21地势和地形(1)
2.1地势和地形1
1、西高东低的地势向海洋倾斜，有利于海洋湿润气流向西深入内陆，使大部分地区降水丰沛。
2、西高东低的地势使大部分河流自西向东流。
3、自西向东的河流沟通了东西之间的交通，但是在阶梯交界处的高大山脉成为交通的障碍。
1、在分层设色地形图上不同的颜色所代表的不同的地形分别是什么？
重、难点分析
重点：我国主要地形区和山脉的分布。
难点：熟记我国主要山脉名称并能在图上填出。
教具
准备
地图册多媒体
教法
小组合作
课时
1
课型
新授课
内容安排及授课步骤
教师活动及时间
学生活动及时间
（一）导入新课：（2′）
我们已经学习过我国人口的分布非常不均：东南部人口稠密，西北部人口稀少。这样的分布状况是由于多种因素影响而致，其中一个重要的影响因素就是地形，本章我们学习中国的地形。
（师生思维对话）教师引导学生结合板书，说说自己本节课的收获。（3′）
（四）巩固提高：
（巩固练习）完成《伴你学》P26，二，1。（5′）
板书设计：
第一节、地势和地形
一、地势呈阶梯状分布
地势西高东低
呈阶梯状分布
二、地形复杂多样
四大高原、
四大盆地、
三大平原
教师展示自学问题，学生结合问题自主阅读教材图文资料学习，要求学生能够在规定时间内独立完成自学问题。此部分教材阅读量不大，但图文资料多，让学生自主解决问题，培养学生自主学习能力，锻炼学生阅读资料、提炼知识的能力；培养学生读图能力，锻炼学生从图上提取地理信息的能力。
（学生与文本对话）学生自主阅读教材图文资料，思考四大高原的特征。（3′）
八年级地理上册21地形和地势课时练习pdf新版新人教版
第二章 中国的自然环境)Leabharlann !"#$-./-0
读中国地形示意图"回答下列问题$ "! , . / 图 #+ "+ # 解析,反映的是黄土高原景观" -反映的是云贵高原景观" .反映的是江南水乡景观"/反映的是青藏高原景观! % ). )& * 地势低平!河湖众多!鱼米之乡+ 描述的是 0! 四川盆地 华北平原 , ! ! 图 #+ "+ " 长江中下游平原 云贵高原 . ! / ! % " & 结合图中信息可以看出" 我国主要的地形类型 有 解析 本题考查我国主要地形区的特征! 根据描述的地形特 )平原)!)高原)!)山地)!)盆地)和丘陵$ 征可知"当地降水丰富# 地形平坦# 海拔低" 所以是长江中下 % # & 四大高原' ,是 ) 青藏 ) 高原" 4是 ) 黄土 ) 高原" A 是 游平原! )内蒙古)高原"B是)云贵)高原$ 四大盆地'-是 ) 塔里 下列关于我国地形的说法 &! "正确的是 % ), )& 木) 盆地" .是 ) 四川 ) 盆地" /是 )准噶尔) 盆地" C 是 ,! * 骨架+ 山脉构成了我国地形的 )柴达木)盆地$三大平原'2是)华北)平原"@是)东北) 我国山地面积占全国总面积的 # ; ! $ 平原"D是)长江中下游)平原$ . ! 山区在发展旅游业方面优势不大 % $ & 根据上面各种地形类型的分布可推断" 我国地势特点是 / 我国地形类型单一 ! $ & 山区资源丰富" )西)高)东) 低" 呈 ) 阶梯 ) 状分布$ 其中" .盆地分布 解析我国山地面积约占全国总面积的 " ; & " 世界五种 在发展旅游业方面优势较大 我国地形类型齐全 在地势)第二)级阶梯上$ 陆地地形在我国都有分布! 1! 下列选项中"与我国地势特征最接近的是 % ))& #! % ), )& 下列山脉与其走向组合"正确的是 横断山, , ! , ,南北走向 阿尔泰山, ! , ,东北,西南走向 #+ "+ $ 长白山, . ! , ,西北,东南走向 下列省区中地跨地势第二图 !三级阶梯的是 % ))& *! 吉林省 内蒙古自治区 ! , ! 天山, / ! , ,南北走向 . ! / ! 云南省 山西省 下列山脉中走向大体一致的是 $! % ). )& %! "在 长江三峡水利工程位于我国湖北省与重庆市交界处附近 !阴山)"太行山)#天山)$贺兰山)%南岭 此处建水电站的原因是 % ))& , ! ! !"#))))))))#$% ! 水资源丰富 水能资源丰富 ! , . ! / ! !#% "$% 交通便利 降水丰富 . ! / ! 解析阴山#天山和南岭大致都属于东西走向的山脉"太行山 解析我国地势西高东低#呈三级阶梯状分布 " 湖北省与重庆 属于东北+西南走向的山脉"贺兰山属于南北走向的山脉! 市的界山为巫山! 巫山位于地势第二#三级阶梯的交界处! (! % ))& 在阶梯的交界处" 落差大" 水流急" 水能资源丰富" 适宜修建 下面能反映云贵高原独特地貌的景观图是 水电站!
人教版初中八年级上册地理第二章第一节地形和地势 (1)
直击考点：
1.了解并能区分地势和地形； 2.运用中国地形图等资料，说出我国地势、地形的主要特征。 3.识记我国地形图中 四大高原，四大盆地，三大平原和主要丘陵等地 形区的名称、位置及其特征；
4.了解山脉走向的概念，并在地形图上找出我国不同走向的主要山脉； 5.地势、地形特点对我国环境与经济的影响。
丘陵
中国的地形与地势
4. 我国地势对气候、河流和交通的影响
自西 向东流入海洋
水能
丰 富的降水
中国的地形与地势
二、地形复杂多样,山区面积广大 1.地形特点：地形复杂多样,山区面积广大 2. 主要山脉 (1)山脉的分布 东西走向 北列 __天__山____、 阴山
南列 __南__岭____ 东北—西 西 大兴安岭、太行山、 _巫__山___、 雪峰山 南走向 列
中国的地形与地势
地势和地形
地势西高东低 呈三级阶梯状分布
影 响
气候、河流、交通
地形复杂多样 山区面积广大
分 析
有利、不利条件
1.我国多数河流自西向东流入太平洋，主要原因是 （）
A.离太平洋近 B.地势西高东低 C.地形条件 D.“百江汇大海 2素有“世界屋脊”之称是: A喜马拉雅山 B珠穆朗玛峰 C 各拉丹冬峰 D 青藏高原 3.关于我国地势特点的叙述，正确的是 A地势东高西低，呈阶梯状分布 B 地势西高东低，呈阶梯状分布 C地形多种多样，丘陵面积广大 D 山区面积广大，地形类型单一
中国的地形与地势
p29页---说说我国水能资源的分布与地势特点的关系。说说pp29说 （说1我）国说2说9 我国大型水电站的分布特点。 分布在阶梯交界处。 （2）这些地方为什么能建大型水电站？ 阶梯交界处，落差大，水能丰富。
湘教版地理中考复习21_中国的地形
祁连山东端 乌鞘岭
世界黄土分布最 广、最厚地区。 土质疏松，流水 侵蚀作用明显。
太行山
秦岭
4.云贵高原
位于我国西南部。西起横 断山脉（哀劳山），东至 雪峰山、武陵山，北沿大 娄山邻四川盆地，南与两 广丘陵相接。包括云南省 东部、贵州全省、广西壮 族自治区西北部，以及四 川、湖南和湖北的部分地 区。地势西高东低，从海 拔2000米下降到1000米。 流水溶蚀作用强烈，地表 崎岖；石灰岩广布，喀斯 特地形典型，峰林、峰丛 众多；有许多“坝子” 。 横断山
内蒙古 高原、黄土高原、 __________
云贵 高原________ 塔里木盆地、 __________
准噶尔盆地、________ 四川 盆地
—太行山—巫山—雪峰山 界线：大兴安岭 ____________________________________________
第三级 阶梯 500 米以下 平原、 丘陵
吐鲁番盆地的艾丁湖 是我国海拔最低点
天山
祁连山
阿尔金山 昆仑山
2.准噶尔盆地
在新疆维吾尔自治 区北部。四周有阿 尔泰山、天山及西 部诸山环绕，呈三 角形，东西长700 多千米，南北宽达 450千米，面积约 38万平方千米，为 我国第二大内陆盆 地。内部有戈壁、 沙漠（古尔班通古 特沙漠）；西部有 山口，降水稍多于 塔里木盆地；边缘 有绿洲。 阿尔泰山
(4)三大平原 平原名称 东北 平原 ______ 成因及其特点
是我国面积最大的平原，土壤是黑色的，被
称为“黑土地” 主要是由黄河、淮河和海河冲积而成，所以
华北 平原 ______
又被称为“黄淮海平原”，地势低平，一望无
际
长江中下游 __________平原
2.1地形和地势
第二章中国的自然环境一、单元教材分析：本章是中国地理教学的重点，因为地形是组成自然地理环境的要素之一，对自然地理环境的其他要素有着深刻的影响。
第一节地形和地势为第二节气候和第三节河流做好准备。
我国地势西高东低呈阶梯状分布影响我国的气候：这种地形有利于海洋的夏季风深入内陆，带来丰沛的降水，使我国季风区面积扩大。
这种地势增大了同一气候带内的气候差异，加强了我国气候的复杂多样。
高大的青藏高原不仅形成独特的高原气候，而且阻挡了印度洋暖湿的气流深入西北内陆，对东亚和世界气候都有重要影响。
这种地势又有影响我国河流，使我国河流多从西向东流，注入了太平洋，沟通了东西交通。
阶梯之间高大的落差，水流急，水能资源丰富，是我国成为世界上水能资源最丰富的国家。
通过本章的学习使学生了解和掌握我国自然环境的基本情况和特征，更好的认识我国不同的自然特点，使所学的中国自然地理知识构成一个完整体系。
二、单元教学目标：1、知识与技能目标：（1）、掌握我国地势和地形特征。
（2）、说明我国西高东低的地势对生产生活的影响。
（3）、掌握我国主要山脉的分布。
（4）、了解这种地形特征给我们带来的有利和不利的影响。
（5）、了解我国冬夏气温分布的特点及东西干湿的差异，初步学会分析其原因。
（6）、了解我国季风气候的影响范围、特点以及季风带来的利弊。
（7）、让学生知道我国是一个河湖众多国家，并能从图上指出主要河流和湖泊。
（8）、指导学生从图上指出黄河源地，流经的省区和注入的海洋，上中下游的划分及主要的支流。
2、过程与方法目标：（1）、用分层设色地形图归纳出我国地形特点和熟悉我国主要地形名称等。
（2）、读“气温和降水量图”归纳总结出我国气温和降水的分布特点归纳出气候的主要特征。
通过读“冬季风和夏季风”图分析这些特征的形成原因，明确这些特征对我国农业和人民生活的影响。
（3）、了解两河的水文特征、各河段的治理情况及开发利用方向和措施。
3、情感、态度与价值观目标：（1）、激发学生热爱祖国，热爱家乡的爱国主义情操。
2.1地势和地形 第1课时 教案(人教版八年级上)
学生读图分析：
我国沿32°N纬线中国地势剖面图可以看出：中国地势自西向东的特点是什么？
4、（1）教师：出示“中国地势三级阶梯示意图”，让学生分别找出地势第一、第二和第三级阶梯的分布。再分布分析各阶梯的地形分布和海拔差异，得出阶梯划分是依据海拔的高低来划分的。
《同步学习与探究》P19“主干知识”部分
教师根据学生情况，提出问题以及解决问题的方法、自学范围、时间、学习方法等要求。
学生根据教材内容和教师要求自主完成
教师提出交流要求，学生交流自主学习情况
合作展示
知识点：地势呈阶梯状分布
1、地形和地势有何不同?
2、我国地形的分布有什么特点？
（1）学生观察地形图，根据颜色的分布特点找出我国的主要地形类型。
（3）从图中看出，我国地势特征是_____________，呈阶梯状分布。这一特征使我国许多大河的流向为由__________向_______流，方便了东西交通，也使许多大河在流经阶梯交界处时产生了丰富的_____________资源。
答案：1、B 2、B 3、C 4、D 5、B 6、B 7、（1）青藏高原横断山四川盆地巫山长江中下游平原东海（2）一4000盆地高原三（3）西高东低西东水能
（2）教师：引导学生观察图2.2，找出三个阶梯的分界线。（或板图，在板图上教师画出三阶梯的界线）
学生完成：P23活动1，在教材图上填出三个阶梯的分界线的名称。（或让学生到板图上填出）
5、（1）引导学生分析：这种地势对来自海洋上湿润气流的影响而对降水的影响。（有利于海洋上湿润的气流深入内陆形成降水）
从我国河流的分布及流向分析与地势的关系。（使我国许多大河滚滚东流）
归纳总结
中考地理复习热点难点21我国的地形(解析版)
我国的地形核心热点一、特征⎩⎪⎨⎪⎧ 地势：西高东低，呈阶梯状分布地形：复杂多样，山区面积广大二、主要山脉热点演练一．选择题（共15小题）1．（2021•大连）中国诗词中蕴含着丰富的地理知识与原理。
诗句“百川东到海，何时复西归”反映出我国地势特征是（ ）A ．中部高，四周低B ．东高西低，呈阶梯状分布C ．中部低，四周高D ．西高东低，呈阶梯状分布2．（2021•辽阳）我国地势第三级阶梯上的主要地形类型是（ ）A．平原和丘陵B．丘陵和盆地C．山地和高原D．平原和高原3．（2021•鞍山）我国幅员辽阔，地形类型多样。
被称为“紫色盆地”的是（）A．塔里木盆地B．四川盆地C．柴达木盆地D．准噶尔盆地4．（2021•阜新）东北平原在冷湿的环境下，发育了肥沃的土壤。
人们常把东北平原称为（）A．红土地B．黄土地C．黑土地D．紫土地5．（2021•吉林）从漫画中看出当发生泥石流时，有效的避灾方法是（）A．尽快向山下跑B．原地不动，等待救援C．沿着泥石流流动方向跑D．向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑6．（2021•绥化）下列山脉中，不属于我国地势一、二级阶梯分界线的是（）A．太行山脉B．昆仑山脉C．祁连山脉D．横断山脉7．（2021•新疆）下列地区属于“黑土地”的是（）A．华北平原B．东北平原C．宁夏平原D．长江中下游平原8．（2021•广安）关于我国地形地势说法，错误的是（）A．阶梯交界处，河流落差大，水能丰富B．山区面积广大，有利于发展种植业C．我国第三级阶梯的地形以平原和丘陵为主D．我国山区面积占全国陆地面积的三分之二9．（2021•广安）山脉是地形的“骨架”。
读图判断下列组合正确的一项是（）A．①—华北平原—黑土广布B．②—四川盆地—物产富饶，有“天府之国”之称C．③—东北平原—我国第二大平原D．④—塔里木盆地—我国最大的盆地10．（2021•宁波）下列地理现象主要受地势影响而产生的是（）A．长江自西向东注入东海B．宁波雨热同期，夏季多台风C．新疆深受夏季风影响，梅雨连绵D．哈尔滨冰天雪地时，海南岛却温暖如春11．（2021•达州）读图，图中5条线是我国的重要地理分界线，关于图中5条界线的说法错误的是（）①甲线以南为湿润区，植被以亚热带常绿阔叶林为主②乙线大致与我国200mm年等降水量线一致③丙线经过的主要山脉有大兴安岭—太行山—巫山—武夷山④丁线为我国第一级阶梯与第二级阶梯分界线⑤戊线的起止点为黑龙江漠河和云南腾冲A．①②④B．①④⑤C．②③④D．②③⑤12．（2021•绥化）下列自然灾害中，属于地质灾害的是（）A．寒潮B．洪涝C．台风D．泥石流13．（2021•黑龙江）北方地区的主要地形类型是（）A．盆地、山地B．高原、盆地C．山地、高原D．平原、高原14．（2021•张家界）既是我国地势阶梯分界线，又是东北—西南走向，且西部是高原，东部是平原的一组山脉是（）A．长白山、武夷山B．大兴安岭、太行山C．昆仑山、祁连山D．巫山、雪峰山15．（2021•阜新）我国地形复杂多样，各类地形中所占比例最大的是（）A．平原B．山地C．高原D．盆地二．解答题（共2小题）16．（2021•锦州）读中国主要山脉分布图，回答问题。
人教版地理八上21《地势和地形》第一课时精讲精练
一、单项选择题1.（2009·贵州黔东南州）读下列四幅地形剖面图，能正确表示我国地势变化的是（）【解析】选B。
我国的地势特点是西高东低、呈阶梯状分布。
A只能看出西高东低，没有阶梯状特征；C是中部高、东西部低；D符合阶梯状分布，但是东高西低。
故A、C、D三项均不符合我国的地势特征。
2.2009年12月20日，澳门特别行政区回归祖国10周年，澳门特别行政区位于我国的（）A.第一级阶梯B.第二级阶梯C.第三级阶梯D.第二、三级阶梯交界处【解析】选C。
澳门特别行政区位于珠江三角洲地区，属于我国的第三级阶梯。
3.我国地势三级阶梯划分的依据主要是（）A.地形类型B.山脉走向C.平均海拔高度D.相对高度【解析】选C。
我国三级阶梯的海拔高度不同，第一级阶梯平均海拔在4 000米以上，第二级阶梯平均海拔在1 000米～2 000米左右，第三级阶梯平均海拔在500米以下。
因此，我国地势三级阶梯划分的依据是平均海拔高度。
4.读下图的省区，位于我国第三级阶梯的是（）A.①②B.②③C.③④D.①③【解析】选D。
分析图中四省区的轮廓看出①是山东省，②是新疆，③是广东省，④是西藏，西藏和新疆分别是属于我国第一、二级阶梯的省区，山东省和广东省均位于我国的第三级阶梯。
5.第一级阶梯与第二级阶梯的分界线是（）A.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山B.昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉C.秦岭—淮河D.阿尔泰山—祁连山—武夷山【解析】选B。
我国的地势第一级阶梯是青藏高原，平均海拔在4 000米以上，在青藏高原的北边和东边海拔迅速下降到1 000米～2 000米左右，是我国的地势第二级阶梯，其分界线是位于青藏高原边缘的昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉。
6.2010年4月14日，青海省玉树县发生了里氏7.1级地震，造成了大量的财产损失和人员伤亡，青海省玉树县位于我国地势的（）A.第一级阶梯B.第二级阶梯C.第三级阶梯D.第二、三级阶梯交界处【解析】选A。
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主备人：__________
阶梯界限二三级界限：
反馈练习1.下列地形区中，主要位于我国地势第二级阶梯的是（）
A.长江中下游平原
B.江南丘陵
C.柴达木盆地
D.准噶尔盆地
2.我国正在修建的世界上最大规模的水电站位于（）
A.第一、第二阶梯之间
B.第一、第三阶梯之间
C.第二、第三阶梯之间
D.第一阶梯上
3.我国地形复杂多样，西部以什么为主（）
A.盆地、高原、山地
B.高原、山地、平原
C.盆地、平原、丘陵
D.丘陵、山地、平原
4.下列地势变化，与我国地势变化相符的是（）。
5.下列山脉中，东西走向的是（）
A.武夷山脉
B.唐古拉山脉
C.秦岭
D.横断山脉
6.我国第二、三级阶梯的分界线，是一组什么走向的山脉（）
A.东西走向
B.南北走向
C.东北－西南走向
D.东南－西北走向
教学反思。