双休日作业3
关于我的双休日作文300字(精选3篇)精编
关于我的双休日作文300字〔精选3篇〕相信你们都过了愉快的双休日吧，而我，却有过黑色的双休日。
那是一个阳光明媚、万里无云的星期天下午，我去洗澡。
只因我忘了进浴室时必须非常小心，因为我家浴室门口非常滑。
随着“扑通〞一声，我才想起这里非常滑，可惜已经晚了。
我的关节已经肿得不成样子了：一块白，一块青，一块紫的，呜呜……谁让我这么大意呢？我一边洗澡，我还在心里不断地对自己说：“你洗澡后可别再犯同样的错误了啊！〞可是，当洗完澡后，想起刚刚爸爸一些滑稽的动作，只顾心里快乐，一时忘记了我对自己的嘱咐。
出来时，我大踏步走出浴室，“啪〞的一声，我马上便捂着膝盖，等伤好点了时候，我看了一下，呀！青了！呜呜……我的双休黑暗吗？我最喜欢双休日，因为有两天休息时间，所以作业会多一些。
不过，我们的老师最了解我们了，知道我们最爱玩了,所以作业布置的.也多不到哪里去。
当然,我们就有更多的时间可以好好放松一下了。
不过我也会合理安排时间，因为老师说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总会有的〞。
星期五的晚上，我会做完数学和英语作业。
星期六上午，我会及时把语文作业做完。
下午的时间就由我自由支配，我可以去鸭暖乡文化站看书、玩健身器材，也可以玩游戏、打篮球，还可以看电视……星期天上午我写周记，将这一周最有趣的事情记下来。
剩下的时间我又可以自由支配了，做我喜欢做的事情。
我的双休日就是这样的轻松，不会整天埋在作业堆里，搞得筋疲力尽。
我的双休日安排得还算合理吧！还是那句话“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总会有的。
〞只要记住这句话，鼓励自己认真做事，就一定会过一个轻松、愉快的双休日。
今天是星期天，本来可以多睡一会儿，可我一大早就起床了，因为今天我和妈妈要去姥姥家。
我和妈妈来到姥姥家。
天空万里无云，小鸟在枝头上蹦来蹦去，玩得不亦乐乎，就连小路边的大树都向我致意。
我拿着羽毛球拍、羽毛球和哥哥一起去打羽毛球。
来到打羽毛球的地方，我打了几个球，哥哥却有几个球没接上，我有点骄傲了，后来有几个球我也没接上，我有点泄气了……我又和哥哥去小河边钓鱼，拿好渔具，来到小河边，开始钓鱼了，我把鱼食挂在鱼竿上一甩，过了一会儿，还是没有鱼上钩，我又等了一会儿，虽然我感觉一个世纪过去了，但我还是坚持等着。
《Unit 3 My weekend plan》作业设计方案
《My weekend plan》作业设计方案（第一课时）一、作业目标1. 复习和巩固本课所学的重点单词和短语，如：weekend, plan, do, watch TV, play sports等。
2. 通过完成作业，使学生能够用英语描述自己的周末计划，提高口语表达能力。
3. 培养学生对英语的兴趣和自信心，激发他们的学习热情。
二、作业内容1. 词汇填空：学生需完成一份与本课单词相关的填空练习，以检测他们对单词的理解和记忆情况。
题目应包含不同场景的描述，如周末的早晨、中午和晚上等。
2. 描述周末计划：学生需用英语写一篇短文，描述自己的周末计划。
要求他们使用本课所学的重点句型，如“I am going to...”和“I will...”等。
3. 角色扮演：学生需与同学组成小组，进行角色扮演，一人扮演计划制定者，一人扮演询问者。
询问者需询问制定者周末的计划，并使用本课所学句型进行对话。
三、作业要求1. 独立完成：学生需独立完成作业，家长不参与批改或修改。
2. 书写规范：作业书写要规范，字迹清晰，避免涂改过多导致页面不整洁。
3. 按时提交：学生需在规定时间内提交作业，以便教师及时批改和反馈。
4. 多样性：鼓励学生创新，尽可能使用多种表达方式完成作业。
四、作业评价1. 批改方式：教师将对提交的作业进行批改，并给出相应的分数或评价。
2. 评价标准：评价将基于作业的完成度、书写质量、使用新学句型的情况以及创意性等方面进行。
3. 反馈方式：教师将把评价结果以书面或口头形式反馈给学生，同时针对学生的问题进行指导，鼓励学生继续努力。
五、作业反馈1. 学生需认真阅读批改和反馈结果，了解自己的优点和不足之处。
2. 对于教师指出的错误或需要改进的地方，学生应积极寻求帮助，及时纠正错误，提高自己的英语水平。
3. 学生可以向教师或其他同学寻求帮助，讨论自己在完成作业过程中遇到的问题和困难。
4. 鼓励学生在小组内互相分享自己的周末计划，提高口语表达能力，同时增强同学之间的友谊和合作精神。
双休日作业3
初三数学双休日作业（3）2011-9-17班级 姓名 成绩一、选择题（每题3分，共24分）1. 计算28-的结果是（ ）。
A 、6B 、2C 、2D 、1.4 2. 下列各式正确的是（ ）。
A.5323222=+=+ B. 32)53(3523++=+ C.212214= D. 94)9()4(⨯=-⨯-3. 下列命题中的假命题是（ ）。
A ．一组邻边相等的平行四边形是菱形B ．一组邻边相等的矩形是正方形C. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 D ．一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形 4. 与3是同类二次根式的是（ ）。
A 、8B 、27C 、52D 、215.n 为（ ）。
A ．2B ．3C ．4D ．56. 实数a 、b 在数轴上的位置如图所示，那么化简2a b a --的结果是（ ）。
A 、b a -2B 、bC 、b -D 、b a +27. 计算:20032004= （ ）。
3 .2. 23C D 8. 如图所示，周长为68的矩形被分成了7个全等的矩形，则矩形ABCD 的面积为（ ）。
A ．98B ．196C ．280D ．284二、填空题（每题3分，共30分）9. x 的取值范围是 ．10. 当3<m 时，化简2)3(-m 的结果是： 。
11. 小明要用一根铁丝制作一个有两条边分别为12cm 和25cm 的等腰三角形，那么小明所准备的铁丝长度至少应为 ______ __________cm ．12. 小说《达.芬奇密码》中的一个故事里出现了一串神秘排 列的数，将这串令人费解的数按从小到大的顺序排列为：1，1，2，3，5，8……，则这列数的第10个数是 。
13. 如图所示，在△ABC 中，∠B =42°，将△ABC 绕点A 逆时针旋转至△ADE 处，使点B落在BC 的延长线上的D 点处，则∠BDE = 度．（第8题图） （第13题图） （第18题图）14. 我们赋予“※”一个实际含义，规定a ※b 3※5=_______。
人教PEP版六年级上册英语Unit 3 My weekend plan作(作业设计)
Unit3 My weekend plan层次化，作业形式多元化，作业内容与生活实践相结合，并结合合理的评价反馈，让学生完成作业中实现语言目标，提升语言表达能力。
（一）、单元内容：本单元是人教版英语六年级上册的第三单元，单元的话题是“My weekend plan”本单元通过不同的场景，提供了表达活动计划、地点和时间的句型结构。
共三个版块A 部分， B部分和C 部分。
A部分包括重点词组和情景对话，共两个课时。
第一课时呈现了Sarah和陈杰讨论周末计划的场景，引出重点单词、词组和句型What are you going to do...? I’m going to ... 第二课时呈现了Mike 和Sarah打电话互相讨论明天的活动计划的场景，巩固句型What are you going to do...? I’m going to...A 部分重点掌握词组和谈论活动内容的句型What are/is...going to do...? We’re/I’m going to...He/She is going to ...B 部分包括重点词组、情景对话和读和写，共三个课时。
第一课时通过John和Jack 在电影院前讨论下一步计划的场景，很自然的引出了句型Where are you going? I’m going ...第二课时通过Amy和John回家聊的场景，呈现了句型Where are you going? I’m 第三课时呈现了谈论节日、吴一凡的日记和语音三个部分，拓展本单元的知识。
B部分重点是掌握单词和谈论计划的时间与地点的句型Where are/is ...going? We’re/I’m going to... He/She is going to... When are/is going? C 部分包括B部分的听力测试、归纳一般将来时态和C部分的故事，共一课时。
重点是复习巩固本单元所学重点词汇和句型。
课时作业3：第五单元 无产阶级革命家
单元检测(五)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1.恩格斯说：“一方面由于无产阶级不满情绪的增长，另一方面由于他们力量的壮大，产业革命便孕育着一个无产阶级来进行的社会革命。
”这表明马克思主义诞生的最基本前提是()A.工业革命的深入使资本主义经济迅速发展，同时资本主义制度的各种弊端也日益暴露B.以三大工人运动为标志，无产阶级已作为一支独立力量登上历史舞台C.马克思、恩格斯批判继承了德意志古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义D.马克思、恩格斯参加革命实践，同工人保持密切联系答案A解析从题干材料可以分析马克思主义诞生的最基本前提是资本主义经济的迅速发展，由此而带来的制度本身无法克服的弊端。
2.在中学毕业作文中，马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标，并倾注了毕生精力实践上述理想。
他在19世纪40年代取得的实践成果是() A.参与第一国际的创立 B.出版《资本论》C.声援巴黎公社的斗争D.创立科学社会主义答案D解析马克思于1848年发表的《共产党宣言》阐明了社会历史发展的客观规律，昭示了共产主义原则，标志着科学社会主义诞生，故选D项。
其余三项时间明显不符，A项(1864年)、B项(1867年)、C项(1871年)。
3.伟大的人物往往有共同的辉煌。
下面的革命理论与实践，属于马克思和恩格斯共同完成的是()①“正义者同盟”的改组②写作《共产党宣言》③支持并参加1848年欧洲革命④创办“民主派机关报”A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④答案D解析①②③④全部都是两人合作完成的，因此均符合题意，应选D项。
4.恩格斯甘愿当马克思的“第二提琴手”，以致马克思非常感激地对他说：“我的良心经常像被梦魇压着一样感到沉重。
因为你的卓越才能主要是为了我才浪费在经商上面。
”这一情况说明()①马克思与恩格斯的友谊是人类最伟大的友谊②两位伟人在进行理论研究方面相互支持又彼此谦逊③“第一提琴手”和“第二提琴手”共同和谐地奏出了人类历史上最动人的友谊乐章④马克思进行研究理论，恩格斯经商提供研究资金，二人发挥了各自的长处A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④答案A解析恩格斯经商的目的是为马克思提供研究经费，但并不能说明恩格斯善于经商。
高二年级双休日学生自主学习内容安排
高二年级双休日学生自主学习内容安排高二年级双休日学生自主学习内容安排（第三周）科目完成内容和时间完成情况语文一、时评一篇，不少于500字。
二、各班自主作业。
三、文科班请继续阅读《三国演义》，本周至少读至21回。
数学导学、一份综合卷（各一小时）英语学生双语报第二期以及书本workbook 的练习，时间每天40分钟。
物理1、一张练习卷45分钟，2整理教学案（串并联及焦耳定律）20分钟化学《有机化学》练习一份生物复习必修3第二章内容，每天20分钟政治一份小练习20分钟历史《同步导学》第一单元第3－4课练习地理必修班：复习荒漠化的防治；森林的开发和保护选修班：荒漠化的防治的巩固复习；地图册上中国地图的熟知高二年级双休日学生自主学习内容安排（第四周）科目完成内容和时间完成情况语文一、时评一篇，不少于500字或各班自定作文一篇。
二、周五21：50分观看CCTV新闻频道白岩松的《新闻周刊》；或周五晚22:10-22:40吉林卫视《天天五味评》；周五、周六苏州二台18:30-19:30之间的“社会传真”中的“大龙评谈”。
三、各班自主作业；四、文科班请继续阅读《三国演义》，本周至少读至33回。
数学导学、一份综合卷（各一小时）英语1.学生双语报2.创新课时训练练习（可自主选择）3.复习unit 2 新授内容物理1、一张练习卷45分钟2整理教学案（闭合电路欧姆定律）20分钟化学有机化学《阶段测试2》，50分钟生物每天复习必修3第二章,20分钟政治一份小练习，20分钟完成历史（文科）第一单元的学案；（理科）第二单元第一节《同步导学》地理必修班：复习能源资源的开发—以我国山西省为例选修班：复习能源资源的开发—以我国山西省为例，世纪金榜第二章的练习高二年级双休日学生自主学习内容安排（第八周）科目完成内容和时间完成情况语文一、时评一篇，不少于500字。
二、周五21：50分观看CCTV新闻频道白岩松的《新闻周刊》；或周五晚22:10-22:40吉林卫视《天天五味评》；周五、周六苏州二台18:30-19:30之间的“社会传真”中的“大龙评谈”；三、各班自主作业；四、复习必修二；五、文科班复习《三国演义》，期中考试考到50回。
人教版部编语文一年级下册第三单元双休自主作业
人教版部编语文一年级下册第三单元双休自主作业
一、课文背诵
本单元课文为《小蚂蚁》、《小土豆》。
请同学们自己将这两篇课文读几遍，
并尝试背诵出来。
可以请家长或者朋友帮助你检查背诵的情况。
二、字词练习
1.请同学们将课文中出现的生字用正确的笔顺和字体写在作业本上，并
尽量写准确无误。
2.想一些和课文中动物、植物相关的字词，每个字词写在一个小方框内。
三、听音填字
请同学们找到一段适合年龄的故事录音，听一遍，然后写出听到的单词。
见下表：
序号单词 1 单词 2 单词 3
1
2
3
四、句子练习
请同学们写3-5个句子，每个句子包含一个发生在家庭中的小故事或事情。
五、读书活动
请从家里找一本适合自己阅读的书，读上20分钟，然后简要记录下你读的书
的名称、作者、以及感想。
六、自主创作
请同学们自由发挥，写下自己感兴趣的内容，如画一幅图、写一首诗歌等。
笔记
1.请在今天的作业本上抄写下本次作业的所有内容，以便家长查看。
2.请务必保持作业本的整洁和可读性，认真完成作业。
以上为人教版部编语文一年级下册第三单元双休自主作业内容，祝同学们度过一个充实有意义的双休日！。
双休日作业3 统编版语文八年级上册
初二语文双休日作业（3）班级______ 学号_______ 姓名________ 成绩________一、积累和运用。
（18分）访革命烈士纪念馆，传先烈红色基因【甲】在苍松掩映、庄严肃mù的革命烈士纪念广场，同学们认真聆听先烈们的事迹，感受ch ì热真挚的爱国情，敬献表达感恩的鲜花，悼念和míng记为国捐躯的烈士，并集体宣誓：“不忘国耻，勇担使命，勤奋好学，知行合一，为实现国家富强、民族振兴而奋斗！”【乙】先烈们为正义而牺牲，他们的精神永远juān刻在史册上。
传承红色基因的我们是否也应见义勇为？在参观了蔡永祥烈士事迹陈列馆后，举行了“青少年是否应见义勇为”的思辨会。
经过热烈讨论，同学们基本达成共识：青少年在传承见义勇为这一传统美德的同时，更应学会用最适合学生年龄的方式发挥自己的作用。
【丙】我校8年级共有381位师生在远离喧嚣的革命烈士纪念馆参加了主题为“访革命烈士纪念馆，传先烈红色基因”的国防教育实践活动。
1. 看拼音写汉字(4分)2.文中画浪线的句子有语病，应这样修改：3.按照消息写作的一般要求，文中甲、乙、丙三段应调整顺序。
下列最合适的一项是（）A.甲—丙—乙B.丙—乙—甲C.丙—甲—乙D. 乙—甲—丙4.根据提示默写课文原句。
（8 分，每空1 分）①，望峰息心。
②几处早莺争暖树，。
③月下飞天镜，。
④，猛浪若奔。
⑤，猎马带禽归。
⑥悬泉瀑布，。
⑦乡愁是人类永恒的主题。
崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情：________________，_______________。
李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡的思念之情：______________，______________。
5综合性学习。
(3分)新闻回放新华社昆明12月3日电（记者字强）云南省教育厅3日向社会通报《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》，明确体育从50分提高到100分。
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初三数学双休日作业（第3周）2014-9-20
班级 姓名__________ 家长签字
一. 选择题(3×10＝30分)
1、化简222412+的结果是 （ ）
A. 212
B. 312
C. 512
D. 36
2、若代数式mn
m 1+-有意义，则在平面直角坐标系中点P （m ，n ）的位置在（ ） A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3、关于x 的方程023)1(2=+--x x a 是一元二次方程，则 （ ）
A. 0>a
B. 0≠a
C. 1≥a
D. 1≠a
4、已知1-=x 是一元二次方程012=-+mx x 的一个根，则m 的值是 （ ）
A. 0
B. 1
C. 2
D. -2
5、某商品连续两次降价，每次都降20﹪后的价格为m 元，则原价是 （ ）
A. 22
.1m 元 B. 1.2m 元 C. 28.0m 元 D. 0.82m 元 6、小明的作业本上有以下4题：①.24416a a =②a a a 25105=⋅③
a a a =-23④a a
a a a =⋅=⋅112，其中做错的题有 （ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
7、如果分式221
x x x +--的值等于零，那么x 的值是 （ ） A ．122,1x x ==- B ．122,1x x =-= C ．2x =- D ．1x =
8、若关于x 的方程230x x q -+=的一个根1x 的值是2．则另一根2x 及q 的值分别是
（ ）A ．21,2x q == B ．21,2x q =-= C ．21,2x q ==- D ．21,2x q =-=-
9、关于x 的方程：kx 2+3x-1=0,有实数根，则k 的最值范围是 （ ） A. 49-
≤k B. 49-≥k 且k ≠0 C. 49-≥k D. 49->k 且k ≠0
10、观察下表，一元二次方程20ax bx c ++=（其中,,a b c 是常数，且0a ≠）的根可
能是 （ ）
A ．0.609
B ．0.610
C ．0.618
D ．0.622 二. 填空题(3×10＝30分)
11、当x
时，式子 12
0=
+= 。
13、方程x x 22=的解为__________
14、三角形的两边长分别为3和6，第三边长是方程0862
=+-x x 的根，则此三角形
的周长是_____________
15、写一个二次项系数是1且两根互为相反数的一元二次方程： 。
16
a = 。
17、方程0134)2(||=++++m x x m m 是关于x 的一元二次方程，则m=
18、若关于x 的一元二次方程（m －1）x 2+5x+m 2－3m+2=0的常数项为0，则m 的值等
于 .
19、关于x 的一元二次方程(
)21210k x ---=有实数根，则k 的取值范围是 。
20、在一次聚会中，每两个参加聚会的人都互相握一次手，一共握了55次手，问这次
参加聚会的人数是多少？若设这次参加聚会的人数为x 人，则可列出的方程是
三、计算(6×4＝24分)
21
、⎛-⨯ ⎝ 22、)152811(322-∙
23、)104
3(53544-÷∙ 24、
2021)23(3632918）（-+-++--
四、解方程(6×4＝24分)
25、2(3)4(3)0x x x -+-= 26、0542=-+y y
27、08242=+-t t 28、 2
213x x +=
五、解答题：
29、（8分）有一个两位数，它的十位上的数字比个位上的数字大3，这两个数位上的数字之积等于这个两位数的
72，求这个两位数。
30、已知关于x 的方程0)2
1(4)12(2=-++-k x k x . （5＋5＝10分）
（1）求证：无论k 取什么实数值，这个方程总有实根.
（2）若等腰△ABC 的一边长a=4，另两边b 、c 恰好是这个方程的两根，求△ABC 的周长.
31、（12分）某商店经销一批小家电，每个小家电的成本为40元。
据市场分析，销售单价定为50元时，一个月能售出500件；若销售单价每涨1元，月销售量就减少10件．针对这种小家电的销售情况，请回答以下问题：
（1）当销售单价定为60元时，计算月销售量和月销售利润；
（2）现该商店要保证每月盈利8750元，同时又要使顾客得到实惠，那么销售单价应定为多少元？
（3）每个小家电涨价多少元时，商店一个月盈利最多？最多是多少？
32、（12分）如图，在矩形ABCD 中，6,12AB cm BC cm ==，点P 从点A 沿边AB 向点B 以1/cm s 的速度移动；同时，点Q 从点B 沿边BC 向点C 以2/cm s 的速度移动。
问：
⑴几秒钟后PBQ ∆的面积等于28cm ？
⑵几秒钟后PQ ⊥DQ ？
⑶是否存在这样的时刻，使28PDQ S cm ∆=，试说明理由？。