我国少儿电视频道运营现状
《2024年多元媒介环境下的我国儿童电视节目研究》范文
《多元媒介环境下的我国儿童电视节目研究》篇一一、引言在信息化社会快速发展的今天，多元媒介环境已经成为我国媒体行业的主流趋势。
特别是在儿童电视节目领域，随着电视、网络、移动设备等媒介的交融，其内容和形式也在不断变化。
我国儿童电视节目的发展与变革，对于培养儿童健康成长，促进文化传播具有重要意义。
因此，对多元媒介环境下的我国儿童电视节目进行深入研究，显得尤为重要。
二、多元媒介环境下我国儿童电视节目的现状在多元媒介的冲击下，我国儿童电视节目呈现出多样化、多元化的特点。
首先，内容上，儿童电视节目从传统的教育类、娱乐类，拓展到科普、动画、亲子互动等多种类型。
其次，形式上，除了传统的电视播放方式，网络、移动设备等新媒体也成为儿童电视节目的传播渠道。
此外，随着技术的发展，虚拟现实、增强现实等新技术也被引入到儿童电视节目中。
三、我国儿童电视节目的特点分析（一）内容丰富，形式多样多元媒介环境为儿童电视节目提供了丰富的资源和多样的形式。
各类节目内容广泛涉及教育、娱乐、科普等多个领域，满足了不同年龄段儿童的观看需求。
同时，多样化的形式也让节目更具吸引力，让儿童在观看中享受到乐趣。
（二）强调互动性在多元媒介环境下，儿童电视节目更加注重与儿童的互动。
通过设置互动环节，让儿童参与到节目中来，提高了节目的趣味性和参与度。
此外，新媒体的传播方式也让儿童能够通过网络、移动设备等与节目进行互动，增强了节目的影响力。
（三）技术驱动创新随着技术的发展，虚拟现实、增强现实等新技术被广泛应用于儿童电视节目中。
这些新技术的应用，不仅丰富了节目的表现形式，也提高了节目的观看体验。
例如，通过虚拟现实技术，可以让儿童身临其境地体验到节目的内容，增强了节目的吸引力。
四、我国儿童电视节目存在的问题及挑战（一）内容质量参差不齐虽然我国儿童电视节目数量众多，但内容质量参差不齐。
一些节目过于注重娱乐性，忽视了教育性；一些节目内容陈旧，缺乏创新。
这都需要我们在制作过程中更加注重内容的质量和创新性。
2024年少儿电视节目市场需求分析
2024年少儿电视节目市场需求分析引言少儿电视节目是儿童成长中不可或缺的一部分，对他们的学习、娱乐、情感发展等方面有着重要影响。
随着社会的发展和儿童需求的多样化，少儿电视节目市场迎来了巨大的发展机遇。
本文通过对少儿电视节目市场需求进行分析，旨在为相关从业者提供有效的市场调研依据。
市场背景少儿电视节目市场是一个庞大的市场，涵盖了从幼儿到青少年的不同年龄段。
近年来，随着家庭收入的增加和儿童观众的增长，少儿电视节目市场的需求也不断增加。
尤其是在互联网和移动设备的普及下，儿童观众可以在任何时间、任何地点观看喜爱的节目，这也进一步推动了市场需求的增长。
市场分析1. 年龄段的需求差异少儿电视节目市场需求在不同年龄段之间存在明显的差异。
幼儿阶段的观众主要关注的是对世界的认知和基础知识的学习，因此，他们更喜欢色彩鲜艳、动画形式的节目。
而青少年阶段的观众则更关注于情感与人际交往，对于校园生活、友情和爱情等题材更感兴趣。
因此，针对不同年龄段观众的需求，需要提供不同类型的节目。
2. 市场热门题材在少儿电视节目市场中，一些特定的题材一直备受观众喜爱。
例如，科学知识、自然探索、历史文化等题材在幼儿到青少年阶段都具有较高的观赏性和教育性。
此外，动作、冒险和英雄主义等题材也很受青少年观众欢迎。
因此，制作方应根据市场需求，选择热门题材创作节目。
3. 观众参与度的提高随着互动媒体和社交媒体的普及，少儿节目观众参与度的提高成为市场需求的一大趋势。
观众希望能够通过互动方式参与到节目中，例如，投票、选秀、互动游戏等。
这种参与度的提高不仅增加了观众的粘性，也促进了观众之间的互动和交流。
4. 价值观导向的节目需求随着社会价值观的不断发展，观众对于少儿电视节目的价值观导向也提出了更高的要求。
观众更关注节目对于正面价值观的传递，例如，友爱、勇敢、责任等。
因此，制作方应从节目内容、角色塑造等方面注重价值观的传递，以满足观众的需求。
结论少儿电视节目市场需求多样化且不断变化，制作方需要根据不同年龄段观众的需求推出针对性强的节目。
《2024年多元媒介环境下的我国儿童电视节目研究》范文
《多元媒介环境下的我国儿童电视节目研究》篇一一、引言随着信息技术的飞速发展，我国儿童电视节目在多元媒介环境下日益受到关注。
多元媒介环境不仅包括传统的电视媒介，还涵盖了网络、移动设备等新兴媒介。
本文旨在研究我国儿童电视节目在多元媒介环境下的现状、特点及发展趋势，以期为儿童电视节目的创作与传播提供有益的参考。
二、多元媒介环境下的儿童电视节目现状1. 节目类型与内容在多元媒介环境下，我国儿童电视节目呈现出多样化的特点。
节目类型包括教育类、娱乐类、科普类等，内容涵盖知识普及、生活技能、心理健康等多个方面。
这些节目不仅丰富了儿童的业余生活，还为他们的成长提供了有益的帮助。
2. 受众特点儿童作为我国电视节目的主要受众之一，具有独特的收视习惯和喜好。
他们喜欢色彩鲜艳、形象生动的画面，以及简单易懂、有趣味性的内容。
因此，儿童电视节目在制作过程中需充分考虑儿童的审美需求和心理特点。
三、儿童电视节目的特点及发展1. 互动性与参与性随着网络技术的发展，儿童电视节目越来越注重互动性与参与性。
通过引入弹幕、评论、投票等互动环节，让儿童参与到节目中来，提高他们的参与度和观感体验。
2. 跨媒介传播在多元媒介环境下，儿童电视节目不仅在电视平台上播出，还通过网络、移动设备等新兴媒介进行传播。
这种跨媒介传播方式扩大了节目的传播范围，提高了节目的影响力。
3. 精品化与品牌化随着儿童电视节目的不断发展，越来越多的精品化、品牌化节目涌现出来。
这些节目在内容、制作、传播等方面都具有较高的水平，形成了良好的口碑和品牌效应。
四、我国儿童电视节目的挑战与对策1. 挑战在多元媒介环境下，我国儿童电视节目面临着来自网络、移动设备等新兴媒介的竞争压力。
此外，节目制作成本高、创新难度大等问题也是儿童电视节目发展所面临的挑战。
2. 对策为应对上述挑战，我国儿童电视节目需要从以下几个方面入手：首先，加强节目的创新和品牌建设，提高节目的吸引力和影响力；其次，加强节目的互动性和参与性，提高儿童的观感体验；最后，注重节目的教育功能，为儿童的成长提供有益的帮助。
2024年少儿电视节目市场调查报告
2024年少儿电视节目市场调查报告1. 背景介绍近年来，少儿电视节目市场在迅速发展，成为广告商和儿童相关产业的新热点之一。
然而，随着社会的快速发展和科技的进步，少儿电视节目面临着诸多挑战和机遇。
为了更好地了解少儿电视节目市场的发展现状和未来趋势，本文将对少儿电视节目市场进行调查和分析。
2. 调查方法本次调查采用了问卷调查和访谈两种方式进行数据收集。
针对不同受众群体，我们设计了不同的问卷，并在合适的时间和地点进行了调查。
同时，我们还邀请了相关行业专家进行访谈，以获取更深入的市场洞察。
3. 调查结果3.1 受众需求分析根据调查结果显示，少儿电视节目的受众主要包括幼儿和学龄前儿童，他们对于少儿电视节目的需求主要体现在以下几个方面：•教育性：受众希望通过电视节目学习知识和培养能力；•娱乐性：受众希望节目具有趣味性和娱乐性，展现多样化的内容；•互动性：受众期待与节目产生互动，参与其中；•安全性：受众关注节目内容是否对儿童安全有保障。
3.2 节目类型分析调查数据显示，少儿电视节目的类型主要包括动画片、教育节目、童话故事、儿童综艺和亲子互动等。
其中，动画片和教育节目是观众最喜爱的类型。
3.3 节目购买渠道分析根据调查结果显示，观众购买少儿电视节目的主要渠道包括有线电视、互联网视频平台以及DVD等。
然而，随着互联网技术的进步，互联网视频平台日益受到观众的青睐。
4. 市场趋势分析4.1 观众多样化需求增加随着社会经济水平的提高和教育意识的增强，观众对少儿电视节目的需求将变得更加多样化。
未来的市场趋势是节目内容更加丰富、多样，并结合儿童的成长特点，满足他们的学习和娱乐需求。
4.2 互联网平台崛起随着互联网的普及和快速发展，互联网视频平台已成为少儿电视节目市场的新竞争者。
这一平台提供了更为灵活多样的节目内容，同时也为广告商提供更广阔的宣传渠道。
4.3 儿童科技市场发展随着科技的进步，儿童科技市场也在快速发展。
未来的市场趋势是在少儿电视节目中融入更多的科技元素，如增强现实、虚拟现实等，提供更为沉浸式的娱乐体验。
2024年电视台运营市场分析现状
电视台运营市场分析现状引言电视是一个重要的大众传播媒体，在过去几十年间一直担当着家庭娱乐和信息获取的角色。
然而，随着互联网技术的快速发展，人们对媒体的使用方式和偏好发生了变化。
本文将分析电视台运营市场的现状，探讨其面临的挑战和未来的发展方向。
市场概况目前，电视台运营市场呈现出多元化的趋势。
根据最新的市场调研数据显示，电视观众的收视率逐渐下降，尤其是年轻观众群体的收视率有所减少。
这主要归因于互联网的兴起以及流媒体服务的普及，人们更倾向于通过在线平台观看视频内容。
由于电视台在竞争激烈的娱乐市场中面临许多挑战，包括内容创新、广告变现和品牌影响力的提升。
挑战分析1. 内容创新传统电视节目的内容已经不能满足观众的需求，需要更多的创新元素来吸引观众的注意力。
许多新媒体平台在内容创作方面更具创新性，给传统电视节目带来了竞争压力。
电视台需要加大对内容创新的投入，与新媒体平台进行合作，探索出更多具有吸引力的节目形式。
2. 广告变现随着观众对广告的审美疲劳，传统的广告模式面临困难。
观众越来越倾向于跳过广告或选择使用广告拦截软件。
电视台需要采用全新的广告变现模式，如产品植入、品牌合作等，以吸引广告主的投放和观众的留存。
3. 品牌影响力电视台在娱乐市场中需要建立强大的品牌影响力。
目前，许多新媒体平台在社交媒体上拥有庞大的粉丝群体，通过粉丝互动提升品牌的认知度和影响力。
电视台可以借助社交媒体平台，与观众进行互动，提高品牌的曝光度和市场份额。
发展方向1. 多屏融合电视台可以通过多屏融合的方式来扩大观众群体。
例如，将电视节目与移动应用程序结合，提供多层次的观看体验。
观众可以通过手机、平板电脑等设备在不同的场景中观看电视节目，增加了观众的互动和参与度。
2. 内容个性化电视台可以通过数据分析和人工智能技术，为观众提供个性化的内容推荐。
通过了解观众的兴趣和偏好，电视台可以定制节目内容，提高用户粘性和观看体验。
3. 创新合作电视台可以与新媒体平台、内容创作者等进行合作，实现资源共享和创新共赢。
2024年少儿电视节目市场发展现状
少儿电视节目市场发展现状引言少儿电视节目在当代社会中扮演着重要的角色，对于儿童的成长和素质教育具有重要意义。
随着科技的快速发展和儿童观众需求的变化，少儿电视节目市场正面临着新的发展机遇和挑战。
本文将探讨当前少儿电视节目市场的发展现状。
儿童观众的需求变化随着社会的发展，儿童观众对于电视节目的需求也发生了变化。
过去，儿童电视节目主要以娱乐为导向，强调趣味性和搞笑元素。
然而，现在的儿童观众更加关注教育意义和知识性，对于有益于他们成长和学习的节目更加热衷。
因此，市场上出现了更多寓教于乐的少儿电视节目。
儿童电视节目的多样化为了满足儿童观众的多样化需求，少儿电视节目的内容也变得更加多样化。
除了传统的动画片和儿童剧，现在的少儿电视节目涵盖了故事片、纪录片、科普节目等不同类型。
这些节目通过丰富多彩的视听体验和有趣的内容，吸引着儿童观众的注意力，使他们在娱乐中获得知识和启发。
媒体平台的影响随着互联网的普及和社交媒体的兴起，儿童观众的媒体消费方式也发生了改变。
他们不再局限于传统的电视节目，而是通过网络视频平台、手机应用等新媒体平台来获取儿童内容。
这使得儿童节目市场更加竞争激烈，电视台不得不采取新的策略来吸引观众和保持竞争力。
儿童节目的社会责任随着儿童节目市场的扩大，越来越多的关注被投入到儿童节目的内容和质量上。
政府和社会各界对于少儿电视节目的监管力度也在加强，要求节目内容健康、积极，与儿童成长和教育相一致。
同时，电视台也承担着社会责任，要提供优质的儿童节目，引导儿童观众健康地成长。
总结少儿电视节目市场在当前社会中具有重要的地位和作用。
儿童观众对于节目内容的需求不断变化，媒体形式也在不断创新，这为少儿电视节目市场带来了新的发展机遇和挑战。
未来，少儿电视节目市场将继续发展壮大，为儿童观众提供更多有益于他们成长和学习的内容。
《2024年多元媒介环境下的我国儿童电视节目研究》范文
《多元媒介环境下的我国儿童电视节目研究》篇一一、引言在快速发展的媒介技术背景下，儿童电视节目成为了影响中国孩子成长和娱乐的重要组成部分。
近年来，我国儿童电视节目呈现出多元、创新和多样性的发展态势。
但面对新的媒介环境，其发展趋势和面临的挑战也日益凸显。
本文旨在探讨多元媒介环境下的我国儿童电视节目的现状、问题及未来发展方向。
二、我国儿童电视节目的现状（一）发展历程自上世纪80年代以来，我国儿童电视节目经历了从无到有、从单一到多元的发展历程。
从最初的动画片、儿童剧，到现在的益智类、科普类、娱乐类等多种类型的节目，满足了不同年龄段儿童的观看需求。
（二）节目类型与特点当前，我国儿童电视节目类型多样，包括教育类、娱乐类、科普类等。
这些节目具有内容丰富、形式多样、互动性强等特点，为孩子们提供了良好的学习娱乐环境。
三、多元媒介环境对儿童电视节目的影响（一）媒介技术的进步随着互联网、移动互联网、人工智能等技术的快速发展，媒介形态和传播方式发生了深刻变化。
这为儿童电视节目提供了更多的创新空间和可能性。
（二）多元媒介环境的挑战在多元媒介环境下，儿童电视节目面临着来自网络视频、手机APP、社交媒体等新兴媒体的竞争。
此外，节目内容的同质化、过度商业化等问题也亟待解决。
四、我国儿童电视节目的创新与发展（一）创新方向面对新的媒介环境，我国儿童电视节目应注重技术创新和内容创新。
通过引入先进的技术手段，如虚拟现实、增强现实等，为孩子们带来更加丰富的观看体验。
同时，加强内容创新，开发更多具有教育意义、趣味性和互动性的节目。
（二）发展策略1. 强化品牌建设：通过打造具有影响力的儿童电视节目品牌，提高节目的知名度和美誉度。
2. 优化节目内容：根据不同年龄段儿童的观看需求和兴趣特点，优化节目内容，提高节目的教育性和娱乐性。
3. 加强跨媒体合作：与网络视频平台、社交媒体等新兴媒体进行合作，扩大节目的传播范围和影响力。
4. 培养专业人才：加强儿童电视节目制作团队的建设，培养具有专业素养和创新能力的制作人才。
当前我国电视少儿节目发展现状及未来趋势分析
当前我国电视少儿节目发展现状及未来趋势分析摘要：少年儿童是国家发展和民族复兴的希望和未来，少儿电视节目作为电视节目的重要组成部分。
近年来，随着电视媒体产业的发展而日益受到人们的重视。
据统计，目前全世界已经开办了近百个少儿频道。
加强电视少儿节目管理，提高节目制作水平，对促进少年儿童健康成长，促进电视少儿产业快速发展具有重要的现实意义。
电视少儿节目制作质量直接影响着少儿的身心发育和价值观、道德观的形成，并对我国电视少儿产业发展有着重要影响。
针对当前电视少儿节目存在的问题，如何提高电视少儿节目质量，是社会各界共同关注的课题。
关键词：少儿节目，电视媒体，健康，现实意义一、我国少儿电视节目的特点少儿节目频道化，是一个国家少儿节目内容丰富的标志，是政府和社会各界重视少年儿童发展的体现，也是电视专业化的必由之路。
在电视媒体发达的西方国家，少儿频道发展较早，生命力旺盛。
我国电视事业在多年发展之中，通过不断探索和论证，创建专门的儿童电视频道的必要性，终于在2003年12月28日成功创办中央电视台少儿频道，迈出了中国儿童节目频道化的第一步。
为了进一步推进儿童电视事业的发展，2004年3月，国家广电总局下发《广播影视加强和改进未成年人思想道德建设的实施方案》。
并制定了一项三步走计划.以保证中央电视台的少儿频道，在全国范围内成功落地。
方案规定，2004年10月1日前全国各地省会城市和计划单列市要以有线或无线方式完成少儿频道落地；2004年年底前全国省辖市以上城市要以有线或无线方式完成落地；随着数字电视的推进，全国各有线电视网要完成落地。
广电总局还要求省级和副省级电视台3年内必须全部开播少儿频道，全国还没有开办少儿频道的地市以上电台，年内一律要开设少年儿童栏目节目。
二、我国少儿电视节目发展中存在的主要问题（一）节目成人化、娱乐化现象较为普遍从当前各地各电视台播出的少儿节目现状看，很多少儿频道虽然安排了一定数量的少儿节目，但出于提高收视率，增加经济收益的考虑，其中也安排了一定比例的成人电视剧、成人广告，特别是部分少儿频道在特殊时段还会播出一些低质低俗的成人电视节目，这对少年儿童的身心发育和健康成长会产生极为不利的影响。
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我国少儿电视频道运营现状
到目前为止，全国共有34个专业少儿频道，另外，还开办了两个少儿付费频道，分别是山东电视台欢乐童年频道和上海电视台动漫秀场频道。
同时，少儿栏目也得到进一步发展，全国100%的地市级以上的电视台都开办了少儿栏目。
在全国所有频道的少儿节目中，动画片的播出和收视比重都是最大的，播出比重为64.02%、收视比重为76.14%，远远高于其他几类节目。
在收视排名前10位的节目中，动画片收视位于前列，当之无愧成为儿童最喜爱的节目类型。
目前，我国4-14岁的人口约有2.2亿，占全国人口总数的16.9%，占18岁以下人口总数的近60%。
从全国范围来看，4-14岁少儿观众是少儿频道的核心收视群。
据央视—索福瑞调查数据表明，其集中度已经达到434.74%，是忠实程度最高的收视群体。
切合自身特点的运营模式是电视频道成熟的标志。
当前，全国少儿频道的运营模式基本以部门制和频道制为主，以企业制为辅。
所谓部门制，即电视台是少儿频道的运营主体，台内各相关部门分别负责少儿频道节目制作、播出、采购和广告经营。
在全国29个少儿频道中，采用部门制的占45%，如辽宁少儿频道、河北少儿频道等。
所谓频道制，即频道是相对独立的运营主体，承担筹集资金、节目采制、广告和节目经营等任务，并按协议完成创收和上缴任务。
采用频道制的占49%，如天津少儿频道、上海东方少儿频道、南方少儿频道等。
企业制是指频道的节目策划、交换、购买以及组织活动等经营事宜由电视台派生的独资或控股的公司承担，公司按规定每年向台里上缴包干利润。
采用企业制运营模式的占3%，如广州少儿频道和内蒙古少儿频道。
这些运营模式目前还在探索过程中，正逐步向切合少儿频道特点的方向发展。
当前我国少儿频道发展中存在的问题
少儿频道承担着促进未成年人思想道德建设的社会责任。
它的建设和发展符合时代需要，面临难得的机遇，但也存在突出的问题和矛盾。
问题一：从经济实力来看，部分省区电视台尚不具备开办条件。
开办少儿频道需要一定的条件，既包括启动和运营资金，也包括专业人才和节目供给。
广电总局广发编字[2004]477号文要求47座电视台开办少儿频道。
尚未开办的原因不尽相同，东部、中部地区的电视台主要是人才和节目匮乏及担心市场前景不好，而西部地区的电视台最主要的原因是资金困难，没钱投入。
问题二：从资源配置来看，少儿频道建设发展资源严重短缺。
一年之内少儿频道猛增，这种高速增长导致节目、人才、广告等相关资源供给压力骤然增大，各种相关资源严重短缺。
第一，节目资源严重短缺。
节目需求量骤增和节目生产供给量小的矛盾非常突出。
这表现在三个方面：一是大部分少儿频道的自制节目能力偏弱，在每周首播节目时长中，各台少儿频道自制节目不到12%，而88%的时段需要购买节目；二是除动画片外，社会制作公司几乎不生产少儿节目。
三是少儿节目市场交易组织缺位。
目前，国内还没有少儿节目的交换、交易与展销市场，频道超多与内容稀缺的矛盾因此更加突出。
第二，专业人才匮乏。
调查显示，几乎所有少儿频道都处于人才短缺状态。
一是专业人才稀少，优秀的专业人才尤其难觅。
新设少儿频道的创编人员大都来自其他节目部门，普遍缺乏儿童心理、儿童教育等方面的专业素养和少儿节目创编经验，难以满足低幼观众的欣赏趣味。
第三，广告资源奇缺。
少儿频道刚刚起步，收视份额低，据调查，少儿频道70%的时段都缺乏竞争优势，广告创收艰难。
同一城市多套少儿频道的竞争，使原本偏少的少儿节目广告资源再次被分割，收入呈下降趋势。
第四，政策扶持不到位。
少儿频道是特殊的公益频道，属于国家公共文化建设范围，应由公共财政提供财政资助。
然面，在少儿频道的实际运营中，政府财政支持缺位，少儿频道被迫选择了以广告创收为支撑的商业性经营方式，形成了公益性目标和商业性运作的矛盾。
问题三：从供求关系来看，少儿频道内容服务工序错位。
少儿频道每天播出15个小时以上，但它提供的电视节目在很大程度上并不能满足少儿的需求，有效供给不足。
目前各地的少儿频道都以播出动画片为主，辅之以电视剧和少量的自制节目，同质化现象严重，少儿节目普遍存在数量不足和质量不高的问题。
根据国家广电总局2005年6月对广州、深圳、贵阳三地少儿抽样调查结果，在认为电视有效供给不足的受访学生中，24.1%认为当前少儿频道的节目不能满足自己的需要，22.4%认为节目内容重复，16.1%认为少儿节目成人化现象严重，14.4%认为节目形式雷同。
促进我国少儿频道及少儿节目健康发展的对策
少儿频道是特殊的公益性频道，是各级政府履行公共文化服务职能的责任所在。
为保障、促进其健康发展，应尽快建立和完善少儿广播影视发展的政策支撑体系。
一、完善扶持政策，提高持续发展能力。
1.需要制定相应的经济扶持政策。
建立少儿频道（节目）发展的
专项资金，主要用于补贴少儿频道（节目）建设发展和少儿节目人才队伍的培养；对少儿频道的节目销售和广告创收实行免税政策，减轻少儿频道收支难以平衡的压力，增强少儿频道自我发展能力。
2.需要制定少儿频道的内容规制政策。
逐步建立和完善对少儿频道播放内容的规制，并将这一基本原则扩展到其他频道，明确规定在少年儿童集中收看的黄金时段内，各级电视台的所有频道都不能播放可能对少年儿童产生不良影响的节目与广告。
3.完善和实行无偿传输覆盖制度。
各级广播电视传输机构应无偿传输中央、本省以及广电行政部门规定必须传输的少儿频道。
覆盖的范围要进一步扩大，特别是要尽快覆盖到广大农村以及老少边穷地区。
二、调整有关政策，解决当前存在的矛盾和问题
少儿频道的建设与发展不宜采取“一刀切”的办法和“大跃进”的推进方法，而应根据各电视台的经济实力、节目源、自制节目能力和人才、市场需求等实际情况，逐步发展。
1.适当控制少儿频道数量。
在推进少儿频道的建设和发展时，既要考虑开办少儿频道的必要经济能力，也要考虑东、中、西三类地区的合理分布。
广电行政部门要鼓励和支持有关电视台探索新的运作方式，比如可尝试联合开办区域性少儿频道，可探索开办跨区域的公共少儿频道，也可考虑在全国重点发展若干个卫星少儿频道，促进地方电视台的少儿频道突破地区限制开展适度竞争。
2.建立频道退出机制。
应对少儿频道的总量进行控制，尽快制定少儿频道开办条件标准，对监测评估中连续多次不达标的少儿频道实
行关停和退出政策，不允许将少儿频道改换为其他专业频道等等。
3.调整有关规定。
对经济欠发达地区部分省级电视台尚不具备开办少儿频道的条件，可以暂缓或不办少儿频道。
三、努力提高少儿节目生产能力和制作水平
1.建立全国性和区域性的少儿节目交流交易平台，构建少儿节目市场体系，发挥市场机制对节目资源配置的作用，优化少儿节目发展的市场环境。
2.以少儿频道对少儿节目的巨大需求为动力，加大对重点少儿节目生产的投入，不断提高质量，满足少年儿童的收视需求。
3.积极鼓励、支持优秀的少儿节目参与国际市场竞争。
4.加快人才培养。