分子和原子习题(含答案)

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分子和原子习题(含答案及解析)

分子和原子习题(含答案及解析)

分子和原子习题(含答案及解析)一、单选题(本大题共22小题,共44.0分)1.“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪····”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有①分子的质量很小;②分子之间有间隔;③分子是不断运动的;④不同分子性质不同。

A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是A. 水受热变为水蒸气B. 氧化汞受热分解生成汞和氧气C. 分离液态空气D. 固体碘受热变为碘蒸气3.下列诗词中,能用分子观点解释的是()A. 春色:春色满园关不住B. 夏竹:竹深树密虫鸣处C. 秋月:月关浸水水浸天D. 冬花:暗香浮动月黄昏4.对生活中下列现象的解释错误的是()现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快B 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩C自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大D 在无外力下,花粉会在平静的水面上移动分子在不断运动A. AB. BC. CD. D5.下列现象的微观解释中,不正确的是()A. 氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子,其化学性质相同B. 用警犬搜救地震中被埋人员--分子在不断运动C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味--分子在不断地运动D. 水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大6.化学兴趣小组同学们对教材中“分子的性质实验”进行了如图改进。

下列说法错误的是()A. 图1中A、B烧杯中酚酞溶液都变成红色B. 图1和图2都能说明分子是不断运动的C. 图2能得出:温度越高,分子的运动速率越快D. 改进后的优点:节约药品,更环保7.冬天结冰后,冰浮到水面上,其原因是()A. 水分子很小B. 水分子在运动C. 水分子间隔变大D. 分子分成原子8.小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条,将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口,一会儿就观察到ba段纱布条变成红色。

第三单元课题1分子和原子练习题(附详细答案)-2021-2022学年九年级化学人教版上册

第三单元课题1分子和原子练习题(附详细答案)-2021-2022学年九年级化学人教版上册

第三单元课题1分子和原子练习题一、选择题(共12题)1、关于分子、原子下列说法正确的是()A .原子的质量比分子小B .分子之间有间隔,原子没有C .分子可以再分,原子不可以再分D .原子是化学变化中的最小粒子2、“墙内开花墙外香”,这事实说明构成物质的粒子()A.数量很多 B.体积很小 C.不停地运动 D.有间隙3、建立宏观和微观间的联系是化学特有的思维方式。

下列对宏观事实的微观解释错误的是A .汽油要密封保存,是因为分子在不断地运动B . 10mL 酒精和 10mL 水混合后体积小于 20mL ,是因为分子变小了C .水电解生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以改变D .冰水属于纯净物,从微观上看是因为只含有一种分子4、下列关于原子、分子和离子的叙述,正确的是 ( )A .原子可以转化为离子B .物质只能由分子、原子构成C .分子的质量一定大于原子质量D .化学变化前后分子数目一定变化5、下列微观解释不正确的是()A .暗香浮动——分子在不断地运动B .热胀冷缩——温度改变,分子体积发生变化C .一滴水中大约有 1.67 × 10 21 个水分子—一分子很小D .碘和碘蒸气都能跟淀粉显示出蓝色——同种分子化学性质相同6、下列关于分子、原子和离子的认识中,正确的是A .分子可分,而原子不可分B .氯化钠是由分子构成的C .水结成冰后,水分子停止了运动D .分子、原子和离子都可以直接构成物质7、用如图进行实验,下列说法不正确的是()A .能证明分子在不断运动B .浓盐酸与浓氨水都具有挥发性C .氯化氢分子比氨分子运动得快D .实验过程中发生了化学变化8、从分子、原子的角度解释下列事实,其中不正确的是A .稀有气体化学性质比较稳定,因为核外电子排布达到了相对稳定结构B .物体具有热胀冷缩现象,因为分子受热增大遇冷缩小C .湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,因为温度越高分子运动速率越快D .氧气(O2 ) 与臭氧(O3) 的化学性质不同是因为它们的分子构成不同9、用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是A .保持汞化学性质的微粒是汞分子B .水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C .酒精挥发,说明酒精分子的体积增大D .八月桂花飘香,说明分子总是在不断运动10、能保持二氧化碳化学性质的微粒是A.碳原子和氧原子 B.碳原子和氧分子C.二氧化碳分子 D.碳单质和氧单质11、图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是()12、构成物质的粒子有分子、原子、离子等,下列叙述不正确的是()A .从分子的角度看,糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子,后者只含一种分子都是由碳元素组成的单质,保持它们化学性质的最小粒子都是碳B .金刚石、石墨、 C60原子C .化学变化中分子可以再分,原子不可再分D .二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的,氦气、铁都是由原子构成的,氯化钠则是由离子构成的二、填空题(共6题)1、用所学知识回答下列问题:( 1 )保持水的化学性质的最小微粒是 _____ ;( 2 )水通电分解过程中,不变的微粒是 _____ ;( 3 )食醋在空气中放置一段时间后,醋的酸味会变淡 _____ ;( 4 )在一只装有蒸馏水的小烧杯中滴加几滴红墨水,观察到的现象是 _____ ,由此说明分子具有的性质是 _____ ;如果再向小烧杯中放一些活性炭,并用玻璃棒搅拌,稍等片刻后过滤,可观察到的现象为 _____ ,这说明活性炭具有 _____ 作用。

【通用版】2022年中考化学专题测试卷《分子和原子》(含答案)

【通用版】2022年中考化学专题测试卷《分子和原子》(含答案)

【通用版】中考化学专题测试卷含答案专题一、分子和原子一、单选题1.以下说法正确的是( )A.变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来,是由于分子受热变大B.电解水实验证明了水是由氢气和氧气组成的C.同一种元素组成的物质不一定是单质D.可燃物的温度达到着火点即可燃烧【答案】C2.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下图所示。

根据微观示意图得出的结论正确的是( )A.反应前后各元素的化合价均不变 B.该反应是置换反应C.该反应中含氢元素的化合物有3种 D.生成物的质量之比为14∶3【答案】D3.下图为某反应的微观模拟示意图。

从图中获得的有关信息不正确的是 ( )A.原子是化学变化中的最小粒子 B.反应前后分子的种类不变C.该化学反应属于分解反应 D.分子间存在一定的间隙【答案】BC4.在学习完“分子和原子”等相关知识后,张萍同学形成了以下认识,其中错误的是( ) A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒 B.同种原子可以构成不同的分子C.在化学变化中,分子可分,而原子不可分 D.过氧化氢分子是由氢气分子和氧气分子组成【答案】D5.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。

下列说法中正确的是( )A.R、M、N均是混合物 B.变化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均属于物理变化C.变化Ⅱ、Ⅲ说明分子间有间隔 D.R、M、N中共有两种分子【答案】C6.在课堂上,老师演示了如图所示实验,同学们通过查阅资料得知酚酞溶液遇碱变红,氨水呈碱性,实验过程中观察到容器A中溶液变红,B中溶液不变色,该现象说明()A.分子可以再分 B.分子在不断地运动C.分子之间有间隔 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子【答案】B7.从氧化汞分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误..的是:A.氧化汞是由汞、氧两种元素组成 B.氧化汞分解时元素的种类不变C.在化学变化中分子是最小的粒子 D.氧分子能保持氧气的化学性质【答案】C8.保持氢气化学性质最小的粒子是A .H2OB .H+ C. H2 D. H【答案】C9.下列各图中表示化合物的是表示两种不同的原子A.① B.② C.③ D.④【答案】D10.对下列事实解释错误的是()【答案】C11.下列关于分子和原子的叙述中,错误的是()A.分子是由原子构成的 B.分子是保持物质性质的最小粒子C.原子失去电子形成阳离子 D.原子是由原子核和核外电子构成的【答案】B12.下列叙述中,错误的是( )A.分子是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分B.铁在氧气中燃烧生成了三氧化二铁C.有腐蚀性的药品应该放在玻璃器皿里称量D.点燃可燃性气体之前,必须检验气体的纯度【答案】B13.如下图为某化学反应的微观过程,其中“”“”表示两种不同原子.虚线框内应填的图2是()A. B. C. D.【答案】D14.“哈罗单车”进入无为,方便了无为市民的绿色出行,随着复季气温的升高,“哈罗单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是( )A.分子停止运动 B.分子间隔变大,分子运动速率加快C.分子质量变大 D.分子本身的体积变大,分子运动速率减慢【答案】B15.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中不正确的是( )A.酒香不怕巷子深,说明分子在不停地运动B.水降温会结成冰,是因为降低温度分子不再运动C.20 mL酒精和20 mL水混合后体积小于40 mL,说明分子间有间隔D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快【答案】B16.用分子的观点解释下列现象,不合理...的是A.食物变质——分子本身发生了变化 B.汽油挥发——分子大小发生了变化C.热胀冷缩——分子间间隔改变 D.花香四溢——分子做扩散运动【答案】B17.春暖花开,漫步在花园小道上,阵阵清香扑鼻而来。

初中化学上册《分子和原子》初三练习题 含答案

初中化学上册《分子和原子》初三练习题 含答案

课题1 分子和原子一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是( 表示氢原子,表示氧原子)( )2.从热水瓶中倒开水,能够观察到瓶口有白雾,白雾上升一段距离后消失。

这一现象无法说明( )A.水分子可以再分B.水分子很小C.水分子间有间隔D.水分子在不断运动3.“闻香识茶”意思是通过闻的方法判断出茶的类别。

人们能够闻到茶香的原因是( )A.分子之间存在间隔B.分子质量和体积很小C.分子在不断的运动D.分子是由原子构成的4.以下事例能证明分子间的间隔可以能改变的是( )A B C D5.分子和原子的本质区别是( )A.质量和体积的大小B.运动形式和间隔的远近C.在化学反应中是否可分D.能否直接构成物质6.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( )A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快7.下图是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。

下列说法正确的是( )A.原子在化学反应中可分B.化学反应前后原子的种类不变C.分子在化学变化中不可分D.反应后生成了两种新的化合物8.科学家用单个分子制成了“纳米车”(如右图),它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。

下列有关“纳米车”的说法正确的是( )A.“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B.“纳米车”分子不是由原子构成的C.“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D.“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动9.下列有关分子的说法错误的是( )A.酒精挥发是由于酒精分子不断运动到空气里去的缘故B.空气里氧分子和从氯酸钾分解得到的氧分子的性质相同C.碘受热变成碘蒸气,碘分子没有发生变化D.参加化学反应的二氧化碳分子是不能再分的最小粒子10.图中“( )二、填空题11.水蒸气与液态水物理性质不同是因为________________,化学性质相同是因为________________,水和过氧化氢组成元素相同但性质不同是因为________________。

九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》课题1《分子和原子》练习题(含答案解析)

 九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》课题1《分子和原子》练习题(含答案解析)

第三单元物质构成的奥秘课题1 分子和原子(测试)学校:___________ 姓名:班级:得分:一、单选题(12个小题,每小题5分,共60分)1.对分子的叙述中正确的是()。

A.分于是保持物质性质的一种粒子B.分子是保持物质性质的最小粒子C.分子是保持物质化学性质的最小粒子D.分子是保持物质化学性质的唯一粒子【答案】C【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子。

单个的分子不保持物质的物理性质。

由离子构成的物质,则由阴阳离子共同保持其化学性质。

2.氧气在降温加压变成液态氧的过程中,下列说法正确的是A.分子之间的间隔变小B.分子质量变小C.分子体积变大D.分子运动速率变大【答案】A【解析】氧气由气态变成为液态,只是状态发生了变化,变化的是分子之间的间隔,分子之间的间隔变小,分子的质量不变,分子的体积不变,分子运动速率很慢。

故选A.3.下列关于微观粒子的说法正确的是()A.只有离子能构成物质B.分子之间有间隔,原子之间没有间隔C.分子和原子都在不停运动D.分子和原子在化学变化中都能够再分【答案】C【解析】构成物质的粒子有分子、原子和离子,A错误;分子、原子间均有间隔,B错误;分子和原子都在不停运动,C在正确;在化学变化中,分子能分解成原子,原子重新组合形成新的分子,原子不能再分,D错误。

故选C。

4、下列物质由分子构成的是()A.氨气B.氯化钠C.镁D.金刚石【答案】A【解析】A、氨气是由氨分子构成的,故选项正确。

B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误。

C、镁属于金属单质,是由镁原子直接构成的,故选项错误。

D、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误。

故选:A。

5.对下列现象或事实的解释错误的是()选项现象或事实解释A 气体易被压缩分子间的间隔大B 墙内开花墙外香分子不停运动C 气体热胀冷缩分子可变大可变小D 1个水分子质量约为3×10-26kg 分子很小【答案】C【解析】气体容易被压缩说明气体的分子之间有间隔,且间隔比较大;能够闻到花香是因为分子的不断运动;物质的热胀冷缩是因为物质的分子之间有间隔;一个水分子的质量是3×10-26千克,说明分子的质量很小。

八年级化学原子与分子练习题及答案

八年级化学原子与分子练习题及答案

八年级化学原子与分子练习题及答案1.选择题(1)原子核由什么组成?A.质子和中子B.质子和电子C.电子和中子D.电子和质子答案:A.质子和中子(2)以下哪种粒子在原子核内?A.质子B.中子C.电子D.质子和中子答案:D.质子和中子(3)元素周期表是按照什么来排列元素的?A.质量数B.原子序数C.中子数D.质子数答案:B.原子序数(4)化学符号"H"代表的是什么元素?A.氧气B.氢气C.氮气D.氯气答案:B.氢气(5)氯气的化学符号是什么?A.CB.NC.ClD.Fe答案:C.Cl(6)氧气的化学符号是什么?A.OB.NC.SD.Fe答案:A.O2.简答题(1)简述原子结构的组成和特点。

答:原子结构由原子核和电子云组成。

原子核由质子和中子组成,质子带正电荷,中子电荷为中性。

电子云则是围绕原子核旋转的带负电荷的粒子。

原子的特点是质子数等于电子数。

(2)原子序数和质量数分别代表什么?它们有什么区别?答:原子序数代表元素在元素周期表中的位置,也表示原子核中质子的数量。

质量数表示原子核中质子和中子的总数。

它们不同之处在于原子序数是唯一确定元素的特征,而质量数可以因为同一元素的同位素不同而有所变化。

3.计算题(1)氢气(H)的质量数为1,原子核中含有1个质子和1个中子。

求氢气原子的质子数和电子数。

答:氢气原子的质子数为1,电子数也为1。

(2)含有7个质子和8个中子的原子X的质量数为多少?答:原子X的质量数为7+8=15。

4.综合题(1)元素A的质子数为17,质量数为35。

请判断以下说法的正确与否,并给出理由。

说法一:元素A的电子数为17。

说法二:元素A是氯气。

答:说法一错误,元素A的电子数等于质子数,为17。

说法二正确,根据质量数为35,可以确定元素A是氯气。

(2)下面是一个化学方程式,请根据方程式回答问题。

C + O2 → CO2问:在该反应中,碳原子的数量是否发生改变?氧原子的数量是否发生改变?答:碳原子的数量没有发生改变,仍然是1个。

分子原子测试题(含答案)

分子原子测试题(含答案)

分子和原子练习题1.保持氢气化学性质的粒子是()A.H B.H20 C.H2 D.2H2.在加压条件下,25m3 的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0.024m3 的钢瓶中,由此可以说明的是()A.分子的质量很小B.分子由原子构成C.分子之间有间隔D.分子在不断地运动3.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是()A.湿衣晾干,闻到茶香——分子不停地运动B.水结成冰——分子发生变化C.干冰升华,轮胎充气——分子间间隔变化D.化学变化——分子破裂、原子组合4.近来有研究报告称:除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大加强,下列说法错误的是()A.“普通水”含有氮分子B.“普通水”含有氧分子C.除去氧气后的水就不再含有氧元素了D.氮气和氧气在水中有一定的溶解性5.下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是()A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C.水分解过程中,分子的种类不变D.水分解过程中,原子的数目不变6.下列物质中,含有氧分子的是()A.水B.空气C.氯酸钾D.二氧化碳7.下列关于过氧化氢(H2O2)的组成说法正确的是()A.由氢气和氧气组成B.有两个氢原子和两个氧原子构成C.由氢元素和氧元素组成D.有一个氢分子和一个氧分子构成8.1999 年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德·泽唯尔,开创了飞秒(10-15秒)化学的新领域,使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能,你认为该技术不能观察到的是()A.化学反应中反应物分子的分解B.反应中原子的运动C.化学变化中原子的形成D.原子核内部的结构9.下列关于分子和原子的说法中。

正确的是()A.分子的质量一定比原子的质量大B.分子可以直接构成物质,而原子要先构成分子后才能构成物质C.分子能保持物质的化学性质,原子不能保持物质的化学性质D.分子在化学变化中可分解产生原子,这些原子又重新组成别的分子10.氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子),依据此图得出的下列结论错误的是()A.氧化汞受热能分解成汞和氧气B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子在化学变化中可以再分D.所有物质都是由分子构成的11.水变成水蒸气,主要改变的是()A.水分子本身体积变大B.水分子质量变大C.水分子间隔减小D.水分子间隔变大12.根据你的生活和学习经验,以下不能说明分子间有空隙的是()A.打气筒能将气体压缩B.海绵能吸水C.物体有热胀冷缩的现象D.酒精和水混合后,总体积变小13.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是()A.用二氧化碳气体制干冰B.用液态空气制氧气C.水沸腾得到水蒸汽D.用水通电分解制氧气14.小林同学用凉开水养鱼,不一会儿鱼全死了。

初中化学《分子和原子》基础练习题(含答案)

初中化学《分子和原子》基础练习题(含答案)

14.(2023·河北唐山·统考二模)以下宏观事实对应的微观解释不正确的是 A.柳絮轻扬——分子在永不停息地运动 B.水通电后分解生成氧气和氢气——化学变化中分子可以再分 C.一氧化碳与二氧化碳的化学性质不同——二者的分子构成不同 D.两个表面光滑的铅块互相压紧后会粘在一起——原子间存在引力
【答案】A 【详解】A、柳絮轻扬是宏观物体的机械运动,柳絮不是分子,不能说明分子在永不停息地运动,故 A解释不正确; B、水通电分解生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别 重新组合形成氢分子、氧分子,该事实说明分子是可以再分的,故B解释正确; C、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种分子的化学性质不同, 故C解释正确; D、两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起,是因为铅原子间有引力,故D解释正确; 故选A。
11.(2023·全国·九年级假期作业)《劝学》中有“冰,水为之,而寒于水” 名句。下列用化学观点解释错误的是
A.水结成冰的过程中分子种类不变 B.水结成冰后体积变大是因为分子间隔变大 C.水结冰出现的冰水混合状态还是纯净物 D.“冰寒于水”是因为冰和水是由不同分子构成的 【答案】D 【详解】A、水结成冰,冰是固态的水,水和冰均是由水分子构成,故分 子的种类不变,不符合题意; B、水结成冰后体积变大,是因为分子之间的间隔变大,不符合题意; C、冰是固态的水,水结冰出现的冰水混合状态由水一种物质组成,属于 纯净物,不符合题意; D、冰是固态的水,冰和水均是由水分子构成,符合题意。 故选D。
10.(2023·广东广州·执信中学校考二模)如图所示,当实验室制取氧气结束时,若先熄灭酒精灯停止反应, 则会在导管中出现倒流现象。对此现象的微观解释正确的是
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.分子和原子习题(含答案)一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1. 以下事实对应的解释错误的是()序号事实解释A 在花园中可闻到花香分子在不断运动B 用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小C 50mL水与50mL乙醇混合,混合后总体积小于100mL 分子之间有间隔D 冰受热变为水,水受热变为水蒸气分子可以再分A. AB. BC. CD. D2. 下列现象的微观解释中,不正确的是()A. 碘酒是混合物,因为由不同的分子构成B. 用警犬搜救地震中被埋人员--分子在不断运动C. 碘受热升华是因为碘分子间的间距增大D. 水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大3. 下列对一些事实的解释中,不合理的是()事实解释A 盛夏,大明湖畔,荷香四溢分子在不停运动B 物体热胀冷缩分子之间的间隔随温度改变而改变C 水在通电条件下,可分解为H2和O2化学反应中分子和原子都是可分的D 盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红盐酸、稀硫酸中都含有大量的H+A. AB. BC. CD. D4. 对下列事实解释不正确的是()选项事实解释A 体温计中的水银(汞)热胀冷缩原子的体积热胀冷缩B 50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL 分子之间有间隔C 墙内开花墙外香分子是不断运动的D 炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高,分子间间隔变大A. AB. BC. CD. D5. 构成氧气的分子和构成液氧的分子有()A. 相同的物理性质B. 不同的物理性质C. 相同的化学性质D. 不同的化学性质6. 请你运用分子的性质判断,以下事实的解释错误的是()A. 空气是混合物----空气由不同种分子构成B. 乒乓球瘪了,用热水泡会重新鼓起来----分子变大了C. 固体酒精和液体酒精都能燃烧----相同物质的分子,其化学性质相同D. 柚子花开,香满园----分子在不断运动7. 如图,该图能体现的知识有()①质量守恒定律;②化合物分子是由不同原子构成的;③在化学反应中分子的种类发生了改变;④该反应可能是氢气与氧气的反应.A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ②③.8. 我国明文规定不得在公共场合吸烟.不吸烟的人能闻到烟味的原因是()A. 分子很小B. 分子在不断运动C. 分子之间有间隙D. 分子由原子构成9. 2016年“诺贝尔化学奖”授予三位科学家,原因是他们发明了“全世界最小的机器”--分子机器,这些机器比一根头发丝的1000分之一还要细.下列有关分子的说法正确的是()A. 一切物质都是由分子构成的B. 水在固态时分子是静止不动的C. 水受热沸腾是因为水分子间间隔变大D. 分子是保持物质性质的最小粒子10. 水通过它在自然界的三态变化,实现了水的天然循环.其中液态水变成水蒸汽发生变化的是()A. 每个水分子变大了B. 水分子分解成了氢、氧原子C. 分子的各类变了D. 水分子的间隔变了11. “南澳一号”考古中,潜水员携带压缩空气瓶进行水下操作,空气可被压缩说明()A. 分子由原子构成B. 加压时发生化学变化,产生更多氧气C. 分子体积很小D. 分子之间有间隔12. 下列事实的微观解释错误的是()A. 将大量的氧气压缩在很小的蓝色钢瓶中-------分子间有间隔B. 厨房中报警器检测到煤气泄漏-------分子在不断运动C. .踩扁的乒乓球放热水中恢复原状-------分子的体积变大D. 水在通电条件下生成氢气和氧气-------氢、氧原子重新组合13. 下列对于“干冰升华”的解释正确的是()A. 分子不停地运动B. 分子体积急剧增大C. 分子间间隔变大 D. 分子本身不发生变化14. 从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中正确的是()A. 金刚石和石墨的物理性质不同,说明原子的构成不同B. 氧化汞分解成汞和氧气,说明分子还可以再分C. 水蒸发变成水蒸气,水分子的化学性质发生了改变D. 25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中,说明分子的大小发生了变化15. 春暖花开季节,滨河路边常闻到怡人的紫丁花香味,这一现象说明()A. 分子在不停地运动B. 分子分裂成原子C. 分子很大D. 分子之间有间隔二、填空题(本大题共3小题,共3.0分)16. 学习化学要善于把观察物质的宏观变化与想象物质的微观结构联系起来.请用分子、原子的知识解释下列现象.(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快.______ .(3)装有空气的注射器比装有水的注射器容易压缩.______ .17. 请你根据学习的化学知识回答下列问题:浓氨水可以使酚酞试液变成红色,浓氨水具有挥发性.往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是______ ,此现象说明分子具有______ 的性质.18. 水、水蒸气和冰都是由______ 构成的,保持水的化学性质的最小粒子是______ ..三、简答题(本大题共2小题,共10.0分)19. (1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是______ ,说明______ .(2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切.塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次.静置一段时间后,A中的现象为:______ ,说明______ .20. 请用分子的相关知识解释.已知氨气与盐酸反应可以生成氯化铵.将分别蘸有浓氨水和浓盐酸(具有挥发性)的玻璃棒相互靠近(不接触),就有大量白烟产生,如图所示.请解释白烟产生的原因.分子和原子习题(含答案)【答案】1. D2. D3. C4. A5. C6. B7. B8. B9. C 10. D11. D 12. C 13. C 14. B 15. A16. 阳光下温度高,温度升高,水分子间的间隔变大;分子间有间隔,且气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大17. 滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红;不断运动18. 水分子;水分子19. 整瓶水变红;分子在不断的运动;水位低于刻度线;分子间有间隔20. 解:因为浓氨水和浓盐酸都有挥发性,氨气分子和氯化氢分子相遇发生反应,在空气中生成了氯化铵的固体小颗粒,所以将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近(不接触),就有大量白烟产生.故填:浓盐酸易挥发出氯化氢气体,氯化氢气体能与氨气化合生成了氯化铵颗粒.【解析】1.解:A、在花园中可闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.B、用肉眼不能直接观察到CO2分子,是因为CO2分子很小,故选项解释正确.C、50mL水与50mL乙醇混合,混合后总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.D、冰受热变为水,水受热变为水蒸气,是因为水分子间的间隔随着温度的改变而改变,故选项解释错误.故选:D.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.2.解:A、碘酒是混合物,因为由不同的分子构成,即由不同物质构成的,故解释正确.B、由于分子在不断运动,人体特殊气味的分子通过运动分散到周围的空气中,所以用警犬搜救地震中被埋人员.故解释正确;C、碘受热升华是因为碘分子间的间距增大的缘故,故解释正确;.D、由于分子间有间隔,在温度升高时间隔大.所以,水烧开后易把壶盖冲起,但分子的体积不变.故解释错误;故选D.根据分子的基本性质进行分析解答即可,分子在不断的运动,分子之间有一定的间隔,同种物质的分子性质相同,分子的构成决定物质的化学性质.本题考查了关于微观粒子的有关性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.3.解:A、盛夏,大明湖畔,荷香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.B、热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随着温度的改变而改变,故选项解释正确.C、水在通电条件下,可分解为氧气和氢气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,原子不能再分,故选项解释错误.D、盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红,是因为盐酸、稀硫酸中都含有大量的H+的缘故,故选项解释正确.故选:C.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键,4.解:A、水银是金属汞的俗称,体温计中的水银(汞)热胀冷缩,是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释错误.B、50mL水和50mL酒精混合后体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.C、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.D、炎热的夏天自行车车胎容易爆裂,是因为夏天温度高,温度升高,分子间间隔变大,故选项解释正确.故选:A.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.5.解:分子是保持物质化学性质的最小粒子,构成氧气的分子和构成液氧的分子是同种的氧分子,化学性质相同.物质的物理性质是大量分子的集合体共同表现的,单个的分子不能保持.所以,C正确,A、B、D错误.故选:C.根据分子是保持物质化学性质的最小粒子分析,同种物质的分子性质相同.本题的难度不大,准确理解分子的定义是解答本题的关键.6.解:A、空气是混合物,是因为空气是由不同种分子构成的,故选项解释正确.B、乒乓球瘪了,用热水泡会重新鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选.项解释错误.C、固体酒精和液体酒精都能燃烧,是因为它们是由酒精分子构成的,同种的分子化学性质相同,故选项解释正确.D、柚子花开,香满园,是因为柚子花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到柚子花香,故选项解释正确.故选:B.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.7.解:①由该化学反应的微粒示意图可知,该反应是由一种化合物和一种单质反应,生成一种新的化合物,遵循质量守恒定律,故正确;②由该化学反应的微粒示意图可知,化合物分子是由不同原子构成的,故正确;③对比反应前后微粒的变化可知,在化学反应中分子可以再分,原子不能再分;分子的种类发生了改变,故正确;④由该化学反应的微粒示意图可知,该反应是由一种化合物和一种单质反应,生成一种新的化合物,不可能是氢气与氧气的反应,故错误.答案:B根据微粒的变化,分析分子、原子的变化,反应的实质等解答.熟悉化学变化的实质,根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,利用分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.8.解:A、不吸烟的人能闻到烟味,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到烟味,而不是分子很小,故选项错误.B、不吸烟的人能闻到烟味,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到烟味,故选项正确.C、不吸烟的人能闻到烟味,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到烟味,而不是分子之间有间隙,故选项错误.D、不吸烟的人能闻到烟味,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到烟味,而不是分子由原子构成,故选项错误.故选:B.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.9.解:A、构成物质的基本微粒:分子、原子和离子,故A错;B、水的三态中分子都在不断运动,故B错;C、水变为水蒸气:水分子获得能量,分子之间间隔变大,故C正确;D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故D错.故选C.A、根据构成物质的基本微粒考虑;B、水的三态中分子都在不断运动;C、水变为水蒸气的变化考虑;D、根据分子是保持物质化学性质的最小粒子.解答本题关键是熟悉分子的特点,知道三态的变化原因..10.解:液态水变成水蒸汽是由于水分子获得能量,分子运动速度加快,分子之间间隔变大.故选D.根据液体水由液态变为气态是由于分子运动的结果.解答本题关键是熟悉分子的性质和特点.11.解:任何构成物质的微粒之间都存在一定的间隔,且一般情况下,气体物质之间的间隔是比较大的,故在加压的条件比较容易被压缩.故空气可被压缩说明了分子之间有间隔.故选D.物质是由微粒构成的,构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.由于气体分子之间的间隔较固体和液体都要大,所以气体物质很容易被压缩而液体、固体物质则较难压缩.12.解:A、由于分子之间有间隔,在受压时间隔变小,所以,将大量的氧气压缩在很小的蓝色钢瓶中,故选项解释正确.B、分子总在是在不断的运动的,所以厨房中报警器检测到煤气泄漏,故选项解释正确.C、由于分子之间有间隔,在受热时间隔变大,所以踩扁的乒乓球放热水中恢复原状,分子的体积不变,故选项解释错误.D、由于水分子在化学变化中可以再分氢原子和氧原子,氢、氧原子重新组合,所以水在通电条件下生成氢气和氧气,故解释正确.故选:C.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.13.解:A、“干冰升华”,是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变,而不是分子不停地运动的,故选项解释错误.B、“干冰升华”,是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变,而不是分子体积急剧增大,故选项解释错误.C、“干冰升华”,是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变,故选项解释正确.D、“干冰升华”,是因为二氧化碳分子间的间隔发生了改变,而不是分子本身不发生变化,故选项解释错误.故选:C.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.14.解:A、金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释错.误.B、氧化汞分解成汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确.C、水蒸发变成水蒸气,没有新物质生成,水分子本身没有发生变化,水分子的化学性质不变,故选项解释错误.D、25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释错误.故选:B.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.15.解:在滨河路边常闻到怡人的紫丁花香味是因为紫丁花中含有香味的分子运动到了鼻子中的缘故.说明了分子是在不断地运动的.故选A.应用构成物质的微粒是在不断运动的这一基本特征解答此题.凡是闻到香味这类问题都跟微粒在不断运动有关系.16.解:(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,是因为阳光下温度高,温度升高,水分子间的间隔变大.(2)装有空气的注射器比装有水的注射器容易压缩,是因为分子间有间隔,且气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大.故答案为:(1)阳光下温度高,温度升高,水分子间的间隔变大;(2)分子间有间隔,且气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大.根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析解答即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.17.解:由于浓氨水具有挥发性,从浓氨水里挥发出来的氨分子运动到了滴有酚酞试液的滤纸条上,故由近及远变色.故答案为:滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红;不断运动.首先认真分析题意,明确图片所给图片的实验目的,然后根据实验目的获得正确的结论.本题以图片命题,有利于激发学生的学习兴趣和探究的欲望.18.解:水、水蒸气和冰都是由水分子构成的,分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子.故答案为:水分子;水分子.根据物质构成的基本微粒考虑,分子是保持物质化学性质的最小粒子.解答本题关键是知道水的构成,分子是保持物质化学性质的最小粒子.19..解:(1)因为分子是运动的,将几滴红墨水滴到水中时,红色物质的分子向水中运动,一段时间后,整瓶水都变红了;(2)因为分子之间有间隔,酒精加入到水中时,酒精的分子运动到水分子之间,总体积会小于水与酒精的体积之和.所以A的现象是液面要低于刻度线且距离较远;故答案为:(1)整瓶水变红;分子在不断的运动;(2)水位低于刻度线;分子间有间隔.(1)由分子的性质可知:分子是运动的,将几滴红墨水滴到水中时,红色物质的分子向水中运动,使得整瓶水都变红;(2)由分子的性质可知:分子之间有间隔.将酒精加到到水中时,酒精的分子运动到水分子之间,总体积会小于水与酒精的体积之和.本题主要考查了分子的知识,引导学生会从微观的角度看物质,用微粒的变化分析物质的变化.20.根据浓盐酸易挥发出的氯化氢气体能与氨气化合生成了氯化铵颗粒分析回答.本题的难度不大,了解氨气的性质的解答本题的基础.。

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