中考作文注意事项
最新中考语文的作文占多少分
中考语文作文是多少分中考是由各省组织的考试，由于各省市情况不一样，中考总分和各科分值都有很大差别，中考作文分值也不一样，总体来看，在40至60分之间，还是在试卷中占据很大比重的。
中考作文答题注意事项1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，那就……应该先花两三分钟看看作文题，然后再开始写作2、立好中心：至少知道自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐、是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句接下来写，要力求一气呵!中考作文素材1、身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔，向我们蹒跚而来;衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌，向我们狂奔而至。
古老的历史与文化的流程中，我们的民族曾有太多的辉煌与记忆。
假如记忆可以移植，我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌，记住我们神色庄重的祖先，如何从绿草如茵的古黄河流域，踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程，以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明的中华儿女2、随着时间的流逝，你是否发现心灵已粘满尘埃?那么用友善把心注满，用爱真诚地对待每一个人，你就会发现世界依然美丽如昔!3、雪花随着时间降落了有融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢，凋谢了又绽放;而不同时间里的人，他的思想又会怎么样呢?是否也会变换?……4、走向成功的第一步：不要自我设限，超越你的心理高度。
每天高声对自己说：“我是最棒的!”5、心平气和待人，是醉人的馨香，更是豁达的胸襟与气度，是对生活理解和感悟。
6、生命，总是美好的。
不是因为苦恼太多，而是我们不懂得生活;不是因为幸福太少，而是我们不懂得把握。
7、小鸟为灿烂的阳光歌唱，绿叶为拂过的春风歌唱，大海为蔚蓝的天空歌唱。
那些动人的音符串起了支支旋律，飞进我的心里，让我也想唱首歌。
初中英语作文写作技巧
初中英语作文写作技巧中考指导：五个步骤写好中考英语作文书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容，以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导：一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。
说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。
如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。
如ago，last…，过去时 ne某t，in…，将来时等人称：注意在句子中人称的统一例如：Thanks to the teachers， we have improved our English。
其中we和our就是人称的统一、格式：注意书信格式的开头和结尾。
二、找全信息点，紧扣主题，突出重点切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。
一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。
根据题目，可适当增加合理内容。
别注意文章要有开头和结尾。
三、成文时表述正确，文字流畅切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。
首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。
同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。
四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。
常用连接词：1.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/Second And then，Finally，In the end 2.表并列补充关系的：What ismore，Besides，Moreover，Furthermore，In addition 3.表转折对比关系的：However，On the contrary，butAlthough+clause( 从句)，In spite of+n/doing，On the one hand…，On the other hand… Some…，while others…4.表因果关系的：Because，As，So，Thus，Therefore，As aresult 5.表换一种方式表达：In other words6.表进行举例说明：For e某ample，句子；For instance，句子；such as+n/doing7.表陈述事实：In fact8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
中考作文评分标准和注意事项让你的作文更加完美
中考作文评分标准和注意事项让你的作文更加完美作文评分标准和注意事项让你的作文更加完美作文是中考的重要考察科目之一，通过作文可以考察学生的语言表达能力、思维逻辑能力以及文化素养等方面。
如何写好一篇中考作文，以下是评分标准和注意事项，希望对同学们有所帮助。
一、评分标准1.内容（40分）作文的内容是否紧扣主题，中心突出；是否有深度，思维广度是否适当；所表达的语言是否明确、清晰、生动；是否具备时代感和个性特征等等。
2.语言（30分）作文的语言是否恰当得体，是否表达准确流畅，是否让人感受到文字的艺术美；是否运用了丰富的修辞手法和描写、叙述技巧；是否注意了语言的规范性和准确性等等。
3.结构（20分）作文的结构是否清晰，基本结构是否符合要求，是否有层次感、转折点、过渡语等等；是否注意到不同句型、段落长度、语句连接等等。
4.规范性（10分）作文是否符合语言规范，标点符号、书写格式、错别字、语法错误、措辞不当等方面的问题是否得到有效规避等等。
二、注意事项1.审题准确，切忌离题。
审题准确是得分的关键一环，要认真研读命题，掌握主题要旨，准确理解命题意图，从多角度思考，展开深刻的思考，不要离题或走题，要将插话、铺垫等等措辞尽可能的减少，进而将主题展开。
2.语言表达，注意技巧和修辞。
注意平时学习，注意积累写作常见用语和拟声词和古诗词歌赋等熟知的案例，丰富自己的文化内涵，同时运用好技巧和修辞，适当地点缀一些形象生动的描写，并且注意不要用带有歧义或情感色彩过重的语言，避免出现经济繁华、家庭和睦、社会大生产等老套的套话。
3.合理结构，注重思维逻辑和上下文衔接。
写作结构要符合学科规范，要遵循开头、承转合、结尾的基本规律，同时也要注意上下文衔接及内在逻辑，避免在承接上下文时出现创造性或极端的情况。
4.准确规范，避免疏漏或小错导致失分。
有的论文在规范方面是疏漏的，比如用错了标点符号，错别字很多，句子不通顺，总体上给人很不好的印象，往往会让读者产生刻意追求高大上但是基础不扎实的感觉，同时也会影响老师对学生的评价，把辛苦写出来的好文章扣下了一部分分数。
初中英语写作注意事项
初中英语写作注意事项1)审题目：看到作文题不要急于动笔，要认真审题，仔细看清题目的要求。
审清具体写作要求的格式、体裁、人物关系、情节、主体时态、活动时间、地点等。
然后，再在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想。
2)圈要点：为了防止写作过程中遗漏要点，要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。
3)定基调：定出时态、人称、顺序、开头、结尾。
4)写全文：写短文时要做到以下四个方面：a)要尽量使用自己熟悉的句型进行写作。
同时，几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。
b)注意语法、句法知识的灵活运用。
语态、时态要准确无误;主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致;注意人称代词的宾格形式;注意冠词用法，注意拼写、标点符号和大小写。
c) 注意上下文要连贯。
把写好的句子，根据情节，事情发生的先后次序(时间或空间)，使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。
d)不会表达，另辟蹊径。
作文给分是以要点和语言准确度而定的。
因此，如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。
总之，所写句子要正确、得体、符合英语表达的习惯。
5)改错：改错是写作部分必不可少的一个环节。
检查错误应从以下几个方面入手：a) 检查字数是否达到要求，有无遗漏要点。
b) 检查文体格式是否正确规范。
c) 检查词语使用是否正确，有无语法或用词上的错误。
d)检查单词拼写、字母大小写是否有错，标点符号有无遗漏或用错等等。
e) 注意时态、语态、人称是否上下文一致。
初中英语写作应注意的问题----- 根据中英文提示写作“根据中英文提示写作”，是从所给的中英文提示中获取信息的写作形式。
在做这类作文时，要注意以下几个问题：一、认真阅读中英文提示不论是中文提示还是英文提示，里面都有供你写作的信息，只有抓准、抓全这些信息，才不会漏掉要写的内容，才知道应该写些什么，例1：现在一家英语报纸正在对“中学生应不应该持手机上学”这一话题进行讨论。
中考英语作文写作的几个注意事项
中考英语作文写作的几个注意事项根据往年中考书面表达题来看，作文的分值已经占得较大。
因此作文的得分对英语总成绩的影响也是不可忽视的。
所以在写作文前，一定要仔细审题。
看清楚题目要求，确定内容要点，在此基础上尽可能用所学过的词汇和语法结构，使语言更具有多样性、准确性、逻辑性，行文连贯性和语言连续性，并准确运用时态和语态，还要注意单词拼写的正确性。
写完之后，一定要对所写文章通读一遍，检查错误，加以改正。
另外在平日的阅读中，就要积累和背诵一些美的、好的、精彩的句子或短文，为自己准备一个资料库。
当写作需要时，信手拈来，既快捷，又准确。
更重要的是要把老师近期的每一篇命题作文，都精心修改，使其成为上等作文。
以便于在考场上可以根据实际情况，进行迁移。
千万不要到考场上去现想一篇作文，那种情况是不会写出好文章来的。
在写英语作文时还要注意以下几点：1.观察题目和情景所提供的内容。
分析、提炼要点，理顺要点。
概括考题所要求表达的全部意思。
2.综合运用各项英语基础知识，灵活运用词汇和句型，正确地用词造句，连句成文，进行有效的信息表达与传递。
3.认真思考，选择正确的表达形式，正确使用结构词和过渡句，使表达内容连贯。
4.书写要工整，要清楚。
中考“书面表达”应注意哪些问题一．审题要准初中英语作文一般都是控制性、半控制性的，即使是开放式作文，也需要正确的观点来支撑。
所以准确理解题意是成功写好作文的第一步。
然后，定文体、定人称、定中心句，切不可丢三落四。
二．下笔无误胸有成竹，方能下笔如神。
根据已经确定的要点，先写什么，后写什么，需要用哪些单词、词组、句型等，都要心中有数。
动笔写时，要尽量不出现语法错误，如：名词的单复数、所有格等；句子结构、语序、标点等都要准确无误。
三．理顺全文理顺全文是很重要的一步，我们要把所写的短文布局谋篇再合理一些；交代事情再条理一些；句与句间的联系再紧密一些；绝不能让文字松散，顺序混乱的作文让人看后不知所云。
同时，再检查一下文章格式（不同的文体要求也不同。
中考英语作文八大技巧
中考英语作文八大技巧中考英语作文主要是对学生综合运用英语能力的考察，它是英语教学的重要内容，中考时英语作文总分是15分，在中考英语中起着非常重要的作用。
下面是小编整理的中考英语作文八大技巧，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
中考英语作文八大技巧第一招：审题细心审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。
如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。
学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：1)审体裁。
根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。
明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。
3)审格式。
如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)审内容。
弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。
5)审人称和时态。
弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。
第二招：衔接流畅恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。
表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...;表选择: or, either…or;表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;表对比: like, unlike, while;表举例: for example, such as, that's to say;表强调: in fact, of course, besides;表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon，after;表因果关系: because, since, as, for, for this reason，as a result;表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole.第三招：短语地道如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。
中考作文评分标准及评分细则扣分禁忌
【导语】中考频道为了更好地备考中考语文作文，想必大家对中考语文作文评分标准比较关注，我们以历年中考语文作文评分标准为例，帮助大家知己知彼百战百胜。
同学们可根据这个标准来提升自己的作文档次！具体如下：（一）评分标准：中考作文评分分为基础和发展两个等级评分。
评分程序是先整体评定基础等级，再评定发展等级。
1．基础等级（40分）从内容、结构、表达三方面评定作文类别。
2．发展等级（10分）只要具备下列四点之一，即可赋发展分：①有深度；②有个性；③有文采；④有创新。
（二）不看后悔：扣分禁忌1.关于整体要求：（1）错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。
（2）标点符号错误较严重者扣1分。
（3）字数每少50字扣l分，最多扣2分。
（4）作文总分不得超过50分。
2.关于审题偏离题意的，如果能判断是完全离题的作文，给15分以下；如文章前后有适当点题的文字，在25分上下酌情给分，但不能超过30分。
3.关于基准分作文评分的基准分都定在35分。
达到了基本要求，基本符合题意，语言也过得去，比较平一些的文章，就可以打35分。
4.打分的程序：打分采取"综合判断，分等参照"的原则，首先应该从总体上综合打分，看它属于哪一档的文章。
一篇作文在基础等级分上分为四档：（1）50～45分；（2）44～40分；（3）39～30分；（4）29～15分；（5）14分以下。
所以，评估一篇文章，首先要能够把它定位在某一档中，这样，评分就不会出现大的失误。
5.关于评分重点：评分标准中以题意、内容、语言和文体为重点。
我们主张在这四项中，以内容和语言为重点。
除了审题，文体也可以适当降低要求。
这里的文体，不是指议论文、记叙文和说明文，而是指更广泛的文体概念。
6.关于问题作文若作文具备以下四点之一，则视为问题作文：（1）内容上有严重政治倾向性错误；（2）作文雷同；（3）前后笔迹不一致；（4）在文中有特殊记号。
问题作文提交组长或阅卷大组处理。
中考语文考前注意事项及答题技巧
中考语文考前注意事项及答题技巧一、注意事项1.考前最后的时间可以用来最后的巩固复习。
复习下之前做错过的试卷题目，特别是之前写错的字，一定要反复默写，将正确的书写固化到自己的脑海中。
另外，还有那些重点的文言文实词、虚词，再看一遍，加深印象。
除此之外，还可以把自己平时诗词默写不过关的部分再复习一遍，还可以读一读诗词，重点侧重诗词中表达的情感。
2.调整心态，沉着应考。
语文是中考第一场考试科目，很多同学都会出现紧张心理。
在此，小明想再次提醒大家，适当的紧张是必要的，因为这可以让你整个人的思维高速运转，但是千万不要过分紧张，以免影响考试心情。
如果感到紧张，可以握紧拳头再松开，不断给自己心理暗示，告诉自己你很棒，你行的！3.拿到试卷后，考生首先要看一遍试卷。
清楚一共有多少页，有没有缺页或字迹模糊的。
对每一类题的答题时间可以事先有一个估计。
答题时，如果遇到一些一看就懵了的题目也别慌张，要静下心来，仔细审题，抓住题目中的关键字，找到突破口。
4.安排好答题时间，作文最少要留出50分钟作答。
考生可以将50分钟作答时间分给审题、列提纲、写作3个部分。
语文开考前一天，考生不妨看几篇优秀作文或一些经典散文，这样对第二天考场作文写作会有启发，也利于放松心情。
5.交卷前的检查是必不可少的。
考生要回过头来看看自己书写时有无疏漏，有无错字、别字和病句，答题卡是否都填好了。
二、答题技巧：1.选择题答题技巧。
选择题部分，一定要看清楚题干要求，关注“错误”“正确”“有语病”“没有语病”或“最恰当”“得体”等字眼，认真阅读完4个选项再答题。
古代诗文阅读选择题，应抓住标题、作者、注解、意象、情绪等关键信息，结合选项，在整体把握的基础上，分析比对。
要注意利用所给选项加深对诗词的理解，最后准确判断。
现代文阅读选择题，主要考查筛选并整合文中的信息的能力（特别是非文学类文本），做此类选择题时可分“索检原文→比对选项→作出判断”三步走。
根据选项内容回到原文中找出信息来源区域（即索检原文）一般不难，关键在于与选项进行比对作出判断上，这一步就是判断选项的说法与原文表意是否一致，要善于识别命题人设置的“陷阱”。
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中考作文注意事项把握中考英语作文的几个要点初中阶段写话的要求还是比较简单、基础的。
写话,除了考查学生实际运用英语的语言能力和初步交际能力外,还要看学生中文语言思维的能力。
其实,英语写话还是有从中文思考到英语翻译的一个过程。
如果你有一定的英语语言能力、语言思维恰到好处,又伴有一定的方法及写话思路,结合写作要求,写好作文并不难。
但是，中考写作要得高分,要注意以下几点:1 认真审题,明确要求审题是写作的前提,它是决定写作成败的关键一环。
考试时必须仔细阅读写作要求和所给的提示(包括文字说明和图画) ,弄清题目揭示的内容、格式、时间、环境,对所提供的内容进行分析、综合,准确把握材料的精神实质和写作要求,确定文章的主旨、体裁和格式,避免出现文不对题的现象。
2用好“已知条件”( suggested outline , clues,etc. )近年来,中考作文题在开放性的前提下,给予一定的提示及规定,要求学生在一定的范围内进行写作,避免开无轨电车。
实际上,学生如能仔细研读“已知条件”,按其写作,可以大大避免偏题、漏点现象的出现。
例如, 2002年的中考题:以“My Favorite Thing”为题写一段话,内容必须包括英文提示中的3项要求,不少于60 个词。
Make sure you: 1. introduce what the thing ( s ) is ( a re ). 2. Say when and / or where , and how you got it ( them ). 3. Explain why you like it( them ) and why it is ( they are ) special to you.考题的三个要求实际上就是文章的三个要点,也是主题句所在。
写作时,以三个问题为突破口,确定三个主题句( Topic sentence ) ,然后围绕各自主题句简单阐述便能大功告成。
另外,写作中要注意句子结构的变化。
除了简单句以外,要大胆地增加一些复合句或并列句,使文章出彩,当然前提是要确保句子正确无误。
因此,要使文章出彩,大胆必须与细心同行。
3 编拟提纲,组织句子在弄清了题目所要表达的主要意思后,便可列出提纲,整理出内容要点,然后根据已经确定的主题句,展开2～3句的阐述,完成一个完整意思的表达。
题目要求的内容,都要写进去,以保证内容的完整。
应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型,将要点表达出来,学会避难就易,运用多种表达方式表达同一意思。
4 连句成篇,行文连贯要对写好的句子按一定的顺序(如时间或空间)进行加工整理,不要毫无变化地一律使用简单句,要注意使用一些表示并列、递进、转换的过渡词,如, and, but, however, first, next, finally, on one hand, on the other hand, on the whole ,what’s more , in general,等,使文章连贯、自然、流畅。
要特别注意不受汉语的干扰,尽力避免出现汉语式的英语。
如: I am in Grade N ine , Class One (应写成Iam in Class One , Grade Nine. ) I very like my friend/ watching TV. (应写成I like my friend / watching TV very much. )等。
5 语句简练,少犯错误尽量用简单的英语去表达:多用简单句,少用复合句,多用有把握的词语及句型,切不可生凑硬套。
注意时态、人称相呼应,注意书写规范。
6 反复修改,仔细核对成文后不要忙于抄在答题纸上,要多思考,多修改几遍。
看看是否存在下列问题:要点有无遗漏,语法、句子结构有无问题(主要是时态、语态、主谓一致、冠词、介词、单复数、比较等级、大小写、代词等用法错误或使用不当) ;拼写、标点符号是否正确;格式对不对(如是书信、通知等应用文,要特别注意它的格式) ;字数是否符合要求。
7 卷面整洁,字迹工整卷面整洁与否也是能否得高分的重要因素之一。
所以应该在考卷上打好草稿的基础上,再在答题纸上认真书写,力求书写规范,字迹工整,给阅卷教师以良好的印象。
书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容，以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导：一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。
说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。
如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。
如ago，last…——过去时next，in…——将来时等人称：注意在句子中人称的统一。
例如：Thanks to the teachers, we have improved our English。
其中we和our就是人称的统一。
格式：注意书信格式的开头和结尾。
二、找全信息点，紧扣主题，突出重切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。
一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。
根据题目，可适当增加合理内容。
特别注意文章要有开头和结尾。
三、成文时表述正确，文字流畅切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。
首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。
同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。
四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。
常用连接词：1.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/Second…And then，Finally，In the end，At last2.表并列补充关系的：What ismore，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition3.表转折对比关系的：However，On the contrary，butAlthough+clause( 从句)，In spite of+n/doingOn the one hand…On the other hand…Some…，while others…4.表因果关系的：Because，AsSo，Thus，Therefore，As a result5.表换一种方式表达：In other words6.表进行举例说明：For example，句子；For instance，句子；such as+n/doing7.表陈述事实：In fact8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
宾语从句举例：I believe Tianjin will be more beautifulandprosperous。
状语从句举例：If everyone does something for the environment, ourhometown will become clean and beautiful。
动名词做主语举例：Reading books in the sun is bad for our eyes。
It’s bad for our eyes to read books in the sun。
常用状语从句句型：1)时间when，not…until，as soon as2)目的so that+clause;to do( 为了)3)结果so…that+clause，too…to do(太……以至于……)4)条件if，unless(除非)，as long as(只要)5)让步though，although，even though，even ifno matter what/when/where/who/which/how6)比较as…as…，not so…as…，than五、认真检查，检查信息点是否全面，时态、人称是否一致，句子结构是否清晰，短语使用、单词拼写是否准确等。
检查后，将草稿誊写在纸上，请注意按结构分段，书写清晰。
下面列举一些在检查中可发现的错误：1.We live more and more comfortable。
改正：comfortably(副词修饰动词)2.we can get many informations by reading newspapers。
改正：much information(不可数名词由much修饰)3.There has many programs in TV。
改正：There are many programs on TV。
(There be句型和介词短语)4.I think ride a bike can keep our health。
改正：I think riding a bike can keep us healthy。
(动名词作主语)建议大家练习或模仿不同题材的文章，特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法，适当运用于自己的文章中。