福建省厦门市2010届高中毕业班适应性考试V

1.古诗文名句默写。

【小题1】桃李不言，。

（《史记》）【小题2】__________，在水一方。

（《诗经》《蒹葭》）【小题3】__________，水村山郭酒旗风。

（杜牧《江南春》）【小题4】__________，志在千里。

（曹操《龟虽寿》）【小题5】__________，将登太行雪满山。

（李白《行路难》）【小题6】土地平旷，__________，。

（陶渊明《桃花源记》）【小题7】安得广厦千万间，__________，。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）【小题8】秋，在无数文人墨客笔下近乎是萧索、凄凉的代名词，抒写了无尽的悲秋之情。

看，“无言独上西楼，月如钩，_____________________”；听，“淮南秋雨夜，__________ ________________”。

但刘禹锡却一扫悲秋之气，唱出了“_______________________”的豪迈之歌。

2.诗、文名句填空。

（①—⑥题为必答题；⑦—⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。

）【小题1】那清脆如弹拨者，是。

（谢大光《鼎湖山听泉》）【小题2】晓战随金鼓，。

（李白《塞下曲》）【小题3】__________，春风不度玉门关。

（王之涣《凉州词》）【小题4】__________，正是河豚欲上时。

（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）【小题5】__________，红杏枝头春意闹。

（宋祁《木兰花》）【小题6】深蓝的天空中圆月。

（鲁迅《故乡》）【小题7】泪眼问花花不语，。

（欧阳修《蝶恋花》）【小题8】__________，草色遥看近却无。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）【小题9】路漫漫其修远兮，。

（屈原《离骚》）【小题10】__________，必有一失。

（司马迁《史记》）1.背影（节选）我说道：“爸爸，你走吧。

”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。

你就在此地，不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。

可是他过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了，我赶紧拭干了泪。

怕他看见，也怕别人看见。

我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

到这边时，我赶紧去搀他。

他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。

他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

【小题1】根据课文，文中横线上所缺的动词正确的选项应是（）A．探、穿、攀、缩B．探、走、爬、缩C．探、走、爬、蹬D．探、迈、爬、缩【小题2】请给文段拟一个小标题：【小题3】“蹒跚地走到铁道边”中的“蹒跚”能否换成“慢慢”?为什么?【小题4】（1）“我的泪很快地流下来了”是因为；（2）“我的眼泪又来了”是因为。

（3）透过“我”的泪水，你感受到了什么？【小题5】有人说，从动作足以体现父亲买橘子不易、爱子情感人了，因此，对父亲身材和穿着描写实在有些多余，你对此有何见解？2.总与一缕炊烟有关写下这题目，仿佛又看到母亲从一缕炊烟中走出来，用树皮般粗糙的双手，拍打掉衣服上的灰尘，理净发丛里的草渣。

然后静默在老屋的矮檐下，像一只窝旁守候的老鸟，若有所待地张望着村前的小路。

时间往往是黄昏，彩霞满天；或傍黑，薄暮冥冥。

父亲还在田地里劳作。

我和妹妹走在回家的路上。

那时，最迫切的愿望，便是能望见自家屋顶上的炊烟――那甜暖的香，再远，也能点亮了我们的眼睛和脸庞。

母亲等饭熟了，就在夕光薄岚里，在飘散的几缕炊烟中，默默地守望着。

其实，母亲所能煮的，也就是“饭”而已。

自每年春三月下秧，到秋八月才有新谷入仓。

在这段漫长的青黄不接的日子里，一天三顿，都只是红苕稀粥，或稀粥红苕。

有时，就忍不住要冲母亲撒气。

每到这时，母亲总是默然无语，仿佛她真是不该只煮出这样的饭食。

虽然如此，粮食却仍不够吃。

吃饭时，母亲总是先给我们盛上满满一大碗，再舀自己的。

饭桌上，母亲也总是坐在靠近灶屋那“挂角”（方桌的四角）的位置上。

①捧了碗，慢腾腾地举箸援筷，似乎在品尝美味，又似乎难以下咽。

每当看到父亲或我们的碗空了，便抢着去给我们添饭。

倘若锅里也没了，脸上就又是一丝愁苦和讪然，沉重得令人至今难忘。

那时，母亲最大的快乐，或许也和我们一样，就是逢年过节。

因为，她终于能给我们煮出一顿好吃的饭菜来。

饭菜终于上桌了，母亲便会兴奋地宣布：“开饭啰，开饭啰！”那时，母亲总是很少动筷，而是凝望着我们，嘴里喃喃着，说：“真想天天都能这样！”终于能够天天都这样了。

我和妹妹，却不能天天都吃到母亲做的饭菜了。

我到外地求学了，然后工作了，成家了。

妹妹也到异乡打工，然后出嫁了。

母亲仍在老家，里里外外地忙碌着，一日三餐地烧火做饭。

我们偶尔回家，母亲总要亲自下厨忙乎。

②饭菜自然丰富多了，母亲脸上，却依旧常有黯淡和讪然。

父亲来信讲，你妈每顿饭都要念叨，不知娃们吃饭了没。

父亲又讲，家里杀了猪，心舌肚都留着。

你妈说看啥时能回来，她做给你们吃。

“又见炊烟升起……”每听到这歌声，都恍惚觉得，有一缕缕绵绵的炊烟，在眼前袅袅地飘升起来，那淡蓝淡蓝的烟里，满是最平常的人间气息，朴素、温暖而芳香，叫人莫名地感动、惆怅。

眼睛里，也禁不住一阵潮湿，依稀看见，我苍老慈蔼的母亲，正站在老屋的矮檐下，站在一缕缕炊烟的背景前，远远地望我，暖暖地喊我。

那炊烟，我想，该就是母亲生命的光束了。

而它，我知道，也正是我生命的初源。

【小题1】文中先后两次写母亲的脸“讪然”，其含义有什么不同？【小题2】阅读全文，指出本文的线索并用简洁的语言概括本文的主要内容。

【小题3】文中对母亲有多处精彩的描写，请从两个画线的句子中任选一句，结合语境作简要赏析。

第（）句赏析：【小题4】文章最后一段话的含义是什么？作用是什么？1.阅读北宋文莹的《食粥心安》一文，完成后面的题。

(14分)范仲淹家贫，就学于南都书舍①。

日煮粥一釜②，经夜遂凝，以刀画为四，早晚取其二，断齑③数十茎啖④之。

留守⑤有子同学，归告其父，馈以佳肴。

范仲淹置之，既而悉败矣。

留守子曰：“大人⑥闻汝清苦，遗以食物，何为不食？”范曰：“非不感厚意，盖食粥安已久，今遽享盛馔⑦，后日岂能复啖此粥乎？”【注释】①南都书舍：当时著名的书院。

②釜(fǔ)：锅。

③齑jī：腌菜。

④啖(dàn)：吃。

⑤留守：官职名称。

⑥大人：指自己的父亲。

⑦馔(zhuàn)：饭菜。

【小题1】根据要求，完成下列两小题。

(6分)(1) 解释下列句中加点词的意思。

(4分)①日煮粥一釜( )②既而悉败矣( )③大人闻汝清苦( )④遗以食物( )(2) 下列各句与例句中“之”的用法不相同的一项是(2分)例句：范仲淹置之A．只辱于奴隶人之手(《马说》)B．不以木为之者 (《活板》)C．盖简桃核修狭者为之(《核舟记》)D．录毕，走送之 (《送东阳马生序》)【小题2】用“”标出下面句子的两处朗读停顿。

(2分)盖食粥安已久【小题3】翻译下列句子。

(4分)(1) 归告其父，馈以佳肴。

(2分)译文：(2) 斯是陋室，惟吾德馨。

(《陋室铭》)(2分)译文：【小题4】阅读上文，说说范仲淹为什么不要馈赠？(2分)2.阅读下列两篇短文，完成后面小题。

（18分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”——（选自郦道元《三峡》）【乙】风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

——(选自吴均《与朱元思书》)【小题1】解释下列句中加点字的意思。

（4分）（1）略无阙处（2）飞漱其间（3）负势竞上（4）鸢飞戾天者【小题2】用现代汉语翻译下列句子。

（6分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。

（2）经纶世务者，窥谷忘反。

【小题3】根据提示填空。

（3分）甲乙两文都写了山和水，突出了山的连绵、和水的、等共同特征。

【小题4】甲乙两文都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。

（5分）1.阅读下面的古诗，然后回答问题。

（5分）望月有感白居易时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。

田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。

共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

【小题1】“羁旅”、“寥落”分别是什么意思？【小题2】“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”蕴含了怎样的思想感情？2.阅读下面一首诗，完成后面的题。

过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

【小题1】诗中第二联运用比喻手法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。

诗人以“风飘絮”比喻__________，以“雨打萍”比喻。

（2分）【小题2】“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古名句。

它的意思是什么？抒发了诗人怎样的思想感情？（4分）1.阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）趣是什么呢？趣是你开心时的粲然一笑，是你忧伤时的双泪潸潸，是你思念时的一封书信；趣是你指尖弹奏出的美妙乐曲，是你歌喉里飞出的动听歌声，是你在书中获得的知识和感悟，是你饱览自然风光时的陶醉和惬意……请你结合自己的亲身经历或感受，以“享受的乐趣”为题，写一篇文章。

先把题目补充完整，然后作文，文体不限，不少于600字。