中国风传统美德小报模板
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生存发展的基本要求 ， 也是人们共同生活的起码的行
为准则 。 它正确反映了人类社会发展的客观要求 ， 它是人类社会道德关系的具有科学性的优
秀的遗产 。 融四岁 ，能让梨 。 弟于长 ， 宜先知 。
诚信知报
“ 诚 ” 即真实无妄 ， 诚于自己的 本性 。 以 “ 诚 ” 为基础 ， 如为 人的诚实 ， 待人的诚恳 ， 对事业的忠 诚。 “ 信” 是守信用、 讲 信义 ， “ 言必行 ， 行必果 ”。 “ 报 ” 即知恩图报 ，“ 滴水之
仁义礼 五字中国美德 诚、 信、 礼、 义、 廉、 诚 —— 求真务实的品质 信 —— 立身兴业的基点 礼 —— 人际文明的规范 义 —— 人间正道的向导 廉 ——清 白正气的根基
智
信提倡美德 中华民族传统美德 ，倡导 “
格物 、
致知 、
诚意 、 正心 、 修身 、 齐家 、 治国 、 平天 下 ” 的实现人生理想的步骤和模式 。 这种为人处
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成语故事
原意为听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有
志报国的人及时奋起。
典出自《晋书·祖
逖传》：传说东晋时期将领祖逖年青时
就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，
总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国
家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起
床，拔剑练武，刻苦锻炼。
闻鸡起舞
行尸走肉、金蝉脱壳、百里挑一、金
玉满堂、背水一战、霸王别姬、天上
人间、不吐不快、海阔天空、情非得
已、满腹经纶、兵临城下、春暖花开、
插翅难逃、黄道吉日、天下无双、偷
天换日、两小无猜、卧虎藏龙、珠光
宝气、簪缨世族、
成语大全
成语是中国汉字语言词汇中一部分定
型的词组或短句。
成语是中国传统文
化的一大特色，有固定的结构形式和
固定的说法，表示一定的意义，成语
有很大一部分是从古代相承沿用下来
的，它代表了一个故事或者典故。
有
些成语本就是一个微型的句子。
成语
是中华文化中一颗璀璨的明珠。
成语简介。
中国传统文化三年级简单手抄报8张
中国传统⽂化三年级简单⼿抄报8张中国⼈之所以为中国⼈的特性，中华民族之所以为中华民族的特性，不是⽣理的，⽽是⽂化的、精神的。
很多⼈画了中国传统⽂化的⼿抄报，下⾯就是⼩编给⼤家带来的中国传统⽂化三年级简单⼿抄报8张，希望能帮助到⼤家!中国传统⽂化三简单⼿抄报中华传统⽂化优美句⼦1. 长城是⼀座稀世珍宝，也是艺术⾮凡的⽂物古迹，它象征着中华民族坚不可摧永存于世的意志和⼒量，是中华民族的骄傲，也是整个⼈类的骄傲。
2. 中国传统⽂化发展经历了五千年，其间既有暴风骤⾬式的变⾰，亦有和风细⾬般的变⾰，但最后都殊途同归，⽬的只有⼀个：维系中华民族这个⼤家庭并推动社会不断向前发展。
3. 智者千虑，必有⼀失;愚者千虑，必有⼀得。
4. 传授东⽅经典，培训传统⽂化。
5. 中华⽂化遗产真不少，我来说说咱瑰宝，万⾥长城真是好，阻挡外侵不⽼少，传承中华⼉⼥情，中外游客齐欢迎，称赞劳动⼈民最伟⼤。
6. 弘扬民族传统⽂化，传承中华传统美德。
7. 差之毫厘，谬以千⾥。
8. 中国书法是⼀门古⽼的艺术，历史悠久，也是中国最引以为⾃豪的⽂化瑰宝之⼀。
书法⼤体可分为篆书、⾪书、楷书、⾏书、草书等五种，具有很⾼的审美价值。
9. 传承弘扬⽂明，⿍⽴世界中华。
10. ⽂化遗产不可再⽣，加强保护刻不容缓。
11. 观乎⼈⽂，以化成天下。
12. 驶⾄近代，国难当头。
百年忧患，敌忾同仇。
聚散沙成铁塔，变弱者为健⼉。
东⽅巨⼈如睡狮惊醒，民族魂魄化⽕凤涅磐。
挽狂澜于既倒，建⼴厦于废墟。
转国运蒸蒸⽇上，升国旗冉冉凌空。
13. 中华国粹是京剧，始于清朝乾隆间，融汇徽汉昆秦调，流传世间两百年，分为⽣旦净末丑，脸谱划分善与恶，有板有眼有讲究，中华⽂化藏其间!14. 在中国传统⽂化中，儒家⽂化占据主导地位，她兼收并蓄，发展⾄今，可见其魅⼒所在。
15. 中华⽂化上下五千年，历史悠久，底蕴深厚。
在浩瀚的历史长河中，中国传统⽂化展现出独特的魅⼒，让世界为之赞叹，让国⼈为之骄傲!16. 纵有⾦⼭银⼭，难买⽂化遗产。
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前有古人，后有来者。
发扬传统美德是我们新一代中学生的责任。
今天，我在爸爸的带领下，去超市买了十袋水饺和一些水果，去看望自己的奶奶。
到了家，奶奶不在家，我和爸爸将水果放在桌上，动手帮爸爸煮起饺子来，不一会而，白花花的饺子浮出了水面，我知道这是科学中浮力原理，饺子熟了，体积膨胀，浮力增大，于是浮起来了。
爸爸把饺子盛了许多碗，一字排开，两碗留给爷爷奶奶，其余的送给邻居老人家。
不多久，奶奶回家了，一进门就闻到了香气，就知道是我们来了。
吃到饺子的邻居爷爷奶奶，都来到奶奶家，跟我们唠叨唠叨家常，都夸我爸爸是个孝子，我是个孝孙女。
汉服手抄报模板
汉服手抄报模板汉服，是中国古代的传统服饰，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
汉服不仅是一种服饰，更是一种文化符号，承载着中国古代的礼仪、美学和审美情趣。
在当今社会，汉服已经成为一种时尚潮流，受到越来越多人的喜爱和追捧。
本手抄报将为大家介绍汉服的起源、特点和发展，希望能够让更多的人了解和喜爱汉服文化。
汉服的起源可以追溯到中国古代的夏商周时期。
在古代，汉服是中国传统的服饰，它包括了衣、裳、冠、带、履等。
汉服的特点是色彩明快、图案独特、款式多样，体现了古代中国人的审美情趣和生活方式。
汉服的发展经历了不同的历史时期，每个时期都有不同的风格和特点，反映了当时社会的文化和审美观念。
汉服的魅力在于它不仅仅是一种服饰，更是一种文化的传承和表达。
汉服承载了中国古代的礼仪文化，它体现了中国人对礼仪的重视和追求。
同时，汉服也反映了中国古代的审美观念，它体现了中国人对美的追求和对生活品质的追求。
因此，汉服不仅是一种服饰，更是一种文化的象征，它代表了中国古代的文化传统和价值观念。
随着时代的变迁，汉服在当今社会已经成为一种时尚潮流。
越来越多的人开始喜欢和追捧汉服，他们不仅在节日和重大场合穿着汉服，还在日常生活中穿着汉服，展现出了对中国传统文化的热爱和尊重。
同时，汉服也成为了一种文化产业，推动了相关产品的发展和市场需求的增长，为传统文化的传承和发展做出了积极的贡献。
总的来说，汉服是中国古代的传统服饰，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
汉服不仅是一种服饰，更是一种文化的传承和表达。
随着时代的变迁，汉服在当今社会已经成为一种时尚潮流，受到越来越多人的喜爱和追捧。
希望通过本手抄报的介绍，能够让更多的人了解和喜爱汉服文化，为传统文化的传承和发展做出贡献。
传承中国传统文化手抄报
传承中国传统文化手抄报篇一：中华传统我传承A3小报手抄报模板中国传统文化(traditional culture of China)是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。
简单来说，就是通过不同的文化形态来表示的各种民族文明，风俗，精神的总称。
忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
——《增广贤文》志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
——《论语·卫灵公》天时不如地利，地利不如人和。
——《孟子·公孙丑下》天行健，君子以自强不息。
——《周易·乾·象》孝起源是一个历史过程，是历史多种原因共同作用的结果。
华夏儿女孝亲敬老，代代相传，贯穿于整个历史长河，形成了中华民族的传统美德，孝文化作为一种中国传统文化，深深地浸染于中国人的心灵，并积淀和内化成最具民族特点和凝聚力的文化基因，成为一种普遍的伦理道德和恒久的人文精神。
春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。
一天，他们驾车去晋国。
一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。
孔子说："你不该在路当中玩，挡住我们的车！"。
孩子指着地上说："老人家，您看这是什么？"孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。
孩子又说："您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢？"孔子被问住了。
孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问："你叫什么？几岁啦？"孩子说："我叫项橐，7岁！"孔子对学生们说："项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！"泱泱中华美德，几千年来绵延不息就如那川流不息的河流。
随着社会的进步，美德更应该得到传承。
美德人人都可以传承，比如说：帮助同学，勤奋好学，谦虚有礼、给人让座……这些都是中华美德。
传承中华美德电子手抄报
仁：有仁爱之心 ——唐太宗爱民如子 义：重情义 ——荆轲刺秦王 礼：懂礼数 ——孔融让梨 智：明智果断 ——空城计 信：诚信言而必果 ——尾生沉水 “仁、义、礼、智、信”是中华民族传统美德的核心价值理念和基本要求，带动整个社会道德体系的发展和社会道德水平的提升，在整个中华民族传统美德中具有重要地位。
传统美德的内容可谓博大精深，涉及到社会生活的各个领域。
归纳起来，可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面。
1、 “修身”是指通过修养使个人具备美德。
儒家经典《大学，圣经》中说：“身修而后家齐，家齐而后国治。
”修身的目的是为了齐家、治国，修身的标准是个人达到较高的美德素养。
个人美德主要包括：志向高远，诚实守信，刚正不阿，自强不息，重德贵义，律己修身等。
2、“齐家”是指家庭应具备的美德。
家庭是社会的基本细胞，“家和万事兴”。
家庭美德主要包括：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，兄友弟恭，勤俭持家，邻里团结等。
3、“治国”是指处世应具备的美德。
治国，用今天的话说，就是为人处世之道。
处世美德包括职业美德、公共美德等，主要内容有：精忠报国，勤政爱民，秉公执法，见义勇为，助人为乐.讲求公正，礼貌谦让，公平交易，尊师重教，勤劳敬业，救死扶中华民族传统美德，是指中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产。
概括起来就是：中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。
它标志着中华民族的“形”与“魂”。
它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。
武南小学“生命教育”简报 ——通向孩子心灵的桥梁五年级 2017年5月30日传统美德的内容可谓博大精深，涉及到社会生活的各个领域。
归纳起来，可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面。
1、 “修身”是指通过修养使个人具备美德。
儒家经典《大学，圣经》中说：“身修而后家齐，家齐而后国治。
中国传统文化手抄报版面设计图精选
延伸阅读xx传统文化★传统纵览★：仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、节、恕、勇、让;琴棋书画、三教九流、三百六十行、四大发明、民间禁忌、精忠报国、竹、民谣、黄土、长江、黄河、红、月亮...★农业文化★：农家、农民起义、锄头。
★皇宫官府★：宫庭文化、xx学。
★诸子百家★：儒家(孔子、《论语》、孟子、《孟子》、荀子;思想：仁、义、礼、智、信;四书：《中庸》《大学》《孟子》《论语》)①道家(老子、庄子;思想：道德，无为、逍遥)②墨家(墨子、《墨子》、思想：兼爱、非攻、举贤、节俭)③法家(韩非、李斯、《韩非子》思想：君主集权，以法治国)④名家(邓析、惠施、《公孙龙子》)⑤阴阳家(邹衍、五行、金木水火土)⑥纵横家(鬼谷子、苏秦、张仪、《战国策》)⑦杂家(吕不韦《吕氏春秋》)⑧小说家(吴承恩《西游记》、罗贯中《三国演义》、蒲松龄《聊斋志异》、曹雪芹《红楼梦》)施耐庵(《水浒传》)⑨兵家(孙膑《孙膑兵法》孙武《孙子兵法》思想：强调作战前一定要做好准备)⑩医家(扁鹊、张仲景、华佗、孙思邈、李时珍下面有著作)★琴★：笛子、二胡、古筝、萧、鼓、古琴、琵琶。
《茉莉花》、十大名曲(《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》)★棋★：中国象棋、中国围棋，对弈、棋子、棋盘。
★书★：中国书法、篆刻印章、文房四宝(毛笔、墨、砚台、宣纸)、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书★画★：国画、山水画、写意画;敦煌壁画;八骏图、太极图(太极)。
★十二生肖★：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
★传统文学★：《诗经》、《汉乐府》、《孙子兵法》、《三十六计》、《先秦诗歌》、《汉赋》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》、《明小说》、四大名著(《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》)《聊斋志异》★传统节日★：汉民族传统节日近50个。
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朱冲送牛将相和孔融让梨
晋代有个人叫朱冲，他从小就待人宽厚，特别有智慧，但由于家境贫寒，没钱上学读书，只好在家种地放牛。
隔壁有个人心地很坏，平时好占便宜，三番五次地把牛放到他家的地里吃庄稼。
朱冲看到后，不但不发脾气，反而在收工时带一些草回来，连同那吃庄稼的牛，一起送回主人家，并说：“你们家里牛多草少，我可以给你们提供方便。
”那家人一听，又羞愧又感激，从此再也不让牛去糟蹋庄稼了。
朱冲的待人厚道，赢得了乡邻的一片赞扬。
战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，所以被封
了大上夫；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受秦王侮辱。
赵
王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上卿。
老将廉颇认为自己战无不胜，
攻无不克，蔺相如只不过是一介文弱书生，只有口舌之功却比他官大，
对此心中很是不服，所以屡次对人说：“以后让我见了他，必定会羞辱
他。
”蔺相如知道此事后以国家大事为重，请病假不上朝，尽量不与他
相见。
后来廉颇得知蔺相如此举完全是以国家大事为重，向蔺相如负荆
请罪。
之后两人合好开始尽心尽力的辅佐赵王治理国家。
孔融，字文举，东汉时期山东曲阜人，是孔子
的第二十世孙，他是泰山都尉孔宙的第六个
儿子。
孔融四岁的时候，某年某月，正好是他
祖父六十大寿，来客很多。
有一盘香梨，放在
寿台上面，母亲叫孔融把它分了。
于是孔融就
按长幼次序来分，每个人都分到了自己就得的
一份，唯独给自己的那一个是最小的。
父亲奇
怪地问他："别人都分到大的梨子，你自己却分
到小的，为什么呢？‘孔融从容答道："树有高
的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得长
辈，是做人的道理！"父亲很是高兴。