2018年大学生创新性实验项目个人总结

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校园科技创新项目个人总结范文(2篇)

校园科技创新项目个人总结范文(2篇)

校园科技创新项目个人总结范文大学生创新项目个人总结很高兴能够走到最后,通过参加此次大学生创新项目,让我受益匪浅。

课题最后获得的成功,功劳是大家共同奋斗付出的结果,这是和老师的悉心指导分不开的。

当然,为了此次比赛,我也付出了很多,牺牲了许多课外休闲时间,但是相比这些,我的收获远远大于失去。

我主要有以下几方面收获:首先,不得不让我谈及的就是计划的重要性。

在我们刚刚开始做这个的时候我们都还是很迷茫的,毕竟是第一次做项目,还不知道应该如何下手,就像是一只蚂蚁看见了一块很大很美味的粮食一样;后来是努力为我们指引了方向,带我们走入了无线充电这个神奇的世界,也为我们打开了看世界的另一扇门,让我们可以接触到更多的知识,并且开阔了眼界;我们从刚开始建立计划,慢慢的一步一步去完善并走向最后,由于在刚开始就有一个明确的的计划,在后期很多组忙着更加完善的时候,我们的过程只是在不断地优化和创新。

这很大一部分原因都源于我们详细的计划。

在制定我们最初的开发计划的时候,我们一开始就列出了详细的工作流程,使得我们的任务分解可细化到每个人每个页面。

在每个里程碑之后我们都能依据实际的进度,制定更为详细的计划。

详细至每天,每个功能点,每个文档的细节处,我们的计划不仅是口头上的协定,而是通过落实在我们的计划文档上,让每个人的工作能够落到实处,督促着大家按照计划有序进行工作。

这些计划让我们的每个模块都能落实到人,使得我们的变更和反馈能够更加及时。

若没有详细的时间计划和任务计划,我们的团队再强大,都不能如此有序地完成这个项目。

计划在我们这次的项目过程中起到的支柱作用,让我对无线充电有了更为具体的了解。

其次,巩固了书本上的理论知识。

以前在上专业课时,老师上课时常教诲的经验和教训,我常常不以为然,认为自己不会发生那种错误,然而,在无论从课题任务的设计阶段还是从程序代码的实现阶段,我都通过实践深深感受到老师上课时的经验之谈,也更加巩固了对于理论知识的理解,打牢了专业知识基础;同时也让我们对于平时所学的知识有了更加深刻的认识,在制作无线充电的时候,我们对每个元件都很认真的测试和分析,我们发现这个没有我们一开始想的那么简单并不是简单的电磁波原理;同时还锻炼了我们的动手能力,那个时候我们每天都要耗费好几个小时来测元件的作用,以及分析问题的来源,这使我们对于电磁波无线输电都有很大的了解,丰富了我的眼界和见识,为以后的学习奠定了基础。

大学生创新实验工作的总结9篇

大学生创新实验工作的总结9篇

大学生创新实验工作的总结9篇第1篇示例:大学生创新实验工作总结随着社会的发展,大学生创新实验工作变得愈发重要。

作为大学生,我们需要通过实验工作不断提高自己的实践能力和科研能力,为将来的科学研究和社会发展奠定基础。

本文将对大学生创新实验工作进行总结,以期为更多大学生提供参考。

大学生创新实验工作需要有明确的目标和计划。

在进行实验工作之前,我们需要明确实验的目的和意义,了解实验的整体流程和方法,制定出合理的实验计划。

只有通过深入分析和理解,才能更好地开展实验工作。

要注重实验的操作技能和安全知识。

在实验室中,我们需要掌握一定的操作技能,包括器械的使用、试剂的配制和实验的操作流程等。

我们还需要了解实验室的安全知识,遵守实验室的规章制度,做好实验室安全防护措施,确保实验过程中的安全。

要注意实验数据的记录和分析。

在进行实验工作时,我们需要认真记录每一步的实验操作和结果,包括实验条件、数据、观察现象等。

并且需要对实验数据进行科学的分析和处理,得出合理的结论和科学的发现。

大学生创新实验工作也需要注重团队合作和交流。

在实验工作中,我们需要和同伴一起合作,共同完成实验任务。

通过团队合作,可以相互学习、相互帮助,提高实验效率和质量。

要注重与老师和研究人员的交流,向他们请教和汇报实验情况,及时纠正实验中的不足和错误。

要注重实验工作的成果和应用。

通过实验工作,我们可以取得一定的成果和发现,可以发表论文、参加科研竞赛、申请专利等。

实验工作的成果也可以应用到生产实践和社会发展中,为社会做出贡献。

第2篇示例:大学生创新实验工作总结近年来,大学生创新实验工作得到了广泛的重视和支持,作为大学生的一项重要实践教育活动,创新实验工作为学生提供了展示自我、发挥才能的舞台,也为学生的未来发展奠定了坚实的基础。

本文将对大学生创新实验工作进行总结,并对其意义和影响进行探讨。

大学生创新实验工作的意义不可忽视。

通过创新实验工作,学生能够将课堂所学知识与实践相结合,培养学生的创新能力、动手能力和实践能力。

大学生创新个人总结(2)

大学生创新个人总结(2)

大学生创新个人总结(2)大学生创新个人总结 [篇2]历时一年多,“大学生创新实验计划”就要结题了。

经过创新小组成员的共同努力我们的项目基本取得了预期的成果。

回想过去一年里参加创新实验的过程, 从开始完全不了解单片机的原理以及使用方法,到不仅能实现一些自己设计的小实验,而且完成了光栅信号电子细分系统的设计,在整个创新实验过程中,我们遇到过很多阻力,失败了很多次。

但小组成员一直齐心协力,相互鼓励与支持,在张腾达老师的指导下共同解决方案,终于克服了一个又一个困难,基本完成了项目的预期成果。

虽然我们的项目完成的不够圆满,但我们在实验过程中所建立起来的团队意识和独立思考问题、解决问题的能力会使我终身受益。

刚开始我们对项目的了解很少可以说是很茫然的,我们就积极查阅相关资料,学习单片机的原理和使用,学习的过程中发现光看单片机方面的资料而没有一块单片机开发板学起来感觉好空洞,资料上的知识也不好理解,为此,老师给我们一块单片机开发板,边学边实践,理论结合实践的学习方法取得了较好的效果在项目进行的过程中才真正理解了那句话“书到用时方恨少啊”,只有在动手实践过程中才会知道自己不懂自己会遇到什么问题,才会知道想着从何着手去解决问题。

遇到问题以后我们首先一起相互讨论,争取自己解决,如果发现解决不了我们就去请教我们的指导老师张老师,他每次都很耐心的解答我们的疑惑,要是没有张老师悉心的指导我们不可能这么顺利的完成这个创新项目。

通过参加这次大学生科技创新性实验,我学到了很多。

首先是对这种实验项目的进一步认识。

大学生创新性实验强调的是自主性、探索性、实践性和协作性,遵循“兴趣驱动、自主实验、重在过程”的原则,实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,不为得到成果而设计,重在实施过程中充分发挥主观能动性,运用所学的知识,使自己得到锻炼和提高。

回想一年来自己参加创新实验的经历,从开始对实验项目内容的理解认识到项目计划的讨论和确定,从对项目的整体把握到实验创新点的寻找,并制定详细的项目方案和进程,以及项目当中重要的实践环节,整个实验过程中我不仅学到了许多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是自己的思维能力、团队协作能力、实践能力都得到了锻炼,而且也学到了坚持不懈、善于思考、积极总结的可贵精神。

大学生创新实验工作的总结

大学生创新实验工作的总结

大学生创新实验工作的总结
本文是一篇有关大学生创新实验工作总结的文章。

在大学不光是学习知识,还有参加
各种实践活动,其中最重要的就是实验。

在大学期间,我积极参加了各种实验,如化学实验、生物实验、物理实验、电子电路
实验等。

这些实验让我更深刻地理解了课本上的知识,锻炼了我的实验能力以及团队协作
能力。

首先,实验教给了我如何进行科学研究的方法,包括实验设计、方案制定、数据采集
以及结果分析。

在实验的过程中,我们需要认真制定实验方案,对实验过程中产生的数据
进行准确收集和分析,通过观察实验结果,制定出符合实际情况的结论。

其次,在实验中,我还学到了如何与团队成员相互配合,如何合理分配任务,达到最
佳的协作效果。

在团队合作中,我一直坚信“分工合作、协作共赢”,每个人都应该明确
自己的分工,发挥自己的专长,把团队的力量最大化。

此外,实验也让我感受到科学探索的魅力,让我深深地体会到追求知识的快乐。

在实
验中,我们常常会遇到一些困难和问题,需要不断思考和探索解决方案,不断尝试和实验,通过不懈的努力,得到实验结果的同时,也因此获得了满足感和成就感。

总的来说,大学生实验工作是培养我们科学素养和实践能力的重要渠道。

我们可以在
实验中深化对理论知识的理解和应用,提高分析问题、解决问题的能力,同时,也可以培
养我们的探究精神和实践能力,使我们更加适应社会的发展。

因此,我认为大学生应该积
极参加各种实验活动,将理论知识转化为实践能力,真正将所学运用到实践中去。

学生创新项目总结

学生创新项目总结

学生创新项目总结学生创新项目是指学生在校内或者校外的实践活动中,通过开展科学研究、技术创新、社会实践等形式,培养学生的创新思维和实践能力,促进学生全面发展的活动。

通过参与学生创新项目,学生能够将所学的知识应用于实践中,提高解决问题的能力,培养团队合作意识以及创新创业精神。

在本文中,我将总结自己参与的学生创新项目,并分享经验与收获。

项目一:智能家居系统设计与实现在这个项目中,我与同学合作设计并实现了一套智能家居系统。

我们首先进行市场调研,了解到现今智能家居系统的需求与发展趋势。

接着,我们结合所学的计算机技术知识,设计了一个可以实现智能控制的硬件设备,同时编写了相应的软件程序。

通过与导师的指导和反复测试,我们最终完成了该智能家居系统的制作,并取得了较好的效果。

通过参与这个项目,我收获了许多宝贵的经验。

首先,团队合作能力得到了很大的提升。

在项目过程中,我与同学们密切合作,相互协调,共同克服了许多困难与挑战。

其次,我学到了许多专业知识。

通过自主学习与导师指导,我对智能家居系统的原理和应用有了更深入的了解。

最重要的是,我提高了问题解决能力和创新思维。

在项目中,我们遇到了许多技术和设计上的困难,但是通过团队的努力和不断尝试,我们成功地解决了这些问题,并取得了实际成果。

项目二:社区环境改善计划这个项目旨在改善我们所在社区的环境问题。

我们发现社区垃圾分类不彻底、公共绿化不足等问题,因此决定制定一个社区环境改善计划。

我们与社区居民进行了深入的交流与调研,了解到他们的需求和意见。

在经过讨论与设计之后,我们制定了一系列的措施,包括加强宣传教育、提供垃圾分类的设施、增加公共绿化等。

通过这个项目,我学到了社会实践中的重要性。

通过与社区居民的交流,我深刻认识到环境问题对于他们的生活质量有着重要的影响。

我也学到了如何团结和协调不同的利益方,达成共识并推动改变。

在这个过程中,我提高了自己的沟通能力和组织能力,也意识到自己作为一个公民的责任和担当。

大学生创新实验个人总结

大学生创新实验个人总结

大学生创新实验个人总结大学生创新项目个人总结(精选多篇)随着时代的进步人们的生活也在逐渐的变得丰富多彩。

对于很多画面和视频信息的捕捉要求也在逐渐的提高。

为此我和同学们对视频跟踪这方面产生了兴趣并找到了相关老师进行了更加在项目结束之际很庆幸我们收获累累虽然在整个过程中劳累、迷茫、喜悦时刻存在但是正是这些才带给我们成长让我们更加洗练。

生活也就是在这种挑战和实践中慢慢地充实。

一.知识学习方面大二上半学期在刚了解到这个项目的学习时个人掌握的只有基础的c++编程基础编程能力相当有限深入算法的理解能力相当缺乏。

在联系导师后了解了即将学习的大概内容包括meanshift的相关知识和opencv以及mfc编程。

在小组的共同努力下打印了相关资料、文档进行了入门知识的了解和学习;接下来在于指导老师的帮助下逐渐掌握了opencv的环境搭建以及相关函数的理解和学习同时对于mfc编程另外meanshift的原理与设计实践也是项目的关键一部分通过大家的协调分工学习也大概地逐一理清。

当然仅仅这些的不够的课余之间我也到图书馆借阅了相关书籍如《opencv_中文版》、《opencv教程_基础篇》并打印了关于meanshift的相关学习文档供闲暇之际仔细斟酌思考。

当然编程实践是必不可少的重要环节并安装了vc2021进行了程序的实践与学习。

总而言之此次项目内容主要分为2个方面学习难度对于刚刚入门编程的我们难度较大但是我们依然努力完成了任务这得益于努力与坚持。

而我的主要学习和研究方面在于meanshift的相关内容学习。

二.能力提升方面首先在于项目本身的能力培养即对于视频跟踪以及图像处理方面的能力提升。

在对于列序图像中进行目标跟踪的视频处理一直是计算机视觉方面必不可少的技术并拥有着广泛的应用和前其次在于整体编程能力方面的培养从刚开始手里捏着“c++的基础编程”一头雾水地看mfc到最后能够基本理解掌握mfc的编程原理过程其实是一种编程能力的提升。

大学生创新项目个人总结[推荐5篇]

大学生创新项目个人总结[推荐5篇]

大学生创新项目个人总结[推荐5篇]第一篇:大学生创新项目个人总结大学生创新项目个人总结(精选多篇)个人总结与思考时光荏苒,一年的创新项目如期就要结束。

能够参加这次项目,我感到非常荣幸,过程中的点点滴滴依然历历在目。

因为是第一次参加创新项目,我也从中学习到了很多在日常学习中很难学习到的“知识”,也让我感受到实践带来的快乐和充实。

一年的项目学习、实践不仅增添了我的课外学习兴趣,也培养了我的动手能力。

随着时代的进步,人们的生活也在逐渐的变得丰富多彩。

对于很多画面和视频信息的捕捉要求也在逐渐的提高。

为此我和同学们对视频跟踪这方面产生了兴趣,并找到了相关老师进行了更加深入的学习。

接下来,相继地学习了meanshift算法的原理设计实践和opencv的环境搭建、原理及应用以及基于对话框的mfc编程。

至此,已经对于视频跟踪技术作了基本掌握。

在项目结束之际,很庆幸我们收获累累,虽然在整个过程中,劳累、迷茫、喜悦时刻存在,但是正是这些才带给我们成长,让我们更加洗练。

生活也就是在这种挑战和实践中慢慢地充实。

一.知识学习方面大二上半学期在刚了解到这个项目的学习时,个人掌握的只有基础的c++编程基础,编程能力相当有限,深入算法的理解能力相当缺乏。

在联系导师后,了解了即将学习的大概内容包括meanshift的相关知识和opencv以及mfc编程。

在小组的共同努力下,打印了相关资料、文档进行了入门知识的了解和学习;接下来在于指导老师的帮助下,逐渐掌握了opencv的环境搭建以及相关函数的理解和学习,同时对于mfc编程的原理进行了理解学习。

另外,meanshift的原理与设计实践也是项目的关键一部分,通过大家的协调分工学习,也大概地逐一理清。

当然仅仅这些的不够的,课余之间,我也到图书馆借阅了相关书籍如,《opencv_中文版》、《opencv教程_基础篇》,并打印了关于meanshift的相关学习文档,供闲暇之际仔细斟酌思考。

大创项目个人总结(2篇)

大创项目个人总结(2篇)

大创项目个人总结在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。

创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。

做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。

需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考.其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。

最开始的时候,我们很急于求成,所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图,结果前面两个星期一事无成,以自己的想像画的图给老师看,老师只要仔细一看就漏洞百出,没有一点可行性。

后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的项目中,一定要学会借鉴。

在学习知识上我们认识到光靠学习书本知识是不够的,真正要动手做一个产品它需要各个方面的知识,而且实验和理论值有差距的,在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的,必须要靠经验以及不断的摸索去解决。

中国的学生总是习惯于在教室里在课本上学习知识,所以很缺乏创新方面的思维,在做这个项目的过程中,我深刻地意识到我们应该尝试着多动手,一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理,这比在课本上对着图看原理要方便有效的多的多。

说实话,刚接触助行器这个项目,我连助行器是什么都不知道,更别说让我去设计研究出一个助行器产品了。

后来,我查阅了好多有关助行器的文献,才弄明白助行器的一些基础知识,但是对于助行器的简单的机械机构还是不能很好地理解,幸运的是我们学校的实验室有一个简单的助行器,可供我们拆卸研究用,所以我自己亲自拆装了几次,这才完全理解了其中的机械机构,这为我们后续的研究起到了很大的作用。

在创新方面,由于我们这是一个创新创业项目,所以创新方面是必不可少的。

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2018年大学生创新性实验项目个
人总结
2018年大学生创新性实验项目个人总结
通过参加这次大学生创新性实验,让我受益匪浅。

从项目立项之初我们确定项目立意点的思考,到确定项目,撰写项目申请书,立项审查的波折,确定了实验原理、实验方案与寻找创新点,并制定了详细的实验方案及实施计划。

然后到项目中期检查的冲忙和慌乱,而后是后期分析整理与最终项目结题的收获,历经了一年多时间的查阅资料,数据分析和刻苦专研,使我学到了很多我所感兴趣的、对我的成长及生活很有用的东西,这是一次难得经历,一次让我得到锻炼得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题。

我们做的项目是“基于低碳经济下我们国出口贸易中工业产品碳“成本化”研究——以保定市为例”。

该项目真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。

比如早期的数据收集,文献查阅,数据计算及其分析。

整个过程中我认识到做科研实验必须具有一丝不苟的严谨态度,要本着对自己的科研负责,对科学负责的态度,进行自己的实验。

xx同志1995年在全国科学技术大会上指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。

我们大学生是将来国家建设的中坚力量,在一定意义上,我们就是国家的未来,未来的科技创新、制度创新、观念创新是需要我们去开创的,所以我们要培养自己的创新能力,用创新思维去思考现实生活问题,我想这也就是大学生创新性实验的初衷吧。

我们的课题名称是《基于低碳经济下我们国出口贸易中工业产品碳“成本化”研究——以保定市为例》,我们能从创新视角,将社会热点问题与科技结合起来考虑,能获得课题立项,这也就是对我们创新能力、创新视角的肯定。

这次课题的立项让我对
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创新有了新的理解,创新不仅仅是创造新的事物,更是从新的角度来思考问题,找到各个事物表象背后所昭示的问题实质。

创新思维能开拓我们的视野,同时给我们的工作与学习带来不断的惊喜。

项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生碰撞,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中的成员。

我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友很好的朋友,这也见证了我们的团队合作能力。

每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将之发挥到最大效用。

这次全国性创新性实践大赛给我带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获……我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了实验。

在实验中,尽管困难重重,尽管这么多的工作量,我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终,尽最大努力做到最好。

我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很大的正面影响,真的非常谢谢给予我们支持的各方,谢谢老师的指导和莫大的帮助和鼓励,谢谢两个组员的支持。

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THANKS
谢谢您的阅览
仅供参考
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