人教部编版《道德与法治》二年级上册第13课《我爱家乡山和水》优秀课件
部编版二年级道德与法治上册第13课《我爱家乡山和水》精美课件(共41张PPT)
发现美，有方法
家乡从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 走一走，看一看，找找家乡的美； 拍一拍，相机拍下家乡的美； 画一画，彩笔画下家乡的美； 唱一唱，歌曲唱出家乡的美； 写一写，诗歌描绘家乡的美……
家乡美景赞
用你喜欢的方式 赞美家乡最美的风景 吧！
可以从下面所列项目中，选择其一：自然 风光、城市风景、农村景象、家乡的建筑 物……也可以是你自己眼中的家乡美景。
昔日的蒋家大院
让我们来画 一画自己的 家乡吧！
第四单元 我们生活的地方
13
我爱家乡山和水
活动一： 我的家乡在哪里
我的家乡在哪里
同学们，今天聊聊我们 的家乡，就是我们现在生活 的地方。你的家乡在哪里呢？ 给大家介绍一下你的家乡吧！
活动二： 我的家乡最美丽
慧眼识家乡
看看他们是怎 么发现家乡的美。
义务教育教科书 道德与法治 二年级上册
13 我爱家乡山和水
庐山瀑布
黄山--仙桃石
13 我爱家乡山和水
1
2
3
4
你知道“家乡”是什么意思吗？
家乡是指：
自己的家庭祖祖辈辈的 居住地。
狼牙山奇峰林立，
峥嵘险峻，形状酷似 狼牙而得名。
野三坡是Байду номын сангаас
北方极为罕见的融 雄山碧水、奇峡怪 泉、文物古迹和名 树古禅于一身的风
选择你喜欢的方式赞美它。
活动三： 家乡故事会
家乡故事大搜索
怎么搜集家乡的故事 呢？
问问邻居老爷爷吧！
去博物馆看看！
去图书馆查查资料也 可以。
家乡故事大搜索记录表
时间 地点 调查方法
小组长 成员
调 查 内 容
我们 的收获
二年级上册道德与法治课件-13.我爱家乡山和水-部编版 (共24张PPT)
廖刚
国政
玉珠
NEXT
女排五连冠
侯 玉 珠
廖刚
国政
玉珠
NEXT
举重世界冠军 张国政
廖刚
国政
玉珠
NEXT
我爱家乡的山， 我爱家乡的水， 家乡的一草一木都很美。 葱绿的田野里有妈妈的身影 田间的小路印下我的脚印。 我画下她可爱的样子， 讲一讲她动人的故事。
绿水青山就是金山银山， 期待家乡点绿成金家乡众多美丽 风景，家乡桥梁，我 们再说说家乡的传说 和名人的故事。
宝山猿祖传说
顺昌宝山一带流传着石魔空（石猴子） 的故事：石魔空虽孕育于石，但实为观音所生， 为民除害，神通广大，人们为其造墓建庙，历 代祭祀。元坑镇、岚下乡一带流传着《猴精祭 母》、《通天大圣与鲁班先师斗气》、《通天 大圣降虎精》等带有浓重地方俗神色彩的故事。 另有《猴王出世》、《哪咤查旱灾》、《水牛 精恶性不改》等与猴或“通天大圣”相关的民 间故事，数百年来广为流传。从这些故事中可 见神猴崇拜的痕迹，与《西游记》相关故事和 场景有着联系，又不完全相同，有其自身特色 和独具的故事脉络，让人无法忽视其存在的意 义。
从小生活的地方就是家乡。
部编版《道德与法治》二年级上册
外地朋友来做客，老师 想带他们到顺昌最美的地方 走走，大家有什么好建议呢？
八人小组交流课前 收集家乡最美风景图片， 再推荐一名代表上台介 绍。
宝山
竹乡
观静
华阳
NEXT
合掌
宝山
竹乡
观静
华阳
NEXT
竹乡广场
顺昌竹乡广场，是顺昌人民休闲健身的好去处。
择决定命运，环境造就人生！
廖刚画像
廖刚(1070-1143)，字用中，号
高峰居士，北宋顺昌谟武(今福建顺 昌元坑镇)人。
小学道德与法治人教版(部编)二年级上册第四单元《13我爱家乡山和水》公开课获奖课件比赛观摩课课件B027
平山看看去！
两个务必： 务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风， 务必继续保持艰苦奋斗的作风
白鹿温泉
佛光山
沕沕水
秀水公园 红崖谷
东方巨龟苑 滕龙山
年 缸 油 锅 油 粽 炉 炸 贴 糕 烧 糕 鬼 子 饼 子饼
你想为家乡做点什么？ 栗 曹 戎 再 火 冠 温 星 秀
作业： 你想把家乡建设成什么Fra bibliotek子？ 请画出来。
小学道德与法治人教版（部编）二年级上册 第四单元《 13.我爱家乡山和水》优质课 公开课课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
我的家乡在 （ 草 原 ）
我的家乡在 （ 小山村 ）
我的家乡在（ 黄土高坡 ）
我的家乡在 （ 东 北 ）
你的家乡在哪里？
（ 河 北 ）省 （ 石家庄）市 （ 平 山 ）县
人教部编版二年级道德与法治上册13《我爱家乡山和水》说课稿1
人教部编版二年级道德与法治上册13《我爱家乡山和水》说课稿1一. 教材分析《我爱家乡的山和水》是人教部编版二年级道德与法治上册第13课的内容。
本节课的主要内容是让学生了解和热爱自己的家乡，通过介绍家乡的山和水，让学生感受到家乡的美丽和可爱，培养学生的家乡情怀。
教材中包含了丰富的图片和生动的文字，适合学生年龄特点，能够激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析二年级的学生已经具备了一定的认知能力，能够理解和表达自己的情感。
他们对家乡有一定的了解，但是可能缺乏深入的认识。
通过本节课的学习，学生可以更加全面地了解家乡的山和水，培养对家乡的热爱之情。
三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够说出自己家乡的山和水，并简单介绍其特点。
2.过程与方法：学生通过观察图片和讨论，培养观察能力和合作能力。
3.情感态度与价值观：学生培养热爱家乡的情感，增强对家乡的归属感。
四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够说出自己家乡的山和水，并简单介绍其特点。
2.教学难点：学生能够通过观察图片和讨论，培养观察能力和合作能力。
五. 说教学方法与手段本节课采用情境教学法、观察法和讨论法进行教学。
利用多媒体课件和图片，引导学生观察和思考，通过小组讨论，培养学生的合作能力。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示家乡的山水图片，引导学生观察和描述，引出本节课的主题。
2.介绍家乡的山：利用多媒体课件，展示家乡山的图片，引导学生观察和描述山的特点，如高度、形状等。
3.介绍家乡的水：利用多媒体课件，展示家乡水的图片，引导学生观察和描述水的特点，如清澈、湍急等。
4.小组讨论：学生分小组，讨论自己家乡的山和水，总结出家乡山的特点和水的特点。
5.分享交流：每组派代表分享自己小组的讨论结果，其他学生进行评价和补充。
6.小结：教师引导学生总结本节课的学习内容，让学生明白家乡山的特点和水的特点。
7.情感升华：引导学生热爱家乡，保护家乡的山和水。
七. 说板书设计板书设计分为两部分：一部分是家乡的山，另一部分是家乡的水。
小学部编版二年级上册道德与法治《13.我爱家乡山和水》说课稿(共2课时)
小学部编版二年级上册道德与法治《13.我爱家乡山和水》第一课时说课稿尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《13.我爱家乡山和水》第一课时下面我将从说教材、学情分析、教学目标、教学重难点、说教法、说教学过程、说板书设计七个方面来对本课作具体阐述。
一、说教材本册第四单元“我们生活的地方”共有四课，分别是：《我爱家乡山和水》《家乡物产养育我》《可亲可敬的家乡人》《家乡新变化》，让学生了解家乡的美丽山水、丰富物产，认识为家乡作出贡献的可亲可敬的人们，为伟大祖国日新月异的变化感到骄傲自豪。
本课是第四单元学习的基础，让学生在了解自己家乡的自然、人文环境的基础上，培养学生爱家乡、爱祖国的情感。
二、学情分析小学二年级的学生虽然对自己生活的地方感到熟悉和亲切，但对“家乡”概念比较模糊，缺少对乡土文化的了解，更不懂得从乡土文化的建构中建立对家乡的归属感。
三、教学目标根据新课标和本课的教学内容与特点，结合学情，我设定了本课时的教学目标：1.情感与态度目标:激发学生热爱家乡的情感。
2.知识与技能目标:明白“家乡”的概念,了解家乡的自然环境和人文环境，能通过多种方式表达自己对家乡的热爱之情。
3.行为与习惯目标:培养保护家乡名胜古迹的意识,并在生活中付诸行动。
四、教学重难点为了落实本课时的教学目标，我将教学重难点设定如下：明白“家乡”的概念，了解家乡的自然环境和人文环境，激发学生对家乡的热爱之情。
五、说教法新课标要求：学生是学习和发展的主体；课程要通过创设多样性的情境不断丰富和提升学生的生活经验，引导学生自主学习和独立思考。
教学中我主要通过学生参与式的教学模式，采取启发法、讨论法、探究法、情景法等教学方法，配合现代教学手段，使学生积极参与到教学活动中来。
六、说教学过程导入同学们，我们的祖国风光秀丽，美丽富饶。
处处都有美丽的景观，处处都有各自美丽的特色。
其实，我们的家乡也很美，有山有水，风景优美，还有许多名胜古迹，今天，就请大家一起跟随老师来了解我们的家乡。
小学道德与法治人教版(部编)二年级上册第四单元《13我爱家乡山和水》公开课获奖课件比赛观摩课课件B011
我家住在黄土高坡
唢 呐
日头从坡上走过
窑 洞
照着我的窑洞 晒着我的胳膊
说一说你的家乡
你的家乡在哪？能 给我们介绍吗？
在地图上找家乡 在地图上找家乡
高安
华 林 山
华林山位于高安的华林镇，是江西历史名山
华 林 寨
华林山的最高峰叫做华林寨，是高安市最高的地方。
华林八百洞天： 石洞相连，洞中有洞，像一座迷宫一样。
十 番 锣 鼓
上 湖 灯 彩
土 城 斗 牛
字 门 拳
十 番 锣 鼓
上 湖 灯 彩
土 城 斗 牛
朱轼： 高安村前人。 三朝帝师；清 代文华殿大学 士，也是经学 家、文学家。
吴有训： 江西高安人，闻 名世界的物理学 家，中国近代物 理学奠基人，科 学家，教育家。
周德清： 高安市杨圩镇人。 被誉为现代普通话 的鼻祖，元代音韵 学家与戏曲作家。
美丽的上游湖，山青水秀，景色怡人。
以“幽、静、清、秀”被誉为是赣中明珠
一条美丽的江河将高安南北划分
高安的“母亲河”——“锦江河” 养育着高安一代一代的人。
浮 桥
高安浮桥是由40只浮船用铁链相连， 有上百年的历史了。
大 观 楼
凤 凰 湖 广 场
凤 凰 湖 广 场
赛 龙 舟
字 门 拳
小学道德与法治人教版（部编）二年级上册 第四单元《 13.我爱家乡山和水》优质课 公开课课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
小松
ห้องสมุดไป่ตู้
美丽的草原我的家
水青草美我爱他
草原就像绿色的海
蒙古包
毡包就像白莲花
牧民描绘幸福景
春光万里美如画
小江
部编版道德与法治二年级上册第十三课《我爱家乡山和水》第1课时说课稿
部编版道德与法治二年级上册第十三课《我爱家乡山和水》第1课时说课稿一. 教材分析《我爱家乡山和水》是部编版道德与法治二年级上册第十三课的主题。
本课教材通过介绍家乡的山和水，让学生了解和感受到家乡的自然之美，培养学生的爱家乡、爱自然的情感。
教材内容丰富，图片生动，有利于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析二年级的学生已经具备了一定的生活经验，对于家乡的山和水可能有一定的了解。
但他们对家乡的山和水的认识还不够深入，需要通过教学活动来进一步感知和体验。
此外，学生对大自然充满好奇，对美丽景色有较高的兴趣，这为本节课的教学提供了良好的基础。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解家乡的山和水的基本特征，培养学生热爱家乡、热爱自然的情感。
2.过程与方法：通过观察、讨论、实践活动，提高学生对家乡山和水的认识，培养学生的观察力、表达力和动手能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱家乡、珍惜资源、保护环境的意识，增强学生的家乡自豪感。
四. 说教学重难点1.教学重点：让学生了解家乡的山和水的特征，培养学生热爱家乡、热爱自然的情感。
2.教学难点：如何引导学生深入感受家乡山和水的美丽，激发学生保护家乡环境的意识。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用情境教学法、讨论法、实践活动法等，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
2.教学手段：利用图片、视频、实地观察等手段，直观地展示家乡的山和水，增强学生的感知。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示家乡的山水图片，引导学生谈论自己对家乡山和水的了解，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：让学生通过观察图片，总结家乡山和水的特征，培养学生自主学习的能力。
3.课堂讨论：分组讨论家乡山和水的美丽，引导学生表达对家乡山和水的喜爱之情。
4.实践活动：学生进行绘画、手工制作等实践活动，让学生体验家乡山和水的美丽。
5.总结提升：通过讨论、实践活动，引导学生认识到保护家乡环境的重要性，培养学生的环保意识。
部编版小学道德与法治二年级上册13 我爱家乡山和水 课件
丰富的物产养家育乡了的家美乡可以人是。家乡的名胜古 这些物产和家乡迹一，也样可让以我是们家铭乡的记标志性建筑， 在心，并成为家还乡可以的是象一征花。一让草、我一山一水。 们开个家乡物产它博就在览我会们，的分生享活中对，需要你去 家乡物产的了解发吧现和！欣赏。
二年级 道德与法治
家乡故事多
二年级 道德与法治
我爱家乡山和水
猜一猜，老师的家乡在哪里？
二年级 道德与法治
天安门
北京大兴国际机场
这是我家附近的 颐和园十七孔桥
二年级 道德与法治
这是颐和园里的铜牛
长城
国家体育场—鸟巢
天坛
二年级 道德与法治
北京是我家所在的地方，是我生活的 地方，这里是我的家乡。
二年级 道德与法治
同学们， 你的家乡在 哪里？
听故事：介绍自己的家乡
发现家乡的美 看看他们 是怎么发现家 乡的美。
二年级 道德与法治
发现家乡的美——北京香山
二年级 道德与法治
发现家乡的美——北海公园
二年级 道德与法治
发现家乡的美——北海公园
二年级 道德与法治
家乡是最美的地方
二年级 道德与法治
歌唱家乡美
我为家乡特产代言
二年级 道德与法治
最美家乡河
二年级 道德与法治
家乡故事多
二年级 道德与法治Fra bibliotek家乡故事多
二年级 道德与法治
北京红螺寺的千年银杏树
家乡故事——傣家竹楼
二年级 道德与法治
我要讲的家乡故事是...我...为家乡特产代言
我搜集故事的方法是...... 我最喜欢唱的家乡歌曲是......
二年级 道德与法治
丰富的物产养家育乡了生家动乡的人生。活画面，就展 这些物产和家现乡于一熟样悉让的我一们条铭路记上、一颗树下、 在心，并成为一家块乡儿的草象坪征间。。让我我们爱家乡的山 们开个家乡物水产，博我览们会歌，唱分家享乡对，我们讲述家 家乡物产的了乡解的吧故！事......
(部编版)道德与法治《我爱家乡山和水》PPT公开课课件1
。
欣赏二人转《丰收桥》，并介绍东北二人转的由来。 今后你准备怎样美化和建设自己的家乡呢？ 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 配乐播放家乡山水美景，让学生寻找家乡山水的美。 配乐播放家乡山水美景，让学生寻找家乡山水的美。 丈夫清万里，谁能扫一室。 困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。 谁不向前看，谁就会面临许多困难。
1.我们的家乡山美、水美、人更美，家乡还 有很多美丽动人的故事、戏曲、舞蹈。我们 一起说一说、唱一唱吧！
2.配乐播放家乡山水美景，让学生寻找家乡 山水的美。
3.那你能为我们的家乡做些什么呢？怎么做 才能让来到安图的客人也知道我们家乡的美 呢？
4.听听老师是怎样描写家乡的：家乡的山， 青青的；家乡的水，甜甜的；家乡的草，绿 绿的；家乡的楼，高高的；―――家乡是我
4.今后你准备怎样美化和建设自己的家乡呢？
（今天我们一起感受了家乡的山美、水美、景美 、人美。在这片生我养我的土地上有我们的家、 我们带着梦想起航，一起祝愿我们的家乡明天更 美好。）
顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。 一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 鹰爱高飞，鸦栖一枝。 丈夫清万里，谁能扫一室。 母鸡的理想不过是一把糠。 贫穷是一切艺术职业的母亲。 志，气之帅也。 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 贫穷是一切艺术职业的母亲。 沧海可填山可移，男儿志气当如斯。 困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。 志高山峰矮，路从脚下伸。 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 立志难也，不在胜人，在自胜。 丈夫四海志，万里犹比邻。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 岂能尽如人意,但求无愧我心. 鸭仔无娘也长大，几多白手也成家。 鸟贵有翼，人贵有志。 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。 困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。 志正则众邪不生。
【核心素养目标】二年级上册道德与法治第13课《我爱家乡山和水》ppt教学课件(第二课时)
2023/11/25
杨靖宇
素材：抗联英雄杨靖宇的故事
2023/11/25
家乡的红色故事
跨越国界的生死情义
上世纪20年代，金日成辗转来到吉林省白山市 抚松县求学，与中国青年张蔚华成为同窗知己。共同 的志向使他们投身于抗日救国的洪流，并在凶险的斗 争中结下患难之交。后来叛徒出卖了张蔚华，并企图 以张蔚华为诱饵，诱捕金日成。张蔚华在敌人的危逼 利诱、严刑拷打之下宁死不屈，为了掩护金日成脱身， 年仅25岁的张蔚华毅然决然地服毒自尽，使敌人的阴 谋彻底落空。只留下了年轻的妻子和一子一女。
这条路的名字 是有来历的……
赵登禹路位于北京市西 城区，为纪念抗日爱国将 领赵登禹而得名。
家乡故事多
“七七事变”发生后，赵登禹 在南苑驻地与日军展开了激烈战斗， 挥舞大刀砍杀日军六十余人。正当 他率部经过大红门时遭日军袭击， 身中五弹，壮烈殉国。
2023/11/25
家乡故事多
正式以现代人物姓名命名的街道，在北京只有三处，是西城区的佟麟阁路、 赵登禹路、东城区的张自忠路。这三位英烈，都是为国捐躯的抗日名将，从家乡 这些路名中，我也知道了他们的故事，更加崇敬这些英雄。
板书设计
13.我爱家乡山和水
家乡故事会 歌颂家乡 我爱家乡有行动
作业布置
请你为家乡设计一张亮丽的名片。
◎历史名城 ◎旅游胜地
◎时尚之都 ◎文化之乡
2023/11/25
田野里的开心故事
大喜村结合超前的人文教育理念，将大喜村打造成“生态与儿童型友好乡 村建设”，各种儿童生态展厅、美术绘画基地等助力儿童发展的空间在大喜 村逐渐落成。
家乡故事多
家乡有哪些 动人的故事呢？
2023/11/25
素材：老黑河里的少营
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你知道家乡的什么故事？ 请和大家分享一下。
分小组讲述并分享
你从中了解了家乡的哪些故事？
分小组回答
你能说一说你要讲的家乡的故 事是什么吗？你搜集故事的方 法是什么？你最喜欢唱的家乡 歌曲是什么？
讨论交流
跳皮筋 小汽车，滴滴滴， 一二三四五六七， 马兰开花二十一， 二五六，二五七， 二八二九三十一。
大欺小、癞格宝(癞蛤蟆) 小欺大、抹桌帕。
新丝路美了重庆 带着你的梦 踏歌走山城 唱起我的歌 雾都来追梦 红岩村的红梅 红梅喜笑相迎 朝天门回荡起 天籁之声
啦啦啦新丝路 新童歌唱美重庆
渝新欧的列车 欢乐启程
1.先在四人小组讲一讲。每个小朋友 轮流讲。注意控制声音，不影响其它小 组。
2.然后每个小组推荐一个小朋友在全 班讲。
沙坪坝系三百万年前形成的自然沙坪。清康熙年 前即设沙坪场于今之中渡口。重庆人生在山城中，渴 望平地。于是，很多地方都以坪坝结尾。以前沙坪坝 这儿是个小坝子（有冰心诗为证），且环境不好，多 风沙。所以叫做沙坪坝！
我很喜欢沙坪坝中梁镇的太寺桠公园
学学他们，介绍家乡的美丽山水
学学他们，介绍家乡的美丽山水
魅力重庆，我们爱你
道德与法治二年级上册
第四单元 我们生活的地方
13.我爱家乡山和水
讲讲 你和 家乡 山水 的小 故事
沙坪坝，我生活了五十年的地方，我无比爱恋的家乡。特别是沙坪 公园，有我童年的记忆，有我儿子童年的记忆，更有现在对它的钟爱。 因为它就像我们天星小学的后花园一样，让我可以和同事们一起去散步 聊天，可以和学生们一起去看花开花落，可以让我们惬意地享受阳光、 树林、新鲜的空气。
美丽重庆
点击播放
第四单元 我们生活的地方 第13课 我爱家乡山和水
一、歌曲导入
小朋友们，你们好！ 老师给大家带来一首 非常好听的歌曲。
二、我的家乡在 这里
家乡是我们的家所在的地方， 也是我们生活的地方，你的家 在哪里？
回答
我的家乡在草 原上，蓝天、 绿草真漂亮。
我家住在黄土 高坡上，还可 以吹唢呐。
小龙坎原来叫小门坎。平顶山一带山势起伏，形 似龙形，传说是重庆的“龙脊”，一直延伸至佛图关， 于是明朝末年时，平顶山就被称为大龙坎，马家岩一 带就被称为小龙坎。
搭城门
城门城门几丈高， 三十六丈高，
骑白马，坐轿轿， 走进城门砍一刀。
六月天气热, 扇子离不得, 有钱买一把, 无钱等它热
《妞妞吹口哨》
合 肥 政 务 大 楼
南京玄武门
长沙岳麓书院
昆明东寺塔
成都廊桥
太原双塔寺
除了标志性建筑外，你家周围有哪 些景色？请同学们用手中的彩笔画 下来吧！
儿歌 我家门前小池塘， 白天抱着金太阳，
小鸟和彩云， 都爱来照相； 晚上摇着银月亮， 小鱼和星星， 悄悄捉迷藏。
……
四、家乡的故事
我爱家乡的山，我爱家乡的水， 家乡的一草一木都很美。
谁来说说这两幅图的意思？
烈士墓是全国重点文物保护单位。1939年，国民党在此设秘 密牢狱。1943年成立“中美特种技术合作所”，同时设立集中营， 有白公馆、渣滓洞等大小监狱20余处。1949年11月27日，震惊中 外的“11·27”大血案在此发生。为纪念殉难烈士，1954年建烈 士墓，烈士纪念碑和集中营旧址展览馆。
胖妞妞，吹口哨， 小狗小猫来报到。 狗狗跳，猫猫叫： “快给我们吃奶酪！”
点指玫糖，玫瑰花糖， 鸡倌收税，鸭倌退堂，
点到哪个就是他。 一颗米种到地，
不是你，就是你。
家乡童谣 唱起来
家乡童谣 唱起来
过家家
蝗丝蝗丝蚂蚂， 过年要吃嘠嘠， 坐的坐的轿轿， 骑的骑着马马。
踩到我的脚， 啷个(怎么)说， 进医院七八角， 医生说巴膏药， 啥子膏?牙膏。 啥子牙?豆芽。 啥子豆?豌豆。
南北的温泉 为它喷水洗礼 缙云山又多了一处 一处歌舞风景
唱出你的情 长江歌涛涌 追着歌声去 嘉陵浪花送 曾家岩的故事 讲给天下人听 桂园的金桂花 香透了歌声 啦啦啦小歌手 高起点梦圆山城 横贯欧亚大通道 把喜讯传送
新丝路的小花 在祝福中飘香 中国最美的新童谣 唱响美丽重庆 噢里里里里里 噢里里里里里 缙云山又多了一处 一处歌舞风景 噢里里里里里 噢里里里里里 中国最美的新童谣 唱响美丽重庆 唱响美丽重庆
我家在山脚下， 村前还有一条弯 弯的小河。
我家住在城 市里，小区 建设了公园， 还有很多的 健身器材。
每个人都有自己的家乡。可 是，当你向别人介绍自己家 的时候不要把自己家的详细 地址随便告诉陌生人，要注 意安全。
三、发现家乡的美
你的家乡有什么标志性的 建筑吗？
思
回
考
答
广州中信广场
合 肥 古 教 弩 台
板书设计
我 我的家乡在这（不能
爱 对陌生人说自己家的详
家 乡
细地址）
山 发现家乡的美
河
水 家乡的故事
人教版《道德与法治》二年级上册
第四单元 我们生活的地方
13.我爱家乡山和水
你的家乡在哪里？
我的家乡在重庆市沙坪坝区
我住在都市花园，这是阳台上看出去的风景。真美！
我在天星小学工作
我很 喜欢 沙坪 坝中 梁镇 的太 寺桠 公园
你们也来介绍自己的家乡吧
我的家乡在重庆市沙坪坝区 我住在都市花园，这是阳台上看出去的风景。真美！
小萝卜头原名宋振中，在一 岁的时候，和妈妈一起被国民党 反动派关进重庆白公馆监狱；因 为营养不良，长得头大身体小得 样子，被叔叔阿姨亲切地称作 “小萝卜头”。1949年9月6日， 和妈妈、爸爸一起被国民党特务 杀害，当时，小萝卜头宋振中才 9岁。是共和国历史上年龄最小 的革命烈士。
你们也来讲一讲家乡风景里的开心 的、动人的、感人的故事吧。