期末个人工作总结
期末个人工作总结
期末个人工作总结范文
存在不足：
1、有不少成绩差的学生有待提高。
3、需进一步加强学生的管理，提高学习的兴趣，培养同学们勤
奋学习的习惯。
4、尖子生太少，需要大力辅优拔尖。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，
从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学
生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学
生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要
求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，
起到榜样作用。
二、英语教学工作
我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力
求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知
规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。
2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把
音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生
的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛
围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“English，
ICando”“English，ICanSay”。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的
学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学
经验，努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。
5、注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到
学有所用。半年来，我在学校开了三次公开课。通过开公开课，使
自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方
面的不足之处，半年教龄公开课受到各位老师的好评。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取
得更好成绩。
作为一名幼儿教师，我在工作中无意中也会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心
仔细想想如何能的好一些。让别人满意，自己高兴。
一、不断学习，努力提高自身素质
本学期，我们到市五幼进行学习，在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进
行一些尝试。因为我是计算组的，所以在美术课上，幼儿在进行涂
色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调能力弱，注意又以无意
注意为主，所以他们的作品往往会出现白色空隙，会画到边线外。
针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自
我提醒自我约束，从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩
鲜艳了，孩子的成功感得到了满足，从而作画的兴趣也提高了。
二、在教研活动中，我也能认真投入，认真学习
我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言，还有以往的经验。教具的设计要根据幼儿年龄特点等。许许多多的一次次积累和实践，让我知道了很多以前不知道的东西，从中我也学到了很多知识，也
成长了。
在各次教育活动交流，质量自查，及各项活动中，我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说：这并不是过了，就结束了。而是仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做
会妥当。林老师说的那句话很对没有一堂课是完美的，都有不足的
地方，要不断更改，不断更新通过这一次又一次的自我反思和别人
的评价，我觉得我自己只要坚持认真学、认真做，我会做的更上一
层楼的。
在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，去购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。
我学的有滋有味，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所提高，我根据班级情况以纲要为准则，制订班级计划、月周
计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并积
极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个学生都能
在原有基础上有所提高。
幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，
用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要善于观察，发
现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅
要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特别的孩子给予更多的
关爱。
四、随即教育，事半功倍
本学期我们中1班幼儿的思维训练能力有很大的提高，从小班升到中班是一个递进关系，他们在成长的同时不断进行思维上的训练，大部分孩子数学大大的提高，个别插班幼儿还不能完全跟的上，但
我想我只要再多一份心放在他们身上，在平时的生活中随即教育，
提高他们的兴趣，我想他们会学的很好的。
孩子们还小，对于常规的教育除了语言要求以外，教师适时的点拨也很重要。如：起床了，孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会
轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句：看
看你的领子……孩子便会高兴地接受。连续多次之后，检查领子也
就成为了习惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿：什么是常绿树，什么是落叶树；什么会浮，什么会沉？等等。通过
这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。
时间过得很快，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习，我班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺
术各方面都有了很大的进步。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作作以下总结。
常规方面，由于近阶段为了做好“防非”工作，我们更加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法，严格督促幼儿
用消毒皂洗手。平时勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，保持
清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时认真测量幼儿的体温，作好记录，注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早
发现、及时处理。同时我们对
活动，幼儿的语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。
游戏是幼儿在园的主要活动，幼儿的各项能力也在游戏中得到了充分的体现和提高。根据本班的实际以及幼儿的身心发展情况，我
们开展了主题丰富的创造性游戏，开发幼儿智力的智力游戏等等。
在上学期的基础上，我们在创造性游戏中开设了娃娃家、小吃店、
图书馆、银行、幼儿园等主题。幼儿参与游戏的积极性很高，游戏
的能力在原有的基础上有了很大的提高。如在娃娃家游戏中，幼儿
能互相协商，分配角色，一家人之间的交往也多了起来。如爸爸、
妈妈会一起做饭、照顾宝宝，甚至还能将哥哥、姐姐送去幼儿园学
本领。有的“爸爸”、“妈妈”甚至还学起家长教训一些不听话的“哥哥”、“姐姐”。在小吃店游戏中幼儿的分工合作也十分明显，每个人都有自己的工作，如厨师负责煮，服务员能非常热情的接待
顾客，为顾客服务，加工厂的工人还会制作好吃的饺子、馄饨，收
银员也能做好自己的工作，为顾客结帐……在游戏中幼儿交往的面
很广，不只局限于自己所参与的游戏主题，幼儿会去娃娃家做客、
去小吃店吃东西、图书馆看书等等，并且能主动的与里面的同伴交流。通过这学期的游戏，幼儿的交往能力、动手能力以及团结合作
能力都有了很大的提高。
在幼儿开展活动中，我们也不忘对幼儿进行劳动教育，培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务能力，如穿衣服、系
鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿穿脱衣物的速度快了很多，大部分幼儿都学会了整理自己的床铺，有一部分幼儿也能自己
系鞋带，
幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，
同时使幼儿知道要爱护自己所居住的环境，增强了幼儿的环保意识。平时班级内实行值日生制度，为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等，让每个幼儿轮流当值，使每个幼儿都能得到锻炼。对于值日生的工
作我们也给予充分的肯定，大大鼓励了幼儿的劳动积极性，班级内
出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气，这也是我们喜闻乐
见的，家长也反映幼儿回家后能主动帮助他们做一些家务，他们感
到十分高兴。
同时本学期结合“劳动节”、“六一”等节日我们开展一些庆祝活动，活动中组织幼儿参与各种娱乐节目，幼儿积极性很高，游戏
中充满了幼儿的欢声笑语，幼儿也变得活泼开朗起来，他们也越来
越喜欢幼儿园生活。在平时活动中，我们也组织了各种好玩的娱乐
活动，如玩套圈游戏、摸人游戏、看卡通片等。幼儿在玩、看过程中，各项能力也得到了全面的发展。另外结合各个主题教育、节日
教育，我们和幼儿而一起布置活动室。如幼儿亲手布置每期的主题墙，布置节日中的活动室，制作灯笼、星星挂件、柳条、迎春花等等。在这些小制作中，幼儿的动手操作能力、审美能力得到了很好的提高。
本学期，由于“非典”来袭，我园实行封闭式管理，这对我们做好家长工作也增加了难度，但我们也不为此放松，发放各类告家长书，使家长及时了解幼儿的在园情况。在“防非”时期，家长们能配合我们的工作，每天给幼儿测量体温，加强对幼儿的卫生教育，做好幼儿的个人卫生，以及节假期内的外出情况记录。家长对于我所做的这些预防非典的措施给予充分的肯定与支持。同时，为了让家长了解幼儿的学习情况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见，我们也虚心接受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的发展。
本学期的工作即将告一段落，但不代表我们的工作就此打住，在今后的工作，我们将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也继续保持，相信经过我们两位老师的共同努力，我们的班级工作将会做的越来越好，本班的幼儿也将得到更好的发展，取得更大的进步，这也是我们以后工作的目标。
时间如白驹过隙，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多，期末个人工作总结。辛酸与痛苦终将过去，留下的是美好的回忆和汗水结下的果实。回想与办公室的同事们辛勤工作的每一天，在一起时每一个快乐的画面，朝夕的相处，充实的生活，理解和宽容，帮助与支持，让我深切感到我们是一家人，爱就在我们身边。以下是我的'个人总结：
一、班级管理方面
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
由于所有的学生都经历了一个学期的不平衡发展，我对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办
代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的
困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的"民主"，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"，以便在以后的班级管
理中得到"照顾"，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。
当然，干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养。首先大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小
干部树立威信；其次在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人。我经常教育他们树立为集体服务的光
荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他
们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干
部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作
出现失误的时候；此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们
学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为，工作总结
《期末个人工作总结》。而对于班干部在班级中的不良行为，决不
姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
实践证明，我班的小干部队伍在班级中很有威性，具有较强的战斗力。例如：我班有好几个差生经常拖拉作业，成绩很差，拖班级
后退，我们的班干部十分焦急，自发召开了班干部会议，成立了帮
困小组，几个人进行分工，对几个差生进行监督，必要时给予帮助。一段时间后，情况有了明显好转。我们班现在在班干部的带领下秩
序很好，在我没有去上课之前总是安静的静息。
二、教学方面
开学初，积极参加我校组织的教研活动，在组长的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前备
好课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老
师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从
学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学
生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优
等生；一般问题找中等生。不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并
与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家长对孩子
进行辅导。最后根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生
能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方
面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有
更大的进步。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的
心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵
的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚
丽的花朵。
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我积极努力下，取得了较好的成绩。本
学期我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我
把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加学校各项
活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼
儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习
新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重
个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产
生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
（1）在教学方面：
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充
足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知
事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养
幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，以提高自身能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多
种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各
环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动
材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
（2）在家园沟通方面：
主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。与家长进行了密切沟通，
向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作
的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中
我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教
学方法，学习老教师的教学经验。与家长密切联系，实现家园同步。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。
并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地
参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
我就用自己得语言简单说一下，自本人毕业加入到紫光这个大家庭来，非常幸运。俗话说：越努力越幸运。
首先我们先从自身的感受来说一下，刚开始刚来这个镇上，我是很低落的，因为这个小镇偏僻而落后，而且飞机吵得嗡嗡响。自从
来了就加入到招生这个队伍中，烟台/青岛/潍坊三个城市到处跑，
夏天的招生工作生活累并快乐着，我收获到了，如何组织活动？如
何成熟得和人交流？如何让工作效率更有效？
再次我们准备入职培训，我记得是学习生涯规划，一直培训了好像是十几天，到最后我们拿到生涯规划师的证书，这段时间真是特
别充实，真正给自己充了一次电。
最后我们开始了上课模式，在这里我们进行了各种各样的上课改革，作业改革，以及学生对老师的评价和老师对学生的评价。我很
幸运的教了我自己认为很出色的两个班级五六班，这两个班的学生
我都非常喜欢，我喜欢他们上课时认真听讲的表情，后来实行走班制，我还有点不舍这些我教的学生，最后也慢慢习惯了。我们组每
天都在积极备课，批改作业，然后就是做题，整理学生各种错题，
目的是：提高学生的化学成绩，使化学这门学科不能拖他们学科的
后腿。
我还有一个身份是加入教研中心，组织管理化学实验室，保管好化学药品，使我的工作更具有挑战性，这个工作需要我更细心认真
做好。有助于我们学科更好搭配实验操作，提高我们学生的动手操
作能力和科学实践能力。我们有时也帮忙干好教研领导分配下来的
工作，使我们这个团队融为一体，更加有效率的完成工作，从考务
工作到查考勤，周末值班，我们都井然有序的进行。
这个学期我们马上就要快结束了，现在我们都在进行紧张复习中，因此我们都要坚持下去，取得更好的佳绩！
来到上海马荣金地格林幼儿园已经快一年了，在这一年里过的有意义又有挑战性。从刚开始的迷茫和对叙事性整合课程的不了解到
现在能熟练的有序的开展每一堂课，在这里要感谢上海马荣金地格
林幼儿园的领导们对我的信任支持及培养。
一、基本情况：
本班幼儿总人数30人，男孩15人，女孩子15人，其中须生为
7个，新生为13个，身长体重合格率100%，本学期无大小事故的发生。
二、不断消除幼儿分离焦虑，尽快适应群体生活。
本班幼儿大部分都是新生，刚来园是肯定会有哭闹情绪，我们老师的首先要做的是帮助这些幼儿尽快适应群体生活。来园前，我们
进行家访或与家长细谈，了解每个幼儿的心理特点，爱好爱好，家
庭生活习惯及生活规律，幷让幼儿感到老师是和蔼可亲的，激发幼
儿积极来园学本领的愿看。来上学的第一天，我们老师已能很快用
亲切的声音唤出幼儿的名字，使老师与幼儿之间的陌生感很快消除，进一步建立了感情。另外，我们老师还留意针对幼儿的特点，进行
个别教育，对抽泣，闷闷不乐的幼儿，适当地抱一抱，哄一哄的方法，对泼打滚，嚎啕大哭的需“冷”处理，如唐乾瑞小朋友，我们
利用他留意力易转移的特点，和他谈一些使他感爱好的事，用他喜
欢的玩具往吸引他，使他能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第四
天情绪已能基本稳定。
除此之外，我们教师还以真正的爱心，亲切的态度，唤起幼儿的安全感，信任感。吴思凡小朋友是一个非常内向的幼儿，在家里姥
姥十分宠她，一切都是姥姥包办代替，所以自理能力比较差。我们
通过循序渐进的办法，一遍遍地教她怎样脱提裤子、怎样自己吃饭等，现在吴思凡的自理能力比刚来园时进步多了。不但能自己吃饭、上厕、天天进园时还能叫“老师早”。姥姥对我们的工作非常满足，感激的说话常挂在嘴边。现在，全班的幼儿都适应了群体的生活，
并且热爱自己的幼儿园、老师和同伴。
三、留意培养幼儿的自我保护能力
本学期，我们把安全工作放在首位，根据幼儿园安全教育目标，做好安全工作计划，结合本班幼儿的特点和实际情况，有目的地向
幼儿进行安全教育，增强幼儿的自我保护能力。
1、帮助幼儿树立安全意识。
2、进步幼儿自我保护能力。
树立安全意识，是培养幼儿自我保护能力的重要条件。因此，在日常生活和教学活动中，我们有意识的结合每月安全教育目标，通
过安全环境布置、讲故事、情景表演、看VCD、等形式，对幼儿进
行安全教育，让幼儿树立自我保护的意识。让幼儿知道不要随便玩水、火、电等危险物品。从而强化幼儿的安全意识。
我们对幼儿进行安全知识教育的同时，还留意教给幼儿预防意外事故的方法，以防不测，如教育幼儿不要单独到大街上玩，以防走失，一旦走失，不要跟陌生人走，并要大声呼救。还教育幼儿不要
随便自己吃药、不把细小的东西放进鼻子耳朵，户外玩游戏时要守
规则，不要相互碰撞，上落楼梯时要小心并扶着扶手……等。此外，还加强幼儿整天生活的治理，天天坚持晨、午检，公道安排幼儿的
活动，做到消息交替，通过形式多样的户外活动，进步幼儿的体能，使他们动作协调，反应迅速。
四、家长工作
做好幼儿教育工作家庭教也是一个不可缺少的部分，要使幼儿教育取得更好的效果，我们必须让家长理解和了解我们的工作，得到
家长的配合和支持，才使一切教育活动顺利开展。因此,我们每周都
及时在网站向家长公布每周的学习内容,定期向家长先容一些好的育
儿经验、幼儿保健等方面的知识，每周发给幼儿的“家园联系手册”，家长们都能认真阅读，在“幼儿在家长表现栏”里认真作为
评价，交回来后我们也根据幼儿的在家不同的表现及时进行教育。
平时对家长们的公道要求，我们都尽量满足。因此，家长对我们的
工作也非常的支持，每次的家长活动家长们都积极参加，汪姝君、
黄子芙家长对我们的工作非常的了解和支持，为我班赠予了一大批
的玩具、图书、文具。
20xx上半年的一个学期即将过去，又到了本学期教学总结的时间，反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，
我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生
身上;一个学期的工作已经圆满结束，收获不少，下面我对本学期的
工作做一下总结，并为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在一学期里，作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜
样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从
学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相
信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将
来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得
起任何考验的好同志。
二、教学工作
在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下
较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性
高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补
偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行
为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确方的案,.欢的
课堂常规。
通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程
中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。
体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有
适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了
解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求
学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差
的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许
学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信
心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他
们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里我克服了自己
单身居住等许多困难，在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席
过一次，在值班时，能够一边完成学校的各项任务，一边准备教材
和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更
多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上
一层楼。
五、主要成绩
在这一学年里，在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据.
上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终
于把数据上报成功。除此之外，在这一年中，我认真对待、积极参
与上级部门组织的各项活动，并在连云港市体育优质课评比中都取
得市级二等奖的好成绩，同时上交的体育教案在县教育局的论文教
案评比中获得二等奖，个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点
使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更
加努力学习。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、
师生的支持，创造性地搞好体育与健康课的教学，使我们的工作有
所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改
正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
转眼间，一学期即将结束。作为一名高中教育工作者，这期间我对自己的业务有很多思考和感受，现特将本人本学期教学工作总结
如下：
一、思想方面：
我能够积极学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去，使自己在教育实践上都有所成长和进步。
二、教学方面
１、备课
积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备备课，认真的利用好每一次听课的时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自
己的业务水平。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向
同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生
能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，复习
阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使
学生有个清晰的复习印象。
２、上课
上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注
意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受
到学生的喜爱。学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。
３、辅导
我利用课后时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。基本上每周都能利用一些时间，给学生加强一些课外
的阅读练习。此外，还与班主任保持一定的联系，及时和班主任沟
通情况，以便督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导，给他们进行强化训练。
４、作业
我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，
对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集
中的讲解。作业及时的批改，认真的书写评语，依据学生的自身情况，有区别的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。
三、德育工作：
德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它
凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有
血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生
存的基本技能，及做人的基本行为准则。
四、个人学习：
积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持向老教师学习，本学
期共听课13节，参加了2次教育教学理论讲座，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。和自己的教
学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间
认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮
助其他的老师制作课件，上网查找资料等等。在帮助别人的同时自
己也得到了提高。
五、努力方向：
1.加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多加一些开放的试题的练习。多向老教师学习经验。
2.对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3.对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何的尊敬同学、老师和家长。
4.在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一分耕耘一分收获，付出了辛勤的汗水，我同样收获充实与成就感。半年的教育经历使我改变良多，我想，我将用一生去经营这项
事业，并将把所有的心力致力于培养更多更好的学生上。