2020年高校自主招生条件
自主招生需要具备什么条件
自主招生需要具备什么条件自主招生是高校招收优秀学生的一种方式，那么参加自主招生需要具备什么条件呢?下面是由小编为大家整理的“自主招生需要具备什么条件”，仅供参考，欢迎大家阅读。
自主招生需要具备什么条件1、一般要求中上等以上的成绩，即正常能考入中等偏上层次高校的。
一般来说，进行自主招生的院校较好。
具体要根据当地自主招生高校的层次和历年录取分数去衡量，各地各不相同。
2、综合素质特别强的好学生，即成绩比较优秀，各科比较平衡，没有科目特别强，但是综合表现很优秀。
思想素质、道德素养都很好，有管理能力，当班干部表现良好，共青团、学生社团能力较强，综合素质特别好。
3、某些科目特别强，自主招生主要就是选拔具有学科特长的学生。
平时考试优秀，理解独特，或有竞赛获奖即可申请。
4、偏、怪、奇才，且有创新潜质，有一定特长，尤其是有创新潜质的学生。
其中有竞赛、比赛获奖，文科有文章发表，文艺方面参加过团体、演出等活动，参加科技活动等。
拓展阅读：自主招生是单招吗单招跟自主招生不是一回事，两者所适合的学生群体本质上就有很大区别，这个光从国家单独招生政策与自主招生政策相关规定就能看出来。
单招与自主招生，在招生单位、考试群体、考试安排等各方面都不同。
1、单招，即单独招生。
而单独招生是从2007年开始的。
国家为了探索引导高中毕业生和中职毕业生向优质高等职业院校合理分流，提升高等职业教育的生源质量，决定由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取。
这种招生形式就叫做高职院校"单独招生"，参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。
2、自主招生，只针对高中应届毕业生进行，又叫自主选拔，分内为国家重点大学自主招生与高职自主招生两大类，容从这儿就能看出自主招生跟单招的最大区别--参与主题就大为不同：自主招生，只能高中毕业生参与，而招生院校到2017年已经近百所，还在参加中有重点大学也有高职院校;单招的话，首先报名者可以是高中生可以是中专生，甚至可以是社会青年，比较复杂，并且参与单招的院校无论如何扩展都是属于高职类。
2020年普通高等学校招生工作规定
2020年普通高等学校招生工作规定为做好2020年普通高等学校（以下简称高校）招生工作，保障高校选拔符合培养要求的新生，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，制定本规定。
高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生。
一、报名1.符合下列条件的人员，可以申请报名：（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；（2）高级中等教育学校毕业或具有同等学力；（3）身体状况符合相关要求。
2.下列人员不得报名：（1）具有高等学历教育资格的高校在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生；（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试）的应届毕业生；（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
3.报名办法。
申请报考高校的考生，原则上按其户籍所在省（区、市）高校招生委员会（以下简称省级招委会）规定的时间、地点及方式报名。
省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定年限相结合的原则，结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。
进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受高中阶段教育后在当地参加高校招生考试，按各省（区、市）公布的办法执行。
相关考生不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。
对于因特殊情况既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生，由流入地协调流出地稳妥解决，原则上回流出地报考。
在中国定居并符合报名条件的外国侨民，持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》，可在有关省级招委会指定的地点申请报名。
各省级招委会办公室（包括教育考试院、招考办、考试中心、考试局等，以下统称为省级招办）要指导本省（区、市）各级招生考试机构认真履行考生报名资格审核工作职责，根据报名条件，严格审核考生报名资格。
2020年自主招生简章5篇
2020年自主招生简章5篇为了让大家了解学校的招生规则，这里给大家分享一些关于2020年自主招生简章，方便大家学习。
2020年自主招生简章1广州市教育局关于做好2020年广州市普通高中学校自主招生工作的通知各区教育局，市招考办，局属各普通中学，华南师范大学附属中学、广东实验中学：根据《广州市教育局印发〈关于2019年至2020年广州市高中阶段学校考试招生的工作意见〉的通知》(穗教规字〔2018〕5号)要求，为做好我市2020年普通高中学校自主招生工作，现将有关事项通知如下：一、工作目的深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，克服唯分数论，完善拔尖创新人才培养机制，满足不同潜质学生的发展需要，激发普通高中学校办学活力，推动高中阶段学校多样化特色发展。
二、工作原则坚持公平公正、科学规范、综合评价、阳光招生原则，遵循科学的人才选拔和培养规律，建立健全多元综合评价体系，规范招生工作程序，加强信息公开，稳步推进自主招生工作。
三、自主招生学校、招生计划及范围省、市属示范性普通高中(含国家级示范性普通高中和市示范性普通高中，下同)、每区1所区属示范性普通高中(由区教育局选定)可申请开展自主招生。
各普通高中学校申报自主招生计划不得超过本校招生计划的10%，具体计划由招生学校申报、主管教育行政部门初核，市教育局审核后统筹下达。
成立教育集团的示范性普通高中开展自主招生可适当向集团内初中学校倾斜。
省、市属示范性普通高中面向全市招生，区属示范性普通高中面向本区招生，老三区(越秀、海珠、荔湾三区)视为三个独立的招生区域面向本区招生。
公办普通高中招收符合条件的随迁子女不得超过学校自主招生计划的8%。
体育、艺术特长生招生在普通高中自主招生范围内统筹安排，具体方案另行制定。
四、报名条件具有广州市户籍或学籍的初中应届毕业生，可报名参加我市2020年普通高中自主招生。
其中，报考公办普通高中的学生，须具有广州市户籍(含政策性照顾学生)，或符合来穗人员随迁子女报考公办普通高中的条件。
34所院校自主划线的条件
34所院校自主划线的条件自主招生是指高校根据自身的特点和需求，自行组织招生考试，选拔优秀的学生进行录取。
自主招生的实施，旨在为高校选拔更多的优秀人才，提高高校的教学质量和学术水平。
自主招生的条件也是各高校根据自身情况而定，下面我们来了解一下34所院校自主划线的条件。
1.北京大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
2.清华大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
3.中国人民大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
4.北京航空航天大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
5.北京理工大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
6.北京师范大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
7.北京外国语大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
8.中国传媒大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
9.北京邮电大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
10.北京中医药大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
11.北京交通大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
12.北京化工大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
13.北京林业大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
14.北京工商大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
15.北京信息科技大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
16.北京工业大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
17.北京科技大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
18.北京体育大学：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
19.北京协和医学院：高中阶段获得国家级奖项或在学科竞赛中获得省级以上奖项。
全国90所高校自主招生条件和要求大汇总，所有细节都在这（二）
全国90所高校自主招生条件和要求大汇总，所有细节都在这（二）中国矿业大学1、获得数学、物理或化学省级及以上学科竞赛奖励;2、取得数学、物理或化学相关的创新成果(如公开发表论文、专利授权等);3、高中阶段数学、物理或化学单科成绩特别优秀，在历次期末考试中均列年级前5%。
河海大学1、高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、信息学奥林匹克学科竞赛获得省二及以上或两个不同学科三等奖者。
2、具有突出创新能力并且获得相应成果者(含专利、公开发表优秀论文等)。
3、高中阶段在我校招生相关学科领域具有突出学科特长者(须提供相应证明材料)。
江南大学1、高中阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛国家集训队资格或全国决赛一、二、三等奖或省级赛区一、二等奖。
2、高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项。
3、高中阶段参加全国性作文比赛获二等奖及以上(具体赛事名称为“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛)。
4、高中阶段获得国家知识产权局颁发的发明专利证书(第一专利授权人)。
5、高中阶段在省级以上专业刊物公开发表论文一篇(含)以上(第一作者)，或正式出版专著(第一作者)。
南京农业大学1、高中阶段参加五项学科竞赛并获得省三及以上。
高中阶段在省级及以上级别的全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动获得三等奖及以上的高中毕业生;参加国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛并获奖的高中毕业生;2、高中阶段参加由《高校招生》杂志举办的“全国创新英语大赛”并获得省三及以上;3、对农业和生命学科兴趣浓厚并具备相关学科特长和创新潜质，立志成为农业现代化高级人才的高中毕业生(须在系统报名表内“个人陈述”中详细说明并附相关证明材料)。
清华北大自主招生条件
清华北大自主招生条件
清华北大自主招生条件
自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。
按照自主招生报考要求，最终获得自主招生资格的考生还要经过初试、复试等环节才能确定，以下小编为大家整理了清华北大自主招生条件，希望对大家有所帮助！
清华北大两所高校自主招生的要求
1、高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生。
2、在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生。
3、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的.考生。
不管是“中学推荐”还是“个人自荐”，中学和学生一定要遵循“诚信”的原则，按照公平、公正、公开的原则进行申请和推荐工作，申请材料必须真实。
清华北大两所高校自主招生条件
一、申请报考者须具备以下条件之一：
1、有发明创造或参加科技类、人文社科类竞赛全国决赛或国际比赛获得优异成绩；
2、在该校自主招生专业范围内有相关学科特长、创新潜质，并在国内外相关专业学习实践活动中取得优异成绩；
3、在高中阶段参加全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物学、信息学）全国决赛获得优异成绩。
二、申请学生应至少具备以下特质之一：
1、研究创作类：在科技发明、研究实践、文学创作等方面具有突出表现；
2、突出才能类：在人文与社会、创新与设计等方面具有突出才能或在相关学习实践中取得优异成绩；
3、学科奥赛类：在数学、物理、化学、生物、信息学等学科具有学科特长，且在学科奥林匹克竞赛中表现突出。
重庆大学2020年自主招生选拔简章
重庆大学2020年自主招生选拔简章为进一步深化普通高校招生考试制度改革，促进拔尖创新人才选拔、推进素质教育实施，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神和教育部关于做好2014年普通高校自主选拔录取试点工作的通知要求，重庆大学本着选拔一批具有突出学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生的宗旨，特制定本实施办法。
学校成立考生资格审查和考核面试专家组，严格按照“公开程序、公开选拔、综合考核、择优录取”的原则进行，学校纪监部门全程参与，确保实施过程的公平公正。
招生计划：2014年自主选拔计划325名，选拔类型分为“学科潜质生”、“学科特长生”和“辛辛那提Co-op项目”三类。
招生专业：“学科潜质生”和“学科特长生”合格考生可报考我校所有本科专业(建筑学、城乡规划、风景园林须满足相关要求);“辛辛那提Co-op项目”合格考生只可填报“重庆大学-辛辛那提大学联合办学项目”所包含的电气工程及其自动化和机械设计制造及其自动化两个专业。
领导机构：重庆大学招生录取领导小组。
监督机构：重庆大学招生监察领导小组。
投诉及申诉电话(023-********、65103501)。
第一类：“学科潜质生”选拔第一条报名条件符合2014年全国普通高考报名条件，志向远大，追求卓越，在某学科领域(非艺体类)具有浓厚的兴趣、良好的创新潜质和较好的发展潜能，且综合素质高者，择优给予考试资格。
第二条报名办法(2)学生自荐2.报名手续所有考生于2013年12月22日9:00时-2014年1月2日9:00时登录“卓越大学联盟自主选拔录取报名系统”(以下简称“卓越联考报名系统”)，并按要求完成网上报名手续【网址：http://211.151.240.39/excellent_student】。
第三条申请材料(申请材料不全或不符合要求者，报名无效!)1.报名申请表：按“卓越联考报名系统”要求打印，交中学审核并加盖公章。
2.亲笔自荐信：本人手写(800字以内，内容包括：申请理由及优势、成长经历及感悟、性格特点与志趣、大学规划及设想等)。
普通高中自主招生报名条件
普通高中自主招生报名条件普通高中自主招生是指学生参加高中的招生考试，根据考试成绩和其他指标进行录取的一种方式。
相比于普通高中的普通招生，自主招生更注重学生的综合素质和特长，是一种相对更加公平、更加灵活的录取方式。
以下是普通高中自主招生报名条件的一些常见要求。
学习成绩。
作为参加自主招生的学生，首先需要具备较为优秀的学习成绩。
学校通常会对学生在初中的各个学科进行综合评价，包括语文、数学、外语、理科和文科等。
一般来说，学生需要在这些学科中保持较高的分数，才有资格申请自主招生。
综合素质。
在普通高中自主招生中，学生的综合素质是一个重要的考察指标。
学校可能会对学生的品德、道德素养、社会实践、科技创新等方面进行评估。
例如，学生是否具备较好的团队协作能力，是否参加过一些社会实践活动，是否获得过科技竞赛的奖项等。
这些方面的素质会对学生的录取结果产生影响。
特长技能。
除了学习成绩和综合素质之外，学生的特长技能也是自主招生的一项重要考察内容。
特长技能可以包括体育、音乐、美术、舞蹈、戏剧等各个方面。
例如，学生是否在某一方面有过专业的培训和比赛经验，是否获得过比赛的奖项，是否具备较高水平的表演能力等。
学校会根据学生的特长技能对其进行评估，并将其作为录取的重要依据之一。
面试表现。
在自主招生的过程中，学生可能需要参加面试。
面试是学校更直观地了解学生的一种方式。
在面试中，学生需要展示自己的综合素养、表达能力、思维能力等。
同时，学生还需要对学校提出的问题做出深入的回答，并展示自己的想法和思考。
综上所述，普通高中自主招生报名条件主要包括学习成绩、综合素质、特长技能和面试表现等方面的考察。
通过这些条件的评估，学校可以更全面地了解学生的能力和潜力，从而选择合适的学生进入学校。
这样的招生方式有助于发现和培养优秀的学生，并提高学校整体的教育质量。
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2020年高校自主招生条件
12类考生更有通过自主招生的潜质
自主招生又称自主选拔，是国家高校选拔录取工作改革的重要环节。
通过高校自主招生笔试和面试之后，可以得到相应的高考降分
政策，进而实现低分进入名校的目的。
那么，什么样的学生更具有通过自主招生的潜质呢?讲座中，旭
德高考咨询专家刘老师表示，具有学科特长和创新潜质的学生更有
通过自主招生的潜质，具体而言，则有以下12类标准可供家长参考：
首先，在各类竞赛中荣国省级以上奖项的学生。
如高中阶段获得全国中学生五大学科竞赛(数、理、化、生、信息)省赛区三等奖以上;具有青少年科技创新大赛等科技类奖项;全国中学生创新作文大
赛等语文作文类奖项;全国创新英语大赛等英语类比赛奖项。
其次，拥有个人专利或论文发表的学生。
如在高中阶段曾公开省级或者是国家级刊物上发表过论文(限第一作者);正式出版过相关领
域的专著;高中阶段获得有过发明专利等。
此外，单科成绩十分优秀的学生;参加过国际性创新赛事;具有文学、语言等方面的特殊才能或有较强实践创新能力及学科特长;高中
阶段在21世纪中学生演讲比赛等综合素质类比赛获奖;或符合部分
院校的其他特殊条件的学生都有参与自主招生的潜质。
抓住4点填报原则把握录取机会
尽管通过自主招生考试能够得到相应的降分政策，但在自主招生的填报上家长也不能马虎。
旭德高考咨询专家刘老师在讲座中表示，首先，面对自主招生，符合条件的学生要把握机会，不符合条件的考生则要创造机会。
“家长要善于发现孩子的闪光点，只要觉得孩子更够在高考时有机
会考上一本线，都可以进行自主招生的尝试。
”
在确定参与自主招生考试后，由于参与考试的报名材料准备十分繁杂。
所以，在前期的报名材料准备中，家长要尽量少占用考生的
时间，尽可能多的为考生分担前期的资料准备工作，让考生集中精
力为高考做准备。
同时，在资料准备上，要尽可能的贴近“学科特长、创新潜质”。
在填报学校的数量上，到底以几所为最佳?刘老师表示，在时间
安排等多项因素允许的情况下，考生可尽可能多的选择初审学校，
但也要注意院校的初审限报数量。
对于相对缺少自主招生优势的学生，则可以选择规定只限报一所院校的自主招生院校作为初审对象，这一定程度上可减少竞争。
除此之外，刘老师表示自主招生填报也存在一定技巧。
“第一，所选学校要与考生的兴趣性格能力及职业规划相吻合;第二，要读懂
学校的自主招生章程，发现章程中隐藏的机会，如分校、合作办学等;第三，要对考生的高考分数进行客观、保守的定位，进而找准一
所能力相当的学校。
最后，要根据学生的学科特长及创新潜质进行
价值判断”。