2017年中小学文体节活动方案
2017市一小体育文化节活动方案
河源市第一小学2017年第一届体育文化节活动方案为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，丰富师生课余生活，增强学生体质，促进学生全面发展，经学校研究决定于2017年3月至5月份举办河源市第一小学体育文化节活动，具体方案安排如下：一、指导思想通过校园体育节活动推进学校体育工作的发展，全面树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力二、活动主题：享受运动、享受健康、享受快乐三、活动口号：以体强身，以体育德，以体增智，以体益美。
四、领导小组组长：曾水娇副组长：杨武、黄雪琼、肖春花、吴东强成员：各处室主任、年级主任以及各班主任、全体体育老师五、体育文化节活动内容及形式（一）文化活动系列之一：各班主任组织开展“体育伴我成长”为主题的班会课。
向学生传递运动、健康、快乐美好体验，树立健康第一的思想，抒发爱体育、爱锻炼的美好情感，表达体育在“以体强身，以体育德，以体增智，以体益美”等方面的突出表现，弘扬体育精神。
活动时间和地点：第三周，周一上午在各班教室举行周会参加对象：一至六年级身心健康学生（二）文化活动系列之二：开展“体育小明星”宣传活动1.班级层面：推选自己班级里的体育锻炼明星或体育能人。
将他们的精彩运动瞬间和典型事迹在班级黑板报上展示，以班级为单位出一期体育为主题的黑板报，黑板报拍照留念，校园网展示。
活动时间和地点：第三周，下午放学后班主任利用课余时间组织学生出黑板报参加对象：一至六年级身心健康学生2.学校层面：传递正能量，体育达人上墙展示。
达人项目包括：跳绳，袋鼠跳，仰卧起坐，30、50米短跑，足球垫球，定点投篮，乒乓球等等。
活动时间和地点：第四周，将各班推选出来的体育小明星用海报的形式张贴于校道宣传栏作带头模范榜样。
中小学文体节活动部署方案（二篇）
中小学文体节活动部署方案一、活动主题红旗下成长二、活动要求___年文体节活动坚持科学发展观，围绕全区教育工作“公平、创新、优质”的方针，结合建党___周年纪念活动，立足学校、面向全体___好各项活动，以提高学生艺术素养、促进学生健康发展，全力推进学校文体工作迈上新的台阶。
与此同时，对中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案，___丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动，广泛动员和___广大师生积极参与本届文体节活动，体现“向真、向善、向美、向上”的生动活泼的校园文化特质。
在此基础上要注重特色、打造精品，努力提高本届文体节活动的质量和水平，使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。
三、活动内容1．“月湖杯”现场书法比赛时间：___月；项目：书法；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫。
2.区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动时间：___月；项目：节徽、吉祥物；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
3.区中小学红歌擂台赛暨___年文体节开幕式时间：___月；项目：唱红歌和艺术节目；参加对象：全区所有中小学校；活动方式：现场比赛和展演；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
3.规范汉字书写比赛时间：___月；项目：规范汉字书写；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫。
4.器乐比赛时间：___月；项目：器乐；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
5.中小学校园剧比赛时间：另定；项目：校园剧；参加对象：全区中小学生；活动方式：另定；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
GwyOO6.中小学生美术比赛时间：另定；项目：美术创作；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
2017年校园文化艺术节活动方案2
最新文件 ------------ 仅供参考---------------- 已改成 -------- w ord文本------ 方便更改小学第十七届校园文化艺术节活动方案—、指导思想本次活动以促进学生全面发展为宗旨，引导学生树立正确的审美观念，培养健康的审美情趣,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养的提升;营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
二、活动主题洋溢童年梦想，展我艺术风采三、参加对象全校师生四、活动内容第一篇章:洋溢童年梦想（葫动六一奇趣游园会）时间：6月1日上午8:3 ------------ 11:00地点：各班教室行政楼周边班级场：由各教研组分配设计学科游戏，要求趣味性强，符合学生年龄特点，根据学生表现评走星级,最高5星。
一共23个游戏，每个班级1个游戏，每个游戏两个负责老师。
学生游园以低段、中段、高段为单位，两个年级互游。
—、二年级设置语文2个，数学2个，体育1个，音乐1个，美术1个；三、四年级设置语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息、科学各1个；五、六年级设置语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息、科学各1个。
教硏组长指走游戏设计老师，其他老师由大队部调配游戏设计好后,将游戏规则和名称发给教硏组长,组长审核后（游戏不能重复）,填好表格,和游戏规则一并上报给大队部，时间：5月16日。
两个游戏负责老师一起筹备游戏道具并制作完成游戏规则,贴在43厘米*43厘米的展板上（大队部统一下发1六一当天，大队部发给每生一张游园卡，负责老师在相应积星表上敲星，全程两个负责老师参与星级评走，切勿让学生全权负责，充当工作人员。
公共扬：我从书中来（Cosplay红毯秀）:学生模仿书中人物,打扮成人物形象,如刘胡兰、葫芦娃、哈利波特、蝙蝠侠，蜘蛛侠等，走红地毯，然后在背景墙上写上自己模仿的人物，签上自己的名字。
摄影师为其留影，并获取照片一张。
学校2017-2018学年度文体活动实施方案
学校2017-2018学年度文体活动实施方案一、目的意义为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。
积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想以《安徽省中小学生管理规范》、《小学生守则》的精神为指导，积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。
课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。
课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。
在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。
应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。
在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。
但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:小学部全体学生五、实施步骤第一阶段：2013.09—2013.12，规范学生课外文体活动的内容、形式及管理，加强学校文艺、体育传统建设，进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
文体节活动策划方案
文体节活动策划方案1. 活动目标：本次文体节活动旨在丰富校园文化生活，提高学生的艺术鉴赏能力，促进学生的身心发展，营造积极向上的校园氛围。
2. 活动时间和地点：活动的时间定在每年的11月中旬，持续一周时间。
活动地点主要在校园内的操场、礼堂和室外舞台等区域。
3. 活动内容：(1) 开幕式：活动开始前，在室外舞台举行盛大的开幕仪式。
仪式包括主持人主持，校长致辞，学生代表宣读宣言等环节。
开幕式以音乐、舞蹈、戏剧等形式展示校园文化风采。
(2) 文艺演出：文艺演出是本次文体节的核心环节，内容包括舞蹈、音乐、戏剧、朗诵等多种形式。
学生可自愿组织团队，准备充满创意和艺术感的演出节目。
演出可以在礼堂或室外舞台进行，通过公开选拔的方式选拔演出节目，确保演出质量。
(3) 艺术展示：在文体节期间，将在校园内设立艺术展览区，展示学生的绘画、摄影、手工艺品等作品。
学生可以自愿参加展览，并设立专门的评选机构评选出优秀作品，并颁发奖励。
(4) 文化沙龙：校内各学社和艺术团体可结合文体节举办相关的讲座、沙龙和工作坊，让学生更加深入地了解艺术和文化。
沙龙的主题可以涵盖音乐、戏剧、绘画、舞蹈、文学等多个领域。
(5) 比赛和竞赛：为增加活动的趣味性和竞争性，可以举行一些比赛和竞赛活动。
比如美术大赛、短剧比赛、歌唱比赛等。
比赛可以分为个人和团队两个层面，鼓励学生参与并展示自己的才华。
(6) 街舞交流赛：在校园内举行街舞比赛，吸引学生参与，可以分为组别赛和决赛两个环节。
表演者可以自发组队参与或由学校相关团队报名参赛。
(7) 主题展览：为配合文体节的活动，可以在学校图书馆、阅览室等区域进行一系列主题展览，如书法展、摄影展、画展等，展览内容紧密结合学校文体节的主题和活动内容。
4. 活动组织和管理：(1) 活动策划小组：成立一个由学校相关教职员工和学生代表组成的活动策划小组，负责活动的整体策划、组织和管理工作。
(2) 活动广告和宣传：通过校园广播、校园电视、校园宣传栏、学生微信公众号等渠道进行活动广告和宣传工作，并邀请校外媒体进行报道。
中小学文体节活动方案
中小学文体节活动方案中小学文体节是学校开展的一个比较常见的活动，旨在促进学生身心健康和综合素质的提高。
下面是一份中小学文体节活动方案，希望对大家有所帮助。
一、活动目的通过举办文体节，营造学校健康、积极、向上的氛围，增进师生之间的感情，培养学生各方面的兴趣爱好和综合素质。
二、活动时间初中部：11月30日下午小学部：12月1日下午三、活动安排1. 分年级组织文体比赛，共设置以下项目：田径运动、球类运动（篮球、足球、排球）、乒乓球、羽毛球、跳绳比赛、文艺演出等活动。
2. 组织艺术比赛（画画、书法、手工、舞蹈、歌唱等）和表演比赛（相声、小品、诗歌朗诵等），特别是开设新颖独特的项目，让同学们充分发挥自己的才华。
3. 开展趣味运动会，增强师生之间的亲近感，如三脚踢球、跳袋、抬沙袋等。
4. 组织趣味比赛，设置各种趣味项目，让学生开心自由地展现自己的特长和个性。
比如“脸红腿抖”、“一本正经胡说八道”等比赛项目。
5. 开设派对活动，让学生们更好地放松自己。
设置DJ、音乐舞蹈、自由舞等环节，让孩子们跟着音乐自由舞蹈，尽情嬉戏，享受快乐。
6. 组织学生做手工、烘焙、DIY等活动，让孩子们在参与中创新、感受快乐，在制作过程中加强交流、提高合作能力。
四、活动策划1. 活动场地布置要高大上，主题色调为学校标志色，增强统一性，同时可以将各类比赛项目进行分布、设置赛区，更加有序、规范。
2. 活动性质要积极健康，注重学生的安全教育。
比如球类运动需要加强安全预防，比赛项目的难度不宜过大，设置奖励形式多样。
3. 活动需对不同的院系、专业分别进行组织，根据年级分组，考虑每个年级的班级数量，组织学生们参与各种运动、艺术和表演等项目。
4. 安排各项比赛和表演的比赛规则和流程，设置掌声、加油等环节，增强互动性，让学生们感受到比赛的激烈和快乐。
5. 辅以专业的工作人员，负责活动的组织、协调和安全保障，应提前做好相关准备工作，保证活动的顺利进行。
第21届文体节2017.12
高塘小学第二十一届文体节计划★集体类比赛：（一）体育类1、拔河比赛：12月8日（周五）下午（1：00—2：00）1-3年级；（2：00—3：00）4-6年级2、趣味游戏：12月15日（周五）下午（1：00—2：00）1-3年级；（2：00—3：00）4-6年级（二）书法类：1-3年级铅笔书法赛，4-6年级硬笔书法赛负责人准备：一首诗、纸张提前一天下发给班主任12月11日（周一）中午12：45——1：15每班选出5名书写小达人，颁发奖状，不计入团体分。
★单项类比赛：（一）音乐类1、歌唱类：音色甜美圆润，具有一定演唱技巧，时间不超过2分种。
报名学生：每班1-2名。
12月6日（周三）1-2年级段1：00开始到第一节课；3-4年级段第二节课；5-6年级段第三节。
比赛地点：阶梯教室（配乐截止12月5日上传张欣悦老师）2、器乐类：弹奏曲目精华部分，时间不超过3分钟。
每班1-2名。
12月13日（周三）1-2年级段1：00开始到第一节课；3-4年级段第二节课；5-6年级段第三节。
大件器乐请提前在中午12：30放到比赛场地。
比赛地点：阶梯教室（如有配乐截止12月11日上传张欣悦老师。
）3、舞蹈类：形式不限，内容健康，服装整齐，时间不超过2分种，报名学生：每班1-2名。
12月20日（周三）1-2年级段1：00开始到第一节课；3-4年级段第二节课；5-6年级段第三节。
比赛地点：四楼舞蹈室（配乐截止12月18日上传张欣悦老师）（二）美术、书法类美术要求：围绕主题“阳光下成长”，进行现场创作，内容要积极健康向上，题材形式均不限，可以绘画、手工、纸艺、泥塑、立体造型、国画、创意美术等各种展现方式，材料和画纸自备。
（其中绘画类纸张要求4开大小，比赛结束请注明作品名称、作者姓名、班级。
）书法要求：软笔（软笔作品尺寸最大不超过四尺宣整张，一般以四尺对开为宜；比赛结束请注明作品名称、作者姓名、班级。
）参与人数：每班每个项目择优推荐1-2个同学参加比赛时间：12月15日下午1：00——2：50.（参加书画现场比赛的同学不参与趣味游戏比赛。
中小学文体节活动方案
中小学文体节活动方案一、活动主题：以“欢乐童年，放飞梦想”为主题。
二、活动时间：活动期间为一个星期，具体时间为初中部和小学部分别组织一天的活动，共计两天。
三、活动内容：1.开幕式：在活动开始前，进行一次盛大的开幕式。
学生们进行统一的集合，校长致辞，校歌演唱，志愿者代表发言，表演节目等，以热烈的氛围开启文体节。
2.体育比赛：安排各类体育比赛，如田径、足球、篮球、乒乓球、羽毛球等项目，让学生们在比赛中充分发挥自己的体能，展现精神风貌。
3.游园活动：组织学生们前往周边的公园或户外活动场地，进行亲子活动、拓展训练等，鼓励学生们放松心情，体验自然、培养团队合作精神。
4.才艺展示：为学生搭建展示才艺的舞台，让学生展示自己的特长和兴趣爱好。
包括歌曲、舞蹈、戏剧、朗诵、绘画等多种形式，让学生们在文体节上发挥创意和才能。
5.学科竞赛：举办各类学科竞赛，如数学、英语、科学等知识竞赛，激发学生学习的兴趣和积极性。
6.主题讲座：组织专题讲座，邀请有名的教育专家、成功人士等进行讲座，以激发学生的学习动力和对未来的向往。
7.其他活动：包括书法展览、手工制作、科技创新等多个板块，让学生们可以在多个领域展示自己的才华和创造力。
四、活动安排：1.提前策划：学校成立文体节筹备组，负责整个活动的策划、宣传和具体安排等。
2.时间安排：通过校园广播、班会、家长会等方式，提前通知学生和家长文体节的时间和活动内容，让大家有充足的准备时间。
3.活动准备：活动前，学校要进行场地布置、器材准备、人员安排等工作，保证活动的顺利进行。
4.参与方式：学生可以自愿报名参加各项活动，也可以由班级或学校进行组队报名。
五、活动要求：1.参与广泛：活动面向全体学生，鼓励每个学生参与其中，展示自己的能力和才华。
2.公平公正：活动中要确保公平公正，不以成绩高低论英雄，鼓励每个孩子尽力而为。
3.重视安全：活动中要加强安全教育，确保学生的人身安全。
六、活动评估：活动结束后，学校要进行评估，收集学生和家长的意见和建议，以便更好地改进和组织下一届的文体节。
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2017年中小学文体节活动方案
一、活动主题红旗下成长
二、活动要求**年文体节活动坚持科学发展观，围绕全区教育工作“公平、创新、优质”的方针，结合建党90周年纪念活动，立足学校、面向全体组织好各项活动，以提高学生艺术素养、促进学生健康发展，全力推进学校文体工作迈上新的台阶。
与此同时，对中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案，组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动，广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动，体现“向真、向善、向美、向上”的生动活泼的校园文化特质。
在此基础上要注重特色、打造精品，努力提高本届文体节活动的质量和水平，使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。
三、活动内容
1．“月湖杯”现场书法比赛3月；项目：书法；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫。
**区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动4月；项目：节徽、吉祥物；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
3. **区中小学红歌擂台赛暨**年文体节开幕式5月；项目：唱红歌和艺术节目；参加对象：全区所有中小学校；活动方式：现场比赛和展演；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
3.规范汉字书写比赛5月；项目：规范汉字书写；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫。
4.器乐比赛6月；项目：器乐；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
5.中小学校园剧比赛另定；项目：校园剧；参加对象：全区中小学生；活动方式：另定；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
6.中小学生美术比赛另定；项目：美术创作；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
7．**年**区中小学文体节闭幕式暨文体活动成果展示12月；项目：综合；参加对象：部分中小学师生；活动方式：节目展演和作品展示；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
四、奖项设置文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项，学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。
五、活动组织**年**区中小学文体节活动设立组委会，办公室设在区教育局教育科。