小学生作文看图写话

合集下载

小学生一年级踢足球看图写话作文【五篇】

小学生一年级踢足球看图写话作文【五篇】

小学生一年级踢足球看图写话作文【五篇】星期六,一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。

到了球场,他们分成了两队,各自换上球衣。

开始比赛了,蓝队的五号抢过球,把球传给了七号,七号没接住,球溜到了红队二号的脚下。

二号飞起一脚,球飞到了球门的框上,又反弹了回去,正好砸在一个运动员的头上。

那个小孩的头流血了,十几个小朋友把他送到了医院。

从此,他们再也不敢踢足球了。

【篇二】星期天,万里无云。

小刚和小伙伴小白,小龙,小明还有小天一起去球场踢足球。

他们走呀走,很快就来到了球场。

小刚说:“我们开始踢球吧,小天当守门员。

”小明把球放在地上,他用脚使劲一踢,只见足球真往球网那儿飞奔过去。

小天连忙举起双手想把球给扑出去。

不过球还是进了。

大家都高兴地说:“好球,好球,小明你真棒!”踢足球可真快乐,小伙伴们玩得可开心了。

【篇三】今天下午五点,我和大哥哥们到楼下去踢足球,我们九个人,我当裁判,其他八个人分成“红队”和“黄队”。

比赛开始了,“红队”第一个射门,比赛非常激烈,大家踢得满头大汗。

最终,“红队”以11比4胜出!我们玩得开心极了!【篇四】星期天,万里无云。

小刚和小伙伴小白,小龙,小明还有小天一起去球场踢足球。

他们走呀走,很快就来到了球场。

小刚说:“我们开始踢球吧,小天当守门员。

”小明把球放在地上,他用脚使劲一踢,只见足球真往球网那儿飞奔过去。

小天连忙举起双手想把球给扑出去。

不过球还是进了。

大家都高兴地说:“好球,好球,小明你真棒!”踢足球可真快乐,小伙伴们玩得可开心了。

【篇五】叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。

小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。

叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。

”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。

三年级上册语文第二单元的作文看图写话给

三年级上册语文第二单元的作文看图写话给
老师教导我们要先从下面最成熟的番茄开始摘。一个个圆滚滚的番茄被我们从枝头摘下,装进红绿相间的塑料桶里。同学们你一个我一个,很快就把一大片地里的番茄都采摘干净了。我们累积了满满一桶多番茄,就连老师也忍不住赞叹我们真是太棒了!
大家伙摘番茄可真是辛苦,不过一想到这些都是我们亲手种植出来的,心里就倍感高兴。想想几个月前,我们是怎样在老师的指导下,把小小的番茄苗一棵棵移栽到这片土地上的。从那时起,我们天天悉心地浇水、锄草,防止虫子来咬番茄叶子。谁知这些番茄苗很快就长得高高大大,开满了黄色的小花,接着就结出无数硕大的青番茄。
可惜我只是个城里孩子,平时很少有机会接触这样的乡村景色。不过,我真希望将来有一天能去农村生活一段时间,亲身体验一下这里祥和宁静的氛围。也许那时我就能写出更好的作文了。
好了,这就是我对这幅图片的一些想象和感受。我尽力以小学生的视角来描述和评论这幅画面,希望老师和同学们能喜欢。写作文对我们这个年纪的孩子来说还是有一定难度的,但只要努力练习,相信大家的写作水平一定会越来越高。让我们一起加油吧!
三年级上册语文第二单元的作文看图写话给
全文共8篇示例,供读者参考
篇1
题目:看图写话
老师说,今天我们要写一篇看图写话的作文。我看到黑板上贴着一张大大的漫画图片,上面有很多有趣的画面呢。
图片的左上角有一个胖胖的小男孩,他正坐在电脑前专心地敲键盘。我猜他一定是在玩游戏或者看视频吧。旁边的窗外是一片蓝蓝的天空,太阳晒得室内很暖和。
当然,和朋友一起玩游戏或者看动画片也是件很快乐的事情。就像图中那个专心玩电脑的胖男孩一样,沉浸在虚拟世界里,不知不觉就度过了几个小时。
涂色、看书、户外活动、玩游戏、吃水果、睡个好觉,这些都是孩子们生活中最普通却也最快乐的事情了。只要能自己做自己喜欢做的事,对孩子来说,每一天都是快乐的。

小学生看图写话作文200字【五篇】

小学生看图写话作文200字【五篇】

【导语】看图作⽂是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写⼀篇作⽂。

为⼤家提供《⼩学⽣看图写话作⽂200字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】 我是⼩象多多。

我的家在美丽的森林⾥,每天我都和爸爸妈妈⼀起到草地上去玩。

爸爸教我⽤⿐⼦举重,妈妈教我⽤⿐⼦*,这是⼀天最快乐的时光。

有⼀天,⼀个猎⼈突然来到这⾥,他对我们举起了**,只听砰的⼀声枪响,爸爸倒下了,我和妈妈伤⼼极了,赶忙往森林深处跑去。

我们叫来象伯伯.象叔叔,他们有的⽤⿐⼦把猎⼈卷起来扔在地上,有的⽤粗壮的⼤脚踩在猎⼈的⾝上,不⼀会⼉,猎⼈就不动了。

我们终于给爸爸报了仇。

以第⼀⼈称写童话故事,对⼀位⼆年级的⼩同学来说,是⼀个创新。

可见⼩作者的想象⼒丰富。

【篇⼆】 星期六的上午,青青到东东家去玩。

东东⾮常热情,不仅拿出了橙汁、蛋糕和薯⽚,还拿出相册给她看。

青青指着⼀张照⽚问:“这是谁呀?”东东骄傲地说:“这是我呀!我在动物园⾥骑骆驼。

这是妈妈帮我拍的。

”青青说:“哇!骆驼好⼤呀!”青青指着另⼀张照⽚问:“你和谁在⼀起呀?”东东笑着说:“这是我和外公外婆去游乐园时拍的照⽚。

我还是⼩船长呢!”青青羡慕地说:“你好棒啊!”…… 时间过得真快,回家时,青青拉着东东的⼿,说:“谢谢你,今天我玩得很开⼼。

”“欢迎你下次再来我家玩,再见”。

【篇三】 在⼀天早上,⼩灰⿏趴到⼀⼈家窗户上,发现餐桌上有⼀⽛⼤西⽠,⼩灰⿏想把⼤西⽠搬回家吃,可是⼩灰⿏⼼想这么⼤的西⽠,怎么才能搬回家呢? ⼩灰⿏想了⼀个办法,它去叫他的同伴⼩棕⿏。

可是⼩棕⿏太懒了,不想背这么⼤的西⽠,⼩灰⿏⼜想了⼀个办法,正好⼩棕⿏喜欢贪吃,它问⼩棕⿏问:“你愿意和我⼀起把这个打西⽠吃完吗?”⼩棕⿏很乐意地点点头,说:“好啊,好啊!”⼩灰⿏和⼩棕⿏很快乐地⼀起把这块⼤西⽠给吃完了。

⼩棕⿏想了⼀种办法,我们可以玩跷跷板,于是,它俩⼀⼈站⼀边,开⼼地玩耍起来。

【篇四】 ⼀个春暖花开的⽇⼦⾥,在碧波荡漾的⼩湖边,湖边的草地绿茵茵的,在⼀颗⾼⾼的⼤树下,有四只⼩猴在快乐的玩耍⽪球。

一年级看图写话作文(通用33篇)

一年级看图写话作文(通用33篇)

一年级看图写话作文一年级看图写话作文(通用33篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的一年级看图写话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级看图写话作文篇1星期一下午放学,四个小学生来到马路上准备回家。

他们正在等红绿灯,小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了,小兰说:“你为什么要拦住我”小黄说:“因为现在是红灯,红灯应该不走才对,如果我们不遵守交通规则,就会出现生命危险”,小美也说说:“是呀!是呀!”此时小蓝承认自己的错误,他说:“我以后不会再闯红灯了。

”一年级看图写话作文篇2秋天来了,叶子变黄了,风一吹,一片片叶子落下来就像一只只黄蝴蝶。

小明、小红和小刚他们先把落叶扫成一堆,再倒进垃圾箱。

这时,小红抬头一看,指着天空说:“你们看,天使有大雁!”大雁好像在说:“ 小朋友再见!”说完,大雁排成“人”字形就飞走了。

等他们扫完地太阳已经下山了。

小明、小红和小刚看见地上干干净净的就高高兴兴的回家了。

一年级看图写话作文篇3端午节的时间,我和妈妈早餐吃的是粽子,是隔壁奶奶给我们的。

粽子是大枣和葡萄干的,甜甜的。

下午我们去了小姨家,到小姨家小姨送给我了一个礼物是水杯,水杯盖子是粉色的,上面还有一个大花朵,杯子很特殊,中间细两边粗,我非常喜欢我的这个冷水杯。

晚上我们一起去徐家汇吃饭,那个餐厅人特别的多,我们排队竟然前面还有60个号,等了一会,实在是太慢了,我们就换了家餐厅。

菜做的很好,我们吃的很开心。

今天过节真是热闹。

一年级看图写话作文篇4周一下午,白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

一年级看图写话作文篇5一天阳光明媚,天空蓝蓝的,小兔子、小狮子、小羊、小熊和小鸟在草地上做歌舞活动。

二年级看图写话作文集合15篇

二年级看图写话作文集合15篇

二年级看图写话作文集合15篇二年级看图写话作文1今天中午,妈妈做好了香喷喷的饭菜,可是儿子却没有来。

爸爸指着饭菜问:“儿子去哪儿了?怎么还没来吃饭?”爸爸决定去找儿子。

爸爸走进儿子的房间,只见儿子趴在地上,两手托着下巴,两条腿翘得高高的,不停地摇晃着,正在津津有味地看书,嘴里还时不时地说着:“好看,真好看呀!”全然不知自己的爸爸站在身后。

爸爸对儿子说:“该吃饭啦,快别看书了。

”儿子恋恋不舍地去吃饭了,爸爸却在房间里自言自语:“什么书这么有意思,竟然让不喜欢看书的儿子忘记吃饭呢?”于是,爸爸弯下腰,凑上前去看了一眼,顿时便被书中的精彩内容吸引住了。

儿子等了好久,还不见爸爸回来。

妈妈问儿子:“你爸爸呢?不是去叫你吃饭了吗?怎么你来了,他倒不见了?”妈妈又让儿子去找爸爸。

儿子走进自己的房间,看见爸爸居然像个孩子似的趴在地上,两手托着下巴,两条腿翘得高高的,不停地摇晃着,正在专心致志地看自己刚才看的那本书。

二年级看图写话作文2一天,小兔子、小乌龟和小松鼠一起坐在板凳上看书。

每张板凳只能坐两个人,小乌龟和小松鼠坐在一起,小兔子一个人坐。

小刺猬拿着书也来了。

它看了看座位,问小兔子:“我能跟你坐吗?”小兔子正看到精彩的地方,头也不抬地说:“你坐吧!”小刺猬轻轻地慢慢地挨着小兔子坐了下来小学二年级看图写话咱俩坐一起小学二年级看图写话咱俩坐一起。

可是它还没坐定,小兔子就一下子跳了起来,一边还说:“呀!真刺人!”把大家都吓了一跳。

小乌龟和小松鼠都来看发生了什么事。

小刺猬心想:我已经很小心了,怎么还会刺到小兔子,我真是不受欢迎的人。

它有点不好意思地挠着头,说:“对不起,我不是故意的,我还是走吧。

”说完,小刺猬转身准备离开。

这时,小乌龟叫住了它:“等等。

咱俩坐一起吧,让小兔子和小松鼠一起坐吧。

”小刺猬难为情地说:“难道你不怕我刺到你吗?”小乌龟说:“我的壳可是很坚硬的,我才不怕你的刺呢·!”大家坐了下来,终于都可以好好看书了!二年级看图写话作文3一个风和日丽的早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草坪玩耍。

看图写话作文(合集15篇)

看图写话作文(合集15篇)

看图写话作文看图写话作文(合集15篇)在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的看图写话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

看图写话作文1早上,小红和妈妈来到市场,小红说:“妈妈我很想买一瓶泡泡水。

”妈妈说:“好的。

”小红回到家连忙去找她的小伙伴们去了,然后小红拿出新买的泡泡水,小朋友说:“那么我们快去公园玩吧。

”小红说:“好呀!好呀!”小朋友们来到公园,小红说:“要不我们举行一场吹泡泡比赛吧!”然后小红把泡泡棒伸进瓶子里面,只见他猛地一吹,各种各样形状的泡泡就飞上了天空,泡泡在太阳的照耀下五光十色,就好像许许多多的彩色珍珠飞到了天空上,美丽极了。

到小明了,他嘟起嘴巴一吹,大的,小的珍珠也飞上了天空,小伙伴们拍手大叫起来:“好厉害呀!”轮到小风的时候,他也把泡泡棒伸进瓶子里面,他吹的很轻很细,泡泡一串串一串串的,就像一串串葡萄,好美丽啊!今天他们吹的泡泡各有不同,玩得特别开心!看图写话作文2夏天的早上,小猫邀请小猴、小猪和小熊去它家玩,大家爽快地答应了。

可是小猫家在河对岸,河边没有船,也没有桥,大家要怎么过去呢?小猪和小熊急得团团转,只有小猴在认真地思考。

它想着想着,突然灵机一动,想出了一个好办法。

小猴说:“我们砍一棵树做船来过河去小猫家玩!”小猪连忙往家里跑,去拿斧头。

“等等我呀!”小熊在后面叫着。

小熊和小猪跑回到自己家拿斧头,拿好了斧头它俩又往回跑。

小熊和小猪跑到了小猴那儿,小熊说:“我力气大,让我来砍树。

”小猪说:“那就让我来做船吧!”大家齐心协力,终于把小船造好了。

小猪、小熊和小猴一起划船到了河对岸,它们开心极了。

到了小猫家,小猴敲了几下门,小猫就来开门了。

小猫开门看见小猴、小熊和小猪,就连忙让它们进来。

小猫做了一桌香喷喷的菜来招待大家,吃完后,小动物们就开始玩了起来。

看图写话作文3今天,天气晴朗,天空蔚蓝,阳光带着清醒的空气,小花猫和小白猫一起去散步。

二年级看图写话作文(通用15篇)

二年级看图写话作文(通用15篇)二年级看图写话作文(通用15篇)在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的二年级看图写话作文,希望能够帮助到大家。

二年级看图写话作文篇1一个夜晚,小老鼠来到别人家。

它看到了一个它没看过的东西——电脑。

小老鼠跳上了桌子,它开了电脑。

他不知道怎么操作,就一通乱点,不知道怎么回事,点出来了一个图片软件。

小老鼠看见一个挺像可爱的小狗的图片,它就顺手点开了。

不料,这就是老鼠最害怕的敌人——猫!这只猫有尖尖的锋利的牙齿,睁着黑黑的眼睛,目光好像已经锁定了小老鼠。

小老鼠大吃一惊,张开大嘴哭了起来,浑身发抖,往后一退,跌了个四脚朝天。

小老鼠一边往后退,一边哆嗦地带着哭腔说:“求求你不要吃我,不要吃我!”最后它一溜烟地跑走了。

二年级看图写话作文篇2春天到了,春暖花开,春色满园,小熊开开心心地来到森林里玩。

突然,他听见了“叽叽喳喳”的叫声。

小熊看见一只小燕子,它的翅膀受伤了。

小熊先把小燕子的翅膀给包扎好,又害怕它着凉了,就给小燕子找来一些树叶盖上。

日子一天天过去,天气越来越凉了,但是小熊还是一直在照顾小燕子,每天给它加几片叶子。

到了非常非常冷的冬天,树叶都落光了,这些树都光秃秃的了,小燕子的翅膀也好得差不多了。

小燕子要飞回南方过冬,小熊舍不得地说:“小燕子,再见了!路上注意安全呀!下次再来玩吧!”小燕子说:“再见了,下次我一定来玩,我会注意安全的。

你放心吧,谢谢你这么久都在照顾我,我亲爱的小熊。

”说完,小燕子就飞走了。

二年级看图写话作文篇3有一天一只小蚂蚁出去找食物。

它看见不远处的草地上有一颗樱桃和一颗果仁,旁边还睡着一条大青虫。

它心里想先拿果仁还是樱桃呢?可是大青虫也是可口的大美餐。

但是我一个人不是大青虫的对手。

于是他急急忙忙地回到家把这件事告诉了其他伙伴们。

它们又来到了草地上,大家一起把大青虫制服了后抬起大青虫往家走,有两只小蚂蚁也把果仁和樱桃都搬回家。

看图写话《不,是我的错》小学生作文10篇

看图写话《不,是我的错》小学生作文10篇小男孩把香蕉皮捡起来不好意义地对小女孩说:“不,是我的错。

我不应当乱扔香蕉皮。

”下面是小编为大家整理的看图写话《不,是我的错》小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!看图写话《不,是我的错》范文一【是谁的错】星期天,小明手里拿了一根香蕉走出家门,准备去找朋友玩。

他剥了香蕉皮,头也不回地随手往后一扔,香蕉皮在空中划了道漂亮的弧线后,就稳稳地降落在了地上。

这时小红正满心欢喜地端着满满一盆水走在后面,打算给种在路边的花儿浇水。

她一不小心就踩到了地上的香蕉皮,“啊”的一声惨叫,小红一个重心不稳,身体不由自主地向地面扑了过去,摔了个“狗啃泥”。

她手中的脸盆早已脱手飞了出去,最后不偏不倚地扣在了小明的头上。

水盆里的水哗啦啦地像下雨似的直泻而下,全都倒在了小明的身上。

小明正开心地吃着香蕉,他被这突如其来的“大雨”一下子淋得全身湿漉漉的。

成了“落汤鸡”的小明回过神来后,猛地把脸盆从头上掀了下来,重重地扔在了一边。

他抹了抹脸上的水,气势汹汹转过来身来,对着小红怒吼道:“你有没有长眼睛啊!”小红忍着痛爬起来,低着头,指了指地上的香蕉皮,红着脸对小明说:“对不起,是我不小心踩到了香蕉皮,才把水倒到了你身上。

”小明看清了地上的“罪魁祸首”——香蕉皮,这才恍然大悟:原来她是踩到了我扔的香蕉皮摔倒了,才把水泼到我身上的。

我可真是自作自受呀!“他的脸”刷“地一下红了,恨不得地上有条缝钻进去。

他内疚地帮忙捡起了脸盆,又弯下腰把地上的香蕉皮捡起来扔进垃圾桶里。

他难为情地对小红说:”对不起!这是我的错!是我扔的香蕉皮才害得你摔了一跤。

我以后再也不乱扔果皮了。

“小红摆摆手,忙说:”没关系的,你敢于承认错误就好。

“小明主动帮小红端来了满满一盆水,他们一起开心地给花儿浇了水。

看图写话《不,是我的错》范文二今天,太阳在天空中暖暖地普照着大地。

小王在小区里一边吃香蕉一边大摇大摆地走着。

他把吃好的香蕉皮扔在地上。

【看图写话】小学生看图写话作文3篇

【看图写话】小学生看图写话作文3篇作文1:这是一个晴朗的夏日午后,孩子们正在草地上玩耍。

图中的小男孩拿着一个漂亮的风筝,他高兴地跑到了广阔的空地上。

孩子们集体擎起风筝,感受着微风的拂面,欢快地笑着。

他们用尽全力,让风筝在空中翱翔,欢欣地感受着成功的时刻。

小男孩的眼神充满了期待和兴奋,他看着风筝舞动在天空中,心中充满了无限的想象和希望。

他想象自己就是风筝,随着轻轻的风,飞向远方,去探索未知的世界。

这个画面令人陶醉,勾起了我对童年的美好回忆。

这幅图给我带来了很多的启发。

它告诉我只要付出努力,就能够实现自己的梦想。

就像小男孩在努力地放风筝一样,只有不断尝试和坚持,才能让自己的梦想变成现实。

它也提醒我要珍惜当下的快乐时光。

孩子们在放风筝的时刻,忘记了一切的烦恼和压力,纯粹地享受着当下的美好时光。

我们应该学会放下烦恼,享受生活中的美好时刻。

这是一个秋天的早晨,阳光透过窗户洒在了小女孩的脸上。

她正躺在床上,戴着眼镜,认真地看着书本。

窗外,树叶渐渐变黄,一片寂静。

小女孩望着书本,脸上露出了微笑。

她喜欢看书,喜欢与书中的主人公一起冒险,探索未知的世界。

她可以生活在书中,忘记一切的烦恼和困扰。

在书中,她可以成为任何她想成为的人,去体验各种不同的生活。

这幅图给我带来了很多的思考。

它让我明白了读书的重要性。

读书可以开阔我们的视野,丰富我们的知识,培养我们的思维能力。

在书的世界里,我们可以感受各种各样的情感,学习到人生的智慧和经验。

读书是一种享受,也是一种提升自己的方式。

这是一个雨后的清晨,一位小朋友手里拿着一把红伞。

他小小的身影映衬在白色的雾气中,看起来格外可爱。

小朋友正在走在湖边的小路上,伞上滴落的雨水溅起了一朵朵水花。

小朋友并不急着赶路,而是停下脚步,细细品味着这雨后清新的味道。

小朋友的眼神里透露出一份宁静和满足。

他沉浸在自然的怀抱中,享受着雨后的宁静和美丽。

他用心感受着大自然的恩赐,体会着生命的奇妙。

这个画面让人感到宁静和内心的平静。

小学生野餐看图写话作文【五篇】

小学生野餐看图写话作文【五篇】【篇一】一个阳光明媚的星期天,小明一家来到了郊外野餐。

来到郊外真好啊!一望无边的天空中飘着朵朵白云,有时像几只白鹅在散步,有时像一只凶恶的恐龙……碧绿碧绿的草地上开着许多的花,有红的,有紫的……可好看了!小明和爸爸在河里捉鱼,他们用网兜住了一条大鱼,小明兴奋地大叫起来:“爸爸,你看,我逮到一条大鱼!”妈妈在花丛里采花,她被野花的香味迷住了。

买卖坐在野餐布商吃着可口的食物,用手推着她的老花镜,看着他们感觉特别开心!郊外的景色真迷人,全家一起出来玩玩真是一件开心的事情。

我也特别向往能够出去野餐!【篇二】一天,小明、刚刚、小红一起到离家不远的大树下野餐,小红带上了她最心爱的小狗,小明拿着开心薯片,刚刚迫不及待地咬了汉堡包一口,嘴里说:“真好吃!真好吃!”小红拿起饼干,看着饼干在阳光下闪闪发光,都不忍心吃了,小明把肉扔给小狗,小狗一下子把肉全吃光了,大家异口同声地说:“野餐真好!”【篇三】星期六是个阳光明媚的好天气,上午,小亮一家去附近的大公园野餐。

“哇,钓到一条好大的鱼!”小亮说,爸爸也跟着欢呼起来:“好棒!好棒!”原来父子俩在钓鱼呀!小亮一手拿着鱼竿,一手拿着战利品,正在胜利地微笑呢。

嗳?那不是妈妈吗?妈妈在采野花呢,妈妈边采边说:“花儿真漂亮,采一点回家养……”奶奶休闲得很,扶了扶眼镜,喝口茶,在看远处的风景。

一家人嘻嘻哈哈,有说有笑,快乐极了。

【篇四】一天,小明、小黄、小天、小红一起去公园里野餐。

公园的景色真美呀!小树吐出点点嫩芽,那绿绿的叶子,真惹人爱。

花儿公主满地盛开,小草王子也不赖,围着花儿公主转圈圈。

桃花小姐也开了,跳起舞来,真好看!后面的亭子真可爱,可以遮雨,可以玩。

大山,大山真壮观!有高,有矮,连绵不断。

大家就在那片草坪野餐。

小红拿出一块布,在上面放上美食。

有香蕉、苹果、米饼、蜂蜜、香肠........小明一边吃香肠一边从书包里拿出一盒牛肉,说:"牛肉是我老家的土特产,可好吃啦!"小黄说:"我最喜欢吃妈妈做的米饼了,香香的,甜甜的,真好吃!"小天说:"这么多美食,我口水都要流下来了.会不会是"懒羊羊当大厨"里的名厨把我们当成了"姑奶奶",送来了这么多可口的美食."【篇五】星期四,温暖的阳光照在大地上,同学们怀着愉快的心情,排着整齐的队伍,高兴地去郊游。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
A company is an看as图soc写iati话on or collection of

看图写话法宝:
1.看---仔细的观察图片 2.找---时间、地点、人物和事件
看谁火眼金睛?
观察图片,先 说一说,然后 写成一段话, 注意些通顺, 写连贯。
看图写话法宝:
1.看---仔细的观察图片 2.找---时间、地点、人物和事件
3.想---结合图片内容,发挥想象,丰富 图片内容
本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际情况更改后使用!
放映结束 感谢各位批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
地点:公园里 森林里
人物:小胖,小美, 小亮
事件:赏荷花 公园游
玩 ......
时间:画面中是什么 季节,你是怎么知道 的?
夏天来了,从上到下观察:
天气: 树:绿油油
草地:碧绿碧绿 池水:清澈、
荷花:粉嫩嫩的、美丽 多姿
荷叶:大大的、圆圆的、 很茂盛
刚才整体看了图,谁能说连起来说说
(什么季节)到了,(谁)和(谁)来到 (哪里)(干什么)
相关文档
最新文档