班级奖惩制度.doc
班级积分奖惩管理制度

班级积分奖惩管理制度为了规范班级管理,促进同学之间的良好互动,增强班级凝聚力,提高班级整体素质,我校制定了班级积分奖惩管理制度。
通过积分的奖惩机制,激励同学们自觉遵守纪律,培养团结合作精神,提高集体荣誉感,营造和谐的班级氛围。
一、积分奖励1. 课堂表现:同学在课堂上积极发言、认真听讲、主动回答问题等行为,每次可获得1-3分不等的积分;优秀的表现将有机会获得班级表扬;2. 诚信行为:同学遵守学校规章制度,诚实守信,不作弊,不抄袭,可获得额外的积分奖励;3. 助人为乐:同学乐于助人,热心帮助他人,关心集体荣誉,每次可获得1-2分的积分奖励;4. 参加活动:积极参与班级组织的各项活动、比赛,表现突出的同学将获得额外的积分奖励;5. 突出表现:在竞赛、比赛中取得优异成绩,获得奖项的同学将获得额外的积分奖励;6. 提出建议:同学可以提出对班级管理、学习氛围等方面的建议,被采纳的建议将获得积分奖励。
二、积分惩罚1. 迟到早退:迟到、早退、旷课等行为将被扣除相应的积分;2. 缺勤情况:无故缺席活动、课程等,将被扣除一定数量的积分;3. 不遵守纪律:在校园内吸烟、打架斗殴、损坏公共设施等违纪行为,将被扣除较多积分;4. 学习成绩不佳:期中、期末考试成绩不合格,将被扣除一定数量的积分;5. 损坏公物:故意损坏班级公物、图书馆书籍等,将被扣除积分并需要赔偿;6. 不配合教师:对老师不尊重、不听从指挥,影响班级正常教学秩序的,将被扣除一定积分。
三、积分的管理与监督1. 每周班会:班主任和学生干部定期召开班级会议,对同学们的表现进行评定,奖惩分明;2. 积分记录:班级设立积分大事记,每位同学的积分情况将被详细记录,便于监督管理;3. 公开透明:班级积分情况将及时公布于班级群、班级公告栏等地方,保证公开、公平、透明;4. 督促提醒:老师和学生干部会对积分较低的同学进行帮助和督促,帮助他们改正不良行为,提高积分;5. 纠正错误:不规范行为、拒不改正的同学将会被进行批评教育,如果情况严重还会进行惩罚处理。
班级管理规章制度及奖惩方法.doc

班级管理规章制度及奖惩方法12011级16班管理规章制度及奖惩方法说明:1、班级实行加分扣分制度,具体分数按照条例规定施行。
每两周总结一次。
2、每人从100分开始进行加分扣分。
3.分数影响三好学生等荣誉的评选。
4.若每两周扣分超过20分警告并写400字以上检查,每两周扣分超过30分请家长协助管理。
单次两周扣分超过40分取消当学期评选三好学生等称号的权利。
班干部扣分超过21分撤去所任职务。
5.班干部要以身作则,处处起模范带头作用;全班同学要以高度的责任感、主人翁意识积极维护班级荣誉,为班级争光添彩。
一、出勤1.校园迟到或早退:一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,累计三次及以上的同学每次请家长到校协助教育。
(每次扣5分)——体育委员2.上课、集会迟到或早退或缺勤:一次做一天教室卫生并说明事由,累计五次及以上的同学每次请家长到校协助教育。
(每次扣2分)——体育委员3.无故旷课:同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫三天教室,累计两次及以上每次请其家长到校协助教育,累计五次予以劝退。
(每次扣5分)4.请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假。
5.上体育、音乐等外堂预备铃之前必须做好准备。
——课代表二、纪律——纪律委员为主全体同学监督1.严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒等)请其家长到校协助教育。
(每次扣5分)2.未经老师同意,私自出校或翻越围墙外出者打扫卫生一天。
累计三次及以上每次请家长到校协助教育。
(每次扣5分)3.上课期间及自习时间不准擅自离开,需向任课老师请假才能离开(每次扣3分)4.课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从老师管理者。
(每次扣5分)5.不得在课堂上说话、做小动作、吃东西等影响他人学习(每次扣1分)6.不得在教室或教学楼道打球、踢球、跳绳、踢毽子等造成楼道噪声、影响交通、学习。
班级纪律奖惩制度

班级纪律奖惩制度为了营造一个良好的学习环境,培养同学们的自律意识和集体荣誉感,特制定本班级纪律奖惩制度。
一、奖励制度1、学习方面(1)在学校组织的考试中,总分进入年级前 10 名的同学,将获得“学习之星”的荣誉称号,并奖励一本学习辅导资料。
(2)在班级考试中,总分排名进步 5 名及以上的同学,将获得表扬信一封,并在班级公告栏展示。
(3)在课堂上积极回答问题,表现出色,得到老师表扬累计 5 次以上的同学,可获得一次自由选择座位的机会。
(4)作业完成质量高,连续 5 次被老师评为优秀作业的同学,将得到一份小礼品,如精美笔记本。
2、纪律方面(1)一个月内没有迟到、早退、旷课现象的同学,将被评为“纪律标兵”,并在班级表彰大会上进行表扬。
(2)在课堂上遵守纪律,不说话、不做小动作,一个月内被老师点名表扬 10 次以上的同学,可获得一次免值日的机会。
(3)在课间休息时,不追逐打闹,文明休息,一个月内没有被同学投诉的同学,将获得一张班级自制的“文明休息卡”。
3、品德方面(1)主动帮助同学解决学习或生活上的困难,得到同学书面感谢 3 次以上的同学,将获得“助人为乐之星”的称号,并在班级群内进行表扬。
(2)爱护公共财物,发现班级公物损坏及时报告并主动维修的同学,将获得班级颁发的“爱护公物奖”。
(3)积极参加学校或班级组织的公益活动,表现突出的同学,将获得一次优先参与班级活动的权利。
4、卫生方面(1)认真完成值日工作,所在小组连续两周卫生检查获得优秀的同学,小组成员每人可获得一块巧克力。
(2)个人座位周围保持整洁,一个月内没有被卫生委员提醒的同学,将获得一张“卫生小能手”的奖状。
(3)主动参与班级卫生大扫除,表现积极的同学,将获得一次课间加餐的机会。
二、惩罚制度1、学习方面(1)作业未按时完成,每次扣除 1 分个人积分,累计 3 次未完成需放学后留校补完作业,并写检讨书一份。
(2)考试作弊者,本次考试成绩记为零分,并通知家长,同时进行严肃的批评教育。
班级管理奖惩制度表

班级管理奖惩制度表班级是一个集体,为了营造良好的学习氛围,培养同学们的良好品德和行为习惯,促进班级的和谐发展,特制定以下班级管理奖惩制度表:一、奖励制度1、学习方面每次考试成绩在班级排名前 5 名的同学,将获得“学习之星”的荣誉称号,并得到一份小奖品,如精美笔记本或笔。
单科成绩在班级排名前 3 名的同学,将获得该科目的“学科之星”称号,并得到老师的表扬信。
作业完成质量高,连续一周获得老师“A+”评价的同学,可在班级表扬栏中展示,并获得一次免值日的机会。
积极参加各类学科竞赛并获得奖项的同学,将在班会上进行表彰,并获得班级奖励的学习用品。
2、品德方面主动帮助同学解决学习或生活上的困难,得到同学认可和老师表扬的,将获得“助人为乐之星”称号,并得到一张表扬卡。
诚实守信,捡到财物主动上交的同学,将获得班级的“诚信之星”称号,并在班级荣誉榜上记录。
遵守纪律,一个月内没有违反班级规章制度的同学,将获得“纪律标兵”称号,并得到一份小零食作为奖励。
3、活动方面积极参加学校组织的各类活动,如运动会、文艺演出等,为班级赢得荣誉的同学,将获得“班级荣誉之星”称号,并得到一份特别的礼物。
在班级组织的活动中,表现出色,如班会主持、小组讨论中的优秀组织者等,将获得“活动积极分子”称号,并得到老师的口头表扬。
4、卫生方面认真完成值日工作,所在小组卫生检查一周内均为优秀的同学,将获得“卫生小能手”称号,并得到一张班级自制的奖状。
个人座位周边保持整洁干净,一个月内未被提醒的同学,将获得一次选择同桌的权利。
二、惩罚制度1、学习方面作业未按时完成的同学,需要在课间休息时间补完作业,并额外完成一道与当天学习内容相关的练习题。
考试成绩退步较大(超过 5 个名次)的同学,需要写一份学习反思交给老师,并制定一份学习提升计划。
抄袭作业或考试作弊的同学,将受到严厉批评,通知家长,并在全班同学面前做检讨。
2、品德方面说脏话、打架斗殴的同学,需要写检讨书向被伤害的同学道歉,并在班级内朗读,同时负责班级卫生一周。
班级考核 奖惩等规章制度

班级考核奖惩等规章制度第一章总则为了规范班级管理秩序,营造良好的学习氛围,提高学生的综合素质,制定本规章制度。
第二章班级考核1. 考核目的班级考核的目的是为了激励学生学习,促进学生的全面发展,加强班级管理和教育。
2. 考核内容班级考核包括学习成绩、考勤情况、班级纪律等方面。
3. 考核时间班级考核一般定期进行,每学期至少进行一次考核。
4. 考核方式班级考核采用定期考核和不定期考核相结合的方式进行,学生的学习成绩、考勤情况、班级纪律等均纳入考核范围。
第三章奖励制度1. 奖励对象在班级考核中表现优秀的学生。
2. 奖励标准(1)学习成绩:获得班级前三名可以得到奖励;(2)考勤情况:无迟到早退现象的学生可以得到奖励;(3)班级纪律:遵守班级规章制度,积极参与班级活动的学生可以得到奖励。
3. 奖励方式奖励方式包括表扬、奖金、奖状等形式。
第四章惩罚制度1. 惩罚对象在班级考核中表现不良的学生。
2. 惩罚标准(1)学习成绩:未达到及格线的学生将受到警告或严重警告;(2)考勤情况:迟到早退的学生将受到警告或记过;(3)班级纪律:违反班级规章制度的学生将受到警告、记过或留校察看等处分。
3. 惩罚方式惩罚方式包括口头警告、书面警告、批评教育、留校察看等形式。
第五章监督管理1. 学生自查学生应自觉遵守班级规章制度,自觉维护学习秩序。
2. 班级干部管理班级干部应加强对班级学习、生活、纪律等方面的管理,保证班级的正常运转。
第六章处理流程1. 处分程序学生违反班级规章制度时,班主任应及时进行处理,核实情况后做出处分决定,并告知相关责任人。
2. 申诉程序学生有权对处分决定提出申诉,申诉由班级班委会进行审核,并做出决定。
第七章其他规定1. 本规章制度自颁布之日起正式实施。
2. 学生在学习、生活中如有困难可向班主任或班委会提出,班主任或班委会应予以帮助和解决。
第八章附则1. 本规章制度解释权归班主任和班委会所有。
2. 对于屡教不改的学生,班主任有权向班级委员会提出退学建议。
班级纪律奖惩制度

班级纪律奖惩制度班级是我们共同学习和成长的地方,良好的班级纪律是保障同学们能够安心学习、快乐生活的重要基础。
为了营造一个有序、和谐、积极向上的学习环境,特制定以下班级纪律奖惩制度。
一、奖励制度1、学习方面(1)在学校组织的各类考试中,总分进入年级前 10 名的同学,将获得“学习标兵”荣誉称号,并奖励精美学习用品一套。
(2)在班级内的平时测验中,连续三次成绩排名进步 5 名及以上的同学,将获得“进步之星”称号,并奖励笔记本一本。
(3)课堂上积极回答问题,一周内被老师表扬 5 次以上的同学,将获得班级表扬信一封。
(4)作业完成质量高,一周内被老师评为“优秀作业”3 次及以上的同学,将获得免做一次家庭作业的奖励。
2、纪律方面(1)一个月内没有迟到、早退、旷课现象的同学,将获得“全勤小明星”称号,并奖励小零食一份。
(2)在课堂上遵守纪律,认真听讲,一个月内没有被老师批评的同学,将获得班级“纪律模范”称号,并奖励卡通贴纸一张。
(3)在课间休息时,没有追逐打闹、大声喧哗等不良行为,一个月内表现良好的同学,将获得班级“文明课间小使者”称号,并奖励铅笔一支。
3、品德方面(1)主动帮助同学解决学习或生活上的困难,得到同学认可和老师表扬的同学,将获得“助人为乐好少年”称号,并奖励精美图书一本。
(2)爱护公共财物,主动维护班级环境卫生,一个月内表现突出的同学,将获得“环保小卫士”称号,并奖励橡皮擦一块。
(3)诚实守信,拾金不昧,将捡到的物品主动上交的同学,将获得班级“诚信之星”称号,并奖励水彩笔一盒。
4、团队合作方面(1)在小组合作学习中,小组整体表现优秀,被评为“优秀小组”的,小组成员将每人获得糖果一颗。
(2)积极参与班级活动,为班级争光的同学,将根据具体情况给予相应的奖励,如奖状、小奖品等。
二、惩罚制度1、学习方面(1)未按时完成作业的同学,将被要求在课间补完作业,并扣除一朵小红花。
(2)抄袭作业或考试作弊的同学,将受到严厉批评,并通知家长,同时扣除三朵小红花。
班级奖惩制度(10篇)

班级奖惩制度(10篇)班级奖惩制度1一、热爱祖国、热爱集体1、升旗仪式表扬两次者加两分,被点名两次的扣2分。
2、一周每天佩戴红领巾者加2分,不佩戴红领巾着一次扣1分。
3、积极参加班级和学校组织的活动者加2分。
获校一等奖加10分,二等奖加5分,三等奖加3分。
二、遵守纪律。
1、一周每天按时到校者加2分,每迟到一次扣1分,早退一次扣1分。
2、上课表扬两次加1分,表现不好,被点名两次扣1分。
3、集体活动、集会排队时被表扬者加2分,被老师点名两次扣2分。
4、每节课老师没来上课之前讲话者扣1分,老师点名批评者扣3分。
5、无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分,不认真做者一次扣1分。
三、热爱学习。
1、一个星期有3次作业的优或者100分者加2分,听写三次100加2分。
2、没有完成一项作业的扣1分,以此类推。
3、课前忘记带书本、没有准备好学习用具的扣1分。
4、每次最后一个背完书的扣一分。
四、文明礼貌1、主动做好人好事的加两到五分。
2、和同学吵架,说脏话,闹矛盾的、取绰号的扣两分。
3、和同学打架的扣五分。
4、拾金不昧的同学加2分。
5、偷东西者扣10分。
6、尊敬老师受到老师或大会上表扬者加5分。
五、注意安全1、进游戏机室扣10分。
2、翻越围墙、门窗、栏杆,私自到河边玩耍游泳者扣5分。
3、疯打、在过道上活动未造成伤害的扣两分,造成伤害的扣5分。
4、其余违反安全条例的行为扣2??5分。
六、热爱劳动1、主动劳动、认真者、帮助被人者加1分。
2、没有带劳动工具的扣1分。
3、没有按时参加劳动、提前离开的扣1分。
4、劳动不认真、没有按时完成一人次扣5分。
七、清洁卫生1、主动帮别人捡垃圾的加1分,自己座位周围有垃圾的扣1分。
2、乱扔垃圾和推让垃圾的扣2分,并且做当天的清洁。
3、随便撕本子折纸飞机扣1分。
备注:1、错误行为严重影响了班级荣誉的,被学校批评者在原来基础上再扣五分。
2、希望负责记录的同学能够公平、公正的对待每一位同学,如果发现有包庇或者乱扣分的情况将严惩。
班级管理制度及奖惩政策(或办法)

班级管理制度及奖惩政策(或办法)班级管理制度及奖惩政策
简介
本文档旨在规范班级管理制度及明确奖惩政策,旨在促进班级的良好秩序和学术氛围,提高学生的研究动力和参与度。
班级管理制度
1. 上课纪律
- 学生应尊重教师和同学,不得打扰课堂秩序。
- 学生应准时到达教室,不得迟到或早退。
- 学生应积极参与课堂讨论,不得擅自离开教室。
2. 作业管理
- 学生应按时完成布置的作业。
- 学生应诚实完成作业,不得抄袭或剽窃他人作品。
- 学生应准备好必要的研究材料和工具。
3. 出勤管理
- 学生应参加所有课程和班级活动。
- 学生如有特殊情况不能参加,请提前向班主任请假。
4. 社交行为
- 学生应尊重他人,不得进行任何形式的诽谤、恶意揭露或bullying行为。
- 学生应遵守学校和班级的行为规范,不得从事违法活动。
奖惩政策
1. 奖励制度
- 学生在学术成绩上取得优异表现,将受到肯定和奖励。
- 学生积极参与班级活动,将获得表彰和奖励。
- 学生在课堂上展示出卓越的表现,将受到教师的表扬和奖励。
2. 惩罚制度
- 违反班级管理制度的学生将受到相应的纪律处分。
- 学生未按时完成作业或抄袭作业将受到扣分或警告。
- 学生违反社交行为规范将受到相应的纪律处分。
总结
本班级管理制度及奖惩政策的目的是为了营造良好的学习氛围和行为秩序,督促学生按时完成学业并遵守社交规范。
希望通过这些规定,能够激发学生的学习热情和责任感,提高班级整体素质。
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获校级以上奖励:一等奖加5分;二等奖加3分;三等奖加2
分。
8、顶撞老师者每次扣10分。
校规校纪:
1、楼道追遂打闹者每次扣2分;说脏话者每次扣2分。
2、仪表不合格者每次扣1分;未带学生证者或不合格者扣1分。
3、参与打架、抽烟、带手机、MP3等每次扣10分;本学期评定不得评A、B等级。
4、在校园周边逗留每次扣3分。
劳动卫生方面:
1、值日迟到每次扣1分;未做值日者每次扣3分;不服从组长管理每次扣1分。
2、值日生未关好门窗,未尽到值日生职责每次扣1分(全组扣)。
3、冬季扫雪每次加3分;未带扫雪工具者每次扣1分。
其他方面:
1、为班级捐公物者分别加1—3分;损坏公物者除照价赔偿外每次扣3分。
2、班委、课代表、小组长等每月加3分;不收作业科目的课代表每月加2分。
3、负责门、窗户、开关等公物者每月加2分。
4、对班级不良现象予以制止者视情节每次加1—2分。
5、经小组为单位完成班级任务小组成员每次加1分。
6、严重影响班级荣誉者、违校纪扣分者扣个人分10分;本学期评定降等级。
7、为班级工作提出合理化建议并采用的每次加1分。