坐班制度

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学校坐班管理制度模版(三篇)

学校坐班管理制度模版(三篇)

学校坐班管理制度模版一、制度概述本制度是为规范学校坐班管理,提高学生的学习效果和安全管理水平而制定的。

旨在确保学生在校期间的全面发展,营造良好的学习生活环境。

二、适用范围本制度适用于学校所有年级和班级的学生坐班管理,涵盖学生、教师和家长等各方的权利义务。

三、坐班时间1.工作日坐班时间:上午 6:45 - 7:45,下午 13:00 - 14:00,晚上 19:00 - 21:00。

2.周末坐班时间:上午 8:30 - 11:30,下午 14:00 - 17:00,晚上 18:30 - 21:30。

3.寒暑假坐班时间:根据学校安排。

四、坐班管理职责1.班主任负责坐班的组织和管理,确保学生在规定时间、地点坐班学习。

2.学生要按时参加坐班学习,积极配合班主任的管理工作。

3.教师要在坐班期间积极指导学生学习,解答学生疑问。

五、坐班内容和要求1.学生必须安静学习,不得进行嘈杂活动,不得妨碍他人学习。

2.学生要自觉遵守学校规定的行为准则,不得偷窃、抄袭、作弊等违规行为。

3.学生应按时完成作业,做到课下预习和课上复习兼顾。

如有需要,可以向坐班的老师请教或解答问题。

4.学生要自觉保持坐姿端正,防止长时间低头使用手机或电子设备对视力造成危害。

5.学生不得在坐班时间玩游戏、观看不良影视剧等违规行为。

六、坐班考勤管理1.学生坐班签到:学生需在坐班开始前准时签到,未按时签到者视为旷课,并按学校相关规定进行处理。

2.班主任签到:班主任在坐班期间进行签到,记录到勤情况,并及时通知家长。

七、违规处理措施1.对于不按时参加坐班的学生,班主任将进行问责,记录违规情况并向家长进行汇报。

2.对于嘈杂活动、违规使用手机等行为,班主任可采取口头警告、座位调整等措施进行处理。

3.对于严重违规行为,如偷窃、抄袭、作弊等,学校将依据相关规定进行严肃处理,包括但不限于警告、记过和开除学籍等。

八、评估与奖励学校将根据学生在坐班期间的表现进行评估与奖励,具体措施包括:1.评估:根据学生的学习积极性、作业完成情况和节制使用手机等,对学生进行评估并记录在学生档案中。

学校坐班管理制度范文

学校坐班管理制度范文

学校坐班管理制度范文引言:学校坐班管理制度是为了保障学校内部的秩序、安全以及学生的学习活动提供一个良好的环境而制定的。

坐班制度是学校管理的一项重要措施,通过明确规定学生在学校的坐班时间、坐班地点和相应的行为规范,能够有效地提高学校的管理效率和学生的纪律意识。

正文:一、坐班时间和地点的规定1. 学生坐班时间:根据学校的课程安排,坐班时间通常安排在晚自习时间,即晚上18:00至22:00。

周末和寒暑假期间,根据具体情况可以相应调整。

2. 坐班地点:学校设立专门的自习室供学生坐班自习,自习室应保持安静、整洁。

学生也可以选择在图书馆或教室内自习,但在自习结束后,必须将教室清理干净。

二、坐班行为规范1. 安静自习:学生在坐班期间应保持安静,不得喧哗、交谈或进行任何会扰乱他人学习的行为。

如有需要交流的事项,可以通过书面形式或低声耳语进行。

2. 禁止吃零食:学生在坐班期间不得吃零食,以避免食物残渣或异味影响他人学习。

只允许饮用清水,饮食应在指定的食堂或休息区进行。

3. 不得玩手机或上网:学生在坐班期间应集中精力学习,不得打开或使用手机、平板电脑等电子设备,也不得上网聊天或浏览无关的网页。

4. 禁止睡觉:学生在坐班期间应保持清醒,不得睡觉。

如感到疲倦,应站起来活动,或进行适当的休息。

三、坐班管理措施1. 值班教师:学校安排专门的教师担任坐班管理的值班人员,负责监督学生进行自习,并及时解答学生的问题。

值班教师应做到严格公正,不得对学生进行任何形式的歧视或惩罚。

2. 监控设备:学校安装监控设备对自习室或教室进行监控,旨在确保学生的自习行为符合规定,如有违规行为,可以通过监控录像进行查实,以便进行相应的处理。

3. 纪律处分:对于违反坐班规定的学生,学校将按照学校纪律处分条例进行相应的处罚,如警告、罚款、批评教育等,并向学生家长进行通报,以引起家长的重视。

结论:通过建立和执行坐班管理制度,学校能够更好地管理学生的自习时间和行为,提高学生的纪律意识和自律能力。

学校坐班管理制度

学校坐班管理制度

第一章总则第一条为了加强学校管理,提高工作效率,确保教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体教职工。

第三条坐班制度是指教职工按照规定时间到校上班,按时上下班,不得擅自离岗、迟到、早退。

第二章坐班时间第四条教职工的坐班时间为:上午8:00至12:00,下午14:00至18:00(夏季)或14:30至18:30(冬季)。

第五条教职工因特殊情况需调整坐班时间的,需提前向学校请假,经批准后方可调整。

第三章坐班要求第六条教职工应按时到岗,不得擅自离岗、迟到、早退。

第七条教职工到岗后,应立即投入到工作中,不得闲聊、玩手机等与工作无关的事情。

第八条教职工在工作时间内,不得擅自离校,确有紧急事务需离校的,需向领导请假。

第九条教职工应保持工作场所的整洁、有序,不得在办公桌上堆放私人物品。

第十条教职工应遵守国家法律法规,不得利用工作时间从事与工作无关的活动。

第四章坐班考勤第十一条学校实行考勤制度,对教职工的坐班情况进行登记。

第十二条教职工应自觉接受考勤,不得伪造、篡改考勤记录。

第十三条教职工因故不能按时到岗的,需提前向学校请假,经批准后方可离岗。

第十四条教职工请假需提供相关证明材料,经批准后方可离岗。

第五章奖惩第十五条教职工严格遵守本制度,表现优秀的,学校将给予表彰和奖励。

第十六条教职工违反本制度,有以下情形之一的,学校将予以批评教育,并视情节轻重给予相应处罚:(一)迟到、早退的,每次扣款50元;(二)擅自离岗的,每次扣款100元;(三)工作时间从事与工作无关活动的,每次扣款50元;(四)伪造、篡改考勤记录的,每次扣款100元;(五)违反国家法律法规的,按相关规定处理。

第十七条教职工对处罚决定有异议的,可向学校提出申诉。

第六章附则第十八条本制度由学校行政办公室负责解释。

第十九条本制度自发布之日起施行。

本制度未尽事宜,由学校行政办公室负责解释和补充。

学校坐班制度方案

学校坐班制度方案

1. 学生缺乏自律意识,上课迟到、早退现象严重;2. 教师工作积极性不高,教学质量受到影响;3. 学校管理不规范,学生与教师之间缺乏沟通与交流。

一、方案目标1. 提高学生自律意识,规范学生上课行为;2. 提升教师工作积极性,提高教学质量;3. 规范学校管理,加强学生与教师之间的沟通与交流。

二、方案内容1. 实施坐班制度(1)学生坐班制度:学生在上课期间,需按照课程表规定的时间到教室,提前5分钟进入教室,坐在指定座位上。

如有特殊情况,需向班主任请假。

(2)教师坐班制度:教师需按照课程表规定的时间到教室,提前10分钟进入教室,做好上课准备。

如有特殊情况,需向学校领导请假。

2. 严格考勤制度(1)学生考勤:班主任负责每天上课的考勤工作,记录学生出勤情况,对迟到、早退、旷课的学生进行通报批评。

(2)教师考勤:教务处负责每天上课的考勤工作,记录教师出勤情况,对迟到、早退、旷课的教师进行通报批评。

3. 定期召开班会、教师会(1)班会:每周召开一次班会,班主任总结本周学生表现,对优秀学生进行表扬,对问题学生进行批评教育。

(2)教师会:每周召开一次教师会,学校领导总结本周教学工作,对优秀教师进行表扬,对教学质量不高的问题进行讨论和改进。

4. 建立学生与教师沟通渠道(1)设立学生意见箱:在校园内设立学生意见箱,让学生将意见和建议投入其中,学校定期收集整理,对合理意见进行采纳和改进。

(2)定期开展师生座谈会:学校定期组织师生座谈会,让学生与教师面对面交流,了解彼此的需求,促进师生关系和谐。

5. 实施奖惩制度(1)学生奖惩:对表现优秀的学生给予表彰和奖励,对违反纪律的学生进行批评教育。

(2)教师奖惩:对教学质量高、工作认真负责的教师给予表彰和奖励,对教学态度不端正、教学质量低下的教师进行批评教育。

三、方案实施步骤1. 制定学校坐班制度方案,经学校领导班子讨论通过;2. 向全体师生公布方案内容,进行宣传和培训;3. 逐步实施坐班制度,加强考勤管理;4. 定期召开班会、教师会,加强师生沟通;5. 对方案实施情况进行跟踪评估,及时调整和改进。

中职学校坐班管理制度

中职学校坐班管理制度

一、目的与意义为了维护学校正常的教育教学秩序,加强教师队伍建设,提高教育教学质量,激发教师工作积极性,结合我校实际情况,特制定本中职学校坐班管理制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体在职教师及教职工。

三、坐班制度内容1. 坐班时间(1)实行工作日坐班制,坐班时间为每日上午8:00至12:00,下午13:00至17:00。

(2)特殊情况下的调整:如遇国家法定节假日、学校安排的公休日、教职工个人请假等,可按照学校相关规定执行。

2. 坐班地点(1)教师坐班地点为所在科室办公室或指定的工作场所。

(2)特殊岗位人员根据工作特点由学校安排在指定地点坐班。

3. 坐班要求(1)教师应按时到岗,不迟到、不早退、不旷工。

(2)教师应遵守工作纪律,保持良好的工作状态,认真履行职责。

(3)教师不得擅自离岗,如有特殊情况需离岗,需向科室负责人请假,并经学校批准。

(4)教师应爱护办公设施,保持工作环境整洁。

四、考勤管理1. 考勤方式(1)采用指纹考勤机进行考勤。

(2)教师应按时打卡,不得代打卡。

2. 考勤结果(1)考勤结果每月进行汇总,公布于公示栏。

(2)对考勤结果不满意的教师,学校将进行约谈,并要求其改正。

3. 违规处理(1)迟到、早退、旷工等违规行为,按照学校相关规定进行处罚。

(2)严重违规行为,将按照学校相关规定进行严肃处理。

五、附则1. 本制度由学校人力资源部负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行,原有相关规定与本制度不一致的,以本制度为准。

通过实施本制度,我校旨在提高教师工作积极性,优化工作环境,为教师创造一个宽松、和谐的工作氛围,推动学校教育教学工作再上新台阶。

坐班及考勤制度

坐班及考勤制度

坐班及考勤制度为了维护学校正常的教育教学秩序,严肃工作纪律,强化学校管理,规范办学行为,进一步调动广大教职工的工作积极性,提高教育教学质量,提升学校社会认可度,我校根据师德师风建设的要求,结合实际情况,特制定本中心校坐班、考勤制度。

一、坐班制度1.坐班时间:实行工作日坐班制,坐班时间从每天早上7:20至11:30,下午13:50至17:10(各校可以根据实际情况制定作息时间),特殊岗位根据相应岗位工作时间或临时规定时间。

2.坐班地点:根据工作安排及需要,教师在相关科组办公室、校领导在领导办公室坐班;特殊工种人员根据工作特点由学校安排在指定地点坐班。

3.坐班对象:全校在职教职工。

4.坐班任务:履行职责,用充足时间高效完成学校的教育教学常规工作。

5.坐班要求:(1)全体教职工要从学校工作需要出发,克服个人或局部困难,认真坐班。

(2)全体教职工按上午和下午规定的时间准时到指定点签名,不得有误。

不得请他人代签名,否则视同缺勤者处理。

(3)按时出勤,不迟到,不早退,不缺勤。

(4)上班时间不准擅自离开岗位和校园,因特殊情况早退或中途离校者,须及时向考勤人员请假,否则视为缺勤者;因工作需要完成其他任务的,视为正常坐班。

(5)上班时间不准浏览与本职工作无关的网页,不得玩电脑游戏,不得进行其他与工作无关的活动。

二、考勤制度1.考勤方式:采用电子打卡方式,上午上班时间前和下午下班时间后,教职工必须在规定时间内完成打卡。

2.考勤对象:全校在职教职工。

3.考勤要求:(1)全体教职工必须按时打卡,不得迟到、早退、缺勤。

(2)因特殊情况无法按时打卡的,须提前向学校领导请假,并经批准后,方可进行补卡。

(3)每月末,人事部门将对教职工的考勤情况进行汇总,并根据汇总结果进行相应的奖惩。

(4)教职工请事假、病假等相关事宜,须按照学校相关规定办理,经批准后,方可享受相应待遇。

三、奖惩制度1.对于严格遵守坐班及考勤制度的教职工,学校将给予一定的奖励,并在年度考核、职称评定等方面给予优先考虑。

学校坐班管理制度范本(三篇)

学校坐班管理制度范本(三篇)

学校坐班管理制度范本1. 目的学校坐班管理制度是为了加强学校值班人员的管理,保障学校的安全和秩序,提供良好的学习和工作环境。

2. 适用范围本制度适用于全体学校值班人员,包括教职工和学生干部。

3. 坐班时间学校值班人员应按照学校规定的时间表进行坐班,确保每天有足够的人员在学校内执勤。

4. 值班制度4.1 每日值班人员应按时到达值班岗位,并按照要求佩戴值班证件。

4.2 值班人员应认真履行岗位职责,保障学校的安全和秩序。

4.3 值班期间,值班人员不得离岗,离岗期间必须安排替班人员,确保岗位的连续性。

4.4 值班人员在坐班期间应保持清醒,并确保能够及时响应紧急情况。

4.5 值班人员应积极配合学校的其他工作,如协助接待来访人员、处理突发事件等。

5. 值班记录5.1 值班人员应在每次值班结束时填写值班记录,记录当天的值班情况和发生的事件。

5.2 值班记录应详细、准确,并应在规定的时间内上交给相关部门。

6. 值班纪律6.1 值班人员应服从学校的管理和安排,不得擅自离岗或违反相关规定。

6.2 值班人员在值班期间应保持形象整洁,严禁穿拖鞋、睡觉或玩手机等不当行为。

6.3 值班人员应保守学校的秘密,不得泄露学校的内部信息。

7. 违纪处理对于违反坐班管理制度的行为,学校将根据情节轻重给予相应的处罚,包括口头警告、书面警告、记过、记大过等,并保留进一步处理的权利。

8. 附则本制度自颁布之日起生效,并由学校相关部门负责解释和执行。

以上为学校坐班管理制度的范本,具体制度可根据学校的实际情况进行调整和完善。

学校坐班管理制度范本(二)尊敬的师生们:学校是我们学习和成长的地方,为了保证学校的正常秩序和良好的学习环境,特制定学校坐班管理制度。

通过该制度的执行,能够加强学生对学校和班级内部的管理,提高学习效率和班级凝聚力。

下面是学校坐班管理制度的主要内容。

一、坐班时间1. 学生应按照学校规定的坐班时间进行安排,遵守早晨和下午的时间安排。

学校坐班制制度

学校坐班制制度

一、引言为了加强学校管理,提高教育教学质量,确保学校各项工作有序开展,我校特制定本坐班制制度。

本制度旨在规范教职工的日常行为,提高工作效率,促进学校和谐发展。

二、制度内容1. 坐班时间(1)工作时间:周一至周五,上午8:00至12:00,下午14:00至18:00。

(2)休息时间:周六、周日及国家法定节假日。

2. 坐班要求(1)教职工应按时到校,不得迟到、早退、旷工。

(2)教职工在坐班期间应保持工作状态,不得做与工作无关的事情,如聊天、玩手机、打游戏等。

(3)教职工应保持工作场所的整洁,不得乱扔垃圾、乱涂乱画。

(4)教职工应遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排。

3. 请假制度(1)教职工因事、因病请假,需提前向所在部门负责人提出申请,经批准后方可离岗。

(2)请假时间:事假不得超过一周,病假根据实际情况由校医或相关部门审核。

(3)请假手续:请假人需填写《请假条》,并附上相关证明材料。

4. 考勤管理(1)学校将设立考勤制度,对教职工的出勤情况进行记录。

(2)每月对教职工的考勤情况进行汇总,对迟到、早退、旷工等违规行为进行通报批评。

(3)连续迟到、早退、旷工达到一定次数的,将按学校相关规定进行处理。

三、制度执行1. 本制度自发布之日起施行,全体教职工应严格遵守。

2. 学校将定期对制度执行情况进行检查,对违反制度的行为进行严肃处理。

3. 教职工如有疑问,可向所在部门负责人咨询。

四、总结学校坐班制制度的实施,有助于提高学校教育教学质量,加强学校管理,营造良好的工作氛围。

希望全体教职工共同努力,为学校的发展贡献力量。

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坐班制度
为进一步规范管理,维护正常工作秩序,严格劳动纪律,改进工作作风,树立良好形象,提高办事效率,保障系各项工作的顺利进行,根据国家和学校有关文件精神,结合我系实际,制定本制度。

一、坐班人员
全系管理人员、教辅人员、工勤人员和辅导员均实行坐班工作制。

二、坐班时间
按照学校作息时间正常上、下班。

三、坐班要求
(一)不迟到,不早退,坚守工作岗位;
(二)认真履行岗位职责,不得在工作时间内从事与工作无关的事情;
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(三)上班时注意仪容仪表,保持着装整洁,仪表自然端庄,举止大方得体。

四、不需坐班的情形
(一)上课和听课;
(二)开会;
(三)参加学习(含访学)和培训;
(四)督察课堂和检查教育实(见)习;
(五)组织和指导学生比赛和活动;
(六)走访和检查学生宿舍;
(七)参加集体活动;
(八)因公出差:
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (九)报送材料和报帐;
(十)其它经系领导批准的情况。

五、请假与考勤
(一)因特殊情况不能按时到岗的必须事先请假,经批准后方为有效。

否则,以缺勤论处。

(二)请假一天的,由系分管领导批准;请假二天的,由系分管领导批准后,报系主要领导批准;请假三天及以上的,由系领导批准后,报学校人事处和分管院领导批准。

(三)请假时应书面请假,因特殊情况不能按程序办理请假手续的,需先以电话请假的形式请假。

(四)考勤由系分管领导或分管领导指定的人员负责。

(五)所有考勤人员应做好书面记载,核对无误后交系办公室统一登记。

系办公室每月公布一次考勤情况。

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(六)考勤情况与坐班人员绩效工资、职务晋升、评先评优挂钩。

一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,不浏览不健康网站、赌博、迷信、暴力等不良网站,不制作、复制、发布和传播有害信息,不沉迷虚拟时空,正确对待网上聊天和网上交友;在“数字化”、“虚拟化”的网络中能够“慎独”,提高网络安全防范意识,增强自我约束能力、识别能力和选择能力;抵制网络上反动、腐朽内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

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为深化创先争优、群众路线教育实践活动和“我是党员”活动、全面加强学生党员队伍建设、提高学生党员素质,为广大学生党员发挥先锋模范作用、树立良好形象、助力“中国梦”提供实践载体,根据上级党组织的有关文件精神,结合我系实际,制定本办法。

一、指导思想
高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,深入落实科学发展观,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,坚持党要管党、从严治党,积极搭建学生党员党性锻炼的平台,将学生党员党性锻炼与学生思想政治教育相结合,与学风建设相结合,与校园文化活动相结合,与社会实践相结合,与促进学生党员全面发展相结合,充分发挥学生党员的先锋模范作用,努力提高学生党员综合素质。

二、实施主题
加强党性锻炼,彰显先锋模范
三、实施内容
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (一)签订一份承诺。

以突出党性锻炼为出发点,每一位学生党员签署一份承诺书,从政治理论学习、践行社会主义核心价值观、遵纪守法、学风建设、社会实践、拓展综合素质、服务他人等方面公开承诺,接受群众监督。

(二)研读一部经典。

紧紧围绕用中国特色社会主义理论体系武装党员这一战略任务,党员自行决定学习内容和学习形式,每年精读至少一部经典政治理论著作,做到有笔记、有体会、有交流。

(三)拥有一个岗位。

每位学生党员应在党支部、共青团、学生会、社团、青年志愿者协会、班委会、寝室长或班主任助理的岗位上要承担一份责任,自觉当好老师的助手,协力为同学服务。

(四)参加一项活动。

每位学生党员要在专业学习、学科竞赛、科学研究、文化艺术、体育运动、社会实践等各项活动中至少参加一项,争先创优,力争佳绩。

(五)做好一周义工。

每个学生党员须在教工社区、学生社区、校外有关机构或单位开展不少于一周的义工志愿活动。

义工志愿活动分时分次完成,要求一年工作总时间达35小时,工作次数不少于18次。

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(六)帮扶一个同学。

每位学生党员与一位非党员困难同学结成“一帮一”对子,进行学习、生活、心理上的帮扶,实现共同进步。

(七)奉献一份爱心。

每位学生党员应在义务献血、捐款捐物、拾金不昧等方面要积极奉献爱心,播撒希望。

(八)建好一个寝室。

每位学生党员在美丽寝室建设中,都要以身作则,带领寝室成员搞好寝室内务卫生,引导同学养成良好的生活习惯、追求积极向上的生活方式,努力创造亲切友爱、温暖和谐、积极进取的寝室环境,力争成为党员示范寝室。

四、实施时间
学生党员党性锻炼活动从2018年3月1日起实施,每次为期一年,以自然年度为限,至毕业离校为止。

党员从加入党组织起,就要自觉地主动地参加党性锻炼活动。

五、实施方法
(一)自我记录。

参与活动的党员每人配备一本党性锻炼登记本,用于详细记录学习心得和参加活动情况。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (二)建立台帐。

各学生党支部建立学生党员党性锻炼管理台帐,完整记录学生党员党性锻炼的情况。

(三)检查通报。

各学生党支部每个季度按系党总支要求整理并上报阶段性总结材料。

系党总支每个季度进行通报一次。

(四)考核评比。

系党总支于每年“七一”或年终进行总结,采取自我评议、民主评议、满意度测评等方式,对学生党员党性锻炼情况进行考核评比。

在此基础上,系党总支对在党性锻炼中表现突出的党员进行表彰;对在党性锻炼中未达到要求的党员给予批评教育;如果为预备党员的,党总支建议延长其预备期或取消其预备党员资格。

六、工作要求
(一)统一思想认识。

加强学生党员党性锻炼是深化创先争优活动、加强基层党组织建设、创新基层党建工作新机制的重要举措,也是提高人才培养质量和实现大学生党员自我发展的内在要求。

学生党员应积极参与活动,并从中有所收益。

各学生党支部必须高度重视、开拓创新,狠抓紧落实。

(二)做好材料收集。

各学生党支部在工作过程中要注意采集和保
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存文字、图片等有关材料,由专人定期整理并放入专用卷宗,为评议和总结积累丰富第一手材料。

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