植树节活动方案1

合集下载

村植树节活动方案6篇

村植树节活动方案6篇

村植树节活动方案6篇村植树节活动方案篇1一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:20_年3月11日――3月18日四、活动内容:1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2.护绿行动:(1)“校园环保小卫士”选拔赛第一块:“中队环保小卫士”评比班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。

评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表。

评选条件:在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

第二块:校级“环保小卫士”评选选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。

各班级填写好班级推荐表。

评选时间:3月16日(周三之前)评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。

根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。

本活动于3月18日进行评选。

3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。

植树节活动方案8篇

植树节活动方案8篇

植树节活动方案8篇植树节活动方案篇1一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:.2.26——.3.12四、活动内容:※植物节宣传活动:1、3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份,1-2年级画一幅画。

3月11日各班上交5—10份优秀作品,在3月12日下午第二节课展评,大队部将评出优秀作品。

2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

※环保护绿活动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。

(各班请自备工具)(区域划分:五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。

)2、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

活动时间:3月12日班队活动,如天气异常则顺延。

植树节活动方案篇2一、活动背景“植树节”是我们民族伟大的节日,其不仅仅呼吁大家保护环境,还为了纪念伟人孙中山先生。

为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园氛围,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。

同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。

二、活动目标秉承传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习氛围。

植树节活动方案范文(六篇)

植树节活动方案范文(六篇)

植树节活动方案范文一、活动宗旨:以___月份植树节为契机,旨在全校师生中推广多元化护绿行动与植物栽培实践体验,确保每位师生均能参与其中,实现宣传教育与实际行动的有机结合。

通过此类活动,使孩子们在亲身体验中感受成功的喜悦,深化对植物生长过程的理解,同时强化其环保意识与生态观念,以期达到为班级、学校乃至社会增添绿色、美化与净化环境的目标。

二、行动标语:积极行动,勇担护绿小使者之责。

三、活动时间安排:活动自___.3.2日起,至___.3.16日止。

四、活动内容概述:(一)植树节宣传教育活动:1. 组织全校学生围绕“环保”主题,自主创作手抄报一份,并于___月___日前,由各班提交1-___份至学校,由大队部负责评选优秀作品,并在校内宣传窗进行展示。

2. 在___月___日的国旗下讲话中,向全校师生发出倡议,呼吁大家积极参与植树节期间的护绿、养绿系列活动,共同为美化、净化校园环境贡献力量。

3. 各班级需制作一期以“绿色环保”为主题的板报,并于___月___日进行评比。

4. 结合植树节系列活动,鼓励学生创作儿童诗,以表达对树木及自然的热爱之情。

各班需精选___篇作品,于___月___日前上传至指定FTP文件夹内,由大队部进行评选并表彰优秀作品。

(二)环保护绿实践活动:根据护绿小队安排,各班负责认养校内指定绿化区域,开展清理垃圾、落叶、养护绿化等工作。

具体任务包括:1. 在认养区域内清理杂物,保持环境整洁。

2. 为本班认养的小树进行除草、松土、浇水、修剪等养护工作(请各班自备工具)。

3. 鼓励学生在护绿活动中拍摄养护小树的过程照片,并与小树合影留念。

活动定于___月___日大课间进行,如遇恶劣天气则顺延。

(三)“绿意角”设计评比活动:在植树节前夕,鼓励学生与家长共同培育一盆绿色植物。

于___月___日将植物带至班级,师生共同发挥创意,利用这些植物装点教室,营造绿色、生机的学习环境。

评比活动将于___月___日中午12:20举行。

植树节活动方案5篇

植树节活动方案5篇

【导语】“植树节”是⼀些国家为激发⼈们爱林、造林的感情,促进国⼟绿化,保护⼈类赖以⽣存的⽣态环境,通过⽴法确定的节⽇。

以下是©⽆忧考⽹整理的植树节活动⽅案,欢迎阅读!【篇⼀】植树节活动⽅案 ⼀、活动主题⼝号及⽬的 主题:“约会灿烂春天,拥抱绿⾊草原” ⼝号:春天来了,到⽊兰草原植树去! 情感⽬的:在活动中,培养团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像⼀家⼈⼀样相亲相爱;增强队员之间的情感交流;获得社会和领导的好感和认可。

能⼒⽬的:在实践过程中每名队员要体现各⾃的才能,发挥⾃觉与⾃律,向社会展⽰企业的风采;提⾼实际动⼿操作能⼒与相互协作的能⼒。

⼆、活动内容 1、在⽊兰草原景区内,亲⼿植下⼩树苗并浇⽔灌溉,为美丽的⼤⾃然添加⾊彩。

2、在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱⼼丝带,拍照合影等相关活动。

3、游览有“华中呼伦贝尔”美誉的⽊兰草原景区,骏马驰骋草原,体验蒙古风情,呼吸清新空⽓。

4、在景区品尝纯正农家菜。

三、活动时间 2021年3⽉10⽇——3⽉31⽇ 四、活动地点 ⽊兰草原风景区(武汉市黄陂区王家河) 五、参与⽅式 以公司企业组织、公益组织、旅⾏社组织、⾃驾游组织、家庭游组织等20个⼈以上的团体为形式参与报名 六、活动流程 1集合分组。

2出发,实践组成员提前过去,划分好场地,分好⼯具。

负责安全,严禁嬉戏打闹。

3到达场地,清点⼈数,说明相关事项,注意安全。

⼯作⼈员讲述植树的要领和⽇常维护树⽊的知识。

4开始植树,各⼩组各⾃拿分好的⼯具,前往植树地点,对划分好的场地,分⼩组植树。

5植树评⽐,各⼩组植树成果进⾏评⽐,为优秀的⼩组发放优惠券或⼩礼品。

(⽊兰草原门票现⾦优惠劵、蒙古⼩纪念品) 6活动纪念,景区⼯作⼈员发放卡⽚、笔、丝带、许愿瓶给队员,队员写下⾃⼰的愿望、想说的话、署名、标注⽇期,⽤绳⼦将卡⽚或者许愿瓶挂在⾃⼰植的树上或者埋在树下,并与⼩树合影留念。

植树节活动方案(通用15篇)

植树节活动方案(通用15篇)

植树节活动方案(通用15篇)植树节活动方案1一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动时间:20某某年3月10日至3月20日三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者四、活动内容:1、发一份倡议书少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、护一棵小树苗发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

3、植一抹清新绿一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。

今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。

三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

你可能也喜欢:英国的植树节是哪天呢?节日文化讲解:植树节节徽的寓意植树节是多少号,植树节是哪天植树节是多少号,植树节是哪天4、出一张绿色小报五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。

5、栽一棵希望之树少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。

6、评一名护绿天使在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。

2024年植树节的活动方案最新6篇

2024年植树节的活动方案最新6篇
四、活动对象
xx大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至13点一区食堂门口
六、活动安排
1、在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;
2、制作kt板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;
3、发放宣传单;
4、现场准备一“绿色寄语”kt板,请同学在上面写上植树节标语;
5、征集环保建议在登记表上登记;
活动二:你我同行,爱护千万树
流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵“爱心树”,在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上:姓名 、为树取得名字 、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。
方案二:
目标:
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。
植树节的活动方案篇4
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,政教处、校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。
主持人总结:
同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,

植树节活动方案植树节活动内容方案优秀13篇

植树节活动方案植树节活动内容方案优秀13篇设立植树节的目的不仅是要多种树,而是传达给人们要爱护自然、低碳生活的一种理念。

本文是编辑沧海红颜给家人们整编的植树节活动内容方案优秀13篇,仅供借鉴,希望对大家有一些参考价值。

植树节主题活动方案篇一一、活动主题“众翻一世界,众叶一菩提。

植下一棵树,收获万点绿”二、活动地点xx森林公园三、报名时间xx月xx日xx:xx截止四、活动时间xx月xx日全天五、主承办方主办:xxx县体育局、xxx县管理处、xxx县人民医院承办:xxx户外运动协会六、报名形式与方法1、报名形式a、以个人名义报名参加。

(可带1—2名家属,小孩不计算其中)b、以团队名义报名参加。

2、报名方法短信/电子话至需提供信息:1、姓名、性别、年龄。

2、参与人数3、联系方法4、是否参加聚餐七、出行方式1、自驾车。

xx:xx在xxx县xxx门前集结,与拼车组一同前往。

2、自行车。

由xxxx户外运动协会旗下的xxx负责组织前往。

xx:xx在——森林公园停车场集结。

3、拼车,由活动参与者与协会副会长xxx,统一拼车或租车前往。

4、其他。

xx:xx在—寺森林公园停车场集结。

八、活动安排xx:xx—xx:xx在——森林公园停车场集结,由协会统一组织合影;xx:xx—xx:xx集中在xxxxx森林公园停车场进行翻协会员登记,登记的会员领取由翻协提供的小纪念品一份。

(报名时,请准备身世分量证正反两面复印件一份,供协会存档以及今后开展户外活动时为会员购买意外保险。

协会此次集中登记后至五一前不再对外进行会员登记,请有意加入——户外运动协会的朋友安排时间前往参加。

协会将根据报名的先后顺序排号,为会员定制会员胸牌。

)xx:xx—xx:xx前往—管理处安排的地段参加协会简短的植树仪式。

仪式结束,会员可以在协会划定的范围自由植树。

(协会共提供树苗xxxxx株,寓意xxxxx、除此之外,个人、家庭以及团队需要树苗的可以在报到处领取,协会免费另外提供树苗xx株,先到先得,领完为止。

植树节活动策划方案6篇

植树节活动策划方案6篇植树节活动策划方案【篇1】植树节,带着孩子一起去植树吧!让孩子知道植树造林的意义,懂得如何保护地球,保护我们的自然环境,提高孩子的环保意识。

所以,植树节来临,让我们和孩子一起回归大自然,并创造出更加美好的生存空间吧。

一、活动主题:了解大自然爱护树木二、活动目标:1、通过讲讲、看看、玩玩、画画等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

三、活动准备:1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2、自制常见树小纸牌人手3~4张3、彩笔、白纸四、活动过程:(一)讲树1、观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。

让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

(二)夸夸树木(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

(三)玩树牌玩法:1、幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。

幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

2、双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。

三要讲出其是常绿树还是落叶树。

都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。

如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。

最后以牌多者为胜。

(四)画树幼儿根据自己刚才的所看、所听用彩笔画一画关于植树节的画。

让幼儿说一说画的是什么然后把幼儿的作品展示在主题墙上进行展示。

植树节活动策划方案【篇2】一、活动背景:早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们的热情。

组织植树活动的活动方案

组织植树活动的活动方案组织植树活动的活动方案(精选8篇)为保障活动顺利开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的组织植树活动的活动方案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

组织植树活动的活动方案1一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动对象:全体学生三、活动时间:xxxx年3月1日——3月15日四、活动内容:1、“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

由各中队成立护绿小队,认识学校里的绿色植物,认养班级里的绿化植物。

2、环保护绿宣传:利用班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

3、播种行动:各中队的护绿小队,分配校内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

4、书法比赛:以班级为单位进行一次以“绿意满校园”的全体学生书法比赛,让学生写一写春天的古诗、美文,借充满绿意的文字抒发学生对春天的热爱,提高对美的鉴赏力,并评选出班级的优胜奖。

书法比赛相关照片或作品作为制作班级绿色展板的内容之一。

5、“我知道植树节的新鲜事”的交流活动:通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

组织植树活动的活动方案2活动时间:3月11日上午9:30——11:00活动场地:科大院内中心花园活动形式:认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。

植树节植树活动策划方案(六篇)

植树节植树活动策划方案(六篇)第一篇:植树节植树活动策划方案设计意图:春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。

三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。

家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。

幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。

因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。

让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

活动目标:1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

活动准备:1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)2、事先选择好场地,挖好坑活动过程:一、植树前的谈话1、今天是几月几日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃.)2、欣赏音乐《爱护小树苗》四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

大班幼儿园植树节活动方案三一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园二、活动时间:20__年3月14日(星期一)8:40——9:30三、集合地点:幼儿园操场四、植树地点:幼儿园南围墙五、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大霞雾联小3·12植树节活动方案
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:20xx年3月11日——3月18日
四、活动内容:
1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2.护绿行动:
(1)“校园环保小卫士”选拔赛
第一块:“中队环保小卫士”评比
班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班
级环保小卫士”,并颁发奖状。

评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)
评选条件:
★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

★在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

★不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

★在学校能整理好自己的学习用品。

★家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

第二块:校级“环保小卫士”评选
选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。

各班级填写好班级推荐表(见附表二)评选时间:3月16日(周三之前)
评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。

根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。

本活动于3月18日进行评选。

3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。

周一各班收齐后统一交到少先大队。

绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。

交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

五、活动要求:
1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

3.节约资源,不随便浪费水、电。

4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

附表一
”中队环保小卫士”名单班级中队环保小卫士名单(每班5名)一年级二年级三年级四年级五年级一班五年级二班评选时间:
3月15日之前(周四之前)填写好“中队环保小卫士”表,交少先大队。

评选条件:★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

★在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

★不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

★在学校能整理好自己的学习用品。

★家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

附表二
“学校环保小卫士”名单班级姓名在中队评选中的得票数一年级二年级三年级四年级五年级选拔方式:班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。

各班级填写好班级推荐表,于3月15日(周二)交少先大队。

名额:各班1名。

评选时间:3月16日(周三)下午
评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。

根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

附件三
倡议书:美化环境,从我做起
同学们,你们知道吗?3月12日,是我国的“全民植树节”。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。

爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。

爱松树不屈的风骨。

除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。

有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是我们的忠诚卫士,这个忠诚的卫士,为了美化环境,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。

它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、温度,吸粉尘、降噪音等功能。

所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。

于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。

如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

同学们,本周六3月12日就是植树节,我们作为大自然的成员,在植树节到来之际要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。

除此之外我们同学更要争做绿化环保小卫士,爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个大自然中的一草一木。

同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不踩踏绿地。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。

将来,我们的校园将更加美丽,我们的自然也将更加美丽!
20xx年3月10日。

相关文档
最新文档