小学生看图写话作文200字【五篇】

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小学看图写话作文(通用34篇)

小学看图写话作文(通用34篇)

小学看图写话作文小学看图写话作文(通用34篇)在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学看图写话作文,欢迎阅读与收藏。

小学看图写话作文篇1在一个风和日丽的早晨,小刺猬想到对岸去采果子,她走到小河边不会游泳过不去,怎么办呢?这时,对面走来了小白兔,小刺猬说:“小白兔,你是想到对岸来玩吗?”小白兔说:“对呀,可我也不会游泳,怎么办呀?”这时,大象正好过来小白兔这边,小白兔说:“大象伯伯,您能帮帮我吗?我要到小河对面。

”大象说:“好的,没问题,你上来吧!”于是,小白兔就爬上了大象的身体,大象伸长了鼻子可是还差一半才到对岸。

就在这时,小刺猬这边走来了长颈鹿,小刺猬说:“长颈鹿叔叔,您可以用您的长脖子帮我们搭一下桥吗?”“好的,没问题!”长颈鹿说。

然后长颈鹿伸长脖子正好够到大象的鼻子搭成了一座桥,于是小白兔和小刺猬高高兴兴地上了桥。

这时,天空中的小鸟也看到了这一幕,叽叽喳喳地说道:“小白兔和小刺猬走上友谊桥啦!”大象和长颈鹿也开心地笑了。

小学看图写话作文篇2明明养了一只小狗,名叫小黄,它全身长着金黄色的毛,一双水汪汪的大眼睛嵌在小脑袋上,头的两侧还耷拉着一双耳朵。

从远处望去,它那胖嘟嘟的身体像一个圆滚滚的小雪球,看起来十分惹人喜爱。

一天,明明带着狗狗去郊外游玩,正玩得开心时,明明发现他的帽子不见了,他急得直跺脚!狗狗看到明明不知所措地四处寻找着什么,便跑过去对着明明叫着“汪汪汪……”明明对它说:“我最喜欢的帽子不见了,怎么办呀?”小黄嗅了嗅明明的手,转身去寻找帽子,不一会儿,小黄在不远处的草丛中找到了帽子,它叼着帽子飞快地朝明明跑来,这下可乐坏明明了,摸着小黄的脑袋,大赞道:“你真是我们家的法宝呀!”小黄开心地翘着的小尾巴不停地摇摆着……小学看图写话作文篇3早上,小蚂蚁,小虫子和蝴蝶一起来到草地上散步。

小学看图写话作文(通用48篇)

小学看图写话作文(通用48篇)

小学看图写话作文(通用48篇)小学看图写话作文(通用48篇)作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

下面是小编整理的小学看图写话作文,欢迎大家阅读。

小学看图写话作文篇1从前,在一座美丽的村庄里住着一只猫和一只老鼠,猫成天想把老鼠吃了,可是这只老鼠太狡猾了,总能一次次从猫爪下脱险,因此猫一直耿耿于怀。

今天正赶上猫的生日,他心情很好,一点也没有想吃掉老鼠的念头。

老鼠经过猫的家,又看见了猫豪华的房子,心想:今天是猫的生日,好吃的东西肯定少不了,如果能偷一些该多好啊!忽然,老鼠灵机一动,想了个办法:“我去买一块奶酪,在里面放上,让猫吃了,等他呼呼大睡时,我就可以把他家的食物偷得一干二净!"想到这里,老鼠喜不自胜,她赶紧按自己的计划准备去了。

一切准备就绪,小老鼠来到猫面前,嬉皮笑脸地说:“猫大哥,我给你送生日礼物来了。

”猫想:这不可能,老鼠可能这么好心吗?于是他趁老鼠不注意,把礼物扔了,然后假装睡着了。

老鼠见猫睡着了,心想:太好了,我的计划成功了!于是,她大摇大摆地走进房间准备偷好吃的了。

这时候,猫一跃而起,捉住了老鼠,把她吃了。

猫终于把这只狡猾的老鼠吃了,他得意极了,哈哈大笑起来,说:“这是我今天收到的最好的礼物了!喵……喵……”小学看图写话作文篇2在一个小村庄,大概有十几户人家,几乎都是老人和小孩,年轻人都去外地打工了。

一位老奶奶已经年近古稀,在外地有两个儿子,一年就回来一两次,老奶奶过得比较悠闲。

他的孙子也在这里,一天基本上都在外面玩。

老奶奶家隔壁住着一个小姑娘,名叫小兰,学习很用功,一有空就来老奶家做家务,老奶奶也非常感谢她。

这不,天刚亮,村里的人都在梦乡中,可是小兰却早早的起了床,她轻手轻脚地走进老奶奶家,老奶奶依日在睡梦之中,小兰望向未洗的衣服,就找出老奶奶家的木桶,不发出一点儿声响的干起来。

衣服洗完之后,她把衣服上的水拧干然后把衣服晾上,接着她看向床单,便又一次干了起来。

小学生一年级踢足球看图写话作文【五篇】

小学生一年级踢足球看图写话作文【五篇】

小学生一年级踢足球看图写话作文【五篇】导读:本文小学生一年级踢足球看图写话作文【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】星期六,一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。

到了球场,他们分成了两队,各自换上球衣。

开始比赛了,蓝队的五号抢过球,把球传给了七号,七号没接住,球溜到了红队二号的脚下。

二号飞起一脚,球飞到了球门的框上,又反弹了回去,正好砸在一个运动员的头上。

那个小孩的头流血了,十几个小朋友把他送到了医院。

从此,他们再也不敢踢足球了。

【篇二】星期天,万里无云。

小刚和小伙伴小白,小龙,小明还有小天一起去球场踢足球。

他们走呀走,很快就来到了球场。

小刚说:“我们开始踢球吧,小天当守门员。

”小明把球放在地上,他用脚使劲一踢,只见足球真往球网那儿飞奔过去。

小天连忙举起双手想把球给扑出去。

可是球还是进了。

大家都高兴地说:“好球,好球,小明你真棒!”踢足球可真快乐,小伙伴们玩得可开心了。

【篇三】今天下午五点,我和大哥哥们到楼下去踢足球,我们九个人,我当裁判,其他八个人分成“红队”和“黄队”。

比赛开始了,“红队”第一个射门,比赛非常激烈,大家踢得满头大汗。

最终,“红队”以11比4胜出!我们玩得开心极了!【篇四】星期天,万里无云。

小刚和小伙伴小白,小龙,小明还有小天一起去球场踢足球。

他们走呀走,很快就来到了球场。

小刚说:“我们开始踢球吧,小天当守门员。

”小明把球放在地上,他用脚使劲一踢,只见足球真往球网那儿飞奔过去。

小天连忙举起双手想把球给扑出去。

可是球还是进了。

大家都高兴地说:“好球,好球,小明你真棒!”踢足球可真快乐,小伙伴们玩得可开心了。

【篇五】叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。

小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。

叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。

小学生看图写话作文200字【五篇】

小学生看图写话作文200字【五篇】

【导语】看图作⽂是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写⼀篇作⽂。

为⼤家提供《⼩学⽣看图写话作⽂200字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】 我是⼩象多多。

我的家在美丽的森林⾥,每天我都和爸爸妈妈⼀起到草地上去玩。

爸爸教我⽤⿐⼦举重,妈妈教我⽤⿐⼦*,这是⼀天最快乐的时光。

有⼀天,⼀个猎⼈突然来到这⾥,他对我们举起了**,只听砰的⼀声枪响,爸爸倒下了,我和妈妈伤⼼极了,赶忙往森林深处跑去。

我们叫来象伯伯.象叔叔,他们有的⽤⿐⼦把猎⼈卷起来扔在地上,有的⽤粗壮的⼤脚踩在猎⼈的⾝上,不⼀会⼉,猎⼈就不动了。

我们终于给爸爸报了仇。

以第⼀⼈称写童话故事,对⼀位⼆年级的⼩同学来说,是⼀个创新。

可见⼩作者的想象⼒丰富。

【篇⼆】 星期六的上午,青青到东东家去玩。

东东⾮常热情,不仅拿出了橙汁、蛋糕和薯⽚,还拿出相册给她看。

青青指着⼀张照⽚问:“这是谁呀?”东东骄傲地说:“这是我呀!我在动物园⾥骑骆驼。

这是妈妈帮我拍的。

”青青说:“哇!骆驼好⼤呀!”青青指着另⼀张照⽚问:“你和谁在⼀起呀?”东东笑着说:“这是我和外公外婆去游乐园时拍的照⽚。

我还是⼩船长呢!”青青羡慕地说:“你好棒啊!”…… 时间过得真快,回家时,青青拉着东东的⼿,说:“谢谢你,今天我玩得很开⼼。

”“欢迎你下次再来我家玩,再见”。

【篇三】 在⼀天早上,⼩灰⿏趴到⼀⼈家窗户上,发现餐桌上有⼀⽛⼤西⽠,⼩灰⿏想把⼤西⽠搬回家吃,可是⼩灰⿏⼼想这么⼤的西⽠,怎么才能搬回家呢? ⼩灰⿏想了⼀个办法,它去叫他的同伴⼩棕⿏。

可是⼩棕⿏太懒了,不想背这么⼤的西⽠,⼩灰⿏⼜想了⼀个办法,正好⼩棕⿏喜欢贪吃,它问⼩棕⿏问:“你愿意和我⼀起把这个打西⽠吃完吗?”⼩棕⿏很乐意地点点头,说:“好啊,好啊!”⼩灰⿏和⼩棕⿏很快乐地⼀起把这块⼤西⽠给吃完了。

⼩棕⿏想了⼀种办法,我们可以玩跷跷板,于是,它俩⼀⼈站⼀边,开⼼地玩耍起来。

【篇四】 ⼀个春暖花开的⽇⼦⾥,在碧波荡漾的⼩湖边,湖边的草地绿茵茵的,在⼀颗⾼⾼的⼤树下,有四只⼩猴在快乐的玩耍⽪球。

小学生二年级写作业看图写话作文

小学生二年级写作业看图写话作文

小学生二年级写作业看图写话作文
【篇一】
星期日的晚上,吃完了晚饭,小强开起了台灯,开始写作业了。

写着写着,突然,他遇到了难习题。

他冥思苦想了起来,一只手托着下巴,另一只手还一直挠着头。

他一会儿皱起眉头,一会儿又嘟起了嘴巴,正在认真地想着!
过了一会儿,突然小强一拍桌子,眉头也舒展开了,眼睛一亮,大叫一声:“我知道怎么做了。

”他快快地写了起来,脸上露出了快乐地笑容。

终于全部做完了,小强开心地笑了,就连旁边的向日葵仿佛也露出了笑脸。

窗外的月亮姐姐也竖起了大拇指,仿佛在说:“小强,你真聪明,遇到爱动脑筋,真了不起!”小强听了心里乐滋滋的。

【篇二】
一天,小明放学回到家,来到书桌前,他拿出作业本,打开台灯,认认真真地写起了作业。

写了一会儿,他发现有一道习题不会做,抓耳挠腮了半天,始终得不到答案。

正巧,妈妈端了一杯热茶走了过来,轻轻地坐在了他的身旁。

小明皱着眉头问妈妈:“妈妈,这道习题怎么做?能教教我吗?”
妈妈笑着说:“你自己思考过了吗?”“我的头都快想晕了,快教教我吧!”妈妈摸了摸小明的头,看了看习题目后,耐心地讲解了起来。

小明终于想明白了,露出了笑脸!
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【篇三】
一天晚上,小红的爸爸妈妈因为加班,没时间陪小红写作业。

于是,她自己一个人到她的房间里写作业。

她先把房间整理得有条不紊,然后打开小台灯,开始写作业。

看她写得多认真啊!房间里的洋娃娃笑眯眯地看着小红,仿佛在说:“小红,你不会孤单的,让我来给你做伴吧。


网络搜集整理,仅供参考
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看图写话作文(15篇)

看图写话作文(15篇)

看图写话作文看图写话作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的看图写话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

看图写话作文1那是一个阳光灿烂的日子,天空中万里无云。

小熊笨笨家停水了,小熊笨笨想去摘几个西瓜,来解解渴。

小熊笨笨背着篮子,急忙跑到山坡上的瓜地里摘起了西瓜,它使劲抱起西瓜往篮子里放,摘满后就高兴地往家里跑。

突然,它看见路中间有一个红红的小李子,看起来十分可口,小熊笨笨看见李子就弯腰去捡小李子。

忽然,调皮的西瓜娃娃,一个接一个跳了下来,跑下了山坡,小熊笨笨追着那些又大又圆的大西瓜。

追到山脚,西瓜已经砸了个稀巴烂。

小熊生气地跺着脚,伤心地哭了起来泪水都快流成小溪了。

这个故事告诉了我们千万不能因小失大。

看图写话作文2今天我提了一桶满满的水,走到了院子里准备给花浇水。

我先给第一朵花浇了水,它的叶子动了一下,好像在跟我说:谢谢;我给第二朵花浇水,它是一朵向日葵,是长得最高的一朵花;我给第三朵花浇水,虽然它还没长出叶子,但它长出了两朵花,就像是一对双胞胎一样。

七星瓢虫好像闻到了一股香气,爬了过来,蝴蝶在花间飞舞,我浇完花就开开心心地回家了。

看图写话作文3今天,天空就像被水过一样纯净,小明和爸爸一起去河边钓鱼,他们在树下做了下来,拿起工具就开始钓鱼。

小明的爸爸可是个钓鱼高手哦!一下子就钓了一大桶鱼。

可小明呢?却一条都没钓到,爸爸才对小明说:“你不要左动右动的,而要耐心地等待小鱼上钩。

爸爸说的话,小明都已经听见了,然后小明就在河边耐心地等待小鱼上钩,不一会儿,小明的鱼竿有点沉了。

小明一提就蹦出来一只大金鱼,小明高兴地跳了起来。

看图写话作文4一天,天气晴朗,小熊心想:太热了,我去瓜地里摘几个西瓜。

于是小熊就去到了瓜地里,西瓜又大又圆,小熊心里高兴极了,就背了几个回家。

她走着走着,看见了前面地上有一颗樱桃,它看着红红的樱桃直流口水。

小学一年级看图写话:捉迷藏(五篇)

小学一年级看图写话:捉迷藏(五篇)

【导语】看图写话,顾名思义就是看着图⽚来写话。

但是,其实“看图写话”四个字中包含着⼏层意思:看⼀看、想⼀想、讲⼀讲和写⼀写。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级看图写话:捉迷藏(五篇)》,希望帮助到您。

【篇⼀】 星期天,⼩兰、⼩青、⼩美和⼩丽四个好朋友⼀起到附近的⼭林⾥玩捉迷藏的游戏。

四个⼩伙伴商量先由⼩丽捉她们三个,然后再⼀个⼀个的轮着当瞎⼦。

⼩丽把眼睛蒙起来,背对着他们喊:藏好了没有?我开始捉了。

“藏好了,开始吧”,⼩丽听声⾳是从背后传定是藏在了⼤树后⾯,我⼀个⼀个的抓住她们。

她突然⼀转⾝,三步并作两步地跑到⼤树后⾯⼀下⼦抓住了个⾃最⼩的⼩兰,然后⼜在花丛中抓住了⼩青和⼩美,四个⼩伙伴开⼼的玩到了天⿊才恋恋不舍的回家了。

【篇⼆】 ⼀天,⼩玲、⼩华、祥祥和⼩明在⼀起玩捉迷藏。

祥祥来捉三个⼩朋友。

开始了,祥祥⽤布蒙住眼睛就开始捉了。

另外三个⼩朋友看见马上“落荒⽽逃”。

⼩华躲在了⼀棵树后⾯,⼩明和⼩玲分别围在树的两旁。

当祥祥⾛近树边的时候,他们⼼想:祥祥⾛近树的话,就会抓住我们。

我们围着树⾛,就不会被祥祥捉住。

祥祥就⼀直没捉住他们,但是他们还是玩得很开⼼。

【篇三】 星期天,⼩明和⼩伙伴们⼀起到公园⾥玩捉迷藏。

⼩明⽤⼿绢蒙住眼睛,做好了游戏的准备。

⼩朋友们赶快藏了起来。

他们有的藏在⼤树后⾯,有的藏在草丛⾥⾯,还有的藏在花坛旁边。

游戏开始了,⼩明⼩⼼翼翼地往前⾛,双⼿不停地到处摸。

这时,⼀个⼩朋友说话了,⼩明朝着声⾳发出的⽅向⾛去,⼀下⼦就把⼩朋友捉住了。

⼩明取得了胜利,⼩朋友们都夸他真聪明,⼩明听了⾮常⾼兴。

捉迷藏真是个有趣的游戏。

【篇四】 星期六,⼩强、⼩⾼、⼩刚和⼩明⼀起去公园玩。

他们来到⼀棵⼤树前,⼩明说:“我们在这玩捉迷藏吧!”⼤家异⼝同声地说:“好”。

于是⼩⾼说:“我来当猫”。

然后⼤家飞快地跑到⼤树后藏了起来,只有⼩明没有跑。

他说:“我在这,来抓我呀!来抓我呀!”⼩⾼顺着⼩明的声⾳抓到了⼩明。

二年级看图写话范文大全(必备48篇)

二年级看图写话范文大全(必备48篇)

二年级看图写话范文大全第1篇今天,小兔子出去玩。

他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。

突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。

“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。

小兔低下头看着自己的脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。

“可以呀。

”小兔说。

蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。

可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。

小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。

回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的。

”二年级看图写话范文大全第2篇上午十点,第二节课下课了,同学们安静地走出教室。

萱萱没有去和同学们一起玩,而是趴在桌子上,因为萱萱感到非常难受。

她想:我一定是昨天晚上吃的雪糕太多了。

过了一会儿,班主任杨老师走进了教室,她问萱萱:“萱萱,你怎么不出去玩,怎么趴在桌子上?”萱萱无精打采地说:“老师,我肚子有点痛。

”老师拉着萱萱的手来到了办公室。

萱萱慢吞吞的坐在一把红色的椅子上,老师给萱萱倒了一杯温水说:“萱萱,你先把这杯水喝了吧,我给你妈妈打电话。

”萱萱说:“谢谢老师。

”萱萱慢慢的把水喝完了。

半个小时后,萱萱的妈妈来到老师的办公室,对老师说:“谢谢您给我打电话。

”老师说:“不客气。

”萱萱和妈妈离开了办公室,萱萱对老师说:“老师再见。

”老师对萱萱说:“再见。

”二年级看图写话范文大全第3篇在一个炎热的夏天里,树木茂密,欢欢和乐乐带着足球,兴致勃勃地来到隔壁王奶奶家门前,一个空旷无比的草地上踢足球。

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小学生看图写话作文200字【五篇】
我是小象多多。

我的家在美丽的森林里,每天我都和爸爸妈妈一
起到草地上去玩。

爸爸教我用鼻子举重,妈妈教我用鼻子*,这是一天
最快乐的时光。

有一天,一个猎人突然来到这里,他对我们举起了**,只听砰的一声枪响,爸爸倒下了,我和妈妈伤心极了,赶忙往森林深
处跑去。

我们叫来象伯伯.象叔叔,他们有的用鼻子把猎人卷起来扔
在地上,有的用粗壮的大脚踩在猎人的身上,不一会儿,猎人就不动了。

我们终于给爸爸报了仇。

以第一人称写童话故事,对一位二年级的小同学来说,是一个创新。

可见小作者的想象力丰富。

【篇二】
星期六的上午,青青到东东家去玩。

东东非常热情,不但拿出了
橙汁、蛋糕和薯片,还拿出相册给她看。

青青指着一张照片问:“这是谁呀?”东东骄傲地说:“这是我呀!我在动物园里骑骆驼。

这是妈妈帮我拍的。

”青青说:“哇!骆
驼好大呀!”青青指着另一张照片问:“你和谁在一起呀?”东东笑
着说:“这是我和外公外婆去游乐园时拍的照片。

我还是小船长呢!”
青青羡慕地说:“你好棒啊!”……
时间过得真快,回家时,青青拉着东东的手,说:“谢谢你,今
天我玩得很开心。

”“欢迎你下次再来我家玩,再见”。

【篇三】
在一天早上,小灰鼠趴到一人家窗户上,发现餐桌上有一牙大西瓜,小灰鼠想把大西瓜搬回家吃,不过小灰鼠心想这么大的西瓜,怎
么才能搬回家呢?
小灰鼠想了一个办法,它去叫他的同伴小棕鼠。

不过小棕鼠太懒了,不想背这么大的西瓜,小灰鼠又想了一个办法,正好小棕鼠喜欢贪吃,它问小棕鼠问:“你愿意和我一起把这个打西瓜吃完吗?”小棕鼠很乐意地点点头,说:“好啊,好啊!”小灰鼠和小棕鼠很快乐地一起把这块大西瓜给吃完了。

小棕鼠想了一种办法,我们能够玩跷跷板,于是,它俩一人站一边,开心地玩耍起来。

【篇四】
一个春暖花开的日子里,在碧波荡漾的小湖边,湖边的草地绿茵茵的,在一颗高高的大树下,有四只小猴在快乐的玩耍皮球。

突然球被踢到湖里边了,它们玩不成了,皮球在湖里飘来飘去,它们伸手够不着。

小猴子们非常着急,它们七嘴八舌地议论着,看能不能商量出一个好办法。

这时,其中的一只小猴特别聪明,它爬上了树,仔细地观察了一下,它动脑筋想呀想,终于想出来了一个好办法,它说:“你们快上树来,我有一个好主意。

”它让猴子一个接着一个从树上往下掉,这样刚好最下面的猴子能捞到皮球。

就这样它们顺利的捞起了皮球。

它们又能够开心的玩耍了。

【篇五】
风和日丽的早上,猴宝宝带着猴妈妈来到小河边,猴宝宝快乐的从河边跳到另一边。

它们一起又来到了小山旁边,这时,猴宝宝迫不及待的爬上小山并向妈妈招手,妈妈对着猴宝宝说:“一定要小心点啊!”
猴宝宝和妈妈一起又来到了一棵大树旁边,猴宝宝说我能爬树,它快速的爬到树上对妈妈说:“你看我棒不棒”,妈妈在树下微笑着鼓励猴宝宝说:“加油,加油。

”。

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