八年级生物下册第八单元专项复习
第八单元专项复习
一、传染病和免疫 1．传染病及其预防
2.免疫和计划免疫 (1)特异性免疫与非特异性免疫的比较
(2)抗原与抗体的区别与联系
(3)艾滋病 ①艾滋病的病原体：__人__类__免__疫__缺__陷__病__毒__(_H_I_V_)________，存在于艾滋 病患者体内和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中。 ②艾滋病的传播途径：主要通过静脉注射毒品、不安全性行为、输入 含艾滋病病毒的血和血液制。
三、评价自己的健康状况 1．健康：是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而 不仅仅是没有疾病或者不虚弱。 2．保持愉快心情的方法：转移注意力、宣泄烦恼、自我安慰。 四、选择健康的生活方式 1．吸烟对人体健康的危害：烟草燃烧时，烟雾中含有的有害物质(如 尼古丁、焦油等)进入人体，不仅能诱发多种呼吸系统疾病，还有可 能会诱发肺癌。 2．吸毒会损害人体的神经系统，降低人体的免疫功能，并使心肺受 损，呼吸麻痹，严重时会导致死亡。
药物类 型
处方药
非处方 药
特点
标志
凭执业医师和执业助理医师的处方购买， 并按医嘱服用
Rx
不需要凭医师处方购买，按所附说明服用 OTC
举例
青霉 素
小柴 胡颗 粒
2.急救 (1)紧急呼救：拨打“120”电话。 (2)胸外心脏按压、人工呼吸。 (3)出血和止血
出血血管名 称
毛细血管
静脉
动脉
判定方法
急救方法
3．艾滋病致死率极高，而且具有传染性，但我们不能因此歧视艾
滋病患者。红丝带行动告诉我们，下列与艾滋病患者的哪些接触
行为不会导致被感染( C )
①交谈 ②共餐 ③握手 ④共用注射器 ⑤拥抱 ⑥共用牙具
⑦一起学习
A．①③⑤
B．①②③⑤
C．①②③⑤⑦ D．①②③⑤⑥⑦
4．如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，请据图 回答：([ ]中只填序号) (1)图中②代表人体内的淋巴细胞，则表示病原体的是[①__]。若该病原体 没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，则它是_病__毒___ ；若它是某种细菌，则属于_原__核____(填“真核”或“原核”)生物。
血液从伤口处渗出，红 把伤口冲洗干净后再贴上创
色
可贴
暗红色的血液从伤口处 流出
手指按压伤口静脉的远心端
鲜红色的血液从伤口处 喷出
手指按压伤口动脉的近心端
5．关于服药的方法，下列说法正确的是( B ) A．感冒减轻时，就可以立即停药 B．一般的药丸，不要干吞，要配合温开水服用 C．以茶服药，可以促进人体对药物的吸收 D．感冒糖浆很甜，可以多喝一点 6．健康备受人们关注，下列关于安全用药及急救的有关知识描述正确 的是( D ) A．处方药标识为OTC，非处方药标识为RX B．患流感时只要服用抗生素即可治愈 C．进行人工呼吸时一般每分钟吹气80次左右 D．若意外导致动脉出血，可立即用止血带在近心端压迫止血
(2)当①侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质 [_③_]_抗__体____，使人体获得相应的免疫力。 (3)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力，疫苗的作用相当于图中的 [_①_]。 (4)该漫画表示的免疫类型为__特__异__性_____(填“非特异性”或“特异性 ”)免疫。
二、用药与急救 1．安全用药 (1)安全用药的概念：根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药 物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最 佳效果，尽量避免药物对人体产生不良反应和危害。 (2)药物分类
3．染上网瘾的人会毫无节制地花费大量时间和精力上网，导致身体免 疫力低下，还会出现心理疾病，产生错误的思想道德观念。 4．健康的生活方式：包括营养配餐、坚持体育锻炼、按时作息、不吸 烟、不喝酒、拒绝毒品、积极参加集体活动等。
10．把下列健康状况的项目进行分类，不属于心理健康的评价的是( B ) ①当我受到挫折时，我会向朋友征求意见或寻求帮助 ②我至少有一种 爱好 ③我早晨起来感到身体不舒服 ④我对自己的外貌很满意 ⑤我 能原谅别人的缺点和错误 ⑥当朋友让我做我不想做的事时，我会拒绝 ⑦我能以旺盛的精力参加每天的学习和娱乐活动 ⑧在压力很大的情况 下，我会通过运动来放松自己 ⑨我至少有一两个好朋友 A．①③④ B．③⑤⑥ C．⑦⑧⑨ D．②④⑦
1．夏季是细菌性痢疾的多发季节，为预防该传染病的发生与流行，防疫部 门严禁学校食堂二次销售部分剩余饭菜，该传染病的类型和防疫部门要求的 防护措施分别属于( A ) A．消化道传染病 切断传播途径 B．呼吸道传染病 控制传染源 C．消化道传染病 保护易感人群 D．消化道传染病 控制传染源 2．运用所学的知识分析，你认为下列认识和做法正确的是( C ) A．低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真菌杀死 B．当体内有炎症时，血液中白细胞数目增多吞噬病菌，这属于特异性免疫 C．与艾滋病患者的一般接触(如握手、其同进食等)不会感染艾滋病 D．味道鲜美的蘑菇能进行光合作用，制造有机物
9．小王见义勇为，与歹徒搏斗时腿部不慎受伤，鲜红的血液喷射而出， 受伤部位见下图黑点处。请你根据所学知识作出判断：
(1)小王受伤的血管是__动__脉___血管，你判断的依据是 ___血__液__呈__鲜__红__色__且__喷__射__而__出______________________。 (2)医生要对此进行止血处理，应该在__b__部位扎紧。(填图中的字母)
7．根据下图药盒上的说明，下列说法不正确的是( C )
A．这是一种非处方药 B．此药没有变质失效 C．此药是治疗流感的特效药 D．每日用药量不宜超过8粒 解析：根据图示标有“OTC”此药是非处方药，在保质期内，每天 的用量是8粒，不是特效药，是常用药。
8．生活中难免遇到意外情况，面对突发情况，以下处理措施，不合理 的是( C ) A．遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸 B．遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸 C．受伤时若出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端进行止血 D．遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打 “120”
八年级生物下册第八单元复习课ppt课件
健康——心理的良好状态
据《中国青年报》报道，为揭开“马加爵何以成 为杀人凶手”的谜底，犯罪心理学教授李玫瑾奔 赴云南，对此案进行了全面调查，还专门为马加 爵设计了心理问卷，做了心理测试，之后写出了 上万字的《马加爵犯罪心理分析报告》。报告指 出，真正决定马加爵犯罪的心理问题，是他强烈、 压抑的情绪特点，是他扭曲的人生观，还有“自 我中心”的性格缺陷
健康——身体的良好状态 2.免疫与计划免疫 我国是世界上治疗大面积烧伤成果最显著的国 家，医生总把重伤员置于无茵室进行保护，其作用 是( D ) A.进行隔离防止对其他人员造成感染 B.增强伤员身体的非特异性免疫功能 C.加强伤员身体的第一道防线 D.置病人于无病原菌环境，弥补第一道防线 人体的免疫系统共有哪几道防线？
八年级生物下 册第八单元复 习课
健康——身体的良好状态 1.选择健康的生活方式
录像：长寿村——广西巴马的老寿星们
健康——身体的良好状态 1.选择健康的生活方式
103岁的老人正在织布
112岁的黄卜新老人 在菜地里摘瓜苗
健康——身体的良好状态 1.选择健康的生活方式
两位百岁老人在一起交谈
114岁的罗美珍老人 在家里切猪菜
下列属于非特异性免疫的是（ A ） A.溶菌酶能杀死许多病菌 B.流感病毒抗体能杀死流感病毒 C.SARS病毒抗体抵抗SARS病毒 D.肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒
健康——身体的良好状态 2.免疫与计划免疫
下列关于免疫功能的叙述，不正确的是( A. B. C. D.免疫总是对人体有益的
D
)
健康——身体的良好状态 3.传染病 生意社9月13日讯 据中国之声《全国新闻联播》报道，农业部今天
健康——身体的良好状态 5.安全用药 录像——滥用抗生素的危害 本为救人良药的抗生素却成为害人的毒物
人教版生物八年级下册第八单元第1章 传染病和免疫 复习题(包含答案)
第1章传染病和免疫复习题一．选择题（共30小题）1．（2019•菏泽）某同学因食用了被痢疾杆菌污染的瓜果患上了细菌性痢疾。
下列有关说法，正确的是（）A．痢疾杆菌是病原体B．被痢疾杆菌污染的瓜果是传染源C．患细菌性痢疾的人是易感人群D．该传染病的传播途径主要是空气2．（2019•绍兴）流行性感冒是由流感病毒引起的传染病，它通过飞沫、空气传播。
下列说法正确的是（）A．流感病毒是流行性感冒的传染源B．患流行性感冒的病人是病原体C．流行性感冒是一种遗传性疾病D．接种流感疫苗可以保护易感人群3．（2019•菏泽）某同学在体检时，发现体内没有乙肝病毒抗体，在学习了免疫与健康的知识后，他主动注射了乙肝疫苗。
注射的乙肝疫苗和获得的免疫类型分别是（）A．抗原、特异性免疫B．抗体、特异性免疫C．抗原、非特异性免疫D．抗体、非特异性免疫4．（2019•广元）下列选项中属于特异性免疫的是（）A．呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物B．唾液中的溶菌酶杀死病菌C．接种乙肝疫苗D．吞噬细胞吞噬病原体5．（2019•南充）以下关于免疫的描述中，说法错误的是（）A．抗体是由淋巴细胞产生的一种抵抗病原体的特殊蛋白质B．抗体和抗原的结合是特异性的C．特异性免疫是在出生以后逐渐形成的D．计划免疫是非特异性免疫6．（2019•泰安）流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，有关叙述正确的是（）A．流行性感冒的传染源是流感病毒，传播途径是空气和飞沫B．侵入的流感病毒靠人体细胞的遗传信息和物质制造出新病毒C．对流感患者的用具进行彻底消毒，这种预防措施属于切断传播途径D．接种流感疫苗可以获得免疫力，这种免疫属于非特异性免疫7．（2019•南充）下列属于传染病流行的基本环节的是（）A．传染源B．传播途径C．易感人群D．以上三项都是8．（2019•杭州）将减毒处理的蛇毒注射到马体内，每隔一段时间进行重复注射，重复注射若干次后，可从这些马的血液中获得抗蛇毒血清。
部编版初中生物八年级下册第八单元健康地生活必考知识点归纳
(名师选题)部编版初中生物八年级下册第八单元健康地生活必考知识点归纳单选题1、选择健康的生活方式，从生活中的一点一滴做起，下列有关健康生活的叙述正确的是A．吸毒会损害人的神经系统，并使心肺受损，但吸一次没有影响B．瘦肉、豆制品、牛奶、鸡蛋等高蛋白食品营养丰富，吃得越多越好C．酗酒造成的酒精中毒，只会影响人的神经系统，对其他器官没有影响D．染上网瘾的人毫无节制地花费大量时间和精力上网，会导致身体免疫力下降答案：D分析：生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯，如饮食习惯、起居习惯、娱乐活动、参与社会活动的习惯等。
人们的生活方式与健康有着密切的关系。
具体的健康生活方式有：合理营养，平衡膳食，坚持体育锻炼，接时作息，不吸烟、不喝酒，拒绝毒品，合理安排上网、看电视时间，积极参加集体活动等。
A．吸食毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会，还会让人染上毒瘾，A错误。
B．蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一。
它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。
但不是吃得越多越好，多余的蛋白质作为“燃料”给燃烧掉了，并且会产生酸性物质，导致身体更加疲劳，因此适量摄取，确保营养均衡，B错误。
C．酗酒造成的酒精中毒，不仅影响人的神经系统，持续饮酒过量会加重肝脏和心脏的负担，导致脂肪肝等症状，C错误。
D．青少年处于生长发育的关键阶段，上网成瘾最直接的危害就是对青少年视力的损害，许多学生玩家常常情绪不稳定、失眠，有时会发生知觉错乱现象，对极其重要的事物茫然无知觉。
长期如此，还有可能导致神经衰弱症。
因此染上网瘾的人会导致身体免疫力低下，还会出现心理疾病，D正确。
故选D。
2、免疫是人体的一种生理功能，下列对免疫的叙述，正确的是（）A．免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好B．特异性免疫能针对所有的病原体，是人生来就有的C．加强体育锻炼在预防传染病的措施中属于保护易感人群D．皮肤和黏膜是人体免疫功能的第二道防线答案：C分析：本题考查免疫和传染病等相关知识。
八下生物八单元知识点总结
八下生物八单元知识点总结八下生物八单元知识点总结生物学是一门探索生命奥秘的科学，八年级的生物课程涵盖了多个单元的知识点，从细胞的结构与功能，到遗传与进化，每个单元都对我们理解生命的奥秘有着重要的作用。
接下来，我们将对八下生物八单元进行总结和回顾。
第一单元：细胞的结构与功能细胞是构成生物体的基本单位，理解细胞的结构与功能对于了解生物体的生命活动非常重要。
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的保护壁，控制物质进出细胞；细胞质是细胞内物质的基质，其中包含了多种细胞器；细胞核是细胞的指挥中心，负责细胞的遗传信息传递和调控。
第二单元：人体的呼吸呼吸是生物体与外界交换气体的过程，对人体的正常运作至关重要。
人体的呼吸包括外呼吸和内呼吸两个过程。
外呼吸是指氧气进入体内，二氧化碳排出体外的过程；内呼吸是指细胞内发生的氧化还原反应，产生能量和二氧化碳的过程。
第三单元：生活中的物质生命活动需要多种物质参与，如水、盐、脂肪等。
水是生物体内最重要的物质，它参与了许多生物体内的化学反应和运输。
盐类在细胞功能正常运作和细胞外液中的浓度平衡起着重要作用。
脂肪则是生物体重要的能量储存物质。
第四单元：细菌与真菌细菌与真菌是生物界的两个重要分类单位。
细菌是一种单细胞生物，形态多样，有利于分解有机物质和合成有用物质；真菌是一种多细胞生物，以分解为主，对生态系统的平衡维持非常重要。
了解细菌与真菌的特点和生命活动对于控制疾病和保持生态平衡具有重要意义。
第五单元：植物的结构与功能植物是地球上最重要的生物体之一，了解植物的结构和功能对于保护环境和解决食品问题至关重要。
植物体由根、茎、叶和花组成。
根的主要功能是吸水、吸收养分和固定植物体；茎的主要功能是运输水分和养分；叶的主要功能是进行光合作用；花的主要功能是进行繁殖。
第六单元：遗传与进化遗传与进化是生物学中的重要概念，它们帮助我们了解生物的多样性和进化的过程。
遗传是指物种内部的特征或性状在后代间传递的现象，是生物种群演化的基础；进化是指物种在环境中逐步改变适应环境的过程，是生物种群发展的结果。
人教版八年级生物下册 第八单元复习提纲
人教版八年级生物下册第八单元复习提纲1、第 2 页第 3 页第 4 页2、 麻疹、脊髓灰质炎，要以预防接种，保护易感人群为重点；对蛔虫病等消化道传染病，要以搞好个人和环境卫生，切断传播途径为重点；对性传播疾病，要以切断传播途径为重点。
二、免疫和计划免疫康生活，是因为人体有保卫自身的三道防线。
第一道： 皮肤和黏膜（它们能阻挡病原体的侵入，分泌物有杀菌作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用。
）4、 非特异性免疫 第二道： 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道：免疫器官和免疫细胞 特异性 免疫5、 杀菌物质中的 溶菌酶 能够破坏多种病菌的 细胞壁 ，使病菌溶解。
分布在 血液 和组织器官（如 淋巴结 、 脾脏 、 肝脏 ）中的吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体 吞噬消化 。
6、 免疫器官包括 胸腺 、 淋巴结 、 脾脏 等。
免疫细胞是指 淋巴细胞 ，是白细胞的一种。
7、 病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质称为 抗体 ，引起人体产生这类物质的（病原体等异物）称为 抗原 。
抗体能够和抗原结合可以促进 吞噬细胞 的吞噬作用；或使病原体失去致病性。
当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力。
人体8、非特异性免疫（先天性免疫）和特异性免疫（后天性免疫）的区别：①非特异性免疫人人生来就有是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，特异性免疫是人出生以后逐渐建立起来的后天防御功能。
②非特异性免疫对多种病原体都有防御作用，不针对某一特定的病原体（即没有特别的针对性）；特异性免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用（有很强的针对性）。
9、免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非已”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
免疫包括三个方面的功能：①清除体内衰老、死亡和损伤的细胞②抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生（此功能过强会导致过敏反应）③监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。
人教版八年级生物下册第八单元知识点汇总
第八单元健康地生活第一章传染病和免疫常见传染病：流行性感冒、非典、水痘、结膜炎、蛔虫病、流行性乙型脑炎、乙肝等。
第一节传染病及其预防1.传染病是由某种特殊的病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）所引起的，能在人和人之间或人和动物之间相互传播的疾病，具有传染性和流行性。
2. 病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。
根据致病的病原体不同，传染病可分为细菌性传染病、病毒性传染病、寄生虫传染病等。
3. 传染病流行的基本环节：传染源、传播途径和易感人群。
（1）能够散播病原体的人或动物叫传染源。
（2）病原体离开传染源到达健康人所经历的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
（3）对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。
4. 艾滋病（AIDS）的病原体是人类免疫缺陷病毒，英文缩写HIV。
5. 传染病的预防措施：（1）控制传染源：如隔离、建立专门的传染病医院。
（2）切断传播途径：如传染病流行期，在教室喷洒消毒液。
（3）保护易感人群：如接种疫苗或锻炼身体提高自身免疫力。
第二节免疫与计划免疫1.人体的三道防线及其功能:（1）第一道：皮肤和黏膜，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等）还有杀菌的作用。
呼吸道（气管和支气管）的黏膜上还有纤毛，随着纤毛的摆动，病菌等异物能被清扫出去。
（2）第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞，杀菌物质中的溶菌酶，能破坏许多种病菌的细胞壁，使病菌融解。
分布在血液，淋巴结，脾脏，肝脏等组织器官中分布有吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬消化。
（3）第三道：免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏）和免疫细胞（淋巴细胞，是白细胞的一种）。
2. 第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能；人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，叫非特异性免疫（又称先天性免疫）3.第三道防线是人体出生以后逐渐建立起来的后天防御功能；特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，叫特异性免疫（又称后天性免疫）。
八年级生物第八章知识点
八年级生物第八章知识点生物学是研究生命的科学，是我们了解自身身体构造及身体内发生的所有过程的科学。
生物学是一门拥有广泛知识领域的学科，其中，八年级生物的第八章是关于人的免疫系统和卫生保健的知识。
一、免疫系统人的免疫系统是指人体内的所有细胞、组织和器官，通过相互协作来对抗外来病原体的一种自我防御系统。
免疫系统是我们身体内的守卫，它会把许多不属于我们的物质视为入侵者和病原体，并利用多种机制来打击和消灭它们。
1. 免疫系统的两种防御机制人的免疫系统包括两种防御机制：非特异性防御和特异性防御。
非特异性防御是指人体内的多种机制，如皮肤、粘膜、细胞分泌物等，这些机制可以消灭多种不属于人体的物质，并只作出通用的反应。
特异性防御是指由人体内抗体和免疫细胞介导的防御机制。
这种防御机制对于某种病原体具有专一性，而且可以识别和击败该病原体。
一旦特异性免疫系统感知到某种特定病原体，就会产生特定病原体的抗体，并通过T细胞来识别、标记和消灭这些病原体。
2. 免疫系统中的器官和细胞人体内的免疫系统是由多种器官和细胞组成而成。
其中最重要的免疫器官是脾脏和淋巴组织。
脾脏是人体内最大的免疫器官，它在人的胃肠道附近。
淋巴组织包括淋巴结、扁桃体和腺体，分布在全身各部位。
同时，免疫系统中的关键细胞包括白细胞和T细胞。
白细胞是免疫系统的重要组成部分，它们包括吞噬细胞、B细胞和T细胞等。
T细胞则有特工般的任务，能够寻找外来的抗原并进行标记，从而识别和消灭它们。
二、卫生保健卫生保健是我们日常生活中必须注意的事项，它能够帮助我们保持身体健康和预防疾病。
以下是一些卫生保健方面值得关注的事项。
1. 保持皮肤清洁卫生保持皮肤清洁卫生是预防感染的重要措施。
洗手、刷牙、洗澡是我们日常生活中应该做到的卫生习惯，不仅为他人提供一层安全保障，也能够保护自己。
2. 饮食均衡健康饮食均衡是保持身体健康的另一个重点。
均衡的饮食含有足够的营养成分，包括蛋白质、维生素和矿物质等。
洛阳市初中生物八年级下册第八单元健康地生活专项训练
洛阳市初中生物八年级下册第八单元健康地生活专项训练单选题1、下列属于人体第二道免疫防线的是（）A．体液中的杀菌物质和淋巴细胞B．皮肤和黏膜C．体液中的杀菌物质和吞噬细胞D．免疫器官和免疫细胞答案：C分析：本题主要考查人体的三道防线，分别是：皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线；体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线；第三道防线主要由免疫细胞和免疫器官组成。
由分析可知，属于人体第二道免疫防线的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，吞噬细胞分布在血液和组织、器官（如淋巴结、脾脏、肝脏等）中，它像“巡逻兵”一样，时刻监视着入侵人体的病原体。
一旦发现有病原体侵入体内，吞噬细胞就会迅速地游向病原体并将其消灭，以达到保护身体的目的。
而杀菌物质中的溶菌酶，能够破坏许多种病菌的细胞壁，使病菌溶解，也可使病毒失活，因此具有抗菌、消炎、抗病毒等作用。
C正确。
2、图中甲是传播乙脑病毒的库蚊，乙是它的幼虫，下列说法错误的是（）A．传染病乙脑的传染源是库蚊B．库蚊的发育方式为完全变态发育C．库蚊为节肢动物，乙必须生活在水中D．消灭库蚊可切断传播途径答案：A分析：蚊子是体内受精，体外发育，一生主要经过四个阶段：①受精卵（主要靠卵内卵黄来维持生命），②幼虫（主要吃水中的浮游生物），③蛹（不吃不喝），④成虫（雄蚊子主要喝绿色植物的汁液，而雌蚊子为了腹中的卵需吸食哺乳动物的血维持生命）。
A．传染病乙脑的传染源是患病的人，而库蚊属于传播途径，A错误。
B．库蚊的发育经过了“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，发育方式为完全变态发育，B正确。
C．节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲（如库蚊）、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
结合分析可知，库蚊的幼虫乙必须生活在水中，C正确。
D．传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、蚊子等生物媒介传播。
所以，消灭库蚊可切断传播途径，D正确。
北师大版生物八年级下册：第八单元 第二十四章 人与环境 复习课件
第2、3节关注农村与城市环境
1.改良农村环境质量应采取的措施（D ）
①控制森林采伐量②植树种草③退耕还林还草
④建设生态农业⑤建立自然保护区⑥保护野生
动物⑦减少化肥、农药用量⑧改造厕所和畜禽
圈
A.②③④⑦⑧
B.①②③⑤⑥⑧
C.①②③⑤⑥⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦⑧
2.数百年前我国黄土高原上有茂盛的森林和无
环境污染主要是指： 水污染、大气污染、固体废气物污染、噪声污染等。
人类的增长会带 来哪些问题呢？
1．食粮问题： 食粮是人类生存与发展最基本的物质条件。我国等一
些发展中国家的食粮紧缺，原因主要有人口增长和食粮生 产、消费不均等，还有气候变化和土地荒漠化及人为破坏 和战乱等因素。
还要发展基因技术，改进农作物新品种，增加产量。
三、家居环境
1.室内空气污染（厨房、吸烟等）
厨房污染主要是空气污染为主：常见的污染物有苯 并芘、一氧化碳、可吸入颗粒物、氮氧化物等。 2.装修污染
1）氨气来自水泥里添加的氨水、尿素等防冻剂，家具涂饰时
所用的添加剂和增白剂。
2）氡气主要来自石材，天然石材氡气多，人造石材相对少些。 3）甲醛主要来自建筑材料、装饰品及生活用品等化工产品，
生态农业使用的优点：减少资源的浪费，减少污 染，减少农药污染
二、城市环境
1.垃圾污染 2.大气污染 3.光污染 4.噪音污染 5.污水污染
举例说出人对生物圈的影响
森林遭到滥砍乱伐后，导致水土流失，沙尘暴等自然 灾害；人为排放过多的废水废料到湖水中，导致湖水里藻 类等浮游植物因营养物质丰富而疯长，影响了水中其他生 物的生活；排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中，容 易导致酸雨的产生，对各种生物和各种建筑物都造成了巨 大的伤害；过多的二氧化碳的排放还会导致全球的温度的 提升，形成“温室效应”。含有贡、银、镉的固体废物和工 业废水，会引发各种疾病：水俣病、痛痛病等。
八年级生物下册第八单元《生物的生殖与发育》知识点汇总
八年级生物下册第八单元《生物的生殖与发育》知识点汇总八年级下册第八单元《生物的生殖与发育》知识点汇总第21章生物的生殖与发育一、生物的无性生殖无性生殖：是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
无性生殖的方式有：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖。
出芽生殖的有：酵母菌、水螅等；营养生殖的有：马铃薯、景天等；分裂生殖的有:细菌，蓝菌，变形虫，草履虫等单细胞生物；孢子生殖的有:根霉、青霉等。
植物的无性生殖⑴植物的营养器官：根、茎、叶。
⑵营养生殖：植物依靠营养器官进行的无性生殖。
⑶营养生殖的优点：能够保持植物亲本的优良性状，加快植物繁殖的速度。
⑷常用的营养生殖方法：嫁接、扦插和压条。
植物的组织培养植物组织培养：将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体。
植物组织培养的优点：在短时间内产生大批植物防止植物病毒的侵害二、植物的有性生殖植物的有性生殖：一般是指由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。
传粉：植物开花后，雄蕊花药中的花粉通过不同途径传送到雌蕊柱头上的过程。
⑴自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊⑵异花传粉：一朵花的雄蕊的花粉传给另一朵花的雌蕊受精⑴受精卵：当花粉管从珠孔进入胚珠后，末端破裂，精子释放出来，与卵细胞结合，成为受精卵。
⑵受精：植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程果实和种子的形成受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,子房发育成果实。
果实和种子的传播的方法：自身力量、风力、水力、动物和人的活动。
三、昆虫的生殖和发育完全变态:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.发育经历四个时期：卵→幼虫→蛹→成虫。
举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊不完全变态:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性相似，幼虫只是身体较小，生殖器官没有成熟，这种发育过程叫不完全变态发育.发育经历三个时期：卵→幼虫→成虫。