部编人教版七年级语文上册第二单元综合性学习19张 PPT
1、请认真填写好课本36页《评价表》 2、作业: 作文(必做):将活动中的自我介绍写成一篇习作, 或者为你的朋友写一篇介绍文字。不少于400字。 实践作业(选作):将自己搜集到的朋友相关资料 整理成手抄小报,班级展示。 3、推荐阅读欣赏 A、 复旦大学陈果老师的视频:孤独与朋友 B、培根《论友情》C、cctv 青年公开课《开讲啦》
爱默生说过:找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。 要求于朋友的,我们必须先做到!
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《礼记 学记》中说:“独学而无友,则孤陋寡闻。”交个 好朋友,可以相互帮助,共同成长。与朋友交往的第一 步就是要展示自己,现在我们开始自我介绍,让朋友认 识不一样的你。 (先小组内发言,然后每组选一名同学全班发言。)
通过对“朋友”两字的解读,我们可以将 “朋友”的内涵理解为平等而友好的人际 关系。平等意味着重视而非歧视对方;友 好则意味着我们的言行举止不仅不会给他 人带来伤害,带来痛苦,而且会给他人带 来快乐和益处。
1、朋友是什么?写一排比句。 示例:朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪 花时手中捧着的一盏热茶;朋友是我们走在夏日 大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞;朋友是春天 来临时吹开我们心中冬的郁闷的“友”字的小篆写法,它看起 来像两只同时伸出来的右手,两手 相交表示握手。握手是为了表示友 好,就像生活中的朋友相见,大家 都伸出右手紧紧相握,以表达亲密 友好之情。所以“友”字本义是友好 之意。
甲骨文的“朋”字看起 来像并列的两串贝壳, 这种并列的关系表达了 “朋”字平等的内涵。 志同道合为“朋”, 情趣相投为“友”。
活动目标
1.学会搜集整理资料。 02.学会用准确、生动、文明、得体 的语言进行交流。 03.学会与人合作,能用文字、语言 展示自己的学习成果。 4.培养友情,理解交友之道。了解 “朋友”的内涵,学会与别人交朋友。
1:交流收获 各小组选代表上台交流课前搜集的有关交友 的成语、诗词文章、名言警句、故事、歌曲 等材料。
2.说一说你心目中的朋友(按照分类,用词语概 括) 坦率 调皮 勇敢 保守 大胆 顽皮 无虑 悠 (1)性格 闲 沉着 胆小 开朗 天真-----(2)语言 亲切感人、得体优雅、风趣幽默、自然质朴-----(3)感情(情感)开朗 天真 害羞、温顺-----(4)为人处事 实干认真 稳重冷静 平等互惠 宽容他人,尊重 差异----(5)对我的态度 实在 热情 帮助照顾 关心体贴 坦诚相待,坚持原则--小结
要求:1.每组只选择一方面互相交流后整理在活页纸上。 2.每组派一名代表上台展示自己的学习成果,时 间控制在三分钟左右。
成语
肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同 舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆 之交、义结金兰…… 课后整理搜集的成语,写在读书笔记上。
齐声诵读以下优美诗文。
诗文
海内存知己,天涯若比邻(唐·王勃) 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(唐·王维) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐·李白) 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。(唐·高适) 人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲(唐·李贺)
你搜集的有关交友的诗句,有与上述诗句不同的, 请大声读给其他同学听一听!
名言警句
1.君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄 弟也。——论语·颜渊
赏析:只要提高自己的道德修养,对工作认真负责,不 出差错,和人交往态度恭谨而合乎礼节,别人就都乐于与 自己交朋友,那么,普天之下到处都是你的朋友。
2.近朱者赤,近墨者黑——成语
同学们,生活需要友情,人生需要朋友。 生活中我们要交真友,善交好友,多交益友。在 网络的虚拟世界里,我们更需要警惕邪恶,防止 虚伪,反对背叛。愿你的人生友情常伴,有爱相 随。最后让我们聆听一首歌曲来作结吧!
这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚么 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有你终有梦在心中 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我 这些年一个人 风也过雨也走
赏析:比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使 人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要 性。
3.独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记.学记》
赏析:交个好朋友,可以相互帮助,共同成长。
课后整理你所搜集的名言警句。(能够说出自 己的赏析更好,摘抄到读书笔记上。)
故事
请同学们利用业余时间,用现代汉语讲述
课本第34页故事典故给你的父母和兄弟姐妹听。
歌曲
周华健--朋友 高进,小沈阳--兄弟 庞龙--兄弟干杯 黑鸭子---友谊地久天长 小虎队--爱 李小杰--朋友的酒 那英--姐妹弟兄 任贤齐--兄弟 吕方--朋友别哭 张伟文--友谊之光
选择你喜欢的一首歌曲,抽空唱给你的朋 友,分享快乐,收获友谊。
2:解读“朋友”
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新部编版人教版七年级语文上册第二单元《综合性学习:有朋自远方来》优质教学课件
感谢观看
绍 广泛。我喜欢唱歌,溜冰,拉二胡,如果今后有机
会,希望能够给大家表演一番。我最喜欢的一句名
言是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”谢
谢大家,希望今后能够交到更多的朋友,让我们共
同进步!
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学 习 从内容上看: 自 我 介 绍
幽默风趣,凸显个性 04
01 称呼语,大方得体
自我 介绍
02 语言简练,层次分明
之
方来,不亦乐乎”;在古琴声中,身穿古袍,手持竹简的孔门
道
弟子,齐声诵读“三人行,必有我师焉”“礼之用,和为贵”
等儒家经典名句,在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。
我选择的名言: 传统美德: 现实意义:
8
了
解
交
友
之 道
我选择的名言: 有朋自远方来,不亦乐乎。
传统美德: 热情好客。
现实意义: 开放的心态,广交朋友。
七年级语文上册
有朋自远方来
学习目标
1.理解“交友之道”的内涵,掌握知识积累、资料搜集的方 法,养成独立思考探究的能力。 2.学会使用礼貌用语,提高语言表达能力以及与他人沟通、 合作的交往能力。
1
了
解
交
友 之 道
有 朋
自
远
方
来
2
了 解 交 友 之 道
猜猜上面这两个字是什么意思?
3
了
解
交
友 之
它看起来就像两只同时伸出
集 整
(2)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?
理
传不习乎?”
文
(3)孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便
献 资
七年级初一语文上册人教版部编版 第二单元综合性学习 有朋自远方来 (共 张) 名师教学课件PPT
通过学习,我发现古人推崇的交友之道就是 诚心相待不功利、心胸宽广不嫉妒、多看到 朋友的长处,对朋友能够理解宽容。我将传承 这样的交友之道,与我的朋友共同成长。
初中语2文021/10/16
好好学习 天天向上
28
在我国近现代历史上, 也有很多传承了先贤交 友之道的友情典范,查阅 鲁迅与瞿秋白的故事,和 小组成员在线上交流感 受。
子曰:“君子和而不同,小人同而不和。” ——《论语·子路》
不因交情断绝而口出恶言 不盲目赞同朋友的一切意见
初中语2文021/10/16
好好学习 天天向上
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交流表达
通过学习,我发现古人推崇的交友之道就
是
。我将传承这样的交友之道,与我的
朋友共同成长。
初中语2文021/10/16
好好学习 天天向上
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初中语2文021/10/16
鲍叔能看到朋友的优点长处,并且真 诚宽容、不在意朋友会超过自己。
好好学习 天天向上
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探究古人的“交友之道”
宋人洪迈《容斋随笔》卷九有一段关于 “朋友”的议论 :
“朋友之义甚重。…… ‘朋友信之’,孔子之志也。“车 马衣(轻)裘 ,与朋友共”,子路之志也。‘与朋友交而信’ , 曾子之志也。……汉、唐以来,犹有范张、陈雷、元白、刘柳 之徒,始终相与,不以死生贵贱易其心。”
好好学习 天天向上
2
备前
期
发准
布
《
征
友 用实
启践
事 》
运
理解“朋友”与 “益友”的内涵
知道朋友间应怎样 相处
自我介绍
征友诉求
初中语2文021/10/16
好好学习 天天向上
搜集整理 向传统 文化汲
第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件(共48张PPT) 2021学年部编版语文七年级上册
2.交友故事
议一议:读了这两个故事,你有什么收获?
《伯牙绝弦》写出了俞伯牙和钟子期 之间情谊深厚、重情重义的情感和知音难 觅的现象。
《割席断交》多指朋友之间因志不同 道不合而绝交。告诫我们交友要谨慎。
2.交友故事
唐代大文学家韩愈,才华横溢,但不能 耐心听取别人的意见,且生活上有失检点,喜 欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名 远播,就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信, 直言不讳地规劝忠告,终于使韩愈认识到自己 的错误,幡然悔悟,他把张籍当作生平第一至 交。
材料一:管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金, 管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之,又尝同席 读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出 看,宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
——(选自《世说新语》)
中考考场
2.(2017年襄阳市)
材料二:为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯去
经商,把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没
办事,在政府一楼大厅看到一位他熟悉的朋友。 这位成功人士二话不说,三步并作两步,走到 朋友的背后,一把将他抱起来,原地旋转了一 圈。当时正是上班高峰期,此举引得很多人侧 目。那位朋友不知所以,站定后,尴尬地掉转 身,瞥他一眼,招呼都没有打一声就走开了。 成功人士见朋友不搭理他,也觉得尴尬。
中考考场
比喻接近好人可以使人变好,接近坏 人可以使人变坏。指客观环境对人有很大 影响。说明交友的重要性。
(成语)
1.交友名言 ④人之相知,贵相知心。——(西汉)李 陵 ⑤人生得一知己足矣,斯世当以同怀视 之。——鲁迅 ⑥独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼 记》
模拟考场
(2018年莱芜月考)从以下材料中,你获得哪些启发? (1)懂得处友,就懂得处人;懂得处人,就懂
部编版语文七年级上册第二单元 综合性学习《有朋自远方来》课件 (共25张PPT)
拓教展学延目伸
标
2.课后整理搜集有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等。
成语: 肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、
同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰……
诗词: 海内存知己,天涯若比邻(唐·王勃) 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(唐·王维) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐·李白) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐·高适) 人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。(唐·李贺) 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(唐·白居易)
鲍叔牙知道自己如果继续做官,可能对管仲不利,于是就毅 然辞官回乡。齐桓公挽留他,管仲也劝他,但鲍叔牙还是悄悄地 离去了。
管仲逢人就说:“生我的是父母,而真心待我的是鲍叔牙!”
拓教展学延目伸
标
1.历史上的“八拜之交”指什么?与之相关的人物或故事是什么?
点拨: 知音之交——伯牙子期(高山流水); 刎颈之交——廉颇相如(负荆请罪); 胶漆之交——陈重雷义; 鸡黍之交——元伯巨卿; 舍命之交——角哀伯桃; 生死之交——刘关张(桃园三结义); 管鲍之交——管仲叔牙; 忘年之交——孔融祢(mí)衡。
活教动学目目标
标
1.学会搜集整理资料。 02.学会用准确生动、文明得体的语言进行交流。 03.培养友情,理解交友之道,学会与别人交朋友。
交教友学指目导
标
1、交友之道 每个人都有自己交友的原则和方法,古今中外的诗文中就 有很多有关交友的名言、警句、故事和论述。如“有朋自远方来, 不亦乐乎”“海内存知己,天涯若比邻”,如伯牙绝弦、管鲍之 交,如朱光潜的《谈交友》、培根的《论友谊》等。学生可联系 自己的交友经历,讨论、交流各自对交友的看法。毋庸置疑,互 联网时代丰富和改变了现代人的交友方式。QQ、微信、视频等 多种多样的网上交友方式有利也有弊。你认为呢?
第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件(共28张PPT) 2021—2022学年部编版语文七年级上册
亲爱的同学们,你们好! 2、引入语
3、用修辞描述
“心有多大,舞台就有多大。”《青春大舞台》
热情欢迎你们的到来!走上这座大舞台,让我们留
下青春的足迹,展示青春的风采!这是一块洋溢青
春的园地,这是一个展示自我的空间,这是一个放
飞梦想的舞台!同学们呀,快快来吧!
4、引入本次主题
写作示例一
目标二、学写开场白
人教版七年级上册第二单元 综合性学习
有朋自远方来
一、解 读朋友
二、学
真正朋友
目标一、解读“朋友”
朋 甲骨文
含义:并列的两串贝壳, 这种并列的关系表达了“朋” 字平等的内涵。
友小篆
含义:两只同时伸出来的右 手,两手相交表示握手,握 手是为了表示友好。
(一)积累关于朋友的成语
2、刎颈之交——廉颇相如(负荆请罪)
战国时,赵国的武将廉颇和文臣蔺相如不和, 廉颇好胜心强,处处为难蔺相如,欺负蔺相如。 蔺相如知道后,为国家的大局着想,每次都故意 躲开,避免与廉正面冲突。廉知道后很惭愧,于
是背上荆条到蔺的门上请罪,请求蔺相如原谅 。
3、胶漆之交——陈重雷义
陈重和雷义,是东汉年间豫章郡(今江西南昌) 两位品德高尚、舍己为人的君子。两人为至交密友, 当时人们称颂道:“胶漆自谓坚,不如雷与陈。” 事见《后汉书· 独行列传》。后以“陈雷胶漆”比喻 彼此友情极为深厚。元无名氏《鲠直张千替杀妻》 楔子:“咱便似陈雷胶漆,你兄弟至死呵不相离。”
4、鸡黍之交——元伯巨卿
范式字巨卿山阳金乡人。少年时在太学读书,与汝 南人张劭为友。劭字元伯。二人读书后,同归乡里。范式 对张劭说:“我两年后回来,那时我将要去府上拜见尊亲, 再看看令郎令嫒。”与此同时两人还约定了拜见的日期。 光阴似箭,日月如梭,不觉间约定的日期将至。张劭把这 件事禀告了母亲,请母亲准备饭食以迎接挚友的到来。母 亲说:“分别了两年这么长的时间,你与他又相隔千里, 你怎么能那么相信那约定的时间呀?”张劭说:“巨卿是 守信的人,必定不会违背。”母亲说:“要是果真如此, 我要为你们酿酒。”到了约定的这一天,范式真得如期而 至。他升堂拜饮,尽欢才散。
2019秋人教部编版七年级语文上册课件:第2单元 综合性学习 有朋自远方来 (共8张PPT)
3.翻译孔子论交友的名言。 (1)而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎? 学习并且不断地温习,不是很快乐吗?有志同道合的朋友从远方而来,不是 很高兴的吗? (2)吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 我每天多次反省自己,替人做事是不是忠心尽力了呢?与朋友交往是不是忠 实诚信了呢?老师传授的知识是不是复习了呢? (3)人而无信,不知其可也。 一个人不讲信誉,不知那怎么可以。
4.请结合实际谈谈网络交友的利与弊。 网上交友作为一种新的社会现象,正在悄悄地改变着传统的交友方式。在那 虚拟的世界里不能做到相互了解,只能听其言,而不能观其行,网络的虚拟 性会给网络交友带来一些问题,如网络欺诈等。青少年朋友一旦迷上网上交 友,势必心神不宁,想入非非,久而久之,会荒废学业,“云游”于虚幻之 中,更得不偿失了。网上交友打破了传统交友的地域限制、空间限制、时间 限制、年龄限制,可以广交四海乃至全世界的朋友。使朋友间的交流更便捷, 与网友交流不受时间、天气、交通、贫富等因素影响。你可随时向你的美国 朋友发 E-mail,不再担心是否打扰他休息,也不用担心别人窃听。两人之 间的 QQ,让人敞开心扉、坦诚相见,不再担心泄漏隐私,也就更易找到“知 心”朋友。事实上,通过网络,有的人的确找到了知心的朋友;很多人成为 了“千里姻缘一线牵”的情侣;尤其是随着社会的进步,很多急需救助的人, 得到全社会朋友的捐助。为助学、治病、器官移植、配稀有血型等起了牵线 搭桥的作用,这是网络交友不可磨灭的功劳。
是不可取的,只会害了朋友,这是一种江湖义气。真朋友应该是彼此信任、 真诚、宽容、相互关心的人。同学间的友谊可以帮助我们排除烦恼和忧愁、 分享快乐,有利于进步。
6.认真观察下面一幅漫画,按要求答题。
(1)给这幅漫画拟一个标题,6 字以内。 老友的困惑
部编版七年级上册第二单元综合性学习有朋自远方来课件
合作交流
小小的我 妈妈说我像只猴子,坐不住,我看倒也不假。谁让我姓 孙呢!“齐天大圣”孙悟空和我同姓,想起初它既能大闹, 我为何不能小闹呢? 可能是和孙猴子有缘,我看电影爱看有猴子的,而且我 这只小猴子脾气不改,都16岁了,还爱看动画片,这些都是 如我这般大的孩子们嗤之以鼻的。难怪妈妈常说:“唉,这 孩子,整天疯疯癫癫的,标准的猴儿!” 嘿,猴儿就猴儿吧。谁让我睡觉翻跟头,玩游戏乱点头 呢。哦,对啦 ,说到玩游戏,我还要讲几句,我家新买的 平板电脑,刚玩了几天,就让我给“收拾”坏了,害得爸爸 跑了好几回维修部。
2.组内评选出上台展示的同学,要求脱稿展示。
合作交流
肝胆相照 风雨同舟 生死之交 ……
交友成语 情同手足 荣辱与共 莫逆之交
志同道合 同甘共苦 义结金兰
合作交流
交友名言
1. 君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。
只要提高自己的道德修养,对工作认真负责,不出差错, 和人交往态度恭谨而合乎礼节,别人就都乐于与自己交朋友, 那么,普天之下到处都是你的朋友。
合作交流
其实,妈妈倒是挺了解我的。她知道我爱写一些小说、诗 歌、散文、影评等,就常常鼓励我,看到我写的“说说”经常 点赞,尽管这些东西有时连我自己都不愿意再看。但妈妈却说 我写得好:“小猴儿有出息,将来还要当作家呢!万事开头难 嘛……”
可惜,我生性像“猴”,写上四五页,把笔一扔,出门去 了。干啥?体验一下生活,实践一下嘛。谁叫爸爸起初让我姓 孙,妈妈要我叫“波”呢?既有“波”则必动,既姓“孙”便 必猴嘛!
合作交流
如同孙悟空厌恶紧箍咒一般,我最讨厌理发。可妈妈就是 不依我,刚理过几个星期,她就又催了:“看你那头发那么长 了,快去理理吧。”其实,我倒是很喜欢自己的发型,可她非 逼我去,不然就牺牲星期天,亲自“押”着我去。理发店里人 很多,我趁机上街散步了一圈,东瞧西逛的十分过瘾,等想起 来理发的时候,呀,理发店该关门了。我急匆匆地跑回家,妈 妈正在门口着急呢。哎,只好有劳妈妈周末亲自来监督我了!
语文部编版七年级上册第二单元 综合性学习 有朋自远方来 活动型课件(共25张PPT)
(3)第三回合:正、反两方小组辩手自由发言,表达观点。评委打分。 (4)两小组各派代表总结本方观点。 (5)评委统计两小组得分,得出比赛结果。 (6)教师点评,总结。
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课堂活动
自我介绍:请你与我交朋友 学生交流活动成果——自我介绍 学生A的介绍:我叫××,性格外向,爱运动,最爱打篮球。我的 个头高,耐力强,投篮命中率高,同学们都称我为“灌篮高手”,虽然 我觉得当之有愧,但还是很开心……
些满嘴花言巧语、总是谄媚逢迎、当面一套背后一套的人,就不值得交往; 而那些为人正直、坚守信义、见闻广博的人,才是真正的朋友。
②我们对待朋友时一定要真诚,面对朋友的小毛病,不必斤斤计较, 但可以委婉含蓄地指出,帮助改正;遇到问题,可以和朋友一起切磋琢磨, 这样双方才会共同进步,友谊也得以增进。
…………
210 01
课堂活动
活动内容 “一、探讨交友之道”:搜集关于朋友交往的诗词、故事等,将其中蕴
含的交友之道讲给同学们听;搜集前人关于交友的名言警句,交流各自对交 友的认识与看法;讨论交流网络交友的利与弊。
“二、展示个人风采”:学习写自我介绍,向同学展示自己。
210 01
课堂活动
活动指导 (1)每4~6人自愿组合成小组,推选出负责活动安排的小组长。 (2)小组内商定各成员搜集材料的任务,搜集时间为一周,制
定计划表。 (3)小组内将搜集的材料进行整理,初步形成展示成果。
210 01
课堂活动
①准备以手抄报、讲故事、朗诵、表演等形式在班内展示、交流有 关交友的诗词、故事及名言警句。
②将搜集的有关交友原则和网络交友的利弊等材料分类汇总,阅读 并产生感悟,为辩论赛做好准备。
③搜集自我介绍的有关知识,学习自我介绍提纲的写作方法。 ④准备自我介绍的提纲、图片、视频、PPT等。 ⑤设计好邀请词并制作邀请卡片,邀请各科老师参加本次活动。
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课堂活动
自我介绍:请你与我交朋友 学生交流活动成果——自我介绍 学生A的介绍:我叫××,性格外向,爱运动,最爱打篮球。我的 个头高,耐力强,投篮命中率高,同学们都称我为“灌篮高手”,虽然 我觉得当之有愧,但还是很开心……
些满嘴花言巧语、总是谄媚逢迎、当面一套背后一套的人,就不值得交往; 而那些为人正直、坚守信义、见闻广博的人,才是真正的朋友。
②我们对待朋友时一定要真诚,面对朋友的小毛病,不必斤斤计较, 但可以委婉含蓄地指出,帮助改正;遇到问题,可以和朋友一起切磋琢磨, 这样双方才会共同进步,友谊也得以增进。
…………
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课堂活动
活动内容 “一、探讨交友之道”:搜集关于朋友交往的诗词、故事等,将其中蕴
含的交友之道讲给同学们听;搜集前人关于交友的名言警句,交流各自对交 友的认识与看法;讨论交流网络交友的利与弊。
“二、展示个人风采”:学习写自我介绍,向同学展示自己。
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课堂活动
活动指导 (1)每4~6人自愿组合成小组,推选出负责活动安排的小组长。 (2)小组内商定各成员搜集材料的任务,搜集时间为一周,制
定计划表。 (3)小组内将搜集的材料进行整理,初步形成展示成果。
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课堂活动
①准备以手抄报、讲故事、朗诵、表演等形式在班内展示、交流有 关交友的诗词、故事及名言警句。
②将搜集的有关交友原则和网络交友的利弊等材料分类汇总,阅读 并产生感悟,为辩论赛做好准备。
③搜集自我介绍的有关知识,学习自我介绍提纲的写作方法。 ④准备自我介绍的提纲、图片、视频、PPT等。 ⑤设计好邀请词并制作邀请卡片,邀请各科老师参加本次活动。
部编七年级语文上册课件:第二单元 综合性学习 (共22张PPT)
展示自我
课件PPT
自我介绍重点提示:
1. 自我介绍的意义: (1) 自我介绍是向别人展示你自 己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系 到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。 (2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是 认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”, 常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识 自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情, 而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。
交友名句
课件PPT
万两黄金容易得,知心一个也难求。——曹雪芹 山河不足重 ,重在遇知已。——鲍溶 大丈夫处世,当交四海英雄。——《三国志·蜀书·刘 巴传》 君子上交不诌,下交不渎。——《周易》 路遥知马力,日久见人心。——《争报恩》
交友名句
课件PPT
一贵一贱交情见。——骆宾王 今日乐相乐,别后莫相忘。——曹植 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。——高适
交友之道
课件PPT
君子之交淡如水。这是古人在交友方面遵循的一 个基本原则。君子之交淡如水,真正的朋友不一定要 整天厮守,也不一定是看起来打得火热的,更不是只 有酒肉兄弟才算是莫逆之交,因为还有一句话是“小 人之交甘如醴”。真正的朋友不是身体和空间上的 “形影相随”,而是精神和时间上的“心有灵犀”。
交友之道
课件PPT
有这样一副对联:“海纳百川,有容乃大;壁立 千仞,无欲则刚。” 这副对联是林则徐就任两广总督, 禁查鸦片时写下的。对联一经写出,马上成为经典中 的经典,不仅是因为这句话是林公一生的写照,更是 因为这句话博大精深,寓意深刻,对我们为人处世的 方方面面都有一定的指导意义,包括我们的交友。有 容乃大,告诉我们在与人相处的过程中,尤其是彼此 出现分歧时,要学会包容,要学会换位思考,要允许 别人包括自己的朋友在有些问题上与自己有不同的看 法,这其实就是我们常讲的要有大胸怀大气量。
部编版2022-2023学年语文七年级上册第二单元综合性学习《有朋自远方来》教学PPT课件
有朋自远方来
综合性学习活动
解读朋友
猜一猜它是个什么字,并解释其内涵。
“友”的小篆写法像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手,握手是为了表示友好。就像生活中的朋友相见,大家都伸出右手紧紧相握,以表达亲密友好之情,所以“友”字本意是友好之意。
甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳,这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。”孔颖达疏:“同门曰朋,同志曰友志同道合为朋,情意相投为友
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全班同学分为《论语》、唐诗、成语等不同的小组,阅读、搜集、整理有关交友的名言警句、成语故事和经典论述……请你帮助完成。《论语》中关于交友的名言。
班级开展以“有朋自远方来”为主题的学习活动,请你参加并完成下列任务。
______________________________________________与朋友交而不信乎?与朋友交,言而有信。
割席断交
管宁和华歆同在园中锄草。看见地上有一片金,管宁仍依旧挥动着锄头,像看到瓦片石头一样没有区别,华歆高兴地拾起金片,然而看到管宁的神色后又扔了它。曾经,他们同坐在同一张席子上读书,有个穿着礼服的人坐着有围棚的车刚好从门前经过,管宁还像原来一样读书,华歆却放下书出去观看。管宁就割断席子和华歆分开坐,说:“你不是我的朋友了。”
愿每个人都能找到自己最好的朋友!
一、交流收获,解读“朋友”
收集的有关交友的成语、诗词文章、名言警句、故事、歌曲等材料。
成语:肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、
荣辱与共、同甘共苦、义结金兰、莫逆之交
诗文:海内存知己,天涯若比邻。(唐 王勃)
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(唐 王维)
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐 李白)
交友称谓:
