PCBdesign设计教学案例

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第四章 PCB设计实例

第四章 PCB设计实例

牢记安全之责,善谋安全之策,力务 安全之 实。202 0年12 月12日 星期六1 2时39 分46秒Saturday , December 12, 2020
相信相信得力量。20.12.122020年12月 12日星 期六12 时39分 46秒20 .12.12
谢谢大家!
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20. 12.1220 .12.12Saturday , December 12, 2020
《 ProtelDXP实例设计教程》 冶金工业出版社
4.2.2利用PCB设计同步器传递设计信息
设计完原理图以后,就可以进行PCB图设计 了。在这里需要注意一点就是在使用设计同 步器时,必须把原理图加载到当前PCB项目 中去。
《 ProtelDXP实例设计教程》 冶金工业出版社
4.2.3 元件自动布局
PCB编辑环境操作界面简介 文档选项参数设置 系统参数设置 使用PCB设计向导规划电路板
《 ProtelDXP实例设计教程》 冶金工业出版社
ProtelDXP实例设计教程——4章
在介绍印刷电路板设计实例之前,必须熟悉PCB编辑环境 各部分的功能及使用方法,将简单介绍一下PCB编辑环境 以及各种参数设置。
ProtelDXP实例设计教程——4章
第四章 PCB设计实例
《 ProtelDXP实例设计教程》 冶金工业出版社
本章提要
PCB编辑环境简介
单面板设计实例
双面板设计实例
印刷电路板设计技巧
PCB图形输出
《 ProtelDXP实例设计教程》 冶金工业出版社
ProtelDXP实例设计教程——4章
4.1 PCB编辑环境简介
安全在于心细,事故出在麻痹。20.12. 1220.1 2.1200:39:4600 :39:46 December 12, 2020

第七讲 PCB设计实例二 ppt课件

第七讲 PCB设计实例二 ppt课件
PCB单面布线的布线层为Bottom Layer,故在工作区 的下方单击【Bottom Layer】标签,选中工作层为 Bottom Layer。
2012-5-5
2. 设计/规则 打开布线规则编辑器
2012-5-5
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取消顶层 布线
二、 自动布线
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精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2012-5-5
7.7 布线
一、布线前准备工作 1.设置工作层
执行菜单“设计”→“PCB板层次颜色”,屏幕弹出 “板层和颜色”对话框,在要设置为显示状态的工作层中 后的【表示】复选框内单击打勾,选中该层。
本例中采用单面布线,元件采用通孔式元件,故选中 Bottom Layer(底层)、Top Overlay(顶层丝网层)、 Keep-out Layer(禁止布线层)及Multi-Layer(焊盘多 层)。
2012-5-5
7.1 设置PCB设计环境
⑴执行菜单“设计”→“PCB板选择项”,设置单位 制为英制或者公制;设置可视栅格1、2;捕获栅格X、 Y均和元件网格X、Y。
⑵执行菜单“设计”→“PCB板层次颜色”,设置各 种板层颜色及显示状态。
⑶执行菜单“工具”→“优先设定”,屏幕弹出“优 先设定”对话框,选中“Display”选项,在“表示” 区中选中【原点标记】复选框,显示坐标原点。

PCB设计及实例讲解

PCB设计及实例讲解
板层要求 ■单面板 □双面板 □______ 板材要求 ■22F □FR-4 □CEM-1 □CEM-3 □FR-1 □______ 材厚要求 □0.8mm □1.0mm ■1.6mm □______ 铜厚要求 ■1盎司 □2盎司 □______ 认证要求 ■94V-0 □UL(含UL认证号) ■CQC认证 □______ 表面处理 ■抗氧化 □喷锡 □电金 □沉金 □镀金 □松香 □______ 常规要求 □无铅板 ■有铅板 □无铅标志 □美的商标 □______ 特殊要求 KB料,双面黑色油墨。将UL认证号丝印在PCB正面
PCB布板组/2010年 PCB布板组/2010年9月 布板组/2010


【CONTENTS】 CONTENTS】
PCB设计概要 PCB设计概要
PCB布板设计实例 PCB布板设计实例
常用技巧
PCB设计概要 PCB设计概要
1、生产环节
电器产品 ▲ PCB电路板 PCB电路板 ▲ PCB图 PCB图 ▲ PCB布板设计 PCB布板设计 ▲ PCB原理图 PCB原理图 PCB生产工艺 PCB生产工艺 PCB结构图 PCB结构图
PCB布板设计实例 PCB布板设计实例
设计实
电磁炉D-ST2109rotel 99SE设计软件 仅限于
快捷键组合
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 R+M Shift+空格 Shift+空格 E+S+Y E+S+N E+D E+J+C Q 空格键 D+R X Y Ctrl+Delete shift
功能
测量两点之间距离 调整走线方式 选择当前层 选择电气性能相同的对象 删除元件或走线 查找元器件的快捷键 公制与英制之间切换 按照设定的角度旋转 设置布线规则 X方向镜像 Y方向镜像 删除已选对象 选择器件

《PCB版图设计》课程设计方案

《PCB版图设计》课程设计方案

《PCB版图设计》课程设计方案一、课程概况《PCB版图设计》是电子及相关专业的一门专业技能课,具有很强的实践性。

先修课程有《计算机应用基础》、《模拟电子技术》和《数字电子技术》;后续课程有《电子产品设计与制作》。

课程性质为B类课,总课时64课时,其中实践课时40课时,安排在大二上学期。

课程教材选用及力主编的《Protel 99 SE原理图与PCB设计教程》,配合使用自编教程。

考证培训教材《protel 99 se试题汇编》本课程的职业面向:PCB版图设计工程师二、教学目标通过调研,了解PCB版图设计工程师的岗位职责和岗位要求如下:在对PCB 版图设计工程师岗位进行调研的基础上,确定本课程的教学目标,包含知识目标,技能目标和素养目标。

知识目标为:熟悉Protel 99 SE的使用;掌握电路原理图的设计;掌握元器件的编辑、装载;掌握PCB版图设计方法;掌握元器件封装库的编辑;熟悉制作印制电路板的方法。

技能目标为:能熟练绘制电子线路原理图;具备PCB版图设计能力;能独立完成印刷电路板的制作。

素养目标为:培养学生认真细致、一丝不苟的职业素养;培养学生分析问题、解决问题的能力和团队合作能力;培养学生树立整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全的6S理念。

三、学情分析学生生源多元化,有春季招考、秋季招考和五年专的学生,学生水平参差不齐。

学生普遍缺乏学习自觉性,学习目标不明确,独立思考问题和解决问题的能力薄弱,需加强引导和训练。

针对学生的特点,我们采用项目教学法进行教学,明确学习任务,引导学生有目的的学习,提高教学效果。

四、教学实施1、教学条件本课程的教学条件有多媒体电脑机房(A504)和PCB实训室(B104)。

实训室中配有蚀刻制版机、雕刻机、过孔机、切割机和钻孔机,能满足电路板布板和制板需要。

2、教学重点难点在讲述教学实施之前,我们先介绍一下本课程的重点难点。

本课程的重点是电子线路原理图的绘制,PCB版图设计;难点是元件封装的绘制,PCB版图设计。

教学课件--PCB的设计

教学课件--PCB的设计

2
装入元器件 与网络
3 元件布局
放置导线、 4 焊盘、文字

5 安全性能
15
PCB形状与尺寸符合手控板外壳的 尺寸每错一处扣1.5分;
要求;预留螺丝孔。
无预留螺丝孔扣5分。
15
元件无漏装;元件标注正确;网 络连接正确。
元件每漏装一处扣2分, 标注、网络每错一处扣 定位要求的元件每错一
谢 谢!
谢谢大家!
教学课件--PCB的设计
按摩枕手控板PCB的设计
1
情景设置
2
合作探究
3
动手实践
4
检查评估
5
优秀作品展示
6
作业布置
一、情景设置
❖ 某按摩器生产企业近 期欲推出新款按摩枕, 其中手控板的设计交 予由本班同学组成的 设计团队。
现有产品视频
1、手控板的外形是什么样的? 2、具体包含几个按钮?各有什么功能? 3、与这些按钮相对应的电子元件是什么?
16
8
7





2规 划 电 路 板
网 3络
和 元 件 装 入
4元 件 布 局 调 整
线

B

C
1
B
5
P
C
❖ 按摩P枕手控板PCB设计流程
二、合作探究
机 电 摩 按 M 3 C630V/103K 1 K 0 1 0 3 1 C 400V/104K R 9 9 3 5 D1-D4 1 Q BTA06 5 D DB3 2 C 250V/104K 01 K 0 0 1 2 R 4.7K 2 RW1 34 K LED1 1 0 0 R 1 1 F 250V/2.5A AC1AC2 AC220V

Altium Designer 14原理图与PCB设计教程 第十章 PCB设计实例

Altium Designer 14原理图与PCB设计教程 第十章 PCB设计实例

线层(Keep-Out Layer)。在绘制外形之
前需要设定坐标原点。执行菜单命令
Edit→Origin→Set,此时鼠标指针变为十
字形状,在PCB的左下角单击鼠标左键即可
设定坐标原点,原点设定后,PCB上出现一
个原点标记,如图10-2-28所示。
过孔类焊盘,其过孔一般不小于0.6mm(24mil),因为小于0.6mm的 孔开模冲孔时不易加工,通常情况下以金属引脚直径值加上0.2mm作为焊盘 内孔直径,如电阻的金属引脚直径为0.5mm时,其焊盘内孔直径对应为 0.7mm,焊盘直径取决于内孔直径,表10-1给出了孔径和焊盘直径之间的 对应关系。
图10-2-22 默认PCB文件的网格
执行菜单命令Design→Board Options,弹 出如图10-2-23所示的Board Options对话 框。鼠标左键单击【Grids…】按钮,弹出 如图10-2-24所示的Grid Manager对话框。 在对话框中鼠标左键单击【Menu】按钮。
图10-2-23 Board Options对话 框
图10-2-26 将Fine和 Coarse两个 属性内的Line 修改为Dots
鼠标左键单击【OK】按钮,界面返回Grid Manager对话框,单击【OK】按 钮,界面返回Board Options对话框,单击【OK】按钮,即将网格视图改变 为点视图,如图10-2-27所示。
图10-2-27 PCB文件的点视图
4.为原理图元器件设置序号 由于所设计的电路是驱动一架行走机器人的直流电机,所以所出现的元件 序号中的L代表左方,而R代表右方,凡是驱动左方电机的电路标号统一加 入L,驱动右方电机的电路标号统一加入R,这样便于读懂电路的具体结构。 另外,本例电路中元件数量相对适中,建议手工对元件进行编号。 5.为原理图元器件设置PCB封装 参照第3章3.6.2节所述的内容添加Protel99SE的PCB Footprints.lib封装库。 将文件PCB Footprints.lib拷贝至用户所建的工程目录下。添加该文件进入 工程,如图10-2-7所示。打开文件PCB Footprints.lib,通过标签PCB Library可以浏览库文件中的PCB封装类型。

印制电路板设计实例

印制电路板设计实例

6、元件的布局
PCB设计的一般原则
1.元件布局的一般原则
(1)按照电路的流程安排各个功能电路单元的位置,使布局便于信号流通, 并使信号尽可能保持一致的方向。
(2)以每个电路的核心元件为中心,围绕它进行布局,元件应均匀、整齐、 紧凑地排列在PCB上,尽量减少和缩短各个元件之间的引线和连接。
(3)易受干扰的元件不能相互挨得太近,输入和输出元件应尽量远离。 (4)某些元件或导线之间可能有较高的电位差,应加大它们之间的距离, 以免放电引起短路。带强电的元件应尽量布置在调试时手不易触及的地方。 (5)较重的元件,应当用支架加以固定,然后焊接。 (6)发热元件应放在有利于散热的位置,必要时可装散热器。 (7)热敏元件应远离发热元件。 (8)对于电位器、可调电感线圈、可变电容器、微动开关等可调元件的布 局,应考虑整机的结构。若是机内调节,应放在印制板上方便调节的地方;若 是机外调节,其位置要与调节旋钮在机箱面板上的位置相适应。 (9)位于电路板边缘的元件,离电路板边缘一般在2mm以上。 (10)电路板的最佳形状为矩形,长宽比例为3∶2或4∶3。电路板面尺寸大 于200mm×150mm时,应考虑电路板所受的机械强度。
【Other Layers】分组框:其他层面(Other Layers),根据实际需要选择。 【Keep-Out Layer】:禁止布线层,用于绘制印制电路板的边框。 【Multi-Layer】:多层,包括焊盘和过孔这些在每一层都可见的电气符号。 【Drill Guide】:钻孔定位层,此层主要和制板厂商有关。 【Drill Drawing】:钻孔层,此层主要和制板商有关。
D2 1N4001 DIODE0.4
Q1 2N3904 TO-46
Q2 2N3904 TO-46

第12讲 PCB设计实例(二)

第12讲 PCB设计实例(二)

第十二讲PCB设计实例(二)
一、PCB设计流程熟悉(电气0831、电气0832)
准备原理图(正确、元器件有封装、编译通过)→规划PCB→设置PCB环境参数→导入数据→(定义板框)→设置工作参数→设置布局规则→元件布局→手动调整→设置布线规则→自动布线→手动布线→敷铜→(加滴泪)→DRC 检查→存盘输出。

☆二、通过作业二熟悉PCB设计(双面板)
1. PCB环境参数设置(复习)
2.布局设置规则设置(自动布局一定要做)
设置允许放置元件的层(顶层)
设置三维显示元件高度(以三维方式显示时元件的高度)
手动调整布局(自动布局效果难以令人满意,通常用手动方式调整布局,方法和原理图中移动元件相似)
3.设置布线基本原则
布线间隔
布线宽度
布线策略
布线层(允许布线的层以及在该层布线的方式。

设计单面板时通常将其他层设置为“Not Used”,将底层设置为“Any”。

设计双面板时,通常将顶层和底层分别设置为水平或垂直走线,其他层设为“Not Used”)
转角模式观察设计效果
4.在实例绘制中穿插以下知识
◆PCB环境中的元件封装属性描述。

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* Base on FR-4 PCB Material
2
Types of PCB Material
• FR-4 • CEM-3 • CEM-1 • FR-1
- Preferred - Acceptable - Limited Acceptable - Limited Acceptable
3
Guideline
AI > RI > SMD > Components side soldering > HI
DCGP
AI > Components side soldering > RI > SMD > HI
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Manufacturing for “Connector”
Manual soldering
Auto soldering M/C
Double Side ( Non-PTH ) PCB Design Guideline
Presentation
1
Objective
• Cost Saving Double side ( Non- PTH ) PCB
can saving 40% ~ 50% compare with Double side ( PTH ) PNon-PTH Design
• Extra Labor Time & Handling • Interrupted Process Flow • Increasing WIP units & area • Risk on Quality & Reliability depends on
• Use same type of “Connectors” for PTH function and jumper wire is preferred.
• It should be separate to individual parts for connection can’t use the leads of component at the same time.
Body of component + 4 mm
eg. 1/4W small size resistor the pitch is 7.5 mm ( recommend pitch is 7.5, 10, 12.5, 15 mm )
9
Process Flow for Non-PTH Design
DET-5
Old
New
Rivet ( eyelet )
15
Connection Evolution - 4
• Unacceptable
( some potential damage the coating on soldering process due to deviation of height & coating of RI types comp. )
DET-5 only
11
Auto Soldering M/C Processing
12
Connection Evolution - 1
Old
New
Jumper wire
13
Connection Evolution - 2
Old
New
AI types component
14
Connection Evolution - 3
• The marco of solder pad must maintain * 50% opening on hole of component at components side. * The opening can provide the air release function to improve solderability for Wave soldering process.
6
The Concept of Non-PTH Design
7
The limitation of “Connector”
- Solder Pad
50 % opening on holes of component leads
8
The limitation of “Connector”
- Pitch of components
Workmanship Standard
17
Double Side ( Non-PTH ) PCB Presentation
~~~ END ~~~
18
* If necessary, AI types component is acceptable, except “Glass” type components.
5
Guideline (continues)
• It must place on low profile component area and under on components is unacceptable.
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