向国旗敬礼主题队会Word版
《向国旗敬礼》主题班会教案

一、教案基本信息教案名称:《向国旗敬礼》主题班会教案课时安排:1课时(40分钟)年级:小学四年级教学目标:1. 让学生了解国旗的基本知识,知道国旗的象征意义。
2. 培养学生热爱祖国,尊敬国旗的情感。
3. 学会向国旗敬礼的正确姿势,增强国家观念。
教学重点:1. 国旗的象征意义2. 向国旗敬礼的正确姿势教学难点:1. 培养学生热爱祖国的情感2. 学会尊重国旗,增强国家观念二、教学过程1. 导入:教师出示国旗,引导学生说出国旗的基本信息,如颜色、图案等。
2. 学习国旗的象征意义:教师讲解国旗的象征意义,如红色象征革命,五颗星代表中国共产党领导下的各族人民团结一心等。
3. 学习向国旗敬礼的正确姿势:教师示范向国旗敬礼的正确姿势,学生跟随模仿。
4. 实践活动:学生分成小组,每组设计一个以尊敬国旗为主题的宣传活动,如绘制海报、编写诗歌等。
5. 总结:教师引导学生回顾本节课所学内容,强调尊敬国旗的重要性。
三、教学评价1. 学生能正确描述国旗的基本信息。
2. 学生能理解国旗的象征意义,并学会向国旗敬礼的正确姿势。
3. 学生能参与实践活动,展示对国旗的尊敬之情。
四、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思,看是否达到了教学目标,学生是否掌握了国旗的知识和敬礼姿势,以及学生在实践活动中的表现等。
五、课后作业1. 学生回家后,向家人介绍国旗的基本信息和象征意义。
2. 家长监督学生每天起床、睡觉前向国旗敬礼,培养尊敬国旗的良好习惯。
六、教学过程1. 展示爱国标语:教师展示一些爱国标语,如“我爱我的祖国”、“向国旗敬礼”等,引导学生朗读并理解其含义。
2. 观看升旗仪式视频:教师播放一段真实的升旗仪式视频,让学生感受升旗的氛围和庄严性。
3. 分享爱国故事:教师讲述一个关于国旗的感人故事,如革命先烈的国旗故事,让学生更加了解国旗的重要性和尊敬之情。
4. 分组讨论:学生分成小组,讨论如何在日常生活中表达对祖国的热爱和对国旗的尊敬,如在学校升国旗时保持庄重,不随意污损国旗等。
向国旗敬礼的主题班会

向国旗敬礼的主题班会
尊敬的老师和同学们:
大家上午好!我是XX班的班长。
今天,我想和大家分享一个特殊的主题,那就是向国旗敬礼。
敬礼是一种表达敬意和尊重的方式,也是我们传统的仪式。
每当我们看到国旗时,我们都应该停下手中的活动,面向国旗,目视国旗,举起右手,齐肩平举,掌心朝下,五指合拢,手臂自然下垂。
这一简单而庄重的举动,代表着我们对祖国的敬意和热爱。
敬礼是一种文明的表达方式,也是对法律法规的规定。
根据我国国旗法第四条的规定,公民和组织在国歌奏唱时都应当举起右手,向国旗致以敬礼。
这是每一个中国公民的义务和责任。
向国旗敬礼是我们每一个人的责任,无论在哪里、何时,我们都要遵守国旗法的规定。
在学校、在公共场所、在集会活动中,我们都要时刻保持敬礼的习惯。
通过向国旗敬礼,我们不仅是在向国旗致敬,更是在向伟大的祖国表达我们的情感和热爱。
国旗代表着我们的国家、民族、和平与发展。
我们每一个人都是祖国的未来和希望,我们的努力和拼搏将为祖国的繁荣做出贡献。
让我们共同努力,从每一个小细节开始,养成向国旗敬礼的好习惯。
无论是在学校、在家、在公共场所,我们都应该时刻将
这种敬意融入到我们的生活中。
让我们用实际行动,展示我们对祖国的无限热爱和敬重!
谢谢大家!。
《向国旗敬礼》主题班会

国旗应当在公共场合使用,如国家机关、军队、学校、企 事业单位等。在举行重大庆典、纪念活动时,也可以升挂 国旗。
02
向国旗敬礼的意义
培养爱国情怀
爱国情怀是人们对祖国的深厚感情,是个人对祖国的认同和归属感。通过向国旗 敬礼,学生能够深刻感受到祖国的伟大和自豪,从而培养起对祖国的热爱和忠诚 。
2023-12-27
《向国旗敬礼》主题班会
汇报人:可编辑
contents
目录
• 国旗简介 • 向国旗敬礼的意义 • 如何向国旗敬礼 • 主题班会活动安排 • 主题班会效果评估
01
国旗简介
国旗的起源
01
02
03
最早的国旗
中国历史上最早的国旗出 现在清朝,当时称为黄龙 旗。
现代国旗
现代中国国旗是在1949年 9月27日确定的,旗面为 红色,左上角镶有黄色五 角星。
准备一些关于国旗的问题,如国旗的 尺寸、颜色、图案含义等。
互动环节
邀请同学们回答问题,通过问答形式 增强大家对国旗的认识和了解。
敬礼仪式体验
仪式讲解
讲解敬礼的正确姿势和意义,强调尊 重国旗、尊重国家的意识。
现场体验
组织同学们进行敬礼体验,感受敬礼 的庄重与神圣。
班会总结与感想分享
总结内容
主臂不要僵硬,也不要过 于弯曲。头部要保持正直 ,眼睛注视着国旗。
练习与纠正
在班会上,老师可以亲自 示范正确的敬礼姿势,并 让学生模仿练习,及时纠 正学生的错误姿势。
庄重的敬礼氛围
音乐烘托
仪式感
在班会进行过程中,可以播放国歌或 者庄重的音乐,以营造庄重的氛围。
通过班会的组织,让学生感受到敬礼 的仪式感,增强对国旗的尊重和热爱 。
向国旗敬礼班会记录范文(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强学生的爱国主义教育,增强国家观念,培养学生的民族自豪感和集体荣誉感,我校于2023年X月X日组织了一次以“向国旗敬礼”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过学习国旗知识、观看爱国影片、开展互动交流等形式,让学生深入了解国旗的历史和精神内涵,激发学生的爱国热情。
二、班会时间2023年X月X日,星期X,下午X时X分至X时X分三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 班主任及全体学生2. 邀请的校领导、辅导员3. 家长代表五、班会流程1. 开场致辞2. 国旗知识讲解3. 观看爱国影片4. 互动交流5. 爱国歌曲演唱6. 结束语六、班会内容1. 开场致辞班主任在班会开始时进行了简短的致辞,她强调了举行此次班会的意义,并鼓励同学们积极参与,认真学习。
2. 国旗知识讲解为了让学生更深入地了解国旗,班主任邀请了一位国旗知识讲解员为同学们进行详细讲解。
讲解内容包括国旗的来历、设计理念、颜色含义等。
讲解员通过生动的图片和视频,让同学们对国旗有了更加直观的认识。
3. 观看爱国影片在讲解完国旗知识后,同学们观看了爱国主义影片《厉害了,我的国》。
影片展现了我国在科技、经济、文化等领域取得的辉煌成就,激发了同学们的爱国热情。
4. 互动交流观看完影片后,同学们进行了热烈的讨论。
大家纷纷表示,要以影片中的英雄人物为榜样,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
5. 爱国歌曲演唱为了进一步激发同学们的爱国情感,班会上还进行了爱国歌曲演唱环节。
同学们齐唱《歌唱祖国》,歌声嘹亮,充满了对祖国的热爱。
6. 结束语最后,班主任对本次班会进行了总结。
她表示,通过这次班会,同学们对国旗有了更深的认识,爱国情感得到了提升。
她希望同学们在今后的学习和生活中,时刻铭记国旗的意义,用实际行动向国旗敬礼。
七、班会效果本次班会取得了圆满成功,达到了预期的教育目的。
同学们纷纷表示,通过这次班会,他们更加深刻地认识到了国旗的重要性,增强了国家观念和民族自豪感。
《向国旗敬礼》主题班会

向国旗敬礼中国共产党第十九次全国代表大会·中国共产党第十九次全国代表大会(简称中共十九大)将于2017年10月18日在北京召开。
·党的十九大,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民根本利益。
·大会将选举产生新一届中国共产党中央委员会和中国共产党中央纪律检查委员会认识十九大在那硝烟弥漫的战争岁月里,无数的革命先烈为了解放全中国浴血奋战,为了人民能过上幸福的生活英勇杀敌,其中还涌现了无数抗日小英雄,同学们,你知道哪些抗日小英雄的故事?思考:同学们,有谁还记得《中学生日常行为规范》的第一条是什么?《中学生日常行为规范》:一、自尊自爱,注重仪表1、维护国家荣誉。
尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
中华人民共共和国国歌起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。
起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!•1949年6月15日,中国人民政治协商会议筹备委员会(简称筹备委员会)在北平正式成立,该会的筹备工作包括制定中。
•五星红旗由上海人曾联松设计的,在全国政协第一次全体会议上,五星红旗获得毛泽东主席,周恩来总理和会议代表一致通过,成为中华人民共和国正式的国旗。
•1949年10月1日,中华人民共和国政府成立,第一面五星红旗在北京天安门广场升起,标志着五星红旗成为中华人民共和国国旗。
同学们,这就是我们国家的国旗,大家仔细看看,我国的国旗底色是什么颜色?国旗上一共有几颗星星?想一想,为什么我国的国旗叫五星红旗?中华人民共和国国旗中华人民共和国国旗,是五星红旗,它是中华人民共和国的象征和标志。
向国旗敬礼主题班会活动方案5篇【最新版】

向国旗敬礼主题班会活动方案5篇活动目的:结合国庆66周年,对学生进行一次热爱祖国,做一个有道德的人教育。
让学生明白爱国从我做起,从现在做起。
活动方式:班长、中队干部主持,全体学生参与。
活动地点:四(3)班教室活动过程:一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。
66年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:66年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲:中华雄鹰在展翅。
主持人乙:中国巨龙在腾飞。
主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲:身为华夏儿女。
主持人乙:同为炎黄子孙。
合:我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班队活动课现在开始。
(班长)全体起立,面向国旗,敬礼!1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十三岁的生日。
主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。
请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。
美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。
共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。
3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。
明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。
我们该成为怎样的人呢?同学们:我们要做一个有道德的人。
三、创设情景1、多媒体播放不文明的漫画。
2、这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。
同学们看后有什么想法呢,请谈谈。
(学生自由发言)3、同学们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。
班会记录向国旗敬礼(3篇)

第1篇时间:2023年3月18日地点:学校会议室主持人:张老师参与人员:全体师生一、班会背景为了庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国情怀,我校于2023年3月18日举行了“向国旗敬礼”主题班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动,让学生深刻理解国旗的含义,增强民族自豪感和爱国热情。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对全体师生表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,国旗是国家的象征,代表着祖国的繁荣昌盛和人民的幸福安康。
向国旗敬礼,是对祖国的热爱和尊重。
2. 国旗知识讲座为了让学生更深入地了解国旗,张老师邀请了一位退休的军人进行国旗知识讲座。
讲座中,军人详细介绍了国旗的起源、设计理念、规格尺寸以及升降仪式等知识。
他还分享了他在军旅生涯中与国旗的感人故事,让学生们深受感动。
3. 观看爱国主义影片为了进一步激发学生的爱国热情,班会期间播放了一部爱国主义影片《我和我的祖国》。
影片以小人物的故事为主线,展现了新中国成立以来,我国在政治、经济、文化、科技等各个领域取得的辉煌成就。
观看过程中,同学们聚精会神,不时为影片中的感人情节鼓掌。
4. 主题演讲班会邀请了三位同学进行主题演讲。
他们分别以“我爱我的祖国”、“国旗在我心中”和“向国旗敬礼,从我做起”为题,表达了自己对祖国的热爱之情。
演讲过程中,同学们深情并茂,赢得了在场师生的热烈掌声。
5. 互动环节为了活跃班会气氛,主持人组织了一个互动环节。
同学们分成若干小组,围绕“如何更好地向国旗敬礼”这一主题展开讨论。
各小组积极发言,提出了许多有价值的意见和建议。
最后,主持人对同学们的讨论进行了总结,并提出了具体要求。
6. 向国旗敬礼在班会接近尾声时,全体师生起立,庄严肃立,向国旗敬礼。
此时,国歌响起,同学们齐声高唱,表达了对祖国的无限热爱和崇高敬意。
7. 总结发言张老师对本次班会进行了总结,她表示,通过本次班会,同学们对国旗有了更深刻的认识,爱国热情得到了进一步激发。
向国旗敬礼”主题班队会

“向国旗敬礼”主题班队会
二(1)班中队
一、活动目的:
二、通过活动:
让学生了解国旗的设计过程,国旗的象征意义,从而激发学生的爱国主义热情,增强民族自豪感和光荣的责任感,继承和发扬光荣的革命传统,为振兴中华而发愤图强,为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着!
三、活动准备:
1.人人动手,收集有关国旗知识的材料
2.准备有关国旗的一些图片等
活动地点:教室
四、活动过程:
1.各小队报告人数。
2.中队长向辅导员汇报人数。
3.辅导员预祝本次队会圆满成功。
4.全体立正,出旗敬礼唱队歌。
看,五星红旗冉冉升起!
听,激昂的国歌响彻四方!
我们怀着无比激动的心情向祖国敬礼!
我宣布二(1)班向国旗敬礼主题队会现在开始!
鲜红的领巾,红旗的一角,飘扬在少先队员的胸前,像光芒四射的火把,照
亮我们前进的路程。
请听笛子独奏。
我们的红领巾格外鲜艳,我们的臂章永葆风采,我们的战旗迎风飘扬,我们
的步伐多么豪迈,一队红领巾护绿队向我们走来了,请听诗朗诵《我们是红领巾
护绿队》。
我们是祖国新的一代,我们有鲜花般美丽的笑容。
今天,我们在队旗学习;
明天,我们投身祖国宏伟的建设。
接下来,请欣赏合唱《党的关怀亲亲的哩》。
总结班主任讲话:
小雏鹰们,祖国的希望就在你们的身上,要靠我们跨世纪的一代,我们要
为祖国的昌盛而学习,锻炼,提高素质,长大去开拓,去创造更加祖国更加辉煌
灿烂的明天。
五、退旗敬礼。
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《向国旗敬礼》主题队会教案
农安县哈拉海镇红旗村小学6.2李丽娜明确主题:对学生进行爱国主义教育。
设计目标:1通过本次主题队会,对全班同学进行爱国主义教育,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国而骄傲。
2激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。
主持人:中队长。
参加人:全体学生班主任
媒体使用:音响设备
活动过程:
中队长(马佳俊):辅导员老师,全体少先队员,大家好!今天我们在这里举行“向国旗敬礼”主题队会,现在召开预备会。
中队长(马佳俊):全体起立、稍息、立正,各小队整队,报告人数。
第一小队队长(梁子琪)跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。
”小队长跑到中队长面前,互相敬礼后汇报“报告中队长,第一小队原有10人实到10人,报告完毕。
”
中队长(马佳俊):“接受你的报告,请回”
第二小队队长(张雪)……
第三小队队长(梁馨月)……
第四小队队长(宫洋洋)……
中队长(马佳俊)跑到辅导员老师面前,敬队礼(教师回礼):“报告辅导员老师6.2中队原有队员38人,实到38人。
我们准备召开‘向国旗敬礼’主题队会,请批准。
”
辅导员老师:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会圆满成功!
中队长(马佳俊):看,五星红旗冉冉升起!听,激昂的国歌响彻四方!我宣布6.2“向国旗敬礼”主题队会现在开始。
中队长(马佳俊):
第一项:出旗,全体少先队员起立,敬队礼。
(礼毕)
第二项:唱国歌,由梁馨月指挥。
(请坐)
第三项:中队长讲话。
穿越60 年的缤纷花季,在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝聚一个主题-----中国!那么,就让我们用稚嫩和赤诚赞颂你不屈的尊严和神圣吧!
第四项:请主持人上场。
甲(张佳璇):你有一个神奇而古老的名字,
乙(于洋):你的名字叫中国。
甲(张佳璇):中国,中国,不朽的中国!
乙(于洋):我骄傲,我是炎黄子孙!
甲(张佳璇):我自豪,我是龙的传人!
乙(于洋):请欣赏歌曲《龙的传人》演唱者:梁馨月,张佳璇,
宫洋洋,于洋,张雨晴,冯亦菲。
甲(张佳璇):60 年里,他走过多少风雨飘摇的岁月!
乙(于洋):60 年里,他度过多少如诗如歌的日子!
甲(张佳璇):60 年的艰苦奋斗,使千年古国焕发了容颜!
乙(于洋):让我们一起来追寻祖国的历程吧!请听《飞奔的脚步》表演者:梁子琪,张雨晴。
S1(梁子琪):1949 年新中国成立
1951 年西藏和平解放
1952年土地改革
S2(张雨晴):1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功
1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功
1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功S1(梁子琪):1978年改革开放
1990年亚运会
1997年7月1日香港回归,中华人民共和国香港特别行政区正式成立
S2(张雨晴):1999年12月20日澳门回归,中华人民共和国澳门特别行政区正式成立
2001年加入世贸
2003年神舟五号载人飞船上天
S1(梁子琪):2005年神舟六号载人飞船上天
2007年嫦娥一号太空行走
2008年奥运会残奥会神舟七号载人飞船上天
S2(张雨晴):2009年中国南极昆仑站建成
我国嫦娥一号卫星成功撞月
“中国遥感卫星六号”成功发射
甲(张佳璇):那一段流金的岁月永远铭记在心中!
乙(于洋):面对你的崛起,我热血沸腾!
甲(张佳璇):你是世界的雄狮,舞动神州!
乙(于洋):你是腾飞的巨龙,叱咤风云!
甲(张佳璇):你是东方的巨星,绽放光芒!
乙(于洋):请欣赏舞蹈《光芒》表演者:翟义婷,张雨晴,梁馨月。
乙(于洋):五星红旗光彩夺目,照耀着神州大地。
乙(于洋):那历经无数沧桑,依然升起的五星红旗!
甲(张佳璇):孕育着华夏儿女,滋养着每一寸土地,给予我们无限的希望!
乙(于洋):请听诗朗诵《国旗,祖国》
迎着早晨灿烂的朝霞
鲜艳的五星红旗升起来了
当我们五指并拢,高高举过头顶时
心中充满了无比的骄傲和自豪
敬礼、敬礼
向千万烈士用鲜血染红的国旗敬礼敬礼、敬礼
美丽的国旗
伟大的国旗
请接受我们最崇高的敬礼
在珠穆朗玛峰顶飘扬着您
在南极长城站旗升起了您
在奥运领奖台前闪耀着您
在天安门广场上,人们仰望着您
国旗,记载了中华民族奋斗的业绩
国旗,象征了中国共产党的领导核心国旗,红色代表了胜利
面向国旗,我们立志
热爱科学,好好学习
热爱祖国,天天向上
在金秋的十月
我们迎着灿烂的朝霞
向朝霞中的国旗
致以崇高的敬礼
甲(张佳璇):新时代的我们,要时刻铭记五星红旗的意义。
乙(于洋):深刻体会新中国的胜利来之不易。
甲(张佳璇):我们应做一个努力学习,诚实守信,勇于拼搏的小学生。
乙(于洋):请听歌曲《告诉你,要努力》(根据《求求你给点力》改编)演唱者:翟义婷。
乙(于洋):
甲(张佳璇):国旗,你代表着伟大的中国。
国旗,你象征着神圣的华夏。
乙(于洋):太阳与你一同升起。
你就是我心中的最爱。
甲(张佳璇):忆往昔流金岁月,庆今朝祖国昌盛,看明天我创辉煌。
乙(于洋):请欣赏舞蹈《小苹果》表演者:梁馨月,张雨晴,翟义婷,冯亦菲,宫洋洋,梁雨晴,王跃然,张雪。
第五项:请辅导员老师讲话。
今天,我们每一位同学用自己的智慧与才艺表达了对祖国和国旗的热爱。
五星红旗,我为你骄傲,为你欢呼,我为你自豪,你的名字比我生命更重要,你是我心中最美的风景,红旗飘飘!愿我们中国越来越强大,人民的生活越来越美好!
第六项:呼号。
请辅导员老师带领我们呼号。
“全体起立”
辅导员:请举起右拳,跟我呼号“准备着为共产主义事业而奋斗”
全体学生:“时刻准备着”
第七项:退旗。
全体起立,敬礼(礼毕,请坐)
中队长:我宣布:“6.2中队《向国旗敬礼》主题队会到此结束。
谢谢各位领导和老师的光临。
(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。