可持续发展期末考试答题纸

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可持续发展(试题+答案+解析-6页)

可持续发展(试题+答案+解析-6页)

课时作业(二十八)可持续发展一、选择题(4分×15=60分)读人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图,完成1~2题。

1.图中d曲线表示的主导因素是()A.土地B.劳动力C.资本D.技术解析:工业文明阶段,引起社会进步和经济发展的主要动力是技术。

答案:D2.到工业文明阶段,土地资源对社会经济发展的影响突出表现为土地的()A.数量B.质量C.类型D.区位解析:工业文明阶段,土地的区位对工业来说最为重要。

答案:D(2012安庆模拟)大量实证研究发现,一定地区在经济发展的起始阶段,环境污染的程度较低;在经济起飞阶段,资源利用和污染排放往往超过环境承载能力,环境恶化;在经济发展的更高阶段,环境状况开始改善。

环境污染程度与经济发展水平之间呈倒“U”型关系曲线,称为环境库兹涅茨曲线。

结合所学知识,完成3~4题。

3.下图中四条环境库兹涅茨曲线是不同经济发展模式下形成的,其中最理想的是()A.甲B.乙C.丙D.丁解析:最理想的经济发展模式是经济发展水平高,环境污染程度低。

答案:D4.和先行工业化国家相比,中国经济发展不能走“先污染,后治理”的老路。

这是因为()①我国自然资源贫乏②我国民众环境意识提高③国际社会制约增强④环境承载量压力增大A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:随着民众环境意识提高、国际社会制约增强、环境承载量压力增大,中国经济发展不能走“先污染,后治理”的老路。

答案:B(2012南京模拟)读可持续发展复合系统示意图,回答5~6题。

5.图中①、②、③、④号码的含义分别是()A.①经济系统②生态系统③社会系统④人的管理调控B.①生态系统②经济系统③社会系统④人的管理调控C.①社会系统②生态系统③经济系统④人的管理调控D.①社会系统②经济系统③生态系统④人的管理调控解析:①是经济系统,②是生态系统,③是社会系统,④是人的管理调控。

答案:A6.图中①对②的影响是()A.提供环境资源B.产生生活废弃物C.产生生产废弃物D.提供物质产品、资金等解析:经济系统中的生产活动产生大量废弃物,这些废弃物要排放到生态系统中,让环境来容纳、清除。

可持续发展模式总结考核试卷

可持续发展模式总结考核试卷
四、判断题(本题共10小题,每题1分,共10分,正确的请在答题括号中画√,错误的画×)
1. 可持续发展模式只关注环境保护,不涉及经济发展和社会进步。( )
2. 人类活动对气候变化没有直接影响。( )
3. 提高能源效率是减少碳排放的有效途径之一。( )
4. 不可再生资源如石油、煤炭可以无限制地开采和使用。( )
五、主观题(本题共4小题,每题10分,共40分)
1. 请结合实际案例,阐述可持续发展的经济、社会和环境三大支柱在具体项目中的应用及其重要性。
2. 描述循环经济的原理,并举例说明如何在工业生产中实现资源的有效循环利用。
3. 请分析气候变化对生态系统、人类社会和经济活动的影响,并提出至少三项减缓气候变化的措施。
19. D
20. D
二、多选题
1. ABD
2. ABCD
3. ABCD
4. ABCD
5. ABC
6. ABC
7. ABCD
8. ABC
9. ABCD
10. ABC
11. ABC
12. ABC
13. ABCD
14. ABC
15. ABC
16. ABCD
17. ABC
18. ABC
19. ABC
20. ABCD
A. 低碳经济
B. 高碳经济
C. 石油经济
D. 煤炭经济
14. 以下哪个国家在可持续发展方面取得了显著成果?( )
A. 美国
B. 日本
C. 德国
D. 中国
15. 以下哪项措施有助于提高资源利用效率?( )
A. 提高产品价格
B. 限制人口增长
C. 发展循环经济
D. 增加资源开采

环境与可持续发展考试试题

环境与可持续发展考试试题

环境与可持续发展考试试题一、选择题1. 下列哪个是全球变暖的主要原因?A. 耕种活动B. 工业排放C. 森林砍伐D. 自然灾害2. 可持续发展的核心理念是什么?A. 经济增长优先B. 社会公平与正义C. 自然资源的最大利用D. 人口控制与计划生育3. 下列哪个是低碳经济的特点之一?A. 大规模能源消耗B. 高水平的生产浪费C. 排放量的减少D. 盲目的资源开采4. 增加可再生能源使用的好处是?A. 增加能源消耗B. 减少温室气体排放C. 降低能源成本D. 加速自然资源的消耗5. 生物多样性的重要性在于?A. 保持生态平衡B. 提高物种数量C. 增加经济收入D. 扩大农作物种植面积二、填空题1. 可持续发展的三大支柱包括经济、社会和____________。

2. 在气候变化的应对中,减少__________排放是一个重要目标。

3. _______能源是一种不会枯竭的能源来源。

4. 生物多样性的损失会导致整个生态系统的______________。

5. 环境保护需要全社会的共同__________和参与。

三、简答题1. 请简要解释环境污染的概念,并列举一个具体的环境污染问题。

2. 什么是可持续发展?为什么可持续发展对保护环境和经济发展都至关重要?3. 生态系统服务是什么?请给出两个例子说明生态系统服务的重要性。

4. 请简述气候变化对人类社会和自然环境的影响,并提供一个应对气候变化的措施。

5. 生物多样性是什么?为什么保护生物多样性对人类和地球生态系统都至关重要?四、论述题请根据你对环境与可持续发展的理解,写一篇500字以上的文章,阐述保护环境与可持续发展的重要性,并提出你认为有效的解决方法和措施。

(以下是范文,供参考)保护环境与可持续发展的重要性环境保护与可持续发展是当今社会中的热门话题。

随着人类的不断发展和经济的迅猛增长,环境问题变得越来越严重,对人类社会和自然环境造成了深远的影响。

因此,保护环境和实现可持续发展变得至关重要。

第十七章 能源与可持续发展 单元测试题、答题纸及答案解析完美版

第十七章  能源与可持续发展  单元测试题、答题纸及答案解析完美版

第十七章能源和可持续发展测试题(考试形式:闭卷试题共四大题34小题,卷面分数:100 考试时限:90分钟)考生注意:请将试题答案写在答卷上,注意对准题号,交卷时只交答卷.一、选择题(共15小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分,计30分.)1、为防止环境污染和温室效应的加剧,下列燃料最理想的是A、煤B、氢C、石油D、酒精2、2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”.“绿色”的含义包括“绿化城市,绿色生活,绿色消费、人与自然和谐发展”等内容.“绿色奥运’’需要从我做起,从身边的小事做起.下列做法中不符合“绿色”理念的是A、废旧电池随意乱扔B、人走不忘关电灯,手洗不忘关龙头C、尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用D、同学问候发电子贺卡代替赠纸质贺卡3、关于核能的利用,下列哪一种说法是错误的A、核电站是利用铀核的链式反应释放出大量的核能.B、现时核电站已经实现了用可控制的热核反应来发电.C、原子弹爆炸时发生的链式反应是不加控制的.D、现在处理核废料的方法是把它深埋在人烟稀少的地方.4、下列能源中不属于一次能源的是A、石油B、天然气C、柴油D、风能5、人们将一次能源的煤加工制成二次能源的电.下列关于这种加工目的的叙述,错误的是A、为了便于输送B、为了提高利用率C、为了使用方便D、为了增加能量6、从核能到电能,下列能量转化过程中正确的途径是A、核能→机械能→内能→电能B、核能→内能→机械能→电能C、核能→内能→电能D、核能→电能7、自然界存在多种能为人类提供生活、生产所需能量的能源.在下列几组能源中,其中属于可再生能源的一组是A、能、石油、核燃料B、风能、煤炭、天然气C、煤炭、石油、天然气D、风能、水能、太阳能8、“能源危机”是全世界各国共同面临的问题.对此,以下措施可行的是A、人人都要自觉做到节约用水,节约用电,不浪费和人为毁坏物品B、关闭现有的火力发电站C、各地都要新建水利和风力发电站D、停止使用石油资源,而以核能和太阳能取代9、对能源的认识正确的是A、自然界的能源是守恒的,永不枯竭B、太阳的能量给地球带来了云、雨、风浪C、自然界可以长期为人类提供煤、石油、天然气等可再生能源D、剧烈的核反应会发生强烈的爆炸,人类无法利用核能10、关于能源及其利用,下列说法不正确的是A、能源的利用过程实质上是能的转化和转移过程B、煤、石油和天然气是用不完的C、煤、石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能D、煤、石油和天然气是一次能源11、门窗紧闭的厨房内一旦发生煤气大量泄露,极容易发生爆炸,当您从室外进入厨房嗅到极浓的煤气异味时,在下列操作中,你认为最合适的是A、立即开启抽油烟机排出煤气,关闭煤气源B、立即打开门和窗,关闭煤气源C、立即打开电灯,寻找泄漏处D、上述三者同时进行12、把氢作为一种新能源,开发前景十分广阔.氢可通过分解水获得,用作燃料不会污染环境,只生成水.氢运输方便,重量又轻,液氢作为火箭的燃料,在航天技术上得到了广泛的应用.如上所述,氢能属于A、一次能源B、二次能源C、化石能源D、不可再生能源13、徐老师用手摇着发电器使小灯泡发光了,如图所示,在这个过程能量的转化过程是A、化学能→机械能→电能→内能和光能B、机械能→电能→内能和光能C、电能→机械能→光能和内能D、化学能→机械能→电能→内能14、下列做法中最有利于环境保护的是A、多用天然气代替煤和石油B、废电池与其它废品一起填埋C、用核能代替水能发电D、开发太阳能取代煤、天然气供热15、为改善我市生态环境,下列措施切实可行的是①控制工业“三废”和生活污水的任意排放,②努力完成燃煤区的改造,提高空气质量,③植树造林,增大绿化面积,④将生活垃圾分类放置、处理,合理使用可再生资源A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④二、填空题(共10小题,每空1分,计20分)16、原子核发生________和_________都会释放出巨大的能量,这就是核能.17、在我国实施的西气东输工程中,西部地区的天然气被输送到缺乏能源的东部地区.请你写出天然气与煤相比的两个优点:(1)_________(2)__________.18、请你列举一个核能利用的实例:;再举一个核能给人类带来不利的实例:.19、内燃机的大量使用,促进了社会的进步,使人们享受了现代文明,但在使用内燃机的同时又给人类带来了污染,这主要是指________污染和________污染.20、近些年来,有些农村地区存在大量焚烧农作物秸秆现象,这种做法不仅污染环境,还常引发火灾,是应当禁止的行为.根据所学知识可知,农作物秸秆燃烧时,其主要生成物除了粉尘、一氧化碳外、还有__ ____.因此大量焚烧秸秆增加了温室气体的排放,危害环境.另外,秸秆燃烧时其化学能转化为_______能,白白损失掉了.21、火灾是一种失控的能量释放过程,2004年2月15日11时,吉林省吉林市中百商厦突发大火,由于火势蔓延迅速,死亡人数达53人,受伤68人,损失巨大,在发生火灾时,木材、易燃烧物等内部存储的______能很快释放出来,转化为物体和周围空气的______能,给生命财产造成重大损害.22、能源问题是现代社会发展的三大基本要素之一.能源家族中有:①柴薪、②煤炭、③石油、④天然气、⑤水能、⑥风能、⑦太阳能、⑧地热能等,在大量耗用各种能源时,会造成空气污染的有;会造成水土流失和沙漠化的有 (填题序号).23、二十世纪以来,地球大气中二氧化碳含量迅速上升,导致“温室效应”,请你写出造成“温室效应”的两个主要原因:(1)___ ___,(2).24、我国的云南省风景秀丽、气候宜人,但是该省某些地区近年来出现了一种新的自然灾害——“石漠化”.所谓“石漠化”是指岩石表面的土层长年累同被雨水冲刷,土壤越来越薄,底部的岩石纷纷突出地表而形成名符其实的石山,致使当地耕地面积逐渐减少,著名的旅游景点石林就是典型的“石漠化”地区.(1)你认为造成“石漠化”的主要原因是_________________________.(2)防止石漠化的主要方法是__________________________________.25、生活中有许多浪费能的现象,值得我们思考,如白炽灯泡既发光又发热,但我们需要它的光,不需要它的热,热能是被浪费的.请你举出两个相似的实例.(1)______ ____________;(2)_________ _________ .三、实验探究题(共6小题,第26~27小题每题4分,第28~29小题每题5分,第30~31小题每题6分,计30分)26、你在家务劳动的过程中,需要消耗哪些能源?请说出两个场景,分别说明每一场景所消耗能源的种类.(1)场景:;能源种类:.(2)场景:;能源种类:.27、在我们的生活能源消耗中,烧水做饭的能耗占有相当的比例,我国城乡有许多家庭仍然将煤作为主要的加热手段,如图是一种较为典型的蜂窝煤炉,其中使用的是一种多孔的蜂窝煤.请你实地观察研究一只蜂窝煤炉,完成下列探究:(1)煤炉里煤燃烧释放出的内能有相当一部分损失掉了,从煤炉的使用情况来看,损失的主要途径是____ _____.(2)与烧煤球相比,蜂窝煤在燃烧时的好处是_____.(3)煤炉在使用过程中,炉壁总是热的,这一部分热能其实被损失了,你能想出一种办法来有效地利用炉壁散发出的这部分热或减小这部分热损失吗?28、开展物理实践活动能使我们将课内学习和课外学习相结合,更好地培养我们的创新精神和实践能力.请根据你开展物理实践活动的情况,回答下列问题:(1)人类的一些活动可以形成城镇中的热岛效应,请你举出三个实例.(2)你家里使用的主要能源有哪些?请写出能源的名称,并提出两条节能措施.29、在学习太阳能的利用时,小强同学想通过实验探究黑色物体与白色物体对太阳能的吸收本领哪个大.他提出的猜想是:黑色物体对太阳能的吸收能力比白色物体强.(1)请你列举生活中的一个实例来支持(或反对)他的猜想.(2)请你设计一个实验方案来证明(或否定)他的猜想,要求写出实验器材或实验步骤.30、能源的种类繁多,如太阳能、水能、天然气、煤气等,请你从不同角度对上述能源进行分类,完成下列表格. 31、太阳能是人类能源的宝库.太阳能集热器是直接利用太阳能的一种装置,它可以利用太阳能把水加热.太阳能集热器主要由集热板和贮水器两部分组成,如图所示.(1) 贮水器总比集热板的位置高,请你猜想这样做的原因. (2)利用相关知识说明并用实验验证你的猜想.四、应用与实践题(共3小题,第32题8分,第33-34题各6分,计20分) 32、(1)近几十年来,由于人类消耗的能源急剧增加,森林、草原遭到破坏, 大气中二氧化碳的含量不断上升.二氧化碳气体像温室的玻璃或塑料薄膜那样,使地面吸收太阳光的热量不易散失,从而导致全球变暖,这种现象叫“温室效应”.为了保护环境,降低大气中二氧化碳的含量,防止“温室效应”的进一步加剧.①从二氧化碳的释放角度考虑,可采取哪些措施?(写出两条) ②从二氧化碳的吸收角度考虑,可采取的措施?(写出两条) (2)太阳能是一种比较理想的新型能源,正在日益被推广. ①请你举出两个太阳能应用的实例: , ;②并说出开发利用太阳能的两个优点: , .33、小明学习热学的有关知识后,知道水的比热容是4.2×103J/(Kg ·℃),他想估算一下家中每天烧水、做饭需要的热量.于是他仔细记录了他家每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间,并把它折算成烧水时间,相当于每天将30Kg 、20℃的水烧开.(1)小明每天烧水做饭需要多少热量?(2)如果普通煤的热值为3.0×107J/Kg ,从理论上讲小明家每天烧水做饭需要多少千克煤?(3)小明家实际平均每天需要烧4块蜂窝煤,按每块蜂窝煤含煤0.5Kg 算,他家每天实际用煤2Kg ,由此小明计算出他家煤炉的效率只有16.5%.你认为小明家煤炉效率低的原因是什么?(写两条)(4)从大的方面讲,家用煤炉除了效率低浪费能源的缺点外,另一个主要缺点 34、从2005年12月起,我市开始推广使用乙醇汽油.乙醇汽油是一种由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的替代能源,其中普通汽油体积占90%,乙醇(即酒精)体积占10%.乙醇汽油能有效改善油品的性能和质量.它不影响汽车的行驶性能,还能减少有害气体的排放量.乙醇汽油的推广及使用,可以缓解因石油资源短缺而造成的经济压力,乙醇汽油作为一种新型清洁燃料,是目前世界上可再生能源的发展重点.(1)请写出使用乙醇汽油的两点好处? (2)根据下表给出的一些液体的密度,求乙醇汽油的密度.(3)某型号汽车使用上述乙醇汽油,在水平路面上匀速行驶,受到的阻力是Km 耗油10L,求该车此时的效率.(乙醇汽油的热值为4.6×107J/kg , 能源与可持续发展参考答案二、填空题16、化石;电. 17、风(机械);可. 18、内;机械. 19、核;链式.20、太阳能热水器;太阳能电池. 21、可再生;环保(其它答案合理即给分).22、光合;化学. 23、风能;核裂变.24、核电站(核动力、核医学);核污染(核辐射、核泄漏).25、电风扇既转动又发热;用水壶烧水时,水的温度升高,周围空气温度也升高.三、实验探究题26题:(1)用吸尘器打扫灰尘;电能.(2)人的活动;化学能(生物质能).27题:实验器材:容器、水、温度计、钟表.实验步骤:(1)在夏天的晴天,将容器装上适量的水,用温度计测出水的温度,再将容器放天太阳下照射10分钟,并用温度计测出此时水的温度.(2)在秋天的晴天同一时间,重复夏天实验.(3)比较两次温度差,可以验证猜想.28题:(1)猜想:黑色物体对太阳辐射能的吸收能力比白色物体强.实例:夏天,在太阳照射下,穿黑衣服比穿白衣服感到热.(2)器材:两个相同的容器、水、黑白两种涂料(纸)、温度计两支.步骤:①将两个相同容器分别涂上黑、白涂料;②在容器中分别装上同质量的水,同时放到太阳底下照晒;③每隔一段时间用温度计同时测量两容器中水的温度.通过温度的变化来比较黑白两个物体对太阳能吸收本领的大小.29题:器材:大小和厚度相同(且较薄)的镀锌铁板、生锈铁板、铝板.方法:在三块大小、厚度相同的薄镀锌铁板、生锈铁板、铝板上涂一层厚度均匀且相同的沥青,同时放在太阳底下照射相同的时间,观察沥青的熔化情况.结论:使沥青熔化多的物质吸收太阳辐射的能力强.31题:(1)两只温度计(2)取两堆土壤,一堆用透明塑料薄膜包好,都放在阳光下,把两只温度计插入两堆土壤,隔相同时间测温度.(3)避免土壤水分蒸发吸收土壤的热量;减少热传递.四、应用实践题32题:(1)烟气带走的热量;(2)蜂窝煤比煤球燃烧更充分;(3)在炉壁外加围一个容器,中间装水来吸收热量. 33题:(1)①城镇中人口密度大,人每天要呼出大量的二氧化碳气体,而且树木和绿地少.②使用煤、天然气等放出大量的热量. ③各种汽车每天排放大量的废气.(2)能源名称有:电、煤等.节能措施:①做到人走灯灭.②改善燃烧条件,提高炉子的效率.34题:(1)74.9℃;(2)太阳能取之不尽,用之不竭.从能源利用的角度看,大力开发太阳能,可以减少煤、石油、天然气等不可再生能源的消耗,有利于社会的可持续发展;从环境保护的角度看,大力开发太阳能,可以减少二氧化碳气体的排放,减少二氧化硫、烟尘等有害物质对环境的破坏.(其它合理答案均给分) 九年级月考测试题(17) 物 理 测 试 答 卷一、选择题(共15小题,每小题2分,计30填空题(共l0小题,每空1分,计20分)、 , ;17、,;18、,;19、,;20、,;分,第(1),;(2),。

技术服务绿色制造与可持续发展考核试卷

技术服务绿色制造与可持续发展考核试卷
14.以下哪些行为符合绿色消费理念?()
A.购买节能产品
B.使用公共交通
C.回收废弃物
D.购买一次性产品
15.绿色制造在以下哪些环节可以体现其优势?()
A.原材料采购
B.生产过程
C.销售与物流
D.产品使用与维护
16.以下哪些措施有助于提高绿色制造的技术水平?()
A.加大研发投入
B.引进先进技术
C.培养专业人才
A.金属
B.塑料
C.纸张
D.木材
5.以下哪些措施有助于实现绿色制造?()
A.优化产品设计
B.改进生产工艺
C.提高能源利用效率
D.减少员工福利
6.绿色制造与以下哪些概念密切相关?()
A.精益生产
B.敏捷制造
C.循环经济
D.绿色消费
7.以下哪些技术可以应用于绿色制造的数据分析?()
A.云计算
B.大数据
C.物联网
答题要点:案例、平衡方法、经验教训。
4.请论述政府在推动绿色制造与可持续发展中所扮演的角色,以及政府应如何发挥作用。
答题要点:政府角色、政策支持、措施与成效。
(以下为答题纸):
考生姓名:__________答题日期:__________得分:__________判卷人:__________
五、主观题(本题共4小题,每题10分,共40分)
6.绿色制造主要依赖于政府的法规和监管。()
答案:________
7.提高能源利用效率是绿色制造的关键措施之一。()
答案:________
8.绿色制造只适用于大型企业,对小企业来说不切实际。()
答案:________
9.绿色制造与产品的功能性和质量没有直接关系。()

可持续发展考试题目+答案

可持续发展考试题目+答案
(3) 如果你是相关领域的专家,请提供解决该问题的对策建议思路。 答:
征收庇古税,强化制度化约束,政府加强市场监管,引导消费者形 成正确的消费观念等……
5、 目前,市场上各种标称为“绿色”、“有机”的产品不胜枚举,请结合这一现象回答以下 问题: (1) 结合外部性理论分析绿色或有机产品的环境意义。 答:
9、 基于全球气候变化对中国的影响,从全球变化适应性的视角,论述我们的应对策略。 答:
我们首先要加强国际的合作,共同应对全球化的气候变化。关于适应选 择更具体的信息已知适应选择的许多知识。需要更好地理解气候变化的 影响。需要考虑社会-经济因素适应性,应作为可持续发展的一部分, 纳入国民经济发展计划。
现实与循环经济发展目标存在巨大的冲击。经济全球化,中国经济的高 开放性难以形成物质的不和循环。推进循环经济仍以政府粗放管理为主, 缺乏合理市场的制度,调动不起社会、企业的参与积极性。重技术、以 样板为主的推广方式缺乏普世价值。 其次,中国大都以低水平的粗放、低端方式实现物质回收,打击了先进, 鼓励了落后。循环经济游离于市场之外,缺乏制度环境的保障,加之全 社会的减物质化进行缓慢,使得循环经济发展缓慢,效果不明显。
由外部性理论可知,生产的产品如果不能通过市场机制反映出来, 就会造成公共资源的滥用。绿色或有机产品的出现,使人们意识到 产品的成产与自然资源息息相关,主动关心环境问题,减少对资源 的不必要的使用。人们购买绿色产品,推动了企业环保行为,是使 自然资源外部性内部化。
(2) 我国当前发展绿色或有机产品的关键困难有哪些? 答:
我国政府的政策不够完善,对绿色产品的市场准入制度不够完备。 产品的生产、流通等环节分散不好监管。市场缺乏有力的调整制度, 难以达到鼓励与淘汰落后产品。技术的不成熟加之消费者认同不够, 是发展的关键困难。

A4版打印初三物理能源与可持续发展测试卷有答案

A4版打印初三物理能源与可持续发展测试卷有答案

初三物理能源与可持续发展测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、据报道,荆州市的松滋有望继通山县之后建设湖北省的第二座核电站,下列有关说法正确的是A.核能和石油一样,属于可再生能源B.核电站是利用核裂变释放的核能来发电的C.核电站是利用核聚变释放的核能来发电的D核电站发电和原子弹爆炸时发生的链式反应,都是不加控制的2、下列关于核能的说法中,正确的是A.核能和煤、石油一样都是常规能源,而不是新能源B.核能和太阳能、风能、水能一样都是可再生能源C.原子核发生裂变和聚变都会释放巨大的能量,这就是核能D.氢弹的爆炸就是核裂变发生链式反应的结果3、2011年3月11日,日本发生里氏9.0级地震并引发海啸,导致福岛核电站发生泄漏,造成重大人员伤亡和环境污染,以下说法中正确的是A.核能是可再生能源B.核电站是利用化学能来发电的C.由于核反应堆爆炸而泄漏的大量放射性污染物,应及时排入大海D.向反应堆内注水降温是因为水的比热容较大4、下列能源中属于不可再生能源的是()A.风能B.水能C.化石能D.动、植物能5、我国的能量资源正在逐步得到应用,下列能源中属于不可再生能源的是A.太阳能B.风能C.潮汐能D.天然气6、人类社会发展与能源的利用息息相关,能源可分为"可再生能源"和"不可再生能源",可再生能源是指那些可从自然界源源不断得到的能源,下列属于可再生能源的是A.煤B.石油C.风能D.天然气7、为控制大气污染,下列措施目前不可行的是( )A.尽量用天然气代替煤作城市居民生活用的燃料B.开发和使用新能源C.改进消烟和除尘装置,提高其性能D.禁止使用石油资源8、在倡导"节能减排"的今天,下面做法可取的是A.减少每个人每天的饮用水B.让电视处于待机状态C.夏天,空调的温度不宜太低D.市内多用内燃机作为动力的公共汽车9、我国正在建设"资源节约型、环境友好型"社会。

环境教育与可持续发展考核试卷

环境教育与可持续发展考核试卷
D.忽视环保教育
15.以下哪些是可持续交通系统的特点?()
A.低污染
B.高效能
C.安全性
D.便捷性
16.以下哪些措施有助于减少工业污染?(]
A.提高排放标准
B.鼓励绿色生产
C.加大监管力度
D.降低环保要求
17.以下哪些是环保技术创新的作用?()
A.提高资源利用效率
B.减少污染排放
C.促进经济发展
D.增
C.经济效益最大化原则
D.代际公平原则
9.以下哪个不属于生态系统的组成部分?()
A.生物群落
B.非生物因素
C.人口数量
D.环境质量
10.以下哪个不是我国实施可持续发展战略的举措?()
A.加强环境保护立法
B.提高环保意识教育
C.降低环保标准
D.加大环保投入
11.以下哪个不是环境友好型社会的特点?()
3.我所在城市通过建设污水处理厂、推广垃圾分类、实施绿色交通等措施保护环境和促进可持续发展。但仍存在空气质量问题和城市绿化不足,需要进一步加强环保措施。
4.全球气候变化导致极端天气增多、海平面上升、生物多样性减少等问题。应对措施包括减少温室气体排放、发展可再生能源、加强国际合作等。
A.填埋
B.焚烧
C.回收利用
D.随意丢弃
6.以下哪项是减少碳排放的有效措施?()
A.减少使用一次性产品
B.增加化石燃料的使用
C.砍伐森林
D.提高生活消费水平
7.以下哪个不是节能减排的措施?()
A.乘坐公共交通工具
B.使用节能电器
C.大量使用一次性餐具
D.提高建筑节能标准
8.下列哪项不是可持续发展的原则?()
(以下为答题纸部分,请考生在此处作答)
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浙江财经学院考试答题专用纸
论全球变暖与人类社会可持续发展 全球气候变暖是一种自然现象。

由于人们焚烧化石燃料,如石油,煤炭等,或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳等温室气体,这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度透过性,而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性,能强烈吸收地面辐射中的红外线,导致地球温度上升,即温室效应。

而当温室效应不断积累,导致地气系统吸收与发射的能量不平衡,能量不断在地气系统累积,从而导致温度上升,造成全球气候变暖这一现象。

全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等,不但危害自然生态系统的平衡,而且威胁人类的生存。

1981~1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃。

导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO 2等多种温室气体。

这些温室气体导致全球气候变暖。

然而导致全球变暖的原因远不止如此。

近年来人口的剧增也是导致全球变暖的因素之一。

同时,这也严重地威胁着自然生态环境间的平衡。

这样多的人口,每年仅自身排放的二氧化碳就将是一惊人的数字,其结果就将直接导制大气中二氧化碳的含量不断地增加。

再次就是土壤侵蚀和沙漠化。

其主要原因是不适当的农业生产。

众所周知良好的植被能保持水土流失。

但到目前为止,人类活动如为获取木材而过度砍伐森林、开垦土地用于农业生产以及过度放牧等原因,仍在对植被进行着严重的破坏。

目前全世界平均每分钟有20公顷森林被破坏,10公顷土地沙化,4.7万吨土壤被侵蚀。

变暖也有其自然因素:第一,全球正处于温暖期;第二,地球周期性公转轨迹变动。

地球周期性公转轨迹由椭圆形变为圆形轨迹,距离太阳更近。

根据某
科学家的研究地球的温度曾经出现过高温和低温的交替,是有一定的规律性的。

正是诸多人为与自然原因综合起来,才有了如今的严峻形势。

然而,占主导因素的仍然是人为因素。

全球变暖的后果对自然界和人类社会的发展造成的后果将不堪设想。

第一,海平面将造成一系列不良后果:低地被淹,海岸被冲蚀,地表水和地下水盐分增加,影响地下供水,地下水位升高,影响沿海居民生活等等。

第二,对于农业发展来说,一年中温度和降水的分布是决定种植何种作物的主要因素,温度及由温度引起降水的变化将影响到粮食作物的产量和作物的分布类型。

气候的变化曾经导致生物带和生物群落空间(纬度)分布的重大变化。

除此之外,全球变暖还会使高温、热浪、热带风暴、龙卷风等自然灾害加重。

因此,全球气温升高后,世界粮食生产的稳定性和分布状况将会有很大变化。

第三,人类健康取决于良好的生态环境,全球变暖将成为下个世纪人类健康的一个主要因素。

极端高温将成为下世纪人类健康困扰变得更加频繁、更加普遍,主要体现为发病率和死亡率增加,尤其是疟疾、淋巴腺丝虫病、血吸虫病、钩虫病、霍乱、脑膜炎、黑热病、登革热等传染病将危及热带地区和国家,某些目前主要发生在热带地区的疾病可能随着气候变暖向中纬度地区传播。

再者,全球变暖势必会影响全球政治经济格局。

限制二氧化碳的排放量就等于是限制了对能源的消耗,必将对世界各国产生制约性的影响。

应在发展中国家“减排”,还是在发达国家“减排”成为各国讨论的焦点问题。

发展中国家的温室气体排放量不断增加,2013年后的“减排”问题必然会集中在发展中国家。

有关阻止全球气候变暖的科学问题必然引发“南北关系”问题,从而使气候问题成为一个国际性政治问题。

对于此类解决迫在眉睫的环境问题,采取相关措施尤为重要。

首先,颁布应对气候变化的法律法规。

2007年3月13日,英国颁布了全球第一部气候变化法律,《气候变化法》草案,英国成为第一个立法约束二氧化碳排放的国家。

该法案提出了“设立减排目标,采取强有力的措施以实现减排目标”等建议。

响应了1997年通过的《京都议定书》。

这是第一个全球温室气体减排的国际行动方案,对发达国家的温室气体排放规定了具有法律约束意义的减排目标。

第二,制定税收政策,可以有效遏制化石燃料的使用,避免无节制使用导致的环境进一步恶化。

第三,使用可再生能源。

化石燃料终究不可再生,开发清洁并可再生的能源如核能、风能、太阳能等等是大势所趋。

第四,加强各国技术交流。

发达国家互相交流各
自有效的节能减排尖端技术,同时积极扶持发展中国家研发新技术,共同致力于维护良好地球环境。

最后,阻止全球变暖是每一个人的责任,我们必须从身边小事做起,履行一个合格的公民因尽的责任。

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