(正式)钢筋混凝土课程实验指导书(终稿)

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混凝土实习指导书

混凝土实习指导书

四川机电高级技工学校混凝土实习指导书实习班级:实习时间:201 ——201 学年第学期第周()混凝土实习指导书混凝土工是主要从事材料的投放及混凝土的搅拌和运输,混凝土的浇筑,混凝土的养护及缺陷修补,混凝土的质量控制及验收以及混凝土的安全生产等工作。

要求具有一定的学习能力,较强的空间感和计算能力,有准确的观察分析能力,手指,手臂灵活。

一、实习目的混凝土工工种实训在实训基地一般较易实施的内容是对混凝土拌和料进行品质测试,其他内容可到现场进行参观,本训练项目的目的是了解商品混凝土生产、现场混凝土浇注工工艺,掌握现场混凝土性能测试技能的重要训练。

二、实习动员及要求讲明实习的重要性和必要性,介绍实习场地情况,讲解实习内容及要求,宣布实习组织机构、分组名单、实习纪律及成绩评定办法,说明工具借领办法和损耗赔偿规定,指出实习注意事项等,以保证实习的顺利进行。

实训操作中,特别要注意操作安全,现拟定实训场地安全操作规章制度:1、教师、学生进入实训基地要穿工作服,做到衣帽整齐,行为规范,举止文明,不得无故缺席或迟到,非实习人员禁止入内。

2、实训基地内的实训设备、设施,不准随意挪动位置或私自拿出,物资移动必须按规定程序办理相应手续。

练习物品固定放置,不得随意移动,不准随意调换或拆卸仪器,并做好交接班。

若有遗失、损坏物品现象,应及时向老师汇报。

3、实训前认真预习实训内容,在指定位置按操作规程认真练习,不得做与实训内容无关的活动如听mp3、看小说等。

室内保持安静,不许谈笑、喧哗。

禁止吸烟、吐痰、乱丢废纸、杂物等,不得将食物带入室内。

每次练习后进行整理清扫,每天彻底清扫一次。

4、管理人员平时要严加维护和保管实训设备,定期盘点,及时报修或填补。

实训设备的使用说明书及附件应妥善保存。

5、实训基地内消防设施及防盗系统的安放位置不得随意变动;不得私拉乱接各种电路、线路。

6、指导教师课前准备好实训器材和用品,提前十分钟到场,实训中要严格控制耗材,不得浪费。

钢筋混凝土梁试验指导书

钢筋混凝土梁试验指导书

钢筋混凝土梁试验指导书土木学院结构教研室二00四年二月一、试验目的通过钢筋混凝土的超筋梁和适筋梁的破坏试验,从感性上认识钢筋混凝土梁的不同破坏特征(脆性破坏和塑性破坏),通过对试验成果的整理分析,从理性上认识到适筋梁各个受力阶段的应力与应变以及变形和裂缝的变化规律。

从而懂得钢筋混凝土构件设计为什么要满足适筋的条件,通过试验初步掌握建筑结构静力试验一般程序、测试方法、成果分析等内容。

二、试验对象1、钢筋混凝土适筋梁图一材料性能:混凝土立方体强度(实测)钢筋的弹性模量=钢筋的屈服强度(实测)=测出梁的破坏面上的有效高度= mm2、钢筋混凝土超筋梁图二三、仪表布置1、应变测量:正截面应变采用电阻应变仪测量,通过电阻应变仪测出试验梁纯弯曲段混凝土正截面平均应变值。

电阻应变片分布情况如图三所示,为测量受拉钢筋的应变,试验前已在钢筋表面贴好电阻应变片。

2、挠度测量:沿梁轴安装三个百分表(见图四)。

两端各安装一个百分表测其支座位移(初读数宜取量程的一半),跨中安一个百分表测其位移(初读数尽可能小)。

3、裂缝测量:用2.5倍放大镜观察裂缝出现,用读数显微镜读取裂缝宽度。

在试验前预先在构件表面刷石灰、划格、以便观测,描述裂缝分布情况。

图三四、试验内容与步骤(一)、将试验梁就位:按已画好的支座线、中线把梁放好,并用水平尺观测、调整、使构件水平。

(二)、安装百分表:在支座及跨中上百分表,把百分表的一端顶在预先粘好在梁上的玻璃片上。

(三)、安装电阻应变仪,等所有仪表安装好后,记下初读数。

(四)、安装加荷设备(详见图四)。

正面示意图四侧面示意图四在梁的L/3处放上滚轴,再安装上分配梁,然后在分配梁中点放上杠杆,杠杆比为1:2(图四中的AB与AC之比)。

杠杆的A点通过花篮螺丝与预埋地钩相连,杠杆的C 点挂上加荷篮并立即用花篮螺丝把杠杆调成水平。

分配梁重kg杠杆重kg加荷篮重kg计算作用在试验梁上的两个集中力P,按下面公式计算。

钢筋混凝土实验报告

钢筋混凝土实验报告

钢筋混凝土实验报告
实验目的:探索钢筋混凝土的力学性能和工作性能。

实验原理:钢筋混凝土是一种由水泥、骨料、水和钢筋等材料混合而成的复合材料,具有优良的工作性能和力学性能。

在本实验中,我们将进行压力试验和弯曲试验,以了解钢筋混凝土的抗压和抗弯强度。

实验步骤:
1. 准备材料:水泥、骨料、水和钢筋。

2. 按照设计要求制作钢筋混凝土试件,包括实心圆柱体试件和梁试件。

3. 混合水泥、骨料和水,制成混凝土砂浆。

4. 在模具中浇筑混凝土,放置钢筋。

5. 等待混凝土凝固后,取出试件。

6. 进行压力试验,记录每次施加压力时的变形情况和应力值。

7. 进行弯曲试验,记录每次施加弯曲力时的变形情况和应力值。

8. 根据实验数据计算钢筋混凝土的抗压和抗弯强度。

实验结果:
1. 压力试验结果表明,钢筋混凝土的抗压强度为XXX。

2. 弯曲试验结果表明,钢筋混凝土的抗弯强度为XXX。

实验结论:钢筋混凝土具有较高的抗压和抗弯强度,适用于承受大压力和弯曲力的结构工程中。

实验总结:本实验通过压力试验和弯曲试验,对钢筋混凝土的
力学性能进行了研究。

实验结果表明,钢筋混凝土具有较好的抗压和抗弯强度,适用于各种结构工程中。

但在实际施工中应注意材料的选用和施工工艺,以保证钢筋混凝土的质量和性能。

混凝土结构实验指导书及实验报告(学生用)

混凝土结构实验指导书及实验报告(学生用)

土木工程学院《混凝土结构设计基本原理》实验指导书及实验报告适用专业:土木工程周淼编班级:姓名:学号:河南理工大学2018 年9 月实验一钢筋混凝土梁受弯性能试验一、实验目的1.了解适筋梁的受力过程和破坏特征;2.验证钢筋混凝土受弯构件正截面强度理论和计算公式;3.掌握钢筋混凝土受弯构件的实验方法及荷载、应变、挠度、裂缝宽度等数据的测试技术和有关仪器的使用方法;4.培养学生对钢筋混凝土基本构件的初步实验分析能力。

二、基本原理当梁中纵向受力钢筋的配筋率适中时,梁正截面受弯破坏过程表现为典型的三个阶段:第一阶段——弹性阶段(I阶段):当荷载较小时,混凝土梁如同两种弹性材料组成的组合梁,梁截面的应力呈线性分布,卸载后几乎无残余变形。

当梁受拉区混凝土的最大拉应力达到混凝土的抗拉强度,且最大的混凝土拉应变超过混凝土的极限受拉应变时,在纯弯段某一薄弱截面出现首条垂直裂缝。

梁开裂标志着第一阶段的结束。

此时,梁纯弯段截面承担的弯矩M cr称为开裂弯矩。

第二阶段——带裂缝工作阶段(II阶段):梁开裂后,裂缝处混凝土退出工作,钢筋应力急增,且通过粘结力向未开裂的混凝土传递拉应力,使得梁中继续出现拉裂缝。

压区混凝土中压应力也由线性分布转化为非线性分布。

当受拉钢筋屈服时标志着第二阶段的结束。

此时梁纯弯段截面承担的弯矩M y称为屈服弯矩。

第三阶段——破坏阶段(III阶段):钢筋屈服后,在很小的荷载增量下,梁会产生很大的变形。

裂缝的高度和宽度进一步发展,中和轴不断上移,压区混凝土应力分布曲线渐趋丰满。

当受压区混凝土的最大压应变达到混凝土的极限压应变时,压区混凝土压碎,梁正截面受弯破坏。

此时,梁承担的弯矩M u 称为极限弯矩。

适筋梁的破坏始于纵筋屈服,终于混凝土压碎。

整个过程要经历相当大的变形,破坏前有明显的预兆。

这种破坏称为适筋破坏,属于延性破坏。

三、试验装置6—分配梁固定铰支座;7—集中力下的垫板;8—分配梁;9—反力横梁;10—千斤顶; 图1 钢筋混凝土梁受弯试验装置图0.25P(b )弯矩图(kN·m)P /2 P /2100 1005 005 00 5 0017 00( a )加载简图( kN , mm )( c )剪力图( kN )P /2图 2 梁受弯试验加载和内力简图图 1 为本课程进行梁受弯性能试验采用的加载装置,加载设备为千斤顶。

钢筋混凝土施工实习任务书

钢筋混凝土施工实习任务书

建筑1131/2钢筋混凝土实习任务书一、实习/实训(设计)名称钢筋混凝土实习二、实习/实训(设计)性质钢筋混凝土实习是学生学习《钢筋混凝土工程施工》课程后安排的一次重要的实践活动,对学生职业能力培养和职业素养养成起着重要作用。

三、实习/实训(设计)目的和任务1.目的:主要目的是为了熟悉各种主要工程工种的施工工艺,操作方法,是对施工技术知识在现场的运用。

同时培养学生认真、负责、善于沟通和协作的思想品质。

2.任务:学生分小组安排到不同的工地,进行工长、质检员、安全员、资料员等角色训练,学习各主要工种的施工方法。

四、实习/实训(设计)的教学基本内容和要求1.基本内容:学生在实习期间,了解现场工程施工情况、工艺流程、职责划分、各岗位任务。

根据工程情况和具体条件,可选择以下几个方面的内容进行生产实习。

1)测量放线、找平及仪器安装校正。

2)各工种工程的施工工艺及操作技能。

3)工程统计、施工质量检查及验收。

4)建筑机械化施工的配套与组织。

5)各种工程的施工方案或施工措施编制。

6)施工技术的总结,新技术、新材料的推广和研究。

2.要求:每天撰写实习日记,以企业员工身份要求自己,严格执行工地作息时间,实习结束递交实习报告。

(1)学生进入施工现场,必须戴安全帽。

(2)实习中应严格遵守组织纪律,听从指导教师安排。

(3)尊重师长和工人师傅,说话和气,吃苦耐劳。

(4)在实习过程中虚心向施工人员请教,仔细观察,每天作好笔记。

(5)遵守交通规则和工地的安全操作规程。

(6)发扬优良传统,把文明校风和精神风貌带到实习现场。

实习报告内容包括如下内容:1、实习概况(概述实习的主要内容)2、主要内容:根据前面提到的实习具体内容,选定在实习过程中有特点的一两个工程或专题进行论述。

可以加入:工程概况、结构型式、平面布置、构造特点等内容。

3、专题作业、技术总结4、对今后实习的建议及有关问题的改进。

实习报告是评定学生实习成绩的重要依据之一,它不但反映学生实习的深度和质量,而且反映他们分析和归纳问题的能力。

钢筋混凝土作业指导书

钢筋混凝土作业指导书

钢筋混凝土作业指导书钢筋混凝土作业指导书一、概述本指导书主要是为了指导钢筋混凝土作业的过程和操作,确保施工安全和工程质量。

钢筋混凝土是目前建筑中使用最广泛的一种材料,其强度高、耐久性好、施工方便等优点受到广泛的认可。

但是在施工实践中,仍然存在一些安全问题和质量问题。

因此,必须对钢筋混凝土作业的全过程进行管理和控制,从而保证工程的质量和施工的安全。

二、作业前准备1. 材料准备在进行钢筋混凝土作业之前,必须确保所有施工所需的材料齐全。

这些材料包括水泥、沙子、石子、水等。

如果需要,还需要准备混凝土机械和钢筋等工具和材料。

2. 现场准备在现场准备方面,需要事先规划好施工区域,确保施工区域清洁、整洁、平整。

同时还需要考虑到人员和机械的安全,做好相应的防护措施。

3. 施工人员准备最后,需要对施工人员进行培训和准备。

他们需要了解施工过程中的注意事项和安全规定,保证他们能够进行正确而安全的作业。

三、施工过程1. 做好混凝土配比在施工过程中,首先需要做好混凝土的配比。

这是保证混凝土强度和质量的关键。

如果配比不合适,则会导致混凝土不够强,容易出现开裂和变形等问题。

2. 加水和搅拌混凝土配比完成后,需要加水和搅拌。

在加水和搅拌的过程中,需要注意加水量和搅拌时间,以确保混凝土的均匀性和强度。

3. 浇筑混凝土搅拌完毕后,需要及时进行浇筑,并进行均匀压实。

对于大面积的混凝土浇注,可以采用混凝土泵进行浇注。

4. 钢筋加固在浇筑混凝土之前,需要先进行钢筋的加固。

钢筋加固可以增加混凝土的强度和耐久性,更好地保证工程的质量。

5. 梁、柱和地基的施工除了进行混凝土浇筑和钢筋加固之外,还需要进行梁、柱和地基等部分的施工。

这些部分都是建筑物结构的重要组成部分,需要更加细心和严谨地完成。

四、安全措施在进行钢筋混凝土施工过程中,安全措施也是非常重要的。

以下是一些必须遵守的安全规定:1. 负责人必须对现场进行安全检查,并确保所有工人都穿着防护服和相关安全装备。

混凝土试验指导书

3)拌和时力求动作敏捷,拌和时间从加水时算起,应大致符合下列规定:
拌合物体积为30L以下时,4~5min;
拌合物体积为30~50L以下时,5~9min;
拌合物体积为51~75L以下时,9~12min。
4)混凝土拌和好后,应根据试验要求,立即进行测试或成型试件。从开始加水时算起,全部操作须在30min完成。
三、实验装置和仪器
主要实验装置仪器,参照相应国家标准自行选用。现列出可能用到的实验装置供大家参考,其余相关仪器请查询国家规范进行确定,混凝土搅拌机、坍落度筒、维勃稠度仪、秒表、压力试验机、垫层、垫条、抗折试验装置。
ﻫ图1混凝土搅拌机、振动台及试模图2电子压力试验机
ﻫ图3坍落度筒图4维勃稠度仪
图5 压力试验机图图6万能试验机
6提交实验室配合比和研究结论
五、基本项目实验方法
本实验共包括以下五个方面的内容,即普通混凝土拌合物拌和方法、拌合物稠度试验、立方体抗压强度试验、混凝土劈裂抗拉强度和方法:
1人工拌和法
每盘混凝土拌合物最小拌量应符合表1的规定.
按所定配合比计算每盘混凝土各材料用量后备料。
7)坍落度筒提离后,如发生试体崩坍或一边剪坏现象,则应重新取样进行测定。如第二次仍出现这种现象,则表示该拌合物和易性不好,应予纪录备查。
1)将拌板和拌铲用湿布润湿后,将砂倒在拌板上,然后加入水泥,用铲自拌板一端翻拌至另一端,如此重复,直至充分混合,颜色均匀,再加上粗骨料,翻拌至混合均匀为止。
2)将干混合物堆成堆,在中间作一凹槽,将已称量好的水,倒一半左右在凹槽中(勿使水流出),然后仔细翻拌,并徐徐加入剩余的水,继续翻拌,每翻拌一次,用铲在拌合物上铲切一次,直到拌和均匀为止。
混凝土试验指导书
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混凝土结构实验指导书及实验报告(学生用)

土木工程学院《混凝土结构设计基本原理》实验指导书及实验报告适用专业:土木工程周淼编班级:姓名:学号:河南理工大学2018 年9 月实验一钢筋混凝土梁受弯性能试验一、实验目的1.了解适筋梁的受力过程和破坏特征;2.验证钢筋混凝土受弯构件正截面强度理论和计算公式;3.掌握钢筋混凝土受弯构件的实验方法及荷载、应变、挠度、裂缝宽度等数据的测试技术和有关仪器的使用方法;4.培养学生对钢筋混凝土基本构件的初步实验分析能力。

二、基本原理当梁中纵向受力钢筋的配筋率适中时,梁正截面受弯破坏过程表现为典型的三个阶段:第一阶段——弹性阶段(I阶段):当荷载较小时,混凝土梁如同两种弹性材料组成的组合梁,梁截面的应力呈线性分布,卸载后几乎无残余变形。

当梁受拉区混凝土的最大拉应力达到混凝土的抗拉强度,且最大的混凝土拉应变超过混凝土的极限受拉应变时,在纯弯段某一薄弱截面出现首条垂直裂缝。

梁开裂标志着第一阶段的结束。

此时,梁纯弯段截面承担的弯矩M cr称为开裂弯矩。

第二阶段——带裂缝工作阶段(II阶段):梁开裂后,裂缝处混凝土退出工作,钢筋应力急增,且通过粘结力向未开裂的混凝土传递拉应力,使得梁中继续出现拉裂缝。

压区混凝土中压应力也由线性分布转化为非线性分布。

当受拉钢筋屈服时标志着第二阶段的结束。

此时梁纯弯段截面承担的弯矩M y称为屈服弯矩。

第三阶段——破坏阶段(III阶段):钢筋屈服后,在很小的荷载增量下,梁会产生很大的变形。

裂缝的高度和宽度进一步发展,中和轴不断上移,压区混凝土应力分布曲线渐趋丰满。

当受压区混凝土的最大压应变达到混凝土的极限压应变时,压区混凝土压碎,梁正截面受弯破坏。

此时,梁承担的弯矩M u 称为极限弯矩。

适筋梁的破坏始于纵筋屈服,终于混凝土压碎。

整个过程要经历相当大的变形,破坏前有明显的预兆。

这种破坏称为适筋破坏,属于延性破坏。

三、试验装置6—分配梁固定铰支座;7—集中力下的垫板;8—分配梁;9—反力横梁;10—千斤顶; 图1 钢筋混凝土梁受弯试验装置图0.25P(b )弯矩图(kN·m)P /2 P /2100 1005 005 00 5 0017 00( a )加载简图( kN , mm )( c )剪力图( kN )P /2图 2 梁受弯试验加载和内力简图图 1 为本课程进行梁受弯性能试验采用的加载装置,加载设备为千斤顶。

钢筋混凝土结构试验指导书及试验报告

《结构设计原理》试验指导书及试验报告班级姓名学号淮阴工学院建筑工程学院结构试验室二O一五年九月试验一 矩形截面受弯构件正截面承载力试验一、试验目的1、了解受弯构件正截面的承载力大小、挠度变化及裂缝出现和发展过程;2、观察了解受弯构件受力和变形过程的三个工作阶段及适筋梁的破坏特征;3、测定受弯构件正截面的开裂荷载和极限承载力,验证正截面承载力计算方法。

二、试件、试验仪器设备1、试件特征(1) 根据试验要求,试验梁的混凝土强度等级为C25,纵向受力钢筋为HRB335。

(2) 试件尺寸及配筋如图1所示,纵向受力钢筋的混凝土净保护层厚度为20mm 。

图1试件尺寸及配筋图(3) 梁的中间500mm 区段内无腹筋,在支座到加载点区段配有足够的箍筋,以保证梁不发生斜截面破坏。

(4) 梁的受压区配有两根架立筋,通过箍筋与受力筋绑扎在一起,形成骨架,保证受力钢筋处在正确的位置。

2、试验仪器设备(1) 静力试验台座、反力架、支座 (2) 30T 手动式液压千斤顶 (3) 30T 荷载传感器 (4) 静态电阻应变仪(5) 位移计(百分表)及磁性表座 (9) 电阻应变片、导线等三、试验装置及测点布置1、试验装置见图2(支座到加载点的距离根据实际情况标出)(1) 在加荷架中,用千斤顶通过梁进行两点对称加载,使简支梁跨中形成长500mm 的纯弯曲段(忽略梁的自重);(2) 构件两端支座构造应保证试件端部转动及其中一端水平位移不受约束,基本符合铰支承的要求。

2、测点布置(1) 在纵向受力钢筋中部预埋电阻应变片,用导线引出,并做好防水处理,设1ε、2ε为跨中受拉主筋应变测点;(2) 纯弯区段内选一控制截面,侧面沿截面高度布置四个应变测点,用来测量控制截面的应变分布。

5002002000图2 正截面试验装置图四、试验步骤1.加载方法(1) 采用分级加载,每级加载量为10kN ;(2) 试验准备就绪后,首先预加一级荷载,观察所有仪器是否工作正常;(3) 每次加载后持荷时间为不少于10分钟,使试件变形趋于稳定后,再仔细测读仪表读数,待校核无误,方可进行下一级加荷。

《中南大学钢筋混凝土简支梁静载试验》实验指导书

《钢筋混凝土简支梁静载试验》实验指导书(仅供内部学生学习使用)中南大学土木工程学院二O一一年十一月教 学 实 验 纪 律1.实验前应预习,没有预习者不准参加实验。

对于设计性实验项目,实验方案需经教师检查认可方可参加实验。

2.实验时,需带实验指导书及相关资料,遵守操作规程、爱护仪器设备,严肃认真,积极动手。

对不严肃认真,违规操作不接受教育者不得继续进行实验。

3.实验完毕,应将实验数据交教师审查,教师认可后,方可结束实验,并整理实验场地。

4.按规定或预约的时间参加试验,不得迟到或早退,注意人身安全,与当次实验无关的仪器、设备不准触动。

5.保持实验环境的安静、整洁、不准吸烟、不得随便扔废纸、吐痰。

6.按规定的时间交出实验方案和实验报告。

7.未参加实验、不交实验报告及实验报告经更正仍不合格者,不得参加本课程的考核。

目 录目录 (iii)实验一钢筋混凝土简支梁静载试验 (1)1.实验目的 (1)2.试验准备工作 (1)2.1 制定试验计划 (1)2.2 试件的检查 (1)2.3 仪器设备标定 (1)2.4 材料试验 (2)2.4.1 混凝土抗压强度试验 (2)2.4.2 混凝土轴心抗压强度试验 (3)2.4.3 钢筋单调加载拉伸试验 (3)3.钢筋混凝土梁受弯试验 (3)3.1 试件设计 (3)3.2 试验荷载确定 (4)3.3 试验装置 (5)3.4 加载方式 (6)3.5 量测内容 (7)4.试验结果整理 (8)4.1 数据处理方法 (8)4.2 试验结果整理 (8)4.2.1 试验原始资料的整理 (8)4.2.2 裂缝发展情况及破坏形态描述 (9)4.2.3 荷载-挠度关系曲线 (9)4.2.4 沿构件截面高度混凝土平均应变分布 (9)4.2.5 弯矩-曲率关系曲线 (10)4.2.6 荷载-纵筋应变关系曲线 (10)4.3 试验结果分析 (10)4.3.1 正截面承载力分析 (10)4.3.2 使用性能分析 (10)4.3.3 试验梁结构性能评定 (11)4.4 试验报告的内容要求 (11)附录 (12)附录1 试验常用仪器设备介绍 (12)附录2 仪器设备的主要技术性能指标 (12)附录3 安全防护措施 (13)附录4 数据记录表格 (13)参考文献 (13)实验一 钢筋混凝土简支梁静载试验1.实验目的1.学习编制结构静载试验计划与组织实施;2.使同学们对钢筋混凝土受弯构件的受力破坏过程有一个实际的认识;3.熟悉对试验数据进行总结和分析,并对结构性能进行评定。

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山东建筑大学土木工程学院试验指导书及试验报告
(20 ——20 学年第学期)
课程:混凝土结构基本原理
专业:土木工程
班级:
学生姓名:
学号:
指导教师:
指导教师职称:
完成时间:
实验项目列表
实验项目序号:试验一
实验项目名称:钢筋混凝土受弯构件正截面破坏试验实验组号:
学生姓名:
同组其他成员姓名:
完成时间:
成绩:
指导教师(签名):
教师评阅记录:
试验一 钢筋混凝土受弯构件正截面破坏试验
一、试验目的:
1.通过钢筋混凝土受弯构件正截面破坏试验,熟悉钢筋混凝土受弯钩件正截面破坏全过程。

2.进一步学习静载试验中常用的仪器设备的使用方法。

二、实验内容和要求:
1.量测试件在各级荷载下的跨中挠度值,绘制梁的f M --图。

2.量测试件在纯弯区段沿截面高度的平均应变和受拉钢筋的应变,绘制沿梁高的应变分布图和M ——s σ。

3.观测试件的裂缝出现和开裂过程,记录开裂荷载t cr P (t
cr M ),并与理论值比较。

4.观察和描绘梁的破坏情况和特征,记录破坏荷载t u P (t u M ),并与理论值比较。

三、试件、实验设备及仪表:
1.试件
试件为钢筋混凝土适筋梁,试件尺寸和配筋如图1所示。

图2 加载示意图
图1 配筋图
2.仪器设备 (1)加载设备一套;
(2)百分表及磁性表座若干; (3)压力传感器; (4)静态应变仪两台; (5)电阻应变片及导线若干; (6)刻度放大镜; (7)千斤顶一台。

四、试验方法和试验步骤:
1.试验方法:
(1)用千斤顶和反力架进行两点加载。

(2)用百分表量测试件的挠度,用应变仪量测钢筋和混凝土的应变。

(3)仪表及加载点布置如图2所示。

2.试验步骤:
(1)安装试件,安装仪器仪表并连线调试。

(2)预载,在正式施加荷载试验前,应进行预载,将已就位好的试件,施加少量的荷载(相当于一级荷载),以检查各仪表的工作情况及试验测读人员的操作和读数能力,并消除试件的构造变形。

发现不正常情况,应立即报告指导老师进行解决。

如全部正常,即可开始正式试验。

(3)正式加载前读取百分表和应变仪的初始读数,用放大镜检查有无初始裂缝并记录。

(4)在估计的开裂荷载前分三级加载,每级荷载下认真读取应变仪读数,以确定沿截面高度的应变分布。

临近开裂荷载时,荷载减半,并应仔细观察梁受拉区有无裂缝出现,随时记
下开裂荷载t cr P ,每次加载后3分钟读百分表,以确定梁跨中及支座的位移。

(5)逐级施加荷载,读百分表和应变仪,并用刻度放大镜测度每级荷载下最大裂缝宽度,
直至试件完全破坏,记下破坏荷载值)(t u t u M P 。

临近破坏时,要拆除百分表。

五、注意事项:
1.试验前应明确本次试验的目的、要求,熟悉试验步骤及有关事项,对不清楚的地方应首先进行研究、讨论或向指导老师请教,严禁盲目操作。

2.试验时要听从指导老师的指挥,试件破坏时要特别注意安全。

3.对于本次试验无关的仪器设备不要乱动,否则损坏仪器由自己负责。

六、试验报告:
1.试验结果: 1)材料试验:
与试件同期制做的混凝土试块(150mm ×150mm ×150mm ),由试验得到的cu f ,根据公式求下列各值:
cu f = c f = t f = 0E =
与试件相同钢筋,由试验得到y f Ф8: Ф12: 2)试验数据
表1 百分表记录表
表2 应变仪读数
3.试验分析
(1)绘制f M --曲线图:
(2)绘制截面平均应变分布图:
(3)绘制M ——s :
(4)描述梁正截面破坏特征,按理论公式计算值u M ,并求出t
u u M M /。

测绘梁破坏时的
裂缝分布图。

山东建筑大学土木工程学院实验报告
实验项目序号:试验二
实验项目名称:钢筋混凝土受弯构件斜截面破坏试验
实验组号:
学生姓名:
同组其他成员姓名:
完成时间:
成绩:
指导教师(签名):
教师评阅记录:
实验二钢筋混凝土受弯构件斜截面破坏试验
一、试验目的:
通过钢筋混凝土梁的斜截面破坏试验,了解梁的斜截面破坏形态,并观察构件的裂缝发
展过程,验证斜截面抗剪强度公式。

二、实验内容和要求:
1.量测箍筋的应变,分析其应力情况。

2.观察裂缝出现时的荷载及裂缝开展的过程。

3.确定破坏荷载值,验证理论公式,并对理论值和试验值比较。

4.测量构件的挠度值,并画出挠度图。

三、试件、试验设备及仪表:
1.试件
试件尺寸及配筋如图1所示。

(1)竖向加载架;
(2)分配梁;
(3)油压千斤顶;
(4)压力传感器;
(5)百分表;
(6)静态应变仪;
(7)刻度放大镜;
(8)应变片、502胶、914胶等。

四、试验方法及步骤步骤:
1.试验方法
用竖向反力架,分配梁和油压千斤顶施加荷载,利用静态应变仪和应变片量测钢筋的应
变和混凝土的应变,用百分表量测构件的挠度。

2.试验步骤
(1)试验准备
②进行混凝土和钢筋力学性能试验。

③用稀释石灰水刷白试件。

(2)试件安装
试件安装就位。

要求试件稳定,加载
着力点的位置正确,接触良好。

(3)安装仪器仪表并检查
①粘贴钢筋应变片,图2为应变测点
布置图。

②安装百分表,百分表布置见图3。

③将已贴好的电阻应变片的引线焊
好连线,编好号,并连接到电阻应变仪
上,预调平衡,使其进入工作状态。

(4)加载
在正式施加荷载前应进行预加载,即在就位好的试件上施加少量的荷载(相当于一级
荷载)以检查各仪表的工作情况及试验测读人员的操作和读数能力,并消除构件的构造变形,
发现不正常情况,应立即报告指导老师进行解决,如全部正常,即可开始正常试验。

(5)正式试验
读好“0”荷载时各仪表及各测点的读数,然后分级加载,每级荷载为 KN,每级加
载后三分钟测读各仪表读数,并观察裂缝。

临近开裂荷载时,荷载减半,直至开裂,记下开裂荷载值,开裂后逐级加载,直至破
坏,记下破坏荷载。

五、试验报告
1.试验结果 1)材料试验:
与试件同期制做的混凝土试块(150×150×150mm ),由试验得到的cu f ,根据试验求下列各值:
cu f = c f = t f = C E =
与试件相同的钢筋,由试验得到:y f = 2)试验数据
表1 百分表读数及挠度
表2 钢筋应变应力
3.试验分析
(1)绘制荷载——挠度曲线(f P --曲线)
(2)绘制荷载——钢筋应力曲线
(3)绘制试件破坏形态图,简述破坏过程。

(4)验算试件抗剪强度
根据材料实际强度,按教材中给定的计算公式计算抗剪强度,并与试验结果比较分析。

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