四年级上册语文试题-第二单元测试卷(含答案)人教部编版
第二单元测试卷
时间：90分钟满分：100分
基础积累
一、根据语境，看拼音写字词。
（9分）
1.wān dòu（）中含有许多对人体yǒu yì（）的wù zhì（）。
2.看了一整天的书，我觉得自己的脖子都jiānɡ yìnɡ（）了，好朋友帮我àn（）摩了一下之后，我觉得shū fu（）多了。
3.科学家在一间屋子里hénɡ qī shù bā（）地拉了许多shénɡ zi（），并在上面jì（）了许多铃铛。
二、选择题。
（10分）
1.下列词语注音全对的一组是（）
A.立即（lì jí）揭示（jiē shì）荧幕（yín mù）
B.囚犯（qiú fàn）能耐（nénɡ nài）曾经（cénɡ jīnɡ）
C.蝙蝠（biān fú）麻雀（má què）喧嚷（xiān rǎnɡ）
D.打赌（dǎ dǔ）屋檐（wū zhān）画框（huà kuānɡ）
2.下列词语搭配不正确的一组是（）
A.身体虚弱眼睛敏锐
B.温暖的阳光美好的愿望
C.揭开秘密发明问题
D.灵巧地避开静静地欣赏
3.下列句中横线上应该填入的关联词是（）
蝴蝶不像家雀儿似的，下雨飞到人们的屋檐下避雨。
A.不但……而且……
B.一……就……
C.因为……所以……
D.即使……也……
4.“‘我真为蝴蝶着急了’一句在《蝴蝶的家》中出现了两次，这样写是为了突显什么呢？”这一问题是从（）的角度来提问的。
A.文章的写法
B.文章的题目
C.获得的启示
D.联系生活实际
5.“状元大课堂”的孩子们针对下列语段提出了以下问题，其中不恰当的一项是（）
壁虎为什么可以在墙上跑来跑去而不会坠落呢？科学家研究发现，在壁虎的脚趾上，有成千上万的微小绒毛突起。
当壁虎攀爬墙壁或天花板时，这些突起会和它们发生紧密接触，产生范德华力，这样壁虎就能在墙壁上走路了。
A.人类能模仿这种能力吗？
B.天花板和墙壁之间有联系吗？
C.模仿壁虎的这种能力后，能应用在生活中哪些方面？
D.什么是“范德华力”？
三、按要求完成句子练习。
（4分）
1.它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点。
（改成反问句）
2.雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来。
（运用相同的修辞手法写
句子）
四、日积月累。
（9分）
1. 则裕，则小。
2.疑问是点燃知识之火的燧石，是开启智慧之门的钥匙。
王充曾说：“智能
之士，，。
”韩愈认为：“，孰能无惑？”
3.老师常常对我们说，学习和思考、学习和实践是相辅相成的，要“博学
之，，，，”。
阅读理解
五、课内阅读。
（10分）
其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。
那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远，也被鸽子吃掉了。
它们还算有些实际的用途。
那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。
“我胖得够美了！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。
我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。
我是五粒豌豆中最了不起的一粒。
”
1.语段中的几粒豌豆的结局分别是怎样的？填一填。
（6分）
豌豆结局
想飞到广阔世界里去的一粒
在地上打滚的两粒
想飞进太阳里去的一粒[来
2.从“这粒豌豆”所说的话中，可以看出它的性格。
（2分）
3.请结合语段内容提出一个有价值的问题。
（2分）
六、阅读《蚂蚁》，回答问题。
（19分）
生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了一定的了解。
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。
它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就会急忙奔回巢里去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，然后同心协力把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么把消息传递给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。
它们用触角互相碰撞来传递信号。
如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。
它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。
有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。
如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。
蚂蚁还可以根据气味认路。
有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，它们只要闻到这种气味就能确定路线。
如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就会迷路了。
研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。
了解蚂蚁的生活习性，对于人们认
识自然、改造自然能提供一些可贵的科学资料。
1.这篇短文是按（）的结构写的。
（2分）
A.总—分
B.分—总
C.总—分—总
2.第3自然段运用了的修辞手法。
（2分）
3.根据短文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（6分）
（1）如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。
（）（2）蚂蚁靠声音传递信息。
（）（3）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。
（） 4.读了这篇有趣的短文后，你认为我们为什么要研究蚂蚁的生活习性呢？（3
分）
5.读完短文后，“状元大课堂”的孩子们提出了以下几个问题，请你按要求分一分。
（填序号）（6分）
①研究蚂蚁的价值具体体现在生活中的哪些方面？
②第4自然段中的例子在文中起到什么作用？
③什么是“樟脑”？
我发现问题可以帮助理解文章内容，问题能引发深入思考，问题对理解文章内容无影响。
七、非连续性文本阅读。
（9分）
科学小实验：胡椒粉与盐巴的分离
思考：状状不小心将厨房里的胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法可以将它们分离开呢？
材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子
操作：①将盐巴与胡椒粉混合在一起。
②用筷子搅拌均匀。
③将塑料汤勺放在衣服上摩擦后，放在盐巴与胡椒粉的上方。
④胡椒粉黏附在汤勺上。
1.将塑料汤勺放在衣服上摩擦的作用是（）。
（3分）
A.产生静电，吸附物体
B.使塑料汤勺更干净
2.把摩擦后的塑料汤勺放在盐巴与胡椒粉的上方，胡椒粉黏附在汤勺上，说明了（）。
（3分）
A.胡椒粉自身带有静电
B.胡椒粉比盐巴轻
3.摩擦可以产生静电，你在生活中还观察到了哪些类似的现象？下面不属于摩擦生电现象的一项是（）。
（3分）
A.双面胶粘住了泡沫颗粒
B.晚上睡觉脱衣服时，黑暗中常听到“噼啪”的声响，而且伴有蓝光
C.早上起来梳头时，头发经常会“飘”起来，越理越乱
作文天地
八、习作天地。
（30分）
在你的心中，你的妈妈和哪种动物比较像呢？是性格温和的绵羊，还
是凶恶的老虎？是……请结合一种动物形象，来写一写你的妈妈。
要求：语言生动，描述贴切，不少于350字。
第二单元测试卷参考答案
二、1.B 2.C 3.B 4.A 5.B
三、1.它们的身体是那样轻盈，怎能载得动一个水点呢？
2.枯黄的树叶无助地躺在地上。
四、1.好问自用 2.不学不成不问不知人非生而知之者
3.审问之慎思之明辨之笃行之[来源:学|科|网]
五、1.被鸽子吃掉了被鸽子吃掉了落到水沟里，涨得大大的
2.骄傲自大
3.这粒豌豆真的是五粒豌豆中最了不起的一粒吗？
六、1.C 2.设问 3.（1）√（2）×（3）√
4.了解蚂蚁的生活习性，可以为人们认识自然、改造自然提供可贵的科学
资料。
5.②①③
七、1.A 2.B 3.A。
人教部编版四年级上册语文第二单元测试题(含答案)
人教部编版四年级上册语文第二单元测试题一、填空题(22分)1．(8分)看拼音，写词语。
biān fúlíng dāng sāi zhùfēi éjiē kāi yíng píng duǒ bì zhàng ài2．(3分)选字填空。
唤换 赖懒 哲折呼（）依（）（）学3．(4分)选择关联词语填空。
因为……所以……不仅……还.……不是……而是……即使……也……(1)蝙蝠能在夜里飞行，能捕捉飞蛾和蚊子。
(2) 一根极细的电线，它能灵巧地避开。
(3)蝙蝠在夜里飞行，靠的眼睛，嘴和耳朵。
(4) 驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，飞机在夜里飞行也十分安全。
4．(4分)指出下列句子运用的修辞方法。
(1)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（）(2)大榕树成了鸟的天堂。
（）(3)天空中撒满了快活地眨着眼的小星星。
（）(4)危楼高百尺，手可摘星辰。
（）5．(3分)看图猜成语。
(1)（）(2)（）(3)（）二、判断题(3分)6．(3分)判断下列句子，意思对的打“√”，错的打“×”。
(1)“即使一根极细的电线，所以它能灵巧地避开。
”这句话使用的关联词是正确的。
（）(2)“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。
（）(3)“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。
（）三、单选题(6分)7．(2分)课文《一个豆荚里的五粒豆》中为什么说“这一天简直像一个节日”？理解正确的一项是（）8．(2分)下列句子中，没有语病的一项是（）9．(2分)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被寒风所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了________生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个________春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它________了生命的胚胎。
人教部编版四年级语文上册第二单元测试卷附答案
部编版四年级语文上册第二单元测试卷学校：班级：姓名：得分：考试时间：100分钟总分：100分一、基础知识（49分）1、根据拼音写字词（8分）（1）弟弟每次去超市，看见wán jù qiāng( )就变得xīng fèn（）不已。
（2）二十shì jì（）是一个hū fēng huàn yǔ（）的时代。
（3）老师让我们注意shéng（）和yíng( ) 两字的区别。
（4）kē xué jiā（）经过反复yán jiū（），终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
2、给下列加点字选择正确的读音。
（填序号）（4分）①jì② xì（1）他把同一系．（）列的图书系．（）在一起，放在墙角。
①qiǎo ② què（2）麻雀．（）又名家雀．（）、树麻雀，广布于我国南北各地。
3、比一比，再组词（4分）硬（）驶（）亿（））梗（）使（）忆（））4、照样子，在括号里填入适当的字词。
（4分）例：一（副）（笑嘻嘻）的表情一（）（）的笑声一（）（）的姑娘一（）（）的阳光一（）（）的泉水5、按要求，写词语。
（9分）闷闷不乐（AABC式）不折不扣（ABAC式）一心二用（带数字）6、按要求写句子。
（4分）（1）它一边．．飞，一边．．从嘴里发出一种声音。
（用加点词写句子）（2）科学家把蝙蝠的耳朵塞上。
（改为“被”字句）7、根据课文内容填空。
（16分）（1）《一个豆荚里的五粒豆》是（国家）（作者）发表在1853年的《丹麦历书》上的一篇童话故事。
通过描写五粒豆子的经历，来赞叹生活，但第五粒豆子的的事情，让人感动，让人敬佩，因为它、、给窗户里的躺着的一个小女孩带来了和。
（2）《蝙蝠和雷达》主要讲科学家通过，揭开了的原因，并从中受到启发，给飞机装上，解决了的问题。
（3）《呼风唤雨的世纪》主要讲述了20世纪一百年间的的发展历程，展示了其迅猛发展给人类生活带来的和，从而激发我们、、的浓厚兴趣。
人教部编版四年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、拼拼写写。
（7分）1.为了yán jiū（）蝙蝠的秘密，kē xué jiā（）把蝙蝠关在一个玻璃房间里，在里面hénɡ qī shù bā（）地拉上一些绳子，jì sh ànɡ（）铃铛，让蝙蝠在里面飞行。
2.在21世纪里，hù lián wǎnɡ（）将yì wàn（）人连在了一起，大家可以一起聊天，探索人生。
这真是一件美丽而yú kuài（）的事情。
二、选一选。
（12分）1.下列加点字读音有误的一组是（）A.僵．硬（jiānɡ）依赖．（lài）船舶．（bó）屋檐．（yán）B.哲．学（zhé）喧．闹（xuān）潜．水（qián）蝙．蝠（biān）C.气氛．（fèn）家雀．（què）画框．（kuànɡ）洋溢．（yì）D.锐．利（ruì）荧．屏（yínɡ）震撼．（hàn）杠．杆（ɡànɡ）2.下列词语中书写完全正确的一项是（）A.豌豆即使虚弱腾云架雾B.苍蝇恐怕联系无线电波C.证明舒适按照呼风换雨D.奥密曾经耐心出乎意料3.下列生字中，属于左形右声的是（）A.唤B.氛C.苔D.获4.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）A.那个女孩的身体非常虚弱．．。
B.飞机的发明．．大大提高了人们的出行速度。
C.即使一根极细的电线，它也能灵巧．．地避开。
D.正是这些发现和发明，使人类的生活大大改良．．。
5.“小女孩的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
”句中破折号的作用是（）A.表示意思的转折。
B.表示解释说明。
C.表示意思的递进。
D.表示插入。
6.下列句子运用的说明方法是（）（多选）20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
【统编版(教育部审定)】部编版四年级上册语文试题-第二单元测试卷 (含答案)人教部编版
四年级语文上册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分ー、补全加点字的音节。
(4分)ch__ ji__ t__ h__炊．烟僵．硬苔．藓震撼．二、看拼音，写词语。
(6分)bō lí yú kuài y án jiū( ) ( )( )jiàshǐ tàn suǒwù zhì( ) ( )( ) 三、比一比，组词语。
(6分)纪( ) 证( ) 绕( )记( ) 征( ) 饶( )四、按要求写词语。
(6分)1.近义词舒服—( ) 依赖—( ) 发明—( ) 研究—( ) 奥秘—( ) 安静—( ) 2.反义词静悄悄—( ) 牢固—( ) 仔细—( )慢吞吞—( ) 柔弱—( ) 密集—( )五、选择恰当的词语填入括号内，使句意完整。
(9分)改善改观改变1.科学在( )着人类的精神文化生活和物质生活。
2.在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断( )我们的生活。
3.正是这些发现和发明，使人类的生活大大( )。
证据考证证明4.他在蛛丝马迹中寻找嫌疑人犯罪的( )。
5.他充满信心，又做了很多( )工作。
6.三次不同的实验( )，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
不是…而是…虽然…但是…即使…也…7.她每天在外面做各种粗活，生活得( )很勤俭，( )仍旧很贫穷。
8.( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。
9.蝙蝠夜里飞行，靠的( )眼睛，( )用嘴和耳朵配合起来探路的。
六、按要求写句子。
(6分)1.科学家把蝙蝠的耳朵塞上。
(改写成“被”字句)______________________________________________ 2.仿写句子，注意用上恰当的动词。
20世纪，人类登上．．月球，潜入．．深海，洞察．．百亿光年外的天体，探索．．原子核世纪的奥秘。
______________________________________________ ______________________________________________ 3.20世纪是一个呼风唤雨的世界。
人教版(部编)四年级语文上册第二单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）四年级语文上册第二单元测试卷及答案一、用“\”划去加点字的错误读音。
（6分）震撼．（hàn gǎn）炊（cuīchuī）烟潜．（qián qiǎn）力依赖．（lài nài）囚．（qiúquí）犯僵．（jāng jiāng）硬躲避．（bìpì）喧．（xiān xuān）闹家雀．（quèqiǎo）儿启．（qíqǐ）发哲．（zézhé）学系．（jìxì）铃铛二、看拼音写词语。
（8分）三、选字组词。
（8分）（）索苍（）牛（）跳（）（）然（）使（）往（）将研（）（）困贫（）探（）（）性忍（）（）何无（）四、写出下列句中加点词语的近义词。
（6分）1.她快乐．．的太阳光里。
（）（）．．地坐在温暖2.三次实验的结果证明．．，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配．合．起来探路的。
（）（）3.难道它的眼睛特别敏锐．．所有的东西吗？．．，能在漆黑的夜里看清楚（）（）五、将搭配恰当的词语用线连起来。
（8分）六、按要求完成句子练习。
（8分）1.修改病句：现代科学技术必将继续创设一个个奇迹，不断改善我们的生活。
_________________________________________________________________2.照样子写句子：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
_________________________________________________________________3.改为“被”字句：他们把蝙蝠的眼睛蒙上。
_________________________________________________________________4.扩句，至少扩两处：这是飞机在夜航。
_________________________________________________________________主题训练营（9分）七、根据课本内容填空。
统编版语文四年级上册第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷(满分100分)一、读句子，根据拼音写字词。
(13分)1．在nuǎn huo( )的院子里，我看见爷爷shū shì( )地坐在躺椅上，这kǒng pà( )是爷爷感觉最yú kuài( )的时候了吧！2．科学家经过反复yán jiū( )，终于揭开了其中的ào mì( )，发现蝙蝠通过嘴和耳朵来探路，实现在夜里捕捉飞蛾和wén zi( )。
3．虽然人们的生活条件gǎi shàn( )了很多，但还有许多卫生死角，居住处还是有cāng ying( )。
二、给加点的多音字选择正确的读音。
(3分)【qiāo qiǎo】1．秋天终于按捺不住酷暑的热，悄( )然而至了。
2．因为爸爸妈妈已经睡着了，所以家里静悄( )悄的。
【què qiǎo】3．妹妹就像一只麻雀( )，整天叽叽喳喳地吵个不停。
4．家雀( )儿一下雨就飞到人家的屋檐下去避雨了。
【xì jì】5．系( )鞋带这个简单的动作，奶奶已经不能完成了。
6．为了得到老师的联系( )方式，妈妈询问了很多人。
三、选词填空。
(2分)虚弱微弱1.大雁在岸边的芦苇丛中发出( )的鸣声。
2.她有一个女儿,身体非常( ),躺在床上一整年了。
揭露揭晓3．考试成绩( )了，我考得很不理想。
4．这个展览有力地( )了侵华日军残暴的罪行。
四、在括号里填上合适的词语。
(6分)( )的成就 ( )的麦地 ( )秘密( )地冲洗 ( )地发展 ( )月球五、照样子，写词语。
(3分)横七竖八(有数字) ____________ ____________ ____________呼风唤雨(有近义词) ____________ ____________ ____________六、选择合适的关联词填入句子中。
(3分)即使……也…… 不是……而是…… 一边……一边……1．蝙蝠夜里飞行，靠的( )眼睛，( )用嘴和耳朵配合起来探路的。
部编版语文四年级上册第二单元综合检测卷(附答案)
人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、识字与写字1．用“\”划去不正确的读音。
豆荚．(jiā jiá) 苔藓．(tái tāi) 蝙．蝠(biān piān) 溢．出(yì yū) 囚．犯(qiū qiú) 船舶．(bó pó) 窗框．(kuāng kuàng) 预．感(yǜ yù) 立即．(jí jì) 2．给多音字选择正确读音，用喜欢的符号标出。
(1)今天天气很好，春风和(hé huó)畅，哥哥和(hé huó)弟弟在院子里和(hé huó)泥巴。
(2)开车一定要系(jì xì)安全带，这是关系(jì xì) 生命安全的大事。
(3)他宁愿自己蒙(mēng méng měng)受损失，也不愿用这些劣质蒙(mēng méng měng)古包蒙(mēng méng měng)骗顾客。
(4)夜静悄(qiāo qiǎo)悄的，一只蝙蝠悄(qiāo qiǎo)然离洞出来觅食了。
3．“称”在“相称”一词中的读音是，用音序查字法先查音序，再查音节；在“称赞”一词中读音是。
若不认识这个字，就要用查字法，先查，再查。
“称”字的解释:A符合，适合B测量轻重C拥有。
在“相称”一词的解释应选_4．看拼音写词语。
(1)21世纪是一个hūfēng huàn yǔ( )的世纪，现代kēxué jìshù( )使人类生活大大改观。
(2)wān dòu shū shìnài xīn yán jiū( ) ( ) ( ) ( )nóng gēng guī gēn dào dǐyú kuài ( ) ( ) ( ) ( )mó fǎng jiāng yìng x iāng chènhéng qī shù bā( )5.找规律识字。
部编版四年级语文上册第二单元测试题(含答案)
部编版四年级语文上册第二单元测试题（含答案）（时间90分钟，满分100分）一、根据拼音写词语。
1.小明一直有一个梦想，那就是有一天能像孙悟空一样 téng yún jià wù( ),去探索宇宙的ào mì( ),jí shǐ（）这只是他的huàn xiǎng( )。
2.爷爷的身体日渐 xū ruò( ),他躺在shū shì（）躺椅上放松一下jiāng yìng（）的筋骨，děng dài（）着自己的孙子放学回家。
二、选择填空。
1.用“√”标出带横线字正确的读音。
（1）小红的鞋带开了，小丽弯下腰帮她系(jì xì)了起来，他们的关系(ji xi)看起来很好。
（2）蝙蝠即（jí jì）使在黑暗中飞行，也不会撞到任何东西。
（3）看着岸边的船舶（bó pó），激起了人们想去深海潜（qiǎn qián ）水的想法。
（4）屋檐下的家雀（qiǎo què)爱躲在窝里叽叽喳喳。
2.根据形声字的特点，我猜测“惨”字的读音是（）。
A.caB. canC. sanD. sen3.根据形声字的特点，请你猜猜“赌、赔、贷”等字，大多与（）有关。
A.金钱B.草木C.动物D.心理、情绪4.“下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是（）A.是谁为我们的生活插上了腾飞的翅膀？是先进的科学技术B.是谁将雪花撒下？又是谁将冰雪融化？C.竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是，他是去观察物候，作科学研究的。
D.它们的家会不会是在桥下面呢？这也未可知，但是有一点可以确定：这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀！5.给加点字选择正确的解释（填序号）。
漫:A.水满流出来了 B.到处，遍布 C.随便，不受约束。
漫不经心( ) 漫山遍野( ) 杯里的水漫出来了( )负:A.具有 B.败 C.遭受 D.违背、背弃忘恩负义( ) 久负盛名( )不分胜负( ) 身负重伤( )6.下面陈述错误的选项是（）A.阅读的时候要动脑思考，积极提出问题。
2022年人教部编版四年级语文上册第二单元测试题(含答案)
部编版语文四年级上册第二单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
（8分）jià shǐ hū huàn àn zhào yú kuàijì shùào mì kǒnɡ pà tàn chū二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)蝙．蝠(biān piān)青苔．(tái tāi)系．鞋带(jìxì)荧屏．(pín pínɡ) 潜．力(qiǎn qián) 家雀．儿(qiǎo què)三、给下列汉字加上偏旁变成新字，组成词。
（6分）【主】 ______意 ______虫 ______扎【分】 ______围 ______芳装______【者】 ______车打______ ______位四、选词填空。
（3分）灵巧敏捷灵敏1.小松鼠在树上窜来窜去，行动非常( )。
2.春风像一双( )的手，在柳条上剪出了小小的绿叶。
3.狗的耳朵( )得很，细微的声响它都能听见。
五、给下列加点字选择正确的解释。
(填序号，4分)【即】 A．靠近，接触； B．就是； C．当下，目前；D．副词，就，便； E．即使。
1.非此即．彼( )2.一触即．发( )3.自即．日起( )4.若即．若离( )六、选一选，并仿写句子。
（4分）A.设问句B.疑问句C.反问句1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
( )2.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？( )3.小明的外婆为什么哭了呢？( )我能仿照句(1)改写句子：科学家们靠不懈的努力取得了伟大的成就。
_____________________________________________________________七、按要求写句子（8分）1.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。
(改为反问句)___________________________________________________________2.科学改变了人类的精神文化生活。
人教版(部编)四年级语文上册第二单元测试卷及答案
人教版（部编）四年级语文上册第二单元测试卷及答案一、读拼音，写字词。
（13分）1.透过bō li（），我看见爷爷舒shì（）地坐在躺椅上，这kǒng（）怕是爷爷感觉最yú kuài（）的时候了吧！2.kē（）学家经过yán jiū（）发现，蝙蝠通过嘴和耳朵来探路，实现在夜里捕捉飞é（）和wén（）子。
3.我lán（）住了表弟表妹，jiān（）决地表示必须买票才能进。
二、给加点的多音字选择正确的读音。
（6分）qiāo qiǎo1.秋天终于按捺不住酷暑的热，悄．（）然而至了。
2.因为爸爸妈妈已经睡着了，所以家里静悄．（）悄的。
zhǎnɡ zhànɡ3.我们赶紧回去吧，马上就要涨．（）潮了。
4.工作了一天，爸爸觉得头昏脑涨．（）。
xìjì5.系．（）鞋带这个简单的动作，奶奶已经不能完成了。
6.为了得到老师的联系．（）方式，妈妈询问了很多人。
三、连一连，把词语正确搭配起来。
（6分）静静地微笑快乐地避开灵巧地欣赏轻盈的电线柔嫩的叶子极细的身体四、照样子，写词语。
（6分）孤零零高高兴兴五、选择合适的关联词填入句子中。
（6分）即使……也……不是……而是……一边……一边……1.蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）用嘴和耳朵配合起来探路的。
2.它（）飞，（）从嘴里发出一种声音。
3.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。
六、口语交流台。
（7分）随着最后一粒豌豆的生长，小女孩的身体也渐渐恢复了健康，如果见到她，你会对她说什么？请写一写。
七、课内阅读。
（12分）蝙蝠是在夜里飞行的还能捕捉飞蛾和蚊子而且无论怎么飞从来没见过它跟什么东西相撞即使一根极细的电线它也能灵巧地避开难道它的眼睛特别敏锐能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗1.在选段的空白处填上合适的标点符号。
（2分）2.科学家做了次实验，最终证明，蝙蝠在夜里飞行，靠的不是，而是。