治和经济的表达和体现。

例如,古代的宗教建筑往往是统治者宣扬权威和信仰的工具,现代的商业建筑则是经济发展和商业竞争的象征。

通过研究建筑史,我能够更好地理解建筑与社会、政治和经济等方面的关系,从而更好地理解和解读建筑作品。

此外,建筑史的学习还让我了解到建筑技术的发展和创新。

随着科技的进步和人类对建筑的不断探索,建筑技术也在不断发展和创新。

例如,古代的建筑多采用石材和木材作为主要的建筑材料,而现代的建筑则广泛应用钢筋混凝土和玻璃等新材料。

通过学习建筑史,我能够了解到不同时期的建筑技术和创新,从而更好地欣赏和理解不同时期的建筑作品。

最后,建筑史的学习还让我认识到建筑的可持续性和环境保护的重要性。

在当今社会,建筑不仅仅要满足人们的生活和工作需求,还要考虑到环境保护和可持续发展的要求。

通过学习建筑史,我能够了解到不同时期的建筑如何与环境相适应,如何利用自然资源和能源,从而更好地理解和应用可持续建筑的理念。

中外建筑史实训报心得结尾

中外建筑史实训报心得结尾

中外建筑史实训报心得结尾
1、大家都明白一点,我们学习建筑工程技术专业的学生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到风吹日晒是再所难免。

正如我们这次测量实习一样,由于时间是夏季,所以天气炎热。

于是我们许多时候都是利用早、晚的这一段时间工作,这就要求我们早出晚归。

虽然不习惯,但这是我们必然的选择。

选择吃苦耐劳,选择自强不息。

终于一份耕耘,一份收获,我们组员用十天辛勤的汉水换回了实习工作的圆满结束。

一个测量工作是这样,其它的还是要求我们这样做啊!因为如此,才有新的希望。

一场突如其来的特大汶川地震的降临,没有压到我们。

这归功于党和国家的科学发展,更是我们拥有吃苦耐劳的品质和自强不息的精神为我们打下了坚定的信念——中国加油,中国雄起!
2、当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,当自己亲临其境或亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

在这两个月的实习期间,才体会到古人曾说过的一句话“书到用时方恨少”。

可是世上是没有卖后悔药。

我只能不断学习,吃苦耐劳,踏实工作,拓宽视野,增长见识,积极面对每一天的挑战,体验社会竞争的残酷。

明确今后人生生涯中应该发展的方向,在工作中积累丰富的知识和宝贵的经验,为将来自己走创业之路做好准备。

中外建筑史读后感1000

中外建筑史读后感1000

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建筑是一种特殊的艺术形式,它不仅仅是为了满足人们的居住、工作和生活需要,更代表着一个时代的文化底蕴和审美观念。

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中外建筑史学习心得
建筑就是人类生活的舞台、主要的物质环境。

人塑造了建筑,建筑反过来也塑造了人。

建筑上凝固着人的生活,她们的需要、感情、审美与追求。

建筑把这些传达给一代又一代的人。

渗透到她们的性格与理想中去。

建筑成了人们历史的见证,文化的标志,心灵的寄托。

我本身对中外建筑史比较感兴趣,所以本学期专业选修课选修了中外建筑史,特别的想去了解中国的建筑史与外国的建筑史。

比起景观建筑,如果再给我一次重选的机会,我还仍就是会选择中外建筑史。

选修了这门课,老师的课件丰富多彩,视频也很多样化,对我的教学非常的有帮助。

老师精心的备课使我的收获非常之大。

虽然有时候上课的态度不就是很端正,玩手机睡觉都有,但就是也不就是因为上课枯燥导致,而就是自身的原因。

我深刻的觉得中外建筑史就是门非常有意义的课,对我学房地产的甚至整个学建筑有关专业的都很就是有必要去学习这门课,读建筑有关的专业连建筑史都不了解岂不就是让人笑话,还有这门课对我们以后学习或者工作都就是很有帮助的。

所以课后特意的认真地去瞧了中外建筑史这本书,分别初步的了解了中国建筑史的原始社会、夏、商、周、秦、汉建筑,三国、两晋、南北朝、隋唐、五代建筑,宋、辽、金、西夏建筑,元、明、清建筑,近、现代建筑。

还有外国建筑史的古代建筑,中世纪至18世纪建筑,欧美资产阶级革命时期建筑与近、现代建筑。

其中老师在上课的时候对古代建筑与中世纪至18世纪建筑进行了深层次的讲解,以便我阅读时更深的理解。

早在奴隶制时代,人类的建筑活动已经有了大规模的发展,达到相当高的水平。

埃及、西亚、波斯、希腊与罗马的建筑成就比较高,建筑风格千姿百态,对后世的影响比较大。

其中埃及、西亚与波斯得建筑传统流传甚少,唯独希腊、罗马的建筑在欧洲一直流传,得以发展,并统称希腊、罗马的文化为古典文化,把它们的建筑统称为古典建筑。

古代建筑又分为了古埃及建筑,两河流域与波斯建筑,古希腊建筑,古罗马建筑与古美洲建筑。

尼罗河流域的埃及文明,就是古代西亚文明的两大核心之一,也就是人类最古老的文明之一。

埃及土地肥沃,农耕发达,自然条件温与。

埃及人拥有相对安定的今世生活,也积极乐观的期待来世。

因此,投射到建筑上,就表现为埃及人用石材建筑起庞大的陵墓与神殿。

埃及建筑没有受到外来的影响,相对稳定,其象征性独树一帜。

从艺术传播与文化史的角度来瞧,希腊时期就是一个极其重要的时期。

公元前11~前8世纪就是希腊神庙建筑的起始阶段。

公元前7~前6世纪,希腊石造神庙开始形成,到公元前5世纪中叶进入了成熟阶段。

这一过程也就是多立克柱式与爱奥尼柱式从诞生到成熟的过程。

多立克柱式就是仿男体的,又被称为男性柱,爱奥尼柱式就是仿女体的。

著名的雅典卫城的帕提农神庙也采用的就是多立克柱式。

古希腊的柱式,不仅仅就是一种建筑部件的形式,更准确的说,它就是一种建筑规范的风格,这种规范与风格的特点就是,追求建筑的檐部及柱子的严格与谐的比例与以人为尺度的造型格式。

古罗马建筑擅长用券拱技术。

摆脱承重墙,扩大内部空间就是当时罗马人在建筑结构上的重要课题之一。

而摆脱承重墙与扩大内部空间就是采用十字拱。

十字拱只需要四角的支柱来传递荷载,废弃了承重墙,而且十字拱便于开侧高窗,有利于大型建筑物的内部空间采光的要求。

十字拱的实现也需要一个完整的结构受力
体系的配合。

中世纪至18世纪建筑最主要的就是拜占庭建筑。

拜占庭时期最重要的就是宗教建筑,一般采用穹顶与集中式形制。

拜占庭的建筑就是沿方形平面的四边发券,在四个券之间砌筑以对角线为直径的穹顶,这个穹顶仿佛一个完整的穹顶在四边被发券切割而成。

它的重量完全由四个券承担。

拜占庭穹顶结构体系完整也集中了统一的空间,就是因为巧妙的运用了两端的半圆穹顶,以及两侧的通廊,这样便大大地扩大了空间,形成了一个十字形的平面。

然而内部装饰的艺术同样具有拜占庭建筑的最高成就。

它借助于建筑的色彩语言,进一步地构造艺术氛围。

而西欧中世纪的哥特式建筑1减轻了拱顶的重量及侧推力,把十字拱做成框架式的,其框架部分为骨架券。

2哥特式建筑使用独立的飞券作为传递屋顶侧推力结构构件使得中厅利用侧高窗的自然采光变得很容易。

3将圆券十字拱等全部改用二圆心的尖券与尖拱,减轻了侧推力,增加了逻辑性很强的结构线条。

4哥特式建筑内部处理的最重要的一个重点就是玻璃窗。

玻璃窗的面积大,又就是极易出装饰效果的地方。

总而言之,哥特式建筑的总体风格特点就是空灵、纤瘦、高耸、尖峭。

这些都就是我在中外建筑史这本书里自己读到的能理解的东西,建筑伴随着人类度过了漫长的岁月,由于各国的物产、气候、地理、交通等各种因素的不同,每个地方的建筑都有自己的特点。

我期望老师能与我们多分享一些中外建筑史,也期望老师能带领我们去瞧瞧中国的古老建筑。

以后在生活中我自己也会多关注一些各国建筑发展的历史与特点,特别要对我们中国的木构造建筑与清式建筑进行全面的了解。

总而言之,我爱中外建筑史,我要了解中外建筑史。

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