关于近视眼形成的调查报告

关于近视眼形成的调查报告一、前言眼睛是心灵的窗户。

眼在日常学习生活中的重要性是显而易见的。

然而，很多学生由于不注重自己的用眼卫生，造成了不良的后果，近视的孩子在学习过程中，时间稍长会出现眼疼、眼睛干涩、眼球充血等视疲劳的现象;学习一段时间，孩子就不得不休息一下，因此，近视孩子更累!近视影响注意力、答题速度。

近视后易引起神经系统调节功能紊乱,更易引发脑疲劳，出现：思维迟钝、开小差等症状，听课质量及学习效率下降。

长期脑疲劳更会影响到大脑反应速度，最终造成考试成绩的下降。

近视使学生自信心降低。

以上学习障碍的诱因如不及时解除就会引发情绪困惑，对自己能力产生怀疑，自感沮丧和忧愁,使孩子缺乏自信，对学习、成长都会产生不利影响.据有关机构的权威报道，一个人得先天近视的可靠性并不是很大，只占近视眼中的不到5%，但目前学生近视眼的情况越来越严重。

使得学生的近视率还在上升的趋势，为此重视研究近视眼的形成，对预防近视有十分重要意义，并促使同学们有正确的认识。

那么，如何让学生预防近视眼，了解近视眼的危害，调查近视率居高不下的原因?因此，我决定对这个问题着手研究。

我国已加入了修正后的蒙特利尔协定书，并且制定了履行国际义务的国家行动方案，包括建立保护臭氧层组织管理机构，制定有关行业的管理规范，积极开展替代品和替代技术的研究，为企业的替代技术改造安排配套资金等等。

根据我国政府制定的方案，到2000年，所有消耗臭氧层物质的总量至少要减少60%，到 2020年则完全淘汰这些有害物质。

完善学校教育，构建学校监督网络。

对于农村留守儿童这个特殊群体，学校除了知识的传授和学业的管理外，要给他们更多的心灵关怀。

建立留守儿童专门档案，更多的了解他们的家庭状况、心里状况，关注他们的成长变化。

2020年，县妇联在教育部门的配合下，首先以XX县第四中学为例，建立了留守儿童、流动儿童示范家长学校，就是让这部分学生住校，教师给予他们特殊的关爱，以多种方式了解孩子的思想动态，弥补亲子关系缺失对其人格健全发展的消极影响。

现在该学校有留守班级3个，近160名学生。

二、摘要：本文对青少年的近视眼的形成原因，以及如何预防近视作一个系统调查，并提出了对近视眼的如何防治的方法，和今后进一步研究的方向。

三、调查对象与方法X市XX小学X班全体同学，学生家庭经济条件较好，作息时间比较有规律。

全班54位同学，采取问卷调查、座谈等方式展开调查。

调查发现，很多学生当老师提出的问题自己回答有困难时，就不能自信地举起手。

他们胆颤心惊的，生怕老师一不小心让自己回答。

那么这个问题自己不会回答，原因也有许多，有些问题对他而言难度较大，短时间还没思考好;有时刚刚老师提问的时候自己开小差了，没听清问题，不知回答什么。

所以我们老师在以后提问的时候，能兼顾不同层次的学生，所提问题难易结合，来培养每个孩子回答问题的自信心。

另外，对于注意力不集中的学生还要及时提醒。

四、调查内容(一)、座谈调查镜头A: 这个男同学对眼睛一点儿也不友好。

只要有空余时间，他就去玩电子游戏。

眼睛盯着游戏机，一眨也不眨，比上课听讲还要专心。

时间一长，眼睛模糊了，他就用肮脏的手揉揉，继续玩。

直到天黑，爸爸找到了他，他才背着书包极不情愿地回家。

镜头B：这个男生最喜欢看电视。

放学回到家，马马虎虎写完作业，赶紧坐到电视机前。

吃过晚饭，他又坐在电视机前，而且离电视机很近。

不管是少儿节目还是电视连续剧，他都要看。

直到电视屏幕上出现“再见”字样，他才打着哈欠，眯着半睡半醒的眼睛去睡觉。

镜头C：这两个女同学对眼睛的态度也不好。

你们瞧，她俩边走路边看书，磨磨蹭蹭，不知什么时候才能到家。

镜头D：小红是个“小书迷”，爱读课外书，增长知识本是件好事，可她回家写完作业总是躺在床上看书，把妈妈的批评当作耳边风。

其二，是关于公司的调薪制度，我初来公司时试用期是三千，试用期限三个月，实际执行三个半月，公司给予的解释是冠冕堂皇，暂不提。

转正后是三千九，如果不找领导协商就是三千七，但记得开始时某领导许诺过是四千到四千五，也许我的工作一直不令公司满意吧。

到现在，到了转正已半年多，公司本有考核调薪制度，但因公司业务繁忙而无暇顾及，做为一个新成立的公司，在成立初期，一些制度的执行允许不尽人意，因为会有个适应期，但一年后现在，有些制度的执行应该很成熟了，不应该光顾着开展业务而忘记制度的执行，有些事情还需要员工主动提出来，有责任心的话是完全可以避免的。

镜头E：小方跟着爸爸妈妈去旅行。

汽车在崎岖不平的山路上行驶，颠簸着。

可小方竟然捧着一本书全神贯注地看着。

同行的叔叔阿姨提醒她，她理也不理，照看不误。

由于一些同学平时不注意眼睛的保护，慢慢地都成了近视眼，无奈地与眼镜为伴，小小的鼻梁上架着一副沉重的眼镜，既累又难看，还给自己的生活和学习带来了许多不便。

“这样的游戏在如今的幼儿园里非常典型，老师是想通过这个游戏检查一下孩子们是否掌握简单的数字概念。

”南京师范大学教育系黄进说，“但是我们却不禁要问：孩子们在老师设计好的游戏里，在老师的带领下没有一点自己去开发新的游戏情节的想法，这样的游戏其本身有没有存在的意义，是不是成了一种点缀?”(二)、问卷式调查54位同学视力调查：裸眼视力随着社会的发展，经济的快速增长，环境污染也开始向农村蔓延，并已经成为环保工作的一项现实而严峻的课题。

我国明确提出，到2020年，农村改革发展的基本目标之一是：资源节约型、环境友好型农村生产体系基本形成，农村人居和生态环境明显改善，可持续发展能力不断增强。

这些都为我们构建生态新农村提出了方向、明晰了思路。

我们只有切实解决好危害农民群众身体健康、影响农业农村可持续发展的突出环境问题，才能使农村真正走向“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的发展道路。

作为一名大学生，我们不仅仅要把学习搞好，还要在实践中去不断的锻炼自己，增强自己的实际能力。

在这个假期我进行了为期两周的社会实践，日子虽短，但也颇有收获。

这次是在一个健身房里做会籍顾问。

说实话，在做这件工作之前我还真的没听过健身会籍顾问这一说法，也不知道它到底是干什么的。

这次锻炼是让自己系统的学习了一下，也知道了所谓的销售一行是真的不简单。

近视眼同学配戴眼镜的度数：(三)、数据整理X市XX小学X班54位同学近视眼调查：14位同学属视力不良，3位同学戴眼镜。

绝大多数留守儿童是单亲监护或是隔代监护。

在被调查的留守儿童中，63%的留守儿童是父母一方在外工作，一方在家。

其中49%以上是父亲在外打工，母亲在家务农，及抚养孩子。

其中有31%的留守儿童是父母同时外地打工，其爷爷奶奶或外公外婆抚养，3%被托付给亲友，3%在校寄宿。

五、调查结果分析1、产生近视的因素很多，有先天遗传的，也有后天造成的。

2、学生中“近视眼”人数在不断增加，严重地影响了大家正常的工作和学习。

参与“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。

现在大学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。

3、青少年眼睛近视，绝大多数是用眼卫生习惯不好，造成假性近视。

4、视力不良不及时治疗，不良用眼习惯得不到纠正，就会发展成为真性近视。

六、对策(1)青少年发育期要注重营养，营养不良会造成近视。

(2)学校要加强学生良好的书写习惯培养，重视学生用眼卫生。

减少学生做作业的时间，提倡适当的活动，尤其是课间十分钟，要让学生调整一下用眼情况。

(3)作为家长要多关注孩子的成长，教育子女要看书、看电视等姿势要正确，不能躺在床上看书或看电视，要注意保证9小时的睡眠。

(4)学校要加强眼保健操宣传和眼保健操的正确姿势，不要让眼保健操流于形式。

(5)注意学习方式，减少用眼时间，以口、耳替代。

一是着力理顺党员组织关系。

严格程序、发展壮大党员队伍;二是积极开展丰富的党性实践活动。

我们在坚持落实“三会一课”制度的同时，把群众的需求与支部干部职能有机融合到一起，注重通过组织各种支部活动，为党员发挥作用搭台铺路。

2020年，在几名党员的倡议下，党员们自主捐款，成立了党员基金会，基金会发展至今约有6万余元资金。

我们在每月为五十岁以上党员发放定补的基础，还给住院费用超过3000元的党员补贴1000元。

每年进入寒冬，部分党员还自发的给困难户、孤寡老人送去棉被等御寒物品，充分体现了组织的凝聚力和新时期党员的先进性。

(6)调节光源，选择最适合学生学习的光源。

(7)得了“近视眼”的同学要到正规的医院去验光，配戴合适的眼镜进行矫正。

否则，视力只会越来越差。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。