工程估价课程设计任务书

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建筑工程估价课程设计任务书1

建筑工程估价课程设计任务书1

《建筑工程估价》
课程设计任务书
通过对土建工程造价基本知识、建筑工程清单计价方法、建筑工程定额的套用、建筑工程的工程量计算规则等理论教学和案例的分析,学生已基本掌握了建筑工程工程量计算与计价的原理和方法。

为了进一步加深同学们对土建工程计量与计价理论知识的理解,提高同学们对施工图预算的实际动手操作能力,特此安排此次课程设计。

一、设计题目
学校办公楼施工图预算书的编制
二、设计内容
按2013建设工程工程量清单计价规范的工程量计算规则计算1号办公楼规定部分相关工程量并套用2008重庆市建设工程计价定额做出预算书。

三、设计参考资料
1、学校办公楼施工图。

2、2013建设工程工程量清单计价规范
3、重庆市2008建筑工程计价定额
4、重庆市2008费用定额及渝建发相关文件规定。

5、建筑工程估价教材及其他相关资料。

四、设计规定和要求
(一)、课程设计最终需要提交的相关作业
封面(见附录)、目录、编制说明
工程量手算书(格式见附表,用黑色签字笔填写)
工程量清单计价表、GBQ4.0(电子档)
(二)、设计步骤
1、审阅图纸,掌握工程概况
2、熟悉2013清单计价规范及重庆市2008装饰工程计价定额中
的各章总说明和工程量计算规则
3、按照施工图纸准确计算各分部分项工程工程量
4、编写编制说明
5、填写封面按要求顺序装订成册。

五、进度要求:
1、准备阶段:熟悉背景资料与相关图纸。

《工程估价》课程设计

《工程估价》课程设计

《工程估价》课程设计一、目的与要求工程估价课程设计是为了加强学生对工程估价知识的系统掌握,通过系统地学习及综合实践运用,使学生对工程工程量清单计价编制程序和编制方法进一步熟悉和运用,提高学生分析问题和解决问题的能力,加强工程量计算、编制工程量清单、单位工程招标控制价/投标报价等的实际训练,培养学生树立正确的预算编制思想,严谨踏实、认真细致、理论联系实际的工作作风。

单位工程招标控制价/投标报价在给定建筑物施工图下,确定正确的预算编制程序和编制方法并能正确地运用相关文件,编制符合要求的预算书和经济投标书。

学生在规定的时间内,按课程设计任务书的要求逐项完成后,通过提交工程量计算表、单位工程招标控制价/投标报价,依据编制项目的完整性评定学生的成绩。

二、设计资料(一)工程名称:广东省某建筑工程。

(二)本工程执行的计价文件和计价依据如下:建筑与装饰工程套用/参考2006年《广东省建筑与装饰工程综合定额》,按清单计价办法,执行2006年《广东省建筑工程计价办法》、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008)、惠市建价字[2006]2号文相关计价程序及有关规定。

(三)本工程材料价格按定额价。

三、设计步骤(一)准备工作1、熟悉《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008)、仔细阅读图纸并看懂图纸。

2、通过计价软件学习版或借阅定额查询相关定额子目、查询相关造价信息刊、熟悉设计和施工规范等。

(二)工程量计算:1、根据《建设工程工程量清单计价规范》计算清单工程量。

2、依据2006年《广东省建筑与装饰工程综合定额》工程量计算规则计算套价工程量。

四、设计任务书(一)设计任务1、完成工程量计算书2、根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008)、2006年《广东省建筑与装修工程综合定额》和本任务书的要求完成给定工程的单位工程招标控制价/投标报价书。

(二)根据所给工程图纸完成以下内容(得数保留小数后两位),并填入相应表格。

工程施工造价课程设计任务书1201

工程施工造价课程设计任务书1201

《工程估价》课程设计任务书班级:指导教师:2014年12月工程造估价课程设计任务书一、课程设计的性质、任务与目的工程估价课程设计是专业培养目标所必须的重要教学环节,是学生在完成建筑工程制图、房屋建筑学、建筑施工技术、工程估价等课程学习之后,为培养学生编制工程造价文件能力所必须进行的重要的实践教学环节。

本次课程设计,是针对一个实际工程项目,进行工程造价的综合性、系统性的练习,借助于相关造价软件独立完成建筑单位工程项目的估价文件:招标工程量清单、招标控制价的编制。

使学生掌握建筑工程预算的编制步骤;建筑装饰工程清单工程量以及定额工程量计算规则;消耗量定额的套用;掌握工程量清单计价方法,使学生对所学知识得到综合运用和巩固,并掌握计算机辅助建筑预算的能力。

学生毕业后能适应一般工程造价岗位的要求,能独立地从事工程预算工作,满足建筑市场对造价人才的需要。

该课程设计的目的,是在巩固工程估价理论知识和原理的基础上,强化技能训练,培养学生独立动手、解决实际问题的能力,培养学生统揽工程项目造价管理工作的能力,培养学生具备理论与实践相结合的能力和科学、严谨的工作作风。

二、课程设计的内容及要求(一)内容:1.工程项目图纸的审查和答疑:首先布置学生看图、审图,在学生看懂图纸,在对图纸所描述的建筑物有了基本印象的基础上,进行图纸答疑。

2.按照清单计价模式编制一份施工图预算(招标控制价):(1)工程量清单编制:熟悉《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)相关概念以中建筑与装饰工(GB50854-2013)及计价表格;掌握《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》程的分部分项工程、单价措施项目的工程量计算规则,按照五统一原则及所提供图纸的具体要求进行各项工程量的计算,编制工程量清单,包括:编制说明、分部分项工程和单价措施项目工程量清单、总价措施项目清单、其他项目清单、税前项目清单、规费项目清单、税金项目清单。

具体包括:①建筑面积;②一至二层建筑及装饰部分的分部分项工程清单工程量,包括钢筋工程量;③单价措施项目清单工程量,包括脚手架和模板工程等;④税前项目的清单工程量;⑤其他项目清单;⑥规费和税金清单。

《工建估价》课程设计任务书

《工建估价》课程设计任务书

《工程估价》课程设计任务书土木工程学院工程管理系2015年3月《工程估价》课程设计任务书(适用专业:土木工程各专业方向)一、设计题目(根据情况任选一题)(1)某框架办公楼建筑施工图、结构施工图预算的编制(2)某砖混住宅楼建筑施工图、结构施工图预算的编制(3)自选图纸二、设计资料《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)《河南省建设工程工程量清单综合单价》(2008版)建筑工程、装饰工程分册一套完整的建筑、结构施工图三、设计内容及要求(一)设计内容和程序1、熟悉图纸和定额,列出分部分项工程名称。

根据指导教师对指定的施工图样的讲解和定额用法的讲解,熟悉图样内容和定额用法,并依据要求确定出常规的施工方案,列出各分部分项工程项目名称,即工程量清单中的项目名称。

2、计算分部分项工程量清单。

根据所列项目,依据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)中工程量计算规则,按照分层计算法和统筹法完成各项分项工程量计算,并形成工程量计算书的初稿,再根据计算书整理形成工程量清单。

3、根据定额,计算综合单价。

对各分项工程套用《河南省建设工程工程量清单综合单价》(2008版)建筑工程、装饰工程分册中的对应子目,计算各分部分项工程的综合单价,分别乘以对应工程量后形成合价,汇总合价后形成分部分项工程费用。

提醒:综合单价计算时要有计算过程。

4、措施项目费计算措施项目费中需要使用的综合工日数按照框架结构消耗3.0~5.0综合工日每建筑面积估算。

安全文明措施费=所有综合工日×34元/工日×费率二次搬运费=所有综合工日×费率夜间施工措施费=所有综合工日×费率冬雨季三个措施费=所有综合工日×费率技术措施费如脚手架费、模板支架费,大型设备进出场费用等按照规定计算。

5.规费的计算根据河南省住房和城乡建设厅关于贯彻《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013) 《建筑安装工程费用项目组成》(建标〔2013〕44号)文件有关问题的通知(豫建设标〔2014〕29号)文件的规定,规费按下来办法记取。

工程估价课程设计任务书

工程估价课程设计任务书

工程管理专业《工程估价》课程设计任务书一、课程设计的任务依据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)、《黑龙江省建设工程工程量清单计价办法》(黑建价〔2010〕)、《黑龙江省装饰装修工程预算定额》《黑龙江省建筑工程预算定额》、,完成任务书中所规定项目的工程量清单和工程项目的投标报价或定额计价方式的施工图预算。

二、课程设计提交成果(一)清单计价1、工程量清单部分:封面(封-1)、编制说明(表01)、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表(表08)、施工措施项目清单与计价表(表10)。

2、工程量清单计价部分:封面(封-3)、编制说明(表01)、单位工程招标控制价/投标报价汇总表(表04)、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表(表08)、分部分项工程量清单/施工措施项目清单综合单价分析表(表09)、施工措施项目清单与计价表(表10)。

(二)定额计价用A4纸完成书写或打印,最后成果按如下顺序装订1、封面2、施工图预算编制说明(自己编写)3、建筑工程费用表(打印)4、装饰工程费用表(打印)5、工程预算表(打印)6、定额工程量计算书(手算)三、课程设计任务分工自选完成清单计价或定额计价的全部费用文件四、课程设计图纸-——综合办公楼工程(一)建筑设计说明1、本工程为商业中心综合办公楼,设计标高以“m”为单位,其余尺寸均以“mm”为单位。

2、各层平面图中,墙体厚度未标明的,均以240厚实心粘土砖。

本工程引用的图集是98ZJ中南标。

3、卫生间、厨房地面标高比同层楼地面标高低60 mm,阳台、楼梯间入户地面标高比同层楼地面标高低50 mm。

污水池、洗手池采用白色瓷质成品器具。

4、天沟内采用C20细石混凝土找坡1%,厚度为20(最薄处)。

彩板瓦下屋面采用聚氨酯涂膜。

女儿墙内侧,檩木支撑墙外侧抹1∶2水泥砂浆。

5、雨篷上部抹20 mm厚1∶2水泥砂浆并按1%找坡,底面抹15mm厚1∶2水泥砂浆,面刷888仿瓷涂料。

建设项目评估课程设计任务书

建设项目评估课程设计任务书

建设工程评估?课程设计任务书(07级工程治理专业工程治理方向)一、设计目的和要求本次课程设计是通过在老师的指导下,每位学生独立完成一项建设工程评估的设计任务。

本次设计选择最具有代表性的财务评估为设计内容,通过掌握建设工程资金估算方法,了解财务评估中根底数据测算评估及相应的财务效果评估方法。

通过此次设计,学生能掌握有关工程建设工程投资估算、现金流量测算及根底报表分析等知识。

为今后学生从事工程工程的可行性研究、工程决策等工作打下根底。

二、设计条件任务〔一〕原始资料:1.某建设工程的工程建设期2年,生产期8年,所得税税率33%,基准折现率12%;2.投资估算及资金来源:建筑工程费600万元,设备费2400万元,综合折旧率12.5%,固定资产残值不计,无形资产及开办费500万元〔第1年投进〕,生产期内均匀摊进本钞票费用。

产品价格为40元每件。

3.还款方式建设投资借款利率10%,借款当年计半年利息,还款当年计全年利息,投产后的8年〔第3年到第10年〕按等额本金法回还;流淌资金借款利率为8%,每年付息,借款当年和还款当年均计全年利息,工程寿命期末还本。

任务〔二〕原始资料:上海市地铁×号线工程建设评估局部资料第一局部前言上海市是世界上的特大都市,从都市用地与人口总量比立,上海市又是一个高密度的都市;上海市是国际性的大都市,有大量的国际、国内的交往活动,因此,上海市是一个具有超量交通需求的都市。

上海市轨道交通X号线工程的建设,关于发扬都市交通网络,特别是发扬轨道交通线网的整体功能,促进上海市都市建设和经济开展,推动国民经济开展的方针都具有重要意义,因此,工程的建设是必要的。

该工程总投资129.96亿元,其中固定资产投资129.79亿元〔含外汇1.41亿美元〕,流淌资金1701万元。

本工程需银行贷款897911.06,其中建行20亿元,经评估测算,该工程贷款回还期为18年8个月,内部收益率为7.9%,工程效益尚可。

工程造价课程设计任务书熊

工程造价课程设计任务书熊

《工程造价》课程设计任务书按给定条件及附图,在编制标的计价模式下完成下列工作:1、完成主体部分(±00以上)、门窗部分(CL-1窗和M-1门除外)、内外装修部分的工程量清单编制工作。

详见附表一,要求顺序码从001开始编制,列项时要求有梁板的梁和板分别编码、抹灰与油漆要分别编码,完成项目编码、项目名称、计量单位、工程数量(工程数量计算要有计算过程)等工作内容。

2、完成给定的分部分项工程量清单的计价工作。

详见附表二(1),其综合单价的组价过程填写在附表二(2)中。

3、按给定的分部分项工程费用(合计为30000元),计算措施项目清单中的部分措施项目费用。

详见附表三,脚手架部分需要按附图计算工程量并计算综合单价。

4、按给定条件计算含税工程造价。

详见附表四。

给定条件:1、使用2004年《陕西省建筑工程工程量清单计价规则》、2004年《陕西省建筑装饰工程消耗量定额》、2004年《陕西省建筑装饰工程价目表》及其相应参考费用定额。

2、设计室内外高差30cm,平整场地、挖基础土方等土方工程不计算。

3、±0.00以上,采用KP1承重多孔砖,砖规格为240×115×90,外墙为M7.5混合砂浆;内墙为M5.0混合砂浆。

±0.00以下采用机制红砖、M5水泥砂浆砌筑,图中未注明的墙厚均为240mm,120厚(半砖)墙,无基础;女儿墙无压顶。

4、现浇混凝土标号:L-1梁为C25砾石混凝土(32.5#水泥),L-2梁为C20砾石混凝土(32.5#水泥),其余均为C20砾石混凝土(32.5#水泥)。

钢筋只计算L-1梁钢筋,其余均不计算。

构造柱按图示断面计算,女儿墙部分无构造柱,没有马牙槎,构造柱生根于±0.00,无柱墩。

5、地面工程做法:地面自下而上为:100厚3:7灰土、100厚C15砾石混凝土垫层、素水泥浆(掺建筑胶)一道、20厚1:2.5水泥砂浆找平。

台阶为水泥砂浆台阶,包括混凝土部分;散水为混凝土散水:150mm厚3:7灰土(宽面层300mm)、60mm厚C15混凝土加浆一次抹光。

工程估价课程设计

工程估价课程设计

《工程估价》课程设计任务书一、课程设计的意义及目的(一)意义和目标施工图预算课程设计是为了加强学生对概预算知识的系统掌握,通过系统地学习及综合实践运用,使学生对定额及概预算编制程序和编制方法进一步熟悉和运用,提高学生分析问题和解决问题的能力,加强工程量计算、定额运用、预算编制等的实际训练,培养学生树立正确的预算编制思想,严谨踏实、认真细致的工作作风。

通过实际课程设计,全面系统掌握建筑工程计量,定额编制原理和使用方法,采用施工图预算和工程量清单计价两种方式进行工程造价的编制。

(二)要求1、培养严格、认真细致的预算工作作风。

2、能准确快速地计算图纸或资料上的工程量3、能手工或采用软件利用电脑进行建筑工程施工图预算的编制。

二、设计题目:某接待室工程的施工图预算书。

三、设计任务:编制建筑工程施工图预算书(采用定额计价或清单计价两种方式)四、设计完成应提交的文件及图表建筑工程施工图预算书(一份)和工程量计算书(一份)。

五、学时安排(20学时)六、评分标准七、工程概况:某接待室工程施工图及设计说明如下所示。

接待室接待室工程施工图设计说明1.结构类型及标高本工程为砖混结构工程。

室内地坪标高±0.000m,室外地坪标高-0.300m。

2.基础M5水泥砂浆砌砖基础,C10混凝土基础垫层200mm厚,位于-0.060m处做20mm 厚1:2水泥砂浆防潮层(加6%的防水粉)。

3.墙、柱M5混合砂浆砌砖墙、砖柱。

4.地面基层素土回填夯实,60mm厚C10混凝土地面垫层,20mm厚1:2水泥砂浆面层,铺400mm×400mm浅色大理石;大理石踢脚线,高150mm。

5.屋面预制空心屋面板上铺30mm厚1:3水泥砂浆找平层,40mm厚C20混凝土刚性屋面,20mm厚1:2水泥砂浆防水层(加6%的防水粉)。

6.台阶、散水C10混凝土基层,15mm厚1:2水泥白石子浆水磨石台阶。

60mm厚C10混凝土散水,沥青砂浆塞伸缩缝。

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工程估价课程设计
某住宅项目工程量清单的编制专业:2009土木工程096
姓名:
指导教师:
完成时间:2013年 1月4日
工程估价课程设计诚信保证书
我保证在工程估价课程设计期间,独立思考,认真完成《某住宅项目工程量清单的编制》设计任务,不弄虚作假、不抄袭他人成果。

保证人:学号:
土木学院土木工程专业 096 班
二O一三年一月四日
目录
1 编制说明 (1)
2分部分项工程量清单 (2)
3 措施项目清单 (10)
4 其他项目清单 (11)
5 规费、税金项目清单 (12)
1 编制说明
1.1 工程概况
完成该住宅项目建筑与装饰工程部分工程量清单的编制。

(1)建筑特点:本工程为砖混结构,建筑层数为3层,各层功能详见各层建筑平面图。

本设计全部尺寸除注明外,均以mm为单位,标高以m为单位。

室外设计地坪标高-0.300在现场定。

(2)结构特点:
混凝土:基础垫层为C10混凝土,其余现浇混凝土均为C30.
钢筋:圆钢为I级,螺纹钢为II级。

砌体:砖用MU7.5粘土砖,±0.000以下用M7.5水泥砂浆砌筑,±0.000以上用M5.0混合砂浆砌筑,内外墙均为240厚。

梁、柱箍筋的末端应做成不小于135°弯钩,弯钩端头平直段长度不少于10d。

内外墙均设240*240mm圈梁,配筋同地圈梁。

凡无梁通过的洞口,圈梁代替过梁。

过梁尺寸及配筋按圈梁。

建筑物的四个转角设构造柱,其配筋按圈梁。

钢筋搭接:水平为8mm长,垂直为一层。

长度为42.5倍钢筋直径。

未注明分布钢筋及架立筋均为Ф6@250
(3)施工特点:土壤为类型为一、二类土,土方开挖采用人工开挖,土方回填采用人工夯填,土方运输采用人工装汽车运土,土方运距为5km。

1.2 编制依据
1、本工程建筑、结构施工图
2、《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008)
3、《广东省建筑与装饰工程综合定额》(2010)
措施项目清单
工程名称:某住宅项目第 1页共1 页
其他项目清单计价表
规费、税金项目清单与计价表工程名称:某住宅项目第 1页共1 页。

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