教育机构市场调查报告终结版
培训机构调研情况汇报
培训机构调研情况汇报一、调研目的本次调研旨在了解当前市场上各类培训机构的发展现状，包括机构规模、师资力量、教学质量、课程设置、学员满意度等方面的情况，为公司今后选择合作培训机构提供参考依据。
二、调研方法1. 网上调研：通过搜索引擎、教育平台等渠道，收集各类培训机构的信息和评价。
2. 实地走访：选择部分知名培训机构，进行实地考察，与机构负责人、教师、学员进行交流。
三、调研结果1. 机构规模：调研发现，市场上培训机构规模各异，包括大型连锁机构、中小型私立机构等，覆盖面广泛。
2. 师资力量：大部分培训机构拥有一定规模的师资队伍，其中不乏具有丰富教学经验和专业背景的教师。
3. 教学质量：部分培训机构在教学质量上表现出色，注重学生个性化需求，采用多种教学方法，取得了良好的口碑。
4. 课程设置：调研发现，培训机构的课程设置丰富多样，涵盖语言培训、职业技能、艺术培训等多个领域，满足了不同学员的需求。
5. 学员满意度：通过与部分学员交流得知，大部分学员对培训机构的教学质量和服务态度表示满意，但也有部分学员对机构存在一定的投诉和建议。
四、调研分析综合调研结果，发现当前培训机构市场竞争激烈，机构之间的差异化竞争凸显。
优质的师资队伍和教学质量是吸引学员的关键因素，同时，课程设置的多样性也能够满足不同学员的需求。
然而，一些培训机构在服务质量和学员满意度方面仍有待提升，需要加强管理和改进教学模式，提高整体竞争力。
五、建议1. 加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和服务意识，为学员提供更优质的教学体验。
2. 不断优化课程设置，根据市场需求和学员反馈，不断更新和完善课程内容，提高课程的吸引力和实用性。
3. 加强学员沟通和反馈机制，及时了解学员的需求和意见，积极改进服务，提升学员满意度。
六、总结通过本次调研，我们对当前培训机构市场有了更清晰的了解，发现了市场上的优势和不足。
在未来的合作中，我们将结合调研结果，选择具有良好口碑和服务水平的培训机构合作，共同提升教育培训质量，实现互利共赢。
培训机构调研工作总结报告
培训机构调研工作总结报告
近年来，随着社会的发展和经济的快速增长，培训机构的需求也日益增加。
为
了更好地了解培训机构的现状和发展趋势，我们开展了一次深入的调研工作。
通过对多家培训机构的实地走访和深入访谈，我们对培训机构的发展现状和存在的问题进行了全面的了解和分析，并撰写了本次调研工作的总结报告。
首先，我们发现培训机构在市场竞争中面临着激烈的挑战。
随着教育理念的不
断更新和教育资源的不断扩大，家长和学生对培训机构的需求也在不断提高。
因此，培训机构需要不断提升自身的教学质量和服务水平，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
其次，我们发现培训机构在师资队伍建设和课程设置方面存在一定的问题。
一
些培训机构在招聘和培训教师方面存在一定的困难，导致教学质量无法得到有效保障。
同时，一些培训机构的课程设置缺乏针对性和前瞻性，无法满足学生的实际需求，这也成为了制约培训机构发展的一个重要因素。
最后，我们也发现了一些培训机构在管理和运营方面存在的问题。
一些培训机
构在管理体制和运营模式上存在不合理的地方，导致了资源的浪费和效益的降低。
同时，一些培训机构在市场宣传和品牌建设方面也存在一定的不足，无法有效地吸引更多的学生和家长。
综上所述，培训机构在发展过程中面临着诸多的困难和挑战，但也存在着巨大
的发展空间和潜力。
我们希望通过本次调研工作的总结报告，为培训机构的发展提供一些建设性的意见和建议，帮助培训机构更好地应对市场竞争，提升自身的教学质量和服务水平，实现可持续发展和长久壮大。
早教机构市场调研总结报告
早教机构市场调研总结报告一、市场概况随着我国经济的快速发展和人们对教育的重视，早教机构市场呈现出蓬勃发展的趋势。
根据统计数据显示，目前我国早教市场规模已经达到数千亿元，而且年均增速达到10%以上。
可以说，早教市场已成为一个拥有巨大商机的领域。
二、市场分析1.需求层面随着二孩政策的全面放开，我国家庭的生育观念和育儿观念发生了很大的变化，人们开始更加重视孩子的早期教育。
因此，早教机构的需求量逐渐增加。
同时，随着城市化进程的不断加快，城市家庭的孩子数量也在逐渐增加，这也为早教市场提供了更多的消费群体。
2.竞争层面目前，我国早教市场竞争非常激烈，早教机构众多，各大品牌相继进入市场。
因此，优质的早教机构需具备创新能力、强大的品牌实力和专业的教学团队，以应对激烈的市场竞争。
3.发展趋势未来早教市场的发展趋势将会是多元化发展，早教机构将不再只关注传统的教育内容，还将关注孩子的全面发展，包括身心健康、品德素养等方面。
另外，随着信息技术的不断发展，线上线下一体化的教学模式将逐渐成为主流，这也将对早教机构提出更高的要求。
三、竞争对手分析1. 小熊快跑小熊快跑是一家知名的早教品牌，具有长期的品牌积累和专业的教学团队。
他们以多元化的课程模式和高品质的教学服务，吸引了大批家长和孩子的青睐。
2. 奥数教育奥数教育是一家专注于数学启蒙的早教机构，他们的拓展速度较快，市场影响力较大，受到了很多家长的认可。
3. 英杰思教育英杰思教育致力于提供优质的英语启蒙教育，他们注重学生的口语表达和语言能力培养，在市场上也具有一定的竞争优势。
四、消费者分析1. 刚需消费者这类消费者主要是专注于早期教育的家庭，他们希望通过早教机构的教学服务，提升孩子的认知能力和发展潜力。
2. 趋利消费者这类消费者主要是看重早教机构的品牌和口碑，通过早教机构的课程学习，来提升孩子的社交能力和综合素质。
3. 品牌忠诚度消费者这类消费者对品牌忠诚度非常高，他们会根据早教机构的口碑和品牌实力来选择适合自己孩子的教学机构。
教育培训市场调研报告
教育培训市场调研报告教育培训市场调研报告摘要：本文通过对教育培训市场的调研，对教育培训市场的规模、发展趋势、竞争格局等进行了分析。
同时指出市场竞争激烈，教育机构需要不断创新和提高教育质量，才能在激烈的竞争中取得优势。
最后提出了一些建议，希望能够帮助教育机构在市场竞争中脱颖而出。
一、市场规模据调研数据显示，教育培训市场近年来呈现稳步增长的态势。
据统计，该市场规模预计在2022年将超过1000亿元人民币。
这主要得益于我国家庭教育观念的变化，父母对孩子教育的重视程度提高，加上教育资源不均衡的现实问题，使得教育培训市场成为了一个蓬勃发展的行业。
二、发展趋势教育培训市场呈现出多样化、专业化、个性化的发展趋势。
多样化体现在培训机构提供的课程种类繁多，包括语言培训、学科辅导、艺术培训等。
专业化体现在培训机构针对不同年龄段的学生提供相应的课程和师资力量。
个性化则是根据学生的个体差异，为每个学生制定个性化的学习方案。
这些发展趋势体现了教育培训市场的差异化竞争。
三、竞争格局教育培训市场竞争激烈，市场上的培训机构众多。
传统的大型培训机构仍然占据主导地位，如新东方、好未来等。
同时，新兴的互联网教育企业也在崛起，如网易云课堂、爱课程等。
竞争格局中，知名机构凭借品牌和口碑优势占据一定份额，而互联网教育企业通过技术创新和低价策略吸引了部分学生。
四、建议在竞争激烈的市场环境中，教育机构需要不断创新和提高教育质量，才能在市场竞争中取得优势。
首先，要加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力。
其次，要通过技术手段提供更好的教育体验，例如引入在线教学平台，提供互动性更强的学习环境。
同时，要注重与家长的沟通和合作，形成良好的家校互动模式。
最后，要关注学生的个体差异，针对不同学生的需求提供个性化的学习方案。
结论：教育培训市场规模逐渐扩大，发展趋势多样化。
竞争格局激烈，教育机构需要不断创新和提高教育质量，才能在市场竞争中脱颖而出。
希望通过本报告的分析和建议，能够对教育机构在市场竞争中取得成功提供一些参考，进而推动我国教育培训事业的健康发展。
早教机构市场调研总结报告
早教机构市场调研总结报告早教机构市场调研总结报告一、市场概况早教机构是指为幼儿提供全面、多样化教育培训的机构，致力于促进幼儿全面发展。
随着家长对幼儿教育重视程度的提高，早教机构市场呈现出快速发展的趋势。
目前，早教机构市场规模庞大，竞争激烈。
二、市场需求分析1. 家长对幼儿教育的重视程度逐渐增加，对早教机构的需求也随之增加。
2. 家长对早教机构提供的教育培训项目和服务的要求不断提高，希望能够满足幼儿全面发展的需求。
3. 近年来，关于婴幼儿发育和教育的科研成果得到了广泛的宣传和传播，也进一步增加了家长对早教机构的需求。
4. 城市化进程加快，快节奏的生活和工作压力使得越来越多的家庭寻求早教机构的帮助。
三、市场竞争分析1. 早教机构市场竞争激烈，市场上存在大量的早教机构，品牌竞争日益激烈。
2. 一线城市的早教机构数量众多，竞争压力较大，二三线城市的市场逐渐崛起。
3. 在早教机构市场竞争中，除了综合早教机构外，专注于某一领域的特色早教机构也蓬勃发展。
四、市场前景分析1. 早教机构市场前景广阔，随着家长对幼儿教育重视程度的进一步提高，市场需求将持续增长。
2. 随着科技的不断发展，早教机构将更加注重教育方式的创新，利用互联网和新技术手段开展线上线下结合的教育培训服务。
3. 早教机构市场有望形成品牌集中度较高的格局，竞争中优势明显的早教机构将脱颖而出。
五、市场策略建议1. 根据市场需求，早教机构应定期更新教育培训项目和服务，提供具有个性化特色的教育方案。
2. 早教机构应加强与学校、幼儿园等教育机构的合作，提供更全面的教育培训服务。
3. 利用互联网和新技术手段，开展线上线下结合的教育培训模式，提高教育效果和服务体验。
4. 早教机构应加强品牌建设和市场推广，树立良好的企业形象和品牌口碑。
5. 针对不同城市和地区的市场特点，制定差异化的市场营销策略，提高市场占有率。
六、风险与挑战1. 早教机构市场竞争激烈，需要面对来自同行业竞争机构的价格战和品牌竞争。
关于中小学培训机构的市场调研报告
关于中小学培训机构的市场调研报告
一、背景概况
中小学培训机构是指针对中小学生的专业性培训机构，主要提供非传统学术课程，如语言学习、艺术课程等，是国外及我国社会教育教学的重要组成部分。
近几年来，随着社会发展的不断推进，中小学培训机构的市场发展越来越快，在中小学教育中发挥着重要作用。
二、中小学培训机构市场状况
（1）市场需求
随着就业竞争的激烈，越来越多的学生和家长开始重视孩子的素质教育，而中小学培训机构正是满足这种需求的最佳选择。
（2）市场规模
根据新浪教育调研发现，2024年中国的中小学培训机构规模已达到1450亿元，其中主要集中在一线城市及发达城市，截至2024年，中小学培训机构的规模继续增加，已达到2100亿元。
（3）市场增长
当前中小学培训机构市场的增长速度迅猛，2024-2024年，行业总体增速为17.2%，同比增长率持续保持在高位。
三、市场细分
（1）语言培训
语言培训是中小学培训机构市场的主要细分市场，主要涉及语言学习课程，如英语、日语、韩语等，市场规模已达1000亿元，占中小学培训机构整体规模的绝大部分。
（2）艺术培训
艺术培训是中小学培训机构的另一大细分市场。
教育机构市场调研报告
教育机构市场调研报告教育机构市场调研报告一、市场概况随着经济的快速发展和人们对教育品质的追求，教育机构市场呈现出快速增长的势头。
教育机构市场主要包括幼儿教育、小学辅导、中学教育以及各类培训机构等。
目前，中国教育机构市场经济规模已逐渐扩大，成为了一个庞大的产业。
二、市场竞争状况教育机构市场竞争激烈，主要由一些大型教育连锁机构占据了市场的主导地位。
这些教育连锁机构通过品牌效应、专业师资、教学质量等方面的优势，吸引了大量学生。
同时，一些小型培训机构也开始崭露头角，他们通常以价格优势和灵活的教学方式来吸引学生。
三、市场需求分析目前，中国社会对教育机构的需求日益增长。
一方面，家长们对子女的教育重视程度不断提高，他们希望通过教育机构提供的专业辅导来提升子女的学业水平。
另一方面，社会发展对人才的需求日趋多元化，许多人通过职业培训提升自己的竞争力。
四、市场机会与挑战教育培训行业具有良好的市场前景，然而也面临一些挑战。
首先，市场竞争激烈，各类教育机构争夺学生资源。
其次，一些教育机构存在着师资力量不足和教学质量参差不齐等问题，这给行业的整体形象带来了不良影响。
此外，政策环境和监管不完善也对教育机构市场带来了一定的不确定性。
五、发展策略在当前教育机构市场环境下，机构需要不断提升自身的竞争力以获取更多的市场份额。
首先，机构要加强师资培训，提升教师的专业素质和教学水平。
其次，机构需要建立起良好的品牌形象，提供有针对性的教学方案，提升教学质量。
同时，机构要加强与学校和家长的合作，建立良好的合作关系，提高市场影响力。
最后，政府应加强对教育机构市场的相关政策制定和监管，确保市场健康有序发展。
六、市场前景展望随着中国经济的稳定发展和人们对教育的不断需求，教育机构市场将继续保持快速增长的趋势。
随着中国教育水平的提高和品质意识的加强，人们对教育机构提供的专业教学服务的需求将会进一步增长。
然而，市场竞争将更加激烈，教育机构需要通过不断创新和提高服务质量来赢得市场份额。
教育培训行业市场调研工作总结
教育培训行业市场调研工作总结一、背景介绍教育培训行业一直以来都备受关注，随着社会对教育质量的要求不断提高，市场对于教育培训的需求也在不断增长。
为了更好地了解市场需求，我所在的公司进行了一次教育培训行业市场调研工作。
二、调研目标1.了解教育培训行业的现状和发展趋势。
2.了解消费者对于教育培训的需求和偏好。
3.了解竞争对手的情况，找到市场差距和发展机会。
三、调研方法1.网络调研：通过分析教育培训行业的相关数据和市场报告，获取行业的整体情况。
2.访谈调研：选择了10家在教育培训行业有一定影响力的机构进行深度访谈，了解他们的经营模式、产品特点和市场竞争状况。
3.问卷调研：设计并发放了一份针对教育培训行业消费者的问卷调查，收集他们对于教育培训需求和满意度的反馈。
四、调研结果1.教育培训行业的现状和发展趋势- 教育培训行业市场规模不断扩大，年增长率持续稳定。
- 智能化教育工具和在线教育平台逐渐兴起，对传统教育培训机构构成了一定冲击。
- 拓展国外市场和开展国际教育项目成为教育培训机构发展的新趋势。
2.消费者对于教育培训的需求和偏好- 大部分消费者认为教育能有助于提升竞争力和就业前景。
- 消费者更加注重教育培训机构的师资力量和教学质量。
- 针对小学生的课外辅导和高中生的提分班是市场需求的重点。
3.竞争对手的情况- 教育培训行业竞争激烈，主要竞争对手有全国连锁教育机构和互联网教育平台。
- 竞争对手普遍注重课程研发和师资队伍建设，教学特色明显，与传统机构形成差异化竞争。
五、市场差距和发展机会1.市场差距- 部分中小城市对高品质教育资源的需求尚未被充分满足，具有较大的发展潜力。
- 部分教育培训机构在教学内容、教育服务等方面存在缺陷，有待提升。
2.发展机会- 关注儿童早期教育市场，开发更多具有个性化特色的教育产品。
- 加强与高校、企事业单位的合作，提供职业技能培训和继续教育课程。
- 利用互联网技术发展在线教育平台，满足消费者的弹性学习需求。
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辅导教育的真正落脚点？济南教育培训市场调查报告针对目前济南辅导教育市场的具体情况，本人于2013年7月至8月在济南市进行了一次教育市场调查。
现将调查研究情况汇报如下：一、市场情况济南共有注册的辅导教育机构60余家，其中较为成熟的有3家，以大智学校、天材教育为代表；中型教育机构大约有15家左右，以斯达迪教育、启儒教育为代表；其他的都是小型的教育机构，以成龙学校、延安学校为代表。
其中大智学校、育才教育和学大教育拥有包括小学、初中和高中生源的一半以上，具有压倒性优势。
以上情况说明，在2006年左右建校，起步较早的大智学校、天材教育现在都在济南教育市场拥有较为强大的实力，不管是宣传覆盖面，校区数量，占地面积和师资硬件方面都要比其他教育机构高出很多，这也是大智和天材拥有众多生源的原因。
其他教育机构虽然也拥有分校，但是分校的招生数量不尽如人意，所以市场占有比例也就一直呈现下滑态势。
济南市在2008年前后，众多教育机构就像雨后春笋般四处开花，但是到2010年的时候教育机构的数量反而有所减少，这说明济南教育市场对很多投资者都很有吸引力，但是竞争也很猛烈，成功者较少。
以此来分析济宁的教育市场，除了新东方、剑桥、学大等极少数总部位于省外的教育机构外，济宁本土几乎没有一家成熟的教育品牌。
但是不可忽视的是济宁近两年的经济发展，万达、恒大几家全国知名的房地产公司竞相投资济宁市场，加上依托2014年省运会，相信济宁经济在近几年会有长足发展。
这对于发展教育行业也是一个机会，此时进入济宁教育市场，抓住市场的空白期，2-3年之后就是济宁教育市场的领军式人物。
乘着经济发展的东风，在济宁树立一个新的教育品牌的时机到来了！二、运营情况宣传方面：目前较为成熟的几家教育机构例如天材、大智每年的营销投入高达800-1200万元，这也成为了它们的一个共同负担。
往往制度太过成熟之后，营销手段就会变死板，不必要的投入也就过多，他们的主要营销手段有：1、公交站牌灯箱广告2、与商家或门店合作的展架3、网络宣传大智学校在6V电影网首页的宣传大智学校在GO下载电影网首页的宣传大智学校在素材中国官网首页的宣传4、活动宣传5、单页发放其他中小型教育机构由于资金有限，只能选择单页宣传和活动宣传两种营销方式，当然这样获得的生源也就很有限了。
在生源分配方面，大智和天材教育的每个校区都有400-500名学生，其他中小型教育机构在每个校区只有50-100名学生。
人员安排：以上可以看出差距是很大的。
众多的生源不仅仅依靠铺天盖地的广告宣传，更多地是依靠多年的口碑和细致的服务，这两点天材和大智表现的尤为出色。
天材和大智的行政人员和销售人员经验丰富，这使他们能够抓住更多家长的心，虽然大智天材收费较为昂贵，比其他教育机构要高出20%-50%，但是大多数家长还是愿意选择大智和天材。
另外学生的集群现象也是不容忽视的。
往往一个班级中50%以上报班的学生选择了一家教育机构，其他学生也会盲目跟风。
这种学生的集群现象在济南教育市场表现的尤为突出，学生和家长对于教育机构的鉴别仅仅局限于日常生活中的闲聊和所见到的广告，所以扎实的口碑和一定的广告投放是必不可少的。
在各培训机构内部运营方面，几乎所有教育机构大致分为以下几个岗位：1、客服人员行政人员的主要职责是负责前台接待、电话接听、卫生等。
2、咨询师教育机构中的咨询师相当于一般公司里的销售人员。
任职的多为刚毕业的大学生。
负责学生家长的接待，对学生状况的初步了解，向家长介绍公司状况、课程安排以及收费等，并随时跟进意向客户。
3、班主任班主任的主要任务是监督学生完成作业，并向学生家长汇报学生的学习状况和作业完成情况。
任职的是刚毕业的大学生。
4、老师老师分为小班老师和一对一老师两种。
小班老师每次教20-30名学生，授课完毕就会离开，一般不会进行后期问题解答和辅导。
任职的是资历比较老的在职一线教师。
一对一老师对学生进行一对一辅导，在课时内监督学生学习。
任职的一般是比较年轻的在职一线教师，有些机构也任用在读本科或研究生。
其他还有一般公司具有的营销、会计、后勤等岗位。
价格方面：大智、天材、学大教育的一对一收费基本在120-140元每小时；斯达迪、启儒、锦程教育的一对一收费每小时在60-130之间；延安、成龙学校只开设小班教学，不设一对一，每节课收费也都在50-70之间。
其实经过对各个机构聘用的任课老师调查后发现，天材、大智和启儒、锦程都是使用的几乎同样的一对一老师，但是价格差距却如此之大。
其中原因很简单：羊毛出在羊身上，广告费用和服务费用平均到每节课上就使价格升高了。
所以平衡一个价格与宣传支出的问题也应该十分注意。
服务方面：现在基本上每个教育机构都会有专门的人员接待，也就是通常所说的咨询师，与客户进行沟通互动。
但是在咨询空间上，很多中小型教育机构还是没有专门设立咨询室，而成熟咨询机构都会有三个以上的封闭式咨询室。
在细节方面，像天材、大智教育这样一些成熟教育机构的咨询师都会抱着一摞材料，其中包含机构情况、课程安排、收费详情等等，书面资料准备的十分齐全；但是中小型教育机构材料往往过旧或者干脆就没有。
在暗访的四家培训机构中，只有天材教育的咨询师给客户倒水喝。
细节决定成败，这句话自古就错不了。
网络建设：网络建设上，大智天材等成熟教育机构更是超出其他中小型机构很多：大智官网天材教育官网启儒学校官网育才教育官网延安学校官网成龙学校官网以后的角力将不仅仅局限在地面宣传了，一旦意识到网络的重要性，其实已经晚了。
所以提前做好最基本的网站建设应当作为一个重点来看。
三、品牌竞争在品牌特点方面，大智学校以小班教学见长，天材教育是一对一教育的创造者，除这两家机构外，其他教育机构都没有明显特色。
所以希望孩子跟随小班教学的家长一般都倾向于选择大智学校，而倾向一对一的家长则会选择天材教育。
资质方面：大智和天材等成熟机构都是是济南市教育局办法的民办学校资质，这个资质还是相当有份量的，也相当上台面。
而且具有这个资质，可以参与复读班的建立。
其他中小型机构大多是区政府颁发的资质：在锦程教育偷拍到的资质证书学生管理：每个教育机构都有一整套比较完善的课程安排，包括老师的安排，收费明细。
但是老师一般只透露姓氏，例如李老师、孙老师等等。
这也是为了应对教育局不允许在职一线教师在外教课的规定。
在启儒教育偷拍的学员状况跟进表在启儒教育偷拍的课程安排和相应价格另外各家教育机构对彼此的了解程度较低，中小型机构对较成熟教育机构的模仿也是学到了表面功夫，并没有把学到的细致应用。
比如咨询师制度，很多中小型教育机构新设立了咨询师岗位，但是咨询师水平却是良莠不齐，而且并没有专门开辟咨询区域，就让这个岗位形同虚设了。
四、市场展望现在济南市场的教育机构接近饱和，各家教育机构竞争激励，已经开始出现恶性竞争等不良竞争方式。
但是此时反观济宁教育市场，我们会发现开拓空间出奇的大。
在一对一、小班教学方面，济宁仍有大片空白。
而且济宁现有的教育机构都处于小型发展期，其中又有很多处于停滞期。
依据济宁的发展速度，5-10年之后济宁的教育市场就会发展为济南目前的水平。
所以趁此时机应该迅速开始教育机构的建立和发展。
五、几点建议针对这次在济南的调查研究，结合济宁教育市场目前的实际情况，特提出以下几点建议：1关于校区建设：开始最好不要开设多家分校，前1-2年应该以旗舰店建设为主。
在宣传和口碑逐渐建立、工作人员培养日趋完善、知名度逐渐上升之后再开设分校。
2关于教育特色：在教育机构初期建立时，在岗位设立，价格制定，空间布局上可以适当参考济南和济宁的其他教育机构。
但是一定要有自己的独特之处。
例如心理咨询的设立。
针对低分生，不应过分填鸭式教学，而应先通过心理咨询师教授基础知识，在此过程中逐步发现学生在思想层次上存在的问题，或者是学习方法存在的弊端。
对症下药，从认知角度改变学生的学习态度，从行为角度改变学生的学习方式方法。
而不应只从表面严格监督学生，这样只管一时，不从根上解决问题。
3关于机构名称：对于名称上，建议使用“新梦想”。
首先因为这一名称出现在电影《中国合伙人》中，这部电影仅仅上映10天就获得3.78亿的票房，连续两周取得国内电影票房两连冠。
而电影中中国第一支教育产业股新东方的化名就是“新梦想”。
这部电影在18-50岁年龄段的影响力是巨大的，所以这个名称的影响力也是不可忽视的。
东风滚滚而来，岂有不借之理？如果以新梦想命名，在宣传上可以更加容易深入人心，十分巧妙地借助了名片效应。
4关于人员安排：教育机构初期运营时，为了压缩成本，建议先使用部分兼职大学生。
济宁地区拥有丰富的未经系统开发的大学生兼职资源。
山东理工职业技术学员等专科学校的同学完全可以胜任单页派发工作；济宁医学院的部分有过家教经验的同学也完全可以担任一部分一对一兼职教师的工作。
这样不仅仅节省一部分运营成本，也在大学中为教育机构打下了坚实的人力资源基础，毕业后部分学生会积极竞聘机构中的班主任和咨询师等工作，是一种变相的人力资源储备。
另外，我们应该挖掘一批在职一线教师。
对于这些教师，应做到充分尊重和信任，至于薪资方面依据市场水平而定。
但是还应注意的是这些老师最好能够带来一部分生源，这对一个刚起步的教育机构能否尽快实现盈利是很关键的。
本次的调研因为种种原因不是很成熟，但是仍然发现了很多东西。
最后我希望就这次调研做一个展望：教育行业并不仅仅是一个行业，而是为国家乃至名族未来的一个贡献。
这是一个需要付出更多汗水，承担更多风险，甚至付出与收入不成正比的一个行业，但是这也是一个让自己非常自豪的行业。
做教育做的是良心，赢得的是发自内心的赞许。
教育行业不是人人都可以做的。
不是每一个生活在社会上的生意人都具有细心、管理心、责任心和良心的。
但是如果具备这些条件的人不去做教育，那么也是一种犯罪，也是一种不负责任。
因为有很多孩子等待你去改变，等待你去提高，甚至可以说等待你去拯救。
济宁的教育市场具有如此的空白，如此广阔的市场，我们作为社会的一份子又具有如此不可推卸的责任和当之无愧的能力，我们为什么不去认认真真、勤勤恳恳做教育？。