培养孩子交际的能力、开阔眼界学会理财、形成良好的生活习惯的建议
幼儿园家长对孩子的社交能力培养建议
幼儿园家长对孩子的社交能力培养建议幼儿园家长是孩子最直接的社交伙伴，他们的言行举止会对孩子的社交能力产生重要影响。
因此，幼儿园家长应该采取以下建议来帮助孩子培养良好的社交能力。
一、积极参与孩子的社交活动家长应该积极参与幼儿园里孩子所参与的各种社交活动，如游戏、绘画、音乐、运动等。
这样不仅可以丰富孩子的社交经验，还可以让孩子感到家长的支持和关心，增进亲子之间的互动。
二、给孩子创造与他人交流的机会幼儿园家长可以帮助孩子建立与他人交流的机会，比如组织孩子间的游戏、聚会、观看文艺演出等。
这些活动可以促进孩子与同龄人之间的交流与合作，培养孩子的社交能力。
三、鼓励孩子与他人分享家长应该鼓励孩子与他人分享自己的物品和经验，如分享玩具、分享自己的成功经验等。
这样可以让孩子学会关注他人需求，培养孩子的同理心和慷慨精神，从而提高孩子的社交能力。
四、培养孩子的自信心和独立性幼儿园家长应该帮助孩子培养自信心和独立性，让孩子学会独立处理问题和表达自己的意见。
这样可以让孩子在社交中表现更加自然和自信，从而提升他们的社交能力。
五、注重培养孩子的沟通能力幼儿园家长应该注重培养孩子的沟通能力，让孩子学会倾听他人的意见和表达自己的想法。
家长可以通过引导孩子阅读、讲故事、表演等方式来加强孩子的语言能力，提高他们的沟通能力。
六、引导孩子认识和尊重他人幼儿园家长应该引导孩子尊重他人，让他们学会接受不同的文化、习惯和观念。
家长可以通过给孩子介绍不同文化、组织多元主题的聚会等方式来加强孩子的认知和接受能力，从而提高他们的社交能力。
七、关注孩子社交中的问题和挑战幼儿园家长应该关注孩子在社交中遇到的问题和挑战，并给予积极的支持和帮助。
家长可以与孩子共同探讨解决问题的方法，让他们在社交中更加从容自信。
总之，幼儿园家长是孩子最亲近、最重要的社交伙伴，他们在孩子社交能力培养中扮演着重要的角色。
通过采取以上建议，幼儿园家长可以帮助孩子建立良好的社交能力，让他们走向一个健康、积极、富有成就的社交圈。
如何帮助孩子培养良好的社交技巧和人际交往
如何帮助孩子培养良好的社交技巧和人际交往社交技巧和人际交往能力对孩子的成长和未来的成功至关重要。
良好的社交技巧可以帮助孩子建立和维系良好的人际关系，提升他们的自信心和合作能力。
本文将提供一些方法和建议，帮助家长们帮助孩子培养良好的社交技巧和人际交往能力。
1. 创造积极的家庭环境家庭环境对孩子的社交技巧和人际交往能力有着重要的影响。
家长们可以通过以下方式创造积极的家庭环境：- 倾听与尊重：与孩子进行有效的沟通，倾听他们的意见和感受，并尊重他们的独特性和个人选择。
- 积极参与：鼓励家庭成员积极参与家庭活动和讨论，互相支持和帮助。
- 榜样示范：作为家长，成为孩子们的榜样，展示积极的社交行为和人际交往方式。
2. 提供机会进行社交互动为孩子提供参与社交互动的机会非常重要。
以下是一些可供考虑的方法：- 社团活动：鼓励孩子参加学校或社区的社团活动，例如俱乐部、运动队或音乐团体。
这些活动可以帮助孩子结识新朋友，并提供他们展示自己技能和才能的机会。
- 家庭聚会：组织家庭聚会，邀请亲朋好友来家里拜访。
这样的聚会可以让孩子们与不同年龄段的人进行交流和互动。
- 义工活动：鼓励孩子参与义工活动，例如志愿者机构或社区服务项目。
这些活动可以帮助孩子培养同理心和关爱他人的价值观。
3. 引导孩子学习基本社交技巧孩子们需要学会基本的社交技巧，以便在与他人互动时表现自信和得体。
以下是一些可以引导孩子学习的基本社交技巧：- 自我介绍：教导孩子如何向陌生人介绍自己，包括握手、微笑和自我介绍的基本礼仪。
- 听力技巧：培养孩子的聆听技巧，包括目光接触、倾听和积极回应对方的表达。
- 礼貌用语：鼓励孩子使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”，以展示尊重和关心他人。
- 沟通技巧：培养孩子良好的沟通技巧，包括直接、明确地表达自己的想法和感受，同时尊重他人的不同观点。
4. 观察和引导孩子情绪管理情绪管理对于良好的人际交往至关重要。
孩子们需要学会控制自己的情绪，并理解他人的情感。
如何帮助孩子养成良好的社交礼仪和人际关系
如何帮助孩子养成良好的社交礼仪和人际关系社交礼仪和人际关系是孩子成长过程中非常重要的一部分，对于他们的人生发展和未来职业道路都具有重要影响。
因此，作为家长和教育者，我们有责任和义务来帮助孩子养成良好的社交礼仪和建立良好的人际关系。
本文将提供一些建议和方法，帮助家长们更好地教育孩子，培养他们的社交能力。
一、重视家庭教育的力量家庭教育是孩子社交能力的基础，因此家长应该重视自己的言行举止在孩子心中的示范作用。
孩子会模仿家长的行为和语言，所以家长在生活中要示范良好的社交礼仪，并且注重修正自己的不良习惯。
此外，要鼓励孩子主动与家人沟通交流，培养他们表达和倾听的能力。
二、提供合适的社交机会除了家庭教育，为孩子提供合适的社交机会也是培养他们社交能力的重要途径。
家长可以鼓励孩子参加社区活动、学校俱乐部或其他组织，让他们有机会结识不同的朋友，培养与人交往的技巧和能力。
此外，家长还可以组织孩子的生日聚会、游戏日等活动，让孩子学会与同龄人合作，分享、尊重和互助。
三、培养孩子的沟通能力沟通是良好人际关系的基石，因此培养孩子的沟通能力至关重要。
家长可以帮助孩子学会表达自己的观点和想法，倾听别人的意见，尊重和理解他人的感受。
此外，家长还可以鼓励孩子参加演讲、辩论、戏剧等活动，提高他们的口头表达能力和自信心。
四、教导孩子尊重他人尊重他人是建立良好人际关系的重要原则。
家长可以通过言传身教来教导孩子尊重他人，包括尊重他人的隐私、观点和价值观。
此外，教导孩子要学会礼貌待人，包括说“请”、“谢谢”等基本礼仪用语，以及遵守社交规则和文明行为。
五、培养孩子合作和解决问题的能力在社交交往中，合作和解决问题的能力是至关重要的。
家长可以通过培养孩子参与团队活动、小组游戏等方式来提高他们的合作精神和集体意识。
此外，家长还可以教导孩子如何处理冲突和解决问题，帮助他们发展良好的解决问题的能力。
六、给孩子正面的反馈和鼓励孩子在养成良好的社交礼仪和建立良好人际关系过程中，需要家长的积极反馈和鼓励。
培养孩子的社交技能七个实用建议
培养孩子的社交技能七个实用建议社交技能在孩子的成长中起着至关重要的作用。
良好的社交技能不仅可以帮助孩子建立和维持良好的人际关系，还能培养他们的合作能力、沟通能力和解决问题的能力。
作为家长，我们应该积极地参与并引导孩子培养社交技能。
以下是七个实用建议，帮助我们更好地培养孩子的社交技能。
一、榜样示范家长是孩子最直接的榜样，他们会模仿家长的行为和态度。
因此，要想培养孩子的社交技能，家长首先需要树立良好的榜样。
家长应该展示出友善、尊重和善良的态度，并且主动与他人交流，这样才能激发孩子对社交的兴趣，并且学会与他人合作和沟通。
二、鼓励参加集体活动孩子通过参加集体活动可以结识更多的朋友，学会与他人合作。
家长可以鼓励孩子主动参加学校的社团活动、班级活动或者社区的公益活动等。
这些活动提供了与其他孩子互动的机会，有助于培养孩子的团队合作能力和人际交往能力。
三、启发孩子表达自己良好的沟通能力对于建立良好的人际关系至关重要。
家长可以通过启发孩子表达自己的意见和情感来帮助他们提高沟通能力。
家长可以在日常生活中与孩子进行交流，关注孩子的情感需求，并且耐心倾听他们的想法和感受，同时引导他们学会有效地表达自己。
四、培养分享的习惯分享是建立友谊和彼此信任的基石。
家长可以帮助孩子培养分享的习惯。
可以从小事做起，比如与他人分享玩具、食物或者自己的经验等。
通过分享，孩子能够学会关心他人，增进友谊，提高自己的社交技能。
五、教导解决冲突的能力在社交中，孩子难免会遇到一些冲突和矛盾。
作为家长，我们应该教导孩子如何有效地解决冲突，而不是通过暴力或者争吵来解决问题。
家长可以通过模拟情境、角色扮演等方式，让孩子学会倾听、尊重他人的观点，并且寻找解决问题的共同点。
六、提供契机锻炼除了家庭和学校的环境，家长还可以提供一些其他机会，让孩子有更多的锻炼社交技能的机会。
可以邀请孩子的朋友来家里玩耍，或者参加一些社交性的课外活动。
这样可以让孩子在不同的场合和人群中学会交往和合作。
培养孩子的社交能力如何让孩子与同学更好地相处
培养孩子的社交能力如何让孩子与同学更好地相处培养孩子的社交能力对于他们的成长和未来的发展至关重要。
良好的社交能力不仅能够帮助他们与同学之间建立更好的关系，还能培养他们的合作意识和团队精神。
本文将分享一些帮助孩子培养社交能力、与同学更好地相处的方法和建议。
1. 倾听和尊重培养孩子的社交能力的关键之一是教育他们如何倾听和尊重他人。
鼓励孩子认真倾听他人的观点和意见，给予对方足够的表达空间。
同时，教育他们尊重每个人的差异，并理解不同的观点和文化背景。
2. 提倡合作和分享学会与同学合作和分享是培养良好社交能力的重要方面。
鼓励孩子多参与团队活动，如小组讨论、合作项目等，让他们学会与他人协作，共同完成任务。
同时，教育孩子要懂得分享，与同学分享他们的知识、资源和关心，建立互助的关系。
3. 培养沟通技巧良好的沟通技巧是社交能力的核心。
通过角色扮演、演讲比赛等活动，培养孩子发表自己的观点和意见的能力，提高他们的表达能力。
同时，在日常生活中，鼓励孩子与同学进行积极的对话，学会倾听和表达自己的想法。
4. 培养同理心同理心是帮助孩子与同学更好地相处的重要品质。
教育孩子关注他人的感受和需要，理解他人的立场和情感。
鼓励他们通过帮助别人、关心他人的方式来表达同理心，建立友善和互助的关系。
5. 鼓励参与社交活动鼓励孩子参与各种社交活动，如学校组织的社团、课外活动等。
这些活动可以帮助孩子结识更多的同学，拓展社交圈子，培养他们的社交能力。
同时，也可以提供一个锻炼社交技巧和解决问题能力的平台。
6. 具体案例辅导给孩子提供具体的案例辅导，教育他们在不同情况下如何与同学相处。
例如，教导他们如何与同学分享玩具、如何与同学合作完成课堂任务、如何处理和解决冲突等。
通过提供具体的案例，可以帮助孩子更好地理解并应用到实际生活中。
7. 规范网络社交行为如今，互联网已成为孩子们社交的一部分。
教育孩子正确使用网络社交平台，避免网络欺凌和不良行为。
同时，和孩子一起制定合理的上网时间和内容，培养他们的自我控制能力和保护自己的意识。
如何培养孩子的社交能力和情商
如何培养孩子的社交能力和情商随着社会的发展和竞争的加剧，培养孩子的社交能力和情商已经成为现代教育的重要任务之一。
良好的社交能力和情商不仅能帮助孩子建立良好的人际关系，还能提高他们的情绪管理和解决问题的能力。
本文将从家庭教育、学校教育和社会实践三个方面探讨如何培养孩子的社交能力和情商。
一、家庭教育家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对于培养孩子的社交能力和情商起着至关重要的作用。
父母应该成为孩子的榜样，积极参与孩子的成长过程，给予他们关注和支持。
以下是几个实践方法：1. 倾听和鼓励：父母应该倾听孩子的想法和感受，鼓励他们表达自己的观点。
这样可以培养孩子的自信心和表达能力，促进他们与他人的交流。
2. 观察和表达情感：父母可以通过观察和表达自己的情感来帮助孩子培养情商。
例如，当孩子遇到困难或挫折时，父母可以给予他们适当的关心和支持，帮助他们感受到爱和安全。
3. 创造机会：家庭可以创造各种社交机会，例如组织家庭聚会、邀请朋友来家里玩，或者参加社区活动。
通过这些活动，孩子可以与不同年龄段的人交流，锻炼自己的社交能力。
二、学校教育学校是培养孩子社交能力和情商的重要场所。
在学校教育中，教师和同学是孩子最主要的社交对象。
学校可以采取以下措施来培养孩子的社交能力和情商：1. 创设合作学习环境：教师可以组织学生进行小组合作学习，让他们学会与他人合作、协调和沟通。
同时，教师也可以提供一些冲突处理的案例和方法，帮助学生学会解决问题和处理矛盾。
2. 社团和俱乐部活动：学校可以组织各种社团和俱乐部活动，给孩子提供参与和交流的机会。
这些活动既可以满足孩子的兴趣爱好，又可以让他们在活动中结识新朋友，并学习到合作和沟通的技巧。
3. 情绪管理培训：学校可以开设情绪管理的培训课程，教导孩子如何有效地管理自己的情绪。
这样可以帮助他们更好地应对挫折和压力，增强抵抗力。
三、社会实践社会实践是培养孩子社交能力和情商的重要途径。
通过参与各种社会实践活动，孩子可以与不同背景的人接触，扩大自己的社交圈子。
如何培养孩子的社交礼仪和人际沟通能力
如何培养孩子的社交礼仪和人际沟通能力孩子的社交礼仪和人际沟通能力对其未来的成长和发展具有重要的影响。
一个具备良好社交礼仪和人际沟通能力的孩子，不仅能够更好地与他人交流合作，还能够更好地表达自己的思想和情感。
那么，如何培养孩子的社交礼仪和人际沟通能力呢？以下是一些建议。
一、亲身示范作为父母，我们是孩子的第一任老师。
要想培养孩子的社交礼仪和人际沟通能力，首先要从自己身上做起，给孩子一个良好的榜样。
在与他人交往中，我们要展示出礼貌、尊重、关心他人的态度。
同时，在与孩子交流时，要注意言辞和动作的得体，尽量避免过激和暴力的行为。
通过亲身示范，孩子能够从父母身上学到正确的社交礼仪和人际沟通方式。
二、培养情商情商是指人们在处理情绪、认识他人情绪、表达情绪以及与他人沟通时的能力。
培养孩子的情商是培养他们社交礼仪和人际沟通能力的重要途径。
父母可以通过角色扮演的方式，让孩子模仿别人的情感和行为反应，提高他们观察力和理解力。
同时，鼓励孩子表达自己的情感，帮助他们学会正确地处理情绪，并与他人进行有效的沟通。
三、创设社交场景为了帮助孩子锻炼社交礼仪和人际沟通能力，父母可以创设各种不同的社交场景，比如家庭聚餐、生日派对、学校社交活动等，让孩子在这些场景中体验和学习社交礼仪。
在这个过程中，父母可以提前和孩子一起制定一些规范和原则，告诉他们应该如何礼貌地与他人相处，如何主动与他人交流。
此外，培养孩子的人际沟通能力还可以通过参加社交团体、加入兴趣班等方式来实现，让孩子和不同的人接触，积累社交经验。
四、倾听和尊重在培养孩子的社交礼仪和人际沟通能力的过程中，倾听和尊重是非常重要的。
孩子需要感受到父母对他们的关注和尊重，才能够更好地与他人建立良好的关系。
在与孩子的交流中，父母要给予孩子充分的倾听和关注，理解他们的想法和感受，尊重他们的意见和决定。
同时，要鼓励孩子表达自己的观点和想法，培养他们与他人进行积极有效沟通的能力。
五、培养合作意识合作是社交礼仪和人际沟通的重要组成部分。
家庭教育方案培养孩子良好的人际交往能力
家庭教育方案培养孩子良好的人际交往能力一、引言在现代社会中，人际交往能力被认为是一个人成功的重要因素之一。
作为父母，我们应该意识到家庭教育在培养孩子良好的人际交往能力方面扮演着关键的角色。
本文将介绍一些有效的家庭教育方案，旨在帮助父母培养孩子健康、积极的人际交往能力。
二、培养沟通能力良好的沟通能力是人际交往中至关重要的一环。
为了帮助孩子建立良好的沟通技巧，父母可以采取以下措施：1. 鼓励表达感受：父母应鼓励孩子坦诚地表达自己的感受和观点，尊重他们的意见，给予积极的反馈和回应。
2. 提供模范示范：父母可以通过自己的言谈举止来展示良好的沟通技巧，例如讲述自己的经历和情感，并用理性的方式解决家庭内部的问题。
3. 培养倾听能力：父母应该教导孩子倾听他人的观点，不打断对方的发言，学会关注和尊重他人的需要和意愿。
三、培养团队合作能力团队合作能力是孩子在人际交往中不可或缺的一项技能。
以下是一些建议，帮助父母培养孩子的团队合作能力：1. 设立共同目标：父母可以带领孩子设立共同目标，并激励他们相互合作以达成目标。
例如，制定家庭规则、承担家务等。
2. 分工合作：父母应该鼓励孩子在一些家庭活动中进行分工合作，以培养他们的合作意识和团队协作能力。
3. 培养包容心：父母可以教导孩子尊重他人的差异，理解并包容他人的观点和行为。
这有助于孩子与他人建立积极的合作关系。
四、培养解决冲突能力人际交往中难免会出现冲突和分歧。
为了帮助孩子学会解决冲突，父母可以考虑以下方法：1. 教导有效沟通：父母应该教导孩子如何在冲突中进行有效的沟通，学会倾听对方的观点并表达自己的需求。
2. 鼓励妥协和合作：父母可以鼓励孩子通过妥协和合作来解决冲突，培养他们解决问题的能力。
3. 示范解决冲突：作为父母，我们应该向孩子展示冷静、理性地解决冲突的方法，并引导他们在面临问题时采取合适的方式。
五、鼓励积极参与社交活动积极参与社交活动有助于孩子拓展人脉并培养良好的人际交往能力。
如何培养孩子的社交能力和人际关系
如何培养孩子的社交能力和人际关系社交能力和良好的人际关系对于孩子的成长和发展至关重要。
通过培养孩子的社交能力，他们能够更好地与他人合作、沟通和建立关系，从而在学校和社会中获得更多的机会和成功。
以下是一些建议，可以帮助家长培养孩子的社交能力和人际关系。
1. 提供良好的家庭环境孩子的家庭环境对其社交能力的培养起着至关重要的作用。
家庭应该提供一个温暖、关爱和尊重的氛围，鼓励孩子表达自己的观点和感受。
同时，家庭成员之间的互动和沟通也是培养孩子社交能力的重要途径。
2. 鼓励主动交流家长可以鼓励孩子主动与他人交流，包括与同龄人、老师和其他成年人的互动。
在交流中，家长可以指导孩子学习倾听、回应他人、表达观点等基本的社交技巧。
此外，亲身榜样也是孩子学习交流的重要方式，家长应该以身作则，展示积极的交流和人际关系。
3. 培养合作意识和团队合作精神合作和团队合作是培养孩子社交能力的重要手段。
参与集体活动、组织孩子与其他孩子一起玩耍、参加社团或俱乐部等活动，可以让孩子学会与他人合作、协商和解决问题的能力。
此外，家长可以通过家庭游戏或家庭项目来培养孩子的合作意识和团队合作精神。
4. 鼓励孩子参加课外活动课外活动是培养孩子社交能力的重要途径。
家长可以鼓励孩子参加兴趣班、俱乐部或社区组织的活动，与其他孩子建立联系和友谊。
在活动中，孩子可以学会与不同背景和个性的人相处，培养他们的包容性和社交技巧。
5. 教授解决冲突的技巧冲突是不可避免的，家长可以教授孩子解决冲突的技巧。
这包括倾听对方的观点、表达自己的观点、寻找共同点、妥协和寻求解决方案等。
通过培养解决冲突的能力，孩子能够更好地处理人际关系，与他人保持良好的互动。
6. 培养孩子的自信心自信心对于建立良好的人际关系至关重要。
家长可以通过赞扬孩子的成就和努力，提供支持和鼓励，帮助孩子建立自信心。
同时，要让孩子知道失败是成长的一部分，鼓励他们从失败中学习并坚持尝试。
7. 教导孩子尊重他人尊重他人是建立良好人际关系的基础。
培养孩子的人际交往能力和友善心态
培养孩子的人际交往能力和友善心态家庭是孩子最早接触的社会环境，也是他们塑造人际交往能力和培养友善心态的重要场所。
在这个信息交流日益频繁的时代，教导孩子学会良好的人际交往和培养友善心态变得尤为重要。
本文将讨论如何培养孩子的人际交往能力和友善心态，从家庭角度给出建议。
1.为孩子搭建社交平台在家庭中，父母应该为孩子创造一个良好的社交平台。
可以邀请孩子的同学或邻居来家中玩耍，组织一些社交活动，如家庭聚会或户外郊游等。
通过这些机会，孩子能够更好地与他人互动，学会与人合作和沟通。
2.引导孩子倾听和尊重他人在孩子成长的过程中，父母要时刻提醒他们学会倾听和尊重他人。
可以通过和孩子进行互动对话、装扮家庭角色扮演、观看关于友善、合作和尊重的电视节目等方式来培养孩子的倾听和尊重他人的能力。
父母应该以身作则，成为孩子学习的榜样。
3.教导孩子沟通技巧良好的沟通技巧对于孩子的人际交往至关重要。
父母可以鼓励孩子多与家人沟通，培养他们表达自己观点和情感的能力。
同时，父母也可以教导孩子如何与他人进行有效的沟通，例如学会礼貌用语、表达感谢之情和积极参与团队合作等。
4.培养孩子的同理心同理心是培养友善心态的核心。
父母可以通过各种方式来培养孩子的同理心，如阅读故事书、观看感人的电影、参加社区志愿者活动等。
在日常生活中，父母还可以引导孩子观察他人的感受和需要，鼓励他们主动提供帮助和关怀他人。
5.鼓励孩子建立友谊友谊对于孩子的成长和发展非常重要，因此，家庭应该鼓励孩子主动建立友谊。
可以和孩子一起参加兴趣班、社团活动或夏令营等，让他们有机会结识其他的小伙伴。
同时，父母也应该帮助孩子处理友谊中的各种问题，如解决争吵、分享资源和尊重彼此差异等。
6.培养孩子积极面对挑战的态度在社交过程中，孩子难免会遇到一些挑战和困难。
家长要教导孩子面对这些问题时要积极应对，尝试解决，并从中学习和成长。
父母可以通过激励和肯定的方式来鼓励孩子，提高他们的自信心和解决问题的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
培养孩子交际的能力、开阔眼界学会理财、形成良好的生活习惯的建议
*一．鼓励孩子参加各种体育活动
体育是一种直接与人正面接触和竞争的群体活动。
不论是棋类还是球类，不论是田赛还是径赛，它总是要有两个以上的人参与才有意义。
更重要的是，体育活动不但需要智慧和力量，而且需要胆量。
这胆量，正是人际交往所必需的一种要素。
鼓励孩子经常参加各种体育活动，既有利于提高孩子的身体素质，有利于培养兴趣，也有利于提高交际能力。
孩子一旦爱上体育，就会主动寻找对手，这种寻找，就是交际；合适的对手，往往就是友谊的伙伴。
二．经常与孩子一道外出旅游
利用节假日与孩子一起走出家门、走向社会、走向大自然，可以增长见识，陶冶性情，也可以培养兴趣、开放胸襟。
旅游是一种开放性活动，交际也是开放性的，两者是相通的。
交际需要坦露自己,需要主动和热情，一个沉默寡言、性格内向，不爱活动、自我封闭的人,怎么会有很强的交际能力呢？在旅游中，有的要买车票、住旅馆、进饭店、购门票，假如家长有意识地要孩子去做这些事，那么孩子就可以直接接触到一些新的对象，了解新的交际内容，旅游结束，见识广了、谈资多了，这又给以后的交际增加了话题。
三．有意识地要孩子进行购物
可以根据孩子的年龄大小，有意识地要他们进行小件物品的购买活动。
年龄较小的，八九岁的，可以叫他们买油盐酱醋；年纪稍大的，十四五岁，可以叫他们买鱼、肉、米、煤等，也可要他们买自己穿用的鞋、袜、手套之类。
家中有什么旧报纸、旧衣服、空酒瓶等，可以叫他们去收购站卖。
商品交易是人际交往中的一种特例。
在交易中，它可以接触到各种各样的人，有利于丰富交际对象和加深对人的了解和认识，从而提高自己的交际能力。
孩子由于缺乏经验，在初次交易中可能会吃亏或出现差错，对此，家长不要过多指责，以免影响他们交际的信心。
四．有意识地要孩子独自做客待客
到同学或邻居家去串门，到亲戚家去做客，让孩子独自去，这都是缎炼孩子交际能力的机会。
串门做客，需要寒暄和问候，也需要交谈和有关礼物的收送。
与家长一道去，孩子是附带的，不用应付，没有压力，应酬的主角是家长。
让孩子一个人去，自己成了主角，与对方的一切接触都得由自己来应酬，这无疑把孩子推
到了前线，促使其考虑如何交际，家里来了客人，有时不妨让孩子去接待，特别是与孩子年龄相仿的客人或朋友，家长千万不要包办代替。
五．有意识地训练孩子的说话能力
有人说，口语是社会生活的入场券，这话是很有道理的。
交际能力的核心是说话能力，因为交际的最直接形式是说，不会说，说不好，怎么交际？会说，说得巧，答得妙，其交际成功的可能性自然就大。
家长可时常出些模棱两可的辩论题与孩子辩辩；也可故意提出一些不正确或片面的观点，让孩子据理反驳；对孩子平时话语中的差错，家长也可作必要的挑剔。
帮助其认识。
平时，要鼓励孩子参加演讲赛，鼓励孩子上课或开会时积极发言。
六．克服三种不正确的认识
在对待孩子的交际问题上，家长要努力克服这样三种不正确的认识：
一是认为交际能力是天生的，无所谓培养不培养。
其实，交际作为一种能力，是后天培养逐步形成的，培养的方法主要是实践。
二是认为能说会道不算本事。
与心灵手巧一样，能说会道也是一种本事。
有人对21世纪的人才定了这样几个标准：能言善辩；通文墨；眼观六路，耳听八方；会"小兴",即能即兴抒发感情。
这四个标准中竟有首尾两个标准涉及到说，可见说在未来社会中的重要性。
三是认为交际要影响孩子的学习。
失度的、与不良者交往确实会影响学习,但适度的、与志同道合者、与优于自己的人交往，不但不会影响学习,反而有助于促进学习，有助于智力激活。
交际是一种思想、观点和感情的碰撞，在频繁的碰撞中，双方往往可以获得启示，获取灵感，得以共同提高。